食品認知實習心得體會(精選20篇)

來源:瑞文範文網 1.87W

食品認知實習心得體會 篇1

自今年5月份以來,我局按照省局、市局的工作部署,積極行動,周密組織,對全縣食品生產企業以及食品生產小作坊集中開展了食品新增劑專項檢查整治工作。截止目前,我局累計出動人員339人次,檢查食品企業179家次,共抽查生產企業113家114批次產品,無違法案件。通過此次檢查整治活動,食品生產企業負責人的質量意識和食品新增劑管理意識明顯提高,及時發現和消除了食品安全隱患,從生產源頭有效遏制了違法新增非食用物質和濫用食品新增劑行為,確保了廣大群眾身體健康和生命安全。

食品認知實習心得體會(精選20篇)

一、領導高度重視,精心部署安排

我局按照省局關於全面整治食品新增劑的工作要求,領導高度重視,並組織會議進行研究部署,為全面貫徹落實食品新增劑專項檢查工作,並結合我縣實際情況制定了食品企業檢查計劃。我局執法人員系統全面學習了有關食品新增劑法律法規,加強業務知識,未執法有力提供技術支撐。

二、加大宣傳力度,強化食品安全責任。

利用多種方式,向食品生產企業大力宣傳《食品安全法》,以及向企業下發了《關於嚴厲打擊食品非法新增劑行為嚴格規範食品新增劑生產經營使用的公告》,讓企業瞭解和掌握安全使用食品新增劑的法律法規和標準,不斷強化企業是食品安全第一責任人的意識。加強對食品小作坊重視食品安全意識的力度,針對作坊業主各方面素質不高的情況,對其細緻講解食品新增劑相關規定以及《公告》內容,教育其做良心食品、放心食品,從生產源頭上保證我縣食品質量安全。

三、全面整治檢查,加大抽查力度

我局在具體整治工作中對轄區內食品生產企業進行了全面檢查,並瞭解食品生產企業使用食品新增劑的基本情況。在檢查中,督促企業嚴格遵守食品新增劑採購驗收制度,督促企業規範食品新增劑標籤、說明書。同時,重點檢查了食品企業是否存放有回收食品和非食品原料及不得新增的新增劑,是否存在使用回收食品和非食用物質生產食品及濫用食品新增劑的行為,以及食品生產企業原輔材料進廠、使用、產品檢驗、出廠等記錄,檢視是否帳物相符,索證索票及臺賬是否落實。在中秋、十一雙節日加大了對食品企業的檢查力度,重點對月餅、糕點、飲料等節日消費高食品進行嚴格抽查,保障我縣居民過放心、安全節日。

食品認知實習心得體會 篇2

這次的實習,讓我瞭解到了商場的規模水平、銷售流程以及一些常規產品的銷售和一些方案的設計。實習對我的實踐能力有了進一步提高,在以後的業務操作中相信會有較的助。

我們的實習地點是柳北蘇寧店,店中銷售的是各種電器,店中的銷售人員素質很高,店的規模也是挺,這對我們的實習很有好處,他們的優秀的管理,銷售經驗值得我們學習。我們學到了一些實用的知識。我們一組七人分工協作,在蘇寧店瞭解一些價格,銷售,促銷之類的情況,也以調查問卷的形式調查了消費者的意願。我們經過兩天的調查,運用量的一手材料,資訊。以元旦為時間,為蘇寧店設計了一套促銷方案。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過幾次的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的實習生活結束了,在這次實習中我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

實習給了我很深的體會,明白了打好基礎非常重要,因為基礎知識勝作的前提。實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識通過實習我們知道了我們除了基礎知識外,其他的能力太缺乏了。我們要不斷的學習,實踐,要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。而學校要加教學力度。以社會需求為導向,調整課程設定。實習中瞭解到,目前社會需要量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才,這裡折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問題。我覺得我們欠缺實踐能力,這在實習中有所映。我認為對我們市場營銷專業的學生,要懂得營銷人才的內涵,然後以此來努力使自己變強。

在實習的過程中我還認識到:實習是每個人能力的檢驗。要想勝任這些工作除了課本上的理論知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對常用習題都能熟練操作。而這些正是我們所欠缺的,我們缺乏實踐,以後需要不斷加。在我們的實習過程中,團隊的緊密合作發揮了鉅作用,工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之。

此次實習,感觸頗多,以後要抓住每次實習的機會,從中多加鍛鍊,不斷的提高,為以後的工作打好基礎。

食品認知實習心得體會 篇3

個人小結:通過一天的實習,瞭解了中國水泥廠的歷史和發展歷程,海螺公司的先進的技術和管理理念。是我對水泥的生產工藝,生產裝置及個裝置的佈局有了更深刻更加形象的瞭解。熟悉了水泥材料的生產過程,掌握了水泥生料的形成過程,各生產裝置的工作原理及作用,水泥窯內的各物料之間的反應原理,反應過程和水泥熟料的形成原理。熟悉了餘熱發電的基本原理,基本裝置以及餘熱發電專案對降低水泥生產成本和減輕對環境的汙染方面所具有的重大意義。這次實習給我影響最深的是中國水泥廠對產品質量的嚴格控制,在每次加工之前都對原料進行預均化處理以確保產品成分、效能的穩定,並不惜重金引進國外先進的生產裝置以確保細度、粒度的要求。

對於學校的實習教學我們很滿意,讓我們學習知識的同時也能通過實習將理論知識與實踐聯絡起來,在實習過程中老師的循循教導讓我們瞭解了很多實際生產的知識,再次對老師表示感謝,更要感謝學校領導給我們這次實習的機會。

對於生產實習點,我也很感謝他們能給我們提供這次實習的場所,並有技術人員全程的指導,讓我們獲益匪淺,在這裡也有幾點不成熟的建議,我個人覺得水泥生茶車間的粉塵比較大,據我所知呢,一般水泥廠內是配置有“靜電除塵”、“扁袋除塵”等這些除塵裝置的,在生產中執行這些裝置,能達到很好的除塵效果。我們也知道粉塵對人體的危害還是比較大的。也許是我初次進入工廠中,不瞭解真實的生產情況,但是我個人認為好鋼用在刀刃上,既然配置了這些裝置,就應該讓他們發揮作用,儘量的去減少粉塵,給工作人員一個不一定舒適但是健康的工作環境,我也相信我們的生產單位可以做到最好。

食品認知實習心得體會 篇4

通過本學期的花卉學學習,讓我受益匪淺,在豐富自己知識的同時,也學會了一些簡單的花卉鑑賞方法,並通過實驗和實習對花卉的培育和管理有了實際的經驗體會。本學期的學習即將結束,在此我結合自己的所學向老師作本學期的學習的心得體會。

一、我對花卉學的認識

我和大多數同學一樣,是第一次接觸花卉學這門課程,雖然花卉兩個字在我們的生活中經常聽到,但是具體歸結為一個概念性的名詞時,我們都一無所知。

在我看來花卉就是以植物為載體的藝術美學體現。而花卉學則是研究如何把這藝術品做到最美的一門學科。可能這樣說比較籠統,但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解之後,對我學習花卉學有了一定的幫助。

二、我學習花卉學的方法

起初學習花卉學只感到新奇,由於從沒有接觸過這個學科,一切都很陌生。沒有自己的系統的學習方法和計劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課後看筆記,這樣學著學著就覺得越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學習花卉學的分類這個知識點的時候,因為缺少花卉例項,很難理解一些分類的理由,如按光照強度要求分類或按土壤酸性的適應性分類,雖然在理論知識上能夠理解,但不同的條件下生長出的植物有什麼樣的差異,沒有一個直觀的理解,這樣認識起來很不牢固,也很空洞。

後來和老師第一次實習之後,才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的道理。實踐不但能檢驗所學知識的可靠性,也能增加對課本知識的理解。菊花展的實習讓我知道:同樣的花種,因為培育的方法不同,給人的視覺印象截然不同。婀娜多姿,萬紫千紅的美麗花卉後面是科學的培育和管理方法。

發現了實踐的重要性,我卻又遇到了一個問題:對一些知識的認識很模糊,總是有種似是而非的感覺。開始不知道是為什麼,後來和同學們做了一些討論和對比,發現是因為花卉學的一些相關學科我沒有掌握好,比如土壤學,氣象學,植物學,植物生理學。

所以學習花卉學必須要注意理論學習與實驗實習結合,對花卉學有關的學科都要有一定的瞭解,把花卉學當作一門應用型的科學來對待。

三、在花卉學學習中我學到的專業知識

我們本學期對花卉學的學習可以總結為七個大部分:

1、花卉學的理解和花卉產業的意義

花卉學是以花卉植物為研究物件,主要研究花卉的分類,植物學性,生態學特徵,生長髮育規律,生長髮育與環境條件的關係,繁殖方法,栽培管理技術,栽培設施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應用,市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。

花卉產業發展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環境,改善了生態環境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經濟建設。

2、花卉的分類

花卉的分類有利於鑑別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的瞭解,如園林美學,土壤學,植物學等。目前花卉的分類依據大體上有四種:

(1)按生活型別

(2)按觀賞應用特點

(3)按花卉的生態習性

(4)按花卉的原產地氣候特徵

3、環境條件對花卉生長髮育的影響

花卉栽培成功與否主要起決於花卉對環境條件的要求和適應性以及人們對環境條件的控制,影響花卉生長髮育的環境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養元素,空氣。

