五分鐘世界讀書日國旗下講話稿

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿（精選15篇）

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇1

書是開啓智慧之門的鑰匙，也是一座寶藏。它能使我們頭腦豐富起來，知識淵博起來。我們就應從小養成愛讀書的習慣。

書是陽光，讓我們沐浴在七彩的世界裏;書是階梯，讓我們一步步走向成功的巔峯;書是良藥，能夠醫治我們的“頑疾”。

讀書是一種享受，“讀一本好書，就像交了一個益友。”我們要多讀書：讀經典美文，能夠陶冶我們的情操，提高素養、完善人格;讀幽默趣文，能夠使我們的性格開朗;讀腦筋急轉彎，能夠活躍我們的思維;讀關於大自然的書，能夠使我們開闊眼界和胸襟;讀醫療方面的書，讓我們懂得了如何自救;讀關於安全預防的書，能夠讓我們安然應對災難的來臨……

據調查，我們人類中最聰明的人是猶太人，而他們是最喜歡讀書的民族，他們14歲以上的人中，平均每月就讀一本書，佔世界首位。可見，讀書的確是一種良好的習慣，不僅僅讓我們的生活豐富，還能夠使人變得聰明，不是嗎?書讀得多，明白的多，當然就聰明瞭。

許多名人都勸導人們讀書，也給了書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”別林斯基說：“書是我們時代的生命。”列夫托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀能夠醫愚。”

書雖是一種死的物件，但如果你把它當做自己的朋友，它就是一個活的物體。書能夠幫忙我們，能夠豐富我們，能夠提升我們，那麼你是否讀書了呢?“讀書好，好讀書，讀好書。”親愛的同學們，你是否領悟到這其中的奧妙?讀書是我生活的一部分，書像一艘帆船，讓我遨遊在知識的海洋，它又像啓明星，指引着我前進的道路。同學們，大家要多讀書啊!

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇2

閒暇時拿起一本設計精美，封面獨特的書本，我以優雅的姿態坐在沙發上，留意翼翼地觀賞着那一篇篇富有創造品位，富有作者獨特視角，富有獨到見解，靈心巧思的文章。

讀着那一篇篇構思個性，富有哲理性，富有思維性，富有抒情性的文章，不由得興趣盎然，不由得愛不釋手。那崇高的境界會使你暴躁的情緒緩和，那浩然正氣的柔情會使你邪惡的心變得善良。讓你微微出汗，讓你真心渴盼，讓你激情無限，讓你如沐一陣涼爽的春風，讓你在夏天一陣陣冰涼。有時我在文章中不知不覺間融入了期望，進入了迷霧般升騰的天堂。於是共享書中的樂趣，分擔那男女主人公的哀愁與快樂，分享作者恰當的文字語言，分享作者的真知灼見。把書當作自己的伴侶，把書當作自己的知音，使自己的理想得以實現，心胸得以開闊，精神得到昇華，靈魂得到淨化。

看一本好書，我彷彿在高空撥開了雲霧，看到了激情的太陽，看到了綠色的土壤，看到了充滿期望的百草地。臨近地面，我看到了那照出自己影子的水域，看到了真正的自我，看到了鮮花開放的地帶，把自己從玄虛渺茫的奇境帶到實在懇切的土地，從枯萎龜裂的土地到滋潤有芳澤的綠蔭。在那情緒高昂的過程中，竟然找到類似於自己的一份浪漫，一份兒時的天真，有自己身同體受的兄弟姐妹間的感情。只是作者那神奇的筆，把思想表達得清清楚楚，表達得準準確確，得體分明，如同在眼前一一閃現。有時竟然發現自己與偉大的思想相接相通，發現強大的力量，發現驚人的速度。於是突然間，自己也偉大了起來，自己也是一位“偉人”了，在恍然間春風滿面，意氣揮發。

書中那豐富的知識營養讓自己無知的空間逐漸縮小，有知的視野越來越開闊，在一剎那間世界頓時奇大無比。讓自己瞭解了以前的愚蠢與渺小，好想把以往的天真與短淺去除，把簡單的異想天開收攏起來，應對現實，應對外面的大世界;把料想不到的“井底之蛙”從井底跳出來，來到廣闊的天地，見識天高地厚，見識宇宙的無垠。不再把自己藏起來，而是勇敢應對事實。不再因無知感到慚愧，不再因愚昧感到羞恥，而是一向向前進步，在突然之間，自己不知不覺已經取得了收穫，取得了力量。

