班隊活動主持人串詞（通用3篇）
班隊活動主持人串詞 篇1
李：同學們，20xx年就要結束了，在這一年中，我們又學會了許多，有的學會了友情;有的學會了團結&&20xx**年馬上就要到了，讓大家回顧回顧自己一年來索取得的成就，再想想在明年有什麼希望呢?
吳：大家說的都不錯哦!哎，李蔚文，我給你出個題，你看看能不能答出來。
李：這有什麼難的，說吧!
吳：呵呵，我出的題目就是：你知道元旦節的由來麼?
李：這有什麼難的?我保準能答出來，不過我想把這個機會讓給同學們。大家有誰想上來給我們介紹介紹元旦的由來?
吳：好了，大家來輕鬆一下下，聽聽音樂舒緩一下心情怎樣?現在有請周君怡、沈宇軒、田思齊等同學來爲我們展示他們的才藝，好不好?
李：吳曉薇，你知道我最喜歡幹什麼嗎?
吳：噢?是什麼?
李：玩遊戲!!!
吳：哎，你呀，還是改不了這個*病，不過，這次我就圓了你的這個心願哦!今天我們要玩好多遊戲呢!那現在，我們來玩搶板凳好不好啊?
李：哎!好唉!有誰願意來玩搶板凳?
吳：剛纔的遊戲好玩麼?
李(使勁點頭)：好玩好玩!
吳(無奈)：唉，我又沒問你!你把頭點成那個樣幹啥?大家說好不好玩?
大家：好玩!
李：剛纔大家開心嗎?現在讓大家十分開心哦!有請楊瑩等同學一起來爲我們表演小品!大家歡迎!
吳：啊哈哈哈!剛纔的小品真是讓我笑死了!
李：是麼?那現在我們就來玩詞語接龍，舒展一下你的心情。
李：唉?吳曉薇，你剛纔不是說今天要玩好多遊戲麼?還有的遊戲捏?
吳：你不說我還真忘了，現在呢，我們就來玩貼鼻子和擊鼓傳花哦!
李：大家一起來玩哦!
吳：今天大家玩得開心嗎?
李：今天的活動到此就結束了，希望大家在新的一年裏好好學習，努力實現自己的願望!
班隊活動主持人串詞 篇2
甲乙合：老師、同學們，大家下午好!
甲：今天由我們來爲大家主持這次的班隊活動。
乙：今天我們的主題是“學做家務”。
甲：同學們，在學校裏，我們在一次次的活動中磨練了自己;在一節節課堂裏學習了知識，我們學會了越來越多的本領
乙：是啊，伴隨着時光的推移，我們成長了，學會了知識，更懂得了很多道理，比如說要熱愛勞動，孝敬長輩，自己的事情自己做，幫助家人做家務等等。
甲：那今天我們就來展示一下我們的本領，來舉行一個“學做家務”比賽。
乙：下面我先來說明一下比賽的內容和規則：比賽中我們要分成8個小組，每個小組由一名男同學和一名女同學組成，由小組中的男同學來把線穿在針上，然後由女同學用線釘釦子，
甲：在規定的時間裏，看哪一組釘的扣子最多、，最後就是哪一組獲勝。乙：現在就由鄭老師來爲我們分組。。。。。。
甲：現在比*上開始，請大家準備
乙：1,2,3，開始：
(比賽中)
甲：讓我們來爲比賽中的同學們加油
乙：希望他們沉着、冷靜，取得好的成績，加油，加油…….
(結尾)：
甲：停，時間到了。
乙：讓我們來看看比賽的成績怎麼樣?。。。。。。
甲：同學們，比賽已經結束了，剛纔的氣氛真是太緊張激烈啦，
乙：是啊，我看的時候都忍不住想上前去幫他們一把呢，每個同學都是那麼認真，每個小組的配合都是那麼默契
甲：最後經過評比，第組獲得了這次比賽的第一名。
乙：現在我們請他們派一名代表上來，談談他們獲勝的經驗。。。。。。。
甲：好，最後我們請班主任鄭老師來爲我們總結一下今天的活動：。。。。。。
乙：希望同學們通過今天的活動，既鍛鍊了動手動腦的能力，又能樹立孝敬長輩，熱愛勞動的觀念，培養大家樂於助人的精神。
甲：我們也希望每一位同學都能在家裏自己多動手，幫助大人們做做家務，成爲爸爸媽媽、爺爺奶奶的好幫手
甲乙合：這次班隊活動到這裏就結束了，謝謝大家!
