關於沁園春的範文文章
當年,毛澤東飛赴重慶舉行國共談判時,發表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國民黨。請欣賞龐淑華演唱的女聲獨唱:《沁園春雪》《沁園春雪》歌詞北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望...
沁園春雪教學反思篇1傳統的詩詞教學教師的講授有餘,學生的活動不足;理解、分析內容和含義等邏輯思維有餘,而體味、感悟意境等形象思維不足。教學這首《沁園春雪》時,我想嘗試改變這兩點。首先是設計、組織形式多樣的有吸...
沁園春·國慶文/毛澤東龍躍甲子,鴿翱晴空,鳳舞九天。昔關河黍離,列強逐鹿;神州放眼,一鶴沖天。重振社稷,舉中流誓,今看東方盛世還。黃河血,慨仁人志士,魂祭新篇。華夏意氣崢嶸,傲五湖四海錦繡滿。壯三山五嶽,疊古風姿;九...
《沁園春•長沙》一詞,通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶。下面本站小編分享了《沁園春長沙》詩歌朗誦技巧,一起來了解吧!《沁園春長沙》這首詞的朗誦技巧:獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。這前三句應...
祖國河山,東起烏蘇,喜馬峰高。望遼闊草原,南沙群島。長江無際,黃河浪滔。三山五嶽,古今文明,令華廈子孫驕傲。回首處,看珠穆朗瑪,獨領風騷。江山如此多嬌,喚中華兒女夢牽繞。憶往昔戰亂,外敵侵犯,國破民殤,百姓煎熬。有朝一日,人民...
沁園春雪反思總結篇11、問題設計遵循了整體把握文字的原則,力圖使學生經歷從整體到區域性的閱讀過程。提問切中了作品的要害,能牽一髮而動全身,且具有清晰的層次感。上闋圍繞為什麼寫景產生了壯美的效果一問展開,下闋則以對...
九年級語文上冊《沁園春雪》教案篇1教學目標1、有感情的誦讀詩詞,感受詩詞的思想感情。2、走進詩詞意境,感受詞人的偉大抱負和堅定信念。3、培養學生[此文轉於斐斐課件園]閱讀才欣賞詩詞的能力,從中接受美的薰陶。教學重...
沁園春雪反思總結篇11、除了朗讀、模仿教師的範讀,學生的活動主要是停留在思考回答教師提問的層面上。不能說這種活動完全是非自主的,但至少提出問題階段的活動是非自主的。依據平時的教學實踐,我也幾乎認定學生可能提出...
《沁園春雪》課後反思篇1在這節課的教學中我想通過誦讀入手讓學生在吟誦之中自己領會詩詞那種激昂、豪邁的情感並能通過多次朗誦用抑揚頓挫的語言表達到位本詞所蘊含的感情。於是在課堂的不同環節安排了五次誦讀,分別...
國慶節手抄報詩歌:沁園春·國慶沁園春·國慶萬里晴空,壯麗山河,赤旗飄揚。看九州方圓,普天同慶;江河歌唱,遍地流芳。社會穩定,人民幸福,改革開放譜新章。新中國,如世界巨龍,屹立東方。今朝如此輝煌,賴黨政國策指方...
沁園春雪反思總結篇11、除了朗讀、模仿教師的範讀,學生的活動主要是停留在思考回答教師提問的層面上。不能說這種活動完全是非自主的,但至少提出問題階段的活動是非自主的。依據平時的教學實踐,我也幾乎認定學生可能提出...
編者按:嘉峪關是我國長城的一個奇觀,也號稱天下第一雄關,下面我們一起來欣賞寫我國景物的現代詩吧。沁園春.嘉峪關嘉峪關,關關通絲綢,雄關漫道遙望川。連長城,城城廓廓守咽喉,山山關關,峪峪紅丹。國之興旺,翻天覆地墾域廣,指點...
沁園春雪教學反思篇1傳統的詩詞教學教師的講授有餘,學生的活動不足;理解、分析內容和含義等邏輯思維有餘,而體味、感悟意境等形象思維不足。教學這首《沁園春雪》時,我想嘗試改變這兩點。首先是設計、組織形式多樣的有吸...
