校長畢業典禮致辭合集（通用16篇）
校長畢業典禮致辭合集 篇1
守護知識分子應有的尊嚴——復旦大學校長楊玉良在XX屆本(專)科生畢業典禮致辭
同學們、老師們、各位家長：
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學業，今天畢業了。還記得四年前在迎接你們的時候，我曾經說過，四年後有一個事實是永遠不會改變的，老師們都會變得更老，但是我們年輕學生會變得更加成熟。我這裏說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故，而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重。或許，這纔是畢業的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經歷，所以我在這兒或許可以用我的經驗來猜測一下大家現在的心情。
畢業，讓你們對學校存有一份依戀，無論你在這裏碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業，也讓你們對老師和同學，無論是你們喜歡的還是不喜歡的，無論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不捨的情感。畢業也會讓你們興奮不已，因爲充滿了對未來的憧憬，不管是好的還是壞的，確定的還是不確定的。然而，我更相信畢業後的“成熟”，會讓你們在興奮後對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂，或許這就是金曉峯老師說的“傷感期”。
不知是哪位復旦學子留下的感言這樣說道，“之於這所學校，我們只是滄海的一粟，而它的烙印卻常相陪伴我們去到更多、更遠的地方……”他(或她)用文字表達了對學校的依戀，但把自己的憂慮放進了省略號裏。實際上，所有人在走向成熟的過程中，焦慮往往是不可避免的，因爲他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學家在《少有人走過的路》這本書中寫道：“人生苦難重重，這是個偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一，它的偉大在於我們一旦想通了它，就能實現人的超越，只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解並接受這一點，那麼我們就再也不會對人生的苦難耿耿於懷了”。對一名知識分子而言，更是如此。從寬泛的意義上來說，就像剛纔阿拉法特·居來提同學所說的，你們已經成爲一名知識分子。因爲有人認爲知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關係。我認爲復旦人應當努力成爲一名知識分子，因爲社會對我們有這樣的期待。所以我覺得，你們的焦慮，在很大程度上應該來自於對國家與社會的責任，以及來自於你們想要維護知識分子尊嚴性的考慮。
要守護知識分子的尊嚴，我覺得你必須對這個國家和社會負責、擔當。作爲一個知識分子，意味着社會對你，你也對自己提出了更高的要求。知識分子作爲一種特殊的存在方式，當然應該用所學來服務於人類，服務於社會，爲社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產品。但是一個有良知的知識分子應該在社會狂熱的時候保持着清醒，在社會失範的時候對大家提出警醒。畢業後，你們會接觸一些新的現象或者各種各樣新的觀念，有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經歷處處碰壁的窘境，無非這個碰壁有大有小，甚至於你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地擊跨，然後產生很大的挫敗感。由此，你就會對這個社會產生種種質疑。如果你們對身邊發生的一切，只是採用一種漠然麻木的態度去面對，或者反過來只是採用一種非常偏激或者冒進的方法去處理，都不可能有助於問題的真正解決。好在復旦大學是一所開放的大學、包容的大學，學校竭盡所能爲大家創造了接觸廣闊世界的機會，搭建了各種交流和溝通的平臺，你們可以在書院裏面接觸到不同的專業，不同理想的同學，你們可以在海外交流當中培養你們的跨文化交流能力。經過復旦的訓練，現在的你們已經認識到自己的責任，並且初步習得了擔當的這種能力，這就是復旦留給你們所特有的印記。
我想強調的是，責任不是空洞的。它是具體的，包括對自己、對家人。首先，是對家人的責任。剛纔蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛，以及他們爲這個社會作出的貢獻。責任是一種感恩，包括你對朋友、對陌生人，也許是一個普通的路人，或者其他你從來沒有面對過的事情，乃至對整個國家、民族或者整個人類，所負有的大大小小的責任。我們不要以爲一談責任就是一件大事。不，很小的事情也是責任。一個人對責任的認定和履行實際上出自他的信仰和追求。作爲知識分子，我們不能做一個冷眼旁觀的批判者，更不能成爲隨意的解構者，而應當是負責任、有擔當而又務實的建構者。這應當是復旦人的一種基本氣質。
要守護知識分子的尊嚴，還意味着必須堅持理性，並且依理而行。理性對知識分子來說，是最最基本的。知識分子作爲這個社會最敏感的成員，乃至作爲社會的良知，在事關國家前途、民族命運、大衆苦難等等的重大問題上，理應發出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的，儘管在說的時候可以聲情並茂，但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信，討論一些重大問題的時候，從學理出發的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信經過復旦的多年訓練，大家已經養成了一些基本的學術習慣，也就是說尊重事實的態度，縝密的思維習慣，發現問題和解決問題的能力等，大家不要隨着畢業就把這種訓練扔到腦後。將來，無論你從事什麼工作，這些訓練對大家永遠是有益的。
我也認爲復旦校歌裏所唱到的思想自由，就應該是一種自由理性，守護自由理性就是守護人類的文明和尊嚴，就是守護人類的真善美，守護人類的正義、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知識分子應該是理性思維的楷模，守護理性就是守護知識分子的尊嚴，守護理性就是來創造一個大家都講道理的社會環境。
知識分子要守護你的尊嚴，意味着你一定要進行獨立思考。知識分子在本質上不是一個職業性的階層，而是一個精神性的羣體。知識分子藉助知識和精神的力量，對社會表現出強烈的關懷。知識分子本着自己的道德良知和學術良知，懷揣着心中不滅的理想和信念，獨立思考，對社會發聲，對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學技術，還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨立思考，它首先來自於獨立的精神，體現在用自己的理性去判斷，而不是人云亦云，人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環境。我常說每一個個體都是構成這個環境的一分子，對於所有的他人來講，你就是這個環境的一部分。所以這個社會的好壞有賴於我們每一個人的行動，只有大家都保持獨立的人格，用獨立自由的理性精神進行思考，那麼社會環境才能夠不斷的進步。相反，如果你對權勢進行依附，對財富過度迷戀，對意識形態過度偏執，都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的發展就會喪失方向，就會失範。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格，追求學術和藝術獨立的價值，守護自由理性的精神，維繫着這一個民族，一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格，我們才能夠真正來贏得我們應有的尊嚴。
要守護知識分子的尊嚴，還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在，一種是作爲知性的存在，另外一個更重要的是作爲德性的存在。知識分子是一個知識人，當然首先是作爲一個知性的存在，但它的更重要的德性的存在，對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語，而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象，是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經說過，真正的知識階級是不顧利害的，如果想到種種利害，那麼他就是那種假冒的知識階級。我認爲魯迅所說的不顧利害就是勇於堅守公平和正義的立場，而不爲利益或者權勢所左右，這纔是作爲一名真正知識分子應該有的品格，也是他們應該被稱爲社會的良心的理由。因此，道德的自律和勇氣就成爲知識分子的又一個鮮明的品質。
自律和責任是相伴而生的，自律和知識分子的獨立性密切相聯。作爲知識分子。我們必須知道，選擇自律當然是在對自己負責，但同時也爲他人創造了一個良好的環境。如果每一個人都不自律，肆意妄爲，那麼這個環境就會得到破壞，最後就會導致霍布斯所說的叢林狀態，那麼在這個狀態下，叢林法則就會大行其道，這是非常恐怖的。那時候，人人焦慮，人人自危，人人失望。因此，日本的企業家稻盛和夫有過這樣的論述，出人頭地，追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一個過程，人生的目的是在於塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關。從古到今有那麼多的名人名家寫了那麼多的著作，那麼多的思想家、哲學家都在探討這個問題，所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠也不能夠弄明白自己到底在追求什麼，人生的意義到底是什麼，我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點，即使我到了這樣的年齡，這個問題有時還是會困擾我。但是我們應該至少明白，要在紛繁複雜的環境中保持自律而不墮落，拒絕與社會的污濁同流合污;不要工於心計、明哲保身，放棄對人生價值的追問，或者對成爲一個更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話，愛因斯坦說過，不要去嘗試做一個成功的人，但是要盡力去做一個有價值的人。
說到這裏我常常有一種擔憂，如果連知識精英都爲了世俗意義上的成功而墮落，並且慢慢成爲一種風氣，那麼這個社會是真的有病了。因此，我認爲道德的自律和勇氣是我們守護作爲知識分子應有的尊嚴的最後的底線。說到底，知識分子何爲?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好，讓這個社會也變得更加美好，而首先當然要讓我們每個人的思想和心靈變得更美好。總之，知識分子的職責是守護人類的基本精神價值，努力使社會朝着健康的方向發展。爲此我們首先要努力做到的是我們守護並且維持我們作爲知識分子應該有的尊嚴，而這個尊嚴是靠我們的行爲和態度來贏得的。
最後我想說一下復旦的校訓，校訓告訴我們，“博學而篤志，切問而近思”。我的解讀是，在我們心靈成長的不同階段，要讀一些不同的原典，這就是“博學”;要爲心靈和精神而閱讀，在閱讀當中生活，把閱讀當成一種生命狀態和習慣，這就是“篤志”;讀書要細，首先需要對文本進行精讀，此爲“切問”;知識分子應當心有隱憂，心存焦慮，對問題進行獨立的思考，這就是我們校訓當中所說的“近思”。我想校訓不僅僅是在校內受用，而是使每一個復旦人，包括畢業生，包括我們的校友，使每一個復旦人的終生受用。在這點上，我想跟大家一起共勉，遵守我們的校訓。
謝謝大家!
