健康地國小生國旗下講話稿(精選20篇)

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健康地國小生國旗下講話稿 篇1

今年春晚,有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴,被稱為春晚“最催淚”的歌曲,這首歌就是陳曦作曲、董鼕鼕作詞、王錚亮演唱的《時間都去哪了》。在春晚那個華麗的舞臺上,在一組泛黃的老照片的背景中,在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲裡,歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹,把年華的易逝把對生命深沉的感慨,把對親人尤其是長輩的深情感恩的情懷,表達得淋漓盡致。

健康地國小生國旗下講話稿(精選20篇)

今天的國旗下講話,我就想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學們分享一下我的感觸。“門前老樹長新芽,院裡枯木又開花”。似乎在不經意間,時光就那麼悄悄的溜走了。我們的老師可能會覺得今天的天空依舊閃爍著20--年前太陽的光芒,可是那時的學生如今都已經像種子一樣播向了社會播向了茫茫人海,在屬於他們的天空裡發著光發著熱,我們經常會說到康笑笑劉琪陳曦陳薇,我們也會說起那時候某個特別調皮的孩子。不管是誰,既然有這一段師生緣,都會有留在記憶裡的痕跡,可是不知不覺我們的老師鬢髮已經染白,皺紋悄然爬上了眼角額頭,一年年一屆屆……伴隨學生成長的歲月裡,多少老師會感覺自己青春不再、韶老,會輕輕的問一聲自己:我的時間都去哪了?怎麼還沒好好感受年輕就老了呢?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。”此刻廣場上的同學們20--年前又在哪裡呢?在幼兒園或者準備進幼兒園了,是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人註定要長大,長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程,這個過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終於有一天你成為一個有所擔當奮發有為的青年,你是否會像春晚照片的主角、那個在元宵晚會上唱《時間都去哪兒了》的大萌子一樣,默默的關注著你的父母,其實還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補充!有一種情懷叫做感動,有一種感動叫做感恩,我們感恩歲月將我們送進成長的快車道,我們感慨歲月讓我們華髮紛飛,我們感動所有的付出與關愛,所有伴隨我們成長的親友師長。那麼我們的歲月究竟去哪了呢。老師,同學們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動感慨感激,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,珍愛成長,把我們的時間用在工作學習讀書與進步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝老師同學們!

健康地國小生國旗下講話稿 篇2

學會寬容

寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永久都是一片晴天。

寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難癒合;寬容就是不計較,事情過了就算了;寬容是秀麗的情感,寬容是良好的心態,寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容以前深深傷害過自己的人,以德報怨是寬容的最高境界,是人性中最秀麗的花朵。

用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,和諧共存是永恆的主題,相信愛能征服一切。寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容能夠超越一切,因為寬容需要一顆博大的心,因為寬容是人類最重要的情感,因為寬容能融化心頭的冰霜。

寬容的偉大在於是發自內心的、是真誠的、是自然的。一個人的自愛到達了誠實、開朗、樂於進取的程度,那寬容就是善意的理解和理解之後的愛和關懷。

寬容是一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解、謾罵、忘恩負義,都不必去計較,這種吃虧,其實就是一種寬容的智慧,以博大的胸懷和真誠的態度寬容別人,等於送給了自己一份神奇的禮物。

寬容是一種博大精深的境界,是人的涵養。它是處世的經驗,待人的藝術,為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂,使人生躍上新的臺階:與別人為善,就是與自己為善,與別人過不去就是與自己過不去,只有寬容地看待人生和體諒他人時,我們才能夠獲取一個放鬆、自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。

失敗時多一份寬容,停止對自己的申訴,心中就會少一份懊悔和沮喪,就能在心底扶起一個堅強的我。寬容別人也是寬容自己,保護自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍天。一個寬容的人,能夠契機應緣,和諧圓滿,微笑人生。

寬容是最秀麗的一種情感,寬容是一種良好的心態,寬容也是一種崇高的境界,能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因為,他們是我們愛的人。然而,寬容以前深深傷害過自己的人或者自己的敵人,即:“以德報怨”,則是最難的,也是寬容的最高境界,這才是人性中最秀麗的花朵。

生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至到了仇恨的地步;這時別忘了在自己心裡裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,能夠融化人內心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨,能夠滋潤人內心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機,寬容是人性中最秀麗的花朵,能夠慰藉人內心的不平,給這個世界帶來幸福和期望,忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切。寬容別人,也就是寬容我們自己。

寬容是迎接陽光暴雨的天空;寬容是容納大樹小草的田野;寬容是嵌滿繁星的夜空;寬容是夕陽落下時一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來雨的明媚彩虹。

寬容是一種修身養性的調節閥,寬容是一種良好的心態和秀麗的情感,寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的品質和崇高的境界,寬容是一種仁愛的光芒和無上的福分,寬容是一種生存的智慧和生活的藝術。

寬容是溫暖明亮的陽光,能夠融化人內心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨,能夠滋潤人內心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機。

寬容是人性秀麗的花朵,能夠慰藉人內心的不平,給這個世界帶來幸福期望。

健康地國小生國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

今天,距12月13日還有幾天。同學們知道歷史上的這個日子發生了什麼事嗎?1937年12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六週的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬餘同胞!那是怎麼樣的景象?慘叫四起,撕心裂肺;屍骸遍地,觸目驚心。

30萬啊,30萬,30萬人手拉手可以從這兒排到北京天安門。

我們苦難的30萬同胞,當年就是這樣被一群野蠻的日本侵略者斷頭割喉屍首分離、百般躪蹂……這是多麼悲慘而殘暴的一幕!這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影,永遠不能忘卻的傷痛!