文章中那幾行字讓自己發現巧妙，發現神奇。最後瞭解、得知作家筆端的出神入化與匪夷所思;在閱讀中發現童年的遐想，發現人性的魅力，發現遠大的志向，發現夢想與現實的距，發現遭遇的不同，發現各種人性，有狡詐，陰險，有坦誠，自信。

世界之奇，真是無所不有。藝術之苗，卓然成長。小的時候得到呵護，得到關心，得到照顧，得到養育。最後有一天長大了，取得了燦爛的成績，取得了非凡的成功。

閱讀文章，最後慢慢地懂得了自己與書中的音樂家，畫家，思想家，哲學家，軍事家，詩人，文學家等等交流，甚至溝通，讓自己化腐朽爲神奇。讓自己明白了朽木不可雕，明白了能夠依木量才，因地制宜。

書本是一個海洋，憑君在海洋中悠悠而行，乘坐着那一艘小船，終將帶你到知識的岸邊。我們謙虛謹慎地在知識的海洋中航行，自由自在地捕捉動人的情感，雖然有時難免暫時帆破船倒，但真理卻在那裏那裏閃光……

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇3

俗話說得好，“腹有詩書氣自華”，是的，每一天必須的閱讀量能使人的閱歷天天向上，生活也因此而更充實。漸漸地，在慣性般的閱讀中，我不經意地有了一種新的領悟。我發現其實人生是一次次寫作，一次次閱讀，又一次次寫作此刻讓我向你講一個搞笑的比喻吧!

每個人都是一本書，父母是出版社，生日是出版時間，身份證是書號。老人是史書，軍人是兵書，僧人是經書，多胞胎是叢書身高體胖的是大開本，小巧玲瓏的是袖珍本。讓壞人成爲禁書，讓好人成爲暢銷書。

故事跌迭起伏，充滿傳奇色彩的，上帝不眨眼，愛不釋手。

故事平淡無奇，有優美句子修飾，上帝倒也願意瞧上兩眼。

故事記成流水賬，一本枯燥萬年曆，上帝翻着翻着沒興趣。

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這個世界，有貴族也有平民，有美人也有殘障者。有人抱怨上帝不公，其實上帝對這些充耳不聞。上帝只是個願意翻書的老頭兒，閱讀着世上的每一個人。

你，只有把自己的書寫精彩了，才能得到上帝的眷顧。

我的比喻完了。也許，讀書不是爲了刻意地去學習寫作。人生匆匆幾個十年，學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終身的。讀書能夠調教人的耐性，能夠增長人的見識，能夠塑造人的心境，能夠歡樂人的情緒這樣，在潛移默化中便影響着人的一生，感受有深度生共鳴的文章，如品嚐美味佳餚，讓人回味無窮!

讀書是一個看別人的故事，想自己的人生的過程，看着史書，兵書，經書，適當之處引經據典，又能讓上帝好好回味一番!

當讀書成爲一種習慣後，對寫作的提高是立竿見影的，“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理而已!看多了，墨水多了，下筆也許會感到如有神助般的舒服;寫多了，掌握熟了，你會深深愛上寫作，然後你會不經意地發現，沒有書的日子你會感到寂寞與空虛。因爲你看多了，學多了，運用多了，天才也只但是是重複次數最多的人罷了!我此刻感覺也像寫字寫上癮的人，似乎那短短的八百字太微不足道了。嗯!我明白什麼令我喋喋不休了，是它們

每次談讀書，那段經歷都特爲猶新，沒錯，那是八年級看書的日子，“它們”指的就是那一本本讓我愛不釋手的《讀者》，雖然此刻讀高二，很少時間看了，但凡事經過報刊亭，《讀者》都會吸引我，然後我再不捨得都會掏出幾元前買下一本，畢竟它曾伴我渡過一段充滿進取之心的青春路。裏面的美文總會讓我有着震撼和衝動的感覺，因爲有些文章實在寫得很有深度，很好，我被它震撼了，然後會有一種寫作的衝動，每次都是這樣，那些怪怪的感覺此刻會隨着晴天打陰，陰天轉晴而到，會隨着花開葉落，關懷至暖而來。我想這些，正是書的魅力。

一個成功的讀書人，能夠靈活運用詩書，和有閱歷，有墨水的朋友們聚在一齊，談談讀書心得，互相交流經驗，談得開心，相互學習，從中不斷提高自身的讀書經驗和閱讀面，真是良多趣味，嗯!正是書的樂趣。

