關於白雪歌送武判官歸京反思的範文文章
白雪歌送武判官歸京反思篇1近幾年來,隨著教學改革的不斷推進,出現了一種極為熱鬧的課堂。整節課基本上都是學生你一言我一語的發言,教師退居二線做起了旁觀者。由過去學生當“廳(聽)長”,搖身一變成為了教師當“廳(聽)長...
武陵春反思篇11.詩詞教學,情景的設定也很重要。畢竟我們現代人與古人的時代相差太遠,我們很難體會到古人的那種意境。如果在上課之前,我能設定與詞相關的一些情景,比如放上一段現在作為流行歌曲的李清照寫的《一剪梅》的...
詩歌武陵春教學反思篇1時間悠悠而過,又一次參加語文組內培訓,不同的是這次培訓我成了主角兒。課堂風采展示是培訓的一個重要環節,我作為其中的一員,也免了向同事展示一番。之所以選擇《武陵春》這首詞,一方面是因為自己很...
武陵春反思篇11.詩詞教學,情景的設定也很重要。畢竟我們現代人與古人的時代相差太遠,我們很難體會到古人的那種意境。如果在上課之前,我能設定與詞相關的一些情景,比如放上一段現在作為流行歌曲的李清照寫的《一剪梅》的...
《歸園田居》反思篇1對於課文的教學,一是“選取一個詩句,展開想象,描繪詩中畫面。”這一教學環節一來為學生學詩提供一個角度-----通過想象豐富詩之簡潔背後的意蘊,這樣才能做到真正走進詩歌;二是為後面的“探究詩人形象...
白雪歌送武判官歸京教學反思篇1這一課我是作為學校教研組的公開課來上的。《白雪歌送武判官歸京》是一首著名的邊塞詩,內容涉及詠雪、送別兩個方面,和學生以往學習的唐詩相比,篇幅長了,內容理解上也有一定的難度。鑑於此,...
編者按:雪花是潔白的,這樣潔白的雪花從天上飛下來,如同逝去的青春,純潔、坦蕩、詩意,就讓我們在這裡,感受雪花飛舞的旋律吧。喜歡雪花的純美喜歡飛雪的灑脫飄逸它多像逝去的青春純潔、坦蕩、詩意是一個笑著流淚的花季時光飛...
看雪反思總結篇1孩子們最難理解通過看雪表現了祖國寶島臺灣的兒童與祖國大陸的兒童盼望著祖國早日統一的共同心願這一主題思想。課文圍繞著中國臺灣的小朋友看不到雪而驚奇地問老師為重點,老師又深情地回答學生們的話...
白雪歌送武判官歸京反思篇1交流中,我見縫插針地把自己的講課習慣、要求告訴學生。當然,這次講課還要給學生布置一個課前的任務——用不同方式讀詩。我告訴他們:從人數上來說可以自己讀,也可以合作讀;從形式上來...
編者按:雪是冬的使者,無聲的來到人間,訴說著溫柔的冬日絮語。下面我們來欣賞詩歌《雪的思念》。是一種何等的期盼讓我對你時時掛牽又是一份何等的思念讓我把你放入心間想你時總是感到無限的溫暖念你時總是翹首相盼你是冬...
思想彙報是黨員自覺地爭取黨組織的教育和監督,定期用書面形式向黨組織彙報自己的思想。下面是小編為大家收集整理的武警士官黨員思想彙報,歡迎大家閱讀。武警士官黨員思想彙報一尊敬的各位領導,親愛的戰友們:大家好!本人*...
白居易長恨歌教學反思篇1《長恨歌》這首詩內容比較長,但字詞較為淺顯,學生在認真的預習之後能夠理解字面意思,因此,第一課時除了匯入及點撥字詞之外,我把重點放在了概述詩歌內容並劃分結構上,因為長,所以不宜在課堂中全文朗...
看雪教學反思篇1這篇課文,講中國臺灣小朋友只見過用棉花做的雪,沒有見真的雪,老師給他們講了自己的童年在故鄉北京玩雪的情景,激起了孩子們想去北京看雪的願望。課文蘊含著海峽兩岸人民企盼祖國統一的願望。本課教學,通過...
