關於關於《給教師的一百條建議》讀書心得體會的範文文章
關於《給教師的一百條建議》讀書心得體會篇1蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中每條建議談一個問題,既有生動的實際事例,又有精闢的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的例項,用平實的語言娓娓道來。此書文字...
關於給教師的一百條建議的讀書心得篇1在閱讀教育類書籍時,經常看到一個響亮的名字——蘇霍姆林斯基,看到文中引用他的經典名句。可從未真正靜下心來閱讀過他的任何作品。近期剛好遇得一本蘇霍姆林斯基的著作——《給教...
《給教師的一百條建議》讀書心得:最近,利用空閒時間我讀了《給教師的一百條新建議》,收穫不小,《給教師的一百條新建議》中提到了學會讚美,賞識。這不禁使我想到:讚美和賞識他人體現了一種智慧——你在欣賞他人的...
我閱讀了《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。它告訴我們教師要做一個善於反省的人。長期以來,我們的管理者和教師,對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識,但是真正會去反思還比較少。所以做為一名管理者、教師...
《給教師的一百條建議》心得體會讀了《給教師的一百條建議》書,我收穫頗豐:讀這本書,不僅是在讀那一條條獨立成文的建議,更是在讀蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系。書中眾多理論對我影響很大,也引起了我的許多思考。作為一...
有句名言說得好:書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯。事實的確是這樣。在看過《給教師的建議》這本書之後,帶給我極大的啟發和深深的感觸,書中每條談一個問題,既有生動的現實作為事例,又有精闢的理論給予合理的分析,是一本...
關於給教師的一百條建議心得體會篇1最近讀了蘇聯當代教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,感覺受益匪淺。一直以來,都因為工作忙而疏於靜下心來讀書,總藉口沒時間而不能夠靜下心來學習。可前不久,讀過前蘇聯當代...
《給教師的一百條建議》有感假期裡讀了鄭傑老師的《給教師的一百條建議》這本書後使我受益非淺,鄭校長的言談深入淺出,把許多教育的哲理分析的清晰明瞭。其中鄭校長的學生觀把整個心靈都獻給孩子給了我很大的觸動,學習上...
給教師的一百條建議心得體會近期讀了前蘇聯作家蘇霍姆林斯基的給教師一百條建議,自己感觸很深。自從1993年參加工作以來,忙忙碌碌近20載。前幾年聽過教育家魏書生的報告,再回顧師專時學習的教育學心理學,才知光有教學經驗...
書是人類的朋友,也是無聲老師。作為教師的我們應先做好讀書人才能做好教書人,讀書能讓我們成為優秀的教師。我讀了書中的一百條建議後,有撥雲見日之感。作者從教育的理論與實踐出發把教育孩子的好建議向我們娓娓道來,不僅...
在提倡素質教育的今天,學校、家長對教師要求高,對學生的期望高。而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應該怎麼做教師?這是我們經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學生。最近潛心閱讀《給...
在提倡素質教育的今天,學校、家長對教師要求高,對學生的期望高。而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應該怎麼做教師?這是我們經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀...
給教師的一百條新建議讀書心得體會範文一:一個人最大的幸福是熱愛自己的工作。因為人的一輩子大部分時間都得工作,如果不熱愛自己的工作,只是當成謀生的手段,就很難享受工作中的快樂。作為一名教師,如何做到熱愛自己的工作...
---如何成長為一名合格的教師今日重溫前蘇聯功勳教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,倍感親切。蘇霍姆林斯基在文中的每一個富有創見的觀點、每一處生動的教育細節和鮮活的教育案例,都彷彿跨越了時空,在告訴我...
我閱讀了《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。它告訴我們教師要做一個善於反省的人。長期以來,我們的管理者和教師,對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識,但是真正會去反思還比較少。所以做為一名管理者、教師...
《給教師的一百條建議》讀書心得晉華國小焦春秀前不久,我拜讀了前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基的教育專著《給教師的一百條建議》,心情異常激動,深深地被蘇霍姆林斯基的教育觀點折服了。讀過這本書後,真的意識到自己在很多...
關於《給教師的一百條建議》心得體會篇1一、做一個真實的人,敢於露拙也敢於表現自己。無論我們多麼優秀,和幾十個學生比起來,我們不如學生的地方實在太多了,學生在某個方面的知識可能遠比我們豐富的多,這是個事實。由於傳...
塑造教師的靈魂——《給教師的一百條新建議》讀書心得教師是人類靈魂的工程師.如今的教師已不僅僅是簡單的"傳道授業解惑者"更是學生完美靈魂的塑造者培養有道德有思想有才能有潛力的學生是我孜孜以求的理想.從教二...
走上教育崗位已經有十四個年頭了,雖然自己平時還能翻閱一些教育雜誌或者網上瀏覽教育類資訊,但卻也很少靜下心來好好讀一些教育理論方面的專著。前些天學校組織教師讀教育專著活動,我借了一本蘇霍姆林斯基的《給教師的一...
這一段時間,利用工作之餘,讀了《給教師的一百條建議》,本人受益匪淺,其中有許多條建議引起了我深深的思索。蘇霍姆林斯基說:“在我們的創造性的教育中,對後進生的工作是最難啃的硬骨頭之一”這句話引起了我的共鳴,我覺得轉化...
關於給教師的一百條建議的讀書心得篇1本學期,我們的王校長給大家推薦了好幾本著名的教育專著,推薦我們要抽空學習學習。《給教師的一百條推薦》就是其中的一本,端午節放假期間,我認真讀了這本書。在閱讀過程中,我從蘇霍姆...
讀《給教師的一百條建議》心得體會《給教師的一百條建議》是蘇霍姆林斯基專為中國小教師而寫的,再根據我國的國情和需要,譯者選擇了《給教師的一百條建議》的精華部分,另外從蘇霍姆林斯基的其他著作裡,選擇了有益於教師開...
我們應該怎麼做教師?這是我們以及社會上經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學生。潛心閱讀《給教師的一百條建議》使我受益匪淺。總觀全書,我將一些讀書體會歸納為以下幾點:一、做一個真實的...
暑假期間我認真閱讀了蘇聯當代教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,這是一本非常好的指導教育理論和實踐的書籍,它介紹了許多在我們看來難以解決的問題的輕鬆解決技巧,為我們教師指點了如何面對困難,如何面對窘境...
1977年,前蘇聯著名的教育理論家和實踐家蘇霍姆林斯基寫成《給教師的一百條建議》,這本書裡所傳達的真知灼見,到今天仍值得我們細細品味。每部分都有許多的精華,給我很大的振動,在這裡,我想摘出幾句來,讓我們一起細細地品讀。...
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