優秀家長感言十篇

優秀家長感言 篇1

家長的“實踐夢”

孩子長大了，成了大學生。我們，作爲家長，就逐漸的處在了一個很尷尬的位置。如今的孩子，有了自己獨立的思想，獨特的生活方式，他們血氣方剛，不願意被束縛。於是，我們的管教也漸漸的寬鬆下來，只是在他們的人生道路上作一個指引者這樣的角色。我們盡最大的努力讓他的`物質生活更加充裕，也盡最大的努力用自己的經驗幫助他們。可是，這些遠遠不夠。現如今，大學生就業一直是全社會關注的問題。當代大學生們對於社會的瞭解可能更多來源於網絡，但網絡上的虛擬社會和真實社會是截然不同的。隨着經濟的發展，如今的社會是一個多元化的社會，是一個充滿着慾望、挑戰、競爭的異常複雜的社會，我們給孩子再多的關愛，卻無法更好的幫助他們在社會上立足，要想他們儘快的融入社會，讓他們所學的知識能夠得到充分的發揮，爲社會做出有益的貢獻，他們就必須得提前瞭解社會。而參加社會實踐就是一個很好的途徑，可是家長們卻無法爲孩子提供太多的平臺讓他們去實踐，去鍛鍊，漸漸地，成了家長們的一個“實踐夢”。

重慶市首創在校大學生帶薪實習制，可謂是圓了我們家長的這個“實踐夢”，帶薪實習是一個生動的教育方式，能讓孩子們積極的融入社會，參與社會當中，並從中汲取經驗

與知識，對於培養和幫他們形成科學的人生觀、價值觀、世界觀都不無裨益。同時也讓他們體會到生存的艱難，並以此作爲鞭策。無論從哪方面看，此次的帶薪實習活動都是成功的，圓了我們的“實踐夢”，也讓孩子們真正的踏出了人生的第一步。我們寄希望這一“實踐”長期堅持下去。

謝謝！

學生姓名：

學院年級：

家長姓名：

工作單位：

學生家長： 年月日

優秀家長感言 篇2

時光荏苒，歲月如梭，轉眼之間孩子已經在度過了一個愉快的學期。由於我工作在外，便很少在家照顧孩子，對於孩子的教育做的很不到位，但是每次休假回來，都能夠明顯的感到孩子真真切切的變化。

第一，孩子的家庭作業不用我們督促了，自己安排時間做，而且主動檢點家長寫父母感言。

第二，孩子變得比以前講衛生了，不再是那個邋遢的他了。

第三，孩子懂事兒了，懂得做一些自己力所能及的事情，不再是那個家長心中永遠長不大的小皇帝了。

第四，通過對比發現，xx老師對學生這種負責的態度是以前的代課老師所沒有的，老師不僅無私的奉獻着他們的精神財富，而且還奉獻着他們的物質財富。

另外，孩子在這一學期所接受的教育是從學校到家裏、從老師到家長、從課堂到假期，全方位立體式，無縫隙的教育，讓我真真正正的認識到，選擇雙語是對孩子的負責，是最正確的選擇！

最後，還有咱們xx班的家長朋友們互相關照，孩子之間也是在互幫互助中共同進步，這些都使我們對雙語充滿了必勝的信念。新的一年裏，讓我們一起攜手共同創造一個更輝煌的明天。

優秀家長感言 篇3

今天（12月17日）參加了頂新新建國小舉辦的《加油-在運動中學習和成長》親子運動會之後，感觸頗深！在看到杜麗教師、王裕濤教師在帶領家長、學生一起跳舞的那份執着、工作的那份認真的時候，作爲家長的我當時就在想，孩子能遇到這樣的教師真是幸運啊！

當在"採蘑菇"這個運動結束頒獎的時候，看見孩子領到獎品時的那種高興勁、那份喜悅時，深深的感受到了親子運動會給孩子、家長帶來的好處。充分體現了學校開展這樣的運動會是多麼的實在，多麼的有價值！

"家長是孩子最好的教育家"。的確，聽到這句話，感慨萬千、受益匪淺，一味的爲了孩子的成績，嚴加管教、致使孩子對大人產生了畏懼，甚至有了矛盾。孩子對家長的囑咐當成耳邊風，更有甚者對大人說："你又不是教師"。看來像我這樣的家長真的應該好好去剖析"家長才是孩子最好的教育家"這一句名言了！