--年後的20--年春天,中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會作出一項決定:將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日,確立為“國家公祭日”。

今年12月13日,我國首個國家公祭日。國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不願悔改的鄰國;同時告誡我們的國民,保持喚醒狀態,不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。但我們知道,這不是在宣洩情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。同學們,我們要學習歷史,瞭解歷史,避免歷史悲劇的重演,這是我們共同的責任與義務。

我的講話完畢,謝謝大家!

健康地國小生國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級的*同學。我很高興可以站在這裡和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!

我們身為一名國小生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。

我們的父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這裡,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養育之恩!"

我還想代表像我一樣的國小生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,為國家建設貢獻出自己的一份力量!”

奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?

同學們,我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任,我們應該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成為學習進步,思想健康的國小生!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

健康地國小生國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是五(1)班的,今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。

古今中外,多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的讚歌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

據有關部門調查統計,全國每年約有一萬六千名中國小生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數字,叫人扼腕嘆息、更對我們敲響了安全的警鐘。

我們要遠離危險,學會做好防範,提高自我保護的能力。為此,我向大家提出倡議:

一、遵守《交通規則》,過馬路時做到一停、二看、三通過。

二、注意食品衛生安全,不吃不潔淨的食物,不吃無證擺賣小食。

三、在校內不追逐打鬧,不攀爬樓層護欄、不往樓下拋雜物,不越級往下跳躍臺階,上下樓梯靠右走。

四、放學及時回家,不在外逗留、遊玩,受到不法侵害時及時打110尋求幫助。

五、學會自護自救,提高防禦能力。

同學們,讓我們共同努力,建立平安校園!我的講話完畢,謝謝大家!

健康地國小生國旗下講話稿 篇6

人生有尺,做人有度

人生有尺,做人有度,善有善因,惡有惡果,舉頭有神明,做人要善心,人生沒有誰規定怎樣去做,生活沒有誰能夠給你掌舵,掌控不了命運,卻能掌控自己,不求生命輝煌,但求人生無悔,快樂是一種境界,幸福是一種追求,走過的路,才明白有短有長,經過的事,才明白有喜有傷,品過的人,才明白有真有假,什麼你都能夠捨棄,好的心態不能放棄,但不可捨棄內心的真誠,什麼都能夠輸掉,但不可輸掉自己的良心,善惡分明,好壞分清。

把握做人的尺度,守住善良的呵護,人生有度,過則為災,做人不必刻意,做事不求完美,功不求盈,業不求滿,花看半開時,酒飲微醉處,能夠清高,但要有寬容之心,否則就是孤傲,能夠仁慈,但要有果斷之舉,否則就是軟弱,能夠強勢,但要有所敬畏,否則就是暴戾,有財,要懂得節儉,否則就會奢侈,有識,要懂得謙虛,否則就是驕傲,尊貴,要懂得謙卑,否則就是刁蠻,凡事有度,話不能夠說盡,要把握分寸,事不能夠做絕,人生留有餘地。

生活沒有絕望,只有想不通,人生沒有盡頭,只有看不透,人生無完滿,缺憾亦是美,優雅的人生,是閱盡世事的坦然,是滄桑飽嘗的睿智,是過盡千帆的淡泊,聰明的人懂得,該說的時候要說,該啞的時候要啞,睿智的人懂得,該進的時候要進,該退的時候要退,智慧的人懂得,該顯的時候要顯,該藏的時候要藏,於事,要三思而行,勿亂,於情,要痛後而放,莫恨,於欲,要持中有棄,勿執,於求,要塵中不染,勿貪,凡事當有度,做人應知足。

人活著就是一種修行,看開處處充滿生機,看透天天都是春季,讓人三分又何難,留有餘地心地寬,生活中有很多事情我們無法預料它的發展態勢,有的也不瞭解事情的發生背景,因此切不可輕易地下斷言,而使自己一點回旋的餘地都沒有,不給自己留餘地的人,在笑夠了別人之後,豈不知也把自己的短見亮給了別人,所以我們在做人時講求留有餘地,不能把話說得太滿,要容納一些意外事情,以免自己下不了臺。

人生靠自己,生活是努力,你若耕耘,就有收穫,你若努力,就有期望,你若自信,就有微笑,你若看開,就有快樂,用純淨的眼光看世界,世界就是精彩的,用淡然的方式去生活,生活就是完美的,用平常的心態看得失,人生就是簡單的,歲月蹉跎,苦倦無果,不言心累,不訴煩惱,不為風光,不為炫耀,只為心底那份執著,只為找回自己,其實,人活著就是一種情緒,心中有份惦念,是一種充實,心中有份堅持,是一種富足。