4、花卉設施

為了滿足花卉的生長髮育要求,花卉設施必須能提供給花卉適宜的環境條件,現在的花卉設施主要有:

(1)溫室

(2)塑料大棚

(3)蔭棚

(4)其他設施,如加溫、降溫、通風、灌水等設施。

5、花卉的繁殖

花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養三種

6、花卉的栽培管理

花卉的生產必須要有細心的栽培和精心的管理才能產出品質優,價格好的優良花卉,簡單的花卉栽培管理方法有:

(1)露地花卉的栽培管理

(2)溫室花卉的栽培管理

(3)促成和抑制栽培

(4)盆栽花卉的栽培

7、花卉的應用

在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應用是極其廣泛的,在園林中創造出花團簇擁,荷相佛水,空氣清新的景觀與環境,大街,小巷,公園的花壇。精緻的花籃,佩花等都是花卉的應用。插花也是花卉的一個重要應用。

四、在花卉學的學習中我學到的其他東西

首先,我學到了一種對花卉的專業觀賞方法。在學習花卉學之前,對花卉的觀賞就是簡單的對花花草草的欣賞,大多停留於花卉的形態,偶爾會有一些對花卉與環境結合的意境的體會,都不夠專業。

學習花卉學之後,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留於外型的欣賞,還能通過對外型的觀察瞭解到培育花卉的方法,會注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會注意植物形態與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧。這些在我學習花卉學之前都是不曾有過的。

其次,我學會了一些鑑別花卉的方法,也認識了許多以前不認識的花。這應該得益於我們的多次實習。同樣是蘭花,卻因為生長環境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業的認識,是無法科學鑑別的。

最後,我還學到了培育和管理花卉的一些基本知識。花卉的培育不只是簡單的澆水和除草,還需要專業的觀測和科學的管理,這樣才能培育出理想的花卉。

五、我的心得體會

我從一開始就沒有把花卉學當做是一門專業科學來學,我認為它是我的一個愛好,一個興趣。"落紅不是無情物,化作春泥更護花","採菊東籬下,悠然見南山"。花卉本身就應該是人們的精神生活世界裡不可缺少的東西,而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣。我不知道以後的工作學習中花卉學的知識會用到多少,但是我知道我以後的生活中是離不開的。花卉可以調節人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環境,可以陶冶情操,修身養性。

就從我這樣的理解中,我認為花卉的市場前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態建設的發展花卉學在未來一定會被人們更為重視。

花卉學的學習雖然已經結束,可我的興趣與愛好還會繼續,我們學到的只是一個簡單的方法,以後的知識還需要我們繼續去研究與探索,不論將它用於學習還是工作或者生活。

六、我對老師的建議

通過一學期的學習,我知道我對老師的教學工作不是太配合,有好幾次實習我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對老師不滿。我對老師的細心教學是非常滿意的,只是可能由於我個人喜好問題,我偏重於對花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題。我建議老師在教學中多給我們一些審美上的啟示,我想這對於我們大學生而言是非常重要的。還有就是在室內花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實用,可惜沒有太多的學習。

最後我對老師表示感謝,花卉學這門課是值得我們學的!

食品認知實習心得體會 篇5

一、認識實習目的

認知實習是專業教學計劃中的重要組成部分,它為實現專業培養目標起著重要作用,也是一次重要感性認識,為專業課學習以及畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。認知實習學生是以技術人員助手的身份參加現場生產和管理工作,在實習中應深入實際,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所佈置的各項工作任務,培養和鍛鍊獨立分析問題和解決問題的能力。

其主要目的:

1、通過實習,使學生了解原材料選擇與使用效能之間的關係;瞭解常見材料加工裝置、材料的加工工藝,以及現代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域;

2、通過認知實習,使學生對材料的成分,微觀組織,加工工藝與效能之間的關係等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容;

3、培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法。培養學生的團結合作精神,牢固樹立學生的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用;

4、通過現場讓學生了解材料相關企業的組織機構及企業經營管理方式;使學生學習到廣大工人的優秀品質,並樹立刻苦鑽研科學技術為祖國現代化多作貢獻的思想。

二、認識實習內容

1、以銅管生產線的佈局,銅管生產加工為例,瞭解材料加工過程的一般工藝流程及其規範;

2、對各個生產環節進行詳細的參與、考察;

3、學習1~2個主要工種的加工方法、操作要點、主要機具裝置及用途、質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

4、瞭解工廠的組織管理系統、各部門的職能和相互關係,瞭解各個分廠的組成,瞭解各級技術人員的職責與業務範圍;

5、瞭解新技術、新工藝、新材料及現代加工管理方法等的應用,瞭解生產與管理的新規範;

6、參與現場組織的技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等;

7、瞭解產品銷售中各方(生產商、物流貨運方、政府管理部分,買方)的職責;

表一第一批學生實習內容及進度

實習單位實習時間實習內容帶隊老師

桂林漓佳金屬有限責任公司第一天安全教育及專題(60人)

第二天熔鑄生產(30人)

第三天衝壓車間(30人)

第四天拉伸車間(30人)

桂林礦產地質

研究院第五天超硬材料製備合成(30人)

第六天人工晶體制備合成(30人)

第七天超硬刀具與金剛石工具(30人)

桂林國際電線電纜集團公司

第八天1、銅芯、鋁芯線材的拉絲工藝及模具;

2、銅芯、鋁芯線材的熱處理工藝;

3、電線電纜製備工藝(60人)

桂林灕江通訊集團公司第九天1、板料衝壓、折彎等工藝及裝置;

2、注塑工藝、模具及裝置(60人)

備註:第十天進行實習總結。

表二第二批學生實習內容及進度

實習單位實習時間實習內容帶隊老師

桂林漓佳公司第一天安全教育及專題(60人)

桂林礦產地質

研究院

第二天超硬材料製備合成(30人)

第三天人工晶體制備合成(30人)

第四天超硬刀具與金剛石工具(30人)

桂林漓佳金屬有限責任公司第五天熔鑄生產(30人)

第六天衝壓車間(30人)

第七天拉伸車間(30人)

食品認知實習心得體會 篇6

學習是要一直持續下去的,雖然我在學學了很多專業方面的.東西,但是真的到了企業去實際的工作,我就發覺,能用到的真的很少,而且實際的工作中遇到的問題,很多是我完全解決不了的,不但是經驗的不足,也是我沒有學過該如何去解決這些工作上的問題,而只有不斷的去學,瞭解工作,瞭解工作的一個流程,知道該如何的去對待出現的問題,那麼才能是在工作中做好的,現在我們也不再是學生了,而是要去迎接社會工作的挑戰,那麼更是需要去學一些有用的東西,來把工作給真的去做好。

工作的要求和學習是會完全不同的,學習如果沒做好,其實還有補救的機會,但勝作卻不是那樣的,錯了,或者因為一些原因而導致結果不好,那麼可能就是被辭退的,或者要承擔責任的,在工作中,要求的多,同樣你付出的多,也是有巨的收穫,企業不會在乎你付出的過程是如何,如果最後的結果是不好的,或者工作中出現了問題,那麼就是你的責任了,在這次的實習中我也是懂得,犯錯不可怕,但是儘量工作中要少犯錯,要規避犯錯的風險,儘量的把工作去給做好,做事情的時候要謹慎,要細心一些。

工作是更加看重結果的,像學習,你付出了一般都是有收穫了,只是小不同而已,但是在工作中,有時候你的付出不一定能有所收穫,這麼就需要我們發揮我們的能力,儘量的去把工作效率化,少做不做沒效率的事情,利用好工作的時間去把工作做好,獲得好的結果,才是更加重要的。不過在實習中,我也是做了一些沒效率的事情,而這些事情,和犯過的錯誤也是讓我明白,我距離真正的職場人士還有多的差距,也是讓我能更加的明白要想做好工作,自己要付出的還有很多。

在今後的一個工作中,我要繼續努力的多學,多和同事溝通,把工作上面的事情做好,我自身的不足也是要去繼續的改進,讓自己能在社會中,職場裡更加適應,做好自己的本職工作。

食品認知實習心得體會 篇7

在這個學期末,在學校和學院的幫助下,我們有幸參加為期一個月的IT企業認知實習,雖然時間短暫,但是我也學到了很多課本上沒有的東西,大大豐富了我的時間創新與溝通能力,接觸到更為前沿的科技技術。同時,用過此次的企業認知實習使我從理論上與實際上對自己的專業又有了新的認識。

每一天的實習都會有新的見解,學到新的知識,更讓我體會到知識是無窮無盡的,體會到什麼是“活到老,學到老”。

第一天的講座,銥訊公司銷售總監以十分實在的話語,簡介的ppt為我們講述他多年來積累的應聘技巧和銷售經驗。

銥訊公司全稱銥訊資訊科技公司,主打網路安全(在國內做得好),尤其是網站防護。是360旗下的一個公司,曾經多次為“國家漏洞庫”提供漏洞以及補丁修復。談及“國家漏洞庫”,在我認知實習之前對“國家漏洞庫”沒有任何的概念,通過這次認知實習,我才知道“國家漏洞庫是世界各國為了更好的進行資訊保安漏洞的管理及控制工作而建立的一項國家安全資料庫”。

總監作為一名銷售專家,對我們講座時並沒有像其他推銷員推銷時一樣誇大其辭,口若懸河,反而都是樸實直白的話語,他的溝通風采使我們深為敬佩!

