慶祝教師節市長講話稿

教育是民族振興、社會進步的基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。下面就是本站小編給大家整理的慶祝教師節市長講話稿，僅供參考。

老師們、同志們：

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第29個教師節，隆重表彰爲全市教育事業作出突出貢獻的先進單位和先進個人。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教職員工緻以節日的問候和良好的祝願!向受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀! 今年以來，全市上下在上級黨委、政府的正確領導下，深入貫徹精神，圍繞“奮力爭當全省縣域科學發展排頭兵、加快建設開放型現代化城市”的總體奮鬥目標和大力實施“兩大戰略”、突出抓好“八個重點”的具體部署，立足實際，突出重點，攻堅突破，工作呈現出許多新亮點、新變化，推動經濟社會實現了又好又快發展。上半年，全市完成地區生產總值 億元，同比增長 %;地方財政一般預算收入 億元，增長 %;農民人均現金收入 元，增長 %。

在加快經濟發展的同時，我們始終把教育公平作爲加強和創新社會管理的關鍵環節。學前教育投入機制更加完善，普惠性顯著增強;現代化學校創建工作有序推進，教育現代化水平顯著提高;優質教育資源配置不斷優化，城鄉一體化發展成效顯著;育人水平持續提升，今年大學聯考一批次、省軍檢線、藝體生達線數和達線率均在20xx年的基礎上再次實現跨越，其中一批次人數達到2500人，約佔全省總達線人數的三十分之一，贏得了社會的充分肯定和高度讚譽;職業教育、成人教育適應經濟社會發展能力持續提高，爲現代產業發展提供了有力的人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發展，全市各級各類教育實現又快又好發展。

圍繞實現內涵均衡發展，市委、市政府採取了一系列推動教育事業持續發展的重要舉措，提高了全市教育資源質量。爲全面提高辦學條件，投資**億元新建**處農村集體幼兒園和**所城區中國小;投資*.**億元實施****建設;投資**億餘元實施**處農村學校實施取暖工程、**處中國小實施改廁治污工程、**處鎮級全民健身廣場建設工程、**處塑膠跑道建設工程等“*大工程”建設，投資額度、項目數量均達歷史最高水平。爲提高農村師資水平，新招錄**名教師充實到農村教學一線;安排第*批**名城區優秀教師到農村薄弱學校支教，將現代化教育理念和教學手段注入農村學校;進一步深化集團化辦學，進一步優化城鄉教育資源配置。

圍繞實現持續協調發展，各級各部門合社會各界尊師重教、助學興教，營造了全民重教的良好氛圍。各鎮、各街道堅持教育優先發展，持續加大公共投入，教育教學條件不斷提升，教育保障機制日趨完善;發改、財政、公安、城建等部門充分發揮自身職能，想教育之所想，急教育之所急，積極爲教育辦實事、辦好事;**集團不斷加強校車運營管理，確保學生安全舒適乘車;即發、城投公司等企業和**、**等村莊，以及衆多企業家和社會有識之士，情繫教育，熱心助教，“重視教育、崇尚知識、尊重教師”日益成爲全市上下的普遍共識和自覺行動。

圍繞實現人人成才目標，全市廣大教職員工敬業愛崗、默默耕耘，樹立了人民教師的良好形象。全市教師愛崗敬業、無私奉獻，牢固樹立教書育人的使命感和責任感，潛心研究教育教學，深入探討教法學法，紮根講臺，默默耕耘，精心育人，在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績，爲提育人質量付出了艱辛努力。老師們能夠順應社會發展需求，運用現代化的教學手段，不斷創新教學方式，深入實施課堂教學改革，育人質量持續提升，爲我市培養了大批優秀人才。廣大教師的辛勤工作贏得了學生、家長和社會各界的尊重與讚譽。

過去一年我市教育工作取得的優異成績，傾注着廣大教育工作者的心血和汗水，飽含着社會各界的深情和關愛。在此，我代表市委、市政府，向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職員工緻以崇高的敬意!向關心支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!

教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄託着億萬家庭對美好生活的期盼。我市經濟正處於加快發展的關鍵時期，市委、市政府提出爭當全省市域經濟排頭兵的奮鬥目標。要實現這個目標，必須依靠科技、依靠人才，關鍵靠教育。當前，我市教育事業雖然取得了長足發展，但與經濟社會發展的水平相比，與廣大人民羣衆對優質教育日益增長的需求相比，仍存在一定的問題和不足，整體辦學水平和競爭實力還需進一步提高。爲實現教育優質均衡發展，實現學有優教、人人成才的目標，我提三點意見：

一、全面統籌教育資源配置，加快構建城鄉一體教育公共服務體系

辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質，是新時期教育事業發展的主要目標和根本任務。加快**教育事業發展，必須牢牢把握這個主題，科學規劃，突出重點，整體推進，走出一條具有特色的教育強市之路。重點要抓好以下幾項工作：

