5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿（通用13篇）

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇1

要知道，地震發生，要保持清醒、冷靜，及時判斷震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。其次，可躲避在堅實的傢俱下，或牆角處，亦可轉移到承重牆較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因爲這些地方結合力強，具有較好的支撐力，抗震係數較大。總之，震時可根據建築物佈局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。

現在，我們有防震教學樓，還有好的防震設備，如果在學校遇到地震，只要聽從老師的指揮就可以及時逃生。在操場或室外時，可以原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。千萬不要回到教室去。

如果在室內，我們遇到地震更不能慌，室內房屋倒塌后角落會形成的三角空間，往往是我們避難的最佳地點。室內易於形成三角空間的地方一般有：炕沿下、堅固傢俱附近;內牆牆根、牆角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

在公共場所，我們可以聽從現場工作人員的指揮，避免擁擠，避開人多的區域，避免發生踩踏事件。還要注意避開弔燈、電扇等懸掛物等容易下墜的物品。

其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有一些預兆。比如馬等牲畜會掙脫繮繩，並極力想往外跑;正在冬眠的蛇會不顧一切涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;魚兒想跳出水面等這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。如果發現動物有這些反常現象，必須先辨別真假，再向地震局詢問報告，以防在先，及早撤離，減輕傷亡。

發生地震時，還有很多自救的方法：地震了，如果被壓在廢墟下面，就不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先要保持呼吸順暢，再想辦法求救。如果被壓在重物下，不要消耗太多體力呼救，儘量找些金屬物敲打，等待救援。災難其實並不可怕，只要人們增強防範意識，就能減少災害帶來的損失。

地震是我們不可避免的災害，但是隻要我們認真面對正確逃生，就不會怕地震這個惡魔了!

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇2

各位老師、同學們：

大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。

學過地理的同學都知道，我國位於世界兩大地震帶——環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示，我國大陸發生5級地震的頻率每年大概20次，發生6級地震的頻率每年大概3～4次，發生7級地震的頻率3年大概2次。

如果是在家裏遇到地震，首先要關閉液化氣，切斷電源，以防發生火災;接着就近躲在堅固的傢俱下(如牀鋪、飯桌下等)，也可以躲在內牆角或開間小的衛生間，待震後再撤離到外面空曠的地方，以防餘震。

如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線杆等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。

如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的後果。同學們可暫避在課桌下，背向窗戶，並用書包保護頭部，待地震平息後在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、牆角邊，更不要跑回教學樓，以免被倒下的牆或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震後應當有組織地撤離。

“知震”纔不會“恐震”。地震雖然無法預料，但我們可以未雨綢繆，多學習一些科學防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話結束了，謝謝大家!

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇3

愛，從一個微笑開始，淡淡的，自然而清新。

當我們陷入挫折、苦惱、彷徨、痛苦時，我們渴望得到關愛，渴望一個來自老師、父母、或者是同學、朋友的淺淺的微笑。她會使我們的心裏充滿勇氣，充滿希望。最好的朋友不需要任何語言的溝通，當她(他)走過時，你只需輕輕的揮揮手，向他投以一個微笑，你就會感到你們之間已經有了最美妙的通。我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當然，開懷大笑與號啕大哭都是生命的自然悸動;然而我們千萬不要將微笑遺忘，惟有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味，超越悲歡。

我曾經得到過許多的愛。當我捧着考糟的成績單交給媽媽時，媽媽的一個淺淺的微笑使我頓時重新充滿自信;當我在課堂上被老師突然叫起來回答問題時，老師的一個淺淺的微笑使我一下子從惶惶不安中變得十分鎮定自如;當我和同學爲一件小事爭得面紅耳赤時，只要事後我倆相視一笑便使我們又回到了友好相處的氣氛中。

在付出愛的時候，誰也不確定會得到怎樣的回報。不過即使沒有，你也當滿足，因爲你心中已有了一片愛的綠洲。

不要爲了美麗的外表而動身，那也許只是假象，不要爲了財富而動身，那終將變淡褪色。走向那個能夠使你微笑的人吧，因爲一個微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那個把你生命照亮的人。

什麼纔是最快樂的人，他們是哭過的人，受過傷的人，追求過的人，嘗試過的人，充滿感激的人，而又重新快樂起來生活的人，是真正懂得快樂的人。微笑吧!向着天邊的一縷陽光;在每一個春天，面對着地上的第一棵新草;在每一個起點，遙望着也許還看不到的地平線……