首先,當他講起他們公司是在江蘇從一個小小的公司成立到做大做強的歷程時,我才體會到作為一個公司的崛起是需要諸多因素,天時地利人和,還有堅持不懈的努力,這是多麼的不容易!與此同時也讓我學到了一點創業的技巧。

其次,總監為我們講述了我們大學生的應聘技巧與法則(例如“二八”法則),學會真誠的讚美別人,推銷自己。應聘之前,必須做好充足的準備,對於一個不是“985”、“211”學校的學生,在沒有這些名牌大學的應聘“敲門磚”的情況下,應聘技巧彌足珍貴! 應聘前,應該做到:

1、充足準備,瞭解公司背景;

2、自己的硬體條件一定要符合公司;

3、以自己最快的方式瞭解對方的需求和主考官的心理;

4、應聘一定要有一顆永不氣餒、機智選得的心才能找到適合自己的好工作! 最後,總監講述了我們以後若從事銷售的建議:

1、注意的內在與外在的細節,與客戶講話應該注意的基本禮儀;

2、明白客戶與顧客的一些本質的區別。

第二天的講座,長春聯通公司的技術總監陳磊老師簡要的為我們講述的當前資訊世界的發展與科技的前沿,開拓了我們的視野。

通過陳老師的講解,我們瞭解到我過北方以聯通為主,南方以電信為主,最近還有一個新的isp,廣電也加入網際網路的大家庭。這種形式的形成與國家的政策有關。

在未來我們的應聘方面,陳老師建議我們去大型的運營商和裝置宣傳廠家,這兩種公司會對自己的發展有很好的發展。

此外,陳老師還為我們講述了很多網路知識,使我受益匪淺!

1.網路裝置公司有:思科、華為、H3C、中興等等。其中,cisco的CRS目前是世界上最好的承載路由交換裝置,華為與之相對的是NE5000。GSR為通用交換,cisco的26、35系列都是企業級路由、交換。在核心裝置的選擇上,cisco的穩定性最好,華為的也可以,多用在小的地級市如松原、白城;

2.在採購網路裝置時,安全性尤為重要!尤其是在公司之中!

3.為保障網路的扁平化,我國現在已經將市的出口直接連線在國家骨幹網路上,有助於網路傳輸的提速;

4..網際網路只是資料網的一種,包括:網際網路(IP),ATM(一種協議,一種區域網構建形式,一般指非同步轉移模式),DDN(Digital Data Network,數字資料網,即平時所說的專線上網方式),FR(幀中繼(Frame Relay),是在分組交換技術的基礎上,簡化分組交換的傳輸協議後,產生了幀中繼技術),軟交換,IMS(IP Multimedia Subsystem,IP多媒體子系統)。其中,ATM現用於2G網路,IMS為目前的4G,軟體換即為固話,都採用IP技術;

5.目前,ATM協議都用於行動電話的2G,也就是GSM,同時還可用於構建,在MPLS中用的最;

6.對於光纖,分為單模光纖和多模光纖;

7.網路安全十分重要,我們許許多多的網上行為都是被監控的。自從斯諾登事件以來,網路安全的地位被提到了一個前所未有的新高度,得到了國家領導和網路巨頭們的緊密關注!目前,我過的監控已經大到可以將人們上網的所有痕跡復原的地步,因此我們一定要規範我們的上網行為,十分注意保護自己的隱私,防止洩漏!

在我們進入職場以後,我認為首先最重要的是多聽少說,其次在我們接下來的幾年我們要有有一個信念,那就是要有責任感和信任感,要多聽少說,做事認真賣力,對於菜鳥前期肯定會很累,要堅持。

食品認知實習心得體會 篇8

在這個學期末,在學校和學院的幫助下,我們有幸參加為期一個月的IT企業認知實習,雖然時間短暫,但是我也學到了很多課本上沒有的東西,大大豐富了我的時間創新與溝通能力,接觸到更為前沿的科技技術。同時,用過此次的企業認知實習使我從理論上與實際上對自己的專業又有了新的認識。

每一天的實習都會有新的見解,學到新的知識,更讓我體會到知識是無窮無盡的,體會到什麼是“活到老,學到老”。

第一天的講座,銥訊公司銷售總監以十分實在的話語,簡介的ppt為我們講述他多年來積累的應聘技巧和銷售經驗。

銥訊公司全稱銥訊資訊科技公司,主打網路安全(在國內做得好),尤其是網站防護。是360旗下的一個公司,曾經多次為“國家漏洞庫”提供漏洞以及補丁修復。談及“國家漏洞庫”,在我認知實習之前對“國家漏洞庫”沒有任何的概念,通過這次認知實習,我才知道“國家漏洞庫是世界各國為了更好的進行資訊保安漏洞的管理及控制工作而建立的一項國家安全資料庫”。

總監作為一名銷售專家,對我們講座時並沒有像其他推銷員推銷時一樣誇大其辭,口若懸河,反而都是樸實直白的話語,他的溝通風采使我們深為敬佩!

首先,當他講起他們公司是在江蘇從一個小小的公司成立到做大做強的歷程時,我才體會到作為一個公司的崛起是需要諸多因素,天時地利人和,還有堅持不懈的努力,這是多麼的不容易!與此同時也讓我學到了一點創業的技巧。

其次,總監為我們講述了我們大學生的應聘技巧與法則(例如“二八”法則),學會真誠的讚美別人,推銷自己。應聘之前,必須做好充足的準備,對於一個不是“985”、“211”學校的學生,在沒有這些名牌大學的應聘“敲門磚”的情況下,應聘技巧彌足珍貴! 應聘前,應該做到:

1、充足準備,瞭解公司背景;

2、自己的硬體條件一定要符合公司;

3、以自己最快的方式瞭解對方的需求和主考官的心理;

4、應聘一定要有一顆永不氣餒、機智選得的心才能找到適合自己的好工作! 最後,總監講述了我們以後若從事銷售的建議:

1、注意的內在與外在的細節,與客戶講話應該注意的基本禮儀;

2、明白客戶與顧客的一些本質的區別。

食品認知實習心得體會 篇9

IT認知實習是軟體工程專業教學計劃中規定的一個重要實踐環節,是增強學生了解軟體開發流程和軟體專案規範化管理流程的一項重要措施。通過IT認知實習讓學生初步瞭解IT企業的軟體生產流程,對軟體開發有更加感性的認知,為培養學生規範的軟體開發技能和意識提供幫助;同時通過對IT企業文化的認知和了解,增強學生嚴於律己的思想意識,激發並提高學生在以後學習中的興趣,同時也能給學生後面的學習提供方向和參考。

實習指導教師介紹相關企業的人文環境、企業的規章制度、企業對IT人才的需求標準;以及實際專案、圍繞軟體開發生命週期講解軟體開發過程中各階段任務、實施步驟、常見問題,介紹目前流行的軟體開發工具和主流技術;同時介紹軟體專案管理中的常見問題;瞭解企業在專案開發過程中的分工協作。最終學生結合軟體專案開發的步驟,擬定一份“觸控電子平臺”軟體需求說明書。

瞭解並熟悉規範化軟體文件的書寫規範,具備一定的文件撰寫能力;能進一步熟悉某個應用領域的主流技術和開發平臺,具備應用相關技術和平立開發某個應用軟體的基本能力;通過實習逐步具有良好的團隊合作意識、工程職業素養、忠誠度和社會責任感;通過實習培養髮現問題、認識問題、分析問題及解決問題的能力,逐步提高自學能力和動手能力;為成為應用型軟體工程師打下良好的基礎。

通過一週的IT認知實習,我瞭解到了軟體開發的一般流程和軟體專案規範化管理流程的一項重要措施。同時也對整個軟體專案開發和軟體生產流程的邏輯思路有了一定的瞭解;並且對軟體開發有了更加感性的認知。這些都激發了我對軟體專案開發的興趣,更加讓我清晰了整個軟體專案開發下來的整體工作,內心有種躍躍欲試的感覺。

通過實習,我不僅熟悉了軟體專案開發的整個流程,並且對軟體分析、設計和等環節規範化的生產流程有了一定的認識;瞭解並熟悉了規範化軟體文件的書寫規範,嘗試了相關需求文件的撰寫;進一步熟悉了這個應用領域的主流技術和開發平臺,也具備了應用相關技術和平立開發某個應用軟體的基本能力;通過本次一週實習,我與同學逐步形成了團隊合作的意識和指導老師給我們培養工程職業素養、忠誠度和社會責任感;通過實習培養,我意識到了自學能力和動手能力的重要性,認識到了要想成為應用型軟體工程師這兩大能力必要強大。

食品認知實習心得體會 篇10

前言:

首先,我想解釋一下取這個標題的用意。在大學聯考申報志願的時候,我看重土木工程專業的前景,所以選擇了這個專業,但當我一步步的深入這個專業的時候,我卻發現了很多開始不知道的事情。就如大家所熟悉的那樣,土木工程專業是一個很難學的專業,同時就業以後的環境也是一個很艱辛的專業。很多時候,我們要到遙遠的祖國邊疆或者偏僻的高原山區去建設一座祖國需要的橋樑,但是這種建設往往就要花費三年左右的時間,這三年的時間裡,每年我們基本上只有過年正月的時候才能回到家中待上一個月左右的時間。這都不算什麼,最主要的是我們前往的邊遠山區往往渺無人煙。我們橋樑工程的老師有過切身的感受,那三年裡,沒有集市,沒有消費的地方,最痛苦的是有了的錢也沒有地方花出去。這就是橋樑工程專業以後的就業環境,知道這些後,我當時啞然了,在內心深處只有苦笑,苦笑當時為什麼選擇了這個專業,為什麼選擇了土木工程。

