辯論賽主持稿開場白（通用3篇）

辯論賽主持稿開場白 篇1

各位同學，大家好!這裏是計算機與軟件學院第四屆大學生辯論賽的比賽現場。歡迎大家前來觀看。

(1)首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自____班的____，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席，來爲大家主持這場辯論賽。請雙方辯手入場。

(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學，

坐在我右手邊的是正方：他們是來自班的同學，他們今天的辯題是;

坐在我左手邊的是反方：他們是來自班的同學，他們今天的辯題是。

下面請允許我介紹一下今天到場的評委，他們分別是：

下面請雙方辯手做一下自我介紹：

首先有請正方辯手。

下面請反方辯手做自我介紹。

(4)我宣佈，本場辯論賽開始!首先進行第一階段：開篇立論

首先請正方一辯陳述己方觀點，時間3分鐘;記時開始。

剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，接下來請反方四辯進行糾錯，時間爲1分30秒，記時開始。

感謝反方四辯的精彩駁論。

感謝反方四辯的精彩盤問，下面有請反方一辯發言，時間爲3分鐘，記時開始。接下來，請正方四辯進行糾錯，時間1分30秒，記時開始。

感謝正方四辯的精彩駁論。

(5)下面進入第二階段：攻辯階段

首先是正方二辯對反方的觀點進行反駁，時間不超過2分30秒，計時開始。

下面請反方二辯對正方的觀點進行反駁，時間不超過2分30秒，計時開始。

下面請正反雙方二辯同時站起進行對辯，時間各1分30秒，首先由正方開始，計時開始。

(6)請坐下。接下來，進入我們的三辯盤問環節

首先由我說一下這一階段的規則：

•問方只能問，答方只能答，回答應簡潔，提問應明瞭，每次提問只限一個問題。提問時間爲10秒，回答時間爲20秒，總時間爲2分30秒

•對方提出問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反駁。

首先請正方三辯盤問反方一、二、四辯，請正方三辯及反方一、二、四辯同時站起，總時間不超過2分30秒，記時開始。

謝謝，請坐下，接下來請反方三辯對正方一、二、四辯進行盤問，請反方三辯及正方一、

二、四辯同時站起，時間不超過2分30秒，記時開始。

謝謝，請坐下。

下面有請正方三辯進行盤問小結，時間1分30秒，記時開始。

下面請反方三辯進行盤問小結，時間1分30秒，記時開始。

(7)謝謝，經過剛纔雙方辯手的精彩辯論後，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽的最精彩的時刻——自由辯論階段

首先由我說明一下本階段的規則：

•每隊各有4分鐘的發言時間。

•自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然後由反

方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完爲止;

•各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時;

•在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限;

•如果一隊的時間已經用完，另一隊可以輪流發言，直到時間用完爲止，也可以

放棄發言，放棄發言不影響打分。

•我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣一分，對於對方已經明

確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。

下面先請正方發言，記時開始。

(8)接下來進行最後一個階段：陳詞總結

首先請反方四辨總結，時間爲3分鐘，記時開始。

下面請正方四辯總結，時間爲3分鐘，記時開始。

(9)感謝各位辯手的精彩辯論，究竟那方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，現在，請我們的評委退場，對比賽進行評分

那麼在評委評分期間呢，由現場觀衆向正方或者反方提問，時間截止到評委評分結束。首先要聲明的是，觀衆提問不影響比賽結果

(10)在比分揭曉之前，先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請_______。

(11)下面由我宣佈本場辯論賽的結果

獲得本場辯論賽颱風獎的是：方辯

獲得本場辯論賽辯手獎的是：方辯

本場辯論賽的獲勝方是：方

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位辯手的精彩辯論，也同樣感謝各位評委及同學的到場，請大家有序退場。

辯論賽主持稿開場白 篇2

請大家保持現場安靜，我們的辯論賽就要開始了。(安靜下來)

大家好，這裏是(主題)辯論賽第X場的現場，歡迎各位的光臨。本場辯論賽主題是。下面由我來爲大家介紹本場到場的評委，他們分別是----

接下來爲大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，正方辯手是由系組成的代表隊，他們分別是正方一辯，正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求)，他們所持的觀點是----反方同上下面我宣佈，XX學校第幾屆辯論賽第X場正式開始。

