關於班會開場白（通用20篇）

關於班會開場白 篇1

在這春風又起的季節，我們迎來了大學聯考百日衝刺誓師大會。萬米賽跑到了百米衝刺的時候了，嘹亮的號角已經吹響，我們聽到了加速前進的命令:從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到大學聯考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到大學聯考的複習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去書寫每一位同學的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。

關於班會開場白 篇2

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢” 艱難困苦，玉汝於成；居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會裏，更顯得意義深長。 我們從小就被教育，節約要從小處着手，從一粒米、一滴水做起，

然而，我們的節約意識卻反差很大。多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮着的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成爲習慣”、“讓節約成爲生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，

我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園纔會永遠美麗富饒!

關於班會開場白 篇3

學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標，是全面推進素質教育，爲社會培養高素質人才的關鍵。進一步加強學風建設，才能爲大學生的成長成才營造良好的育人環境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。良好學風是培養學生能力的基礎和保證。正確的學習目的，端正的學習態度和科學的學習方法是優良學風的重要內容。學生學習的動力來源於學習動機，學生只有樹立了攀登科學技術高峯的強烈事業心和爲社會主義建設獻身的精神，纔能有高尚的動機、產生刻苦學習的永久性動力。

爲了更好的貫徹執行我校的方針政策，加強學風建設，同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創新觀念，形成爭先創優的整體風尚。我校以班級爲集體開展學風建設活動，樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的治學態度,同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業心，培養奉獻精神，強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人——有所發現，有所發展，有所創造，有所前進。

關於班會開場白 篇4

尊敬的老師，各位朋友們，大家晚上好！

歡迎來參加本次關於班級學風建設的主題班會！

我是黎映宏，我是陳培森。

首先，允許我爲大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。

召開本次班會旨在於構建良好的班風、學風，提高朋友們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進朋友間的友誼。促進我們班成爲一個風氣好，朋友間團結友愛的班級。

下面，我宣佈主題班會正式開始，首先爲大家介紹一下本次班會的流程：

1. 班長周承瑾發言：說明學風建設的意義；

2. 主持人提出當前班級學風建設存在的問題；

3. 跟據前期討論的結果，每組選一名代表發言，講述自己組內的意見和看法 ，

每人5分鐘左右。

4. 請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。

5. 請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。

6. 請龍老師談談如何才能學好有機化學，介紹一些學習方法和技巧；

7. 班主任做活動總結；

8. 主持人宣佈班會結束，歡送老師。

那麼，接下來請班長周承瑾上臺發言。

關於班會開場白 篇5

有這麼一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住着一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受飢捱餓，就一定要照這兩個宇去做。”後來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五穀豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家裏就沒有一點餘糧。老二自從分得半塊匾後，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄雲外。他疏於農事，又不肯精耕細作，每年所收穫的糧食就不多。儘管一家幾口節衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮捱餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以後，他倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此後日子過得一天比一天好。

關於班會開場白 篇6

主持人甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

主持人乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

主持人甲： 奔騰不息的黃河是她的血脈，

主持人乙： 巍峨屹立的泰山是她的脊樑，

合： 這就是我們的祖國——中國！

主持人甲： 走過世紀的風雨

主持人乙： 跨過歲月的長河

主持人甲： 我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，

主持人乙：回想起祖國媽媽60年的光輝歷程，心中是不是覺得有一種自豪感？

主持人甲：同學們，就讓我們一起去了解祖國媽媽那難忘的過去吧！

關於班會開場白 篇7

我們從不同的地方相聚這裏，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，爲我們在異鄉增添了一份溫暖，這一學期即將過去，相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

關於班會開場白 篇8

伴隨着歌聲中的“成長已慢慢接近我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲“在這成長曆程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?

關於班會開場白 篇9

主持人（男）：尊敬的老師們！

主持人（女）：親愛的同學們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴隨着這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人（女）：理想是個誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。

主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。

主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。

主持人（女）：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那麼，什麼是理想？理想就是對未來的嚮往和憧憬。

主持人（男）：現在請聽詩歌朗誦《理想》。

關於班會開場白 篇10

同學們，大學聯考雖然不是人生的全部，但卻是人生極爲重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，大學聯考也算其一。讓我們“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬於我們!

