主持詞開場白及結束語怎麼寫(精選3篇)

來源:瑞文範文網 1.16W

主持詞開場白及結束語怎麼寫 篇1

各位來賓,各位家長還有我們小朋友們大家下午好《鼓掌》,溫暖的陽光,誘人的花香。喜悅的笑臉,激動的胸膛,這一切都是在提醒我們“六一”國際兒童節來到了,在這美好的時刻,我代表我幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的祝賀,在此我也向所有的來賓表示誠摯的感謝;對大家的到來表示熱烈的歡迎《鼓掌》。下面,請用最熱烈的掌聲有請兩個小主持人上場《鼓掌》。

主持詞開場白及結束語怎麼寫(精選3篇)

結束語

本次文藝演出圓滿結束了,在“六一”國際兒童節到來之際,會峯幼兒園在本次舉行盛大的慶“六一”文藝演出,在坐所有的家長和我們的老師與100多名充滿稚氣的孩子們在歡快的歌舞聲中度過自己的節日。

此次參加表演的有即將畢業的大班同學,也有不滿三週半的小朋友,他們的在絢麗的舞臺下,大膽盡興,着實可愛,相信已經感染了在座所有觀衆。爲了這臺精彩節目,會峯幼兒園的老師們在五一前夕就開始籌劃,經過倆個月的緊張排練,終於獻上了這臺精彩的文藝節目。這所有的一切也都離不開廣大家長的積極配合和社會各界的大力支持,在這裏我代表所有教職工真誠的說一聲:謝謝《鼓掌》。

主持詞開場白及結束語怎麼寫 篇2

一、開場白

同志們:下午好!

今天的稱呼和以往不同,今天稱各位爲“同志”,很莊重。平時不太用這種莊重的稱呼,時間久了,可能連自己的身份角色都淡忘了,別人的身份也不記得了——原來我也是黨員,原來你也是黨員,和一般的羣衆有點不同啊。桂洲中學有40多位在校黨員,近全體教職工的三分之一。平時,我們都在自己的崗位上默默工作,在學校的工作中發揮着或大或小、或正面或負面的作用,很少會去考慮自己的身份,除非別人提起。當然,我們做老師這一行的,受職業道德教育的薰陶漸染,本質肯定不會壞到那裏去,但是有一些灰塵要掃一掃,是肯定的。臉髒了要洗,房屋有灰塵要打掃,這是常識。時間長了,人的心靈也會有灰塵,不打掃就不透亮。和平時期,軍隊要搞演練,是爲了不失去戰鬥力,黨員也一樣。今天我們在這裏召開一個民主生活會,就是提供一個審視自己內心的機會,做一次心靈的演練。今天的發言每人一分鐘,不講成績,不講別人,只講自己的缺點和不足,對照一下,我們所做的符不符合黨的教育方針,符不符合國家的法律政策,符不符合教育教學規律,符不符合一位教師的基本要求。我先開一個頭:

反思近一年來的工作,作爲領導,我覺得自己有如下缺點或不足:

一、過分專注於事務性工作,忽略了人際溝通方面的工作。

二、對下屬的工作,比如德育處,特別是級組、科組,放手得多,具體指導得少。

三、對同事的表現,不好的言行過多的容忍,不能及時的指正,或者說沒有妥善的去尋找一個好的方法,實實在在的幫助一個同事取得進步。

四、主動挑戰困難的時候少,被動接受工作任務的時候經常有。工作的主動性還不夠。

下面請各位發言……

二、結束語

同志們:

今天會議的準備還不夠,因爲事前沒有告訴大家今天開會的內容,如果我們早一點說明今天召開民主生活會,是以這樣的方式進行,那麼可想而之,我們的收穫將更大。儘管如此,我還是聽到了許多發自內心的真實的聲音,當然也聽到了一些言不由衷的聲音。有缺點的人是可愛的。敢於面對缺點的人是勇敢的。人非聖賢,孰能無過?刻意遮掩,倒顯得心虛和自卑。今天在座的有年輕人,中年人,還有將要退休的老年人。年輕有年輕的迷惑,中年有中年的糾結,老年有老年的失落,我們都在這裏說說心裏話,說自己的困惑、糾結、失落和缺點,有助於解開許多心結,不但有益於工作,更有益於身心。如果我們的缺點,不足以影響我們的工作和生活,敝帚自珍也無妨,如果我們的缺點,足以妨礙自己的進步和生活的質量,那麼我們正視它,改掉它,就顯得非常必要了。

最後,衷心感謝各位一直以來的合作和努力。希望各位黨員繼續發揚優點,改正缺點,保持在羣衆中的先進性,爲學校工作做出自己更大的貢獻!

主持詞開場白及結束語怎麼寫 篇3

合:親愛的同學們,大家中午好。

a:我宣佈20xx級經管系電子商務班和物流管理班學習交流會現在開始。

b:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來。

a:今天我們一同暢想青春的風采。

b:今天我們一起矚望未來的藍圖。

a:當我們邁進大學的校門,內心充滿無比的慰藉。

b:當我們邁向人生一段重要而嶄新的征程,內心擁有萬千欣喜。

a:引航青春這是心靈的呼喚。

b:引航青春這是人生的必須。

a:無論是奧運場上的體育健兒還是商界裏的驕子。

b:他們都是在用青春創造奇蹟。

a:朝朝夕夕讓我們用青春引航未來。

b:年年歲歲讓我們用青春鋪墊祖國的明天。

合:爲理想而戰,爲信念而搏,舉引航之燈,共鑄成才路。

a:記住這個中午,放飛我們美麗的心情,去爲我們的大學增添無盡的美好。

b:我們將會把青春傳承,譜寫出更輝煌的篇章。

合:美麗青春,讓我們攜手同行。

結束語

a:秋天的風送來了美好的祝福。

b:我們要用青春的里程爲歲月添彩。

a:說不完,倒不了,心中的情愫。

b:唱不夠,舞不盡,胸中的熱情。

a:舉引航之燈,我們一同前往。

b:成才路上我們一同前行。

a:與青春同行。

b:與人生同行。

a:我們堅信成功的真理,便選擇了風雨兼程。

b:我們執着青春的美好,希望猶存,便不離不棄。

a:青春同行,你我同行。

b:青春同行,你我同心。

合:與人生同行,讓我們共創未來。

a:把那句鼓勵裝在心間。

b:送一聲奮進與你我相伴。

合:懷揣一片片真情與祝願讓我們在大學生活中鐫刻奇蹟。

a:各位學長學姐,再次謝謝你們的到來。

b:我宣佈20xx級電子商務班和物流管理班此次學習交流會到此結束。

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