三年畢業感言十一篇

來源:瑞文範文網 1.99W

三年畢業感言 篇1

光陰似箭,三年的研究生生活即將結束。回眸過去,這三年見證了我的成長,作爲我生活的一個重要里程碑,我將把這三年的生活作爲最可寶貴的人生財富之一。

三年畢業感言十一篇

值此論文完成之際,我衷心感謝導師楊志寅教授三年來對我的諄諄教導。同時感謝醫學院科研處孔令斌教授、醫學院第二附屬醫院蘇中華院長、《中國行爲醫學科學》編輯部張作記主任、xx省行爲醫學教育研究所吉峯教授對於課題酌定、安排、協調各方面的傾力指導和幫助,在此向他們表示最誠摯的感謝!正是諸位專家虛懷若谷的胸懷、誨人不倦的品格、嚴謹務實的治學態度、淵博高深的知識和高尚的情操給我留下了深刻的印象。我不僅從諸位專家那裏學到了豐富的專業知識和嚴謹的科研思維,更學到了如何做人,能師從於諸位專家,我備感自豪與驕傲!諸位專家的敏銳的學術思維、嚴謹的工作態度和一絲不苟工作精神將使我受益終生!

衷心感謝xx教授、授等諸位專家對我科研思維的啓迪,感謝xx省xx市衛生局醫政科長對我調查工作的大力支持,感謝xx省醫學院附屬醫院、xx省醫學院第二附屬醫院、xx省xx市第一人民醫院、xx省魚臺縣人民醫院、xx省xx市第二人民醫院、xx省xx市婦女兒童保健院、xx省xx市中醫院等醫院領導的支持、醫務科的協作和諸位臨牀醫生的大力配合!

衷心感謝xx省行爲醫學教育研究所和xx省勞動衛生與環境醫學重點實驗室各位專家在科研設計、資料分析提供的幫助!

衷心感謝我家人無條件的支持和各位同學尤其是xx同學的幫助!最後,謹向所有指導、關心、幫助過我的領導、老師、同學和朋友們表示深深的謝意!

三年畢業感言 篇2

時光如梭,不知不覺間,你們渡過了國中三年的學習生活。三年來,你們在校園裏,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際裏,時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬,成爲你們永恆的美好回憶!

“青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮鬥以及拼搏纔是人生的.詠歎調,在這裏,我希望你們每個人都是會考賽場上的成功者!

再過兩天,你們將厚積薄發全力以赴,揹着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝聖者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在|州中學的校園裏,一定會有你們的教師,你們的學弟學妹,在爲你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但願你們也能常回家看看。

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學校爲榮,明天學校以你們爲榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作爲畢業禮物,與同學們共勉。

第一句,把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身後默默耕耘的教師以及始終疼愛、牽掛着我們的怙恃,對國家、對學校、對教師一定要心存感激,知恩圖報!

第三句,把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想,就有什麼樣的發展,作爲21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連於過去,不糾纏於今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後會有更廣闊的天空任同學們飛翔,會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是爲了獲取知識,積存氣力,今天的再見是爲了實現理想,大展宏願!你們的成功從這裏起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑!祝願同學們在會考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向教師們報喜!

三年的風風雨雨,三年的艱苦奮鬥,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是|中的學生。多年後的一天,我能驕傲地說一聲:我是|州中學的學生,我沒有給母校抹黑。

國中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶着曾經的回憶與憧憬向前衝。

感恩母校,由於她承載了我們的希望,寄託了我們的夢想。

感恩教師,由於他們爲我們付出過汗水,流出過血汗。

感恩同學,由於我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。

千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;

千難萬險,擋不住對教師山一樣高的感激;

千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望,還有更多的不捨。

三年畢業感言 篇3

那些年,我們一起彈的琴。一首首曲子,一個個個音符,無一不在訴說着我們的國中生活。

國中,一個風華絕代的年代,不應該是充滿了奮鬥和友愛的麼?不應該是充滿了熱血與競爭的麼?

在這個畢業的年代,回頭想想,我的國中怎麼會這麼不堪?

沒有奮鬥的汗水,只有失敗流下的汗水;沒有朋友之間信任的眼神,只有相互記恨的想法……

三年`三個朋友__茜,錦和怡。

當初的形影不離,現在呢?形同陌路,反目成仇……

可不可以不要這樣?可不可以回到從前?可不可以重新來過?

我後悔了!

如果我能回到從前該多好!那一定是充斥着奮鬥的三年!一個美麗夢幻的三年!一個我想要的三年!