有了參加這次運動會的體會和感悟，我相信我們家長應該在學校教師的幫助下好好的反省，好好的去學習，認真的去對待自己的孩子，關心孩子，與孩子真正的在"親"的氛圍下與孩子溝通，真正的在運動中去學習成長，而不是一味的滿足孩子的物質就OK了。

最後，衷心地感謝學校，給了我們家長的這次機會！同時向教師道一聲：你們辛苦了！

優秀家長感言 篇4

6月21日“父親節”這天，靈寶市育賢文學社在文化館四樓召開了家長座談會。本次座談會有兩個顯著特色：一不向家長彙報文學社的任何情況；二不向家長彙報學生的任何情況。模擬了“鴻雁傳書”的情景，展開了關注孩子心聲的話題討論。

家長們讀着孩子爲自己寫的字字句句，有的臉上溢滿笑容；有的感動得現場讀了起來，有的激動得熱淚盈眶……在輕鬆和諧的氛圍中，家長們的確感受到育賢文學社是孩子成長的樂園，是作文與做人的完美結合。李社長幽默的語言，風趣的交談，讓家長們不僅沐浴了文學的聖潔，還深深感悟到孩子之所以喜歡文學社，喜歡這裏的老師。孩子們在信封裏爲爸爸寫下了節日的祝福。二年級學生鞏智元寫到：“看着爸爸的白髮越來越多，我的心裏很難受。”爸爸驕傲地說：“我這孩子思維就是超常，才二年級總是語出驚人。”一個學生的家長動情地說：“我孩子寫的作文簡直就無法跟別的孩子比。我讓他在一個作文班上了一年，每次總是逼着去，當聽人說育賢文學社教得好時，我給他報了。孩子的興趣非常濃厚，作文明顯進步。我終於可以擡起頭了。”一個個家長滿懷感動地述說着孩子的作文與做人。當家長們用讚許的語言和目光誇獎文學社的每一個老師時，李社長真切地說：“感謝家長對咱們文學社的評價。俗話說的好金盃、銀盃不如家長的口碑。我希望家長多給我們提出建議，讓文學社辦得更好，讓孩子能接受更好的教育，纔是我們教育教學的目的。”

家長們提出了很多要求和建議：讓孩子的口語表達能力再次提高；加強日記訓練；加強閱讀和積累；每次把作文本讓家長看看；每次可以繼續佈置講故事的作業等等。李社長在本子上把家長提得要求和建議詳細地記了下來，並決定在教學環節上改變方法，力求讓每位家長滿意。她還告訴家長寫作必備的四個能力，讓家長平時有意識或無意識地訓練孩子的這些能力，李社長列舉了身邊許多的案例，家長們在快樂中不知不覺地接受了許多教育孩子的方法和知識。

當兩個小時的交流結束時，家長們遲遲不肯離去。其中，一位家長說：“李老師，難怪學生喜歡來這裏，今天我們來到這裏都不想走了，您講得話太有吸引力了，我以後每節課都想來聽啊。

優秀家長感言 篇5

今天參加女兒學校開展的讀書節活動很開心，雖然今天天氣特別寒冷，但每個孩子、家長和老師都感到特別的溫暖，臉上都洋溢着開心的笑臉。

今天不僅僅是一次親子運動會，而是讓我們家長更多的認識理解，其中杜老師講了怎樣教孩子寫記敘文，她用一張圖紙直觀地介紹了記敘文的六要素，讓孩子們一目瞭然，很快記住了，這樣的教學方法很新穎、很先進。這讓我們家長對老師的教育充滿信心，讓我們對孩子的未來充滿希望！

運動會後，學校安排《國際美慈組織》的'張教授用僅有的10分鐘給各位家長講解了怎樣教育孩子，其中一句我尤爲深刻“好家長勝過好老師”，在這兒我作爲一個孩子的家長應該很深刻的檢討自己，平時我們把對孩子的教育寄託在老師身上。其實在家庭中家長也應該言傳身教，給孩子做一個好榜樣。

通過這次運動會，讓我們家長看到了孩子在學校裏很多優秀的表現和亮點，增強了孩子、家長和老師之間的溝通和交流，也使學校教育和家庭教育得到和諧的統一，感謝這次加油活動，感謝老師辛勤的付出！

