大學校長致辭（精選4篇）

大學校長致辭（精選4篇）

六安市振華職業學校自**年。我們的辦學指導思想，全面貫徹黨的教育方針，樹立落實科學發展觀，以學生爲中心，以能力爲本位，培養與就業對接，成人與成才同步，教、學、研、練緊密配合；造就面向社會迫切需要的，實踐能力強，具有良好的職業道德的高素質技能型專門人才，爲社會經濟，尤其是區域經濟發展和構建和諧社會服務。

人云十年磨一劍，二十多年的辦學歷史，二十多年艱苦創業，鑄就了我們振華學校得天獨厚的辦學條件和求真務實，質量過硬的品牌。目前，我校投資3000萬元建築面積爲26000平方米的新校區已經交付使用現代化教學大樓、學生公寓、食堂，現代化的教學設施、文體設施，爲學生提供了優良的學習條件和生活保障。同時學校擁有一支具有良好師德，創新能力，專業素質，充滿活力與敬業精神的師資隊伍。現在學校師資力量雄厚，技術力量強大，設備設施完備。

在多年的辦學實踐中，我們如終堅持誠信爲本，始終把教學質量視爲學校發展的生命線，我們着眼於全面打造學生的素質，實行封閉式管理，開放式教學，全程培養，全面關心，全方位拓潛：實現培養會做人，會做事會學習，會交流，會健身，樂於探索勤於動手掌握過硬技術，自我發展能力強，綜合素質的高人才教學目標；秉持一個都不放過的原則，強化理論和實訓教學的密切結合。因此我們的學生95%以上都能取得相應的畢業證書和中等以上職業資格證書。在鍛造學生實力的同時，我們對學生就業安置放在重中之重的位置，我們在上海、江蘇、浙江等地設立長年就業辦事處，實行訂單式培養，實現了100%就業率。如何辦成一所家長滿意，社會滿意的職業學校我們一直在積極、調查、分析探索。

我們將進一步優化校內資源配置，挖掘潛力，擴大辦學規模，拓寬辦學領域，加強校園文化建設，構建和諧校園，深化教學內容，課程體系教學方法，以及人才培養模式的改革，全面推進素質教育和創新教育，重視教學內容的知識重組，着力培學生的動手能力，發揮教師的主導作用和學生的主體作用，全面提高人才培養質量，爭創皖西地區乃至全省職業教育先進校。

辦學目標：

根據區域經濟社會發展需要，結合自身實際，深化改革，加快發展，到20xx年，將學校建成一所條件優良，管理規範，特色鮮明，結構合理，文化氛圍濃郁，規模、質量和效益協調省內一流的職業技術學校。

辦學類型和層次：

本科、專科、中專層次的職業技術教育；學歷教育、繼續教育和勞動力轉移培訓結合。

專業建設：

以社會需求爲導向，以數控、計算機、機電、模具製造、汽車維修以及挖掘機、叉車等各專業協調不斷凸現專業特色，打造專業品牌，提高人才培養工作水平。

服務面向：

形成服務地方社會經濟發展，面向全省，輻射全國，形成我校人才培養、教學科研、社會服務相互促進、不斷提高的新局面。

在我校的發展歷程中，曾得到過社會各界的大力支持。爲回報社會能讓廣大高國中應歷屆畢業生學得一技之長，能謀得適宜自己發展的就業崗位，我們已在網上開展網上報名，熱忱歡迎各界學生踊躍報名。衷心地希望朋友們積極參與並多提好的建議！歡迎有志青年來我校學習深造。

東北師範大學是國家教育部直屬的綜合性師範大學，坐落在風景迷人的北國春城——吉林省長春市，這裏既是夏日的避暑勝地，又是滑冰滑雪等冬季活動的好去處。如果有機會來到這裏，我相信，偉岸質樸的長白秀色、清新旖旎的淨月風光會深深地打動您。

東北師範大學是一所以培養優秀的中國小教師爲優長的大學，被譽爲“人民教師的搖籃”，在長期辦學過程中形成了爲基礎教育服務的鮮明的辦學特色。近年來，學校加強協同創新，創建了“師範大學—地方政府—中國小校”（U-G-S）三方合作的辦學模式，注重培養學生的實踐能力、創新精神和社會責任感，爲造就卓越教師和未來教育家奠定了堅實基礎。