緊緊抓住優先發展這個核心。優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要。建立健全教育投入穩定增長機制，確保財政教育支出增長高於財政經常性收入增長，全社會教育投入增長高於地區生產總值增長，形成以政府投入爲主、多渠道籌措教育經費的機制。加快教育重點工程建設，做好教育設施配套工程，在新開發的小區，都要按照要求配套建設幼兒園、國小等設施，滿足居民子女就近接受教育;高質量完成政府實事，今年市政府在爲民要辦的十件實事中，優先安排兩件關於教育的實事，將這些工作做好關係到我市辦學條件的進一步提高和教育資源的進一步均衡，特別要實施好農村教師關愛工程，切實提高農村偏遠學校教師待遇，穩定農村教師隊伍。

努力實現均衡發展這個目標。要擴大優質教育資源，打造一批名校。名校既是重要的教育資源，也是一個市的名片。要按照重點突破的思路，扶強、提弱、促中間，使強校更強，弱校不弱。要篩選一些有競爭力的學校，重點關注，重點扶持，使這些學校成長爲**教育的參天大樹、中流砥柱。加快發展學前教育。深入實施集體幼兒園建設，全面提高保教質量，確保學前教育工作。提升發展義務教育。結合片區規劃、片區拆遷、片區改造，積極籌措資金，加大教育投入，彌補歷史欠賬，全面優化學校佈局、改善辦學條件。在此基礎上，要加快完善學校內設配備，加強對教育資源統籌配置，施行統一規劃、科學佈局。高位發展高中教育。**高中建設，備受市民期待，目前各項建設正在有序進行中，****年秋季新學期將正式投入使用，使我市高中佈局進一步優化。同時，要積極推進***建設，結合**新區建設，在東部新增一所高檔次的中學，更好地服務藍色硅谷核心區發展。創新發展職業教育。按照經濟發展需求，繼續加強校企合作、普職融合等工作，培養高素質新型專業技術人才。突破發展高等教育。要實現我市高等教育發展的突破，繼續推進**大學、**大學等高校院所建設，做好**工作站、**工作站、**實驗室等科研機構引進工作，爲藍色產業發展提供高層次人才支撐和智力支持。

始終突出改革創新這個關鍵。創新是教育發展的不竭動力，我們的教育事業要在新一輪的發展中實現新突破，必須進一步強化創新、創先、創優意識，加大教育改革創新力度。要創新教育觀念。堅持育人爲本，德育爲先，把立德樹人作爲教育的根本任務，更加註重學生的道德品質、行爲規範和人格精神的塑造，更加註重學生創新意識和創新精神的培養。通過優化教育管理，提高教育質量，取得家長和社會的認同。同時要探索因生而異的教育模式和培養途徑，因材施教。要完善教育管理機制。教育管理是決定教育質量、學校辦學水平的關鍵。教體局改革人才選拔模式，對加強全市教育管理，促進教育管理邁上新層次，有着重要意義。下步要從完善管理機制和方式，嘗試校長職級制改革，實現教育管理的現代化。要拓寬教育投資渠道。民辦教育是公辦教育的有力補充，我們要吸引更多的民間資本投入教育，這對優化教育資源，提高教育質量，緩解公辦學校招生壓力有着重要意義，希望更多的企業家參與辦學，教育部門要加強管理和教育教學方面的支持，全面提高民辦學校辦學活力。

二、圍繞加強師德師能建設，全面提高教師隊伍整體素質 十年樹木，百年樹人。辦好教育事業，培養高素質人才，教師是關鍵的關鍵。希望廣大教育工作者以今天受到表彰的先進爲榜樣，用你們的人格魅力來影響學生，用你們的紮實工作來贏得信賴，用你們的突出業績來獲得口碑。今年我市招考了***名教師，招考數量在各區市最多。有了人才，關鍵要在職業道德和職業引領上進行提升，打造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。

希望全市教師爲人師表，行爲世範。教師應該成爲傳道、授業、解惑者，成爲具有教育智慧的學者，成爲人格修養的楷模。教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生成長的引領者、學校精神的建設者、社會文明的倡導者。現在人民羣衆對高尚師德特別關注，我們教師隊伍中涌現出了***、***等許多師德高尚的教師，希望廣大教師積極向他們學習，切實加強教書育人的榮譽感和責任感。要堅持爲人師表，樹立淡泊明志、志存高遠的精神境界，耐得住寂寞，守得住心神，鋪下身子全身心投入教育教學，真正把精力放在傳道授業解惑上，把功夫用在育智育德育人上，以教師特有的人格和學識魅力影響學生、感染社會，做學生愛戴、人民滿意的教師。

希望全市教師苦練內功，追求卓越。教師是知識的傳播者和創造者，教師的知識水平和業務水平決定着教育的質量。大家要勤於學習，善於思考，不斷拓寬視野，更新知識結構，夯實業務基礎，努力成爲熱愛學習、善於學習、終身學習的典範，成爲適應素質教育要求的行家裏手。教育部門要關注教師專業成長，鼓勵和支持教師走出去學習先進教育方法和交易理念。教師要認真負責任，把自己當成學生的引路人，把自己的最具活力，激情和熱情的一面勇敢的展現在學生的面前，和學生一起快樂地學習;要富有創新精神，創新人才的成長靠教育，創新素質的發展需要創新教育來培養，只有實現不斷的創新，才能培養學生的創新能力，全面提升育人實效。