優秀家長感言 篇6

學校的教育教學發展取得多方面成績，由耿校長帶領的教師團隊切合實際，與時俱進，發展學校特色，培養學生德智體全面發展。感謝各位老師認真負責的教學和教育，是孩子進校後有了很大進步，尤其是聽了多位老師和家長的家訪感言，更是覺得每個老師都是感動北二，最具魅力的內外兼修好老師。對學校老師和教育教學改革實行探索創新非常滿意，希望你們再接再厲，繼續推進專業持續增長，我們家校配合，共助學生茁壯成長。學校在教育教學上能結合學生的情況變化及時反饋，跟蹤，注重積累，能紮實推進教學大綱要求，實行多種考覈方案，橫向縱向多方面要求老師，使教師專業成長和學校辦學水平全面提高。讓家長對教學質量更爲放心。學校提出的快樂讀書，在當今3C產品橫行的時代非常贊成，不僅培養興趣更是陶冶情操，提高大腦的認知能力。學校也在學生的品德，健康，藝術方面做了很多安排，從簡單做起，落到實處，重點培養，積極監督。開展多種比賽，多項展示，把北二的學生真正的培養成德智體美勞的全面發展的學生。

作爲家委會的一員，聆聽了學校全體老師的會議我感到非常幸運，也爲孩子在這樣一個溫暖的大家庭感到高興。我對學校的建議是，希望像這樣的會議可以讓所有的家長都來參加，感受有情、有愛、有專業、有夢想的北仲路第二國小。

我還要將學校的辦學特色，教育理念帶到家長羣裏，讓每位家長和我一樣有真切的感受，做好老師的幫手，家長的扶手，牽手學校一起成長。

一年級二班家委會主任

劉偉青

優秀家長感言 篇7

時間飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業了。我是同同的媽媽，很榮幸能夠作爲家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

回想四年前，同同只會講溫州話，而現在能講一口流利的普通話。對比以前，同同的進步是顯而易見，現在他會識字、會讀書、會做算術題、會畫畫、會唱歌、會跳舞，還了解了許多的科學知識，等等。更讓我感動欣慰的是，同同性格愈發地完善。現在的同同自信卻不自傲，積極進取又能肯定他人的長處。比如他學圍棋後，回家告訴我們：我們班裏，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰勝聊聊的積極性。

孩子們的進步，離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經常說：能遇到項老師、張老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學水平高、工作能力強，對孩子更是細心、耐心、關心。而我也聽張老師、項老師說，我們大一班的家長，是幾個班級中ZUI熱情，ZUI配合老師工作的。說真的，我也深有同感。我們大一班的家長，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之，你們很棒!我們因孩子而結緣，那麼讓我們把這緣分持續下去，如同一位媽媽講得那樣：儘管孩子們畢業了，我們還是朋友，還是姐妹!

接下來的話，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開幼兒園，相信，此時的你們一定有着很多的不捨。捨不得一起玩一起鬧一起學習一起成長的小夥伴，更捨不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師，那麼請小朋友們站起來，跟着阿姨一起說：“謝謝，老師!……老師，你辛苦了!……老師，我們永遠愛你!……”

還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時，問他在哪裏得到ZUI寶貴的東西，他說是在幼兒園。因爲幼兒園教會他：把自己的東西與小夥伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便後要洗手;做錯了事情要及時道歉;要注意觀察周圍的大自然。

今天，孩子們就要離開幼兒園了，但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會帶着從幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。

優秀家長感言 篇8

俗話說:“讀書可以醫愚”，“書籍是人類進步的階梯。”可見書籍對人類進步有着重大作用，對個人成長有着深遠的影響。回顧孩子從小到大的過程，課外閱讀使孩子受益匪淺。

一、閱讀使孩子的寫作水平提高了。

以前我發現冰冰對作文感到特別頭疼，每當遇到星期天的小練筆，她總是拿着紙，提着筆，咬着嘴脣，不知如何下筆，我們是看在眼裏，急在心裏。而現在通過廣泛的閱讀，積累了大量的素材知識後，她的寫作如有神助。有幾次，覺得她寫得不甚理想，讓她稍微再改動一下，她不耐煩地回答：“好的，我知道了，你們走開啦!”片刻功夫，她馬上寫就一篇風格完全不同、較讓我們滿意的作文來，令我們大感意外。