班隊活動主持人串詞 篇3
開場白：
項：一個擁有五千年曆史的民族;
李：一個愛好和平的民族;
胡：一個自強不息的民族
婧：一個團結統一的民族;
合：“民族團結一家親”的主題班會現在開始。點PPT
李：同學們，我們先來做一個搶答題：你知道我們祖國共有多少個民族嗎?
胡：是呀，我們的祖國是一個大家庭，由五十六個不同的民族組成。其中漢族人口數量最多，其他55個民族人數較少，習慣上稱爲少數民族。
李：我國人口最多的少數民族是壯族。你們還知道哪些少數民族呢?請兩個學生說一下就可以。
胡：對的，看來同學已經知道很多少數民族，我們這兒也有一些資料，我們一起看一看。
看着PPT說
第一篇章：民族大拼盤
衣
項：同學們看我們中國有這麼多的少數民族，你能談談自己對他們的瞭解嗎?比如衣食住行、風俗、語言等方面都可以說一說。請兩個學生說一下就可以。
項：看來同學們對少數民族的瞭解還真不少呢，今天我們就一起走進這個大家庭，去認識認識這些兄弟姐妹們吧。接下來我們從——衣食住行、風俗這幾個方面來詳細瞭解。
項：這是蒙古族的服飾，他們都穿長袍、軟筒牛皮靴，而且靴子要長到膝蓋。這是蒙古族人的摔跤服，摔跤在蒙古族是他們的傳統活動，也是一種強身健體的運動。
這是藏族的服飾，帶有蓮花紋樣的，真好看呀!
同學們，你們猜這是哪個民族的服飾?
學生回答：傣族
對的，這就是傣族的服飾，他們的衣服上都有孔雀的花紋，帽子上也有孔雀的樣式，他們還有孔雀舞呢。
這是苗族的服飾，他們下面穿百褶裙，前後有圍腰，婦女還有很精美的銀飾
這是滿足的服飾，他們頭上帶的叫做旗頭，他們穿的是馬蹄底鞋，因爲形狀很像馬蹄所以叫做馬蹄底鞋。
這是維吾爾族的服飾
這是朝鮮族的服飾
食
婧：我們再來看看少數民族的食物文化。(看着PPT說)
回族人忌食豬肉、狗肉、馬肉、驢肉和騾肉，不吃動物的血等。蒙古族——除夕更歲時，一家人圍坐在包內火爐邊，在向長輩敬獻“辭歲酒”之後，飽餐烤羊腿和煮水餃。(這是他們的烤羊腿和煮水餃)貴州省的仫(mù)佬族，不但有食蟲之習，而且還專門設有名爲“吃蟲節”的節日——每年農曆六月八年級。吃蟲節時，全家人團團圍坐，家長說一聲：“吃，嚼它個粉身碎骨，吃它個斷子絕孫。”隨即，一家人就一齊舉筷，痛痛快快地吃起來。還有一些少數民族也有食用昆蟲的習俗，如傣族、哈尼族、布朗族等。對他們來說，“吃蟲”不僅有助於改變口味和增加食物種類，而且可以大量消滅對農業生產有害的昆蟲。
奶茶是新疆少數民族日常生活中不可缺少的飲料。(這是維吾爾族鹹奶茶，和我們平常喝的甜牛奶是不一樣的味道，很多人是喝不習慣的。)
住
胡：接下來我們來看看少數民族的住宅。
這是哈薩克族的氈房，這是蒙古族的蒙古包，這是藏族的帳篷，這是傣族的竹樓。同學們，你知道爲什麼傣族人都住竹樓嗎?