校長畢業典禮致辭合集 篇2
有人說，世界上最傻的事，就是對年輕人掏心掏肺講道理。可每年這個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道，若干年後沒有誰會記得我今天講了什麼，我也希望我的叮囑能讓你們少撞南牆。同學們當今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語，這的確是一個飛速發展的時代。當我們還在把人工智能作爲科幻小說和電影的主角時，阿爾法狗已經打敗了世界圍棋冠軍，技術革命成爲改變世界固有格局的重要驅動力。這個時代爲我們施展才華、實現抱負提供了更爲廣闊的平臺和更多可能的選擇。但與此同時，我們的社會正經歷急劇的轉型，社會結構、行爲方式和價值觀念等各方面交疊變化，這些都考驗着我們是否有着良好的心態、成熟的心智和正確的價值觀，這是我們做人的根本，不管世事如何變遷，我們必須把根守住。
說到“根”，我就會想起校園裏的黃葛樹。校園裏到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨特景觀，它根系發達，盤根錯節地緊緊扎進石頭縫隙裏，屹然而立。它生命頑強，不怕土質瘠薄，不怕乾旱高溫，耐潮溼，抗污染，四季常青，枝繁葉茂，即使置身於懸崖峭壁，也迎風昂首、茁壯成長。有人說，黃葛樹有“記憶”，什麼季節栽種，就什麼季節落葉，不因外界時令的變化，不畏秋風掃落葉，自有自的節奏。我們常常在校園裏看到“四季同框”的景象，這棵黃葛樹正鬱鬱蔥蔥，而那棵正在落葉飄零，旁邊一棵卻在吐露新芽。甚爲奇妙的是，黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉，鵝黃嫩綠同現枝條，生死相連沒有距離，生命的接力成爲奇蹟。從小到大，我們讚美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”；我們贊“鬆”的長青，“不以時遷者，松柏也”；我們敬“楊”的挺拔，“參天聳立，不折不撓”。然而，少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩，我讚美它“堅韌頑強”，但更讚美它“保持節奏，堅守本色，從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹，它象徵着重慶人民勤奮、勇敢、頑強的精神品質，我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發展的時代。
校長畢業典禮致辭合集 篇3
歷經西政校園的“熔鍊”，走過了成敗與共、悲喜交織的學習歷程，今天，同學們終於順利畢業並取得學士、碩士或博士學位。這意味着同學們已經化繭成蝶，即將飛向新的人生天空。在此，讓我們以最熱烈的掌聲，向西南政法大學XX屆各層次、各專業、各學科的畢業同學，也向各位畢業同學的家長，表示最衷心的祝賀!
剛纔，經過學位委員會各位導師的撥穗，大家正式畢業了!但我想提醒各位同學，自己撥正定位纔是至關重要的。大學留給各位同學最寶貴的東西，絕對不僅僅是今天拿到的一紙文憑，不僅僅是青春激情和花前月下的浪漫，不僅僅是觀看巴西世界盃某一場比賽後砸碎的酒瓶，更不僅僅是小夥伴、好閨蜜抱頭痛哭的離別，而應當更是風輕雲淡、潤物無聲但會真正影響一生的讀書習慣。
幾年前，當各位同學考上西南政法大學時，家人往往都會語重心長地叮嚀一句：“到重慶後，一定要好好讀書!”今天，在這大學的“最後一課”上，望着你們青春的臉龐，我想代表老師們，在各位同學的人生“行囊”裏，再鄭重地放進一句最簡單、最平實的叮囑——“畢業後，一定要繼續讀書!”
同學們從本科、碩士乃至博士，一路走來，身份在變，年齡在長，但“讀書”的生活方式不要改變。書中自有更廣闊的生命境界。微信上有一幅圖特別好，不讀書的人看到的都是鮮花怒放，讀了一些書的人看到烏雲密佈，讀了更多書的人“眼前烏雲密佈,可我卻看到了從身後射出的陽光”。讀書，讓我們成就更好的自己;書本，墊起了我們人生的新高度，鋪就了我們人生的新旅程。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”我希望，今日之畢業典禮，對於大家不僅是一個華麗的句點，更是一個嶄新的起點。
同學們畢業以後，只有繼續讀書，才能順利適應人生境遇變化。校園很小，世界很大;大學是個小社會，社會是個大學校，甚至是更重要的學校。20世紀最有影響的美國大法官和著名法學家霍姆斯提出，法律的生命在於經驗而不僅在於邏輯。同學們畢業以後，從單純的象牙塔到複雜的大社會，肯定會有太多的不同，一切需要從頭開始。因此，需要我們向社會學習，更需要我們繼續讀書，讀懂社會這本“大書”、“活書”!周恩來曾寫過一副自勉聯:“與有肝膽人共事;從無字句處讀書”。社會經驗、人生閱歷、生活智慧，這些都不會寫成白紙黑字，而只能靠自己去切身體悟。只有生活，纔是真正的學問來源。瞭解社會，洞悉社會，才能躋身其間。我希望，各位畢業同學要主動在社會這個大熔爐中繼續鍛鍊。只有先適應社會，才談得上影響社會，進而改造社會。在工作單位，要學會協調，學會寬容，要做好角色轉換，學會理性交往;在家裏，無論爲人子、爲人女，爲人父、爲人母，爲人夫、爲人妻，都要秉持感恩之心，承擔好家庭責任，讓親人們時刻感受到愛的力量，從而擁有幸福的人生。
同學們畢業以後，只有繼續讀書，才能不斷追隨知識更新的步伐。在現代網絡社會，新詞彙、新產品、新創意、新模式不斷涌現，可謂日新月異，甚至是“秒新分異”。因此，如果想成爲某一種職業的佼佼者，如果想讓你的見解更專業、更權威、更加令人信服，那麼，就必須繼續學習、善於學習。同時，在信息社會，如果不甘於成爲各種流行文化的膚淺受衆，還應該回歸經典。固然，“長腿歐巴”可能讓你尖叫，《來自星星的你》可能使你迷戀，但只有中國的《論語》、《道德經》、《大同書》以及西方的《理想國》、《法律篇》、《正義論》等等這些永恆的經典，才能讓人深思、使人厚重。法國傳記作家安德烈莫洛亞在《生活的藝術》一書中說：“要相信前人的選擇。一個人興許看錯，一代人也興許看錯，而整個人類不會看錯。”在網絡時代，必須警惕：人們獲得信息的渠道愈來愈多，但真正靜下心來讀書的人卻愈來愈少!我希望，各位畢業同學要深刻地意識到：只有保持繼續讀書的態勢，只有具備終生學習的能力，才能高效分享人類古往今來的智力成果，纔能有效應對層出不窮的各種問題與各類事件，才能不斷保持正確的判斷力，從而擁有智慧的人生。
同學們畢業以後，只有繼續讀書，才能自覺融入時代洪流建功立業。“大夢誰先覺，平生我自知”。我們生活在一個偉大時代，中華民族正在百年夢圓的歷史關口。法治中國無疑是“中國夢”的重要組成部分。做“西政人”，當“心繫天下”;西政學子理應成爲中國法治夢的造夢者、追夢人。中國夢、法治夢，也應該是知識夢、書香夢。曾子曰:“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我們西政學子也必須每天問問自己：今天我讀了多少書?體會了多少真意?書到用時方恨少，事非經過不知難。同學們畢業以後，不僅要獨善其身，更要兼濟天下。千萬不要等有朝一日聚光燈打到自己臉上的時候，才突然驚覺“腹中空空無詩書”。因此，一定要保持不斷學習之心態，繼續讀書，及時完善自身知識儲備，以厚積薄發的文化自覺與文化自信去做人、去做事，爲傳播正義理念，改善社會環境做出應有貢獻，從而擁有成功的人生。
總之，繼續讀書，這是我們每一個人完善自身、服務社會、報效國家的最好途徑。
“天行健，君子以自強不息。”看着世界盃，別忘了繼續讀書;看完世界盃，更別忘了繼續讀書。這幾天，衛冕冠軍西班牙已經提前回家了!英格蘭也say goodbye了!連我們大家都看好的藍衣軍團意大利，也在人們對“舌尖上的蘇亞雷斯”鬨笑聲中出局了!熱辣辣的賽場上，難有永遠的冠軍，也難有絕對的公平。所以，需要我們自己去“且讀且體會，且行且珍惜。”天下沒有打不完的世界盃，沒有不散的筵席，沒有不到點的課堂，卻有着讀不完的經典，學不盡的學問。畢業以後，各位同學也會遇到一場又一場比賽，趕上自己的“世界盃”。因此，需要戰勝對手，更需要戰勝自己。
各位同學畢業之後，不管將來面臨何種人生際遇，請勿忘嚴謹求實，繼續讀書!希望同學們繼續讀好紙上之書，持續汲取古今先賢智慧，踐行“博學”這個西政第一校訓，爲人生髮展源源補給營養活力;希望同學們繼續讀好社會大書，時刻關注中外寰宇時勢，弘揚“心繫天下”西政第一精神，爲社會進步孜孜貢獻正向推力。
各位同學畢業之後，不管將來遭遇何種艱難困苦，請堅信道阻且長，雖遠必至!書香永遠是戰勝困難的利劍，學習永遠是不竭的充電器。希望同學們繼續以書相伴，迴歸經典，關注現實，正視坎坷，笑對逆境，以人類文明的智慧之光，努力築就自己絢爛的精彩人生!