關於班會開場白 篇11

甲：尊敬的老師

乙;親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：世界上有一位最好的女人,她便是慈愛的母親.。

乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲：我們沐浴着愛的陽光長大，我們滋潤着人間的真情成長

乙：多少次幸福的感覺進入夢鄉，多少回含着感動的淚花暢想

甲：感恩是我們生活中最不可少的東西。

合：八年七班 班會現在正式開始！！

甲：下面我們先了解“母親節”的相關知識（請一名同學朗讀）

乙：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親；母愛是一種巨大的火焰；母愛是世間最偉大的力量。沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;

甲：原來mother一詞可以這樣理解（一名同學讀）

乙： 沒有父母，就沒有我們自己;沒有母愛，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受着的同時，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心

甲：感恩，請同學們仔細觀察一下這兩個字有什麼共同的特

點？(一名同學回答)

乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露，一刻也不能少。

甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的品格。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種美德，是一片肺腑之言。

乙：每個人都應該學會感恩，尤其是要感恩我們的偉大母親。下雨時，有人給你打傘，生病時，有人爲你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中。我們要學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，

甲：一個人只有懂得感恩，纔會懂得付出，懂得付出後，才能使我們獲得愛的同時，讓母親也能溫暖心田;

乙：同學們，我們應該如何感恩母親對我們愛？（找三名同學回答）請某某某同學爲我們讀一下黑板上例舉感恩母親的方法。

甲：感謝我們的母親，母親具有着這世界上最偉大無私的愛，這種愛無處不在，在動物界也是如此。下面讓我們有請馬欣蕊，周樂爲我們帶來相聲

乙：通過這兩名同學的表演，你們認爲什麼是理智的愛？怎麼看待狐狸母親的行爲？（提問楊小萱）

甲：同學們，你們瞭解自己的母親嗎？下面讓我們把剛纔發的那張小測驗拿出來做個小測試！認真思考並填一下，然後我會請同學們來說一說，如果你填對了六項以上，就說明你對媽媽比較瞭解 ，如果你填的答案正確率少於六項，那就要回家好好的關心一下媽媽。（分別找各個同學回答一項）

乙：愛的天平，在生活中母親爲我們做了太多太多的事情，讓我們一生都報答不盡。母親爲你做過那些事？你又做過哪些事來回報過母親？作爲砝碼放在天平的兩端。看看你的天平是否請傾斜得太厲害?如果是，請你加重砝碼！！！

甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽。（一名同學讀關心與回報母親的方法）

乙;下面讓我們來看一則漫畫！

甲：當你還很小的時候，

教你穿衣服，綁鞋帶，係扣子。

教你洗臉，教你梳頭髮。

教你做人的道理。

你是否還記得你經常逼問他們，你是從哪裏來的？ 所以……

所以，當他們有一天變老時？

當他們想不起來接不上話的時候

當他們開始忘記係扣子，綁鞋帶……

請不要怪罪他們……

當他們開始在吃飯時弄髒衣服……

當他們在梳頭時開始不停的顫抖……

請不要催促他們，因爲你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老……

只要你在他們眼前的時候……

他們的心就會很溫暖……

如果有一天當他們站也站不穩，走也走不動的時候…… 請你握住他們的手，陪他們一起慢慢地走……

就像……當年他們牽着你一樣……

極其平凡卻又深厚的感情留在他們和我的心裏，陪伴我們走過一生……

乙：同學們看完這則漫畫，你們有什麼感想？（找兩名同學回答）

甲：人間最美是真情，人間最真的是親情。

合：母愛最偉大！！！！

甲：下面有請這幾位同學爲我們帶來的詩歌朗誦（第一個是任航，2個是王思佳與湯其）

乙;人間最值得珍惜的愛莫過於父母對子女的愛。人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感。

甲：我想有很多同學能把這首詩倒背如流，下面讓我們用最洪亮的聲音一起讀一下，遊子吟，一二：

乙：這一首簡單的詩，只通過一個很普通的場景，寫了母親爲出遠門的兒子縫衣服。卻體現出慈母的一片不捨之情，在生活中，母愛往往是在日常最細緻的地方流露出來。讓我們一起敞開心懷，把我們的感受都一一道出來。