“沒關係,還有高中。”我這樣安慰自己,其實自己心裏很明白___哪個三年比得上這三年?

哪個三年時往往不同於這個三年的!

三年的時光,把一個天真,稚氣的女孩變爲一個記恨別人,多管閒事的人

時間啊!你爲何這樣無情?我我們推向深淵,卻不能重新來過……

如果我能回到三年前,一定好好努力!

如果我能回到三年前,一定挽回友情!

如果我能回到三年前,一定把世界上最好的語文老師攏在身邊!

可惜,沒有如果。

三年畢業感言 篇4

先做事後做人,踏踏實實做好每一件事,回顧四年生活,你會覺得無愧於己。

用心去感受大學生活,痛苦的抑或歡樂的,失敗的抑或成功的,留下的永遠是記憶中的那份永恆,生活也因此充實而多彩。

大學生活是認識自我,挑戰自我,不斷追求進步的過程,使我們不斷堅定信念、磨練意志、拓展思維的過程,使我們思考和初步確立自己的奮鬥目標,增強歷史、社會責任感的過程。

畢業了,秋風瑟瑟~似乎暗示着分別的憂愁。高中生涯回顧起來很短暫,也許短短10分鐘就能全部說完,三年,我得到了什麼?又失去了什麼?有些讓我快樂的小事,也有些我迷茫過的時間,這些小事我難再說得清楚,似乎在我的記憶中變得不值一提了。但我有一種強烈的感覺,纏繞在我的腦海中得,是一種感覺,一種感覺暗示着我的成長吧。。。在朋友身上我學到了許多許多,同時也得到了快樂的感覺。我知道這種感覺很珍貴,就像聽輕鬆的音樂,心中卻帶着哀愁的不捨之感。。。三年,我捨不得,但我也學會向前走。

三年畢業感言 篇5

人生中最真誠、最坦白的交流思想的機會是不多的,逝去的是美好的,即將逝去的就更加彌足珍貴,畢業之際,請珍惜時光,掀開記憶,留下你對友誼的的回憶、憧憬、希冀。

作爲師長,我在這裏留下我對所有學生的畢業贈言:默默的尋找起點,驕傲的尋找歸程!

逝者已逝,來者邈邈。三年來朝夕相處,數不清校園多少甘苦,相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時,才知道懷念是人生永遠的炊煙,是飄蕩在我們心靈的春天,縱然歲月之舟將渡你遠涉萬水千山,今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻,當最後的下課鈴聲響起,當校園裏的杜鵑花在天地間開滿淡淡的離愁,當你們已收拾好行囊,向夢中的象牙塔起程的時候,我又回到擺渡的岸邊,搭載新的乘客。在此,我願爲我們相聚的一程作最後一次回首,已慰淡淡的離愁。

是的,這三年來是我最願意回首的時光,我願意記住每一張燦爛的笑靨,還有那陽光普照、書聲朗朗的清晨,寒冬酷暑中燈下苦讀的長夜,只因爲,這一切就要變成遙不可及的從前,所有的日子都可憶而不可逢,正如人們總無法拒絕離別。在離別的時刻,請允許我向你們表達深深的歉意:無論是無心傷害或深深責罰都是一種期待,一種成才的期盼。同時也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責,給了我人生增添了寶貴的一頁,感謝三年來我們共同探索,交流知識信息,無形中爲我們師生之間平添攻克難關的勇氣,也爲我平添了幾分成熟與自信。

是的,感謝生命讓我與聰明、睿智的你們相遇,使我的人生之旅,有前程似錦的你們供我追憶。如果多年以後,在一個陽光燦爛秋日午後,在薄暮的黃昏,你是否會爲相逢,已不再挺拔老師背影送上一句熱切問候,一再回首,告訴我,你們會嗎?

今天,當我們在一中揮手道別,請你們記住:一中是你們默默尋找起點的地方,他日再回一中看母校,我願意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉回母校;請你們記住:今天的每一個旋律,每一張笑臉吧!十年後,你們相約再回青春的渡口,再見當日的船長、水手。再見了,這些陽光下的日子和共渡這些日子的同學。

讓我們最後一次揮手,告別逝去的昨天,併爲明天祝福:幸福永遠,永遠幸福。祝同學們大學聯考成功、捷報頻傳!