各位同學畢業之後，不管將來會從事何種職業，請記住繼續關心母校，支持母校!西政情，同學當和衷共濟。不久前，一位學長髮出一番感慨：愛國家同愛母校是一致的;不關心母校，不支持母校，很難談得上愛國。同樣，同學們雖然走出了校門，但永遠不會走出母校關注的目光。今天，我作爲校長，代表兩萬多名在校師生，歡送同學們終於告別“西政絕望坡”，帶着希望離開校園;今天，我也作爲西南政法大學校友總會會長，代表20萬在各地的西政校友，祝福同學們終歸成爲“社會人”，以自己的智慧，去創造幸福，邁向成功!
聚是一團火，散爲滿天星!畢業同學中的每一個，都是西政永遠的`牽掛，都是西政永遠的驕傲;畢業同學們中的每一位，都是母校永遠的魂，都是母校永遠的夢!
最後，願各位同學爲自己的精彩，爲父母的深愛，爲母校的榮光，爲中國夢，爲人生夢，爲事業夢，爲西政夢，放飛才華，翱翔天空!
恭喜同學們!
祝福同學們!
再見，同學們!
校長畢業典禮致辭合集 篇4
這個時代或許有些“焦急”，要像黃葛樹那樣活出自己的節奏。
很多人說，這是一個“快”時代。出門遠行時，我們選擇最快的交通工具；讀書求知時，我們希望最快圈出要點。我們經常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑，只希望年紀輕輕就以最快的速度走上人生巔峯。而生活也確實給了我們焦慮的理由：求職、買房、婚姻、養老……種種愁緒“才下眉頭，又上心頭”。《人民論壇》最近一項調查發現，超過六成人認爲自己的焦慮程度較高，89%的人認同“全民焦慮”已成爲當下中國的社會通病。
事實上，人生的每個階段都值得我們細細品味，正如一年四季，人生時時有風景。回顧大學時光，登上領獎臺接受表彰和喝彩當然是難忘的時刻，但我也同樣欣賞同學們夾着書冒着嚴寒或酷暑走向圖書館、自習室的身影；在萬衆矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當然是值得珍藏的回憶，但我也同樣欣賞在實驗室裏默默無聞卻勤奮努力的你。最近，相信每個重大人都被一則新聞所振奮，“重慶大學牽頭設計月面微型生態圈，有望在月球上種出第一朵花”；然而，在這獲得巨大成就的背後，又有多少不爲人知的艱辛。
在每個階段，都不要質疑你的付出，這些都會是一種累積，一種沉澱，它們會默默爲你鋪路，只爲成就更優秀的你。人生沒有白走的路，一步一個腳印，每一步都會算數。在學習期，我們虛心求學不問回報；在積累期，我們靜靜蟄伏積蓄能量。或許我們離所謂的成功還有很長的路要走，無需焦慮，就像黃葛樹一樣，自有自的節奏和定力，在自己的時區裏，一切安排都會準時。
這個時代或許有些“喧鬧”，要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯網時代，我們越來越喜歡用“秀”定義生活，秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背後是管中窺豹還是虛幻的美化，有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣，互聯網時代，我們學會了快速地用微信將自己接收到的觀點不假思索地傳播出去，我們學會了給一些人和事物打上標籤拒絕進一步認知，也讓每個人都能用手機向全世界發表自己的觀點。但事實上，我們卻漸漸地認知趨同，亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中，我們天天捧着手機過日子，幾乎沒有時間稍許沉默、獨立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代，有些人會越來越迷茫，甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此，越是浮躁的環境，我們越要像黃葛樹一樣，堅守自己的本色和正確的價值觀，收回流連在“別人的朋友圈”裏的眼光，做自己想做的，改變能改變的，容忍不能改變的，少一些抱怨，多一些進取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界變得越來越小，人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇，每個人都有自己的道路，不要簡單地複製別人的生活，企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條，標準也不止一個，每個人都有自己獨有的品質，試圖模仿和複製他人的成功模式已行不通。要想取得成功，務必要保持自己的獨有特質，學會做最好的自己。無需妄自菲薄，“天生我才必有用”，你本來就是獨一無二的自己。
我們要學會思考，學會批判，學會用正確的立場觀點分析問題，拒絕不假思索、附和跟風，緊跟時代的步伐，活出精彩的自己。
這個時代或許有些“複雜”，要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發展的列車匆匆駛過精神的站臺，高速發展過程中功利主義、價值失範、誠信缺失等社會問題凸顯；各類“門”事件，暴露出信仰的危機和道德的滑坡；“看客心態”逐漸成爲“路人”自保的護身符；醜聞成爲醜聞製造者的通行證；消息的真假不再重要，大家開始學鴕鳥一般把頭埋入沙中，只看自己想看到的，只聽自己想聽到的；人們變得習慣性懷疑，懷疑官方、質疑權威、鄙夷專家，有些年輕人更是樂於用娛樂狂歡解構一切嚴肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現實環境，我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我們不能有絲毫的懈怠，脫離了對發展潮流的清醒認識，就可能墮落爲“精緻的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。作爲重慶大學的畢業生，你們必定是這個社會的中堅力量，你們有義務擔負起社會“穩定劑”與“緩衝器”的重任。你們要像黃葛樹根植於岩石縫隙那般篤定與執着，用你們深厚的素養、理智的心性和正確的價值觀，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影響和“振導社會”建立起積極健康、樂觀進取的良好心態，緩和社會矛盾，消弭社會裂痕。
親愛的同學們，你們就像春日裏盛開的花，灑滿了生命的燦爛明靜；你們是天空中潔白的雲，永遠倒映在母校的波心。“千川江海闊，風好正揚帆”，當悠悠的離歌在耳畔漸漸響起，千言萬語道不盡珍重，願你們歷盡千帆，歸來仍是如初少年；願你們聚是滿園黃葛，散是繽紛四季！
謝謝大家！
校長畢業典禮致辭合集 篇5
親愛的同學們：
大家好！
今天，是你們離別母校的日子，陽光爲此而燦爛，鮮花爲此而盛開。在這喜慶的時刻，我宣佈：20xx屆的同學們，已勝利完成了高中階段的學習任務，你們已經是一個合格的高中畢業生了！我代表學校領導、全校師生表示熱烈祝賀！
同學們，從20xx年7月入學至今，我們一同在七中這個美麗的校園生活了三年。對你們的人生歷程來說，這是美好的三年，在這一千多個精彩紛呈的日子裏，你們每天在校園裏生活、學習的身影構成了七中最亮麗的風景線；一間間課室裏迴盪着你們青春活潑的笑聲；一條條蜿蜒的校園小路上留下了你們成長的足跡；一條條運動跑道上鐫刻着你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的少年長成爲英姿勃發的青年，你們從一個個知識尚淺的國小生成長爲一個個思想敏捷、頗具學識的中學生，你們像一棵棵拔節的樹苗，在七中老師的辛勤澆灌下茁壯成長，你們今天是青青小樹，明天就是社會的棟樑。
親愛的同學們，在這三年裏，你們戰勝了許許多多的困難，取得了不少的成績，你們的身體長大了，知識豐富了，思想成熟了。在今後的前進道路上，我希望你們繼續勇往直前，不管走到哪裏，原你們繼續努力，交出更優秀的人生答卷，爲母校增輝添彩。
親受的同學們，離別在即，作爲你們的校長，你們的師長，我很是捨不得你們，我希望你們更加努力，以更出色的成績報效祖國，創造自己美好的人生。大家要牢記我們的校訓：“自強不息，感恩自育”，在高一級學校很好的發展自己，我會一直爲你們祝福，祝福你們考上理想的學校，祝福你們健康快樂成長，衷心地祝福你們的明天更好！
同學們，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，直掛雲帆濟滄海！
謝謝大家！
校長畢業典禮致辭合集 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
今天，我們在這裏隆重集會，舉行我校xx級學生畢業典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表全校教職員工向同學們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了國中四年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新徵程!
今天，我也要代表學校向爲你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
時光荏苒，歲月馳騁，四年的國中生活已匆匆而過，離別的鐘聲就要響起。回首往事，我們的心中銘刻着你們的青春丰采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。母校爲你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華爲母校增添了迷人的光彩。四年來，你們刻苦學習、奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛鍊了體魄，增長了才幹，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短几年，但我們爲曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲!
作爲xx中學的第五屆學生，你們和學校一起成長、一起發展，你們在校的這幾年，正是學校超常規、跨越式發展的幾年，你們是學校發展的見證人。自從xx年建校以來，短短八年的時間裏，我們自強不息，團結奮鬥，取得了輝煌的成績，使學校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績奪取了整個濱州市會考的四連冠，而我校有畢業班的歷史僅有四年，對於今年你們這一屆，我們更是信心滿懷，我們堅信五連冠的理想必將成爲現實。能充分體現學校實力和學生素質的奧林匹克競賽，黛溪學子同樣在濱州市獨佔鰲頭，銳不可當。我校推出的激情教育改革，在全國範圍內產生了積極的影響，中央教科所、省教科所的領導親自來校調研指導，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校採訪，淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續前來參觀學習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的讚譽。再過五天的時間，將有一個全國的論證會在我校召開，到那天，許多全國知名的專家將來我校考察調研。
同學們，今天你們以母校爲光榮，明天母校以你們爲驕傲。母校永遠關心着你的成長，無論你們將來走到哪裏，身後都有老師矚望的目光，母校是你們永遠的後方。希望你們早日成材，爲母校爭光，爲家鄉爭光，爲祖國爭光。國中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫長。希望同學們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態度和良好的學習習慣帶到以後的學習和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想。我也衷心希望同學們之間的友誼地久天長、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關心、互相激勵，在未來的事業中相互支援、團結協作。
在此，我也要鄭重提醒九年級的全體同學，初四的火炬已經傳遞到你們手中，望你們以學兄、師姐爲榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發苦讀，不斷地充實、完善自己，鍛鍊能力，提高水平，用執着、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章，創造xx年的輝煌!
