學校新生經驗交流會主持詞開場白

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【篇一】

學校新生經驗交流會主持詞開場白

尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們,親愛的同學們:

大家晚上好!

歡迎來到未來教育家舉辦的首屆實習師範生經驗交流會,我是主持人蘇玉。

20xx年溫家寶總理在全國教育工作會議上強調‘強國必強教,強國先強教’。從這次會議正式確定了免費師範生政策.如今,已經是第四年了,大四的師兄師姐也已圓滿實習完,在這裏我們對你們表示祝賀。現在,作爲一名新師範生,作爲一名未來的教育家,我們新生卻對未來有太多迷茫甚至不安。我們對大學學習還有很多困惑,我們對免費師範生政策還有很多不瞭解,我們對未來就業還有很多疑慮,我們對未來發展與繼續深造還有太多擔憂„„

現在,我們還對三年後的實習也有很多疑問。今天,能有機會在這個美好的晚上聽取大四學長、學姐們對師範生的理解,瞭解他們的實習經驗,學習他們的寶貴經歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們。

【篇二】

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

本學期時間過半,教學進程過半,前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務,緊張地工作和學習。今天,我們召開座談會,對前段的學習和教學工作進行總結和反思,目的是進一步加強師生間的溝通,釐清有效的教學方法和學習方法。首先,請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。

(對在座老師進行逐個介紹,簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)

我們這個班由人組成,其中男生人,女生人,今天參加這個座談會共有_________人,讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。

我們在座的師生非常有緣份,爲了一個共同的目標走到了一起,這個目標就是培養學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領,學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程,只教不學沒有效果,只學不教沒有質量。教學方法沒有的,只有最適合的。今天這個座談會就是儘量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期,我們師生已相當瞭解,大家反思一下,老師們希望學生怎樣學,學生希望老師如何教,互相交流,共同探討教與學的模式。

【篇三】

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!借用今天例會的時間,舉行織金縣第四國小20xx———20xx學年度第一學期優秀教師教學經驗交流會,大概需要一個小時左右的時間,在這裏,首先給大家說聲抱歉。

冰心老人曾說過:“教師的現在,就是學生的未來”,我們教師工作的質量關係着未來人才的質量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄託着殷切的期望。今天,我們在這裏舉行優秀教師教學經驗交流會,是爲大家搭建一個相互學習的平臺,彼此取長補短,目的只有一個,教得輕鬆,學得快樂。

根據安排,今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經驗與教育的智慧,首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發言,大家歡迎。

感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言,是的,在教學中,只要我們調整好自己的心態,用真誠和友善的態度去面對一切,我們就會發現,每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

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