關於國小集體備課總結的範文文章
國小集體備課總結篇1為了促進有效教學,提高教學能力,真正實現腦資源共享,使教師之間取長補短我校以學年組為單位組織我們進行集體備課。在每學期隔週一次的集體備課中,每次確定一位主備人,主備人進行說課,說教學目標,教學重...
集體備課是大面積提高課堂教學效益的必要前提和保證,它可以充分發揮教師的群體智慧,使教師個體在研究交流、互的思想碰撞中,博採眾長,擇善而從。10月14日,我校在教導處、語、數教研組的具體籌劃下,開展了本期第二次集體備課...
實行集體備課,發揮集體優勢對我們每個教師都大有益處。集體備課的開展,可以促使國小教師儘快成熟起來,也讓老教師更加謙虛謹慎、嚴謹治學。下面是國小集體備課心得體會,希望對大家有幫助。國小集體備課心得體會篇一20xx年...
三躍中心國小集體備課制度教師集體備課有利於發揮集體的智慧,彌補各位教師備課過程的不足,取長補短,提高教學的整體水平;可以將集體的智慧與個人的特長有機地結合起來,共同提高。為確保集體備課活動的正常開展,特制定集體備...
集體備課總結篇1古語曰:獨學而無友,則孤陋而寡聞。在此次蘆溪國小英語教師培訓中,我又一次體會了這句話的含義。在這個小小的教室,我體會到的不僅有我們蘆溪縣英語學科領導人——成老師的認真、負責、嚴謹、踏實的作風,也...
國小集體備課制度篇1教師集體備課有利於發揮集體的智慧,彌補各位教師備課過程的不足,取長補短,提高教學的整體水平;可以將集體的智慧與個人的特長有機地結合起來,共同提高。為確保集體備課活動的正常開展,特制定集體備課制...
語文教師備課的過程不僅是一個教師知識傳授,學生認知學習的過程,更應是一個情感滲透、品德修煉、素養提升、既知情又達理的過程。下面是本站小編整理的一些關於國小語文老師集體備課計劃,供您參閱。國小語文老師集體備...
對於教材的選用、思品課堂教學質量的提升,卻一直是中心任務于思品教研工作來說,也是一個關鍵課題于思品老師們而言。今天本站小編給大家帶來了思品集體備課的總結,希望對大家有所幫助。思品集體備課的總結篇一本學期,根...
招賢中心國小集體備課制度為了大力實施課程改革,全面提高教育教學質量,統一各學科教學內容、教學進度和教學要求,解決教學工作中遇到的疑難問題,發揮集體的智慧和力量,根據縣教研室2010年下學期集體備課計劃安排,特制定我鎮...
備課是教師教學中的基礎環節和保證教學質量的先決條件,在教師個人備課的基礎上進行集體備課,是被教學理論和實踐所證明的行之有效的備課形式。那麼教學中如何發揮教研組的優勢,強化集體備課?下面是本站小編帶來關於國小2...
國小集體備課制度篇1為更好地發揮集體備課的作用,真正實現資源共享,促進學校教學質量的整體提升,結合我校實際,特制定集體備課制度。一、集體備課的時間、範圍、成員和組織形式和量的安排1、集體備課的時間:每週一次,從面的...
集體備課是學科教研的基本形式,是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑,是大面積提高教學質量的重要突破口。那麼具體的工作計劃怎麼制定呢?下面是本站小編帶來關於國小20xx年集體備課工作計劃範文的內容,希望能讓大家...
七年級數學集體備課,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數學教學質量出了一份力,在此分享心得體會總結。下面是本站小編為大家收集整理的七年級數學集體備課心得體會...
語文集體備課是新課程培訓的重要內容之一。實施新課程需要語文集體備課。今天本站小編為大家精心挑選了關於語文集體備課組總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。語文集體備課組總結篇一本年度,我們八年級組兩位語文老...
國小語文集體備課活動總結篇1在此次備課中,我們二年級語文備課組的每一位老師努力著、奉獻著;團結協作、奮力拼搏著;用智慧與汗水精心澆灌著屬於自己的那一份“責任田”,順利而圓滿地完成了所分配的備課任務。現總結如下:...
平勝國小集體備課制度1、集體備課是保證及提高教學質量的重要環節,也是加快師資培養的重要措施,故必須嚴格執行集體備課制度。2、每個學期開學初,備課組長根據本年級學科特點,備課組的實際,以教學單元為單位分配備課任務,確...
一、我們的共同認識備好課是上好課的前提,而集體備課能充分發揮教師群體的作用,有利於教師之間相互切磋教藝,資源共享,減少教師的勞動強度,過去每人一學期要做十個單元教材分析,現在組內分工後每人只需做兩至三個單元,教師的...
國小集體備課制度篇1為更好地發揮集體備課的作用,真正實現資源共享,促進學校教學質量的整體提升,結合我校實際,特制定集體備課制度。一、集體備課的時間、範圍、成員和組織形式和量的安排1、集體備課的時間:每週一次,從面的...
集體備課是為了充分發揮集體智慧,通過相互借鑑,相互啟發,相互互惠,相得益彰,優化教學方案,減輕教師負擔,增強課堂效果,提高教學質量,是教師自我成長的有效途徑。下面是本站小編帶來關於中國小教師20xx年集體備課計劃的內容,希望...
教師集體備課有利於發揮集體的智慧,彌補各位教師備課過程的不足,取長補短,提高教學的整體水平;可以將集體的智慧與個人的特長有機地結合起來,共同提高。為確保集體備課活動的正常開展,特制定集體備課制度:1、學校建立健全年...
集體備課備課組長總結篇1我們備課組共有四名教師,我們互相信任、互相幫助、互相學習、互相探討、互相研究、互相提高。一學期以來,我們七年級數學備課組在教研組的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各教...
望直港鎮中心國小集體備課制度為了做到資源共享,集思廣益,提高課堂教學效果,對集體備課提出如下要求:一、組織形式:1、以年級學科為單位進行集體備課,雙週一下午放學後開始活動(集體研究課時間由本備課組商議臨時決定,不要利...
臨湖第二中心國小集體備課制度備課組長在中心教研組組長的領導下,負責年級備課和教學研究工作,努力提高本年級或本學科的教學質量。1、認真學習新課程標準、明確國小各年段的教學要求,貫徹執行教研組計劃。2、認真分析教...
本學期我們採用集體備課的方式進行備課,具體情況如下:以學科年級為單位,安排一老師執筆該章節的教案,每月本組老師一起討論下一週上課內容,重點、難點,注意點,學生易出錯的地方等等教師領到教案後,根據本班情況對教案進行適...
國小集體備課心得篇1很榮幸在4月21日我參加了我鎮組織的人教版義務教育課程標準實驗教材培訓,聆聽了各位老師對一年級下冊語文的解讀和介紹。通過本次培訓學習,經過對教材的疏理,讓我對一年級教材有了更深刻的認識,本冊較...
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