最後，讓我們再次把祝福送給每一位同學，願你們的生活永遠充滿歡樂與陽光!願你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!
謝謝大家!
校長畢業典禮致辭合集 篇7
“送你離開，千里之外，你無聲黑白。”
可是在我的心裏，你們的笑容永不會“泛黃”
又到大學畢業時，大學校長們的畢業演講也越來越受到關注。今年演講的特點仍是“狂飈網絡語”，比如，清華、北大兩位校長在畢業典禮上都用起了流行的網絡語，一位用了“凡客體”，一位說到“傷不起”;以至有人調侃說，“從‘拼爹’到‘拼校長’，如果你是今年畢業的大學生，畢業典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業。”
這種使用網絡語言的畢業演講，自去年起就引起廣泛關注，叫好者有之，非議者亦有之。有人說，這是真正以學生爲本，走近學生心靈，貼近學生生活;也有人說，這不過是譁衆取寵，討年輕人的好，缺乏長者之尊。在評說是非之前，我們可與以往畢業演講做一比較。“今年，我校共有多少名畢業生走向工作崗位……在這裏，我向大家提幾點希望……”傳統的“忠告+說理”式畢業典禮致辭，多年來被批爲“形同公文，格式固定，毫無激情”。不可否認，這種演說方式產生過不少激揚青春、鼓舞鬥志的畢業致辭;同樣不可否認，面對“80後”、“90後”的大學生，這種方式已經不再那麼親切、不再那麼感人。
如何創新?其實是第二位的問題，要不要創新纔是第一位的問題。在最應該鼓勵創新的高校，突破套話空話過多的傳統模式，是再正常不過的事。國外大學的畢業演講大多形式靈活，風格活潑幽默。上世紀40年代，丘吉爾有一次受邀在畢業典禮上講話。他走上講臺，環視學生幾十秒後，開口說了一句話：“永遠，永遠，永遠不要放棄!”又重複了這句話之後，他就走下了講臺。這可能是世界上最簡潔的畢業演講。比爾·蓋茨在哈佛大學XX年畢業典禮上講到，“我爲今天在座的各位同學感到高興，你們拿到學位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是‘哈佛大學歷史上最成功的輟學生’。我想這大概使我有資格代表我這一類學生髮言……在所有的失敗者裏，我做得最好。”回過頭來看，根叔式演講大受學生歡迎，這至少說明：這種改變即使不是最好的，也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網絡語言多是年輕人在用;不拒絕使用年輕人的語言方式，這是對年輕人的一種肯定，也體現出平等交流的姿態。
在鼓勵的同時，我們也不能過於樂觀。早在去年就有人對網絡語言應用提出質疑，認爲大學校長要少用流行語，多談理念抱負。而今年衆多校長的跟風之作，讓去年的個性變成共性，似乎成了一種新八股。校長在畢業典禮上的演講，是學生們難忘的最後一課。這樣的演講，思想含量要大過語言風格，重點不是講不講網絡語言，而是校長們用語言這個工具，向學生傳播了什麼樣的理念和思維方式。復旦大學校長在今年畢業演講時，向一位沒被拍進畢業照的學生道歉，“試想，照片上缺的不是這位學生，而是我們某位學院的院長或者書記，又會怎麼樣?”這讓學生在走出校門前受到了一次生動的關於平等的公民教育。
畢業典禮是短暫的。對學生來說，更重要的是，在畢業之前的幾年時光裏，受到良好的教育和薰陶。這，需要校長們繼續努力。
校長畢業典禮致辭合集 篇8
同學們、老師們、各位家長：
大家上午好!
今天，你們畢業了。我祈求你們離校後，都能過着不負此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活。快樂與金錢和物質並無必然關係。溫馨的家、簡單的衣着、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次，我希望你們能高尚地生活。務必莊敬自強，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務他人的謙卑胸懷，時刻不忘爲社會、國家以至全人類出力。
我相信，一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷，而應以它的學生在畢業後對社會、對人類的影響爲依歸。
今天，你們畢業了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎麼樣做人，怎麼樣做學問，怎麼做事業，我認爲應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義擡頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過於自以爲是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協力實現夢想。
這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那麼簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入瞭解。大學教育的目的，是培養獨立思考。
這是一個利益在前，道德在後的時代。金錢、地位、權力，爲世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但願你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業生能恪守道德，做好本分，不要爲了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
各位畢業同學，當我誦唸你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
校長畢業典禮致辭合集 篇9
同學們：
你渴望遇見怎樣的未來，你就首先要成爲這樣的人！善良遇見善行，美好遇見美景！
同學們！三年前，我們在秋高氣爽、碩果累累的秋天相遇。當你們在父母期盼的目光裏走進xx學校的大門，那時的你就註定了不僅僅屬於你自己，也不僅僅屬於一個家庭，你將通過學校這個平臺重新定位自己的社會屬性，開啓家國擔當的旅程。
在這三年的旅程中，你會遇見挫折、孤獨甚至失意，但是你更會遇見希望、微笑和幫助。老師的教導、同學的相攜，書中的哲理、人生的啓迪都在不知不覺浸潤着我們的心靈，激發出人性的美好。看臺下臺上的你們，從羞澀靦腆到陽光大方，你們的成長正是所有美好的累積。
這三年的學習，不僅僅是知識的跋涉，更是人生的攀登。數學計算的是我們與明天的距離，語文演繹着我們和家國的情緣，英語那是走向世界的鑰匙，物理化學那是生活的科學詮釋，地生是我們和自然的交流碰撞，還有政史那是過去、是現在、更是未來。我們還要感謝音體美勞，他們告訴我們生活是這樣的豐富多彩，藝術的世界讓生活多了美好的味道。這三年與知識的相遇走出的是文質兼蓄的你們，這三年的.師生緣分獲得的是人性大愛的思考：你爲誰，我爲誰，我們在爲誰耕耘爲誰努力？我想，現在我們已經找到了答案：我們所有的相遇非爲當下，而爲未來；亦爲個人，更爲家國。因爲這場相遇，使你們有了未來，家庭有了希望，國家多了棟樑；因爲這場相遇，我們添了責任，學校多了榮光，你們懂得了擔當。今天，在池荷風舉、麥黃覆壟的夏日，我們將再次託舉起你們向光而行，而你們的背後是所有教師希冀的目光。
回望過去，無限美好。三年啊！校園裏的花木像你們一樣竄了個子、濃了樹蔭、繁了花朵；你們則如花一樣青春奔放、夢想高遠、馨香遠播。如果說，成全了你們的未來，而你們則成就了學校的現在。孩子們，無論走到哪裏，請你們牢記我們的教育理念和校訓，“尊重教育、和悅成長”是我們的初心也是我們的祝願，因爲心存“尊重”才能更好的服務社會，追求“和悅”才能更好的健康成長。
校長畢業典禮致辭合集 篇10
親愛的同學們：
下午好！
六月，校園鬱鬱蔥蔥，果實滿枝，是一年中最美的時光。在這個美好的日子裏，我們隆重舉行藝術學院20__年畢業典禮，共同見證20__屆畢業生啓動新的人生夢想。首先，我代表學校向各位畢業生，致以熱烈的祝賀和衷心的祝福！祝賀你們圓滿完成學業，祝福你們擁有美好的未來；同時，要向爲你們的成長付出辛勞與汗水的家長和全體教職工，致以最誠摯的感謝！
幾年前，你們在嚴冬裏展示你們的專業才華，在盛夏中書寫你們的大學夢想，一路艱辛，一路汗水，在與幾十甚至上百人進行了激烈競爭後，終於“大吉大利”，來到吃上了“哈尼雞”。今天，你們學有所成，登上了山頂，風光無限美好。美籍華人作家、畫家劉墉說過這樣一句話：當自己站在這個山頭，覺得另一個山頭更高更美的時候，要做的第一件事就是走下這個山頭。是的，你們現在要走下這座山峯，去攀登更高的山頭。同學們，未來充滿了未知與挑戰，你們不必恐懼；未來充滿了幸福與美好，需要你們自己去創造。走出校門，你們將成爲真正意義上的成年人，要去開拓屬於自己的天地。臨行之際，我想和你們分享三句話。
第一句話來自19世紀俄國文學巨匠列夫托爾斯泰：人活着要有生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天、一小時、一分鐘的目標。哈佛大學有一個關於目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一羣智力、學歷、環境等各方面都差不多的人。調查結果發現，27%的人沒有目標，60%的人有較模糊的目標，10%的人有清晰而短期的目標，只有3%的人有清晰而長期的目標。25年的跟蹤結果顯示：3%的人25年來都不曾更改過目標，他們朝着目標不懈努力，25年後他們幾乎都成爲了社會各界的頂尖人士。10%的人，生活在社會的中上層，短期的目標不斷地被達成，生活狀態穩步上升。60%的人，幾乎都生活在社會的中下層，他們能夠安穩地生活與工作，但似乎都沒什麼特別的成就。27%的人，幾乎都生活在社會的最底層，25年來生活過得不如意，常常失業，靠社會救濟，並常常報怨他人、報怨社會。由此可見，目標對於人生的重要性。同學們，踏入社會以後，你們會發現生活會變得複雜和具體，工作、事業也難免會遇到困難和挫折，不管你從事什麼職業，不管世事如何變化，請一定朝着你定下的人生目標走下去，勿忘初心，堅守夢想。
第二句話來自宋代文豪蘇軾：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。有人說學藝術天分最重要，也有人說學藝術勤奮最重要。在我看來，二者兼而有之。學藝術的確需要天分，但要取得一定的藝術成就，還需要幾十年如一日的韌勁。能來到專業藝術院校求學，證明你們是有天分的，而要把你們的天分轉化爲藝術成就，還需你們拿出“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的韌勁，不斷攀登藝術創作的高峯。達芬奇努力了三年，才畫出了讓老師滿意的雞蛋；世界盃上大放異彩的球星，也沒有誰是隻靠天賦，不靠後天堅持不懈地艱苦訓練就可以馳騁於綠茵場。我們現在所生活的時代，的確有一點浮躁喧鬧，賺錢要賺快錢，成功要走捷徑。同學們，請不要隨波逐流，被這些不良風氣所左右，靜下心來，耐住寂寞，守住你們的藝術理想，一步一個腳印，走向屬於你們自己的頂峯。
第三句話來自我在微信朋友圈一次不經意的的發現：熱愛生活的人，生活也愛他。同學們，生活不易，卻很有趣。我們藝術院校的學生常常會受到別人這樣的評價：學藝術的太“鬧騰”。是的，我覺得沒錯。如果我們不“鬧騰”，那我們就沒有奇思妙想，沒有藝術創作的源泉；如果我們不“鬧騰”，那我們就體會不到大山大河的壯麗，就發現不了隱藏於市井之間的美好，自然也就創作不出優秀的作品。在我看來，藝術人的“鬧騰”源於對生活的熱愛，是對世間萬物的新鮮感，是一種永葆青春的心態，是一顆可愛的童心。今後，無論你們在生活中遇到怎樣的挫折和困難，請你們一定要“鬧騰”下去，因爲這樣會讓你們的生活變得非常有趣。生活就是一面鏡子，你滿面桃花，它便笑顏以對。
最後，我要向大家表示深深的謝意，感謝你們對學校工作的理解、支持。罵也好，贊也罷，都是你們對關心；愛也好，恨也罷，都是你們對愛恨交織的“真愛”。不管是批評和建議，還是肯定與褒揚，學校都會認真思考，不斷改進。幾年來，正是在大家的.共同努力之下，纔有了發展和進步，也希望在未來，同學們一如既往地支持！
校長畢業典禮致辭合集 篇11
各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的畢業生同學們：
大家早上好!
