關於課題的範文文章
2023英語課題開題報告篇1課題研究的背景和意義背景:隨著新課成改革的推進,提高學生的作用和能力成為重要目標。其中《全日制義務教育普通高階中學英語課程標準》明確指出:“基礎教育階段英語課程的總體目標是培養學生的...
課題研究合作協議書篇1甲方:住址:法人代表:身份證號:乙方:住址:法人代表:身份證號:風險提示:合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟體、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的專案內容,相應的協議條款可能大不相同...
課題研究工作總結範文篇1本學期我校課題研究工作通過多種形式、多個層面的課題研究活動,幫助教師改變傳統的課堂教學方式,優化學生學習策略,重視培養學生的創新精神與實踐能力,提高課堂教學效益,學校課題研究工作在全體課...
課題設計方案集錦篇1一、研究背景就我國國小數學教學的現狀而言,在教學目標、內容、方法上仍未真正跳出應試教育原有傳統的框架體系,還不完全適應素質教育的要求。在教學中,仍然存在著四重四輕的現象:即重“知識”輕“情...
課題研究開題報告範文篇1“國中數學小組合作學習研究”課題研究開題報告“國中數學小組合作學習研究”課題研究開題報告在《中國教育改革和發展綱要》與《數學新課程標準》貫徹實施的新環境下,為了進一步提高發展學生...
學校課題研究計劃篇1根據縣教育局20xx年教育科研的“三讀”、“四習慣”、“四加”精神,圍繞總課題,以本校子課題研究為抓手,以活動為載體,以提高師生人文素養為核心,本期將開展以下研究活動。一、“三讀”活動1、全校星期...
德育課題研究工作報告篇1一、強思想,去偽存真做課題為把課題研究真正開展起來,摒棄一些重結果,輕過程,走形式等課題研究弊端,我校從德育實際出發,突出解決實際問題。將課題研究方向定位在班級文化建設上,積極引導和鼓勵全體...
國中語文課題研究開題報告篇1課題名稱:國中語文課堂匯入特點及方法研究一、課題研究的背景和意義國內現狀:我國當代教育界十分重視對課堂匯入這一環節的研究,在理論建設上取得了豐碩成果。如劉如正:《中學語文教學論》、...
語文組課題研究階段性工作小結篇1時間過得很快,一轉眼,一個學期過去了。為了讓我在下半學期的工作更有成效,現對本學期進行工作小結。一、按照語文組業務學習計劃進行業務學習。1、從第二週開始,本組就按照學習計劃,主持業...
研究性課題心得體會範文篇1根據新課改的要求,學校開展了研究性學習調查的活動。這一次,我們進行了生物研究性學習調查,調查的內容是有關血型和職業的。通過這次研究性學習,我們小組有很多的感想。首先,通過研究性學習,讓我...
和諧師生課題研究工作報告篇1一、課題提出的背景及意義師生關係是推動教育活動順利進行不可忽視的教育要素之一,和諧、融洽的師生關係的建立,不僅會對學生產生重要積極的影響,也能使教師工作在一種輕鬆愉快的環境中,有利...
課題研究培訓心得篇1教科研是衡量一個國家教育發展水平的重要標誌。重視教育教研已經成為當今世界改革與發展的潮流。教育改革與決策必須依靠教育教研,教育教研必須為教育改革與決策服務,已經逐漸成為世界各國共識。3月...
國中語文課題研究方案篇1一、課題的目的意義隨著中學語文新課標的實施,教師的教學觀念及學生的學習方式必然要發生相應的改變,必將由原來的應試教學模式、填鴨式教學模式轉變成創新性教學模式,這就要求教師在教學過程中...
課題研究理論學習計劃篇1一、課題的提出與研究目的在國小語文教學中,識字與寫字教學是一項基本任務。它是學生學好語文的基礎,是學生駕馭語言文字的工具,是學生提高語文素養的前提。但通過平時的作業及考試檢測情況來看,...
閱讀課題總結篇1蒙三2班分享閱讀課題總結《幼兒園教育指導綱要》中明確地把幼兒的早期讀方面的要求納入語言教育的目標體系,提出要“培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字元號的興趣;利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發...
課題實施方案模板篇1一、課題名稱:培養中學生文言文閱讀興趣研究二、課題研究物件:高中學生三、本課題研究的理論依據及實踐意義:1、高中語文新課程標準論述語文課程性質的基本特點是人文性與工具性的統一。高中語文課程...
調研課題報告篇11調研基本情況調研時間:20xx年6―12月調研地點:貴陽地區、銅仁地區、凱里地區及安順地區部分高職高專院校調研物件:上述高職高專院校的教師和學生調研方法:問卷調查,實地訪問調研內容:貴陽地區、銅仁地區、...
國小英語課題總結篇1在學習中成長,在摸索中前進——《中英組英語詞彙教學課題研究》階段小結!詞彙是語言的三大要素之一,是語言的建築材料,掌握並積累詞彙是語言學習的基礎。隨著英語新課程標準的實施,國小生所需掌握的詞...
最新課題研究心得體會範文篇1忙忙碌碌一年的小課題研究工作就要結束了,在這一年的時間裡我們收穫過、困惑過、欣喜過、苦惱過……在整個研究過程中所有課題組老師在成績面前相互鼓勵,在挫折面前從不氣餒,一年的研究和實...
教師個人課題研究工作總結篇1時間過得真快,轉眼一學期又接近尾聲,其實,本學期的時間很短,也難怪不知不覺就要結束了,回顧本學期的工作,在課題研究方面,還是做出了不少的的成績。下面就簡單的小結本學期的課題工作。一、制訂...
最新的2023課題研究心得體會篇120xx年4月20日---21日,我有幸參加了省“十二五”20xx年度教育科學規劃課題立項培訓會,感覺受益匪淺。幾位教授對教研課題如何選題,選題中應該注意的問題進行了詳盡的解讀,特別是劉永和教授...
課題研究方案集合篇1《國中生成績分化成因及對策研究》是由邳州市教育局教研室伏榮超同志主持的徐州市教育科研攻關專案。為保障課題研究的順利進行和課題成果的質量,特別制定本計劃。一、本課題研究的理論價值和實踐...
課題研討會通知篇1各課題單位:根據年初省機關黨建研究會安排,x年研究課題完成了課題申報及期中審題工作。按照課題進度,從9月下旬起由課題牽頭單位以召開研討會的形式進行交流,進一步提升研究課題質量。現將有關事項通知...
教學場子課題實施方案篇1一、課題研究目標隨著社會的發展,學校越來越廣泛地同社群發生各種各樣的內在聯絡,學校教育與社群生活正在走向終身教育所要求的“一體化”。新課程特別強調學校與社群的互動,重視挖掘社群的教育...
關於課題研究的工作報告篇1《農村國小現代遠端教育教學方法的研究》是我校現代教育技術實驗學校的立項課題。本課題研究週期為四年(20xx年5月---20xx年1月),分準備、實施、總結三個階段進行。由賀建偉校長擔任課題負責...
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