快樂是心的愉悅,幸福是心的滿足,不和別人比較,不和自己計較,完美是一種追求,追求完美的同時,要把握做人的尺度,快樂是生活的必需,追求快樂的同時,要守住善良的底線,人的一生,究竟有多少溝坎要獨自跨越,又有多少遺憾留給歲月,一路奔波追求,忙忙碌碌,相聚分離,過客匆匆,偶遇邂逅,進進出出,苦辣酸甜,喜喜憂憂。絢爛的花朵,成熟的身心,來自多年的磨礪,人放鬆,心放平,讓生活簡單,讓生命豐厚,其實,人活著不就是一種情懷,活著要的就是一種心態。

寄託於明天,總有所夢想,放飛在未來,正是因為這些,支配著我們的身心,操縱著我們的生活,讓我們品嚐了苦澀,堅定了信心,珍惜了經歷,懂得了追逐的好處,理解了忙碌的真諦,很多時候,我們都是在得失成敗中才得以成長,才學會生活,生活是一盤棋,需要用心去下,當你有資本的時候才能贏。凡事當有度,做人應知足,追求完滿的人生是好的,嚮往高質量的生活是好的,但在通往前行的路上,別忘了帶上知足的心。

人生之累,累在心,生活之難,難在人,我們總是心有不甘,為生活的種種不如意而心煩,為人生的境況不如願而悲傷,許多事,盡力而倍感為難,許多人,相識而又感到艱難,生活總是留給我們許多為難,讓我們處處艱難,其實,好多傷感,半是生活,半是自己,看淡一些虛幻,平靜一下情緒,也許,生活就會開心,不要怨恨你以前喜歡過的人,不要悔恨你以前做過的事,人生不必去比,該你的人生淡然,惦記的何必去強。

人生在世,一切都是機緣,離開有離開的道理,失去有失去的理由,所有的相遇,相處,都是一種既定的緣分,離開就是緣盡,失去就是緣去,人生聚散離合,就是緣來緣盡,情淡情濃,記住那些完美,那些歡笑,走好此刻,做好此刻,就是人生又一次的完美,生活是一件藝術品,每個人都有自己認為最美的一筆,每個人也都有認為不盡如人意的一筆,關鍵在於你怎樣看待,人沒有最好,有德天地高,人生有尺,做人有度。

健康地國小生國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

早上好!

慈善是一縷陽光,給人溫暖和希望;慈善是春天的雨露,給人清新的氣息;慈善是暗夜的星光;給人前進的勇氣;慈善是溫柔的眼神,撫慰孤弱的靈魂;慈善是無語的呵護,給人溫馨和安詳…

對於一個面黃肌瘦,食不果腹的人來說,你施予的一塊麵包,是慈善;對於一個口乾脣裂的人來說,你贈給他的一杯救命之水,是慈善,對於一個喪失鬥志,生活頹靡的人,一句鼓勵的話,一個關愛的眼神,是一種慈善。

有些人認為一元錢微不足道,但我們應該知道一元錢也可以做慈善。我們可以將之兌現成10個一角錢的硬幣,分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活,但可以稍減輕他們的負擔;也可以買一張卡片送給過生日的孤老,讓他們同樣也感受到被關愛的感覺。這些雖只如大地上的一粒粒灰塵,像大海里的一滴滴水珠,但終有一天“聚沙成塔,聚水成河”他們的靈魂深處都溢位芬芳,散發著光輝。

20__年2月16日,剛剛卸任的聯合國祕書長安南,在得克薩斯州的一個莊園裡舉行了一場慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候,一位老婦人領著一個女孩來到了莊園的入口,小女孩手裡捧著一個看上去很精緻的瓷罐。

守在莊園入口處的保安安東尼攔住了一老一小。“歡迎你們,請出示請帖,謝謝。”請帖?對不起,我們沒有接到請帖,是她要來,我陪她來的。”老婦人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。

“很抱歉,除了公作人員,沒有請帖的人不能進去。”安東尼說。

這裡不是舉行慈善晚會嗎?難道我們不可以進去為那些孩子做點事嗎?

“是的,這裡將要舉行一場慈善晚宴,應邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊,很高興你們帶著愛心來到這裡,但是我想這場合不適合你們進去。”安東尼解釋說。

“叔叔,慈善的不是錢,是心,對嗎?”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。

安東尼不知道是接還是不接。正在他不知所措的時候,突然有人說:“不用了,孩子,你說得對慈善的不是錢,是心。你可以進去,所有有愛心的人都可以進去。”說話的是一位先生,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身對小露西說了幾句話。然後直起身來,拿出一張請帖遞給安東尼:“我可以帶她進去嗎?”

安東尼接過請帖,拉開一看,忙向那位先生敬了一個禮:“當然可以了,沃倫·巴菲特先生。”

當天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,也不是捐出800萬美元的比爾·蓋茨。

而是僅僅捐出30美元25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標語也成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心。”

是啊,慈善不只是金錢而已,更是一片真誠的心。讓我們帶著慈善之心,捧一縷陽光來,讓慈善之愛潤澤我們的心田。在愛的無限思緒中,彼此呵護,點亮人生之愛吧!

