主題班會的開場白（精選11篇）

主題班會的開場白 篇1

甲、丙：敬愛的老師

乙、丁：親愛的同學們

合：大家好！

甲：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的國小畢業典禮。

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

丙：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！

丁：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

丙：親愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

甲：夏，一個溫暖的季節，卻也是一個漸進離別的季節。

乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最後一刻

丙：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

丁：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔。

甲：今天，我們又站在了人生的起跑線。

乙：是鴻鶘就當志存高遠。

丙：是雄鷹定要展翅藍天。

丁：這裏有我們施展才乾的空間。

甲：這裏有我們放飛夢想的藍天。

合：現在，我們宣佈————富陽市實驗國小虎山校區六（2）班畢業班會現在開始！

畢業主題班會開場白篇二：

時光如梭，歲月如流，國小的學習生活眨眼就過去了。今天，我們即將畢業。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您爲我們操了多少心，流了多少汗。忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢？

海潮，放遠了悌聽才覺得深邃；

山峯，放遠了觀望才覺得秀美；

忠告，放遠了品味才覺得親切；

感情，放遠了回憶才覺得珍貴.

即使心中有再多的不捨，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。踏着沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學大樓，水池，操場伴着夕陽拖出了長長的身影……

x班“畢業了，我們說再見！”主題隊會現在開始！

主題班會的開場白 篇2

a：尊敬的各位領導老師

b：親愛的同學們

ab：大家晚上好

a：首先感謝領導老師用寶貴的時間來本班本學年最後一期主題班會。（鼓掌）

b：在此也非常感謝本次班會的幕後工作人員以及準備節目的同學。（鼓掌）

a：最後，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識相知。

b：我宣佈本次 “花季飛漾，青春由我做主”班會正式開始（鼓掌）

a：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有着皎潔的光芒；青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經受風浪的洗禮；青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖豔，但卻散發出陣陣生機。 青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主！

b：青春年少，有很多感慨，嘆息着無奈，生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防禦能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆着“人生啊，人生。”傷口其實是可以通過精神力量復原的，親情有時給予不了我們的，友情便可以，他會在你困惑的時候伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動力和信心，並且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來創造這段珍貴的友誼，言語之間早已匯成一首歌曲，現在我邀請全體起立，合唱《朋友》

a：用熱烈的掌聲爲我們自己鼓掌，（鼓掌）歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年裏星星灑灑的記憶，請看大屏幕。

b：回憶是最美好，最不捨的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來有請本班才情並榮的毛孟真爲我們帶來她的青春宣言！“我的青春我做主”

a：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂收穫而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動精靈們帶來《 》

b：臺上的精彩來自臺下的喝彩，同學們掌聲再次爲我們的舞動精靈想起來。（鼓掌）花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有着踏過足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒有一路上父母和老師的指導，我們的橫衝直撞只會四處碰壁，接下來有請李校長爲我們的青春之路指導！讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長！

a：話語言簡意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長爲我們的講話！花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會以拉下帷幕了，現在有請我們美貌與智慧於一身的班助周文君爲本次班會做出總結！大家的雙手舞動起來！（鼓掌）

b：現在又校領導老師先退場。

主題班會的開場白 篇3

開場白：（女）種子伴着春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

（男）新芽肩負着成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

（女）樹苗懷揣着一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

（男）而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

女：尊敬的各位老師，親愛的同學們（和）大家晚上好。

女：臨沂一中高二一班主題班會（和）現在開始。

男：這次班會的題目是泛舟學海，一心壯志終爲酬報國。

女：伴隨着歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長曆程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事？

男：接下來，讓邢馳等同學帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。

男：感謝邢馳等同學的精彩表演，時光荏苒，歲月如梭，同學們是否捕捉到了是什麼一直促你成長？有誰願意發表自己的感觸？

女：同學們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源於家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味着什麼？下面請看話劇《成長》，有請表演者。

男：一場情節生動感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什麼讓她發生如此大的轉變？

女：現在開始討論。

男：同學們討論的都很激烈，那麼有哪些同學願意發表自己的見解。

女：剛纔有位同學說道，是責任使陳尋同學發生了轉變，責任是地久天長那乾的承諾，責任是夜以繼日的努力，責任是捨我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什麼？