建校60餘年來，經過幾代東師人的不懈努力和勵精圖治，學校的軟、硬件辦學條件實現了歷史性改善。學校是教育部批准建有研究生院的全國56所大學之一，在長期辦學實踐中，逐步形成了一批在我國學術界享有較高地位的優長學科與特色專業，擁有一批國家級、省部級實驗室和研究中心以及多個全國性培訓研究機構，許多學術精湛、愛崗敬業的著名學者和學術帶頭人在此潛心治學、耕耘不輟，您將在學校簡介和各院系的介紹中可以看到。建築古樸典雅、透射歷史凝重的本部校區和整齊壯觀、充滿現代氣息的淨月校區各具特色，遙相輝映。學生公寓、食堂等生活、學習設施完備，自然博物館、綜合體育館、民族民俗館（在建）等文化體育設施一應俱全。跨校區服務的圖書館總建築面積3.83萬平方米，藏書量353餘萬冊（不含電子圖書），擁有各種數據庫100多個，是國內高校圖書館中藏書豐富、現代化程度較高的大型圖書館之一。我相信這裏會是莘莘學子理想中的學府。

歡迎廣大學子踊躍報考東北師範大學！

歡迎各界才俊來校治學深造、執教育人！

歡迎校友們和社會各界人士給予東北師大一如既往地關注與支持！

親愛的同學們：

今天，3300多名20xx級新同學來到清華園，成爲這裏的新主人。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎！祝願你們在清華園裏揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春！

同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經歷了47個小時的旅途奔波後來到清華，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學期間每年只回家兩次，靠獎學金和助學金完成學業，並取得了優異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成爲清華的一員，也祝賀全體20xx級的同學們圓夢清華！

親愛的同學們，從今天開始，你們將在美麗的清華園開啓新的人生旅程。在清華，你們將浸潤在深厚的文化積澱中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝於言的校風，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。在清華，你們將有機會聆聽學術大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養體系中自主選擇學習內容和成長路徑。在清華，你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的夥伴，在全球最大的校園創客空間裏實現天馬行空的創意。我相信，你們將在清華收穫最美好的大學生活。1981年，70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道：“春的信息，在清華園要比別的地方來的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩，它永遠佔據着我的心靈”。確實，在所有校友心裏，清華永遠是美麗的。今天，我想對你們說，“有你的清華會更美！”

秋天是北京最美的季節，你們可以發現園子裏“溪光初透徹，秋色正清華”的詩情畫意。秀美安謐的環境確實能滌盪人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。今年，同學們收到錄取通知書的同時，也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當時的美國，隨着經濟迅猛發展，拜金主義和享樂主義氾濫，人們把追逐物質財富作爲唯一目標。梭羅對此進行了強烈的批判和反思，他不屈從於庸俗的現實，追求生活的本真，最終收穫了超凡高潔的思想。一個多世紀後，我們仍能從《瓦爾登湖》中獲得靈魂的滋養。今天，我們同樣需要擺脫物質的奴役，在安靜思考、默默守望、執着追求的過程中，感受寧靜的巨大力量。

大學是一個需要寧靜的地方。隨着時代的發展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑，驅除急功近利的障蔽，真正成爲人類的精神家園。“萬物得其本者生”，大學必須牢記並篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養上。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現了大學的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲裏同學們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

同學們，你們已經邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。

希望你們在寧靜中追問本心。青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質，應該直面內心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創造力，最多隻能得到平庸的優秀和貧乏的成功。同學們，你們需要反覆地追問，什麼是自己最喜歡、最熱愛的？什麼是最有意義、最有價值的？發自內心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。

希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵禦誘惑，才能不忘記爲什麼出發。今年剛剛畢業的20xx級經管學院本科生盧昌婷，進入大學後被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊編劇組，創建音樂劇社，堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業時，面對進入投資、互聯網領域工作的機會，她最終選擇到美國加州藝術學院戲劇專業深造。我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。

希望你們在寧靜中篤學砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。學習不僅需要安靜的環境，更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才幹；只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、昇華人生。清華校友、世界著名數學家華羅庚，曾因沉迷於數學而被稱爲“呆子”，他在追夢數學的傳奇人生中，以“人家每天八小時的工作，我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鑽研，成爲中國解析數論等多個研究領域的創始人。同學們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學、在砥礪中前行，你們就一定能創造無限美好的未來！

清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這裏“清”意味着純潔、安詳，“華”意味着茂盛、希望。同學們，從今以後，美麗的清華將成爲你們新的家園。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將爲清華園所銘記！

親愛的同學們，老師們，親友們，來賓們：

今天，是一個特別值得銘記的日子。首先我代表學校向5000多名獲得博士、碩士學位的同學表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝！

畢業是人生新的起點，學有所成的你們即將跨出校門，擁抱新的生活。我相信，每一個人心中都有自己的“小目標”和大夢想，對未來都充滿期待。未來也確實值得期待，因爲這是一個充滿無限可能的創新時代，任何想法都有可能變成現實。