三年畢業感言 篇6

畢業了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。

三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,會考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……

…………

校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真、最美的回憶;教室裏有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

…………

葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落後的今天,我們已經畢業了。

畢業了,我忘不了綠的樹、黃的葉、豔的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴着清風,和着陽光製成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

畢業了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執着;數學的態度與細節;英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮鬥與爭取;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的讚美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

…………

畢業了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。

三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

三年畢業感言 篇7

終於要畢業了,復旦女碩士感言:讀研三年 我不後悔。房子已經租好,行李正在打包,樓上的同學已經拖着箱子離開,等下個星期披掛學位服拍完畢業照,也許我也不在這校園裏了。等到畢業典禮那一天,大概有近半同學是要從四面八方趕回來——早在半年前甚至一年前,各自奔天涯的日子就已經開始。

經歷畢業季的也不獨我一個,千頭萬緒的感觸,有哪一個不屬於千百畢業生心頭反覆回放的那一些?我實在想不出來。如果一定要我挑一個值得銘記的問題,那就是讀研這三年來,無數人或求證或好奇地一再重複問我:“用三年的青春,換一紙文憑,究竟值還是不值?”

這真是一個毫無創意的老問題,一直以來,我都自覺配合提問人的期待而給出一個簡單肯定的答案:“如果僅爲一紙文憑的話,自然不值。”然後,看他們對自己早早離開校園的決定心滿意足或者暗暗得意。只是,在今天已經變成就業市場不受待見的大齡女青年的我,不得不再認真地問自己一次:四年又三年,我究竟失去了什麼,又得到了什麼?

不止一次,我跟同學一起感嘆,如果沒有再進校園,我們已經平穩運行在一條多麼安逸又看得到前景的人生軌道,經驗故事《復旦女碩士感言:讀研三年 我不後悔》。尤其是舊日同學陸續結婚生子的這一年,即使我自己不感嘆,也少不了別人替我心憂。但假如當初真的按部就班,是不是今天的我就不用面對“值與不值”的命題?

那也未必,過着安逸生活的我恐怕一輩子都要後悔沒有去看他山風景。或許,我會後悔沒有多看幾場校園裏的櫻花開落,記憶裏永遠缺失一段揮之不去的梔子花香;又或許,我會後悔沒有機會在深秋鋪滿梧桐葉的林蔭路上,單車飛馳,軋一路簌簌作響。如果沒有讀研,就不會遇到集良師、益友、慈父於一體的導師;也不會沮喪地發現自己並不是曾經認定過的自己;從而也更不會相信,有些從來不覺得自己可以做成的事情,居然可以做得很好。

所以,如果你問我對現在的生活滿意不滿意,我回答你:我不滿意。如果你問我對過去的決定後悔不後悔,我回答你:我不後悔。改變人生的,並不是當初我們選擇了哪一條道路,而是我們內心深處的某些東西,塑造了現在的自己。

三年畢業感言 篇8

曾經是多麼的盼望着早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多麼的留念。在這裏,留下了我最最美好的回憶和記憶。

初入校園,對什麼都如此陌生卻又好奇,於是憑着各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這裏第一次登上了夢寐的舞臺,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這裏,竟然悟到了不用怎麼努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學三年好象一無所獲;在這裏,認識了很多的人,有的成爲了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這裏,有歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認爲自己很努力,很珍惜,但爲何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟於事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過着,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,馬上就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆爲何不生活的更有意義。

三年畢業感言 篇9

當我面對這張白紙寫這封畢業感言的時候。我的內心有一種莫名其妙的感覺,或許這就是我對離別時的一種衝動吧!

親愛的同學,我們的相遇難道就是爲了那火熱的兩天,爲了那殘酷的兩天嗎?那兩天之後呢?是不是又和高中之前一樣。你不認識我,我不認識你,我真的很擔心,我真的很擔心現實是這樣的,一想到這個問題時,我內心萬般的劇痛。但我不然,我不認爲是這樣的,我們的相遇不僅是爲了那火熱的兩天,不僅是爲了那殘酷的兩天,更是爲了我們美好的的友誼,爲了我們美好的未來。

記得我剛進入高中的時侯,記的我剛認識你們的時候,我們也都是不懂事的孩子,不知道什麼是相聚。更不知道什麼意味着離別,這樣的東西在我腦海中沒有一點概念,那時的我只是一味的認爲,我們的相聚是必然的,沒有任何理由,是啊!到現在,我也找不到我們相聚的理由。但現在的我知道,相聚是友誼的建立,有緣是友誼的源頭。因爲有緣,我們一起進入餘干二中,因爲有緣,我們一起進入[4]班,更因爲有緣我們能夠歡聚一堂慶祝這次聚會。可以說相聚也是我們快樂的源頭。正因爲有相聚,所以我們也必定會面臨着離別,離別是秋天,離別是噩夢,天下無不散之宴席。別離並不是友誼的消逝,恰恰相反,離別是友誼的加深,離別只是我們換了一種延續友誼的方式。因爲離別,我們才能真正的體會到美好而年輕的友誼。因爲離別,才能真正的理解友誼情傷的價值,說的直接點,朋友也是上天賜給我們的另一種潛在的財富。當我快樂時我會想到我們的朋友,當我遇到難以解決的困難時。我更會想到我還有這麼多的同學,而這就是友誼的價值。

