幼兒園優秀教師的獲獎感言大綱

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一年一度的教師節即將來臨,然而今年的教師節與往年的截然不同。幼兒園頒發了優秀教師獎,下面是本站小編給大家整理的幼兒園教師獲獎感言,供大家參閱!

幼兒園優秀教師的獲獎感言大綱
幼兒園教師獲獎感言篇1

各位領導、老師、同學們:

大家好!

現在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學們的信任,教師們的支持,各級領導的關愛。

榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今後的工作做得更好。

感謝大家!

幼兒園教師獲獎感言篇2

一年一度的教師節即將來臨,然而今年的教師節與往年的截然不同。不僅僅因爲女兒上了國小,對教師節有了新的感悟,還因爲上班這麼多年,第一次獲得了市委、市政府頒發的優秀教師證書。

昨天上午,匆忙中準備好了會議需要的材料,中午匆匆去女兒的學校偷視她的午休情況,當然不忘去看望了教女兒的班主任老師。到了班級,有十多個孩子坐在座位上,女兒不在。到操場上,滿耳的吵鬧聲,滿眼的孩子,因爲多,遠遠的看,分不出大小高矮胖瘦,花花綠綠的衣裳,像滿滿的運動的音符。站在樓前,看了半天,終天看到女兒坐在水泥的領操臺上,和一個穿着粉色外衣的女孩不停地說着什麼,小嘴巴一張一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠閒自在的樣子。站了很久,女兒也沒往這邊看。倒是同事的女兒,看到我,驚喜地和我打招呼。看看女兒沒有下來的意思,我走過去,把她抱下來,告訴她不要坐在水泥臺上,拿出包裏她愛吃的糖。女兒看到我,很意外地問:媽媽,你怎麼來了?似乎我的探視,她並沒什麼驚喜,然後很大方地把糖分給了周圍的小朋友,看來,我的來與不來對她沒什麼影響。

想想就在去年,我們還享受學前的時光,可以晚去,可以早走,我若休息,孩子可以不上幼兒園。今年已經全然不同了,早上必須早早地起牀,然後揹着大大的書包,沐浴着九月初升的太陽,迎着微涼的清風去上學。老師也已不再是看孩子的阿姨,雖然話語依然親切,但是,想到她們要教女兒六年,就肅然起敬。孩子和這些老師在一起的時間要比和父母的時間長,她們的言行舉止品行,將直接影響孩子的一生。爲了孩子,也要和老師保持良好的溝通和感情。以前,聽說誰誰教師節給老師送禮,一邊送了還一邊背後說老師的壞話,很是反感,覺得是他們玷污了這個神聖的節日,可自從孩子入學,我就想着找機會和老師表達一下敬意,教師節確實是一個不錯的機會。既然是自願表達的,又何必說老師的壞話呢,其實,家長的心理都是一樣的,目的是想讓老師對自己孩子好一些,特殊照顧一下,然而,班級裏那麼多學生,這願望也只能是一廂情願了。既然如此,爲什麼還要去看望老師呢,想來還是希望老師能對自己的孩子多關照一些。雖然明知道關鍵在自己孩子的表現,然而當家長的,哪有不重視老師的呢。看望老師,看的是感情,和功利無關。

今天,學校發給我一個大大的優秀教師證書。看着紅紅的證書,很是開心,這也算是對自己從教這些年來努力工作的見證吧。自九七年上班以來,一直努力工作,不僅僅因爲熱愛,更因爲責任使然。有時爲了把工作做好,常常熬夜到很晚。其實也沒人要求自己這樣做,把工作儘量做好也只是爲了讓自己心安。雖然捱了不少累,聽了不少風涼話,但也得到了很多鍛鍊,增長了見識,開闊了心胸,砥礪了意志。這幾年,孩子的出生,成長,佔用了自己更多的時間,曾經有過一段不適應,怕落後,怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。孩子小的那段時間,經常地失眠,不知自己除了照顧孩子還能做點什麼。好在孩子二週歲就上了幼兒園,上了幼兒園的孩子愛看書,這些年,光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過。如今,女兒已經上了國小,中午在學校用餐,放學去課後班。有了她的集體,有了她自己的生活。每天接她回家,一路上小嘴總是不停地說着學校裏的新鮮事。而我,也終於熬過了艱難的歲月,每當夜深人靜無聲的月光灑進清亮的家時,看着睡熟的女兒的臉,看着靜默中泛着月光的家,心底裏就柔軟起來。我的人生,終於守得雲開見日出,終於成熟起來,心不再浮躁,不再計較得失,不再意氣用事。女兒,她又將會有一個怎樣的人生?我的成長曆程,或許可以成爲女兒的財富,指引她走好每一步。

作爲教師,自己或許不是最優秀的,但這些年,確實是認真地做着自己能做的每件事。可能不是每件事都做得盡善盡美,但是盡了心,不如意的地方,只是因爲能力有限。這個暑假,我依然是沒有休息。編了兩本書,說是編,其實就是校對,校對得自己都快背下來了。雖然不需要太高的水平,但是那份擔驚受怕,真比自己懷胎十月都難熬。其實就是怕出錯,文字的東西,印出來就是給大家看的,萬一出了一點紕漏,即使別人不說,自己也過意不去。

知道自己需要修煉的還很多,不管是工作上的還是家庭方面的,不論是個人修養還是待人處事,人生就是一個逐漸完善的過程,人生也是一個傳承的過程,不僅是爲自己,更是爲責任,都應該朝着自己理想的人生前行。

幼兒園教師獲獎感言篇3

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

今天,我作爲中心藝術幼兒園的“優秀教師”代表在這裏發言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內的所有教師都能 在這新年起始的日子裏,實實在在地感受到公司領導對教育的高度重視和對教 師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。

新的學期,我們心中充盈着豐收的喜悅,因爲在過去的日子裏我們曾經有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在這裏便是成功,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。

新的學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時光匆匆,轉眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長爲了一個有責任心的教師。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作爲一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的; 教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成爲一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續爲打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如願的成績;或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時侯,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我爲擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術幼兒園的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠!因爲你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執着的追求和頑強的毅力!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願各位領導,老師們永遠充滿活力! 謝謝大家!

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