而後,我的觀念卻改變了,暑假的時候參加了學院組織的大學生暑期社會實踐“三下鄉”活動,途中一次的搭船沿長江行駛,我生平第一次見到如此偉大的橋樑,也是第一次從橋下竄行而過認認真真觀察一座偉大的橋樑。這一次我對橋的認識開始有了改觀。而後通過橋樑工程專業認知實習,老師帶我們調研了五座大橋,又一次切身接近了橋樑。同時,我所申報的一個大學生科研計劃訓練專案(SRTP)的課題就是《城市橋樑美學研究》,通過前幾次的調研,我對橋樑的美學有了一定的認識。從而我對橋樑開始有了一個比較全面的瞭解,我深深地發現“橋樑是世界上最偉大的建築物”,它那挺立著的巨大的鋼筋混凝土支柱猶如一柱擎天,把周圍一切的事物都襯托得如此渺小,它就是大江大河上最偉大的奇蹟。想到這兒,我發現建築過程的艱辛也是值得的。當有一座雄偉的橋樑在你的手中誕生時,那種成就感是任何事情都無法比擬的。

正文:

一、首先介紹一下這次專業認知實習的過程。

我們橋樑1班和道路1班在高永老師的帶隊指導下,先後前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長江大橋、菜園壩長江大橋、鵝公巖長江大橋進行了實地調研。從而,我們把所有型別的橋樑都調研了一遍,包括立交橋、斜拉橋、鋼構橋、樑式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實習中的知識收穫:

1、樑式橋。主樑為主要承重構件,受力特點為主樑受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預應力混凝土,多用於中小跨徑橋樑。簡支樑橋合理最大跨徑約20米,懸臂樑橋與連續樑橋合宜的最大跨徑約60—70米。

2、拱式橋。拱肋為主要承重構件,受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用範圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋為170米。

3、剛架橋。是一種橋跨結構和噸臺結構整體相連的橋樑,支柱與主樑共同受力,受力特點為支柱與主樑剛性連線,在主樑端部產生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜於中小跨度,如立交橋、高架橋等。

4、斜拉橋。樑、索、塔為主要承重構件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在樑跨內增加了彈性支承,減小了樑內彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從樑傳遞到索,再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜於中等或大型橋樑。

5、懸索橋。主纜為主要承重構件,受力特點為外荷載從樑經過系杆傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材,適宜於大型及超大型橋樑。

二、感受:橋樑大師茅以升的時代已不再

我們這一代人,對於橋樑最初的感性認識,大多都來自於國小裡的那篇課文。不知道到現在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起。“這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在遊動,真像活了一樣。”沒錯,趙州橋,中國古代勞動人民智慧的結晶,中國橋樑工程技術的代名詞。同樣,也有另一篇課文,它講的是中國橋樑工程史上的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是個故事,有演繹有藝術渲染的需要,但字裡行間,是中國近代工程發展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文,讓我們憑空意識到了橋樑的存在是那麼的必須,而長久以來我們竟把這必須當作了理所當然,把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今,在這份逼人的莊偉前,我不得不再次把目光投向橋樑,一個那麼熟悉而又頓顯陌生的名詞。 橋樑,既是一種功能性的結構物,又是一座立體的造型藝術工程,也是具有時代特徵的景觀工程,橋樑具有一種凌空巨集偉的魅力。這種重新審視,讓我不由地愧疚。橋樑,再熟悉不過的稱呼,居然承受了那麼多變革,也揹負了那麼多陳舊……從錢塘江大橋到杭州灣大橋,技術上的完善,表現形式上的趨於多樣,這些讓人歎為觀止的工程奇蹟無不像我們暗示著,茅以升的時代已不再。

總結:

通過這次橋樑工程專業認知實習,我從老師對我們的講解中學到了很多,也從實地調研中學到了很多,認識了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經驗,告訴我們以後去了施工單位怎樣去適應,怎樣去面對那些不合理、不公平的現象,我從中感受頗多,學到的也很多。我們作為大三的學生了,也該去了解一些社會中真實的甚至腐朽的東西了,瞭解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個世界,而不是一味的去憤青,去埋怨這個社會。這也是我實習後的一點感受。當然我最大的感受還是:

橋樑——世界上最偉大的建築物!

食品認知實習心得體會 篇11

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、裝置在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。

在這之前,我想介紹一下有關橋樑的知識:

橋樑以主要的受力構件為基本依據,可分為樑式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。

1、樑式橋。主樑為主要承重構件,受力特點為主樑受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預應力混凝土,多用於中小跨徑橋樑。簡支樑橋合理最大跨徑約20米,懸臂樑橋與連續樑橋合宜的最大跨徑約60—70米。

2、拱式橋。拱肋為主要承重構件,受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用範圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋為170米。

3、剛架橋。是一種橋跨結構和噸臺結構整體相連的橋樑,支柱與主樑共同受力,受力特點為支柱與主樑剛性連線,在主樑端部產生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜於中小跨度,如立交橋、高架橋等。

4、斜拉橋。樑、索、塔為主要承重構件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在樑跨內增加了彈性支承,減小了樑內彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從樑傳遞到索,再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜於中等或大型橋樑。

5、懸索橋。主纜為主要承重構件,受力特點為外荷載從樑經過系杆傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材,適宜於大型及超大型橋樑。

我們的橋樑實習為期兩天,7月12,13號,每天早上8點出發,中午返校。下午在寢室做相應的總結。以下是詳細的內容: 7月15號,上午8:00,我們在學校的電影院前集合,集體坐車開往參觀河上的大橋。我們的第一站是橫跨河和河的河大橋。它自西向東分別由河西引橋、河大橋、高架橋、河大橋和河大橋東引橋5座橋樑組成。是樑式橋和拱式橋結合的典型代表。其中,河大橋和河大橋為水橋,其餘3座為旱橋。河大橋為典型的下承式拱橋,其中引橋為預應力三跨連續箱梁,全橋總長170米,主橋長140米,拱長75.8米,橋寬32米。河大橋全長281米(其中主跨125米,邊跨各78米),橋面寬29米。我們在老師的帶領下先參觀了引橋和主橋的橋墩,分析了橋面內部的組成,認識了拱橋的特點。隨後我們從橋上走過河和河,感受了巨拱的獨特設計之後,馬不停蹄的奔赴下一站:xx大橋。站在觀景臺上,我們靜靜地觀看這名副其實的“世界第一跨”。x大橋在同類型橋樑中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋結構形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身採用等截面薄壁空心鋼筋混凝土結構,通過塔基與基礎固結,主樑也是鋼箱梁……聽著老師略帶自豪的言語,我們也不得不感嘆xx人的勇氣與創造力。而第一天的參觀也在同學們的一陣陣感嘆中結束。

7月16號,上午8:00,同樣的隊伍,同樣的`我們再次出發,這次是去領略xx大橋的風采。汽車先停在一座巨型懸索橋邊,這就是上的xx大橋。不愧是亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋——xx大橋東西由引橋混凝土澆注長845米,主跨長328米,主橋長732米,橋面寬為29米,其中機動車道寬23米,兩側非機動車道各寬3米,全橋總長為1577米,總高達到124.3米,堪稱上最高的橋樑。按照慣例的從下到上的參觀方式,我們在老師的指引下充分領略了這座橋的恢巨集,也暗歎了工程的難度之大,耗資之巨。走在雕花的橋面上,來在微風拂面而來,看著一根根系杆筆直的連線上唯美曲線的主纜,聽著老師講解著自錨式妙用,有一種感覺那就是我也要為設計出這樣的橋樑而努力!再次上車後,我們來到了最後參觀的一座橋——北大橋。它全長3616米,寬25米,分為4車道,1991年1月30日,正式通車。

有相當的歷史。但在當時由於是連線我國東西南北兩條國道線的樞紐,所以採用的技術是相當先進的。大橋共有橋墩159個,千噸級船隻在橋下可順暢通航。跨越主橋由雙塔單索麵預應力混凝土斜拉橋和兩側分別為連續樑所組成,總長為1025.26m。兩岸引橋總長1330.68m。主橋橋寬為淨25m,斜拉橋的主樑為三室閉合箱梁。採用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔採用倒y型獨柱結構,塔柱上部錨固段為h型截面,高31.3m,下部塔腿為矩形截面,高22.42m,兩腿與雙壁塔墩通過橫樑剛性連線。塔墩基礎採用14根φ2m的鑽孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工……由此可見當時設計者對細節的把握是很到位的(儘管還不知所以然)。目睹略顯滄桑的橋身,老師說它的壽命是一百年,讓我們暗歎的同時,很難想象那時的物是人非。帶著一絲不捨,我們踏上了歸路,揮一揮手告別,天邊還是朵朵白雲。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

食品認知實習心得體會 篇12

自20xx年9月進入四川普什寧江機床有限公司,至今已經有一年了。在這一年中,我一直工作在生產一線,進行機床裝配技術的學習與工作經驗的積累。現將這一年的工作總結如下:

首先,是思想的轉變。20xx年7月,我畢業於四川省西華大學,一所省屬重點綜合性二類本科大學的機械設計製造及其自動化專業。由於我校的機械專業也算是省內較為出色的,所以我難免會有優越感,總認為自己一切都知道,一切都能掌握得好,而且由於自己存在著“科班”出生的思想,與周圍的環境也沒有融入得太好。但是當我在車間裡工作了一段時間之後,卻是發現了,我什麼都不懂!為什麼這樣說呢?其實這要源於師傅們安排的事情。比如師傅們讓我去領標準件,也就是螺釘、螺帽、銷子、鍵之類的東西,但我卻是一概不知。即使書本上已經有說明的東西,我也不知道。因為我不知道它們究竟是什麼樣的,不知道它們的型號分類,不知道他們能用在什麼地方。又比如,鑽孔、攻絲等工作。雖然在學校裡做工藝卡片的時候,有些工序裡會出現這樣的詞,但畢竟沒有實際看見過,對它們還是很陌生的,就更不用說知道什麼鑽頭的型號,絲攻的分類等等了。但在這裡,每個師傅都能熟練地運用各種工具,熟練地完成每個零件的組裝。這時,我才清楚,我真是什麼都不懂,只是多讀了幾年書而已。真正的知識技術還是得在這裡學習!從此,我便慢慢地完成了一個從學生到工人的轉變過程。

第二,是工作態度的形成。剛剛來車間裡的時候,由於有前面說的一些原因,所以在工作態度上也不是很積極。以為自己只要是“朝九晚五”的工作就行了,沒有必要與其他師傅們一樣沒日沒夜地幹。但是後來經過領導的教導,終於知道,我將來是要搞技術工作的,只有多幹、實幹才能夠為自己的將來打下堅實的基礎,能在將來更好地、出色地完成任務。從那以後,我便專心地工作起來,真正地將自己當成了一個普通工人來對待,不管是髒的還是累的,只要師傅安排了,我必定認真地去完成,任勞任怨。即使師傅有時候忘記安排我做什麼,我也會主動地去要求師傅安排我做一些事情。在我看來,不管事情的大小,只要是不同的事情,我都能從中學到一些不同的東西。這樣做的效果也很快就顯現了出來:我學會了打孔、攻絲,使用各種工具,最重要的是各種組部裝我也能很好很快的完成。在以後的很長時間裡,我都一直堅持著以這樣的態度來工作。有了正確的工作態度,才能正確地為自己定位,為自己的將來發展打下良好的基礎。而且對於我來說,本來我對機械便有著興趣。當我接受了它之後,便想著努力地將它完成好,看著自己參與裝配完成的機床,心中會有一種享受、一種快樂,更多的是一種自豪!

第三,是工作的成績。從剛開始接觸的YG3603A到現在的YG3612,我也學習裝配了幾種機床。回想起來,學習YG(M)3603A、YG3608、CMK0220、NJ124CNC、YG3612、YKJ36裝配的經歷都還歷歷在目,其間的辛苦與快樂,沒有體驗過的人真的不知道。每天晚上回去,腳會感覺累,不想動,這是累。看到自己參與裝配的機床能夠切出合格的零件,這是高興!還記得曾經有個同事問我,為什麼清機的時候把機床擦得那麼幹淨。我回答說,它就像我的孩子一樣,看著它一步步地“成長”起來,當然要好好地愛護了。至今,接觸過的產品中,絕大部份的裝配工作我已經能夠獨立完成。但是我將再接再厲,爭取將工作做得更好,真正地掌握裝配的高深技術。

最後便是感謝領導們在這年中對我照顧與關懷,沒有有領導們盡心地為我安排學習程序,我也不會在這麼短的時間裡掌握這麼多的裝配知識。

食品認知實習心得體會 篇13

這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業的製造廠,瞭解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發展,當然也包括熱力發電廠。僅就煤大唐株洲電廠與其他正在建設的大型電廠的裝機容量相比而言,相差巨大,發展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,並且滿足人們日益增長的用電需要。

終於站在了大唐株洲電廠的門口,電廠的工人熱情地接待了我們,周老師給我們安排住的地方,因為我們都是剛走出校門的學生,他很照顧我們,真的很感激!還記得在一位領導給我們的講話中,談到了“理想”和“現實”,對我的影響很大。學生的時候,我們談理想,憧憬美好的未來,而理想終歸只是理想,經不起現實的衝擊。現在,我們已經真真實實地進入了這個社會,就得清清楚楚地面對現實,理想和現實真的差得很遠,我們正在一步步地體驗,雖然過渡期很難讓我們接受。因為在電廠實習期間的住宿條件不是很理想,睡覺的時候,耳邊一直伴隨著的是不低於60分貝的噪音,和無盡的灰塵。我們都在抱怨著,一天兩天過後,笑聲代替了抱怨聲,熱熱鬧鬧的我們好像還是住在大學宿舍裡面。

我們接受了,適應了這樣的環境,這是我們值得驕傲的事情,其實我們的適應性真的很強。在接下來的時候裡,周老師給我們的學習進行了安排。進入電廠現場參觀,現場周老師給我們答疑。40多米高的鍋爐,以前只有在圖片上看到的,我們爬到了頂,抑制著內心的恐懼我們獲得了精神上的成就感。汽機,等等我們接下來都進行了詳細的參觀,專工的講解讓我們學到了更多。真的很感謝學校給我們一次這樣的機會謝謝。相信我們會在以後的學習,工作中,用到這些知識。成就人們的光明人生。為電力奉獻自己的一份光明。

食品認知實習心得體會 篇14

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、裝置在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。

在這之前,我想介紹一下有關橋樑的知識:

橋樑以主要的受力構件為基本依據,可分為樑式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。

1.樑式橋。主樑為主要承重構件,受力特點為主樑受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預應力混凝土,多用於中小跨徑橋樑。簡支樑橋合理最大跨徑約20米,懸臂樑橋與連續樑橋合宜的最大跨徑約60-70米。

2.拱式橋。拱肋為主要承重構件,受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用範圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋為170米。

3.剛架橋。是一種橋跨結構和噸臺結構整體相連的橋樑,支柱與主樑共同受力,受力特點為支柱與主樑剛性連線,在主樑端部產生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜於中小跨度,如立交橋、高架橋等。

4.斜拉橋。樑、索、塔為主要承重構件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在樑跨內增加了彈性支承,減小了樑內彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從樑傳遞到索,再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜於中等或大型橋樑。

5.懸索橋。主纜為主要承重構件,受力特點為外荷載從樑經過系杆傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材,適宜於大型及超大型橋樑。

我們的橋樑實習為期兩天,7月12,13號,每天早上8點出發,中午返校。下午在寢室做相應的總結。以下是詳細的內容:

7月15號,上午8:00,我們在學校的電影院前集合,集體坐車開往參觀河上的大橋。我們的第一站是橫跨河和河的河大橋。它自西向東分別由河西引橋、河大橋、高架橋、河大橋和河大橋東引橋5座橋樑組成。是樑式橋和拱式橋結合的典型代表。其中,河大橋和河大橋為水橋,其餘3座為旱橋。河大橋為典型的下承式拱橋,其中引橋為預應力三跨連續箱梁,全橋總長170米,主橋長140米,拱長75.8米,橋寬32米。河大橋全長281米(其中主跨125米,邊跨各78米),橋面寬29米。我們在老師的帶領下先參觀了引橋和主橋的橋墩,分析了橋面內部的組成,認識了拱橋的特點。隨後我們從橋上走過河和河,感受了巨拱的獨特設計之後,馬不停蹄的奔赴下一站:xx大橋。站在觀景臺上,我們靜靜地觀看這名副其實的“世界第一跨”。x大橋在同類型橋樑中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋結構形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身採用等截面薄壁空心鋼筋混凝土結構,通過塔基與基礎固結,主樑也是鋼箱梁……聽著老師略帶自豪的言語,我們也不得不感嘆xx人的勇氣與創造力。而第一天的參觀也在同學們的一陣陣感嘆中結束。

7月16號,上午8:00,同樣的隊伍,同樣的我們再次出發,這次是去領略xx大橋的風采。汽車先停在一座巨型懸索橋邊,這就是上的xx大橋。不愧是亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋——xx大橋東西由引橋混凝土澆注長845米,主跨長328米,主橋長732米,橋面寬為29米,其中機動車道寬23米,兩側非機動車道各寬3米,全橋總長為1577米,總高達到124.3米,堪稱上最高的橋樑。按照慣例的從下到上的參觀方式,我們在老師的指引下充分領略了這座橋的恢巨集,也暗歎了工程的難度之大,耗資之巨。走在雕花的橋面上,來在微風拂面而來,看著一根根系杆筆直的連線上唯美曲線的主纜,聽著老師講解著自錨式妙用,有一種感覺那就是我也要為設計出這樣的橋樑而努力!再次上車後,我們來到了最後參觀的一座橋——北大橋。它全長3616米,寬25米,分為4車道,1991年1月30日,正式通車。

有相當的歷史。但在當時由於是連線我國東西南北兩條國道線的樞紐,所以採用的技術是相當先進的。大橋共有橋墩159個,千噸級船隻在橋下可順暢通航。跨越主橋由雙塔單索麵預應力混凝土斜拉橋和兩側分別為連續樑所組成,總長為1025.26m。兩岸引橋總長1330.68m。主橋橋寬為淨25m,斜拉橋的主樑為三室閉合箱梁。採用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔採用倒y型獨柱結構,塔柱上部錨固段為h型截面,高31.3m,下部塔腿為矩形截面,高22.42m,兩腿與雙壁塔墩通過橫樑剛性連線。塔墩基礎採用14根φ2m的鑽孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工……由此可見當時設計者對細節的把握是很到位的(儘管還不知所以然)。目睹略顯滄桑的橋身,老師說它的壽命是一百年,讓我們暗歎的同時,很難想象那時的物是人非。帶著一絲不捨,我們踏上了歸路,揮一揮手告別,天邊還是朵朵白雲。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

短短2天的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短2天,彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸控一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次實習使我跳出了象牙塔,來到了工地實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

最後感謝這次實習的帶隊老師,謝謝你們陪我們一起風吹日晒。真誠地道一聲,你們辛苦了,謝謝你們!

