关于国小剪纸校本课程实施方案的范文文章
国小剪纸校本课程实施方案篇1作为美术课的延伸与辅助的校本剪纸课程,是根据我校的教学实际,通过教编、整合、补充、拓展、对原有的教材的消化与加工、较之更能培养个体差异学生的兴趣与特长,充分挖掘我校学生在美术特长...
国小剪纸活动课程是属校本课程,依据学校自身的性质、特点、条件以及可利用和开发的资源,由学校成员在我市教研室领导的指导下开发的。下面是本站小编带来关于20xx剪纸校本课程实施计划的内容,希望能让大家有所收获!20xx...
新学期剪纸校本课程教学实施方案篇1教材材料:《剪纸》中的部分内容主讲教师:美术教师授课对象:3——6年级部分学生授课时间:每周五第七节课课程开发:剪纸是我国优秀的民间传统艺术。我国著名教育家陈鹤琴先生说...
通过剪纸活动,使学生受到美的感染和熏陶,提升审美、观察、动手等综合能力,锻炼学生的意志。今天本站小编给大家整理了国小剪纸校本课程实施方案,仅供参考。国小剪纸校本课程实施方案篇一教材材料:《剪纸》中的部分内容主讲...
国小剪纸校本课程实施方案篇1作为美术课的延伸与辅助的校本剪纸课程,是根据我校的教学实际,通过教编、整合、补充、拓展、对原有的教材的消化与加工、较之更能培养个体差异学生的兴趣与特长,充分挖掘我校学生在美术特长...
2022剪纸校本课程实施计划篇1一、指导思想以《双峰乡素质教育五年规划》为指针,以剪纸文化为载体,以学生学习剪纸基础知识、剪纸基本技能,提高学生人文素养为目标为培养创新人才奠定基础。二、培养目标1、培养良好的行为...
校本课程开发体现促进学生发展为本的教育理念,让学生通过感知、感悟和体验受到本土文化的熏陶,培养健康的审美情趣丰富自己的精神世界,通过学生自主的探究活动,培养学生的探索能力和实践能力。以下是本站小编为你精心整理...
2023剪纸艺术校本课程实施计划篇1一、课程开发背景新课程要求开设三级课程,国家课程是立足于全体学生的基本公民素质要求,具有普适性;地方课程是立足于地方经济和文化实际,体现地方的教育特点,具有区域性;校本课程则是立...
2022剪纸艺术校本课程实施计划篇1一、活动背景:剪纸是中国民间美术中源远流长、普及面最广而又最具中国特色的一种手工艺术。在国小中开展剪纸教学和创作活动,不仅可以使少年儿童从中体味到剪纸制作的乐趣,而且有助于充...
校本课程是指学校在理解国家统一课程纲要的基础上,根据自身的教育哲学思想和资源特点且实施的课程。今天本站小编给大家整理了国小学校本课程实施方案,仅供参考。国小学校本课程实施方案篇一一、校本课程开发的指导思想...
2022剪纸艺术校本课程实施计划篇1一、指导思想:继承我国民间剪纸艺术的文化,更有利于教育教学,同时从自己动手动脑的活动中,体味到生活的乐趣,更加热爱生活,提到审美的能力,同时激发学生的学习兴趣,培养学生的绘画能力、构图...
校本课程是学校自主开发的一门课程,是相对于国家课程和地方课程而言的。实施校本课程将对培养学生的兴趣特长、创新思维和实践能力,全面提高学生的素质,发现和培养人才都具有十分重要意义。下面是本站小编带来关于中国小...
新学期剪纸校本课程教学实施方案篇1作为美术课的延伸与辅助的校本剪纸课程,是根据我校的教学实际,通过教编、整合、补充、拓展、对原有的教材的消化与加工、较之更能培养个体差异学生的兴趣与特长,充分挖掘我校学生在美...
国小剪纸校本课程实施方案篇1作为美术课的延伸与辅助的校本剪纸课程,是根据我校的教学实际,通过教编、整合、补充、拓展、对原有的教材的消化与加工、较之更能培养个体差异学生的兴趣与特长,充分挖掘我校学生在美术特长...
校本课程开发是指学校为了达到教育目的或解决学校的教育问题,依据学校自身的性质、特点、条件以及可以利用和开发的资源。下面是有国小校本课程实施方案,欢迎参阅。国小校本课程实施方案范文1一、校本课程开发的指导思...
剪纸教学是我校新开设的校本教学内容,为发挥剪纸校本课程在促进学生全面发展方面的作用。下面是本站小编整理的一些关于新学期剪纸校本课程教学实施方案,供您参阅。新学期剪纸校本课程教学实施方案范文1教材材料:《剪纸...
国小剪纸校本课程实施方案篇1作为美术课的延伸与辅助的校本剪纸课程,是根据我校的教学实际,通过教编、整合、补充、拓展、对原有的教材的消化与加工、较之更能培养个体差异学生的兴趣与特长,充分挖掘我校学生在美术特长...
2023剪纸校本课程实施计划篇11、课程名称:剪纸2、适用年级:3-5年级3、课程目标:剪纸这一民间艺术形式,主要是运用剪刀、刻刀等工具,对纸材剪、刻、撕等艺术加工,采用镂空、折叠、套色、衬色、分色、填色、染色等剪纸表现技...
国小剪纸校本课程实施方案篇1一、指导思想以《双峰乡素质教育五年规划》为指针,以剪纸文化为载体,以学生学习剪纸基础知识、剪纸基本技能,提高学生人文素养为目标为培养创新人才奠定基础。二、培养目标1、培养良好的行为...
国小校本课程实施方案篇1一、指导思想提高学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱,加深对传统优秀文化的理解,增进学识修养,提高写字技能为目标,培养学生正确、规范、美观地书写祖国文字,并形成良好的书写习惯。二、教学...
剪纸是我国优秀的民间传统艺术。根据教学的实际,为了给学生提供一个自主探究、展现个性创造及感受、体验剪纸艺术的平台,把剪纸作为一门校本课程进行开发、研究,让同学们享受剪纸艺术的快乐。下面是本站小编带来关于20xx...
剪纸艺术校本课程的实施有利于继承我国民间剪纸艺术的文化,更有利于教育教学,同时从自己动手动脑的活动中,体味到生活的乐趣,更加热爱生活,提到审美的能力,同时激发学生的学习兴趣。下面是本站小编带来关于20xx年剪纸艺术校...
国小剪纸校本课程实施方案篇1一、指导思想以《双峰乡素质教育五年规划》为指针,以剪纸文化为载体,以学生学习剪纸基础知识、剪纸基本技能,提高学生人文素养为目标为培养创新人才奠定基础。二、培养目标1、培养良好的行为...
国小剪纸校本课程实施方案篇1作为美术课的延伸与辅助的校本剪纸课程,是根据我校的教学实际,通过教编、整合、补充、拓展、对原有的教材的消化与加工、较之更能培养个体差异学生的兴趣与特长,充分挖掘我校学生在美术特长...
随着新目标英语全面推广使用,会考英语对学生的写作水平要求不断增大,书面表达占有相当大的比重。下面是小编为你精心整理的国小英语校本课程实施方案,希望大家喜欢。国小英语校本课程实施方案篇一一、课程背景社会生活的...
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