希望全市教師淡泊名利，志存高遠。作爲教師，我們的目標應該是要力爭成爲堪爲人師的教育家。全市廣大教師要牢記肩負的神聖使命，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，不斷增強榮譽感和自豪感，甘於在默默奉獻中作出貢獻，在教書育人的工作實踐中實現自身價值，以對事業的無限激情，對學生的無限愛心，努力成爲廣大學生的良師益友。切實加強個人修養，追求高尚的情操，塑造樂於清廉、潔身自好的道德標杆，歷煉淡泊名利、敬業奉獻的卓越品質，培養嚴於律己、寬以待人的容人氣度，真正成爲有德之師、模範之師。

三、全市上下關心支持教育，共同營造教育事業發展的濃厚氛圍

教育事業是一項社會系統工程，教育的改革發展，學生的健康成長，教師工作生活條件的改善，都離不開社會的關心和支持，全市上下必須把教育擺在優先發展的戰略地位，以更深的認識、更大的決心、更多的財力，更加實際的行動支持教育事業發展。在全社會形成“人人關心教育、時時關注教育，事事支持教育”的濃厚氛圍。

要加大對教育工作的支持力度。各級黨委、政府要切實把教育事業擺到優先發展的戰略地位，特別是黨政一把手要真正關心教育、大力支持教育，每年要到學校搞調研，廣泛徵求意見、瞭解情況，積極幫助解決影響教育改革發展的突出矛盾和問題。各部門要爲教育發展創造好的環境。各級各部門都要從戰略的高度、從長遠的高度、從全局的高度出發，把支持教育事業作爲份內的職責。要想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需。新聞宣傳部門要堅持正確的輿論導向，加強對教育工作的宣傳，積極引導和動員社會各方面的力量參與和支持教育事業，爲教育教學質量的提高獻計獻策，不斷爲教育事業的發展提供支持和幫助。

要進一步提高教師幸福指數。相關單位，特別是教育部門要依法維護教師權益，保障和提高教師的社會地位和待遇，努力爲教師排憂解難，爲教師創造更好的工作、學習、生活條件，真正在政治上關愛教師，在工作上支持教師，在榮譽上褒獎教師，在生活上關心教師，在感情上親近教師，樹立尊師重教的政策導向，提高教師的社會地位。要將教師**工程切實落到實處，從今年起我們連續*年，每年增撥經費****萬元落實農村教師待遇，投資****萬元全面改善農村教師食宿行條件，各相關單位要積極落實，確保完成各自任務，給老師們提供舒心的工作生活環境，全面提高教師幸福指數。

要營造全民重教的良好氛圍。教育是一項系統工程，不單是教育部門的事情，是所有人的共同職責。發改、人社、建設、國土等部門要切實增強服務教育的主動性，在制定經濟社會發展規劃時要優先考慮教育事業;在制定和調整城建規劃時，要優先保障教育用地;新聞宣傳部門要堅持正確的輿論導向，加強對教育工作的宣傳，積極引導和動員社會各方面的力量參與和支持教育事業，爲教育教學質量的提高獻計獻策。也希望社會各界捐資助教，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，特別是企業家要懷有一顆報恩之心，致富不忘回饋社會，大力支持關係子孫後代的教育工作;希望全市人民熱愛教育、關心教育、理解教育，在社會形成尊師重教的濃厚氛圍，爲教育營造良好的發展大環境。

同志們，百年大計，教育爲本。教育承載着市委、市政府的責任，寄託着全市***萬人民的期盼。讓我們堅定信心，開拓進取，紮實工作，再鑄**教育新輝煌，爲推動我市經濟社會發展再立新功!

最後，祝全市廣大教師節日愉快，工作順心，萬事如意!

尊敬的各位老師，同志們：

今天，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節，隆重表彰我市教育戰線涌現出來的先進模範，高揚尊師重教、科教興市的風帆，致力全面提升教育發展水平、打造教育強市、創辦全省一流教育。剛纔，春梅同志宣讀了表彰決定，會議向先進單位和個人頒發了獎牌，學校代表和優秀教師代表分別作了典型發言。在此，我代表市委、市政府，向躬耕杏壇、教書育人的廣大教師和教育工作者，致以節日的問候和崇高地敬意!向受到表彰的先進集體和個人，表示熱烈地祝賀!向所有關心支持許昌教育事業發展的社會各界人士，表示衷心地感謝!

教育是民族振興、社會進步的基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。長期以來，市委、市政府高度重視教育工作，全面貫徹黨的教育方針，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，堅持把辦好人民滿意教育作爲最大的民生工程，持續加大教育投入，着力改善辦學條件，不斷優化教育結構，努力追求更加公平、更高質量的教育，全市教育工作取得了顯著成績。當前，我市教育改革發展不斷深入，學區化管理、集團化辦學改革紮實推進，教育民生工程順利實施，學前教育普及程度顯著提高，義務教育均衡發展水平持續攀升，大學聯考上線率屢創新高，職業教育全省領先，教育信息化步入“互聯網+”時代，教育服務經濟社會發展的能力進一步增強。這些成績的取得，源自於各級教育部門的協力同心、苦幹實幹，源自於全市廣大教師和教育工作者的兢兢業業、辛勤耕耘、無私奉獻。今天受到表彰的同志，就是甘守講臺、敬業奉獻的優秀代表，彰顯了人民教師的優秀品質，展示了人民教師的時代風采。你們無愧爲人類靈魂的工程師，是加快教育振興、推動許昌發展的有功之臣。市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!

