關於國小學校德育工作管理制度的範文文章
國小學校德育工作管理制度篇1一、加強德育工作的領導,進一步完善德育工作的管理制度,提高德育工作的管理水平。1、進一步建立健全的學校德育工作體系。學校有一名校長全面負責德育工作,健全學校德育領導小組和德育管理制...
德育管理制度篇1一、德育即對學生進行政治、思想、道德和心理品質教育,是學校素質教育的重要組成部分,對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證作用。二、德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平...
制度是個社會的遊戲規則,更規範的講,它們是為人們的相互關係而人為設定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規程或行動準則來提高辦事效率,才設定一些制度。下面是我們本站為您提供的制度文章供您參考:一、學校...
為加強學校小賣部的管理,進一步落實工作人員的職責,有效杜絕食物中毒事故的發生,特制定以下管理制度:一、小賣部必須辦理衛生許可證後方可營業。二、小賣部從業人員必須持有效的健康證上崗,著裝整潔,服務態度端正,服從學校的...
學校德育工作的管理制度篇1學校德育工作是學校教育工作的一個重要內容,學校德育工作的好壞直接影響學校的教育教學質量,故學校德育工作得失敗,會影響孩子的一生。特制定了德育管理制度:1、每週一利用升旗對學生進行愛國主...
國小德育工作制度全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,認真執行上級黨組織,教育行政部門的批示和學校黨組織的決議,加強和改進未成年人思想道德建設。一、認真執行《中共中央關於改革和加強中國小德育工作的意見》,認真實施...
德育管理規章制度一、班主任的任用和管理規定1、班主任的任免:班主任由校長根據班主任任職的基本條件任命;不稱職的,可撤銷或免去其班主任職務。2、班主任工作的管理:學校分工政教處負責對班主任的工作進行具體的指導和管...
德育工作,是學校工作的重要組成部分,是學校辦學業方向和指導思想的具體體現。為切實落實德育為主、五育並舉的方針,特制定本制度。一、學生的德育工作1、建立學校、大隊部、中隊為一條線的縱向德育教育和學校、家庭、社...
教務處主任職責1、提出各個學期課程設定、課時計劃、方案,經校長審定後組織落實2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。3、做好教材、資料的訂購與發行。4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的...
為了確保廣大師生安全,保證正常的教育教學秩序,特制定本制度一、學校成立安全工作領導小組,校長任組長,由班主任、班幹部為組員,落實安全目標責任制,分工明確,責任到人。二、樹立安全第一的思想,把安全教育工作放在學校各項工...
普陀區平利路第二國小教育科研管理制度第一章總則1、為保證我校教育科研工作規範、有效開展;正常、有序的進行,充分調動學校各層次教育科研人員的研究積極性,如期地按計劃實施預定目標,特制定本管理制度。2、我校教育科研...
鐵山國小學校公物管理制度為使學校財產、教學裝置得到妥善保管,真正做到物盡其用,體現為教育服務的宗旨,特制訂本制度。1、校產登記保管制度對學校所有財產進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產,進行集中編號定...
以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!國小學校管理制度背景為了全面貫徹教育方針,切實提高我校教育教學質量,向管理要質量。根據《南京市中國小教師教育教學常規管理》、《教師職業道德規範》、《三要八不準》、《義務...
德育是素質教育中最重要的組成部分,對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力、保證作用。為貫徹執行黨的教育方針,使學校德育工作科學化、序列化、規範化、制度化和系統化,全面提高德育工作質量,特制定以下德育工作...
德育工作,是學校工作的重要組成部分,是學校辦學業方向和指導思想的具體體現。為切實落實德育為主、五育並舉的方針,特制定本制度。一、學生的德育工作1、建立學校、大隊部、中隊為一條線的縱向德育教育和學校、家庭、社...
瘦西湖第三國小學校課堂教育安全管理制度1、為了加強學校教育管理,維護正常的教育秩序,保障學生人身安全,促進學生身心健康發展,特制定本制度。2、學校課堂教育管理要以預防為主,本著保護學生,教育先行,明確責任,教管結合,實事...
1、德育工作要認真執行《中共中央關於改革和加強中國小德育工作的意見》、《國小德育綱要》。認真實施《中國小德育工作規程》等政策法規,在學生中深入開展愛國主義教育,“三個好”(在校做好學生、在家做好孩子、在社會...
國小學校管理制度篇11、各教師按學校安排到總務處登記領取鑰匙,自行保管,搬遷時要如上數交回。愛護學校公物,配置的物品要自行保管,損壞按價賠償。2、各教師保持宿舍、門前走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物,亂畫牆壁...
德育管理規章制度一、班主任的任用和管理規定1、班主任的任免:班主任由校長根據班主任任職的基本條件任命;不稱職的,可撤銷或免去其班主任職務。2、班主任工作的管理:學校分工政教處負責對班主任的工作進行具體的指導和管...
以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!國小學校管理制度背景為了全面貫徹教育方針,切實提高我校教育教學質量,向管理要質量。根據《南京市中國小教師教育教學常規管理》、《教師職業道德規範》、《三要八不準》、《義務...
大侶國小校產管理制度為美化校園,造就良好的育人環境,培養四有新人,學校公物做到個個愛護,人人有責,特制訂下列制度和措施。一、建立財產登記、報損制度。每學年開始總務處對各班、處室所有校產全部按數登記入冊,由班主任、...
一、德育教學目標管理制度1、工作目標通過思想品德教育使學生具有一定的辨別是非能力;具有獻身祖國、獻身事業的思想準備;自覺遵紀守法的習慣和文明禮讓的精神風貌。2、實施要點(1)加強黨支部對德育工作的領導。少先...
徽寧路第三國小教育科研管理制度一、管理目標學校教育科研工作由校長主管,下設分管領導。通過制定學校科研管理制度,使學校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規範。二、學習制度1、加強理論...
一、目標計劃1、堅持以中央《關於進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和《關於加強社會主義精神文明建設的若干重要問題的決議》為指導,以《國小德育綱要》和《中國小德育規程》為依據,根據我校教育發展目標,制定...
《教育法》規定:國家支援、鼓勵和組織教育科學研究,推廣教育科學研究成果,促進教學質量提高。為了更好地發揮教育科研在教學改革和發展中的重要作用,使我校教育科研工作管理更加規範化和制度化,特制定此管理制度。第一章教...
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