关于智育的范文文章
德育与智育国旗下讲话稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:早上好!今天国旗下讲话的主题是:学会宽容。宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不...
“智慧教育”本应是我们全人类都来重视的关键问题,可现在已经很少有人去关注她了,特别是现代社会的年轻人们更是如此,总认为那是思想家、哲学家和教育家们的事情,和我们无大关系。可余认为,中华民族是一个有着卓越智慧教育...
哈尔滨市复华国小校刁燕燕人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美教师的无私奉献,和不为回报的桃李天下!!!可是,也不知道什么时候,有些老师就像是课堂上的“消防员”,学生哪方面出了问题就火速解决问题,应接不暇...
今年暑假学校推荐我们读了《教育智慧从哪里来》一书。书中各个案例都能让我感受到是真实的真人真事。每每看完一个案例的时候都会激起我的一个回忆,点评更是指引我这样年轻教师工作的方向。收获颇多,重点谈以下几点。一...
教育叙事,即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,其实质是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。教育需要智慧,因为只有教育充满智慧,才可能培养出有智慧的人。下面小编带来关于的教...
智力障碍又称智力缺陷,一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。小编整理了智障儿童教育研究报告,希望对你有所帮助。随着社会的发展和科技的进步,人...
南白象一小合上张平的《教育的智慧》,书中的一些话语仍在我脑海中回荡,“发展学生的智力与能力,应该从培养思维品质入手”“教师参加教育科研,是提高自身素质的重要途径”“家庭教育的重点必须放在学生的非智力因素的培养...
先说一个真实的实例,我曾经上过一堂公开课,课上自认为发挥的很好,课后教研员与其他骨干教师一起评课,也都认为环节齐全,教学步骤设计合理,由浅入深,教师思路清晰,专业水平高云云。我也沾沾自喜,认为上了一堂好课,我随便找了班里...
南白象一小蔡静此次的读书任务大家都一样,校长向我们推荐了张平主编的《教育的智慧》。从题目看,应该对自己的教学有帮助,因为曾经读过另一本也是以“智慧”为题的书,是从教师的“专业”为出发点的,读后觉得收益非浅。不过...
班主任是一个班级的灵魂,是教师队伍的中坚力量,其一言一行影响着学生的一切,进而影响着学生的一生。下面是小编为大家整理的班主任智慧教育故事,一起来看看吧!班主任智慧教育故事一有教育家曾经说过:爱是教育的前提,没...
弱智儿童感性知识贫乏,学习时注意力不易集中,稳定性差,思维直观、不连贯、抽象概括能力差。要使他们学好数学知识,是有一定的困难的,于是我在教学的过程中设计了五化:一、课堂教学现代化弱智儿童的视觉速度缓慢,常人一目了然...
读书笔记是读者将自己在阅读时获得的资料或者心得记录下来的一种文体。写读书笔记是训练阅读的好方法。读书笔记栏目的小编精心为您准备的中学教师读书笔记《教学机智——教育智慧的意蕴》。希望对您有所帮...
关于讲和练——《教育的智慧》读书笔记四讲练是一种教学方式.讲和练怎样结合呢最近我们也一直在探究这个问题.一种是"精讲多练"强调精讲后要让学生适当地练;另一种是"精讲精练"强调的是精讲后要让学生有示...
啊!朋友,珍惜时间吧!岁月一去不返,青春年华不会再回来。青年,祖国的明天八年级78班张国菊历史进入了二十一世纪,一个全新的世界在向我们挑战。世界在这里开始转折,国家在这里转轨。这是竞争激烈的年代,是努力奋斗的岁月,谁都要...
在《教育的智慧与真情》一书的自序题为《用一生写三本书》,也就是《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《教育的艺术与趣味》三卷本教育随笔系列。实际上,肖川老师后来还写了《教育的使命与责任》,形成了四卷本...
宋朝时,御史台衙门有一名老仆役,他不仅刚强正直,还有一个怪异的举动:每逢御史有过失,他就把梃棍(一种象征性惩罚弄具)竖直。衙门中就把梃棍作为验证贤与不贤的标志。有一天,范讽接待客人,亲自嘱咐厨师做饭,一连叮嘱好几遍。厨师...
编者按:老师的教育智慧,就是要拥有智慧方法,做一个智慧教师。下面我们来阅读文章《在一间与众不同的教室里》人类的最大智慧是教育的智慧。教育培养和发展了人的生命智慧、生存智慧和生活智慧。人类的政治智慧、经济智慧...
智能时代的教育智慧心得体会篇1近期,我有幸参加了国培计划xx县“送教下乡”语文学科教师培训,聆听了片区六位老师的授课、x老师的评课和师训中心x老师的讲座《精准教学目标,提高课堂教学实效》。总而言之,感触很深,收获颇...
教育智慧从哪里来——读书心得哈尔滨市复华国小党士鹏今年暑假学校推荐我们读了《教育智慧从哪里来》一书。书中各个案例都能让我感受到是真实的真人真事。每每看完一个案例的时候都会激起我的一个回忆,点评更是指引我...
读了《孙双金与情智教育》这本书,使我对孙双金老师有了更深的了解。在他的这本书中我感受到了浓烈的人文气息,感受到了文章升华出的教师超越学科教学的生命精华之美。他说的每一句话都让我回味无穷,他说:一堂好课应上得学...
教育智慧从哪里来——读书心得哈尔滨市复华国小校张娜假期中读了《教育智慧从哪里来》这本书,书中的教育案例好像就发生在我们身边,感觉每个案例都是那么的鲜活,从中我也学到许多的教育智慧。比起以前读过的一些理论性很...
教育的智慧实际上是教师的智慧,教师的智慧又表现为一种人生的境界。下面是本站为大家准备的教育智慧读书心得体会,希望大家喜欢!教育智慧读书心得体会范文1苏霍姆林斯基说:人才只有靠人才去培养,能力只有靠能力去培养,才干...
初次读到这个名为《教育也是很顽强的》的教育案例,我的震动很大,感触也很深。故事说的是一位调皮的男生无视老师的提醒,不停地扮鬼脸逗同学,后来因为不服老师请他站起来听课冲出了教室,教师也随之追出了教室。接下来,师生二...
关于讲和练——《教育的智慧》读书笔记四讲练是一种教学方式.讲和练怎样结合呢最近我们也一直在探究这个问题.一种是"精讲多练"强调精讲后要让学生适当地练;另一种是"精讲精练"强调的是精讲后要让学生有示范性代...
弱智儿童感性知识贫乏,学习时注意力不易集中,稳定性差,思维直观、不连贯、抽象概括能力差。要使他们学好数学知识,是有一定的困难的,于是我在教学的过程中设计了五化:一、课堂教学现代化弱智儿童的视觉速度缓慢,常人一目了然...
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