當前，我市正按照“拉高標杆、做強產業、兩手發力、加快發展”的工作思路，朝着“十三五”繪就的美好藍圖奮力邁進。實現美好藍圖的動力支撐靠人才，人才培養的途徑靠教育，教育的基礎性、先導性、全局性戰略地位將更加突出，推動教育事業加快發展的任務也更加光榮艱鉅。藉此機會，我就當前和今後一個時期全市教育事業發展工作，講幾點意見。

1、提升認識，堅持把教育放在優先發展的戰略位置

教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑。各級各部門一定要站在戰略高度，把教育擺在更加突出的位置去認識、重視和支持。

(一)加快教育事業發展是人民羣衆的殷切期盼。教育既關乎國家命運、民族未來，又聯結家庭幸福、個人成長，是一項造福千秋萬代的福祉工程。中華民族素有尊師重教的優良傳統，習更是把“更好的教育”擺在人民羣衆“十大期盼”的首位。隨着社會進步和生活水平的提高，越來越多的羣衆期盼能夠享有更好更公平的教育。這就要求我們必須積極迴應羣衆關切，緊緊扭住育人質量這個核心，通過提升辦學水平和教育發展水平，加速各類教育優質均衡發展，努力把人民滿意的教育辦在老百姓的心坎上。

(二)加快教育事業發展是經濟轉型升級的迫切需要。教育既爲發展提供人才支撐、智力支持，又推動科技創新、產業升級，是驅動經濟社會可持續發展的動力引擎。隨着科技進步日新月異，知識越來越成爲提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源越來越成爲推動經濟社會發展的戰略性資源，科技、教育、人才競爭在綜合國力競爭中的重要性日益凸顯。特別是推進供給側結構性改革，以創新增強發展動能，推動傳統產業向高新技術產業、戰略新興產業轉型升級，實現更高質量、更高水平的發展，都要求我們必須以科技、教育爲基礎，依靠大批高科技人才和高素質勞動者來實現。

(三)加快教育事業發展是推進戶籍人口城鎮化的現實需求。推進戶籍人口城鎮化，產業是基礎，教育、住房、醫療和養老是重要的牽動力量。特別是當前我市正處於工業化、城鎮化的快速發展階段，農村人口加速向城鎮轉移，優質的教育已成爲更多人口加速向城市聚集的牽動力量。

(四)加快教育事業發展是各級政府的應盡之責。接受教育，是一個人健康發展的重要基礎;享有平等的受教育機會，是每一個公民最基本的權利。促進教育公平、機會均等，是維護人民羣衆根本利益的具體體現，也是各級黨委政府的重要職責。各級各相關部門要對教育工作高看一眼、厚愛一分，帶着感情辦教育，着眼長遠抓教育，全力支持教育事業發展。

2、重點突破，加快教育事業改革發展

當前，全市教育結構還不盡夠合理，教育發展還不夠均衡，區域、城鄉、校際差距依然明顯，“大班額”、“擇校熱”現象比較突出，教育保障與發展不相匹配。許昌要爭當中原崛起“領頭雁”，教育必須先行。要按照“創辦全省一流教育”的目標，力爭用三年時間，使各級各類教育都走在全省前列，真正把許昌打造成爲中原教育強市，讓人民羣衆更加滿意。

(一)補短板，在教育公平上求突破。教育公平是最重要的社會公平。要解決教育資源總量不足的問題，打響城區學校擴容攻堅戰，高標準規劃建設一批中國小、幼兒園，迅速擴充學位，讓孩子們在家門口就能“有書讀”。要保障弱勢羣體受教育的權益，實施精準助學、精準支教，落實國家資助幫扶、移民安置、農民工隨遷子女入學等惠民政策，保證家庭經濟困難學生、留守兒童、殘疾兒童、進城務工人員子女等羣體平等接受教育，讓每一個孩子都有學上。要着力縮小教育差距，推進優質教育供需平衡發展，狠抓辦學條件改善、教育資源擴充，增加教育總量，重點解決“入學難”、“大班額”問題。深化集團化辦學改革，促進城鄉結合、強弱聯合，放大優質教育資源輻射面，縮小校際差距。實施農村學校“全面改薄”工程，提高農村教育水平。

(二)破瓶頸，在教育質量上求突破。教育質量是學校的生命線,是學校賴以生存和發展的基礎。堅持質量興教、質量興校，抓好學校內涵提升，建立完善教學質量監測體系，深入推進招生考試製度改革，促進全市各級各類教育質量進一步提升。深入實施素質教育，堅持“以人爲本”，培養學生創新精神，激發學生學習興趣，提高課堂教學效率，引導學生自覺運用所學知識，增強實踐能力，掌握更多適應社會發展、創造美好未來的實際本領，使每個孩子都成爲追求夢想的主人。堅持育人爲本、德育爲先，始終把立德樹人作爲教育的根本任務，把社會主義核心價值體系融入青少年思想道德教育工作之中，貫穿教育教學各個環節。

