優秀幼兒教師獲獎感言

一分耕耘，一分收穫，努力付出就會有回報，本文是小編爲大家整理的優秀幼兒教師獲獎感言，僅供參考借鑑，希望可以幫助到大家。

很意外!能夠有幸被評爲優秀教師，這個榮譽代表了自己的付出與表現得到了最大的認可，我感到非常榮幸。

首先，我很感謝學校制定的這個制度。對於我們來說，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

雖然我來藝仕達的工作時間不長，但這是我發自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來，我處處感受到的是領導的關心，同事的幫助，學生的配合。讓我感到無限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我把我要做的工作，還有一日的時間安排，一日的流程，都安排好，每天的工作都按照計劃進行，每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因爲生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的，我適應了藝仕達的環境和工作流程，也開始漸漸融入到這個集體，在帶班的時候，也越來越得心應手了，我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明，越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持着良好關係。

我並沒有爲學校做出什麼了不起的貢獻，也沒做什麼特別值得炫耀可喜的事情，我只是儘量做好屬於自己崗位上的工作，儘自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經驗從經驗中學習，向他人學習，儘量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，儘可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了學校的認可，我深感無比的榮幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬於你的那份工作，就會得到大家的認可。

我會始終保持謙虛謹慎，繼續在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。努力做好自己的本職工作的同時，加快腳步，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收穫，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的進步!

能夠獲得此次青年教師優質課競賽文科組一等獎，我的心情非常激動。我想這是對我進入一中以來的教學工作的最好肯定。十分感謝我的師父譚校長一直以來對我的悉心指導，感謝趙勇老師以及政治組的全體老師長期以來對我的關心與幫助，感謝始終支持我、鼓勵我的師長和同事們……感謝學校領導和教務處組織此次活動，給了我們青年教師一個展示的平臺，感謝本次活動的評委老師們對我的賞識——謝謝你們!

這是我第一次參加優質課競賽，能夠取得這樣的成績的確給了我一份以外驚喜。與其說這是一場競賽，倒不如說這是一個鍛鍊的契機，是一種鞭策我們進步的動力。從收集資料、設計教案到課堂教學、課後反思，以及接收來自同行的指導，整個過程讓我們收穫頗多。傾聽其它選手的講課對我們來說也是一個很好的學習機會：熊劍老師富有感染力的語言表達，王鑫老師親切的教態，高皓老師引導學生對課文的深刻剖析，張婷老師洪亮而底氣十足的聲音，劉聯國老師精美的教學設計，朱可可老師優雅的姿態地道的英語口語，柳慶怡老師課堂上富有激情的演講……都給我留下了深刻印象，這對我在今後教學中如何提升能力、調動學生受益匪淺。希望參與此次優質課競賽的經歷能促使我在教學方面上一個新臺階。

對於剛走上工作崗位不到一年的我，所取得的進步首先要得益於一中這片沃土的栽培。一中的素質教育理念爲我們的發展指引了方向，師徒結對的培養模式使初入教壇的我們不再感到茫然。文綜組的和諧相處讓我們感到家庭般的溫暖。一中教師嚴謹務實的治學態度、愛生如子的爲師風範和高超的教學技能、無私奉獻的精神爲我們鑄就了一座讓我們仰視並且需要我們去不斷攀登的高峯。千里之行，始於足下。我的教學生涯纔剛剛開始，我深知不能因爲取得一點小小的成績而沾沾自喜，我會一如既往地虛心學習、勤奮工作。我讀研期間所學的專業是課程與教學論，在今後的工作中，我會努力將所學的理論知識和教學實踐相結合，爭取使自己早日成爲一名合格的一中教師。讓我們一起秉承團結進取、務實創新的一中精神，爲學生的全面發展、終身發展服務，爲創造一中更加輝煌的明天而奮鬥!

一直以來，我都覺得我是個非常幸運的人，上學時遇到好老師，工作後遇到好領導，任教時又遇到一屆屆可愛的孩子，所以，幸運之神總是關照我，特別是近幾年，更是讓我這個農村教師體會到了職業的幸福感和成就感，榮獲得了多項令人驕傲的榮譽。比如：2019年獲全國百佳教師;2019年獲xx縣十佳教師;2019年獲xx市優秀教師;,2019年被聘爲xx縣國小語文骨幹教師工作室首席;2019年被評爲xx市第四屆名師;2019年又被評爲首屆"守望田園"最美教師。

曾經有很多老師問我："你那麼優秀，你的成功祕訣是什麼?"每次，我都難以回答，因爲，我從來都不認爲自己有多優秀，況且，論學歷，我不是最高的;論經驗，我不是最豐富的;論教學，我也不是最優秀的。特別是每次外出學習，總是發現自己太渺小，教育界的精英太多，他們身上有太多的東西值得我學習。所以，我常常感慨，我能走到今天，一是因爲我的運氣好，二是我生命中的貴人太多，學生的支持，同事的幫助，家人的理解，各級領導的賞識，是他們讓我這顆不起眼的小星星成長爲一顆耀眼的明星。所以，在這最幸福的時刻，我要感恩一路走來，所有栽培我、賞識我、鼓勵我、幫助過我的諸多貴人。