甲：下面讓我們來看一些故事吧！（分別找兩位同學讀一下）

乙：看了以上的一些小故事，你有什麼感想？(找三位同學回答)

甲：看了以上的一些感人片段，下面請同學讀一讀你所收集到的與母親有關的感人事例（1王茹茹，2馬欣，）

甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，是太陽底下最光輝的形象。

甲：（找一位同學讀一下內容）

乙：在日常生活中，避免不了與父母發生不愉快，很多時候，也許我們在做錯事的時候，媽媽總是會用嚴厲的語言批評我們，甚至不小心打了我們。那個時候，我們也千萬不要討厭她，要從自己身上找原因，是不是自己真的做錯了。她們所做的一切都是處於愛。

甲：那麼我們在與母親發生不愉快時，我們應該怎麼辦？（找五名同學回答）（回答後再請一名同學朗讀一下黑板上所提供的意見）

乙：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼。

甲：我想現在同學們一定想對自己媽媽說些什麼吧，每當話到嘴邊又咽下.。此時此刻，想對您說的太多太多了，

關於班會開場白 篇12

(合)：四月裏的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好!“與文明握手”大學主題班會現在開始。

甲：做文明的人要有良好的行爲，

乙：做文明的人要有良好的習慣。

甲：做到這些，需要克服許多困難，

乙：做到這些，養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

甲：這個小品故事就發生在我們身邊，希望同學們在笑過以後，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

乙： 文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請看記者採訪的《禮貌大學生》。

關於班會開場白 篇13

主持人：勤儉節約對於我們有何意義？

勤儉是什麼？傳統文化推崇它，那是一種行爲，更是一種品德；哲人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷恆念物力維艱；現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的鉗制。 有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再那樣的節儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，爲了我們更好地生活以及發展，我們還是要提倡勤儉節約。一個沒有勤儉節約精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

關於班會開場白 篇14

男：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十二個教師節帶着秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成

女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：下面請聽某某某同學的詩歌《是誰?》!

關於班會開場白 篇15

B：同學們，首先請大家欣賞由爲大家帶來的手語舞蹈《感恩的心》

A：我們感謝父母心，感謝兒女情，感謝大自然感謝共產黨讓我們享受今天的美好生活，我們要感謝的實在太多太多，但我們最要感謝的是在座的各位長輩，是您哺育了您的子女，使子女從天真爛漫的孩童一步步成長，走向成才，幫助他們成家立業，你們功不可沒，你們纔是這世界上最偉大最可親可敬的父母親，在此我們代表天下所有的兒女們對您說聲

合：爸爸，媽媽，你們辛苦啦，我們感謝你們！

B：下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們的工作人員上臺！

A：非常感謝我們的表演同學，謝謝你們，同樣也謝謝臺下的掌聲！

B：有人說：母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

A：父愛則是一生相伴的盈盈笑語，是兒女漂泊天涯的縷縷思念，是兒女病榻前的關切焦灼，是兒女成長道路上的殷殷期盼

B：如果說母愛象一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡；是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

A：那麼父愛則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是海，寬廣深沉而含蓄；是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂鬱而不可企及的。

B：人人都說母愛是偉大的，可我認爲父親對我的愛也是十分深厚的。父愛沒有母愛那麼細膩，但它是無微不至的；父愛沒有母愛那麼明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會了我堅強，微笑着面對一切挑戰

A：古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啓示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