今天，我們在這裏隆重舉行北京交通大學20xx屆畢業典禮暨學位授予儀式。在此，我首先代表學校，向全體畢業生致以最熱烈的祝賀，向辛勤培育你們成長的父母、老師致以最崇高的敬意!今天，因爲學校條件的限制，許多同學無法在典禮主會場就座，爲此，我向你們表示歉意，謝謝你們的理解、支持與包容!
同學們，今天你們畢業了，這是你們人生中最重要的時刻之一。對我而言，今年也是一個非常特殊的年份，作爲改革開放後的第一屆大學生，今年恰逢大學聯考恢復40週年，非常榮幸作爲那屆考生和今天的校長站在這裏，爲畢業生同學們送上祝福。此時此刻，你們充滿自信與期待的眼神，使我不由想起你們剛入校時的青澀與懵懂。你們的成長、成熟，正是大學生活賦予你們的最寶貴的財富。這也使我想起40年來，自己在這所學校學習、工作所經歷的成長與變化，想起在一代代交大畢業生身上所彰顯的品質和精神。
所以，我想在今天這個特殊的時刻，與大家聊一聊「初心」這個話題，希望對你們的未來有所幫助與啓發。
於學校而言，初心就是恪守大學之道、培養一流人才、建設世界一流大學。一個多世紀以前，我們的母校爲培養“鐵路救國”的管理人才而誕生，120xx年的時間裏，雖然校名屢經更迭、校址多次變遷，但學校辦學從未中斷，一批又一批和你們一樣的優秀學子從母校走向社會，成爲國之棟樑與骨幹。去年，我們共同分享了學校120週年華誕的榮光與喜悅，見證了歷經三個世紀交大精神的傳承與創新，希望這些能成爲你們大學生涯中永恆的記憶。
於我而言，初心就是忠誠教育科研事業，爲國家、行業發展貢獻力量。40年前，恢復大學聯考的春風使我幸運地成爲了學校1977級的一名新生。當我第一次走進紅果園，迎面而來的是一條橫幅——“歡迎你，鐵路事業未來的建設者”。這句話深深印入了我的腦海。此後，無論是讀書、科研還是走上學校管理者的崗位，母校的期望始終激勵着我，矢志不渝地奮戰在科技創新和教書育人的戰場。
那麼，同學們，你們有沒有認真思考過，你們的初心是什麼呢?當經歷了這幾年大學生活的洗禮，你們的初心是否發生了改變?從今往後，當身處社會，面對比大學校園複雜百倍的環境、嚴峻百倍的挑戰，你們又能否不忘初心、繼續前行呢?
也許你們會有疑問，什麼纔是自己的初心?那就讓我們一起來回憶以往的歲月：
初心，源於追逐夢想的決心
數年前，你們意氣風發地開啓大學生涯，心中一定充滿夢想與期待——有讀書報國的宏大志向，有出人頭地的自我期許，有成家立業的現實想法，有“讀萬卷書行萬里路”的美好願望。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸丟掉了當初的豪情壯志、開始把所有的理想信仰當成口號?你們是不是漸漸失去了奮鬥意志，開始把得過且過作爲日常生活的主題?
此時此刻，面對即將開啓的人生新篇，希望你們能堅定自己的理想與抱負，重拾自己的激情與鬥志，涵養宏大格局、樹立家國情懷、強化責任擔當，從行業和區域的發展、國家的進步、人類的命運來思考與謀劃未來的人生。可以預見，未來的人生路一定會充滿考驗與挑戰，你們的夢想會一次又一次看上去遙不可及，但請你們一定不要放棄，一定要保有那份追逐夢想的自信和決心。心中有夢、不斷奮進，這纔是北京交大人應有的人生態度。
初心，源於勤勉實幹的恆心
你們初入校園時，按時上課、認真作業、堅持自習、規律作息。你們一絲不苟地焊過很多電板、測量過很多校園的路、在天橋上數過很多車，並把這些單調的實驗過程作爲寶貴的學習機會。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸把“容易通過”作爲選課的主要標準，把“不怕查重”作爲對論文的唯一要求?是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕，一面給下滑的GPA找各種理由?是不是一面在深夜的聚會中神采飛揚，一面在早晨的課堂上昏昏欲睡?
未來，你們無論是讀書深造還是幹事創業，都應當始終保持積極進取的心態，用堅持不懈的奮鬥與拼搏創造人生價值。堅持奮鬥必然會有更多的辛苦與疲累，但那絕不應該成爲你們鬆懈和放棄的理由。“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相後依然熱愛生活。” 踏實努力、知行合一，這是校訓賦予我們的寶貴品質，你們要做 “知行”校訓的踐行者，把北京交大人的務實品質與奮鬥精神代代傳承下去。
初心，源於敬畏規則的誠心
曾經，你們會因散訓而日日早起，會因形教課時常關注時事，會因月考制度而養成定期複習的習慣——你們嚴肅並虔誠地對待這些學習、生活上的要求，是因爲你們知道這是必須遵守的規則。但是，當時光流轉，你們恪守原則的定力是不是越來越弱，追求捷徑的願望是不是越來越強?你們是不是已經習慣室友幫忙答到、作業東借西抄，甚至對學術道德與誠信有僥倖的心理，而忘記了這些都屬於違反規則的行爲?
對規則的尊重與遵守，是一個人融入社會的基礎。你們經歷了多年的寒窗苦讀，應成爲各行各業的中堅，但如果你們因一時利益的誘惑而失去原則與底線，人生前進的航向就將出現偏離。“人，生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”，只有學會在規則中生存、在秩序中前行，才能真正走向成功。希望未來的人生路上，你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節，做一個堂堂正正、自省自律的交大人。
初心，源於忠於自我的真心
青春的你們，擁有張揚的個性和純真的情感。你們會爲了心愛的人在嘉園樓下大聲呼喊，會爲了冬天消失的明湖神獸擔心不已，會因爲老教授傾畢生所有設立獎學金的事蹟而感動落淚，會因爲社會中出現不公平、不公正現象而義憤填膺。但是，當時光流轉，你們是不是漸漸收起了自己的真誠、壓抑了本有的個性?你們言不由衷的話是不是越來越多，發自肺腑的笑是不是越來越少?你們是不是越來越不喜歡錶達自己的觀點，更樂於做一個隨波逐流的“吃瓜羣衆”?
當你們走入社會，可能會見識更多的人情世故，可能會被歲月磨平棱角，因失敗而自我懷疑。但是，你們一定要永遠保持獨立思考、不懈奮鬥的精神，把張揚的個性轉變爲人格的獨立與健全，把純真的情感轉化爲內心的豐盈與善良，合格地扮演人生中的各種角色。“千教萬教、教人求真，千學萬學、學做真人”，希望你們能夠在人云亦云時表達自己的不同觀點，能夠在人生不易時保留做人的錚錚風骨。
同學們，今天你們畢業了!在校園時，你們是學校的風景，出校園時，你們是社會的骨幹。希望你們能堅守初心、追逐夢想。祝願你們能帶着自己最初的心，走最遠的路，做最真的自己，過最棒的人生。而不管你們未來過得怎樣，母校始終會張開雙臂，等待你們回來。就像你們在歌裏唱的那樣——
“就算各自天涯、就算滿頭白髮、不要忘記你們永遠的家，叫北京交大!”