這是一個充滿無限希望的時代，但也是一個容易讓人浮躁的時代。一步登天、一舉成名、一夜暴富的故事，吸引着人們的眼球，成爲熱議的話題。各種各樣的成功人物，引來人們羨慕的眼光，但他們奮鬥的過程卻往往不被人注意。這是一個快速變化的世界，這是一個競爭日趨激烈的社會，在腳步變得越來越匆忙的時候，人們常常忘記了人生該堅守什麼。人們享受着現代科技帶來的便利，也往往沉溺於各類新奇體驗而迷失了自我，不知心安何處，不知走向何方。今天，我想向大家強調的是，少一些浮躁，多一份情懷，葆有一顆安靜篤定的心，在執着奮鬥中不斷成就人生新的高度。

少一些浮躁，沉下心去，腳踏實地，執着向前。所有夢想只有在實幹中才能實現，這是最樸素的道理。人生沒有捷徑，成功絕非偶然。無論攀登多高的山峯，向上的步伐也只能一步一步邁出。朱自清先生曾在一首詩中寫到：“擺脫掉糾纏，還原了一個平平常常的我！從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎着我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。”真正的成功從來都不是一蹴而就的，奮鬥的過程本身就是成功不可或缺的部分。如果一定要說成功有捷徑，長期不懈的奮鬥就是成功最大的捷徑。我校機械系教授潘際鑾院士今年正好90歲，他在讀書時選擇了焊接專業，此後便一生致力於中國的焊接事業，成功解決了焊接電弧控制等一系列重大技術難題。這些成果在建設我國第一座自行設計的核電站和第一條高鐵中發揮了關鍵作用。實際上，清華有很多像潘際鑾院士這樣的校友。我建議，我們用掌聲向所有腳踏實地、執着進取的前輩學長們致以崇高的敬意！

少一些浮躁，抵禦住人生道路上的各種誘惑，保持心中的那份靜氣。這個五彩繽紛的世界似乎可以提供所有的機會，也似乎每個人都可能擁有一切。人們經常盲目地跟風而不自知，面對選擇時往往缺乏應有的分析和判斷。要堅守內心的價值觀，懂得選擇和拒絕。中國古語講：“弱水三千，只取一瓢飲”，人生美好的事物成千上萬，但只有專注內心真正的熱愛，才能成就一番事業。要努力涵養內心的靜氣，保持一種平和進取的心態。陶淵明在詩中寫到：“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。” 不是詩人居住的地方真的沒有車聲馬叫的喧擾，是因爲詩人心中有靜氣，因而有靜土。

我希望你們作爲清華人，自覺踐行“行勝於言”的校風，拒絕浮躁。我更希望你們在枝蔓叢生的世界裏砥礪前行，心繫遠方，擁有一份屬於自己的情懷。也許有人認爲情懷是一種易碎的奢侈品，難以承載生活的重力。但是你們要記住，正是美好高尚的情懷決定了人生的高度。

一個有情懷的人，會追求高雅的志趣，在任何時候都能夠保持自己的心境，注重心靈的感受。就像讀一本書，一個有情懷的人只希望汲取營養、啓迪智慧，而沒有任何功利的考量。生命是悲喜交集的歷程，不可能總是單純的愉悅，也不會有永遠的悲苦，起起落落，反而是人生常態。有一份情懷能讓你心有所屬，保持心靈的淡定。無論未來你們身居何處，面對何種世態，應對何種困難，希望你們永遠不要放棄美好的個人情懷。

美好的個人情懷會讓你收穫豐富而有質感的人生，但我更欣賞的是那種跳出自我的高尚的社會情懷。我希望你們不僅僅侷限於追求個體生命的浪漫和愉悅，更能成爲一個具有社會情懷的人。有社會情懷的人，始終對國家、民族懷有強烈的責任感和使命感，始終擁有一顆對人類、自然的大愛之心。唐代大詩人杜甫晚年家徒四壁，可想的依舊是何時可以獲得廣廈，大庇天下寒士。每年，清華都有很多畢業生放棄繁華都市裏的安穩，毅然選擇了一條紮根基層的道路，他們身在其中並樂在其中。我希望每一個清華人心中都要有祖國河山、有社會大任、有世界格局。

同學們，新的生活正在你們面前展開。年輕的你們前途似海、來日悠長，希望美好高尚的情懷讓你們的生命煥發出美麗的光彩，在各自的人生旅程中，成就自己、成就他人、成就世界！