在高中的生活中,我門一起共度了一千多個日日夜夜。每天幾乎是同樣的作息時間,面對的是同樣的人,這似乎我們過的沒什麼味道,其實不是這樣的,雖然我們每天是同樣的作息時間,面對的是同樣的人。但是在這個同樣的作息時間。我們每天都有不同的精彩.當我們上課的時候,可以清晰的看到同學們各種各樣的小動作。有的同學在上課時傳紙條,有的同學上課時看小說,還有的同學上課時甚至看對象。呵呵!!這種各種各樣的小動作在那時看來覺得並沒有什麼,而現在回想起到是覺得很有趣,現在講講能讓我們笑個不停。在這三年的時間裏,在老師的帶領下,我們已經算是踏踏實實的走完了,這三年是我們真正拼搏的三年,是我們人生的一個重要的轉折點,也是我們人生的一個快樂驛站。三年裏,我們學會了知識,學會了如何做人。至此忠心的感謝我們的每一位恩師,你們爲我們擔心了三年,而我們卻收穫了三年。

當同學在相處和溝通中,要最終達到心靈上的理解,就要爲朋友所想所做。朋友就象我們身上流淌的血液,呼吸的空氣,即生命中不可缺少的元素,沒有朋友的人,就像離水的魚,所以我們呼喚朋友,即是呼喚生命在平凡中綻放的燦爛光輝,也是呼喚歡樂在消逝中閃爍的星點,只有朋友,才能將關心永遠留駐。只有朋友才能讓我們的世界不再孤單,擁有朋友,我們生命才更加絢麗,才能提煉出更大的價值。

有的人看了一輩子,卻忽視了一輩子;有的人你看了一眼,卻影響你的一生;有的人熱情地爲你快樂,卻被你悄悄的冷落;有的人讓你擁有短暫的開心,卻得不到你思緒的連鎖;有的人一廂情願了好多年;卻被你拒絕了好多年;有的人無心的一個表情卻成了你永恆的思念;這就是人生,我們每天都會錯過一些人和事,錯過時追悔莫及,智者說人最好不要錯過兩個東西:最後一班回家的車和一個深愛你的人.

愛情在有的人心中是一中陌生的物質,而一部分人,想去嘗試,想去專研。在此,對所有同學欠上一句:感情這東西不要太刻意了,春天自然會到的。愛可以是一時衝動的激情,可以是一晃傾心的的愛慕,可以是前世今生的對望。我不知道,是誰創下這富有魅力的詞,也不知道,什麼是真正的愛情。在書上曾經看到這樣一句話:只要有人類存在就有愛的存在,或許是吧!愛既是短暫的也是永恆的。我無法想象沒有愛的世界,那將是怎樣的一片感情的荒漠。

在以後的每一個日日夜夜裏,我們會面對我們人生中的個種場面,良好的心態是成功的一半。每個人在一生中都難免會遇到很多的挫折無論是誰都難免會有個種不良的情緒,如果不能好好的把握自己,那麼事業`學業就會就此夭折,生命就此黯淡,心態決定一切。

在追求朋友和愛情的同時,我們還要不斷的爲自己添築,豐富自己的頭腦,因爲我們面對的畢竟還是現實。不要總等到機會失去了才追悔莫及,不要等到自己用書時才覺得自己才疏學淺。只有不斷的在舞臺上添磚加瓦,才能演繹幸福的美麗生活。

以前在學校的時候,我們都巴不得快點畢業!恩!現在真的畢業了。畢業的鐘聲敲的是那麼的不留痕跡。是那麼的直接,是那麼的不動聲色。我們畢業了!!!!

班主任及各科老師,在我們心中,早以留駐了你們的關愛,那是一種親情,一種友誼,在此尊重的再次說聲謝謝!!