(三)解難題，在教育改革上求突破。把改革創新作爲教育發展的強大動力，健全充滿活力的教育體制機制。要創新投入機制。多渠道籌措資金，大手筆建設中國小，藉助PPP模式建設一批教育重點項目。要創新師資管理機制。認真落實國務院、省政府關於進一步加強教師隊伍建設的意見，全面理順教師編制管理機制，依照新標準着力解決好教師編制等問題。同時，要敢於破除傳統的思維定勢，積極探索符合教育規律和特點的師資補充、編制管理、職稱評定、崗位設置等新機制。要創新辦學機制。深入研究集團化辦學模式，總結推廣成功經驗，進一步探索名校託管新校、強校幫扶弱校、學校聯盟、城鄉結對、一校兩區等多種形式。破除體制性障礙，解決突出問題，擴大教育領域對外開放，鼓勵支持民間資本發展教育。

(四)創“一流”，在整體提升上求突破。正確處理整體推進和重點突破的關係，做到既重視全面推進，又善於牽好影響全局的“牛鼻子”，緊緊抓住能夠帶動教育整體工作的項目、大事和抓手，實現重點突破，以點帶面，全面促進各級各類教育內涵發展。一要培育教育品牌。大力培育和打造許昌教育亮點，基本形成政府主導、社會參與、公辦民辦並舉的幼兒園辦園體制，率先普及學前教育。謀劃實施城區教育重大項目建設，新建、改擴建一批中國小幼兒園，徹底改變城區教育面貌，實現義務教育基本均衡發展。培育普通高中發展共同體和優質高中集羣，推進普通高中優質化，努力實現全市普通大學聯考成績新突破。高標準推進職業教育園區建設，把職教園區打造成集生產、生活、教學等各種功能設施配套完善的服務型園區,打造成校企合作、產學一體、工學結合的科技創業園區,打造成數字化、智能化、高效化的智慧園區。二要提升教育功能。加快城區學校佈局規劃和建設，將中國小項目納入城建重點項目大盤子，同步規劃、同步建設、同步投用。加快推進學前教育三年行動計劃，嚴格落實城鎮住宅小區配套建設幼兒園相關政策。深化職業教育改革，構建現代職業教育體系，爲許昌先進製造業、服務業、農業現代化建設，培養更多更好的高素質技能型人才。加快推進教育領域供給側改革，優化教育服務結構，滿足多元化教育需求。三要完善教育體系。建立教育資源開放共享機制，堅持政府主導、統等規劃，整合各種教育資源，廣泛開展繼續教育、社區教育、老年教育，建成覆蓋全社會、開放式的全民學習教育網絡，努力建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會。

3、尊師重教，打造黨和人民滿意的教師隊伍

教師是立教之本、興教之基、強教之源,發展教育必須優先發展教師。

(一)建設一流教師隊伍。習指出，“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。各級各部門要把加強教師隊伍建設作爲教育事業發展最重要的基礎工程來抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，進一步激發和保護他們投身教育改革創新、推動教育事業發展的積極性、主動性和創造性。要進一步健全師德建設長效機制，將師德建設貫穿於教師培養、培訓、管理全過程，突出師德激勵，嚴格師德考覈，加強師德監督，形成以德育師的制度環境。進一步發揮市長教育質量獎引導、激勵作用，傾力培育一批功勳校長、功勳教師和許昌名師、中原名師。前幾天，市政府常務會議專門研究了今年獎勵問題，這個錢要花、該花、花的值，今後要進一步加大獎勵力度，擴大獎勵範圍。

(二)全面優化教師管理。持續改進教師編制管理機制，優化教師隊伍結構，嚴格教師准入制度，在嚴把教師入口關的同時，不斷加大免費師範生、“985”、“211”高校高層人才和中高職“雙師型”教師的引進力度，全力破解中國小教師編制總量不足和結構性缺編難題。改革教師管理制度，突出教育現代治理理念，建設現代學校制度，努力落實教師辦學主體地位。加強學校崗位管理，創新教師招考方式，促進區域內校長、教師合理流動。加快完善教師培養培訓體系，加強教學科研、教師培訓機構建設，通過研修培訓、學術交流、項目資助等方式，進一步提高教師教書育人的本領。

(三)關心關愛教師隊伍。各級各部門要在提高教師地位、保障教師待遇、促進教師成長、維護教師權益等方面多辦實事、做好事、解難事，切實改善教師工作、學習和生活條件，提升教師的職業自豪感和幸福感，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、爲國育才。要關注教師成長，探索建立符合實際的教師培訓、激勵、流動、保障等機制，爲教師創造更多機會，使每位教師都有更大的成長空間。教育局、人社局要多方考察兄弟地市的做法，就一線教師工資、職務職稱等方面如何實行傾斜政策，如何逐步提高待遇，提出意見建議，政府要切實爲教師辦實事，真正讓教師成爲令人羨慕、受人尊敬的職業。認真落實鄉村教師支持計劃，提升鄉村教師能力素質，拓展鄉村教師補充渠道，提高鄉村教師生活待遇，建立鄉村教師榮譽制度，使優秀教師在農村能夠進得來、留得住、用得好。