男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，爲此我們身上肩負着復興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現在的我們，一種不可推卸的責任————好好學習。

女：領會了我們現在的責任，我們該怎麼做？壯志豪情就化作學習宣言，向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧。現在有請學生代表徐竑煜 尤元剛 上臺帶領我們宣誓。

男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。

女：作爲學生我們的主要責任是學習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做着不平凡的事情，奉獻着自己的青春與熱情。

男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。

女：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。

生死一線上，公安幹警們奉獻的是捨我其誰的精神。

邊疆哨所上，戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。

男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。

女：‘我拿什麼奉獻給你我的朋友，我拿什麼奉獻給你我的爹孃，同學們你們要爲父母朋友做些什麼呢？有誰願意談一談？

男：同學們精神難能可貴，讓我們在以後的生活中學會奉獻，學會分享，體會奉獻的快樂。

相信在座的同學參加了這次主題班會後一定收穫很多有誰願意分享一下自己的感受呢？

女：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。

女：班主任的話意味深長，讓我們帶着期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們全體起立，唱出我們的《壯志雄心》。

結束語：男：同學們，告別今天，我們將站在新的起點……

女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的亮麗風景。

男：今天的主題班會到此結束。和：再次感謝各位老師的到臨。

主題班會的開場白 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

有人說，母校像一棵參天大樹，庇護着棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨遊知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養我們成長。今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的國小畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了一名合格的國小畢業生！這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光。可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！在母校這六年，我們學到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那麼留戀，那麼不捨。

同學們，再過幾天，我們就要離開母校，升入中學。面對將要分別的朝夕相處的同學、關心幫助我們成長的老師，我們不禁心潮起伏，爲了表達依依不捨之情，我們來組織一次《明天，我們畢業》的主題班會。

主題班會的開場白 篇5

主持人（合）：五月的大地，和煦的春風吹拂着。

五月的孩子，明媚的陽光普照着。

五月的校園，開遍了法制與安全之花。

我們 “知法，學法，與法同行”主題班會現在開始。

主持人1：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

主持人2：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的教育下一天天長大。

主持人2：我們是跨世紀的新苗。可是，我們身邊卻經常會發生一些觸目驚心的災難。

主持人1：請看小品表演《踢球》

小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在後面）

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

B：現在？

A：對呀，怎麼樣，捨不得你的“心肝寶貝”。

B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關係，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧！（A、B踢球兩個來回）

A：看球！（球被踢到公路中間）

B：怎麼辦？我的球……

A：沒關係，我去撿。

B：算了吧，那麼多車，來來往往，我怕……

A：怕什麼，你等着。

（翻越欄杆，向公路衝去，恰好一輛車路過……）

主持人2：同學們，看了小品後你覺得他們做得對嗎？錯在哪裏？

（請同學來說一說）

主持人1：是啊！這多危險啊！爲了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

主持人2：這就是因爲我們小朋友缺少法制、安全意識，所以今天我們就要來學學有關法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。

主持人1：在學校裏，我們應該注意什麼呢？

主持人2：下面我們來進行選擇題比賽。

（出示）

主持人1：（1）我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（ ）週歲的公民。

A、16週歲 B 、18週歲 C、20週歲

主持人2：（2）根據未成年人保護法的規定，兒童食品、玩具、用具和遊樂設施，不得有害於兒童的（ ）。

A、發育、成長 B、安全、健康 C、生活、教育

主持人1：（3）下課了，不能幹什麼：

A 打球。 B 追趕打鬧。 C 跳繩。

主持人2：（4）哪些東西不準帶進校門：

A 皮球。 B 三角尺。 C 利器、易燃物品。

主持人1：（5）哪種行爲不對：

A 跳高、跳遠。 B 攀越圍牆、滑樓梯。 C 翻單槓、盪鞦韆。

主持人2：（6）下樓梯怎樣行：

A 靠右行。 B 靠左行。 C 左右行都可以。

主持人1：（7）小明（15歲）的父親經常在家吸菸，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法？

A、家庭內部問題、法律不予過問 B、不違法 C、違法

主持人2：（8）國小生守則第2條是什麼？

（遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。）

主持人1：（9）國小生守則的第4條是什麼？

（珍愛生命,注意安全,鍛鍊身體,講究衛生。）.

