关于中学校本培训计划的范文文章
中学校本培训计划篇1一、指导思想:深入贯彻落实省、市、区“中国小教师继续教育规定”的文件精神,结合我校实际,营造有利于教师可持续发展的良好环境,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬...
中学校本培训计划篇1一、指导思想为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,坚持注重实效,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造...
中学校本培训计划篇1一、指导思想为了强化班主任爱岗敬业、爱生奉献的职业道德,提高班主任综合素质,努力使班主任的业务学习内化为自觉行为。根据教育局有关会议精神,结合学校工作实际,制订本计划。二、培训目标1、通过教...
中学校本培训计划篇1校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。为了进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提高教育理念,促进教师专业化发展,结合当前我校教育教学和教师队伍状况,特制定我校20---20__...
一、指导思想以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置。根据新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专...
今春我校所有学科的新课程标准教学实践不断深入,首届进入课改年级学生参加会考,加之执行省厅统一学生作息时间,从而对教师素质要求更高。为了适应新的形势,不断强化教师把握新课程标准!驾驭新教材的能力,促进教师做教育...
一、指导思想:以现代教育理论和“三个代表”的重要思想为指导,根据上级有关文件的精神,结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科...
校本培训工作是学校教学工作的重要组成部分,是提高教师道德修养和业务水平的主要内容与途径,因此说,校本培训应从老师的需要出发。以下是本站小编为你精心整理的关于中国小20xx年校本培训计划的内容,希望你喜欢。中国小20...
一、指导思想为进一步确立“和谐教育”、“可持续性发展”为核心的现代教育观点,切实把优化教育过程、更新课程内容、完善管理体制作为深入教育科研、推动教育改革的主要抓手,坚持“教育科研为教育改革和发展的实践服务...
今春我校所有学科的新课程标准教学实践不断深入,首届进入课改年级学生参加会考,加之执行省厅统一学生作息时间,从而对教师素质要求更高。为了适应新的形势,不断强化教师把握新课程标准!驾驭新教材的能力,促进教师做教育...
一、指导思想以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置。根据新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专...
校本培训由学校发起和规划的、旨在满足学校每一位教师需要、主要在校内进行的学习与培训活动。有利于教师的成长和专业化发展,有利于新课改理论与课堂教学实践的完美结合。下面是本站小编带来关于20xx年中学校本培训计...
校本培训工作的开展要着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。以下是本站小编为你精心整理的关于20xx年国中...
一、指导思想以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,根据市教师培训方案的精神,结合新一轮基础教育课程改革的“三新一德”要求和我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师...
篇一:国小校本培训方案一、培训目标紧紧围绕基础教育课程改革,落实素质教育,通过校本培训,使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教...
为不断提高我校教育质量,努力建设成具有良好思想品德和业务素质的教师,如何制定研修计划?下面是本站小编收集整理的学校校本培训计划,欢迎阅读。学校校本培训计划篇一一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,...
一、工作目标以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以现代教育技术为依托,以课题研究为抓手,发挥教科研的先导作用,深入开展教育科研活动,积极开展教育、教学中难点、热点和焦点问题的研究和探讨,升华教师职业境界,促进...
今春我校所有学科的新课程标准教学实践不断深入,首届进入课改年级学生参加会考,加之执行省厅统一学生作息时间,从而对教师素质要求更高。为了适应新的形势,不断强化教师把握新课程标准!驾驭新教材的能力,促进教师做教育...
为进一步落实《浙江省中国小教师专业发展培训若干规定(试行)》、《温州市教育局关于印发中国小教师学科素养提升行动实施方案的通知》以及《温州市教育局关于进一步推进校本培训工作的通知》的相关精神,进一步推进教师继...
中学XX----XX学年度校本培训计划基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进...
一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-2020)》为指导,根据县教研工作会议部署,结合本校实际,坚持以“有效教学”为核心开展教育教学的校本实践与研究,深化课程改革,促进教师专业化成长,加快骨干教师队伍建设,...
基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度...
一、指导思想:根据澄政教发【XX】191、192号文件精神,围绕县局XX-XX学年度教材教法过关训练和校本培训工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全...
校本培训是在教育行政部门的统一规划领导和培训机构的指导下,以促进学校和教师的发展为目标,以学校为基本单位,以校长为第一责任人,立足本职、本岗、本校的教师在职培训活动。校本培训以邓小平理论和“三个代表”重要思想...
一、培训目标和培训重点(一)培训目标:1.全面认真贯彻党和国家的教育方针,更新教育观念,树立现代教育思想,加强师德建设,优化知识结构,聚焦课堂,直面问题,增强教师创新精神和执教能力,提高教师教育教学水平。2.在教育行政部门的领...
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