關於國小音樂研修總結的範文文章
國小音樂研修總結篇13月28日,我有幸參加了鹽城市教育局組織的中國小音樂教師合唱指揮的培訓,雖然只有短短的一天時間,但在這一天的培訓時間裡我學到了很多書本上沒有的知識。本次的培訓請來了星海音樂學院作曲系的廖原教...
單一教學模式越來越多地被生動活潑和富有兒童情趣的各種教育教學活動所代替。音樂教學也要隨著時代變化,使枯燥平淡的音樂教學變得生動活潑和富有兒童情趣,在音樂教學中培養興趣,音樂教師要提高自己的專業素養和教學方式...
音樂國培研修總結篇1此次音樂學科國培,聽了專家,教授以及和我們一樣的來自一線的音樂教師的課,心裡有著無數的感概。記得剛得到訊息要來參加國培的時候,心裡有著無數的感概,自己到底能學到些什麼,沒想到來到這裡,帶給我的是...
篇一:一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質量...
國小音樂教師個人研修計劃篇1指導思想以《紹興市教育局名師工作室實施意見(試行)》為指南,新課程理念為導向,以名師為核心,以研修組成員為主體,關注當前音樂教育發展中的熱點、教育教學中的難點問題,關注青年教師專業發展,...
國小音樂教師校本研修計劃篇1一、指導思想依據《高壩店鎮初級中學20xx年度校本研修計劃》,“聚焦高效課堂,轉變教學模式”的校本研修主題,緊緊圍繞音樂課程標準,以校本課程的開發和課堂教學改革為主抓手,使校本研修成為實...
關於音樂校本研修總結篇1我們音樂教研組在全體音樂教師的全體協作下,順利完成了本階段的培訓目標,取得了較為另人滿意的成績。為使今後的工作更上一層樓,現將本階段教研情況總結如下:基本情況概述:本學期我們音樂教研組繼...
篇一:一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質量...
音樂個人研修總結篇1通過這次網上音樂研修的學習,作為教師的我深深感到學習的重要性,在今後的教學中,我將立足於自己的本職工作,加強理論學習,轉變教育教學觀念,積極實踐新課改,鋪設好自己的專業化發展之路。網上研修學習很...
本學期,我校音樂教研組根據區教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業化水平為目標,立足品牌,繼續加強自身“創新型”品牌教研組的建設,努力創新教...
音樂校本研修總結篇1我們音樂教研組在全體音樂教師的全體協作下,順利完成了本階段的培訓目標,取得了較為另人滿意的成績。為使今後的工作更上一層樓,現將本階段教研情況總結如下:基本情況概述:本學期我們音樂教研組繼續把...
音樂組研修工作總結篇1不知不覺間,遠端研修學習即將結束,回想起來真有點戀戀不捨、餘味無窮的感覺;細細品味,感覺既忙碌又充實,不能用言語來表達。雖然很忙很累,但大家收穫很多,感觸很深。課程團隊專家的專業指導,學員間真誠...
國小音樂教師校本研修計劃篇1一、指導思想依據《高壩店鎮初級中學20xx年度校本研修計劃》,“聚焦高效課堂,轉變教學模式”的校本研修主題,緊緊圍繞音樂課程標準,以校本課程的開發和課堂教學改革為主抓手,使校本研修成為實...
【第1篇】國小音樂教研活動總結我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支援、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓...
一、成長總目標:成為擁有音樂藝術與教育藝術的優秀音樂教師,既具有豐富的教育、教學經驗,又具有良好的音樂基本技能、豐富的音樂知識,在教學品格,教學技能、教學觀念、教學方式、教學手段、教學心理等諸多方面具有獨特的素...
隨著幼教事業的改革發展,科研興園已逐漸成為幼教事業發展的必然趨勢。我們幼兒園非常重視教育科研工作,通過各種途徑使教育科研提高教師素質、形成辦園特色,取得了一定的成效。一、領導重視,完善制度我園的教科室一直是很...
音樂教育是進行美育的重要途徑,是實施素質教育的重要手段,是培養德智體全面發展的有機組成部分。今天本站小編給大家找來了音樂教師個人校本研修總結,希望能夠幫助到大家。音樂教師個人校本研修總結篇一作為一名國中音樂...
國小音樂教研活動總結篇1本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音...
國小音樂教研工作總結篇1音樂作為人類的第二語言,它與人的心理、情感活動具有形態上的一致性。它撥動著人們的心絃,觸及著人們的靈魂,對人的心靈有著積極的陶冶作用。自新的頒佈以來,音樂教學成為學校整個素質的重要組成...
當今,新課程、新課標、教育現代化等關於教育改革的新名詞不絕於耳。隨著新一輪基礎音樂課程改革的全面推進,社會對音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要有豐富教學經驗和教育知識,同時又要具有突出音樂能力、豐富音樂...
國小音樂教師個人研修計劃篇1我認為,在教學中,要使學生先對音樂產生濃厚的興趣,感受、體驗和表現音樂中豐富的情感內涵。只有這樣,學生才會逐漸喜歡音樂,從而才能對音樂有更深一步的瞭解。要積極引導學生,從而使學生不僅做...
本人所帶的教學班一共有十六個,當然,因為學生文化素質各不相同,因此教學效果也不太一樣。比如,效果最好的是一班,這個班是奧賽班,因此,學生都比較自覺,對於不同的音樂基本上都抱有好奇心,這是很讓人覺得欣慰的。普通班的學生叛...
【篇一】音樂教研的工作以實施素質教育為宗旨,以學校工作為指導各部門常規管理細則為準則,緊緊圍繞音樂課程標準,努力建立以“自能教育”為目標的音樂課堂,培養學生對音樂的興趣,在音樂學科中創造性的實施新的音樂課...
作為最具音樂創造能力和創造慾望的國小生,只要採取恰當的教學措施,正確調動學生的積極性,改變傳統教學方式,就能極大的喚醒和發掘孩子們音樂創造的興趣和潛能。下面本站小編為大家整理了國小音樂實習總結,歡迎參考。國小音...
第一篇:國小音樂教師年終總結一學年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有,有組織,有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步,現對本學年工作作出...
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