愛，從一個微笑開始，在快樂中得以延伸，卻隨眼淚逝去。

微笑是愛的開端，就讓我們從相互微笑來開始我們愛的傳播吧。

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇4

母親曾經告訴我，孩子，在慢慢展開的人生路途中，縱然有痛苦與淚水的糾纏，可無論前方道路如何，都要保持一顆微笑的心。那時的母親有着一頭烏黑的長髮，當她轉身對我說溫柔微笑時，窗外的陽光順着她的長髮輕盈降落。

8歲那年，大人們告訴我母親去了一個很遙遠的很美麗的世界，後來我才知道，那個地方叫天堂。

從小，我便是一個任性到不知天高地厚的小毛孩，可以因爲其他的小孩有好看的裙子而我沒有，大吵大鬧絕食三天。直到爸媽買了一條更漂亮的裙子，我才肯停止所謂的絕食。直到現在我才明白，在我才明白在我絕食的那幾日每每天剛矇矇亮時，母親是如何忙碌的爲我準備豐盛的早餐，又是怎樣的從滿懷希望的等待，變成空空的失落。往事的林林總總涌上心頭化成灼熱的淚水大滴大滴的落下。

母親離開時我沒有流淚。我知道母親是個堅強的人，在我們最艱難的時候是母親用她瘦弱的肩膀爲我撐起愛的藍天。我一直固執的相信母親是天使，她累了她倦了，便回到天堂。每每微風撫過，帶來母親溫軟的話語，她告訴我，她很幸福，很快樂。請不要忘記，任何時候都要微笑。是的，母親，我知道。

當歲月踏着匆匆的步子，穿越了一輪又一輪或喜或悲的四季。朋友說我變了。是的，我變了，變懂事了，變成熟了。這樣不好嗎。每個傍晚，我都會坐在窗前看夕陽緩緩墜落到地平線後，金色渲染大地的美麗瞬間。這時我的心就會變得平靜，祥和。我學會像母親一樣用心包容世界。每個盛夏，我習慣站在古老的樹木下，隨着蟬聲一同低呤淺唱。當路人走過，我都以微笑回報，那不是脣齒的笑，而是用心，用眼睛，用每寸肌膚笑。

突然想起一首歌。張艾嘉的她唱道，走吧，走吧，人總要學着自己長大，也曾經落淚，也曾經黯然心碎，這就是愛的代價。

在慢慢人生路中，我學會像母親一樣用一顆微笑而堅強的心面對挫折和人生。成長沒有痛楚不過是一副華麗的皮囊。當回眸看到季節深深淺淺的烙印，才發現，我已然成長。

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇5

世界上有一種永不凋謝的花兒，叫做微笑。它不分大江南北，不論季節氣候，只要在充滿愛的地方它就會綻放。

“呀!七點鐘了!”我驚叫道，媽媽被我給吵醒了，打開房門問我：“怎麼了?”我邊穿衣服邊不耐煩地說：“不知道!不知道!月考要遲到了!”媽媽看我這般狼狽樣，就沒再說什麼了，獨自忙去了。我匆忙地準備着，猛一擡頭，那個熟悉而又陌生的背影正在廚房裏忙碌着，她的背有點駝了——我不禁感到一絲慚愧，也許我剛纔跟媽媽說話的態度不夠禮貌吧?我也沒時間去道歉什麼的，哎，將錯就錯吧。時間緊迫，沒多想我就轉身離開，剛走幾步就聽到媽媽的呼喊，她遞給我一個煎好的雞蛋餅和一瓶溫熱的牛奶，微笑着說：“早上要吃飽纔有力氣考試。”我奪過牛奶，一路狂奔向車站。上車後看着窗外飄灑的細雨，感受手心牛奶的溫度，腦海中不由得浮現了媽媽的那個微笑，不知是寬恕，還是關心，亦或是鼓勵，笑容是那樣柔美，給人以心靈上的滋潤。

當我到班上時，已經7：50了。我衝進考場，卻忽然發現，我竟然沒有帶筆，該去找誰借呢?在這個考場裏我幾乎沒有認識的同學，好不容易找到一位。我看見他就像見到了救命稻草一樣，求他借我一支筆，而他卻說：“很不湊巧，我今天也沒帶筆，我也是找別人借的，幫不了你了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，同位的同學似乎知道我在爲什麼而着急，於是，默默地遞過來一支筆，我連忙向她道謝，她卻只是微微一笑：“不用客氣。”