4、爲人師表，爭做人民滿意、學生喜愛的好教師

百年大計，教育爲本;教育大計，教師爲本。在新的歷史形勢下，教師的擔子更重，責任更大。希望廣大教師繼續發揚拼搏、奉獻精神，勇於承擔這一歷史重任。今年教師節的主題是“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，結合這一主題，我想對全市廣大教師、教育工作者提幾點希望。一要秉承師道。教師的職責，不僅要授業、解惑，更要傳道、樹人。一片赤誠育桃李，三尺講臺寫人生。希望廣大教師堅守崇高的理想信念，始終把傳承知識、塑造靈魂、實踐理想作爲最高追求，堅持以言傳道、以行垂範，在教書育人的偉大事業中實現人生價值、綻放絢麗光彩。二要涵養師德。在言傳身教、潛移默化中，教師的一言一行，對學生有着強烈的示範性，甚至可能影響學生的一生，可謂“隨風潛入夜，潤物細無聲”。希望廣大教師自覺加強師德修養，取法乎上、見賢思齊，以德潤身、以行立教，甘當人梯、樂於奉獻，以靈魂影響靈魂，以人格引導人格，做美好價值的弘揚者、人類文明的傳播者，成爲學生的道德標杆和品格楷模。三要錘鍊師藝。有教育家曾講：“爲了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋”。希望廣大教師秉持終身學習的理念，養成求真務實的治學態度，恪守嚴謹篤學的良好學風，不斷拓寬知識視野，更新教育觀念，改進教學方法，引知識之清泉、集百家之所長、採教學之富礦，因材施教，誨人不倦。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。四要富有師愛。無論社會如何發展、教育手段如何更新，但愛是永恆的主題。愛心是學生打開知識之門、啓迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。希望廣大教師用愛培育愛、激發愛、傳播愛，用真理、真言、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把真、善、美的種子播撒到每個孩子的心田。

5、形成合力，譜寫加快推進教育事業發展新篇章

尊師重教是中華民族的傳統美德，發展教育更是全社會的共同責任。要在全社會積極營造尊師重教的良好氛圍，齊心協力、共同推動許昌教育事業全面提升。一要提升站位。教育工作不僅有歷史的傳承性，更具有鮮明的時代性。推進教育事業發展，全市上下要解放思想、更新觀念、大膽創新、與時俱進。各級黨委、政府要樹立大教育觀，把教育放在全市經濟社會發展大局中去審視、定位和謀劃。各級各部門要以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，採取有力措施，破解教育難題，推動全市教育水平全面提升。二要強化保障。各級黨委、政府要把優先發展教育作爲經濟社會發展的戰略支撐，堅持“四個優先”，即制定發展規劃時教育事業優先，財政預算時教育經費優先，城鎮規劃建設學校佈局優先，改善待遇時教師優先。市發改、財政、住建、規劃、國土等部門要切實增強服務教育的主動性，在用地、規劃、資金等方面加大對教育的支持力度;市編制、人事等部門在落實或調整事業編制時，要開闢綠色通道，優先保證師資力量的補充。市公安、交通、城管、文化等部門和街道、社區等基層組織要密切協作，完善校園安全防範體系，確保各級各類學校安全穩定，創造良好的教學環境。三要營造氛圍。全市各級新聞媒體要充分發揮輿論導向作用，深入挖掘和宣揚優秀教師和教育工作者的先進事蹟,用身邊的榜樣凝聚團結奮進的正能量。要大力宣傳捐資助學、支持發展教育事業的先進事蹟，廣泛動員社會各個方面和各個階層的力量，關心、參與和支持教育事業，形成人人關心教育、多方支持教育的強大合力和濃厚氛圍。

老師們、同志們，教育事業崇高而偉大，教師職業光榮而神聖。衷心希望全市廣大教師和教育工作者不忘初心、潛心育人，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，進一步解放思想，開拓創新，盡職盡責，紮實工作，努力開創我市教育事業發展的新局面!

最後，再次祝全市廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利!

謝謝大家!

各位老師，同志們：

在第30個教師節到來之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶教師佳節，共謀教育大計。首先，我代表唐山市委、市人大、市政府、市政協，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!