胡：對的，因爲傣族主要在我國的雲南地區，那裏的天氣炎熱而且多雨，爲了防止房間潮溼，傣族人都喜歡住在竹樓裏，在這裏面既涼快又幹爽。
風俗
李：接下來由我來給大家介紹少數民族的風俗。
這是少數民族的潑水節，潑水節是傣族最隆重的節日，也是雲南少數民族中影響，參加人數最多的節日。潑水節是傣族的新年，人們互相潑水，用飛濺的水花表示真誠的祝福。
這是火把節，火把節是彝族、白族、納西族等少數民族的傳統節日。節慶期間，各族男女青年點燃火把，到村寨田間活動，祈求火神賜福，庇佑全村人人畜興旺、五穀豐李、村寨平安、事事如意。這是少數民族在獻哈達，獻哈達(PPT上讀)
我們再來看一下維吾爾族的見面禮(PPT上讀)
第二篇章：相互瞭解，相互尊重
李：下面我們進入第二篇章：相互瞭解，相互尊重
我們知道到少數民族的地方去做客時要注意很多禮節的，我們一起來看一看。(看着PPT讀)李說傣族禁忌項說蒙古族禁忌
婧：當然，正因爲56個民族各具特色，所以會存在一定的差異，那這些差異會帶來什麼影響呢。請聽下面的故事。從這個故事中，你明白了什麼?
下面有請丁一鵬爲我們講故事。
故事：有一天，漢族人士小明穿了套黑色衣服，去蒙古族小強家做客。小明威風凜凜地騎着馬在蒙古包門口才下馬，手持馬鞭進入蒙古包。蒙古包主人小強沒有聽到門外的聲音，小明就擅自進入包內，和小強打了招呼後就隨便坐下來，後來又蹲着，蹲了一會兒覺得腳很累便將腿伸向爐竈。想喝茶的時候沒看清楚就跨過主人的衣帽、被褥、枕頭。吃飯時話也很多，手舞足蹈，老是用道具和筷子指向主人家頭部，最後告別時踩住了別人的門檻。小強對小明的這次來訪很生氣，發誓再也不請他到家裏做客了。你說這是爲什麼?丁：聽完了故事，你知道當我們與其它民族的人相處時，我們應該怎麼做呢?
請兩個學生說就可以了。
丁：所以我們應該瞭解其他民族的文化，尊重其他民族的文化，風俗習慣，這樣，纔不會一不小心遭遇尷尬或者令他人不快。
第三篇章：知識競猜
婧：接下來，我們進入第三篇章知識競猜，請衛星上臺
下面是必答題
規則是：1、每組必須答2題，每題5分，答錯扣2分，不答不扣分即0分;
2、一個小組答題的時候，其他小組不得發出聲音干擾，否則改組總分扣2分
下面請第一小組派代表答題
必答題答案是：1、B2、A3、A4、A5、C6、B接下來是有關服飾的必答題，請第一小組派代表答題
服飾題答案：1、A2、C3、B4、B5、B6、A
接下來是選答題，
規則是：1、每小組組長從6幅圖中選擇一題來回答，每題8分，答錯扣3分，不答扣1分;
2每組按順序開始選題，一個組答題的時候，其他小組不得發出聲音干擾，否則該組總分扣2分。
選答題答案：1、B2、C3、A4、C5、B6、C
第四篇章：多彩民族，攜手同行
四個主持人上臺
李：是呀，我們的祖國好像一張美麗的拼圖，而各民族的文化便是拼圖的各個部分
胡：只有每個部分都完整、完美地契合在一起，才能組成我們中國壯美的河山。
項：對呀，雖然我們各個民族都有自己獨特的服飾、飲食習慣、風俗習慣等等，但是我們同樣還是一家人，這些有意思的東西反而讓這個大家庭更有意思了。
婧：現在，讓我們大家一起來欣賞歌曲《愛我中華》，讓我們在歌聲中體會我們是一家人。
合：“民族團結一家親”的主題班會正式結束，謝謝大家