健康地國小生國旗下講話稿 篇8

有的人一聽到“學習”可能有點頭腦發昏,但我卻不一樣,因為學習時我很快樂。學習讓我懂得越來越多的知識,學習讓我攀登上了知識的高峰。

在“學習”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說:“書籍是人類進步的階梯。”這話一點也不錯,閱讀書籍也是學習的一種,這時你彷彿能跨越時間和空間,與一位睿智的老人在對話。如果我們能不斷地鑽研並加以吸收,會讓我們越來越聰明。

還有人說,讀書是件枯燥之事。我並不這麼認為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學業,又學到了不少知識,這樣的好事,何樂而不為呢?

同學們,聽了我這一番話,你們是不是對學習有了更深層次的理解呢?

希望大家也能和我一樣,把學習當成一件快樂的事哦!

健康地國小生國旗下講話稿 篇9

曖曖的,曖曖的陽光藏在心裡。曖曖的陽光如一片掌聲,在成功時的那一片掌聲;曖曖的陽光如一束鮮花,在生病時的那一束鮮花;曖曖的陽光如一聲鼓勵,在失落時的那一聲鼓勵……

山那邊,是一輪紅日;藍天中,是燦爛的太陽;而心中,是一束束陽光……

無數次摔倒,無數次失敗,無數次躲在角落裡默默哭泣,而那一次次站起,一次次成功,一次次偷偷抹去淚水,重新振作,靠的是那心中蘊藏著的陽光。父母的一次次關心,朋友的一聲聲問候,同學的一句句安慰,累積成了那心中的陽光。

陽光,是燦爛的;關心,是真誠的。那一次次的關心,一次次的鼓勵,是我心中的陽光,是我前進的動力。

記得,小時候,媽媽告訴我,在人生的道路上,有太多阻礙,但絕不能氣餒。轉眼間,十三個春秋已是過眼雲煙,遇到的困難已太多太多,但我不會辜負媽媽的期望,絕對不會氣綏。在成長的道路上,我只可是是路旁的一棵野花,給點陽光,我就燦爛,就會為了心中的目標而奮鬥。心中的陽光,給了我奮鬥的動力,心中的陽光,給了我前進的信心。

陽光太多,卻唯獨心中的陽光最美;陽光耀眼,卻唯獨心中的陽光可愛。

母愛,是我心中的陽光,給我寒冷的世界帶來溫暖;友情,是我心中的陽光,在我困難的時候伸出援手;恩師,是我心中的陽光,在我迷惘的時候指點迷津;夢想和信念,是我心中的陽光,照亮了我前行的道路……

健康地國小生國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們:

大家上午好!

秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統節日----中秋節快到了!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裡,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。

中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學們,一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

健康地國小生國旗下講話稿 篇11

人生這條路,你該怎樣走

許多人都期望自己的人生每一天能夠過得快樂、開心一點,也期望天天都能夠進步一點點。的確,在生活節奏日益加快的當前,如果你這天沒有進步,明天就要為這天的退步而加倍付出了。

先說學習,人生是一個不斷奔跑的過程,亦是一個不斷學習的過程。有一句話這樣說“學如逆水行舟,不進則退。”這就告訴了我們每個人每一天都要有自己的收穫,要有所進步。哪怕進步不是很大,但只要你前進了,就是一種成績,就是一種成就。因為在當今社會時代,每時每刻都有人在向前奔跑,如果你止步不前,你就會遠遠地被人甩在後頭。到那個時候,縱使你使出全身的力氣去追趕,恐怕也是無濟於事。

我們在擁有完美社會的這天,我們要努力讓自己有所前進,其實這個並不難做到,只要你每一天肯付出一點時間讓自己冷靜下來,用一點點耐心充實一下自己,哪怕只是短短的幾分鐘,積累下來,你往後所取得的成就也是會讓人稱奇的。但是,我們同樣要注意,在當今社會格局,有足夠的信心往往不夠,還要有充沛的社會經驗,在這個生活節奏加速的時代裡,人們似乎每一天都沒有足夠的時間去做完想做的事,比如織好一件毛衣,比如畫好一副油畫,又比如讓自己的小孩天天感到快樂…有好多的比如都能夠讓我們明白其中的很多好處和內涵。但是,仍有人在堅持每一天擠出一點時間來充實和完善自己,最後也取得了驕人的成績。

在許多校園,從國小到大學,大的甚至到工廠、政府,老師們先生們總是提醒我們要學習先輩們的方法,總結他們的經驗,比如:

學習愛迪生的刻苦專研,認真地去探索去發現,發明了電燈;學習牛頓的仔細探究,去發現世間萬有的定律;學習祖沖之的認真有耐心的精神,最後取得了巨大成就——發明了圓周率。

我們中國的教育就是這樣,總是不斷的往前面看,以為不斷的奔跑,就是成功的一種形式,就會成功,我們中國人想得很美阿!我們雖然有長遠的目光,有著足夠的信心,但是卻沒有回頭的耐心,我們太喜歡“新鮮感”了,不斷的創新,難道“創新”必須是好的嗎?不,必須不是的,凡是都有兩面性,不可任意地給它加個自己所認為的題目。

我無意中在報紙上看到這樣一個故事,受到了啟發,和大家分享一下。

小婷和小晨是鄰居,他倆從小就在一齊玩耍。小婷是一個很聰明的孩子,學什麼都是一點通,她明白自己的優勢,經常為自己感到驕傲。小晨的腦子沒有小婷的聰明,儘管他很用功,但成績卻難以排到前面。因此,與小婷相比,他經常感到無比的自卑。