主持人2：同學們都很聰明，那就希望同學們時刻都能牢記法制知識，在學校也能自覺遵守安全規則。

主持人1：接下來就請聽聽兒歌《遵紀守法好》

遵紀守法好

守法紀 愛生命 遊戲室 不要進

錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒

防溺水 不玩火 危險事 不能做

交網友 不癡迷 陌生人 要遠離

放學後 即回家 迷信事 不參加

好與壞 要分清 小公民 人人敬

主持人2：聽了遵紀守法歌，同學也不甘示弱，也想爲大家表演一首安全方面的兒歌，請聽—

交通安全真重要

交通安全真重要，人民生活離不了。

保障安全有措施，交通法規要記牢。

大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。

小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，

過路應走斑馬線，交通規則要記牢。

主持人1：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢？

出示： 120 110 114 119

（請同學分別說一說）

主持人2：今天我們同學在學校裏學到的法制、安全知識可真不少，但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，

主持人1：請看小品表演：《家庭A劇》

（學生上臺表演）小品表演：劇2

C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。 C1：（開門，讓D進來）

D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什麼東西？

D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

主持人丙:下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：（讀白）多麼快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什麼樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡腮鬍子嗎？

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。

D：哎，你開門呀！

C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿着公文包上門的，讓他等着吧，他要是再叫呀，我就撥110。

主持人2：看了這個表演後，你認爲這同學做得對呢？對在哪裏？如果情況發生在你身上你會怎樣做呢？

（先請小組同學進行討論，再請誰來說）

主持人1：所以我們獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。

主持人2：不管在什麼時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的環境下成長。

主持人1：接下來就請我們的老師發言：

（學校法制人人講，學校安全個個記。願同學們時刻把法制安全意識記心中，乘上法制安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋裏乘風破浪。）

主持人（合）： 願同學們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個校園， “知法，學法，與法同行”主題班會到此結束。

主題班會的開場白 篇6

B：同學們，首先請大家欣賞由爲大家帶來的手語舞蹈《感恩的心》

A：我們感謝父母心，感謝兒女情，感謝大自然感謝共產黨讓我們享受今天的美好生活，我們要感謝的實在太多太多，但我們最要感謝的是在座的各位長輩，是您哺育了您的子女，使子女從天真爛漫的孩童一步步成長，走向成才，幫助他們成家立業，你們功不可沒，你們纔是這世界上最偉大最可親可敬的父母親，在此我們代表天下所有的兒女們對您說聲

合：爸爸，媽媽，你們辛苦啦，我們感謝你們！

B：下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們的工作人員上臺！

A：非常感謝我們的表演同學，謝謝你們，同樣也謝謝臺下的掌聲！

B：有人說：母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

A：父愛則是一生相伴的盈盈笑語，是兒女漂泊天涯的縷縷思念，是兒女病榻前的關切焦灼，是兒女成長道路上的殷殷期盼

B：如果說母愛象一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡；是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

A：那麼父愛則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是海，寬廣深沉而含蓄；是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂鬱而不可企及的。

B：人人都說母愛是偉大的，可我認爲父親對我的愛也是十分深厚的。父愛沒有母愛那麼細膩，但它是無微不至的；父愛沒有母愛那麼明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會了我堅強，微笑着面對一切挑戰

A：古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啓示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

B： 在今天這個特別的日子裏，我們手捧所有祝福，撒向全天下所有的父母們，祝願你們：

合：節日快樂，身體健康

主題班會的開場白 篇7

齊：老師，同學們：

大家好！

甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的雲彩……”時光荏苒，轉瞬即逝，揮手告別了七年級的點滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起七年級的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識後的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因爲我們在一起，所以記憶便如此充盈。

乙：九月的季節流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎着時間的腳步，帶着秋天的收穫，我們步入八年級。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發現美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發現的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。

齊：我宣佈，初201x級9班主題班會現在開始

乙：青春的花開花謝，疲憊卻不後悔；四季裏雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發青春的活力。9月的季節，我們不僅迎來了自我的迴歸，更迎來了新同學的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。

甲：歡迎新同學的到來。回首上學期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現出衆。平日裏，只要領略過他們的學習態度 ，定然會覺得取得優異成績是再正常不過的事。名列前茅，細緻入微，這是他人的評價。今天，讓我們側耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺鬆等代表發言。