下面進入第一個階段：

(一)開場陳述階段下面請正方一辯發言，時間2分30秒[示意正方一辯發言][發言完再說]下面請反方一辯發言，時間2分30秒

(二)攻辯階段(公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀衆提問環節要先念規則，再進行辯論。

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒5、正方一辯攻辯小結1分30秒6、反方一辯攻辯小結1分30秒

攻辯規則：①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可以隨時停止答辯者之回答。②攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視爲違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，答辯者得說明理由，拒絕回答。④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意爲之，否則視爲違規。⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視爲違規。⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，並拒絕回答、

(三)自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時間8分鐘，每隊各累計時間4分鐘)

1、反方累計用時4分鐘2、正方累計用時4分鐘自由辯論規則：①自由辯論時間總共爲8分鐘，每隊各4分鐘。②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發言。完畢後，正方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完爲止。③在自由辯論時間裏，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲哨聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲哨聲提示，該隊應立即停止發言。⑤如果一隊的發言時間已經用盡，不能發言，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完爲止。⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明瞭地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果只是空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

(四)總結陳述階段

反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘

(五)觀衆提問

1、每隊可以被3個觀衆提問，每個觀衆只能提問1個問題

2、觀衆提出的問題必須與題目有關，合情合理的問題

3、當問題不合理時答辯方可拒絕回答，此觀衆取消提問資格，但是此次提問機會仍然繼續，此機會留給其他觀衆

(六)評委統計結果，點評

(七)主持人公佈比賽結果

(八)主持人宣佈比賽結束

辯論賽主持稿開場白 篇3

老師們、同學們：大家下午好!

歡迎大家來到東莞理工學院第五屆“莞工青年杯”學生辯論大賽初賽第一場的現場。我是本場辯論賽的主席。今天，我們要辯論的題目是：微博實名制利大於弊還是弊大於利。微博實名制能夠讓我們當今的網絡得到更爲有效的管理，但與此同時微博一旦實名制是否因此而失去它原有的魅力呢?

今天，辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。

首先宣佈比賽規則和會場紀律：

本賽制設置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞等四個環節。

1、立論陳詞階段：(共6分鐘)

每方立論陳詞時間爲3分鐘。由正方先發言。每方用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡後工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發言必須停止。

2、攻辯階段：(共8分鐘)

攻辯設爲兩輪四次，爲一對一質詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然後由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然後由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各爲1分30秒。質詢者有10秒的提問時間，被質詢者有20秒的回答時間，中間提問次數不限。雙方攻辯結束後，正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結,時間各爲1分鐘，由反方先發言。

攻辯中，質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可以隨時停止被質詢者的回答。攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視爲違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意爲之，否則視爲違規。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡後工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發言必須停止。

3、自由辯論階段：(共10分鐘)

正方先開始，此後正、反方自動輪流發言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。

4、總結陳詞階段：(共8分鐘)

每方總結陳詞由四辯進行，時間爲4分鐘，由反方先發言。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡後工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發言必須停止。另外，辯論過程中不可進行人身攻擊;要尊重主席及評委的評判;在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

……………………

現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師範學院代表隊，他們的觀點是：微博實名制利大於弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。

(正方介紹)

正方一辯向大家問好……坐在我左手邊的是反方文學院代表隊，他們的觀點是：微博實名制弊大於利。下面有請反方代表隊作自我介紹。

(反方介紹)

反方一辯向大家問好……

在比賽開始之前，請允許我來介紹一下擔任本次辯論賽的評委，他們是：

(評委名單)

(主席)：十分感謝各位的蒞臨。下面，辯論賽正式開始，首先有請正方一辯發言。

……

(主席)：好，剛纔正方一辯對他們的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。有請反方一辯發言。

請!

……

(主席)：感謝反方一辯的精彩陳述，下面馬上進入攻辯階段，由反方二辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯，反方二辯請發言。

……

(主席)：接下來由正方二辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯，正方二辯請發言。

……

(主席)：經過精彩刺激的第一輪攻辯後，馬上進入第二輪攻辯時間，由正方三辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯，正方三辯請發言。請!

……

(主席)：接下來由反方三辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯，反方三辯請發言。

……

(主席)：感謝雙方辯手的精彩發言，現在有請反方進行1分鐘攻辯小結，有請!

……

(主席)：現在由正方進行攻辯小結。有請!