考試進展的挺順利的，劫後餘生的我長呼了一口氣“籲——”接着我把筆還給了那位熱心的同學，並且再次謝謝她的幫助，她仍就只是笑了笑。

唉——考試考完了，是啊。可是這回的正確率讓我也着實有點擔心，果不其然。試卷發下來時上面有紅筆寫的一個大大的78。這於我而言，簡直就是晴天霹靂啊!這麼多天的努力和付出真的白費了，就在我都打算放棄自己時，任課老師老師走到了我的身旁。批評還是有的，但更多的是鼓勵……而讓我至今難以忘懷的是老師離開時嘴角揚起的淡淡一笑。

媽媽的寬容與關心;同學的支持與幫助;老師的期望與鼓勵都包含在一個不經意的表情中——微笑，我很幸福，我感覺到自己成長在愛之花構成的世界裏……

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇6

師生們：

早上好!

今天我們演講的主題是：愛護我們的眼睛。

眼睛被認爲是心靈的窗戶。它們用於駕駛、閱讀和閱讀、識別人和物、在網上游泳、下棋和欣賞美景等。他們給我們帶來了無數的快樂和幸福，但是親愛的同學們，如果你沒有一雙健康的眼睛，你還能擁有這些幸福嗎?

根據教育部和衛生部的統計，國小生的眼病率爲28%，中學生爲56%，高中生爲85%。保護眼睛，預防近視刻不容緩。

爲了讓你保持一雙明亮的眼睛，每個學生都應該牢記愛護眼睛和保護視力的信念，把愛護眼睛的要求融入到自己的日常行爲中。爲此，我建議你做以下幾點：

1、教室內始終保持充足的光線，光線不足時及時開燈。

2、每天正確做眼保健操，放鬆眼部肌肉，保護眼睛。

3、養成良好的讀寫習慣，讀寫姿勢正確，背部挺直，頸部直立，做到“三個一”，即離書一尺，離筆尖一寸，身體與桌子之間一拳。握筆姿勢不正確，閱讀習慣不好，要隨時糾正。走路或騎車時不要看書，躺下時不要看書，光線太強或太暗時不要看書。看電視、操作電腦時，也要保持一定距離，坐直。

4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、恢復學習能力的重要原因，也是保持健康的主要因素。

5、多做戶外運動。每次上課的時候，一定要走到外面，向遠處看，讓眼睛得到休息，調節視力，緩解疲勞。

6、多吃富含維生素A和鈣的蔬菜和肉類，尤其是胡蘿蔔等含有多種維生素的食物，少吃糖果和含糖量高的食物，合理安排我們的飲食結構，從飲食中獲取充足的營養。

做到以上六點並不難。只要同學們自覺執行，及時糾正，相信同學們的眼睛會越來越清澈明亮，天空會越來越寬廣清澈!

謝謝大家!

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇7

世界清潔地球日。”黑熊西科菲一本正經的說。

他想：世界清潔地球日，它的目的是清潔我們的地球，每一個公民都應該很好的對待。

西科菲決定去清掃家旁的公園，還要看看風景。

天高氣爽，陽光明媚，公園裏有好多小孩兒在玩。西科菲心想：若是能讓大家一起清掃的話，那就更好了。

“看樣子，你們很開心呀!”

“是呀，今天我可高興了!”一個玩滑板的小男孩回答。

“明天你們想更開心嗎?”西科菲問道。

“當然，我的外號就叫開心男孩兒呢!”小男孩說。

“那就好，”西科菲說，“你們願意打掃衛生和種樹嗎?”

“這……這我不願意。”

“那這樣估計，明天不會更開心了。”西科菲向孩子們解釋了讓公園保持清潔的重要性後，孩子馬上說：“明天上午公園門口不見不散!”

世界清潔地球日到了，西科菲看見除了小男孩兒，連小白兔、小花貓和許多小動物都來了，很高興。

一小時後，公園變得煥然一新，西科菲表揚他們：“你們乾的很出色，非常棒!”

從此以後，這地方成了全城最美最漂亮的地方——西溪溼地，很多人都願意在這裏度過美好時光。

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇8

各位老師，各位同學:

大家好!

5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節，今天，又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬於我們青年的節日。

今年是第99個五四青年節，在99年前，以北洋政府爲代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。

5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。爲了繼承、發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定爲青年節。

在我的腦海當中，每當青年節，我就想起了青春，是的，我想大家都這麼認爲，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》!

