寫給六年級畢業班學生贈言(精選15篇)

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寫給六年級畢業班學生贈言 篇1

1、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

寫給六年級畢業班學生贈言(精選15篇)

2、也許,你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

3、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

4、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

5、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

6、你們會長的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優秀,更成熟,走在路上,也許老師會認不出你們,但請你們相信,無論你們走到哪裏,無論你們離開多少年,老師都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我更殷切地期盼着你們早日成爲棟樑之才。

7、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

8、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因爲在屬於未來的太空裏,你們會找到自己的星羣。

9、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

10、黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

11、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

12、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

13、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

14、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

15、決心要成功的人,已經成功了一半。

16、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

17、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

18、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

19、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啓航吧,青春的船!

20、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

寫給六年級畢業班學生贈言 篇2

離別的時刻什麼時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時的情景.

那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨.我感覺冷冷的,並不只是因爲天氣,而更多是因爲我們這不捨的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說好不哭的,但是由於不捨分別,由於放不下的友誼,由於割不捨的感情,我們哭了,哭的是那麼傷心,回憶突然從我的腦海裏浮現,那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現在腦海.

每當休息,過節的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木.盪鞦韆,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋裏.那段時光多麼快樂.在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴着我,哄着我,安慰着我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什麼纔是真正的朋友.

遺憾的是,時間飛快,轉眼我們就要幼兒園畢業上國小了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔心,我們一定會在相見的,一定會."李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的."我倆都不願意分開,我當時多麼希望時間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以後我們就再沒有相見過.

回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇3

短短的國小生涯就要結束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。

童年是最幸福的,但當我們背起沉重的書包邁進學校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業、看不完的書和家長們不停歇的比較。

“成長”這個詞,在許多小孩眼裏,充滿着誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什麼就做什麼,想幹什麼就幹什麼,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身後,卻裝進了無數的煩惱。

“煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味着一項責任;讓煩惱變成快樂,是我們應持的積極態度。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇4

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這裏,我們受到了嚴格的教育;在這裏,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這裏,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這裏茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

忘不了,親愛的同學。我們並肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校裏,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇5

歲月如梭,眼看着我們六年的國小生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。

我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日裏與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己爲什麼沒有爲集體爭奪一點榮譽,爲什麼沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。彷彿,操場上還留着我們的身影;彷彿,操場上還留着我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;彷彿,教室裏還回蕩着我們那朗朗的讀書聲……彷彿,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小!

當六年的國小生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不捨。不捨朝夕相處的同學,不捨循循善誘的老師,不捨校園裏熟悉的一草一木。六年的國小生活就像一本書,會永遠封存在記憶裏。

在這裏,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年後的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

寫給六年級畢業班學生贈言 篇6

光陰似箭,六年匆匆而過,國小的生涯就快要結束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年完美的回憶。

這幾年來,我從一個個子矮小小孩,長大到這天一米七左右的少年。六年來老師對我們關心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到此刻的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。

這些年來我結識了許許多多的朋友,老實的楊牧程,老實又有點呆呆的陳峯,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的,雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。

心中充滿的是對老師對同學對朋友的不捨,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業了,帶着我們的夢想,帶着對母校的留念,帶着給大家衷心的祝福,一齊充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶着這份情誼,共同奮鬥吧!

再過一個月多月,我就要和實驗國小拜拜了,和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我堅信我們每個人肯定會記住我們的學校,我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學,當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的國小生活的學校。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇7

三十八年過去,彈指一揮間。 這是毛主席在重上井岡山是所做的一首詞裏的,詞名叫《水調歌頭》,這正是人們在說時間過得飛快。一恍六年過去了,我已經從一個頑皮的小孩子變成了一個懂事、講禮貌的少女。這,全都在於我的老師!

在這充滿愛的六年裏,我的老師爲我付出了多少心血和汗水!又給了我多少關愛!在這溫暖的六年裏,老師又給了我多少鼓勵!這六年,包含着我的淚水,老師的汗水!老師付出的汗水甚至要比我付出的努力還多!

老師,你還記得嗎?那一次,我語文考試破天荒地的排在了班級第2名。我從您那雙水靈靈的眼睛裏看到了讚許的目光,那一刻,我是多麼地自豪,我這一生都不會忘記那一刻!從此,我便以這個位標,開始向目標前進。

六年過去了,我要畢業了。即將離開母校,就像即將離開我的家。老師,就是我的媽媽。老師,我向您致敬!