……

(主席)：謝謝，經過剛纔雙方的一輪攻辯之後，接下來將要進入辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。有請正方先發言。

(主席)：好，感謝雙方辯手，精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進行的總結陳詞往往也舉足輕重，現在我們馬上進入總結陳詞階段，有請反方四辯發言。

……

(主席)：謝謝!現在我們請正方四辯作總結性陳述，有請。

……

(主席):好一場激烈的語言交鋒，果然是一場沒有硝煙的戰爭啊!感謝雙方辯手的激情雄辯!究竟哪方獲勝,現場評委將給大家一個客觀公正的答案,現在請評委退席評議。

……

(主席)：在評委評議期間，各位觀衆可以就本輪的辯題向雙方辯手發問，歡迎大家參與。

(主席)：在比分揭曉之前,先請現場的評委(點評評委名單)對今天的辯論進行點評,大家掌聲有請。

(主席)：下面，首先要宣佈的是本場比賽的優秀辯手及風采獎，獲得優秀辯手的得主是……同學，獲得風采獎的得主是……同學。好了，最緊張的時刻到了，結果就在我手上，現在我宣佈，正方師範學院的總得分是……，反方文學院的總得分是……。

祝賀獲獎的同學以及獲得晉級的代表隊……，大家先休息片刻，廣告過後(輕音樂播放)馬上回來我們第二場精彩比賽。

好，又回到我們的辯論現場，第二場比賽現在開始。下面我來介紹一下第二場比賽的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方機械工程學院代表隊，他們的觀點是：微博實名制利大於弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。

坐在我左手邊的是反方工商管理學院代表隊，他們的觀點是：微博實名制弊大於利。下面有請反方代表隊作自我介紹。

(主席)：下面，辯論賽正式開始，首先有請正方一辯發言，時間爲3分鐘。

……

(主席)：好，剛纔正方一辯對他們的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。有請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請!

……

(主席)：感謝反方一辯的精彩陳述，下面馬上進入攻辯階段，由反方二辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯，時間爲1分30秒。提問時間爲10秒，回答時間爲20秒，反方二辯請發言。……

(主席)：接下來由正方二辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯，時間爲1分30秒，正方二辯請發言。

(主席)：經過精彩刺激的第一輪攻辯後，馬上進入第二輪攻辯時間，由正方三辯選擇反方二或三辯進行一對一攻辯，時間爲1分30秒，正方三辯請發言。請!

……

(主席)：接下來由反方三辯選擇正方二或三辯進行一對一攻辯，時間爲1分30秒，反方三辯請發言。

……

(主席)：感謝雙方辯手的精彩發言，現在有請反方進行攻辯小結，時間爲1分鐘。有請!

……

(主席)：現在由正方進行攻辯小結，時間同樣爲1分鐘。有請!

……

(主席)：謝謝，經過剛纔雙方的一輪攻辯之後，接下來進入自由辯論階段。有請正方先發言。

……

(主席)：好，各位觀衆。經過激烈的自由辯論，現在進入總結陳詞階段，有請反方四辯發言，時間爲4分鐘。計時開始。

……

(主席)：謝謝!現在我們請正方四辯作總結性陳述，時間也是4分鐘。請發言。

……

(主席):感謝雙方辯手的精彩論辯!究竟哪方獲勝,現場評委將給大家一個客觀公正的答案,現在請評委退席評議。

(主席)：在評委評議期間，各位觀衆可以就本輪的辯題向雙方辯手發問，歡迎大家參與。

(主席)：在比分揭曉之前,先請現場的評委(評委名單)對今天的辯論進行點評,大家掌聲有請。

(主席)：下面，首先要宣佈的是本場比賽的優秀辯手及風采獎，獲得優秀辯手的得主是……同學，獲得風采獎的得主是……同學。好了，最緊張的時刻到了，結果就在我手上，現在我宣佈，正方機械工程學院的總得分是……，反方工商管理學院的總得分是……。

祝賀獲獎的同學以及獲得晉級的代表隊……。今天圍繞着微博實名制利大於弊還是弊大於利這個辯題，我們的正反雙方都使出了渾身解數，展示出了他們出衆的辯才、敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風，不論最終結果如何，請讓我們爲他們精彩的表現報以最熱烈的掌聲!

今天下午的辯論賽到此結束，今天晚上將會有初賽的第三場精彩賽事，同時也請大家留意一期飯堂門前的比賽預告，感謝大家的觀看，再見。