B： 在今天這個特別的日子裏，我們手捧所有祝福，撒向全天下所有的父母們，祝願你們：

合：節日快樂，身體健康

關於班會開場白 篇16

甲：盼望着長大的童年在不知不覺中遠去，步入中學的少年陸續受到青春之神的點化，漸漸地擁有了屬於自己的“成熟與長大的臉”。

乙：稚氣日頹的身影閃爍着青春的光彩，充滿着青春的活力。

甲：顆顆年輕的心，翻騰着青春着浪潮；

乙：顆顆年輕的心，品嚐着青春的滋味。

甲：在這花季雨季的歲月裏，給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜，也帶來了焦躁和煩惱。

乙：在這五光十色的妙齡裏，多了些夢幻，多了些朦朧的“愛”。

合：同學之際，男女之間——《走出同學交往的心理誤區》主題班會現在開始。

關於班會開場白 篇17

今天，我們相聚在這裏，有着不同的理想，不同的習慣，不同的語言，但我們有一個共同的家，我們從不同的地方相聚這裏，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，爲我們在異鄉增添了一份溫暖，這一學期即將過去，相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

關於班會開場白 篇18

“志願服務，見我行”

嘉定區安亭國小四（1）  孫寶靜

一、 設計思路

通過說故事、表演情景劇、詩歌朗誦以及生生互動，在和諧的氛圍中，讓學生理解志願服務的意義，懂得志願服務要從身邊小事做起。

二、 活動目標

讓學生更加了解志願服務，體驗志願服務的快樂，感悟“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，樹立正確的世界觀、人生觀以及價值觀，強化少年兒童的服務意識和社會責任，從而提高學生對志願服務的認知和參與度。

三、 活動對象:

四（1）中隊所有隊員及輔導員

四、 活動準備

收集本班紅領巾志願者志願服務的圖片資料，讓本班已參加志願服務的學生準備發言稿，談談自己參加志願服務的感受；編排情景劇；準備詩歌朗誦稿。

五、 活動過程：

一、主持人開場白：

主持1：如果，你看到每個人的表情是冷漠的，那麼世界便是陌生的。

主持2：如果，你有愛心，那麼，你看每個人都是可親可愛的。

主持1：在我們的身邊，有那麼多那麼多需要幫助的人，我們爲需要幫助的人服務，伸出我們的雙手，用行動實踐，用愛心和微笑撐起一片藍天！

合： 志願服務見我行，主題班會現在開始！

主持1：志願者，一個響亮的稱呼。在我們心中，志願者是文明使者，是愛心天使。哪裏有需要，哪裏就能看到他們的身影。 主持2：他們爲山區的小朋友整理捐獻的衣物，送去溫暖；他們爲邊遠地區的人民送去醫療。

主持1：他們走進福利院，與孩子們進行心與心的溝通；他們走進敬老院，爲孤寡老人送去貼心的服務。

主持2：他們在寒冷的冬天自發清雪，站在街邊配合交警爲人們指揮交通。

合：他們主動承擔社會責任，奉獻個人的時間和精力，他們讓我們敬佩！

主持1：在我們美麗的安小四（1）中隊也活躍着這麼一羣可愛的天使，他們是志願小標兵。

主持2：現在就請他們來說說他們志願服務的故事吧。大家掌聲鼓勵。

二、志願小標兵們分享志願服務的故事，輔導員發志願服務榮譽卡。

1、查怡岑  “我做小警察”

2、李徐曈  “市民廣場撿垃圾”

3、陸雨桐  “紅領巾值日崗”

4、周龍靖  “社區小小清潔工”

5、張晨浩  “植樹”張晨浩

6、金俊豪  “給健身器材洗澡”

7、張可馨  “義賣”

8、陳夢婷  “家務小能手”

主持人1：聽了他們四位同學的發言，同學們有什麼收穫或啓發呢？請暢所欲言吧！

三、學生各抒己見

主持人2：是的，其實，我們身邊有很多人需要我們伸出援助的手，我們身邊有很多地方需要我們去付出，我們身邊有很多細節，需要我們去關注。希望我們每個人都能成爲志願服務者。下面這個場景相信大家都不陌生