“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽，因爲它充滿生機;有人把青春比喻爲帶露的鮮花，因爲它預示着美好;在我的眼裏，青春就預示着生命，青春是奮鬥與朝氣的象徵，我將在有限的青春裏，創造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫，歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志，反而更加刻苦的鑽研，就是青春的力量支撐着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子，讓世人廣爲傳頌。

還有無數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金;茅以升在24歲就成爲了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力，一輩子奮鬥不息。

一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經風雨，也依然挺拔。

人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮鬥，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮鬥，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。

我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因爲在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發揮自己的才幹，幹有所成，充分體驗着奮鬥的幸福和快樂，並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛鍊，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇9

愛是一棵大樹，呵護倍至;愛是周圍的空氣，無處不在;愛是潺潺的小溪，綿綿不斷。愛帶給我們溫暖，給我們鼓勵。其實，愛就來源於微笑，傳遞微笑就是傳遞愛。

在我們的生活中，有誰給予過這種傳遞呢?朋友?老師?父母?陌生人?……在我的生活中，我就常常被感染。我的好朋友Q，一個性格內斂，學習成績優異的男孩，平時不苟言笑。但會在不經意間讓你感受到溫暖，給你愛。那次運動會上的短跑競賽，在我快跑到終點時，突然被鞋帶跘了一跤，重重地摔在了地上。膝蓋裂開了口子，鮮血直流，我感到血小板迅速而又緊密地縫合着，他們在你我抗爭，我感到了一陣劇痛。站在跑道對面的你立刻飛奔過來，只見你臉上一片焦急。你一把將我扶起。一手扶着我的肩，一手挽着我的腰，把我攙進了醫務室。一邊走一邊安慰我說：“沒事的，別難過，不就是摔了一跤嗎?要是沒摔你就是第一了，你真棒!”醫務室的老師給我包紮傷口，很疼，他在旁邊也不時地用微笑鼓勵我。我突然感到一股溫暖，感到有一根繩索緊緊地把你我連在一起。我看到他的微笑，心中不禁一顫，多好的朋友啊。我緊握住你的手，做了一個鬼臉，而後我們相視而笑。你用微笑把愛傳遞給了我。當然，我也要把愛傳遞給別人。讓他人感受到溫暖。那是一次排球比賽，我作爲班裏的二傳手，在比賽中卻不幸扭傷了腳。老師立刻叫A把我換下。我看到你很緊張，動作顯得很不協調，豆大的汗珠從你胖胖的臉頰滑落下來，傳球頻頻失誤。現在比分打平，取得領先的一方將佔有優勢。我在場下喊道：“A!別緊張，加油!”然後衝你微微一笑。你先是驚訝，然後便是舒緩的一笑，我感覺你一下輕鬆了。球在你手中靈活地顛動，你的臉上呈現出放鬆的笑容。最後，我們贏了，你功不可沒。

讓我們微笑吧，它是成功的動力，感情溝通的橋樑，讓我們把微笑傳遞下去。

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇10

窗外，如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給遠處的建築披上了蟬翼般的薄紗，也把窗外樹木的葉子洗得油亮油亮的，在微風中搖曳，似乎有一絲憂慮。我，坐在教室裏，看着窗外細雨濛濛，心情多了幾絲憂慮，因爲我預感我的成績，在模擬測試中，會一落千丈。

上課鈴無情地響了，揭曉成績的一刻越來越近了，我十分不安，心都懸到嗓子眼了。

試卷發下來了，它無聲地飄落在我的眼前。果然不出我的所料，我感到，試卷上醒目的成績也在嘲笑我，正當我生悶氣的時候，同學們來問我分數，我感覺大家都在用異樣的目光看着我，一瞬間，輕蔑、譏諷、嘲笑等詞堵在胸口，讓我的信心蕩然無存。

這時，老師熟悉的話語又在耳畔響了起來：“這一次模擬測試總體很好，考得好的同學不要驕傲，考得不好的同學也不要灰心，要總結經驗教訓，失敗是成功之母，下次一定會考得更好。”老師的話，猶如一束陽光直射我的心田，把剛纔的冷嘲熱諷都融化了，我擡起頭來看着老師她是那麼和藹，眼睛裏流露出幾分鼓勵的眼神。下課了，課代表通知我到辦公室，說是老師在辦公室等我，到了辦公室，我剛放下的心又懸了起來。老師的臉上掛着淡淡的微笑，關切地問：“你知道這次沒考好的原因嗎?”我一陣沉默，沒有回答，但內心卻是不平靜的：老師這麼關心我，而我卻……“我知道，你對這次考試的成績也很不滿意，但關鍵是要從失敗中吸取教訓。”老師和藹地說着，我一個勁兒地點着頭，老師笑了，眼角綻開了一朵小小的菊花，老師的笑，是那麼自然，那麼親切，是我見到的最溫暖的微笑，這微笑，融化了我心中沮喪的寒冰，使我溫暖起來。