甲：生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光，終生收穫一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請爲我們分享她的暢想。

乙：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。發現一個從未知領域而來的漂流瓶，對於古代水手而言或許是一種驚喜、神祕、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載着我們的夢想，滄海桑田 黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因爲，夢想的力量，與你們同在。

甲：的確，像主題般，八年級，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始於足下，不要忘了正悄然逝去的今日。

乙：每一天，生活都是現場直播，八年級了，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。

齊：老師們，同學們，初201x級9班主題班會到此結束，謝謝大家。

主題班會的開場白 篇8

A：老師們，同學們，大家好！歡迎來到07（3）班的 主題班會。

B：我是龔婷。

B：我是馬蘭，首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位來聽課的老師們同學們，他們可是百忙當中抽出來的時間那！

A：哎，今天我們的主題班會是《我創業，我自豪》。接下來給大家欣賞一段視頻。

（馬雲對當初創業的講壇）視頻

A：馬蘭啊，對於創業這兩個字，你有什麼想法呢？

B：雖然我現在還是學生，不過對於創業，我可是滿懷期盼那！

A：哦，是嗎？怎麼個期盼那？

B：我現在就很想去參加工作，把我學到的知識轉化爲動手能力，可是啊，離那還有一段時間呢！

A：哎！彆着急啊，時間可是說快不快，說慢不慢的啊！接下來大家來欣賞由

宋佳，許夏香帶來的朗誦《 創業的夢想 》

B：真是一段投入的朗誦啊！刻下大寫的“人”字，迎來引領風騷的時光。多麼讓人陶醉啊！

A：哎哎哎，別陶醉了，別陶醉了，節目纔剛開始呢！

B：奧奧，差點忘了，哎，你說這創業啊，每個人都有不同的理解，不如聽聽看別的同學的理解吧！（討論）給大家2分鐘的時間討論一下！

A：恩，好，那先讓戴雅萍來說說看吧！

B：不錯不錯，哎！周琪啊 ，看你也點頭贊同哦，你也來說說看吧！他們的意志可真的是堅定啊！我想大家現在一定都想創出屬於自己的業績了吧！

A：你說的我現在可心癢了，我都想去創出屬於自己的一份天空了！

B：呵呵，創業？說的容易，做起來應該是會很難的吧！

A：難？你到說說看是怎麼個難法呢？

B：呃。。。這。。。我也說不清楚，不如看看下面一個小品《創業趣事》，講述的是一個關於創業的小故事哦。由江海峯，許逸均，金偉雯，金雪霞給大家帶來。掌聲歡迎。。。。

小品《創業趣事》

A：看來這創業還真是難創啊，我看我現在還是再努力點學習吧！

B：也對，我們的能力知識還是有限的，面對競爭對手，我們要以質取勝。

A：切。。。你這不是廢話嗎？你知道嗎？現在學校裏也有一些創業小人士哦！他們現在也成立自己的小公司呢！

B：奧？真的嗎？我怎麼沒聽說啊？

A：哎，你呀，怎麼一點也不關心學校，關心同學們，關心。。。。

B：STOP!STOP!別扯淡了，重點，重點哦！

A：比如說有個點歌臺叫“欣馨地帶”，還有“逸軒茶座”等等什麼的，可受同學們的歡迎啦！

B：原來如此原來如此，好像我們班的陳玲娟同學也開辦了一個花藝室，叫。。。。叫。。。。叫什麼來着呢？

A：這都不知道，同學們，你們告訴她吧！

同學齊聲喊：綠園。。。。。

A：聽聽這名字，多麼詩情畫意啊！“綠”代表着生機，代表着希望哦，在一個院子裏，一大片，一大片的花朵，多麼繽紛多姿！（一位同學獻上一朵花）啊，（陶醉中）我彷彿聞到了一陣陣花香，真是沁人心脾啊！