二、閱讀使孩子的想象力更豐富了。

以前冰冰的`小練筆，冥思苦想，內容還是乾巴巴的，情節簡單，往往是三言兩語了事。現在，記得前幾天，興趣班的老師讓他們寫一篇《寫一封信》，她通過寫一封信給媽媽，孩子餓了，讓它們來餵食。寫一封信給蜜蜂，花兒開了，可以來採蜜了……，內容豐富，語言流暢，情節合理，最爲叫絕的是，收筆之完美，最後一段是她想到了要寫一封信給人們，表達了要共建一個美好家園的願望。作文也寫得很長。她說：“只要多些時間，可以不停地寫下去。”可見她的想象力豐富啊。

三、閱讀使孩子的視野開闊了。

閱讀豐富了冰冰的思想內涵，使她對人生、對學習、對事物有了自己獨特的見解。一次作文中的一句“獨樂樂不如衆樂樂”，問她是怎麼想到的。“一個人樂不如大家樂，快樂要與人分享”的精闢理解，讓我們直感“閱讀，令現在的孩子的思想不簡單。”

閱讀真好，閱讀讓我們不斷地收穫着她的收穫，分享着她成長的喜悅。

優秀家長感言 篇9

這次學校組織高二段家長會非常及時，以前我們對學校高三是否會分班比較關注。現在通過這次家長會後，完全打消了顧慮，我贊成分班，因爲每個學生之間學習水平和接受能力有差異，分班有利於老師在教學上做出統籌安排，促進教學進度，有利於學生提高複習質量。

會上心理老師的輔導課程，也對我們啓發很大，使我們懂得了如何去有效地培養孩子，正確把握孩子的心理動態，希望今後建立長效的心理溝通和諮詢平臺。

會上校長講了班主任張老師孩子生病沒人照顧，爲了班級的學生不延誤課程，而把自己的孩子連夜送到父母家之事，使我們深受感動。有這麼好的老師，我們更應該以百倍的努力全力支持班級各項工作。

記得當年會考後填寫志願時，我們捨棄了二十一中，而選擇七中，就是因爲七中老師有着高度的.責任心，我們爲自己的選擇無怨無悔。在距離大學聯考還有一年多的時間裏，我們家長一定會盡到自己的責任，督導好孩子以更好的心態和姿態投入到學習複習中，積極配合學校，爲我們的孩子們共同努力，開創未來。

優秀家長感言 篇10

今天我參加了女兒所在學校，城北中學梅花校區的家長會，主題是：“營造和諧家庭氛圍‘促進孩子全面發展。”由湖南省衡陽市百善爲民服務中心劉百喜專講的“家庭駕馭專題研討進社區。”會後我感觸頗多，受益匪淺，很好的詮釋了那句：“聽君一席話，勝讀十年書”的至理名言。也深深觸動了我內心深處那一根緊繃且柔弱的弦，首先我不得不承認自己平時對孩子要求太過嚴厲，也缺乏跟孩子好好溝通的技巧，有時還會大發雷霆，在此我深感愧疚，也想對孩子說：“以前是媽媽錯了，懇請得到你的原諒。”

劉校長說分數不等於成績，我非常贊同。的確，我們不能用分數去衡量自己的孩子有多優秀或有多糟糕，重要的是孩子的身體是否健康，心態是否端正，心情是否快樂，怎樣培養孩子的責任心、感恩之心，正確的價值觀等等。而孩子積極、樂觀、向上的心態與我們家長是密不可分的，我們的一言一行都將影響孩子一生，所以作爲家長，我們要以身作則，言傳身教、傳遞正能量給孩子，我希望孩子今天的好好學習，是爲了以後能夠很好的融入這個社會，並立足於這個社會，從而更好的服務於社會。

時常聽孩子提起辦主任羅老師是如何帶傷上課的，如何認真負責的，今天我也親眼所見了羅老師因爲腳受傷，一隻腳跳來跳去的，還兢兢業業的堅守着他的崗位，令我很感動，在此我想代表所有的家長向羅老師說一聲：“謝謝您，您辛苦了。”願您平安、健康、快樂。