食品認知實習心得體會 篇15

“現在,專案測控部的測量人員是最讓我們放心的了!”在7月份的生產會上,專案技術處處長劉晟不無感慨地對著會上來自各個施工段、各個部門的專案精英說道。當聽到這句話時,測控部的全體人員感到無比的欣慰,因為他們的辛勤努力沒有付之東流,得到了領導的肯定,贏得了同事的稱讚。

然而,當這一切肯定、稱讚的榮譽來臨時,誰又會想到,測控部曾經是多麼的讓人不放心,甚至受到專案領導的質疑。剛進駐甬江大橋專案時,測控部的那群小夥子基本都是剛從大學畢業的新生,實踐實戰經驗不足,工作認識高度不夠。當碰到甬江大橋這個大型工程時,專案領導難免有些擔心質疑——他們能在短期勝任嗎?時間給了這個“擔心質疑”一個圓滿的答覆:測控部的小夥子很棒,很讓人放心。

“我不是在工地,就是在回工地的路上。”這是測控部高衝師兄在騰訊通QQ上的離線留言個性簽名。清晨,當你按正常上班時間起床時,大多時候你是見不著測控部人員。因為他們已經奔向工地開始測量工作了。

每天,天還沒有亮,測控部人員就向工地出發。下午,他們總是直到天黑看不見的時候,才肯扛著儀器往回走。大多時候,正常開飯時間,你們在餐桌上也見不著他們。為了不餓著肚子,他們通常是讓食堂給他們預留好飯菜,然後等著回去“填”肚子。晚上他們也閒不得,總是聚在一起,將白天採集的資料收集起來,然後對資料進行整理。

“起早貪黑”一詞用在測控部這群小夥子身上真是再合適不過了。

內業工作:細心認真

也許有人認為測控部的工作都是在戶外跑跑、測測而已。其實,這個“認為”是錯的。測控部的工作不單單是外業工作,他們還有內業工作。內業工作是外業工作的結果,它直接關係著所建工程的好壞。所謂“差之毫釐,失之千里”。

如果說,外業工作偏向於勞力勞動,那麼內業工作則偏向於腦力勞動。白天,忙碌了一天的外業工作後,晚上,測控部的成員們又轉入內業工作中去。他們將外業資料收集起來整理,然後根據測量採集的資料,分析每一個測量點,把一個個觀測的測量點“神奇”的組成一條條江河、一條條道路、一棟棟房子等。最後,描繪著河流、房屋、山田的圖紙呈現在眼前,圖紙上的內容是那般的整齊、那般的規範。“不過,面對著測繪圖上拿密密麻麻的線條和圖示,直看得我們眼花繚亂。”對著圖紙,不禁讓旁觀者嘆氣道。除了工作外,測量部還加強了技術學習、知識充電以及交流溝通,營造出濃厚的學習氛圍。從對新進儀器徠卡TCA20xx的研究,到CAD製圖軟體、控制網導線測量平差軟體等的學習,測控部人員都很上進、認真。

“每天面對著那些繁雜的數字,你們會感到煩、暈眩嗎?”我們不禁問道。他們回答道,甬江特大橋專案所有的測量計算資料加一塊可能有500頁A4紙那麼多,暈了就會出錯的。所以我們慢慢的將那些資料理順,有時候,看著這些資料,我們眼前就彷彿出現了甬江特大橋的整體構造。

如此的工程量,如此的整齊規範,要不是有超強的耐心,堅強的意志以及任勞任怨的態度,一絲不苟的精神是難以做到的。

食品認知實習心得體會 篇16

一、實習目的和任務

認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分,是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一。通過實習使學生對工業企業生產過程和主要裝置,以及自動控制在工業生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業知識的積極性和主動性。

其任務是:通過參觀瞭解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,瞭解自動控制在工業生產中的作用,瞭解工廠電氣控制裝置生產狀況,瞭解電氣控制技術的新工藝,新裝置及電氣控制的新方向,瞭解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

二、實習時間:

XX年6月21日-XX年6月25日

三、實習地點:

湘潭市各有關工廠企業

四、實習內容:

.6.22 星期二 多雲

今天我們參觀湖南京電開關廠,該廠位於湘潭市雙擁路27號火炬創新創業園,早上8:10後,我們坐車奔赴了目的地。

湖南京電開關廠是隸屬於國家電網公司中興電力實業發展總公司的全資企業,於1995年成立,廠房面積約7200平方米。註冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業高低壓電器和高壓低壓電氣成套裝置的專業生產廠家,是湖南省電器行業的重點骨幹企業。

該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們去的時候,有些工人正在工作,那裡的一個師傅給我們介紹了一些產品的效能、結構、原理等方面的知識,限於專業知識還沒有學到,部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識,同學們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術讚不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多,同學們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結實、漂亮!

參觀完了第二層,我們來到了第一層,這裡沒有工人在生產,有很多的開關都擺在這裡,我以前總覺得開關是個非常簡單的東西,不就一開一關嗎?能有什麼高階的開關麼?事實證明我錯了,開關很多,我之所以這麼想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這裡,我們看到了vsi型戶內高壓真空斷路器、kyn28a(gzsi)-12戶內交流金屬鎧裝抽出式開關裝置、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關櫃和mns型低壓成套開關裝置等裝置。

在這裡,我具體gcs型低壓抽出式開關櫃的一些情況,我從掛在那個櫃子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關櫃的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線採用框後平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間採用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元迴路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

食品認知實習心得體會 篇17

這次實驗雖然只有短短的四個星期,但是實習內容特別豐富,而且通過這個實習我得到了知識上的複習和外貿能力上的提高。這次實習不僅鞏固所學到的國際貿易實務專業知識,還能把我們所學的理論知識轉化為實踐動手的能力,把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。

1、要有堅持不懈的精神,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。儘管我們是去實習國際貿易方面的內容,但端茶倒水之瑣事同樣可以反映一個人的素質。總之,事無鉅細,恭親為佳。務實和虛心是我在實習時的兩大法寶,不能好高務遠,不要眼高手低,我們需要鍛鍊的就是盡一切可能保質保量去落實一件事的能力,這樣才能贏得上級的信賴。

2、要確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

真誠,誠信,對於一個人,一個企業甚至一個國家來說都是其立於不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。一個人可以偽裝他的面孔他的心,但決不可以忽略真誠的力量。溝通是一種常用的技巧和能力,時時都要巧妙運用,認識一個人首先要記住對方的名字,瞭解一個人則要深入的交流,而這些都要自己主動去做。激情與耐心就象火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們工作有忘我的熱情,願為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻對待工作,做好每一個細節。以上幾個方面相互補充、促進,為人處事起來才得心應手。現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

3、團隊精神

要團結協作,善於溝通。像外貿業務員,我們根本見不到客戶,更要細心謹慎。在此次實習中,也使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處於一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習,與我們這一個團隊的努力與協作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,也就完成不了訂單,業務量也就無從談起。我們不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也瞭解到了團隊精神、協作精神的重要性。只有把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。

要虛心學習,不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。要從從失敗中吸取教訓:成功的人是那些從失敗上汲取教訓,而不為失敗所嚇倒的人,有一點身為業務員都不可忘記的是從失敗中獲得的教訓,遠比從成功中獲得的經驗更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎於靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業業務員成功的祕訣,他一定回答:堅持到底。世界上什麼也不能代替執著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是:聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣,教育不能——世界上有教養但到處碰壁的人多的是。唯有執著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星。執著才能長久。

4、自身定位,加強外語學習

在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋樑,因此在以後的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身,並充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校裡,不斷完善和學習。

通過這次實習,我們收穫了很多課堂上學不到的知識,比如說我們熟悉了外貿實務的具體操作流程,鞏固與深化已經學過的理論知識,提高了在貿易實務這方面的操作能力,掌握了進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧;切身體會到了國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,為以後的工作打下良好基礎。

在這次實習過程中,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。我們在工作經驗,社會歷練,人際交往上體現出來的稚嫩,在這一次的實習中完全表露出來。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。外貿看中的還是經驗,經驗的累積對以後是一筆豐富的財富。實習中同事和經理的對我的幫助很大,告訴我做人做事的道理,教我如何做好業務,在此對他們的幫助表示感謝!以後的路還很長,要學的還很多,我希望能夠走好每一步。在我的實習期中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,並儘自己最大的努力去做好!以後的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛鍊自己的機會。我相信,事在人為,有志者事竟成。而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!