聖誕節到了,你知道聖誕歌曲有哪些嗎?那麼今天就給大家介紹一首聖誕歌《白雪聖誕》,有興趣的不妨看一下。聖誕歌《白雪聖誕》介紹這首歌溫暖深情。歌詞大意是:我夢見聖誕夜白雪茫茫,就像我熟悉的那樣,聖誕樹閃閃發光,雪橇的...
白居易長恨歌教學反思篇1《中國古代詩歌散文欣賞》選修教材把詩歌鑑賞當成一個專題來解讀,並且按照詩歌鑑賞地方法把他分成了三個單元,每個單元又有賞析指導,就這一章所提出的學習角度,介紹相關知識和鑑賞方法。賞析示例,...
白雪歌送武判官歸京教學反思篇1《白雪歌送武判官歸京》是一首著名的邊塞詩,內容涉及詠雪、送別兩個方面,和學生以往學習的唐詩相比,篇幅長了,內容理解上也有一定的難度。鑑於此,課文學習落在分析詩歌奇景、奇情兩個點上,使...
聖誕節到了,你知道聖誕歌曲有哪些嗎?那麼今天就給大家介紹一首聖誕歌《白雪聖誕》,有興趣的不妨看一下。聖誕歌《白雪聖誕》介紹這首歌溫暖深情。歌詞大意是:我夢見聖誕夜白雪茫茫,就像我熟悉的那樣,聖誕樹閃閃發光,雪橇的...
白雪歌送武判官歸京反思篇1詩歌之所以被譽為文學中的文學,其原因恐怕就在於詩的技巧要遠遠超出其它文體之上。它體制短小,尺水興波;三言兩語,含不盡之意。非精深非精緻非精粹,不足以讓讀者來吟哦來推敲來擊節。古詩表達技...
編者按:清晨,白雪照白了窗紗,滿眼寂寞的白把心冷得發抖。腳踩在白雪上留下的傷痕是人們對寒冷贈予的報復。一夜之間雪米子沙沙在鍋裡翻炒像風在夜色裡行走的聲音清晨白雪照白了窗紗滿眼寂寞的白把心冷得發抖我不敢開啟藏...
詩歌武陵春教學反思篇1時間悠悠而過,又一次參加語文組內培訓,不同的是這次培訓我成了主角兒。課堂風采展示是培訓的一個重要環節,我作為其中的一員,也免了向同事展示一番。之所以選擇《武陵春》這首詞,一方面是因為自己很...
夜歸鹿門歌教學反思篇1我上了一節公開課是《夜歸鹿門歌》,這篇課文是孟浩然的代表作,通過描寫詩人夜歸鹿門山的所見所聞所感,抒發了詩人的隱逸情懷。在備課時,我花了很長的時間,找不到一個切入口,最後,以單元目標為切入口,這...
夜歸鹿門歌教學反思篇1本節課是我實踐“中學生古詩詞賞析方法研究”小課題眾多實踐課中的一節展示課,本節課的展示內容有三:一、複習詩歌教學的基本步驟--“知人論世、整體感知、品味意境、對比鑑賞”四步驟,引領學生按...
夜歸鹿門歌教學反思篇1本節課是我實踐中學生古詩詞賞析方法研究小課題眾多實踐課中的一節展示課,本節課的展示內容有三:一、複習詩歌教學的基本步驟--知人論世、整體感知、品味意境、對比鑑賞四步驟,引領學生按照四個步...
白居易長恨歌教學反思篇1《長恨歌》是白居易詩作中膾炙人口的名篇,這首詩是他和友人陳鴻、王質夫同遊仙遊寺,有感於唐玄宗、楊貴妃的故事而創作的。在這首長篇敘事詩裡,作者以精煉的語言,優美的形象,敘事和抒情結合的手法,...
詩歌武陵春教學反思篇1回想自己以前對詩歌的教學,基本上沒有這麼精細過。換句話說,以前教學詩歌主要是就詩歌論詩歌,要麼簡要講解詩意及情感,要求學生背誦;要麼是我句句賞析,學生動筆批註,不敢放手讓學生動腦賞析。而今天教...
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