寫給六年級畢業班學生贈言 篇8

一轉眼,五年的時光飛逝,國小生活也即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有五個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。關於這五年,我們擁有太多太多的回憶。當回首望着那些走過的路時,眼睛一下子模糊了……

快分開了,所有人都會感到一陣一陣的悲傷。那點點滴滴的往事猶如開放的梔子花,漫天襲來,在我們心中,一點一點蔓延開來,心中那些美好的回憶永遠無法磨滅。一起走過這五年,我們一起經歷風風雨雨,走過坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑藉着勇往直前、團結一致的精神,奪得了年級組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節目中,也能領略到我們班的風采……和同學們快樂相處的一個個畫面,都浮現在我的腦海中。回想起這五年的時光,是多麼留戀。真希望時間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不捨,我捨不得一起學習的同學,捨不得辛勤培育我們的老師,捨不得迴盪着琅琅書聲的母校,更捨不得和大家相處的美好時光。這五年將會成爲我們共同的回憶,很多年後,當我們再次回想起現在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會是我們最寶貴的財富。

所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別。回想這五年,千絲萬縷牽扯着我的心。往日的歡笑聲,彷彿仍在我的耳邊迴響。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學的友情,我們踏上了新的旅途。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇9

不久後,我們即將結束六年的國小生活,時間過的好快,快到不經意眨眼,時間就溜走了。

六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對於我來說,六年,說長不長,說短也不短。

就如同海浪中的一隻小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去......但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨遊......老師教會我們太多。

這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我捨不得,捨不得同窗六年的同學;捨不得我敬愛的老師;捨不得我在國小生活中的點點滴滴;更加捨不得,我與朋友們之間的友情......捨不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因爲你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。

一定會......

驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,有如一場美夢。仔細從腦海回想,歡樂的時光、歡樂的笑聲,逐漸浮現了起來,好棒的一段時光啊!此刻要離開真捨不得,離開了老師、同學,獨自走向未來,感覺還真陌生啊!

學校從我入學以來,改變了很多。牆壁都重新整修了,上課器材也變的很先進,老師上課不用再拿有毒的粉筆了。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇10

時光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的國小時光已經過去,只剩下一個多月的時間,我們就要告別國小,迎接國中生活。

在這六年的時光裏,有與朋友一起遊戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;爲我排憂解難的父母,讓我懂得關愛他人,團結同學

照片一張張的翻過,記錄着我們美好的成長曆程,從牙牙學語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最後,是友誼珍貴、師恩永恆,但是即將分離的六年級這六年的腳印,將伴着我走過一生,將成爲我最美好的回憶!

眼眸溼潤,依依不捨,是因爲在這最後一個夏天,我們就要說再見

寫給六年級畢業班學生贈言 篇11

在沙河國小呆了五年,在這五年了裏。在一年級的時候,我多麼希望我快快上六年級,等呀等。經過風雨交加,纔出現風雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時侯,我這是怎麼了,簡直就是說風就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候和小夥伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學,要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

再過一個學期,我就要國中了。和國小畫了一條分界線。唉,我不想那麼快就和國小告別,因爲到了國中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對國中沒興趣,在國小的最後一個學期裏,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊裏,一定要刻上我的母校是個怎麼樣的,也要貼上沙河國小裏最好看的照片,那將會是最最美好的果實,等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什麼樣的。

我還期待長大後,你看,我就說過我說風就是雨,又改變注意了吧。我會永遠記住你的。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇12

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裏,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。裏,受到了的教育;裏,養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;…

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裏,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。裏,受到了的教育;裏,養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;裏,了知識,懂得了道理,裏茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠感謝您。

忘不了,親愛的同學。並肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校裏,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇13

六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裏,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個糉子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

寫給六年級畢業班學生贈言 篇14

真快呀,六年的國小生涯就這麼結束了,我將會終身難忘我的這些啓蒙老師。他們的愛,好似一縷陽光,溫暖了我的心田;他們的愛,猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語,忘不了老師慈愛的眼神,老師的愛將伴隨我的一生!

和同學六年的友誼,就像是一杯清醇無比的茶水,細細品來,絲絲甘甜,融入心底。沒錯,一位好的夥伴能伴你一生!友情,比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼!

記得上國小的第一天,媽媽把我領到學校要走時,我哭着、喊着、鬧着不讓媽媽走。是沈老師拉着我的小手,帶着我走進教室。從此,所有教過我的老師,無論是班主任,還是科任教師;無論是現在教我的老師,還是曾經教過我的老師,都爲我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學們了,這時,我已從一個不懂事的小娃娃成長爲有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!

從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要爲自己以後的人生之路而努力!

朋友們,記住:

珍惜時光,這樣生命纔會更加精彩;

珍惜友誼,這樣生活纔會豐富多彩;

珍惜陽光,這樣溫暖纔會永駐一生;

珍惜相遇,這樣纔會使快樂常在;

珍惜書籍,這樣纔會時刻保持心靈的潔淨;

珍惜挫折,這樣纔會不斷成功!

寫給六年級畢業班學生贈言 篇15

1、假如生活是一條河流,願你是一葉執着向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

5、願你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永保一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

12、高尚的理想是人生的指明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向堅定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

14、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

18、願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大海……

19、願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

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