剛纔，馮俊新、胡秀敏兩位同志結合自身實際，分別作了一個很好的發言，聽後很受啓發，深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業，肩負着培養人才、開啓智慧、傳播文明、塑造靈魂的神聖使命。長期以來，我市廣大教師忠誠黨的教育事業，在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作，爲全市教育事業發展作出了積極貢獻，涌現出了一批品德高尚、愛崗敬業、傾心育人的先進典型。今天受到表彰的同志，就是其中的傑出代表。他們身上集中體現了獻身教育、甘爲人梯的崇高精神，爲人師表、無私奉獻的可貴品質，值得全市人民特別是廣大教師學習傳承。

當今世界正處在大發展、大變革、大調整時期，知識越來越成爲推動經濟發展和社會進步的決定性力量，教育越來越成爲綜合實力和競爭力的核心要素。黨的指出：“教育是民族振興和社會進步的基石”，強調要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現了黨中央對教育事業的高度重視，進一步彰顯了優先發展教育的堅定決心。我們要認真學習、深刻領會，進一步提高對教育工作重要性的認識。

教育是推動未來發展最根本的力量。戰國時期的教育家荀子說過：“國將興，必貴師而重傅”，深刻闡明瞭國家興衰與重視知識、尊敬教師的關係。大到一個國家，小到一個地區，發展的基礎、社會的進步，歸根到底都源於教育。美國把教育視爲立國之本，德國把培養專業技術人才作爲長期戰略，從而有效提高了國民素質，增強了科技優勢，保持了經濟領先。以色列是一個資源貧乏的小國，之所以能夠搶佔世界發展制高點，祕訣之一就在於高度重視教育。在以色列，每1萬人中就有140名科學家和工程師，是美國和日本的兩倍。縱觀國內沿海發達城市，之所以成爲中國經濟最具活力的地區，一個重要因素就是緣於其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積澱。從唐山看，目前正處於轉型升級、爬坡過坎的關鍵時期，必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰略思維，加快發展各類教育，充分發揮教育在人才養成、科技創新能力生成中的先導性作用，爲未來發展奠定基礎、提供支撐。

教育是城市功能最基本的要素。一個城市，只有擁有一流的教育、醫療、文化、商業、金融等公共服務，才能更好地聚集先進生產要素、聚集產業、聚集人才、聚集財富。這其中，教育最具基礎性、引領性，是一個城市軟實力的集中體現。美國著名城市波士頓，因爲擁有波士頓大學、哈佛大學、麻省理工學院等世界一流的名校而聞名全球。國內的湖北黃岡市通過打造黃岡中學等教育品牌，成爲城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發開放力度，在全面完善既有教育功能、提升自身發展水平的基礎上，加快引進國際國內一流的教育資源，儘快把各級各類學校做優、做強、做精、做出品牌，以良好的教育讓我們的城市變得更有內涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。

教育是全社會最關注的民生問題。知識改變命運，教育成就未來。教育既是國計又是民生，寄託着千家萬戶對下一代的期盼。但從唐山市情況看，人民羣衆盼望良好教育與優質教育資源相對短缺的矛盾還比較突出，雖然“有學上”的問題已基本解決，但“上好學”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發展優質教育，解決好教育領域存在的薄弱環節，強化教育的均衡發展，千方百計爲羣衆提供更多、更好、更公平的受教育機會，讓教育事業的發展成果惠及全市人民。

各位老師、同志們，當前，唐山的發展正處在一個新的歷史階段，新的形勢、新的任務，對教育工作提出了新的更高要求。20xx年市委、市政府提出了“建設教育強市”的奮鬥目標。實現這一目標任重道遠，各級各單位包括廣大教師和教育工作者，都要以振興教育爲己任，充分發揮各自職能，堅定不移地推進教育強市建設，力爭在短時間內把我市教育事業發展提高到一個新的水平。藉此機會，我提五點希望和要求：

第一，各級黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位，始終把教育優先發展作爲重大戰略來抓。要牢固樹立“抓教育就是抓發展、抓民生、抓未來”的理念，對教育工作高看一眼、厚愛一層，列入重要議事日程，研究解決實際問題，推進各類教育全面協調發展。分管教育的領導要具體抓、抓具體，通曉各項政策要求，掌握本地教育現狀，着力提高指導和推動教育發展的能力和水平。要健全完善教育特別優先投入的新機制，加大財政硬性傾斜力度，不斷提升教育的各項功能，儘快配齊配強教師資源，全面改善辦學條件，加快打造尊師重教的典範城市，讓唐山的每一所學校都成爲“家長放心、人民滿意、學生自豪”的現代化優質學校。要樹立大教育觀念，把社會力量辦學納入各地教育發展總體規劃，制定切實有效的扶持政策，引導企業、社會組織和個人投資興辦各類教育，促進民辦教育快速健康發展。要滿腔熱情地關心學校發展，改善教師待遇，關心教師健康，多爲學校和教師辦實事、做好事、解難事，努力爲教育事業大發展、快發展創造良好環境。

