外國萬聖節慶典文辭華麗的發言稿6分鐘（精選3篇）

外國萬聖節慶典文辭華麗的發言稿6分鐘 篇1

不足之處：

(1)、由於是hiphop主題俱樂部，我們臨時跟俱樂部的溝通上出現了問題，所以迪曲時間較短，大家一開始都挺熱情的上去跳了，但曲子太慢。使大家興趣減半。

(2)、本來要進行8分鐘約會，可是由於一些原因，我們臨時取消了，所以少了一些大家互相溝通和交流的機會。

以上兩點是我們最主要的不足之處，希望大家能諒解，我們下次聚會一定妥善安排這些。

成功之處：

(1)、本次活動，圈裏一共327人，去的總人數將近圈裏的一半，證明咱們圈的活躍，這是咱們圈的特色，是好多圈的做不到的。

(2)、活動中幫忙人數很多，證明咱們家人的團結。

(3)、活動時候主題比較明確，上臺互動環節較多。

(4)、活動的一切設計比較新穎，比如帶號碼的熒光棒、身上帖的心型標誌、我們圈自己的圈標。。。等等

(5)、活動氣氛比較活躍，因爲大家都是陌生人，都互相不認識，氣氛能達到這樣就很不錯了，估計下次聚會大家就稍微熟點了，氣氛會更好。

外國萬聖節慶典文辭華麗的發言稿6分鐘 篇2

10月31日是外國的萬聖節，這是一個充滿神祕的節日，也是孩子們最喜歡的節日。爲了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，結合幼兒園正在開展的《國際多元化教學園本課程》，慈吉幼兒園開展了“萬聖節”主題活動。

本次活動邀請了家長一起參與南瓜燈、萬聖節服裝等物品的製作。萬聖節也是孩子們的節日，他們顯得異常興奮。一大早，孩子們就穿着各式各樣的萬聖節服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了傑克船長，有的打扮成了小巫婆。幼兒園裏到處洋溢着萬聖節的神祕氛圍。幼兒園一樓大廳擺放着孩子們與爸爸媽媽一起製作的表情各異的南瓜燈，走廊裏掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個西方鬼節的相關習俗。

瞧，早上來園後，中一班的小朋友就穿着各異的萬聖節服裝跑到一樓小班的弟弟妹妹班分發糖果，與他們一起分享節日的快樂。英語課上孩子們參與了“鬼屋探險”、“Treat or Trick”與“叼蘋果”的活動。在萬聖節鬼魅的音樂聲中，往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”，笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起，匯聚成萬聖節特有的樂章。

這次該園舉辦的萬聖節主題活動，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂，瞭解了萬聖節的由來和習俗，感受到了西方的節日文化，也加強了家園聯繫，增進親子交流，創造了良好的家園互動氣氛。同時，也使孩子們學習英語的興趣更加濃厚，更爲孩子們搭建了一座中西文化交流的橋樑。

外國萬聖節慶典文辭華麗的發言稿6分鐘 篇3

角色分配：鬼X1、小朋友X2、天使X1、幕後人員X無限

(第一幕)(時間：夜晚)(地點：大街上)

小朋友1：(開心興奮的)萬聖節到?!我們快點去要糖果吧!

小朋友2：嗯!好啊!快一點!

(走走走，到子琳面前)

小朋友1,2：不給糖就搗蛋!Trick or Treak!

路人甲：糖果給你們吧!

小朋友1：耶!好棒喔!謝謝!

小朋友2：太好了!要到了!

小朋友1,2：繼續去要糖果吧!

(走走走,走下臺)

(第二幕)(時間：半夜)(地點：小路上)

小朋友1：我們有好多糖果喔!

小朋友2：對啊!

小朋友1：啊~~好累喔!我們快回家吧!

小朋友2：好呀!

(鬼跳上臺)

鬼：哇哈哈!我找到兩個看起來好好吃的小朋友了!哇哈哈!

小朋友1,2：(嚇一大跳)啊~~鬼啊~~(往後逃跑)

鬼：(衝上去抓到小朋友2)哈!我抓到了!(假裝要吃下去)

小朋友1：不要!可惡的鬼!

(天使上臺)

天使：不要怕!我們一起打鬼!(給小朋友1一顆糖果)用它丟鬼吧!

小朋友1：(接過糖果用力丟鬼)哈!去死吧!討厭的鬼!

(鬼被丟到了)

鬼：啊~~我最怕的糖果~~(痛苦的在臺上亂跑)

天使：把糖果吃掉!快一點!我們一起把鬼打跑!(往臺下灑糖果)(可視情況決定糖果的量)

小朋友1：(人名)，快吃糖!(撿起一顆糖吃下)

小朋友2：好!

小朋友1：精神突然變好了!

天使：上啊!姐妹(兄弟)們!把鬼給打跑!

小朋友1,2：喔!一起打鬼?!

(追着鬼跑，邊追邊打)

鬼：哇!哇!

小朋友1,2,天使：打打打

鬼：哇~~饒了我吧!我再也不敢了~~(抱頭跑下臺)

小朋友1,2,天使：耶!勝利!

(結束)