最後，祝願所有畢業生一路順風、前程似錦、一生順利、健康快樂!
歡迎同學們常回家看看!
謝謝大家!
今天對同學們而言，註定是一個值得紀念並永生難忘的時刻。你們在這裏整裝待發，開啓人生新的旅程。
首先，請允許我代表全校師生醫務員工，向全體畢業生同學以及你們的親友表示，熱烈的祝賀!向爲你們成長成才付出辛勤努力的老師們表示最衷心的感謝!向始終關心支持山東大學發展的廣大校友、各位學生家長和社會各界朋友表示崇高的敬意!
“每一位畢業生都沒有辜負青春”
革命先驅李大釗曾說：“青年者人生之王，人生之春，人生之華也。”你們將最美好的年華留在了山大。我們不會忘記，小樹林裏，伴着清晨第一縷陽光的朗朗書聲;教學樓旁，逗着山大“神貓”的寧靜愜意;運動場上，角逐“山大杯”的激烈場面彷彿就在眼前;實驗室裏，你們又度過了多少個不眠之夜。我們也不會忘記，威海校區瑪珈山頂的漫天星空，還有登上微博熱搜的“青島校區的風”。回看過往，每個片段仍歷歷在目，白駒過隙，轉眼就要各奔西東。雖然，有的同學感嘆還沒跑遍八個校區，有的同學後悔還沒談過一場同校異地的戀愛，有的同學還覺得大學生活不夠完美。
但在我看來，你們身上早已留下了鮮明的山大印記，你們用汗水和智慧書寫了多彩的青春篇章，你們用實際行動爲山大這所百年老校增了光、添了彩。
新聞學院的樑軒同學，我很認同你對團隊合作、表達能力的重視，也感謝你對學校的祝福，希望你常回家看看，“歲歲常相見”。
控制學院的朱豔妮同學，你說通過面向農村貧困地區專項計劃來到山大是幸運的，你用優異的成績豐富了這份幸運的內涵。
齊魯醫學院合唱團的同學們，“如果明天就是下一生，你將如何度過今天”，這是你們的團歌歌詞，也詮釋着你們對演唱的熱愛和仁心仁術的追求。
翻譯學院的趙國鴻同學，你們發起的感謝師恩的活動，不僅表達了對老師的祝福和感謝，更體現出了同學們對學校的熱愛。
還有剛纔畢業視頻裏的10位同學，你們在平凡的大學生活中，創造了不平凡的業績，我由衷地爲你們感到驕傲!
在這裏，我要說，20xx屆的每一位畢業生同學都沒有辜負青春，你們每個人都是獨一無二的、出色的山大人，我爲你們點贊!
“你們的成長成才，是學校最引以爲豪的成就”
這段時間，我走在校園裏，經常會看到同學們在校規石前畢業留念。校規石上鐫刻的“爲天下儲人才，爲國家圖富強”是我們的辦學宗旨，代表着山大的辦學初心，體現了山大人共同的價值追求。
建校120xx年來，山東大學踔厲奮發，薪火相傳，衆志成城，自強不息，合力鑄就了校史上的一次又一次輝煌。
同學們在校學習的這幾年，在全校上下的共同努力下，在大家的參與和見證下，學校各項事業快速發展，取得了顯著進步：順利入選世界一流大學建設A類高校，邁入了全面建設世界一流大學的新階段。
啓動實施“學科高峯計劃”，重點圍繞優勢學科集羣，着力打造衝擊世界一流的學科高峯。目前，學校有15個學科進入ESI世界前1%，位居國內高校第10位，其中化學和工程科學兩個學科進入了前1‰。學校首次以第一作者單位和通訊作者單位在世界頂級刊物《Cell》發表研究論文。章丘焦家遺址入選全國十大考古新發現。《杜甫全集校注》經過三代人接續努力，積36年之功，終成680萬字鴻篇鉅著，榮獲第二屆全球華人國學大典國學成果獎。
人才引育取得新進步。
貝淡寧、林安梧等一批具有重要學術影響的知名學者加盟山大。20xx年，哲學與社會發展學院劉森林教授、文學院程相佔教授、歷史文化學院方輝教授、基礎醫學院高成江教授、威海校區數學與統計學院李娟教授入選“長江學者”特聘教授，入選數量創歷史新高。想必同學們都已經領略了這些學者的淵博學識和名師風采。
學校主辦素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會，創造了大會歷史上多項紀錄，彰顯了文史見長的辦學特色，爲大會發來賀信。今天在座的很多同學作爲志願者爲大會做出了重要貢獻。
創新創業教育成果豐碩，我校成爲全國首批深化創新創業教育改革示範高校、國家雙創示範基地、全國創新創業典型經驗高校。
同學們在國內外重大賽事中捷報頻傳，榮獲第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎。學校順利通過教育部本科教學工作審覈評估，育人特色和優勢得到教育部專家組的.高度認可，同學們的支持和努力功不可沒。
隨着青島校區的全面啓用，齊魯醫學百年慶典的成功舉辦，一校三地教育教學資源共享機制的初步形成，第一屆全民運動會的順利召開，濟南、威海、青島，我們一校三地八個校園之間的聯繫越來越緊密，全體山大人心與心的距離越來越近，“同一個山大、同一個夢想”的體驗從未像今天這樣催人奮進。
以上這些成績的取得，是社會各界關心支持的結果，是全體山大人團結一心、砥礪奮進的結果，凝結着同學們的重要貢獻。在此，我代表學校向你們的辛勤付出表示衷心的感謝!
其實，在我看來，你們纔是學校近年來取得的最重要、最寶貴、最具有代表性的成果!你們的成長成才，是學校最引以爲豪的成就!
“努力做新時代的奮鬥者”
同學們，再過幾天，學校將迎來第十四次黨代會，這次會議是在中國特色社會主義進入新時代、“雙一流”建設邁向新階段、山東大學事業發展站在新起點召開的一次十分重要的會議，將隆重開啓學校全面建設中國特色世界一流大學的新徵程。新時代是實現夢想的時代，奮鬥是實現夢想的必由之路。
山大的發展史就是一部山大人的奮鬥史，實現建成世界一流大學的“山大夢”，需要全體山大人萬衆一心、共同奮鬥。
你們實現人生夢想，也需要永葆奮鬥姿態、弘揚奮鬥精神。說,“只有奮鬥的人生才稱得上幸福的人生”。因此，今天我想和同學們交流的主題是：努力做新時代的奮鬥者。我想講幾位山大人的奮鬥故事。
第一個故事的主人公是我校光學系1980級校友薛其坤院士。
他率領團隊在世界範圍內首次觀測到量子反常霍爾效應，關於這一發現的論文在《科學》雜誌發表後，楊振寧稱之爲“諾貝爾獎級的物理學論文”。1984年，薛其坤從山大畢業後，被分配到曲阜師範大學當助教。爲求深造，他三戰考研。博士階段，他受邀在物理學規模最大的美國物理學會年會上做報告，英語口語不好的他，將20分鐘的英文報告反覆練習了80多次，最終征服全場。爲研究量子反常霍爾效應，四年裏他帶領團隊進行了上千次的材料生成與測量對比實驗，每一步都爭取做到最好，最終獲得了巨大成功。薛其坤說：“你要想讓自己真正的快樂，你必須追求極致。”正是因爲對極致的追求，他才能比東京大學、麻省理工學院的同行們更早地發現了量子反常霍爾效應。薛其坤校友的故事啓示我們：奮鬥需要追求卓越的精神。
追求卓越就是志存高遠，不斷追求極致。“志不立，天下無可成之事。”一個人能成就多大的事業，很大程度上取決於他樹立的志向。得過且過的想法是不可能取得成功的，只有追求卓越，才能登上事業巔峯，看到最美的風景。百年山大培育出無數英才，涵養了追求卓越的精神品格。 希望同學們像薛其坤學長那樣，傳承山大品格，樹立鴻鵠之志，追求卓越人生，成爲新時代青年的典範!
第二個故事的主人公是我校齊魯醫院張茂宏教授。
去年，齊魯醫院爲張茂宏教授舉辦了從醫執教70週年的紀念活動，表彰他爲醫學發展做出的突出貢獻。1947年，張茂宏教授到齊魯大學求學，踏出了漫漫從醫路的第一步。兩年後，齊魯大學醫學預科因故遷至杭州。抱着完成學業的堅定信念，他與同學冒着生命危險穿越兩道封鎖線，歷盡艱辛最終抵達杭州，成爲當時少數繼續堅持學習的學子之一。留院工作後，張茂宏教授一直在臨牀一線工作。爲驗證鏈孢酶是否能真的代替食用蛋白，他堅持用自己做實驗，證明了鏈孢酶無效，從而避免了更大社會損失。76歲退休後，他又被齊魯醫院血液科返聘，至今仍在一線工作。現在，他還堅持每天閱讀國內外文獻，不斷更新知識儲備，每週二查房，週四進行疑難病例討論。70年來，他始終秉持着一顆“仁心”，用“仁術”爲病人消除病患、守護健康。張茂宏教授說，要在一生中像長跑運動員一樣，把上代人的教誨和齊魯醫學精神一直傳帶下去。張茂宏教授的故事啓示我們：奮鬥需要持之以恆的韌勁。
“繩鋸木斷，水滴石穿。”縱觀古今成大事者，從來就沒有一蹴而就的成就，更不會有一勞永逸的發展。奮鬥和堅持是分不開的，奮鬥的過程本身就是一種堅持。“行百里者半九十”，奮鬥的道路註定是艱辛的，唯有持之以恆方可走向成功。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。” 希望同學們在人生的長跑中，積極弘揚山大人堅忍不拔的精神，永葆持之以恆的韌勁，不忘初心，不言放棄，善始善終，善作善成，以久久爲功的實效爲社會造福，用紮紮實實的成績爲未來鋪路!