第一位要感謝的貴人：xx縣xx鎮后王莊學校的前任校長候紅利(2019年已去世)，提起他，我除了有下屬對領導的感激外，還有學生對老師的感恩。上中學時，他是我的老師，教我知識;工作後，他是我的領導，教我成長。2019年來，他數次讓我主持學校的文藝匯演、頒獎大會、校慶活動，培養了我的膽商;多次聽評課，並提出寶貴意見，提高了我駕馭課堂的能力;鼓勵我到深圳、成都參加全國說課大賽，增強了我的自信;還有後來導學案的實施，十佳教師的評選，工作室首席的競聘，侯校長都功不可沒。所以，我永遠感激他，如果沒有他的悉心栽培，我也不可能這麼快的成長起來。雖然他已經去世，但我還是2019年教師節表彰大會上的那句話："不管是過去、現在、還是將來，他永遠都是我的恩師。

我第二個要感謝的貴人，是xx縣教育局教研室的何xx何主任。就是因爲他到我校指導工作時，聽了我一節課，並肯定了我的教學態度和思路，才把我推到了全縣老師的面前，吸引了全縣幾十所學校、甚至xx市xx國小的老師也到我校聽課，讓我在全縣小有名氣，也順利地評上xx縣課改"十佳教師".我經常想，如果不是這次課改，如果沒有被何主任發現，大家怎麼會知道我的名字，我又怎能獲的這麼的榮譽與掌聲。所以，藉此機會，我想何主任說："如果我是一匹千里馬，那何主任就是伯樂，沒有他的慧眼識珠，我也不會從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發光的金子。我永遠感激他。

我第三個要感謝的貴人，是xx縣教育局師訓股的杜xx股長。如果說，侯紅利校長把我推出了后王莊學校，何xx主任把我推出了xx鎮的話，那師訓股的杜股長則是把我推出了xx縣。2019年，實訓股面向全縣招聘各學科骨幹教師工作室的首席，我競聘成功，由於杜股長的賞識，我一年之內參加了兩次國培、省培的學習，並有幸加入xx市名師工作室，在掛牌名師李xx校長的引領下，我和名師工作室的成員經常送教下縣、下鄉，撰寫通訊稿，不僅擴大了我的視野，提高了我的寫作能力，還提升了我的個人素養。所以，感謝杜xx股長，感謝李xx校長。

我第四個要感謝的貴人，是xx縣教育局前任局長張xx局長。在xx縣"十佳教師"的表彰大會上，我作爲教師代表之一在會上發言，沒想到張局長在講話時竟然在2019多人的大會上說："如果我有孩子，我一定會送給張彥娟老師。"你想想，這對於一個農村的、剛剛起步的普通老師來說，是何等的榮耀和顯貴，所以，我感動、我陶醉、我振奮、我對自己的未來充滿着力量，一直以來，也正是這股力量陪我走到今天的成功，感謝您，張局長。

我第五個要感謝的貴人，是xx師範學院成人教育學院的王xx科長。一次國培學習，兩次作爲優秀學員代表發言，三次返xx師院與新學員交流，帶領團隊和xx電視臺工作人員親赴我校拍了四個多小時的視頻，學到的真經"童漫作文"讓我拿到五個不同證書，順利被教育部評爲"國培明星",被聘爲xx師院的"國培"授課專家……這一切的一切都和王科長有莫大的關係，所以，他也是我生命中的貴人。

我第六個要感謝的貴人，是我的愛人李xx.共同的教育事業讓我們有共同話題;相同的敬業態度讓我們互相理解，同樣的執着和熱愛，讓我們互相支持，共同進步。20年來，他從一名優秀的中學數學老師、班主任，一步步走向教導主任，中學校長，並且直到今天他還以身作則，身在一線，擔任中學畢業班的數學課，而我也一步一步走向優秀教師、市名師、最美教師，就像有些人說的，我們是比翼雙飛。而我想說的是："和喜歡的人一起做喜歡的事，真是一件幸福的事。"

我身邊的貴人很多，除了這些，我還要重點感謝我的導師后王學校的副校長寇xx;原xx鎮的教辦室主任李xx;現在的領導李xx校長和任修身主任，以及師訓股的張xx,孟xx,師訓科的謝xx科長和陳xx老師……是他們給了我給了我無私的幫助和指導，是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺，是他們成就了我生命和事業的輝煌!真心感謝所有關心我的人!

最後，我想說的是：" 成功，是令人期盼的;獲獎，是令人激動的，但獲獎不是終點，而是一個新的起點，就像莫言在獲得諾貝爾文學獎後說的一句話，‘獲得諾貝爾文學獎確實是一件值得高興的事情，但如果因爲這個得意忘形，忘乎所以就沒有意思了。’所以，爲了讓我的教學與寫作生涯更有意思，爲了感謝各級領導對我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業，激情逐夢，勤奮敬業，在教育改革的道路上執着前行，努力做到更好!"

再次感謝所有支持我，幫助過我朋友們!謝謝你們!