然而,他的母親總是對他說:“如果你總是拿他人的成績來衡量自己的實際狀況,你終生也但是是一個追逐者而已。奔騰的駿馬儘管在開始的時候總是呼嘯在前,但最終到達目的地的,往往是充滿耐心和毅力的駱駝。”

就這樣,小晨不在為自己的不足而感到自卑,而是想方法讓自己不斷進步。

而聰明的小婷自詡是個聰明人,從不想著讓自己獲得進步,只是一味的往前奔跑。因此,她一生業績平平,沒能成就任何一件大事。認為自己很笨的小晨卻成就了非凡的業績。

小婷憤憤不平,以至於鬱鬱而終。她的靈魂飛到天堂後,質問上帝:“我的聰明才智遠遠超過了小晨,我就應比他偉大才是,但是為什麼你讓他成為人間的卓越者呢?”上帝笑了笑說:“可憐的小婷阿,你至死都沒弄明白:我把每個人送到世上時,在他生命的褡褳裡都放了同樣的東西,只但是我把你的聰明放到了褡褳前面,你因為看到或是觸控到自己的聰明而沾沾自喜,以致誤了你的終生。而小晨的聰明卻放在了褡褳後面,他因看不到自己的聰明,總是仰頭看著前方,所以,他一生都在不知覺地邁步向前!”

所以,在人生的道路上,不要以為總是往前看就是進步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑,有的人卻只是在小跑,有的人在散步,有的人卻在停止,那都是一樣的道理,不必須要很努力的往前奔跑才算成功,而是要講究方法、吸取經驗。

人生這條路,其實很容易走,關鍵是,你走對了沒?

健康地國小生國旗下講話稿 篇12

大家好:國小國旗下講話文明禮儀

確切的說,是此時此刻又重新看到你們或傾聽、或深思、或微笑、或調皮、或發呆的樣子真好。由於生病的原因,整整三個月沒有來上班,平時忙忙碌碌盼放假,而一旦閒暇下來,卻更加想念這裡。這裡有如此美麗而富有生機的環境,學識淵博而又待人親切的同事,可愛、上進而又不失童趣的學生,特別是我的那群可愛的孩子們:他們有沒有乖,上課狀態怎麼樣?衛生打掃是否及時被德育處扣分,路隊排的整齊嗎,還會吃路邊的小攤食品嗎?

還有像我一樣面板黑黑的,扎著馬尾,走起路來一蹦一跳的小班長刁維泓,她能管理好班級嗎?樂觀開朗人緣超棒的李琛還那麼愛鬧嗎?文靜大方溫和待人的周林彥應該還是那麼恬靜的樣子、還有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。

同樣,我牽掛你們,你們也給了我一個溫暖的病榻生涯。因為有你們送的花,我的病房充滿花香,我頓時成為病友們羨慕的物件;因為怕會遺落你們發來的問候,我手機不敢離身;你們輪著番般在病房陪我聊天,讓我暫時忘掉身體不適;所有這些給了我太多太多美好的回憶。我想正是這種你與我,我與他之間的關懷感動、甚至感化了我,讓我能以最快的速度養好身體,回到你們身邊,和你們並肩作戰。

所以現在,讓我們都屏氣凝神,靜下心來去想一想,想一想我們的學校,我們的老師,甚至是此時此刻站在你身邊的每一個人,再過一年、兩年、三年,很有可能我們就不能共同學習,那時的我們會身處不同的地方,或許會有繁重的學業,惱人的考試,但總會有這樣那樣的原因,使我們不得不從此天各一方。到那時,當你回憶這段生活,我想你會像我一樣的思念這裡,思念這裡的一花一草一木,一人一事一情,因為這裡有你割捨不掉的情結,充滿著你成長的回憶。

那麼為什麼不趁著此刻的相聚,讓這段回憶裡充滿陽光,充滿快樂、充滿感恩呢?

給大家講一個故事,這個故事我很喜歡。

有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。

有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:「阿姨,請問你家有蠟蠋嗎?」

女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!」於是,對孩子吼了一聲說:「沒有!」

正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:「我就知道你家一定沒有!」說完,竟從懷裡拿出兩根蠟燭,說:「媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋,所以讓我帶兩根來送你。」

女子心中充滿著自責、但更多的是感動。很多時候,我們像故事中的女子一樣,不去主動關懷他人,卻還會懷著惡意去揣測他人,對待他人,無形之中構築起自己與他人之間的冰冷高牆,狠狠地將一顆顆溫暖的心凍結。

與此相反,如果我們都能像那位善良的母親一樣,用一顆溫暖的心去暖化別人,不以外表,不以貧賤去定位他人,世界會充滿更多的愛,愛的傳遞才會生生不息地延續下去。

所以此時此刻,你還會因為老師的一句愛的批評而暗自記恨、耿耿於懷嗎?你還會因為同學的一句看似無心的話而冷落他嗎?你還會因為父母的不理解而生氣懊惱嗎?