第三個故事的主人公是我校軟件學院20xx級年輕校友李天馳。
今年，他作爲編程貓創始人及CEO，入選了福布斯亞洲“30位30歲以下精英”榜單。20xx年，還在歐洲讀碩士的李天馳，看到北歐地區少兒編程教育的普及，結合對國內市場的分析，敏銳捕捉到巨大商機。在距離畢業不到三個月的時候，他毅然決定中斷學業，回國創立自己的公司——編程貓。從微信公衆號起步，他帶領團隊堅持自主創新，推動產品迭代，一步步發展成爲國內重要的在線少兒編程教育平臺。他始終堅持“好的產品，可以擊穿一切”，始終以技術爲核心競爭力，產品一經問世就博得投資人的認可和用戶的喜愛。現在編程貓的平臺用戶已超過200萬，與3000餘所國內外公立院校建立了合作關係。李天馳校友的故事啓示我們：奮鬥需要敢爲人先的魄力。
“苟日新，日日新，又日新。”創新的時代成就創新的事業，創新的事業呼喚創新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善於和勇於創新的人們。作爲最具創新熱情和創造潛力的羣體，希望同學們敢於挑戰權威，勇於質疑傳統，樂於打破陳規，善於實現創新，在各行各業、各自崗位上高揚創新精神，讓青春和創新同頻共振，以“敢爲天下先”的魄力去創造屬於你們青年一代的中國傳奇!
第四個故事的主人公是我校物理學院1960級校友魏世傑。
20xx年，他登上央視節目《開講啦》，與億萬觀衆分享了他《苦，纔是人生》的奮鬥故事。19xx年，剛剛畢業的他服從組織分配，奔赴戈壁荒灘，來到了青海221廠，後輾轉四川綿陽核基地從事核武器研究。因負責測試炸藥參數，他隨時做好犧牲的準備，在他身邊就曾發生過兩次爆炸。他隱姓埋名20xx年，爲鑄造我國國防核盾牌，奉獻了自己的青春和熱血。回到家鄉青島後，他義務進行科普工作，爲20萬人做科普報告近400場。然而命運似乎和他開了玩笑，本該享受人生的他，卻成了“辛苦人兒”，兒子因智力問題，無法照顧自己;女兒又患上精神疾病，需要終身服藥;妻子因爲承受不住家庭的壓力，也身染重病。面對家庭重大變故，他沒有被多舛的命運擊倒，毅然挑起了生活的重擔，細心照料妻子和兒女。他說：“胸懷家國，奮鬥奉獻，纔不辜負青春，不辜負親人。”這位老學長的故事啓示我們：奮鬥需要家國情懷的擔當。
梁啓超說，人生於天地之間，各有責任。一個人對於一家有一家之責任，對於一國有一國之責任，對於世界有世界之責任。責任和擔當，是家國情懷的精髓所在。歷史和現實都表明，只有將個人的奮鬥融入國家和民族的偉大事業中，追求“小家”與“大國”同聲相應、同命相依，價值才能更加體現，人生才能更加出彩。馬克思說：“如果我們選擇了最能爲人類而工作的職業，那麼，重擔就不能把我們壓倒，因爲這是爲大家作出的犧牲。”
希望同學們在苦幹實幹中涵養家國情懷，以修身齊家爲基礎，以治國平天下爲旨歸，懂得感恩，守護親情，心繫人民，造福社會，扛起立業興家的責任，展現兼濟天下的擔當!
“奮鬥道路上，山大永遠是你們的精神家園”
同學們，你們是與新時代共同前進的一代，既擁有廣闊發展空間，也承載着偉大時代使命。你們正處在人生最美好的階段，只有奮鬥的青春纔是最美麗的青春。當年華老去，回望來時路，一定不要因爲沒有參與偉大的時代、投身偉大的事業而感到遺憾。希望你們以社會主義建設者和接班人的使命擔當，大力弘揚艱苦奮鬥的精神，永葆一往無前的奮鬥姿態，勇擔重任，勇立潮頭，勇攀高峯，爲創造美麗出彩的人生而不懈奮鬥，爲全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而不懈奮鬥，讓中華民族偉大復興在我們的奮鬥中夢想成真!
同學們，在奮鬥的道路上，山大永遠是你們的精神家園和堅強後盾。希望大家常回家看看!
祝福你們!
校長畢業典禮致辭合集 篇12
同學們:
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作爲最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以後若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有着一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以後，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生，我既爲你們感到高興，內心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業生的交流只有兩次，一次是“我爲母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別，瞭解不同學科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。
4年後我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什麼不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業牆，我看到上面除了在醒目的地方寫着“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字後面註上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，並積極投身其中，爲其付出不懈的努力，並且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
復旦的通識教育，應該同時傳遞科學和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學精神。希望我們復旦的畢業生懷着理想之心，帶着科學精神和人文精神走上社會，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向雲天，根卻要紮在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學，善於探究，追求真理。
復旦的通識教育，應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有着不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什麼，然後教會學生獨立思考的能力，在紛雜的世界裏保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的過程中，養成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比，你們這一屆的學生有着更多的出國交流的機會，統計顯示有15.0%的學生先後參加過出國出境的交流項目。我們將盡學校最大的力量讓學生有更多海外交流的機會。
有一個調查顯示，我們xx屆的畢業生，有近90%的人感到爲了理想而奮鬥是快樂而有價值的。我想，這種快樂不僅在於我們能夠懷着理想走上社會，更有賴於我們在大學四年所作的知識的準備，學術的訓練，獨立判斷和創造的能力。我知道，因爲全球經濟不景氣，畢業班的學生感受到了就業的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現實之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很不幸，這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學和師長，都不能替代你去判斷，去決斷。今天，在這麼一個炎熱的天氣裏，我穿着這身華麗的袍子，站在這裏冒充“無所不知的校長”，也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家，如果沒有理想，生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉六年，在農村做過五年赤腳醫生，過得苦而快樂，因爲我有理想。理想主義就是我們深藏於心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們在現實世界裏生活，在受到俗事紛擾的時候，回到自己的心靈世界，滋養生息，重新出發。
最後，請允許我引用畢業牆上的文字來作爲結束：畢業萬歲，青春萬歲，夢想萬歲，友誼萬歲!我自己再加一句，復旦萬歲!