走出辦公室後，我的心情十分舒暢，老師的開導使我豁然開朗，謝謝你，老師。

金燦燦的陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣慢慢地拉開了，陽光照在了樹上，照在了課桌上，也照在了我的心裏，明亮的太陽，好似老師溫暖的微笑，我望着被洗過似的太陽，會心地笑了。

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇11

明天就是5月12日，我們迎來了第七個全國“防震減災日”。八年前的5月12日，四川省汶川地區發生了自新中國以來最爲可拍的災難，地震造成7萬餘人遇難，37萬餘人受傷以及巨大的經濟損失。“5.12”是一個需要永遠記住的日子。

“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、後事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。

作爲學生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那麼，我們學生在地震發生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜，任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及後排的同學應儘快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上，應找牆角蹲下，保護好頭部，遠離牆上懸掛的裝飾物，等震動停止後迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建築物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，儘量向空曠的地方集中。

如果在家裏時發生地震，家住一樓的，要迅速鑽到牀下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再儘快離開住房，轉移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因爲時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重牆之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、櫃等傢俱下面以及房間內側的牆角，並且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最後如果萬一不幸被埋在建築物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。

同學們，紀念是爲了科學地認識災難，有效地防震減災。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來爲國家、爲社會做出一份貢獻。

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇12

花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流，又有多少溫暖的故事隨之遙遠。伴隨着如風的歲月，傾聽着時光的歌謠，懷念起那一抹淺淺的微笑，我的心中隨之一蕩。

一抹夕陽慵懶的照進窗戶，慢慢的染紅天邊，一個人孤獨的臥在病牀上，目光遙望遠方，但卻盡是迷離。心生悲涼，卻無從感嘆，這此境，又怎一個愁字了得?

時隔五年的舊病復發，我因住院而停止上學，慢慢與學校脫軌的我，脾氣也是愈發的暴躁，一直照顧我的母親本就爲病情擔心，雖然總是強顏歡笑，但身體的愈加消瘦卻總也掩飾不住。直至一晚，突如其來的洗胃治療通知讓自己無法接受，母親更是徹夜未眠。

如此，伴隨着忐忑與無盡的惶恐，母親陪同我一起進入了治療室。因爲年齡的關係，必須服用麻藥，母親便主動但此任務。就這樣，母親用右手輕輕託着我的頭部，左手顫巍巍的將小杯麻藥遞直我的脣邊，小心翼翼的餵我喝了下去。然後母親又慢慢地將我扶回原處，滿是冷汗的右手輕輕幫我褪去毛衣，直到治療快要結束時才帶着滿臉的擔憂與滿眼的黯然悄然離去。

藉着昏暗的燈光，我迷迷糊糊的被推出來，映入眼簾的便是母親消瘦的身影，一見到我，母親立即便迎了上來，當我與母親四目相對時，昏昏沉沉的'自己一下子便清醒過來，現在站在我眼前的那名中年婦女還是自己的母親嗎?此時的她早已沒了曾經的風華，不復當年端莊的少婦，也沒有一身素衣的清靜之美。現在的她，只有微攏的黑髮夾雜些許白髮，形容枯槁的消瘦面龐和早已烏黑的眼圈。只是，在她的脣邊，還勾勒着那一抹熟悉的淺笑。

時光靜靜流瀉着，任花開花謝又一載，潮起潮落又一波，一個個故事傾情上演，唯美落幕，但那依舊未曾改變的，永遠是母親嘴邊的那一抹淺笑。

愛，在那一抹淺笑中，溫馨綻放。

5.12全國防災減災日國旗下學生演講稿 篇13

以前，我總是把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費水，又浪費電……

現在，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外，其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。因爲我們的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的更好。

冰箱裏放着亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：於是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標誌，然後，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又幹淨又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節省了電。

原來，電器開着，就連小小的手機電池在插座上插着時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以爲，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害着我們大家的生活和地球。

每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!有的又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的“風景”!

當夜幕降臨，晚飯過後，路邊的霓虹燈爲夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家裏所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然後，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊塗。

養花是媽媽的愛好。家裏的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家裏來，大家看着那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得啊!

這麼好的家居環境，並且充滿了創意的小歡樂。