試著以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相處,總有一天你會發現,予人玫瑰,手有餘香,會在你我的身上實現。

健康地國小生國旗下講話稿 篇13

《弟子規》曰:“首孝弟,次謹信”,古訓又說“百善孝為先”,這些都說明了古人是很重視“孝”的,“孝”也一直是我們中華民族的傳統美德。我們都知道“教育要從娃娃抓起”,那麼孝心教育也是如此,晚了可就真的來不及了。

童話大王鄭淵潔曾經講過這樣一個故事:有一次他帶兒子鄭亞旗去買了一個在當時很罕見的直角平面電視,買完直接運到了爺爺奶奶家。5歲的鄭亞旗很不解,說:“爸爸,這電視不是我們看嗎?”鄭淵潔就教育兒子,“爺爺奶奶年齡大了,理論上咱們要比他們活得長,到那時,咱們看原子彈電視的機會都有,所以啊電視要讓爺爺奶奶先看。”結果兒子鄭亞旗就很受啟發,當爸爸買了大對蝦,自己捨不得吃,想留給兒子吃,兒子鄭亞旗就很豪邁地說:“鄭淵潔,你把這對蝦吃掉,我將來吃原子彈蝦的機會都有。”也許當時我只漱哈一笑,可是在大笑之餘我又很感動,這是多麼好的“孝心教育”啊!

有一件事給我的印象滿深刻的,有一次我接女兒,因為感覺女兒還小,我就把她背上的書包拿下來自己拎著。到了樓下的鐵門,她一按門鈴,門一開啟就“嗖”一下閃身上去了。我沒趕上,結果就左手一個包,右手一個包,面對著一扇緊閉的鐵門。我當時很氣,就趕上她把她的書包遞還給她,氣呼呼地說:“你只顧自己,我拿了這麼重的包,也不幫我把門擋住。你的書包你自己拎吧!”這件事對女兒的震動很大,以後她就會想到讓我先進,我笑著跟她說:“謝謝!”她也會笑著說:“不用謝!”每當這時,我的心裡會覺得甜甜的,暖暖的。我覺得孩子還小,有時候就是要及時地告訴他們你的感受,讓他們知道關心他人,關心長輩也是應該的。

即使孩子還小,在家裡也不能事事都搞“特權”,跟孩子“搶吃”、“搶喝”也很必要。孩子的心裡面其實也是很關心大人的,只是有時候他們不懂怎麼關心,或者會忘記表達,所以適時的教育很重要。當然如果孩子學會關心你了,你也一定要好好的接受呀,只要笑著說一句:“謝謝!”就行了。

“孝心教育”很重要,孝心教育也要及時做,在孩子小的時候就對他進行孝心教育,他才能成為一個懂得感恩的人。

健康地國小生國旗下講話稿 篇14

今年全國許多地方遇到了大旱災,受災最重的要數雲南省了,全省大部分地方好長時間都沒下雨了,到處乾旱,農民們種不了莊稼,田地一片荒蕪;有許多地方甚至沒有水喝,生活都成問題。

我正在看報紙,一個大大的標題吸引了我“吹響抗旱的集結號”,於是我繼續往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張;邱北全力抗旱;文山縣力保農村群眾飲水……”哇!原來現在缺水這麼嚴重,水對於人們這麼重要,這麼珍貴!想起以前我用水那麼浪費真是羞愧呀!過了幾天,各個單位都組織捐款,我們學校也組織捐了,我們一家三口都捐了,我爸爸捐了一千元,媽媽捐了一百元,我捐了十元。雖然不多,但心裡還是能為災區的人出一份力而高興,我也希望大家都來獻出一份愛心,只要人人都伸出援助之手,那麼會有更多的人能喝到水了。

記得以前我洗澡時愛玩水,總是要先玩飽才洗,以至於讓好多的水白白流掉,現在我不會這麼做了。我把每天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個桶裡,用來做衝衛生間用。每天洗菜用的水就被用來澆花澆菜;我還讓家裡的人和我一起來節約呢!

健康地國小生國旗下講話稿 篇15

各位老師、各位同學:

明天,我們實驗學校就要月考。

月考考什麼?我說三句話。

第一句話:月考考態度。

如果你僅僅是本著好奇,好玩,方便,離自己家近,這樣的態度來我們實驗學校的話,你是考不好的。我們實驗學校是培育人的沃土,沃土需要嚴肅認真的樹苗,如果你想來實驗學校學知識,長本事,這一個月來嚴肅認真了,你就是我們需要的好樹苗,那麼,你的月考就可以考好。

第二句話:月考考行為。

態度好,還要行為好。行為決定成敗。月考是對你進入實驗學校以來,行為的一次小型閱兵。檢閱你的準時到校,檢閱你上課舉手的次數,檢閱你每一次作業的完成質量。一個月來,如果你是腳踏實地一步一步地走下來的,而且步伐穩健,靈巧,步步帶風,步步為營。那麼月考就會拜倒在你的腳下。何愁考不好呢?