同學們,都準備迎接下一次挑戰嗎?讓我們們在新的生活中,有不尋常的人生。在新的生活中開闢屬於我們的另一片天地。

三年畢業感言 篇10

敬愛的老師,親愛的同學:

時間就像一輛小馬車。我在幼兒園裏開車已經三年了。我已經從一個愛說話的三歲小男孩成長爲一個有責任心、活潑可愛的六歲小男孩。這是我成長的第一步,也是我最快樂的家。我馬上就要離開幼兒園了。我要離開和我一起生活了三年的老師和朋友們。我馬上就要離開幼兒園了。從幼兒園畢業後充滿歡笑,我是多麼不情願進入國小校園充滿讀書!

但是我的媽媽告訴我,鳥兒一天天長大了,總有一天會高飛的。我們也一天天長大。我們必須離開我們心愛的幼兒園,飛向更廣闊的天空。千言萬語匯成一句話:謝謝老師!謝謝你幼兒園!

在過去的三年裏,我的老師的精心教學使我慢慢長大,孩子們的友誼使我,完整的幼兒園設施讓我快樂,不想回家,老師已經成爲最喜歡的人在我的心裏,孩子們已經成爲大多數人在我口中提到的,和幼兒園已成爲我心目中的天堂。

謝謝你像母親一樣愛我們!每天,老師早早趕到學校,打掃教室,歡迎每一個孩子的到來。你讓我學會了讀書、數數、畫畫、音樂、鋼琴和跳舞。老師教我如何管理自己,如何與人合作。我像一棵小樹,吮吸着甜美的春天,不斷地成長。強勁的增長。老師是我們的好媽媽!

謝謝你的關心和愛!我們一起畫畫,一起寫作,一起唱歌,一起玩耍,一起歡笑,一起享受!太多的美好回憶陪伴我一生,讓我們成爲永遠的朋友!感謝幼兒園爲我們創造瞭如此生動、多彩、個性化的學習生活!

親愛的老師,我們都是您的孩子,都是您手中的風箏。無論我們飛得多高,飛得多遠,我們的心永遠與你同在!謝謝你老師!祝你永遠健康美麗!謝謝你幼兒園!祝你有一個更加完美的明天!

三年畢業感言 篇11

親愛的同學:

人生中最真誠、最坦白的交流思想的機會是不多的,逝去的是美好的,即將逝去的就更加彌足珍貴,畢業之際,請珍惜時光,掀開記憶,留下你對友誼的的回憶、憧憬、希冀。

作爲師長,我在這裏留下我對所有學生的畢業贈言:默默的尋找起點,驕傲的尋找歸程!

逝者已逝,來者邈邈。三年來朝夕相處,數不清校園多少甘苦,相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時,才知道懷念是人生永遠的炊煙,是飄蕩在我們心靈的春天,縱然歲月之舟將渡你遠涉萬水千山,今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻,當最後的'下課鈴聲響起,當校園裏的杜鵑花在天地間開滿淡淡的離愁,當你們已收拾好行囊,向夢中的象牙塔起程的時候,我又回到擺渡的岸邊,搭載新的乘客。在此,我願爲我們相聚的一程作最後一次回首,已慰淡淡的離愁。

是的,這三年來是我最願意回首的時光,我願意記住每一張燦爛的笑靨,還有那陽光普照、書聲朗朗的清晨,寒冬酷暑中燈下苦讀的長夜,只因爲,這一切就要變成遙不可及的從前,所有的日子都可憶而不可逢,正如人們總無法拒絕離別。在離別的時刻,請允許我向你們表達深深的歉意:無論是無心傷害或深深責罰都是一種期待,一種成才的期盼。同時也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責,給了我人生增添了寶貴的一頁,感謝三年來我們共同探索,交流知識信息,無形中爲我們師生之間平添攻克難關的勇氣,也爲我平添了幾分成熟與自信。

是的,感謝生命讓我與聰明、睿智的你們相遇,使我的人生之旅,有前程似錦的你們供我追憶。如果多年以後,在一個陽光燦爛秋日午後,在薄暮的黃昏,你是否會爲相逢,已不再挺拔老師背影送上一句熱切問候,一再回首,告訴我,你們會嗎?

今天,當我們在一中揮手道別,請你們記住:一中是你們默默尋找起點的地方,他日再回一中看母校,我願意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉回母校;請你們記住:今天的每一個旋律,每一張笑臉吧!十年後,你們相約再回青春的渡口,再見當日的船長、水手。再見了,這些陽光下的日子和共渡這些日子的同學。

讓我們最後一次揮手,告別逝去的昨天,併爲明天祝福:幸福永遠,永遠幸福。祝同學們大學聯考成功、捷報頻傳!

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