我同時也學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

食品認知實習心得體會 篇18

一大早下著小雨,冷風透進骨子裡,可即使是這樣的天氣,也影響不到我的興奮。今天是認識實習的第一天,首站佛山。以前對佛山有一點點的瞭解,知道它以建築陶瓷知名,佛山有300多家陶瓷企業,中國的陶瓷出口歐美、東南亞等地區,我們的主要競爭對手是墨西哥,其在歐美的市場佔有率較大。只是知道一點點,但對整個建築陶瓷的生產過程並不瞭解。這學期學習陶瓷工業裝置後,對窯爐認識一知半解,還沒見到現實生活中瓷磚的生產,現實中的窯爐。

集合完畢,我們就開始了今天的佛山之旅。包車裡,司機師傅放著不知道是那個年代的老歌,就像是催眠曲,聽得我們大家都睡著了,路上這一個半小時顯得很短,眼睛一閉一睜就過去了。

我們首站來到的金意陶。佛山金意陶陶瓷有限公司是廣東東鵬陶瓷股份有限公司與行業精英共同組建的一家專業生產高檔瓷質飾釉磚(仿古磚)的大型陶瓷企業,注重產品研發,製造迴歸自然、超越自然的陶瓷產品。金意陶瓷磚是一種符合潮流的仿古風格瓷磚。今天負責帶我們參觀的是金意陶產品研發部門。他們我們參觀了他們的生產線,給我們講解了仿古磚生產的整個流程。我們學到了很多。

生產仿古磚的工藝流程和其他建築陶瓷一樣,分那麼幾個步驟:

1.制粉,因為我們參觀的金意陶本部在市區,地處居民區,為避免汙染,金意陶的原材料粉磨是在三水生產基地進行的;

2.壓制成型原料粉經過壓機壓制成型,壓出我們看到的瓷磚坯體;

3.乾燥脫水四十分鐘左右,控制含水量<0.5%;

4.上釉印花,乾燥完的坯體在生產線上經過上釉和印花再燒結,才能出現我們所看到的陶瓷表面各式各樣的花樣紋路,不同的花色,要經過幾次印花才能完成;

5.燒製,金意陶的燒製用的是輥道窯,長110米,燒結溫度1200℃。沒有自動的溫控系統,主要靠顏色來判斷溫度,用高速調溫燒嘴和壓力制度來調節控制溫度,在預熱帶和燒成帶分別需要半個多小時,再經過急冷、慢冷、水冷就基本完成了。

6.磨邊使磚的大小形狀一致,檢驗分級,包裝。檢驗除了抽樣送檢外,還有目測檢驗是否有裂紋,與樣板顏色對比是否一致,合格後包裝出貨。

由於生產的自動化,整條生產線所需的員工並不多,大概十個左右,而在國外,自動化程度比我們高,需要的工作人員更少。這樣一條生產線日生產量約4000平方米,每塊磚成本30多元,售價100多元。常年不斷窯,三班換工,產值可觀。現在,這些窯正在往長窯的方向發展,各工廠都向著高產量,高自動化的方向發展。科技的進步,帶來生產力的解放。

金意陶還有一種獨特的仿古磚是上金屬釉的,這種磚的生產是先上一遍金屬釉之後再打磨,沒打磨到的地方就成為我們看到的點狀線狀凹凸不平的金屬釉色。由於製作工序多,複雜,生產成本高,這種磚的市場價格也自然比普通磚要高。

接下來,我們又到中國陶瓷城和思想公園金意陶的兩個展廳進行參觀。研發部門研發出這些各式各樣的磚,單獨看怎麼看都顯得單調,可是經過設計部門的設計師們這樣子一搭配,效果就突現出來。金意陶思想館的幾個部分都以“九”命名,它的鎮館之寶也是九塊方形的天然大理石塊。因為“九”在中國是最尊貴的數字,我想金意陶的企業文化裡有著一種霸氣和高貴,其展館用仿古磚加上少許歐式傢俱所做的設計,給人的感覺是古樸、高貴、典雅,卻沒有絲毫的讓人討厭奢華,是一種有思想的優雅。

在金意陶生活館用過餐後,下午我們去了佛山華夏建築陶瓷研發中心,這裡不是很大,不像一個企業,估計應該是一個研發機構吧。我們在這裡參觀了他們的生產線,36米的輥道窯,也是做金屬釉的瓷磚,他們的瓷磚是那種墨綠色的帶著金屬光澤的。這裡還有一套完善的測試系統,從原料到製品,主要給佛山各企業的原料和產品做測試。比如原料方面,有x射線熒光全分析儀,分析原材料的化學成分;粒度儀測試原材料粒度分佈;還有各種熱分析的儀器,如差熱分析儀,熱膨脹分析儀等。磨粉機:磨鍛材料為碳化鎢,1400r/min,磨1min,粉末可以過400目篩;x-ray熒光光譜儀:元素全分析;熱膨脹係數測試儀:測試原料要磨成棒狀;馬爾文鐳射粒度儀:測試原料要用三級水分散,再進行檢測,進行原材料、產品粒度檢測;林賽斯同步熱分析儀:進行原材料、產品差熱分析

產品檢測室對成品進行各方面效能的檢測,有標準對色燈箱;耐磨效能測定儀測耐磨效能;抗凍效能檢測裝置測抗凍效能;鐘擺抗滑測試儀測防滑效能;真空裝置測磚吸水率、顯氣孔率等;蒸壓壺:測是否有釉裂;洗碗機:放鹼性洗液,測白度、色差;杯子把手、中心、邊緣測抗衝擊性能;有釉的,測耐磨度,無釉的,測深度;以及測放射性的nal-γ能譜儀。

建築陶瓷的生產不是那麼容易的事情,要檢測原料的成分;要粉磨,測定粒徑分佈;設計出來的產品要經過一些列的測試,檢測一系列的效能,才可以小批量生產,中批量的生產,有顧客有市場後才能進行大批量的生產。但建築陶瓷的生產也不是那麼複雜的,一旦可以大批量生產之後,生產線經過設定,自動化生產,需要的員工數量很少。以前我覺得陶瓷的生產是個又髒又累的勞動力密集產業,但今天瞭解了建築陶瓷的整個生產過程之後,我更覺得它是一個技術型的產業,需要一批技術力量雄厚的員工來搞研發,做科研,做測試。

建築陶瓷是個很神奇的東西,單片的磚看上去都很單調,不論它加了什麼樣的釉料,印了什麼樣的花樣,無論它成本是高是低,但是經過搭配之後,原本那麼簡單單調的東西,立馬升級,帶給人各種不同的感覺,高貴的,古典的,平淡的,優雅的,奢華的,個性的,精緻的……

認識實習第一站,我看了很多,聽了很多,學習了很多,今天的參觀使我對建築陶瓷的生產流程和工藝有了更進一步的認識。所謂理論結合實際,很多這一年學的陶瓷熱工原理、陶瓷熱工裝置的知識在現實當中得到了驗證,我相信,今天的參觀學習對下學期將要學習的陶瓷工藝學以及其他專業課程的學習會有很大的幫助。

食品認知實習心得體會 篇19

時光如梭,轉眼間,這半個月又走過去了,雖然是轉眼之間,但是在這這半個月的實習生活期間,發生了很多大大小小的事!有碩果累累的喜悅,有與同事們共同學習的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。這些事使我們一下子長大,讓我們剛走出校園生活、懵懂無知的少年逐漸走向成熟,我可以肯定的說,這這半個月註定是我們人生中一個重要的轉折點。

人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;我想雖然這這半個月下來,我經歷了很多磨難,也讓自己常常感到困惑、迷茫,但是一路走過來才知道我收穫了,就像農民播種一樣,小苗經受住了風吹雨打,但是挺過來的都賣出很高的價錢。所以,讓我們堅定信念:不經歷風雨,怎麼見彩虹!

回憶這半個月的實習生活,總結這半個月的工作學習,體會到了很多,也學到了很多,不管在工作上的專業知識,還是生活中的做人做事上,都改變了,使自己慢慢的蛻變學生的稚氣,讓自己學會長大,學會承當!

大學三年的光陰匆匆而過,除了享受,卻沒有在學業上收穫成就,自己的專業知識少之又少,但是,經過這這半個月的實習學習,在老師傅們耐心的講解和細心的指導下,使

自己在專業上有了很大的進步,學習到了很多他們寶貴的經驗,雖然我們沒有經歷過這種大風大浪的洗禮,但也使我們深深地體會到了工作中的艱辛,也深刻地教育了我們一定要好好學習,認真的掌握工作技能、操作要領,讓自己在今後的工作中得心應手。

在領導們精心的安排下,我們每週都至少進行三次的講課,聽師傅們為我們逐個系統的講解分析,系統的組成,裝置的原理結構,裝置的停運以及整個系統的啟停,為我們提取重點,帶領我們共同學習探討。每週一次的筆試考試,通過考試這種形式,讓我們發現自己存在的不足,學習過程中遺漏的部分,便於我們查缺補漏,能使我們掌握的更加全面。還有,我們每週必要的一次口試,由老師傅們出題,我們當面回答問題,通過這種形式的測試,既提高了我們的對事故的反應能力,同時又增加拓展了我們的知識,使我們看問題和考慮問題都更加全面,都有了明顯的進步。在休息時間,領隊同時又組織我們進行模擬學習、訓練,從剛開始的學習基本的操作,學習凝結水泵、給水泵、迴圈水泵等的啟停,凝汽器、冷油器、除氧器等的投運,逐漸的掌握主蒸汽系統、給水除氧系統、凝結水系統、真空系統、迴圈水系統等各大系統的投運,經過多次這樣系統的學習,使我們掌握了基本的操作,最後還進行事故處理的學習,在模擬系統中模擬事故,然後由我們在最短的時間內判斷事故,找出事故的原因

並進行事故的處理。通過這種現場模擬的學習方式,我覺得能加強我們學習的興趣,也能很好的提高我們自身的學習水平,提升了我們的思考能力,更重要的是讓我們不再一味的看死書,死讀書,能讓我們更好的把理論的知識結合到實際當中來,增強了我們的實際動手能力。在平時,每週還進行事故的學習,通過這些事故的學習,能使我們提高安全的警覺性,深刻的理解安全的重要性,最重要的是指引了我們要嚴格的執行操作規程,要養成良好的工作習慣,即是保證公司穩定執行的必要條件,也是對自身提供了安全的保障,讓我們從中學到了很多先輩們的寶貴的知識財富,豐富的經驗時刻提醒著自己要做得更加出色更加完美!