第三句話:月考考人格。

嚴肅認真的態度加上腳踏實地的行為,還不叫考好月考。還得過一關,就是考試要誠實,要誠信。這時,月考考的就是你的人格了。不要作弊,只要你一做,弊端就來了。弊端到一定程度,就關乎你的人品、人格了。所以,月考不僅僅是分數高,最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。

我希望我們實驗學校的一年級小朋友,七年級大朋友,一至七年級的大小朋友,在明天的月考中好好考,考的好。謝謝。

健康地國小生國旗下講話稿 篇16

我常常想,文明是什麼呢?有一次,我坐在公共汽車上,汽車行了一會,上來了一位老爺爺。老爺爺還沒上車,旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上,抓住了車頂的扶手。

老爺爺連忙說:“多謝你,小夥子!”叔叔也笑著說:“不用謝!”這位叔叔做的就是文明,乘車時給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學時,見到教師問聲好,見到同學打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑,帶給別人一個歡樂的心境。一次,教師帶我們去植樹,我們挖好坑,栽上樹,再給它澆些水,樹就植好了。我們雖然很累,可是很開心,因為我們最終能夠呼吸到自我植的樹“生產”的空氣了,並且我們還做了一件文明的事——保護環境。雖然文明大家都能夠做到,可是,不文明的行為依然存在,我們要保護環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,可是,真正做到的有幾個呢?讓我們反省一下,記住文明,做個文明的人!

健康地國小生國旗下講話稿 篇17

父親退休後,不肯在家裡閒著,於是我幫他在我居住的小區裡找了份花匠的活兒。

父親是個極負責任的人,自上班那天起就沒有休息過,每天精心地侍弄那些花草。

初冬的一天,颳著很大的風,父親仍早早地就來了。我下樓上班時,父親已經在花壇裡修剪枯枝了。“爸,歇會兒吧。”我輕喊。父親轉過頭,我忽然發現他的皮襖後背上有一條約半尺長的口子,我當即皺了皺眉,說:“爸,您的衣服都破了,怎麼還穿呢?”父親臉上掠過一絲微笑,說:“這衣服是麂皮的,擋風,還是前些年你給我買的呢!”

“我不是給您買新的了嗎,”我有些不悅,這年頭誰還穿破衣服呀,別人會以為我這個做女兒的不孝順。父親說:“穿著新衣服,幹活不方便。”

當天晚上,我出差去了上海,一走就是好幾天。回來的第二天早上,我在小區的院子裡沒有發現父親的身影,於是往家裡打了個電話。

電話是母親接的。母親說,你父親病了,因為著涼引起了感冒。我說:“天這麼冷,他怎麼就不多穿點衣服呢?”母親沉默了好一會兒才說:“那天,你爸從你那兒回來,脫下那件舊皮襖就衝我發脾氣,說我不該讓他穿那件破衣服去上班,害他丟了女兒的臉。第二天,他硬是不肯再穿那件衣裳,我讓他穿新的皮衣他又捨不得,最後只穿了一件薄襖去,回來就病倒了。”

結束通話電話,我彷彿看到了父親穿著薄薄的衣衫在寒風裡瑟瑟發抖的樣子。而他這樣做,只是為了配合我,維護我那可憐而又莫名其妙的自尊心!

回想過去的年年月月,父母似乎已經習慣了站在我的角度去處理事情,無論在學習還勝作上,他們都極力地配合著我。而我,也在父母慷慨的支援和寵愛下,漸漸地忽略了他們的想法,最後將物質的給予與孝順畫上等號,卻忘了為人子女對長輩應有的、起碼的孝順——尊重。

健康地國小生國旗下講話稿 篇18

大家好,我是九一班的楊。想必上週五讓同學們大顯身手的“秋山花月”中秋活動一定讓大家記憶猶新吧。下面讓我為大家總結回顧一下這次活動。

上午,剛剛入秋的以外校園熱鬧非凡,淡雅脫俗的桂花香氣夾雜著文化的濃郁撲鼻而來。熱血澎湃的操場上剛剛結束了踢毽子、拔河比賽,長長的中華文化街上就早已準備好了豐富多彩的攤點,同學們穿著各色各異的古裝行走在大道上,象棋博弈的焦灼激烈,勾畫臉譜的興致勃勃,品味茗茶的清新優雅,競猜燈謎的其樂融融,學彈古琴的好奇好玩,頭上長草的快樂新奇……大家徜徉在中國文化的長河中,細細品味這種與眾不同的韻味的同時,又默默思考。我們班的“謎你坊”猜燈謎活動讓很多老師同學們都躍躍欲試,燈謎傳承中華五千年文字文化,每一字每一謎都滲透著魅力與,大家穿梭在滔滔不絕的茫茫謎海中,各抒己見,絞盡腦汁思考著謎底,得來成功的一剎那是那麼甜蜜美好。

下午,體育館便迎來了一批批的古裝演員們,七年級的同學們用一支支中國風的歌曲訴說著對祖國的讚美,舞蹈演員麼盡情地擺動身姿,樂手們吹拉彈唱,大家隨著音樂自由擺動,好不愜意;八年級的京劇演員的粉墨登場吸引著每一個人的眼球,字正腔圓的唱腔、專業的配樂,讓大家對中華博大精深的戲曲文化肅然起敬;九年級的朗誦與古裝秀帶領大家穿越了一把,扣人心絃的語言感動著一個又一箇中華兒女;老師們的旗袍秀讓我們又走進了夜上海,充分領會到不一樣的古典美。

明月幾時有,把酒問青天,中秋這樣一個團圓美滿的節日帶給大家無數美好的回憶,中華文化需要被傳承,需要被記載,讓中華文化在世界的每一個角落熠熠生輝!

