三嚴三實專題學習討論會主持詞

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同志們:

三嚴三實專題學習討論會主持詞

經鄉黨委研究,報請縣委督導組同意,今天我們在這裡召開 ‚弘揚焦裕祿精神,踐行‘三嚴三實’要求‛專題學習討論會議, 主要任務是使大家進一步理解和領會‚三嚴三實‛的深刻內涵, 把學習‚三嚴三實‛貫穿黨的群眾路線教育實踐活動的始終力求在第二批開展黨的群眾路線教育實踐活動中取得紮實實效。

縣委第三督導組對我鄉此次專題學習討論會議十分重視, 專程前來進行全程督查指導,大家歡迎!

xx 鄉參加今天會議的有:鄉黨政班子成員及其他副科以上幹部,鄉機關全體幹部、鄉屬各支部負責人,共計 請大家自覺遵守會場紀律,將手機關閉或調至震動狀態。

根據縣委活動辦安排,今天的會議共有五項議程:

1.學習 《面向未來的趕考——xx指導河北省黨的 群眾路線教育實踐活動回訪記》 ;

2.學習xx在蘭考縣委常委擴大會議上的重要講 話主要精神;

3.學習《中共 xx 省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組 轉發中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組<關於在教育實踐 活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行‚三嚴三實‛要求的通知>的通 知》 (xx 群組發“XX”9號)精神;

4.學習《縣委書記的榜樣——焦裕祿》 ;

5.圍繞會議主題依次發言;

前四項學習內容我們在前期組織了集中學習,由於時間關係,今天不在安排繼續學習,大家也可以在 xx 鄉網上黨支部上 再次溫習。

今天會議主要圍繞‚三嚴三實‛精神進行發言,下面由我帶頭圍繞主題做個發言,懇請大家批評指正。

...... 下面有請 xx 同志發言,請 xx 同志做好發言準備。

..... 下面有 xx 同志發言,請 xx 同志做好發言準備。

..... 下面有請 xx 同志發言,請 xx 同志做好發言準備。

..... 下面有請 xx 同志發言,請 xx 同志做好發言準備。

..... 下面有請 xxx 同志發言,請 xx 同志做好發言準備。

..... 下面有請 xx 同志發言,請 xx 同志做好發言準備。

..... 下面有請 xx 同志發言,請 xx 同志做好發言準備。

..... 下面有請 xx 同志發言,請 xx 同志做好發言準備。

..... 下面有請 xx 同志發言,請 xx 同志做好發言準備。

..... 下面有請 xx 同志發言,請 xx 同志做好發言準備。

.....下面有請 xx 生同志發言。

剛才我們鄉全體黨政領導班子及副科以上幹部就 ‚弘揚焦裕祿精神, 踐行三嚴三實要求‛ 主題依次做了發言, 大家緊扣主題, 通過深入學習焦裕祿精神、對照‚三嚴三實‛要求,結合自身的 思想、工作實際,查擺‚四風‛問題、廣泛徵求意見,認真總結 經驗、開展了深刻的自我批評,對存在的不足和問題,提出了整 改措施,明確了努力方向。

下面有請督導組組長 xx 同志做指導講話,大家歡迎!

...... 剛才縣委第三督導組組長xx 同志做了一個很好的講話,提出了明確要求,為我鄉更好做好教育實踐活動工作指明瞭方向, 請大家會後按照 xx 組長提出的要求認真領會,抓好落實。 焦裕祿精神是新時期我們黨寶貴的精神財富, 是億萬人民群 眾心目中一座永不磨滅的豐碑。 我們要將焦裕祿精神作為一種修 養、一根標杆、一面鏡鑑,將‚三嚴三實‛作為履職要求、從政 要求、黨性要求,補精神之鈣,點心靈之燈,思為政之本。同時, 我將帶領 xx 鄉領導班子在做好各項工作、推動經濟社會發展的 同時,認真落實好教育實踐活動的各項具體要求,把‚弘揚焦裕 祿精神、踐行三嚴三實‛和 xx 振興發展結合起來,和 xx 鄉工作 實際結合起來,和改進 xx 鄉幹部作風結合起來,堅持‚兩手抓、 兩不誤‛,以工作的實效來檢驗教育實踐活動的成績,努力為深 入推進改革、加快振興發展和全面建成小康社會做出應有貢獻!

今天的會議到此結束,散會!

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