校長畢業典禮致辭合集 篇13
親愛的同學們：
大家好！
光陰荏苒，轉眼間四年就過去了，你們還能認識眼前這位白髮蒼蒼的老人嗎？看到你們一個個容光煥發，脫去了四年前稚嫩的臉孔，我感到十分欣慰。你們長大了，我也老了，我希望今後無論你們走到哪裏，都能回憶起這大學四年的美麗歲月。
我們所生活的這所湖南理工學院，風景在全省高校中還是數一數二的，我相信還有許多同學像我一樣在傍晚時分去過南湖畔散散步，看過夕陽，也有不少的同學效仿李白，在南湖畔飲酒作詩。有時遇上佳節，就和朋友們一起放孔明燈，一起許願，也看過或經歷過一羣男生擺着型蠟燭在宿舍樓下表白並且放歌的浪漫情景。從國小到高中，都是禁止談戀愛的，而大學是開放的，許多同學在這裏也擁有過一段刻骨銘心的愛情吧！
有人說，讀了大學也沒用。說出這句話的人，你們是否想過他是否讀過大學？或者他的大學生活究竟幹了些什麼呢？我們又拿什麼證明我們的大學沒有白讀？在高中時代，我曾像你們一樣憧憬着大學浪漫美好的生活，但是隻有自己親身體驗纔是最真實的。這四年，有的人忙着學習，有的人忙着戀愛，有的人忙着玩遊戲……讀大學究竟有沒有用只有自己最清楚。
目前就業形勢嚴峻，哪怕是大學生找到一份好工作也比較困難。何況，大學注重培養的是人文素養，而不是那些純技術活，技術可以短時間內習得，但是素養卻不是一兩天能形成的。當你們走出社會，有時你們會發現自己的工作與專業不對口，甚至在學校裏所學的東西基本上派不上用場，你們要做好心理準備，畢竟沒有哪個職務是專門爲你預備的。
回顧大學四年的生活，同學們歷經軍訓時的酷暑，也頂着岳陽的狂風上過課，一起笑過，一起哭過，後來慢慢地融入這個新的大家庭中。大一剛來時許多同學嘗試着改變自己，參加各種活動，擔任一些幹部等，他們真正實現了，而少部分同學卻永遠邁不出那步。四年前，大家都站在同一條水平線上，而現在你們看看周邊的同學與自己相比，有什麼差異？有的人簡歷上榮譽滿滿的，還有些幾乎是空白的，問問自己大學四年我究竟幹了些什麼？以後的路究竟該怎麼走？
又到了離別時刻，我們來自五湖四海，相聚在理工，從陌生人到相親相愛的朋友，分離總是帶着幾分不捨，好好珍惜眼前的歡聚時刻，下次相遇不知道要等到什麼時候，或許這一面之後再沒有相遇的機會！我會在這裏等待着你們常“回家”看看的！
作爲校長，我最想看到的是桃李滿天下，我希望同學們能在未來的日子裏乘風破浪，直掛雲帆！
謝謝大家！
校長畢業典禮致辭合集 篇14
俄羅斯文學大師車爾尼雪夫斯基曾說，“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經叢林。”相比跟隨大衆的亦步亦趨，引領者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以，想要引領，需要有高度，那就是“情懷”；需要有深度，那就是“思想”；需要有長度，那就是“堅守”。
引領未來，要有引領者的情懷。
“器大者聲必閎，志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負，是前行的驅動，是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我，才能在奮鬥的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起，我們的精神纔有方向，人生纔有價值，生命纔有意義。有情懷的人自帶光芒。初創不久，還十分弱小的華爲，就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環伺下，立下了“世界電信設備供應商未來三分天下，必有華爲”的誓言。這就是情懷，不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。
我們的先輩，無論是創校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事，不盡茫茫今古愁”的家國心緒，還是老校長鬍庶華“考四海而爲俊，障百川而之東”的人文理想，還是校友藝術家閻肅“浩氣昭日月，丹心擁朝暉”的道義擔當，無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但後來“西部意識”限制了我們的想象，有時讓我們忘了重大是中國的重大，重大是世界的重大。我們是有西部情結的重大人，但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人，仰望星空、志存高遠，心繫天下、懷抱民生，以“佑啓鄉邦、振導社會”的百年情懷託舉時代使命。
引領未來，要有引領者的思想。
著名詩人海涅曾經形象地闡釋思想與行動之間的關係：“思想走在行動之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣。”今年是改革開放四十週年，回顧歷史，這一場震撼世界的變革正起源於“解放思想，實事求是”這八個字。歷史也反覆證明，只有解除思想的桎梏，做到思想的引領，才能迎來發展進步的春天。穿越歲月風雲，新時代下的中國，有太多新課題需要研究；新常態下的社會，有太多新問題需要解決。而這些，都需要我們不斷突破自我，做一個有思想深度的重大人。
“凡有所學，皆成性格”。長期以來，重大作爲一所以工爲主、以工見長的學校，孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦幹、踏實敬業的品質性格，但也顯露出我們缺乏突破常規、爭當引領的思想和自覺。認識到侷限，我們就必須做出改變，學會“往深處思考”，努力培養自己引領者的思想。作爲重大的畢業生，我們有實力也要有信心成爲引領。就像世界盃的賽場，不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰車德國隊。
往深處思考，前提在於知識的豐厚和與時俱進的學習。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動，始終對新事物、新現象保持敏感和接納的態度。每個人的世界都是以學習爲半徑的圓，半徑越大，擁有的世界就越寬廣。大數據、人工智能、區塊鏈……互聯網時代，世界的變化層出不窮、日新月異。學在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區、學習區和恐慌區。想要有突破和創新，就要甘願走出舒適區，銳意擴大學習區，勇敢邁入恐慌區，這樣纔有更多機會迎接靈感天使的降臨。
往深處思考，關鍵在於養成具有批判精神的理性思維。孔子曰：“疑是思之始，學之端。”做事前多思考爲什麼，是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯網時代，容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受，最終走向迷失；容易在信息繭房中畫地爲牢，在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神並不代表懷疑一切，更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深處思考，我們還需要有“跨界”的思維。每個同學在校所學專業，都只是人類知識體系的一個小分支，受專業所限，思維和認識往往也容易受到侷限。理工科的同學，強調邏輯，但可能缺乏變通；文科的同學，強調發散，但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們，要廣泛吸收人類文明進步的結晶，不僅當好“專家”，還要當好“雜家”，這有助於形成複合型的“跨界”思維，也是成爲引領者的必備。
引領未來，要有引領者的堅守。
“大川不能促其涯，以適速濟之情；五嶽不能削其峻，以副陟者之慾。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道，先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質疑，這就需要我們有引領者的堅守。與夢想絕配的不是才華，而是長久的堅守，“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴”。
有人認爲，世界上最優秀的企業並不是那些世界500強，而是各行各業的“隱形冠軍”，他們勤奮、專注、執着、數十年如一日，儘管籍籍無名，不爲人所知，卻在各自領域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越，生動詮釋了堅守的價值與意義。
堅守是一種意志品質，是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚；是應對挑戰時的清醒睿智、臨危不懼；是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”，而在於一個“久”字，就像沙漠中的胡楊：志在凌雲，卻又緩慢沉着。同時，堅守不是保守，要善於在堅守中抉擇，勇於在堅守中創新，用生命的長度引領未來。
值得驕傲的是，“勤奮、專注、執着……”這些堅守者的可貴品質，正是重大人的優質“基因”，從未因時代的變遷而消弭，反而經歲月的歷練愈發閃耀。與學校同齡、八十九歲仍在批改畢業論文的鮮學福院士，“鑄就華爲天下勢，初心勿動願尤堅”的華爲創始人任正非校友，就是最可愛堅守者的代表。現在，我們又多了你們，希望大家不爲紛繁複雜的現象和思潮所迷感，不爲短期的誘感和壓力所動搖，堅守着自己的堅守，朝着心中的目標堅定前行。
潮起海天闊，揚帆正當時！親愛的同學們，美好的未來正在等待你們親手創造。願青春的你們、奮鬥的你們不負國家所託、不負時代所盼；更願你們無論身在何方，都能銘記“我重”精神，復興民族，誓作前鋒！
“高下渝州屋，參差傍石城。誰將萬家炬，倒射一江明。”衆多“網紅”景點和“打卡”勝地，就是大家夢中的山水之城、美麗之地，期待大家常回家看看。
書不成字，紙短情長。同學們，再見！
校長畢業典禮致辭合集 篇15
尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師們，同學們：
大家下午好!
六月的青島，風光旖旎，氣候溫潤。經歷過大學聯考與自招的礪煉，每個人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這裏，爲高中三年精彩生活劃上句號。三年師生的朝夕相處，讓彼此依依不捨;校園裏太多的記憶，讓你們流連忘返。此時，感謝與祝福是對你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時光留在二中，感謝你們爲二中的獨特教育理念作了完美的詮釋!祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變，祝賀你們在二中獲得超越自我擁抱世界的能力!
看着曾經熟悉的面孔，即將背轉身影，衝入未知的世界，我的心中百感交集。在茫茫的未來世界裏，因爲互聯網、人工智能、大數據、算法等技術的層出不窮，這個時代充滿了不確定性，你們的人生也充滿了未知、充滿了挑戰。
技術的快速發展，讓一切都變得不可琢磨。剛剛習慣了網上淘寶，滴滴、共享單車、美團就開始改變我們的生活方式。自主性、開放性、定製性等時代的特徵，讓人才的標準和人的價值，呈現出顛覆性的定義。也許，每個人都在用自己的天秤去衡量未來，但是未來卻不是你想象的樣子。我們處在一個充滿不確定性的時代，它有豐沛的生命張力，也蘊含着無限可能;它因爲難以把握而讓人恐懼，同時也因爲蘊藏着巨大機遇讓人驚喜。在你們人生中最好的年華，一切的可能性都在向你們敞開着。
未來只能屬於那些在不確定性中，擁有把握能力的人。這個日新月異的時代，不確定性已經成爲常態，我們唯一能做的就是塑造能力與素質!因爲不確定性只是生命遇到的外在因素，真正能夠讓不確定性更好地服務於你發展的，只能是你爲此所建構的內在品質和素養。
令人欣喜的是，青島二中以自己的獨特教育信念與追求，爲你們的未來做出最好的鋪墊。
校長畢業典禮致辭合集 篇16
親愛的同學們：
春花盡，夏荷起，當學位帽在蔚藍的天空畫出優美的弧線，畢業這一刻已悄然而至。這一刻，經過了你們多少日子的默然堅守；這一刻，看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學校向你們送上最衷心的祝賀，祝賀你們圓滿完成學業，祝賀各位“上仙”歷劫飛昇“上神”！
畢業當然也伴隨着離別。在這離別的時刻，別忘了用力擁抱身邊的同窗，你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光，這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳；也請擁抱幫助你們一路走來的老師，他們或許有些嘮叨，或許經常佈置一些頗爲“刁難”的作業讓你們深夜難以入眠，可那些知識和經驗都會成爲你人生難得的寶藏。
這些年，也許你們漸漸地習慣了這裏的生活與氣候，習慣了重慶無辣不歡的飲食，習慣了這座導航都會迷路的城市，也慢慢愛上了這所底蘊深厚的大學。在課堂上，你們細心聆聽老師的教誨，不斷汲取知識的養分；在實驗室裏，你們虛心請教學長學姐，慢慢品味學術研究的魅力；在圖書館裏，你們徜徉在書籍的海洋，感受着書香帶給內心的靜謐與美好；在團隊裏，你們學會與人溝通交流，理解了合作的力量；在講座中，你們接受大師的薰陶，渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界；在體育場上，你們盡情揮灑汗水，享受運動帶來的酣暢。那時候，你們總覺得時間很慢，日子還長，沒想今天過後，你們就將背起行囊奔向遠方。