大家好,我是來自九(1)班的。

還有三天就是我們祖國67週歲的生日了,大家還記得1949年的10月1日麼?那天禮炮齊鳴,煙花齊放,這一天必然永遠刻在我們的心裡。為了這一天,我們的祖國和人民付出了絕大的艱辛與血的代價。從20世紀開始,八國聯軍的侵華,國共的內亂之戰,長達八年的抗日戰爭。人民作出了無數犧牲才換來新中國的成立。屈辱的歷史令人反省,這些或許都是因為前清的腐敗。在中國成立之後,我們祖國的實力如日中天,兩彈一星的出世,香港澳門的迴歸,WTO的加入,奧運會與世博會的成功舉辦,這一切都見證了我們祖國逐漸步入世界強國的歷史。過去的屈辱已經被光環所覆蓋,只有我們自己銘記。對於我們學生而言,無論你過去式成功還是失敗,拼才是最好的法寶。加油吧,同學們!

健康地國小生國旗下講話稿 篇19

大家上午好!

今天是西方人的聖誕節節,看到滿街充斥著聖誕商品的熱鬧景象,同學們是否想到作為一名中國人,應該更多的瞭解本民族的傳統節日,只有這樣才能激發愛國熱情和民族自豪感。因為我們中華民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”的春節,人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有餘),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運),守歲到深夜,零點鐘聲敲響後,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年七年級早起貼春聯,搶頭水,穿新衣,長輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們早起而拾,不動菜刀保平安,不掃地,開門見喜。

還有“接漢疑星落,依樓似月懸”的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節,紀念介之推的的四月初四寒食節,“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”的四月初五清明節,家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節,吃粽子,掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節。

八月十五中秋節,吃月餅,賞滿月,與家人“千里共嬋娟”。還有“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,“待到重陽日,還來就菊花”的九月初九重陽節,帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他“老人節”的,使尊老愛老的風氣更為濃厚,“祖宗雖遠,祭祀不可不誠”的十月七年級祭祖節。

喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節,吃關東糖(又叫滔)祭灶王的臘月二十三小年。孩子們,當韓國人搶注端午節域名,並將其作為韓國文化申請端午節為其世界文化遺產時,我的心情十分沉重,今天在莊嚴的國旗下,作為一名中國教師,我有責任讓大家瞭解中國傳統文化,重視中國傳統節日,深刻理解中國傳統文化的,將傳統文化發揚光大,並讓中國傳統文化推動民族經濟的發展,可喜的是全國政協部分委員已經呼籲為傳統節日定假,讓我們更多的關注中國傳統節日,讓愛國主義思想紮根於你我心間。

我的演講結束了,謝謝大家

健康地國小生國旗下講話稿 篇20

我和她大概是書友。

以書相識以書相知,每次去書店都正好碰上。不過那次,我眼疾手快先她一步買了最後一本《人生若只如初見》,那是過年前夕,等老闆下一次進貨,可能要明年了,她有些遺憾的嘆了聲氣,長睫下垂,樣子十分憂傷,想到自己可以過年帶回老家慢慢看,於是對她說:“要不先借你看吧,我家還有本書梅看完呢,這本書放著也是放著,借你也算物盡其用。”

於是她眼睛亮了,長睫一下子翹了起來,笑得比冬陽還暖:“謝謝。”

我們約定一週後在書店門口相見,還書給我。

歲月流逝從來不慢,日曆飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,陰了又晴,恰好約定的那天下雨。

當我將一隻腳踏入門外,絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭,風冷得不像話,它並不大,但它帶來的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下,似乎想沖走大地上的一切,雨中夾著微微的雪,實在不是個好天氣。

進門拿了把傘,窗外的雨聲突然大了,走到門前,卻再也沒有勇氣推開。雨嘩嘩的下進了我心裡,在門內也能感覺到它的不懷好意。她應該不會去了吧?要是我去了她沒去怎麼辦?那不是失信於人了麼?心中像有千萬只螞蟻爬過,我猶豫著,猶豫著,最終推開了門。

冷。越往前走我就越後悔,風雨都漸大了,我能聽到雨像妖精跳舞時的魅笑著歌唱著,能聽到風聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風走,周圍沒有一個人,內心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,這般天氣,她估計是不會來了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支援著我前去看一看,既然都出了門,總該要去看看。

雨勢漸小了。等我走到時,心涼了半截,反而感覺比之前冷。雖然早料到她不會來,雖然也決定不怪她,可真當事實擺在眼前,心裡卻不是個滋味。

“你來啦!”一個歡悅的聲音從身後響起,我轉過身去,看到她打著一把七彩的傘朝我笑著,眼神裡有七彩的光。她沒有一絲不安和狼狽的神情,好像一點不擔心我不會來,果然,她從包裡掏出書來還給我,嘻嘻笑著說:“我等了你好久,有點累了,所以跑到別處去玩了會,我就知道你一定會來的。”

“為什麼這麼肯定。”

“你這樣的好書友,怎麼會不守信用呢?”她依舊笑,像一顆小太陽。

想到自己還打過退堂鼓,真是恨不得扇自己兩耳光。看了那麼多書,可有哪本書中教過不守信?

誠信是金啊。

這時,雨恰停,陽光暖暖,酥酥麻麻的照在臉上,風也柔了幾分。

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