四、情景劇：今天我是值日生

主持人2：感謝各位的演出

支持人1：我們是一個大集體，要先考慮集體再考慮個人。下面請欣賞詩歌朗誦

五、詩歌朗誦：生命裏的守望天使

支持人2：我看到這樣一則新聞：一位老人摔倒了，可路過的行人沒有一個人去扶起來，任由老人躺在冰冷的路面上。

支持人1：他們有人覺得是碰瓷，有人怕惹上麻煩，又是幫助就變成了圍觀。

主持人1：現在人們在討論老師摔倒了要不要扶的問題，我覺得非常

六、 宣誓

七、 在心願卡上寫出接下來要做的志願服務

八、 輔導員總結

通過這堂主題班會，我們瞭解了志願服務，體驗了志願服務的快樂志願服務，幫助別人、奉獻社會、快樂自己。讓我們在服務中學習，在奉獻中成長！（主持人宣佈班會結束）

關於班會開場白 篇19

男：尊敬的各位老師、親愛的同學們！

女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們！

合：大家下午好！

男：一年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那麼今天的離別則是一年幸福時光經過後的必然。

女：今天的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業班會似乎已經成了我們踏入高校前的最後一次集體聚首。

男：正因爲如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

女：在今天，當第一縷聲音響徹班級的時候，也就意味着又一屆蒙中學子的青春往事將被再次提起，接着在幾小時後被封存在這個熟悉的班級，留駐在我們每個人的腦海。

男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裏用功的身影；籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談，這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今日起航。

關於班會開場白 篇20

甲：尊敬的各位老師同學們合：大家好！

乙：我們今天班會的主題是《自律自強》

甲：現在我宣佈本次《自律自強》主題班會正式開始

乙：人生就像一盤永遠下不完的棋，每走一步就會遇到一份艱辛，每前進一步都必須充滿熱情。而自律更像人生路上的一個個音符，演繹着人生的樂章。下面請欣賞短文《自律》

自律，從字面上不難理解，就是一個人在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動爲主動，自覺地約束自己的行爲，從而以自律的行動創造一種井然的秩序來爲自己的學習生活爭取更大的自由。

最近看到網絡上一些“你的不自律，正在慢慢毀掉你”的報道，尤其是一些年輕人或大學生整天無所事事，甚至沉迷於遊戲，還將不自律的原由推卸給他人或外界環境，頗有感觸，深感自律和不自律的人生，真的有天差地別。一個人不管多聰明，多能幹，如果不自律，那麼他的人生將會大受影響。因爲他們只是聽從自己的慾望，逃避責任，看似輕鬆自由，實際上只是慾望和衝動的奴隸，到頭來將無力選擇生活，只能服從生活的安排，唯有自律，才能更好地選擇生活，活得更高級，更自由。

自律，是一個人最好的素養，也是一個人最寶貴的精神財富。古今中外凡是有所作爲的人，都是有精神追求且自律的人，比如：貝多芬、愛迪生、曹雪芹、傅雷、曾國藩……，他們的人生成就，都是由責任和自律驅動的結果。又如：電視劇《歡樂頌》中的安迪，雖然從小是個孤兒，也沒有什麼優越的背景條件，但她卻憑着自己的自律和刻苦，畢業於哥倫比亞大學，併成爲華爾街的金融精英。回國工作之後，仍然雷打不動堅持晨跑，合理安排飲食，無論多忙，每天都抽出兩個小時學習，矢志不移地堅守自己的工作節奏感，不被別人左右，從而使她擁有良好的身材和充沛的精力，即使碰到多大的困難也有足夠的自信心，並在職場立於不敗之地。

雖然自律的人不一定成功，但自律肯定會讓一個人走得更高更遠。曾經看過這樣一個故事：一羣人分別揹着一個沉重的十字架艱難地前行，由於途中無人監督，大多數人都自作聰明，把十字架砍掉一截，背起來輕鬆了很多，走了一段，又砍了一截，唯有一個人始終自覺地揹着沉重的十字架努力前行，就這樣，很多人都輕易地超過了他。不料，後來途中遇見了一條又深又寬的溝壑。前面所有的人都在溝壑面前停下了，一邊焦慮萬分，一邊責怪上帝的刁難。這時候，被別人超過落在最後的他慢慢地趕上來了。並用他辛苦扛過來的十字架搭在了溝壑上面，輕易就越過了溝壑。別人也想這麼做，可他們的十字架都太短了……。你看，就是他的自律讓他可以比別人走得更遠。

可見，養成自律的習慣，將自律融入自己的身體和靈魂，才能讓自己在自律中超越自我，在自律中慢慢成就自我。