第二，各級教育部門要認清使命、主動擔當，全面提升教育質量和水平。教育搞得好不好、學校辦得怎麼樣，很大程度上取決於教育主管部門的能力和作用。當前，要在以下四個方面有所作爲：一是推進教育綜合改革。最近，國務院下發了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，教育系統要認真研究，搞好銜接，抓好落實。要圍繞人才培養、辦學體制、教學管理、簡政放權等領域積極探索創新，着力破除體制機制障礙，不斷增強教育發展活力。要擴大教育對外開放，特別是吸引京津優質教育資源來唐開辦分校或合作辦學，引進先進理念，實現借力發展。二是積極迴應社會關切。要下大力解決好義務教育優質資源分佈不均衡的問題，逐步縮小城鄉、區域、校際差距，讓每個孩子都能享有平等的教育機會，都能接受到優質的教育。要堅決整治各種亂辦班、亂補課、亂收費等羣衆反映強烈的熱點難點問題，努力營造風清氣正的教育環境。要積極推進市直院校非義務教育階段績效工資改革，市教育、財政、人社部門要抓緊拿出意見，儘快落到實處。三是加強師資隊伍建設。教師乃教育之本。要持續不斷地加大對名師的獎勵力度，不斷完善教師培訓體系，創新隊伍管理機制，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。教育部門要會同編制、人社、財政等部門，針對部分學校存在的“有編不補”“有編難補”“無編可補”等現象，加大教師梯次補充力度，構建和完善相關機制，有效解決教師隊伍梯隊斷層和結構性短缺問題。四是主動當好黨委和政府的參謀，認真研究和解決好教育改革發展中的重大問題，以創新的理念、創新的思路、創新的手段，力促教育工作實現新突破、再上新臺階。

第三，各級各類學校要轉變觀念、爭創一流，走質量立校、品牌興校、內涵發展的道路。學校是教育的載體、育人的搖籃。好學校就是讓學生健康成長、全面發展，讓教師甘於奉獻、幸福工作。學校要緊緊圍繞“培養什麼樣的人、辦什麼樣的教育”這一根本問題，轉變思維模式，突出質量特色，打造教育品牌，真正讓唐山成爲“出人才、出名生、出名師、出名校”的教育高地。要堅持立德樹人，切實搞好中國夢和社會主義核心價值觀教育，把學生的全面發展、成長成才貫穿於學校工作的全過程，教育並引導學生愛學習、愛勞動、愛祖國、愛家鄉，真正成爲國家和社會的有用之才。要堅持能力爲重，改進教學內容、教學方法和教學手段，不斷增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會的能力。要全方位開展對標趕超，無論是幼兒園、國小、國中、高中，還是高等院校、職業技術院校，都要瞄準全國一流，培育打造一批“名校”。教育主管部門要制定標準，加強引導，全面提升唐山教育的吸引力和競爭力。

第四，各位校長要增強責任意識，以實際行動管好自己、帶好隊伍、抓好業務、辦好學校。著名教育家陶行知先生說過：“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長。”一個好校長就是一所好學校。在座的各位校長是教育界的中堅力量，肩負着各自學校發展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊伍、強一所學校、興一方教育”作爲自己的崇高追求，真正把主要精力放在加強管理、教學改革、質量提升、業務鑽研上，工作中多一些“學氣”，少一些“官氣”;多一些專注，少一些浮躁;多一些素質教育，少一些應試教育，讓我們的學校真正成爲矢志成才、放飛夢想、成就未來的舞臺。各級教育主管部門要切實加強學校班子建設，更加註重中國小校長的選拔培養，着力造就一支高素質、專業化、懂教育、善管理的優秀校長隊伍。這裏特別強調，校長就像一家之長，一定要在各自崗位上嚴於律己、作出表率、當好示範。最近，新聞媒體和典型案例暴露出了一些問題，令人痛心。從我市看，絕大多數校長業務過硬、品德優良、紮實工作，但也有個別同志進取意識不強，抓教學、抓管理缺乏精氣神，在抓創收搞副業上用心思較多，陷於社會事務，忙於人情應酬，羣衆有意見，社會有反映。對此，務必引起高度關注，按照黨風廉政建設的相關要求，認真加以規範。

第五，廣大教師要志存高遠、爲人師表，真正成爲無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。“師者，所以傳道授業解惑也”。教師的身上，寄託着一個孩子、一個家庭的希望，更承載着一個社會、一個民族的未來。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號，以先進爲榜樣，樹立高尚的道德情操和精神追求，靜下心來教書，潛下心來育人，以強烈的事業心和責任感投身教育事業，努力做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師，爲打造教育強市、培養各項事業的建設者和接班人作出更大貢獻。各級教育主管部門要不斷完善教師管理機制，深入實施中國小教師素質提升工程，着力塑樹一批“名師”“名校”，叫響唐山的教育品牌。

教育事業發展是一項系統工程，必須充分調動全社會的力量關心支持教育改革發展，形成濃厚的社會氛圍，共同擔負起培養教育下一代的神聖使命。各級各部門、社會各界要常懷愛教之心、多做利教之事，經常進校門、問校事、解校難，特別要抓好校園安全，按要求配強安保力量，大力整治周邊環境，保障師生合法權益，合力打造良好的育人環境。要廣泛宣傳教育戰線的模範事蹟和先進典型，讓尊師重教在唐山大地蔚然成風，帶動全社會形成“黨以重教爲先，政以興教爲本，民以支教爲榮，師以從教爲樂”的生動局面。

各位老師、同志們，教育興則唐山興，教育強則唐山強。希望全市上下進一步解放思想、振奮精神，搶抓機遇、真抓實幹，不斷開創教育事業發展新局面，爲建設具有實力、活力、魅力的沿海強市、美麗唐山作出新的更大貢獻!

最後，衷心祝願全市廣大教師和教育工作者節日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!