关于女娲补天的教学反思的范文文章
女娲补天的教学反思篇1《女娲补天》是人教版三年级下册的一篇神话故事。文章清楚有序地描绘了生动逼真的自然灾害场面,想象奇特丰富。我通过查阅资料得知本文教学的目的,一是让学生通过阅读受到我国历史文化的熏陶,感受...
女娲补天的教学反思篇1《女娲补天》是人教版三年级下册的一篇神话故事。文章清楚有序地描绘了生动逼真的自然灾害场面,想象奇特丰富。我通过查阅资料得知本文教学的目的,一是让学生通过阅读受到我国历史文化的熏陶,感受...
神话女娲补天的教学反思篇1神话故事是我国宝贵的民间文艺瑰宝,让学生爱读、会讲,设法让学生浸润到这种民间文化的氛围中去,从中感悟、熏陶,直至喜爱是我们教学的出发点。在教学中,我注意让“读”深入课堂,落在实处。我的基...
《女娲补天》读书心得体会篇1《女娲补天》书中讲的是:女娲是天上的一位神仙。有一天,女娲正在睡梦中的时候,被一声巨响震醒了,原来是支撑天的不周山倒了,天破了一个大洞,森林燃烧着熊熊大火,地也裂了一个很大的口子,人一跌下...
女娲补天的教学反思篇1《女娲补天》是人教版三年级下册的一篇神话故事。文章清楚有序地描绘了生动逼真的自然灾害场面,想象奇特丰富。我通过查阅资料得知本文教学的目的,一是让学生通过阅读受到我国历史文化的熏陶,感受...
女娲补天教学反思篇1这是一篇神话传说,讲述的是女娲求雨灭火、照船救人、找五彩石补天的故事。课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了女娲百折不挠的形象,赞美了她为拯救人类而勇于献身的精神。教学的重点是...
女娲造人反思篇1如何培养想象力,本文主要通过把《风俗通》和本文进行做比较,得出了增加的内容。但我并不是很赞同这样的做法,因为通过比较,只能说是扩写,或者说是细节描写,而扩写和神话的想象是有一定的区别。但我也没想出...
《女娲补天》的故事大家都有听过吧,讲的是关于女蜗娘娘为了天下苍生采集石头补天的故事。下面是本站为大家带来的女娲补天读书心得感想,希望可以帮助大家。女娲补天读书心得感想篇1故事是这样的:女娲创造了人类后大地呈...
《女娲补天》教学反思篇1《女娲补天》是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女祸为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精神。我上的是这篇课文...
女娲补天的教学反思篇1这是一篇神话传说,讲述的是女娲求雨灭火、照船救人、找五彩石补天的故事。课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了女娲百折不挠的形象,赞美了她为拯救人类而勇于献身的精神。教学的重点...
女娲补天的教学反思篇1这是一篇神话传说,讲述的是女娲求雨灭火、照船救人、找五彩石补天的故事。课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了女娲百折不挠的形象,赞美了她为拯救人类而勇于献身的精神。教学的重点...
女娲补天课文反思篇1学习本文时,我首先让学生观看动画片《女娲补天》,然后叫学生讲述影片中女娲造人部分的故事情节,并与课文有关内容进行对比,这一环节既能激发学生学习本文的兴趣,又利于培养学生的口头表达能力。这篇神...
四年级上册语文《女娲补天》教案篇1教学目标:1、掌握生字词,了解文章主要内容。2、感悟女娲为了拯救人类不怕辛苦、坚持不懈的精神。教学重点难点:感受女娲为了拯救人类不怕辛苦、坚持不懈的精神。教法:情境导入法课前准...
女娲补天是一个我们耳熟能详的古代神话传说,有着悠久的历史渊源。下面是本站小编整理的一些关于关于女娲补天教学反思,供您参阅。关于女娲补天教学反思范文1《女娲补天》是三年级第八单元的一篇精读课文,是一个流传于千...
《女娲补天》读书心得体会篇1《女娲补天》中得故事是这样的:女娲创造了人类后大地呈现出一片祥和的景象。有一天,火神祝融和水神共工为了,争霸天下霸主的地位,炸开殊死搏斗,两个人打破了人间的祥和与宁静。水神因为战败觉...
女娲补天教学反思篇1本文讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、敢于奉献的精神。在学生熟读课文、理解课文的基础上,我让学生说一说自己最喜...
女娲补天课文反思篇1本文是一篇神话故事,详细叙述了女娲造人的具体过程,想象奇特,文字通俗易懂,洋溢着人类诞生后的欢欣与喜悦。学习本文时,我首先用人的谜语引出人是从哪里来的问题,既能激发学生学习本文的兴趣,又利于培养...
《女娲补天》教学反思篇1我在教学时紧紧抓住神话故事的特点,以女娲为什么要补天?为主线展开教学,在引读、想象、体验中感受灾难来临前人们幸福的生活和灾难来临后可怕的情景。回忆整堂课的教学过程,感慨颇多:1、读中悟情...
《女娲补天》教学反思篇1这是一篇神话传说,讲述的是女娲求雨灭火、照船救人、找五彩石补天的故事。课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了女娲百折不挠的形象,赞美了她为拯救人类而勇于献身的精神。教学的重...
四年级上册语文《女娲补天》教案篇1教学目标:1.会认5个生字,会写13生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、熊熊大火”等词语。2.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。3.复述故事,启发学生想象,感受神话故...
今天,我看了一个故事,我看过后很感动,我把故事的内容讲给你们听。我们人类是女娲创造出来的,所以女娲对人类特别有爱心,每当她看到人类在大地上生活、劳动的情景,她的心里总是很高兴,脸上也会露出愉快的笑容。人类也在女娲的...
神话女娲补天的教学反思篇1神话故事是我国宝贵的民间文艺瑰宝,让学生爱读、会讲,设法让学生浸润到这种民间文化的氛围中去,从中感悟、熏陶,直至喜爱是我们教学的出发点。在教学中,我注意让“读”深入课堂,落在实处。我的基...
读女娲补天心得篇1在第八组中我们一共学了四篇课文,分别是:《古诗两首》、《西门豹》、《女娲补天》、《夸父追月》,但令我印象最深刻的是《女娲补天》。女娲补天这篇课文主要讲了:自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑...
女娲造人反思篇1游天街很重要的一点是要体现什么主题?然后确定哪些地方详略写?而《女娲造人》一文给我提供的是女娲造人喜悦欢欣的场面的描写。学生场面描写经常像照相机那样,以为把场面详细地写下来就是成功,场面描写...
教学目标:1、能会读并正确书写本课生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解文章主要内容,体会女娲的献身精神,感受神话故事的神奇,培养想象力。教学重点:理解文章主要内容,体会女娲的献身精神,感受神话故事的神...
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