沁園春雪反思篇1上《沁園春·雪》這課時,我有點兒心虛,因為有一個問題直到要上講臺了我也還沒有十足的把握。教參上倒是講得振振有辭,但我覺得只是凌空蹈虛老調重談。而我自己已經有的一點兒領悟又很怪誕另類不符...
九年級語文上冊《沁園春雪》教案篇1教學目的:1.瞭解詞的內容,理解詞的內涵。2.領會詞人的偉大胸襟、堅定的信念,讚美祖國壯麗河山和無產階級革命英雄主義的感情。教學重點:詞的思想內容、精妙的語言教學難點:詞的意境的理...
編者按:新年的鞭炮已經響起,新年的鑼鼓已經敲響,在新的一年裡,親朋久別重逢,情深意濃味無窮。斗轉星移,歲月逐塵,光陰追夢。喜紅梅傲雪,暗香疏影,蒼松笑寒,櫛雨沐風。敲鑼打鼓,辭舊迎新,禮炮滾滾嘯長空。金雞去,把酒赴征程,勁竹蘊胸...
華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。任筆行山水,板連天地;鞭揮日月,規尺方圓。藍注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁,盡一生心血,青勝於藍。樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,陽...
沁園春·"七一"獻詞(牆報稿)一九七六年舉目神州,千山競翠,萬水爭流。望江南塞北,春風揚柳;東海西域,一片錦繡,鋼花放彩,石油飄香,虎頭山下慶豐收。人八億,正意氣奮發,共鑄金甌!五十五年功業,卻勝過亙古數千秋。憶昔時歲月,不堪回首:霧...
沁園春·"七一"獻詞(牆報稿)一九七六年舉目神州,千山競翠,萬水爭流。望江南塞北,春風揚柳;東海西域,一片錦繡,鋼花放彩,石油飄香,虎頭山下慶豐收。人八億,正意氣奮發,共鑄金甌!五十五年功業,卻勝過亙古數千秋。憶昔時歲月,不堪回首:霧...
沁園春雪教學反思篇1傳統的詩詞教學教師的講授有餘,學生的活動不足;理解、分析內容和含義等邏輯思維有餘,而體味、感悟意境等形象思維不足。教學這首《沁園春雪》時,我想嘗試改變這兩點。首先是設計、組織形式多樣的有吸...
《沁園春雪》課後反思篇1《沁園春·雪》這一課我安排了兩個課時,雖然上課的整個過程比較流暢,學生的學習情緒也比較高漲,但反思整個教學過程,還是發現了較多問題。值得肯定的地方:1、問題設計遵循了整體把握文字的原...
《沁園春·雪》反思篇1上《沁園春·雪》這課時,我有點兒心虛,因為有一個問題直到要上講臺了我也還沒有十足的把握。教參上倒是講得振振有辭,但我覺得只是凌空蹈虛老調重談。而我自己已經有的一點兒領悟又很怪誕另...
本站:文章以仿古文的形式記錄了沁州旅遊的過程,別出心裁令人印象深刻,下面我們一起看看這篇《沁州遊記》。欣聞沁州蓮開,又蒙文友相邀,詩友十數人不負前約,由黎都驅車而行。太行之巔,晉人不辭愚公移山之苦,天塹已通途。夏木蒼...
本站:五月的沁州鍾靈毓秀,作者用詩歌的形式表達了對沁州的熱愛,下面我們一起看看這篇《五月的沁州》。水城人啟動了狂歡的按鈕節日盛宴吸引著四海賓客曲藝之鄉敞開胸懷邀您暢遊觀西湖美景賞北海風韻清凌凌的湖水把您的倩...
本站:四月芳菲,春意盎然,又是一年春草綠,正是採風踏青時。下面我們一起看看這篇《沁州採風行》。正如《尚書·大傳》曰:春,出也,萬物之出也。於是,受文友王著、張懷堂邀約,雲水群很快達成這次春季採風之行,時間:丁酉暮春,地...
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