在工作上,我們跟隨獨山子師傅一起倒班,感受體驗我們今後即將邁上的工作崗位。在實習期間,我們也是五班三倒,按時上班下班,嚴格的要求自己,在上班期間也是認真的對待,跟隨師傅正常巡檢掛牌,經常向師傅學習現場的相關操作,學習如何監盤,哪些引數應該著重注意的,哪些引數可以不用時刻關注的,分清主次關係,這樣才能更好的掌握監盤的要旨。在抄表的過程中,也深深地體會到了抄表的重要性。在有操作的時候,我們都跟隨師傅現場學習,遇見不明白的就直接提出問題,有時還可以在師傅的指導下動手操作一些簡單的操作,比如開關閥門,調整油溫,有時在起泵時檢查是否正常,測量溫度、振動等,通過這些簡單的操

作,瞭解到我們的工作性質,體會到工作的艱辛,更感受到我們一定要按照規程規定的來操作,避免發生不必要的事故。獨山子動力站二號機凝結水泵C由於震動超限需要隔離檢修,我們跟隨師傅學習現場操作,主要學習凝結水泵檢修的隔離措施。當主操在集控室停止凝結水泵,確認凝結水泵停止,檢查進出口門關閉,通知電氣人員將凝結水泵C退電。因為凝結水泵已經處於停止,要再次確認,檢修才能進行拆泵檢修。在師傅指導下,我們檢查出口電動門關閉嚴密,再次手緊確認,師傅則依次檢查確認了凝結水泵的密封水門、冷卻水門、空氣門關閉,因為在我們檢查出口時是嚴密的,並且已經經過了手緊,故認為入口電動門也是嚴密的。然而,當檢修人員即將進行拆泵時,在卸下泵體入口前壓力錶的過程中,檢修人員發現壓力錶接頭處在往裡邊吸空氣,隨即恢復了操作,通知執行人員進行處理。經過檢查,由於入口門關閉不嚴,在拆卸壓力錶時空氣通過入口進入了凝汽器內,由於發現及時,並立即恢復操作,才未導致擴大事故,避免了一起嚴重的真空下降導致停機事故的發生。如果當時我們能夠想到再此確認入口門,也就避免了這次的失誤,在這個事件中,深有體會。通過這次事件,告訴了我在今後我們的工作中,一定要仔細謹慎,不能麻痺大意,寧可多看多檢查,也不能讓事故發生在我們的身邊,只有自己動手動腦過後,才是真正的確認。在做一些重大的操作時,也應該做好充分

的事故預想,有清晰的操作思路,避免不必要的事故發生,嚴格的遵守操作規程。

在實習的這段時間裡,感覺還是挺好的,公司以及實習隊為我們提供了良好的生活環境,在住宿和飲食上都為我們做了很好的安排,使我們都能安心的學習,不用為生活的瑣事擔心,我們也用積極地生活觀念,上進的學習態度,用實際的行動來完成我們共同的目標。

經過這近半個月的實習,真的使我在畢業的這短短的時間內學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西,讓我明白了很多:

第一,有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個剛畢業的學生,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子。

第二,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

第三,除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

第四,堅持學習。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了。這裡我把“教育”改成“知識”,我們在大學裡學習的知識

也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。我們的工作本身就是比較煩瑣,面對那麼多的枯燥無味的裝置和系統時常會心生煩悶,厭倦,在事故發生時以致於錯漏百出,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

“千里之行,始於足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。就像如何與同事們相處,這是現今不少大學生剛踏入社會遇到的一大難題,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與老師傅們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。這是我一生中的一筆寶貴財富,同時也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題,對於自己這樣一個剛步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正

所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

總之,這次的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

食品認知實習心得體會 篇20

一、實習目的

通過在電信10000號分中心的學習瞭解瑞安電信主要開展業務及業務開展情況,配合工作人員工作,瞭解工作流程。

二、實習時間

20xx年2月18日——20xx年4月18日

三、實習地點

電信局

四、實習單位和部門

電信局10000號分中心

五、實習內容

我被安排在10000號分中心實習,負責指導我的是一名姓陳的組長,而實習內容主要是固話,小靈通及寬頻業務的辦理。工作中我基本瞭解了瑞安電信安陽總局的業務開展情況。我覺得儘管在固話及寬頻業務上面臨著中國網通鐵通等這樣強大的競爭對手,其他業務還有移動、聯通等的夾擊,但中國電信的業務仍然有發展的潛力,而電信也一直在努力完善自身各方面的發展並積極開拓新的業務。經過組長的悉心教導,很快我就熟悉了這些業務的各項原理,實際操作能力也有所提高。

10000號客戶服務中心是一個集電話查號、話費查詢、障礙申告、業務受理、業務投訴、業務諮詢於一體的電信綜合性服務平臺。我所在的組別是主動營銷組,在我實習的這段時間中,我們主要對寬頻續包及我的e家業務進行了一系列的推廣和辦理。我的e家業務是針對固話,小靈通和寬頻三者全面結合的一個優惠套餐,給使用者提供了相當一個程度上的方便。而我在這個崗位上實習時最重要的不僅僅要掌握好各個業務的基本內容,同時在面對使用者時也要有一個親切友好的態度,這也是專業的一個表現。

在實習後期我也對電信的安陽電信局的資料和資料進行收集和統計同時製作圖表最終形成調查報告等。這個工作的性質是向電信企業內部的市場部門提供的內部調查分析報告。

我們的資料主要來源於兩個方面:一是歷史資料,二是向客戶經理詢問所得相關資訊。前者歷史資料較為零散,不繫統,因此需要我們利用所學統計學的知識藉助計算機操作軟體來完成有用資料的篩選和歸類。而且有些資料需要我們通過判斷然後從電信內部網站搜尋。後者由於客戶經理負責的樓宇特徵各不相同,須向其詢問需要的資訊,通過自己的組織歸類整理資料。我們充分發揮團隊精神並得到安陽分局成員的積極協助和配合。將理論應用於實踐。我們根據樓宇名稱、經理,行政區域、光纖資源,傳輸裝置放置位置等相關指標將資料進行分類。行政區域主要集中在安陽、萬鬆區、XX區和莘塍區。

而根據所統計的資料初步分析在所有業務當中,專線接入網際網路業務收入比例最高,但是其主要來源於一個樓宇,分佈不均勻,應該保持該項指標的優勢,但也要注重該項業務的普及;同時應該借鑑該樓宇的成功經驗開發同類型的樓宇;固話業務發展時間最長,因此較為穩定,,但要不斷提供更多更新的業務,保持並優化該業務的優勢;除此之外的業務進入市場時間較晚,特別是新業務,需要加強業務的宣傳普及程度,提升業務的競爭優勢,以佔領潛在的市場,獲得更多的客戶。

六、實習結論

在那實習的日子裡,明顯能夠比較實際的感受到公司與學校氛圍的不一樣,包括工作精神、態度以及人際間的交往等等。作為一個國企,與私營企業不同,他們會很準點準時,可能不會沒日沒夜的加班加點,但是也存在著一種無形的機制,職員都很自覺,譬如說中午可以休息一個小時,公司職員可能會吃完飯就回自己的職位而沒有要鑽時間的空子。或者說,雖然在企業裡沒有一種明顯的條文規定職員該怎麼樣去工作去守時,但能發現一個好的企業給你的印象絕對不是懶散的,而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無形的競爭,大家都在努力,都在上進,因為大家都明白“適者生存”的道理。其實有時候可以從企業的一些外在表象看出該企業文化的特徵是怎樣的,企業理念是哪個方向。在安陽電信局的日子裡,覺察出它是一個較為蓬勃的團體。

我們還是學生,對於企業來說,可能是沒有任何工作經驗的生手。所以在實習當中的心得體會是辦事絕對要找對路子,順應事情發展的途徑。其實這個想法大家都明白,但真正的實行到工作實踐當中去的時候或者說面對具體問題的時候會比較迷茫,因為之前是沒有接觸過的。比如我在實習後期的任務主要是整理資料,統計資料,規整檔案等等。這些事情雖然看似瑣碎但還是要有方法可循才能把事情做好。像我在整理樓宇構成或是分析crm樓宇資料時得充分利用小組團體的合作精神才能高效的完成實習任務。而且要懂得虛心向前輩請教,人才可以不斷進步。在實習過程中,由於方法不對,可能事倍功半,而企業關注的是最後的績效成果。或許每個企業的處事風格和辦事方法是不一樣的,有各自的規則,只有快速適應遊戲規則的人才能被快速接受,才會創造更優的績效。

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