B：（推推A）別神遊了。

A（一臉害羞）笑笑，真是不好意思啊！

B下面請陳玲娟來介紹介紹她的綠園吧，順便也在此推銷一下她的花吧，大家歡迎她！

介紹綠園

B我想經過陳玲娟一雙巧手裝飾出來的綠園一定會有一片生機盎然的景象的，大家在此以熱烈的掌聲送給他。（離開A一點距離）

B哎，我的黃金搭檔呢？老龔老龔。。。。

A（揹着手，一臉笑的走過來）我在這呢！嘿嘿，馬蘭啊，昨天哦，我上網無意中看到了你的本家哦，他可正所謂大有成就啊！

B我的本家，（一臉茫然）

A給你提個醒吧，他可是位成功人士哦，他也和你一樣姓馬，可是阿里巴巴網站的董事長哦。

B啊？難道是。。。。

A嗯。。。。（點頭）不錯不錯，就是馬雲我特地還看了他的詳細資料呢！

B我可比你給瞭解他哦；《簡單的介紹馬雲的簡介》

A真厲害真厲害，佩服那。相信大家都對馬雲都有了一定的瞭解了吧，接下來給大家欣賞視頻。一段有關於一位少女創業成功記的視頻，大家可要仔細看好了哦。

視頻《少女成功記》

B好了，視頻看完了。大家一點很有感觸吧，給大家2分鐘的時間哦，討論一下你們看後的想法，等下請同學來講一下。

A好了吧！王豔同學，你來說說看吧！

A有道理，府益蘭你覺得呢？

A好！不虧是我們班的學生哦，有志向！

B叮玲玲，開心時刻到了！

A好了，現在到了我們的開心時刻了！今天大家來聽聽看我們爲大家獻上的笑話哦!

A咱們來個方言和大家講吧，你看好吧？

B好啊，可這樣怎麼說呢？

A就是你用你們那的方言和我用我們蘇州這的方言啊！

B好的，那開始吧！

主題班會的開場白 篇9

他，不到七歲就淪爲了孤兒，經歷了一個十分苦難的童年，但是他從不輕生，從不相信宿命。在兒童時代，認真學習，表現用心，當過兒童團團長，參加過土改，不到9歲便心繫祖國，要求當兵。

他，國小畢業後參加工作，在工作中表現用心、埋頭苦幹，認真學習技術，多次獲先進工作者、標兵、紅旗手稱號。

19歲那年，身高不到1米6，體重不足55公斤的他卻迫切要求參軍，跑了幾十里路到瀋陽兵役局證明參軍的決心，因政治素質過硬和有經驗技術被破例入伍。

他，參加人民解放軍後，認真學習，努力鑽研技術，多次立功。

他，謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到讚譽不驕傲，做了好事不留姓名；只要是對人民有利的事，他都心甘情願地去做。

他雖然只在人世間活了22個春秋，卻爲我們留下了一筆寶貴的精神財富。他的那種全心全意爲人民服務，把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去的精神，那種幹一行愛一行鑽一行，立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神，那種對同志、對羣衆像春天般溫暖，捨己爲人、助人爲樂的精神，都是值得我們學習的。

他就是曾被譽爲“主席的好戰士”-雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍着不滅的光輝。

在3月“學雷鋒月”中，本班同學，個性是入黨用心分子用心響應，用心參加廢品捐贈活動。另外本班蔡柏承同學曾在本月參加過無償義務獻血活動。更值得一提的是，在班委的組織下，全班同學，得知理電學院11級某同學因父親患急症急需資金，紛紛獻出了自我的一份愛心。

爲了響應院黨員服務站有關“學雷鋒”的號召，讓班上同學更加了解雷鋒事蹟和雷鋒精神，在本班構成一種“知雷鋒、學雷鋒”的良好班級風氣。特召開生命學院10級生物工程班“學雷鋒-讓青春在奉獻中閃光”主題班會。

下方有請本班團支書魏滿坤同學，主要透過PPT講解，播放視頻的形式，爲大家展示有關雷鋒事蹟和雷鋒精神內涵的知識。期望對大家有所裨益。多謝！

主題班會的開場白 篇10

男：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十二個教師節帶着秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成

女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：下面請聽某某某同學的詩歌《是誰?》!

主題班會的開場白 篇11

(合)：四月裏的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好!“與文明握手”大學主題班會現在開始。

甲：做文明的人要有良好的行爲，

乙：做文明的人要有良好的習慣。

甲：做到這些，需要克服許多困難，

乙：做到這些，養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

甲：這個小品故事就發生在我們身邊，希望同學們在笑過以後，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

乙： 文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請看記者採訪的《禮貌大學生》。