好了，說了那麼久，手也要停停了，我這天講的讀書心得就是要告訴大家我主觀認爲讀書最重要的一點，不要帶着職責去讀，不要應付去讀，不要刻意地苛求，更不要急進地苛責，不值得這樣!最重要的是讀書的心態，真的，你要和書爲友，而不是拿它來鬥氣。平靜緩和的翻翻書，不用刻意摘抄什麼，你只需要心無旁騖，放鬆地去感受，去看別人的故事，就十分足夠了。書會漸漸地教會你如何隱藏，含蓄，僞裝，翩舞，你也會漸漸學會隨手就懂得拿書看看，因爲你會覺得看不到，你會有錯過感，嗯!別錯過太多，上帝不會給你太多機會!

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇4

優美在字典上的意思是：完美。

做一個完美的人，我相信是絕大多數人的心願。誰不願意完美啊?除了心靈的完美，外表也需完美。爲了這份完美，人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容，比如塗脂抹粉的化妝。爲了撫平臉上的皺紋，竟然發明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射，讓面部微小神經麻痹，換來皮膚的暫時平滑……讓我這個以前當過醫生的人膽戰心驚。

其實，有一個最簡單的美容之法，卻被人們忽視，那就是讀書!

讀書的時候，人是專注的。因爲你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，就會不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閒書，看到妙處，也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書能夠使人養成恭敬的習慣，明白這個世界上能夠爲師的人太多了，在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態。而傾聽，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個生命也都不應被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。

讀書的時候，常常會會心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們在驚歎的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點，微笑能夠傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難，以爲是一個如何掌控面容的技術性問題，其實不然。不會笑的人，我總疑心是因爲讀書不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦，儲存了超多濃縮的歡愉因子，當你靜夜撫卷的時候(當然也包括網上閱讀)，那些因子如同香氣蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨享其樂。也許有人說，我讀書的時候，時有哭泣呢!哭，其實也是一種廣義的微笑，因爲靈魂在這一個瞬間舒展，盡情宣泄。告訴你一個小祕密：我大半生所有的快樂累加一處，都抵但是我在書中得到的歡愉多。而這種欣悅，是多麼地簡便和利於儲存啊，物美價廉重複使用，且永不磨損。

讀書讓我們明白了天地間很多奧祕，而且明白還有更多的奧祕不曾被人揭露，我們就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。讀書其實很多時候是和死人打交道，圖書館堆積的基本上都是思索者的木乃伊，新華書店裏出售的大部分也是亡靈的墓誌銘。你在書籍裏看到了無休無止的時間流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切完美的基石。當你把他人的聰慧加上你自己的理解，恰如其分地輕輕說出的時候，你的紅脣就比任何美麗色彩的塗抹，都更加光豔奪目。

你想完美嗎?那就讀書吧。不需要花費很多的金錢，但要花費很多的時間。堅持下去，持之以恆，優美就像五月的花環，某一天飄然而至，簇擁你頸間。

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇5

我大概是五六歲開始識字讀書的吧，到此刻已有30餘年了。這30多年來大都有書與我相伴，不曾分離，但其間讀書的地點、心境與感受多有不同。

幼時讀書，多是在自家門口。那時大人到田裏勞作，常留下我在家中看門，大多的日子我常坐在自家門前看姐姐買來的小人書打發漫長的時日。此刻還能記着那些小人書的名字及資料，如《哪吒》、《齊天大聖》、《英雄王二小》等。

上中學時，識的字多了，看的書也越來越多。有時上課偷偷的看，提心吊膽的怕被老師發現。有時幾經周折借到一本好書，又要上課，又要幫大人做活，急的不得了。那時想，要是有一天不用上課，不用做事，讓我好好看一天書該多好呀。

之後我也開始買書，於是便盼望能有個書架，有個自己的書房該是多大的幸福呀。高三時，我做了一個簡易書架，把自己買的書都放上去，心裏美滋滋的。有時坐在桌前，看着書架裏的書，覺的那就是自己的財富。之後，我在家讀書時，多坐在桌前。

我大學的輔導員叫紀永貴，他不僅僅外表風流倜儻，學識也淵博。那時他大概30剛出頭吧，高高的個子，戴一副眼鏡，言談之中透露着一種儒雅之氣，我們覺的他是中文系乃至全校的美男子。紀老師酷愛讀書，有一次，我到他家去，看到他的書房裏，兩個精美的書架，擺着滿滿的書。牆上貼着一副字“秉燭齋”，我想那就是他書房的名字了。他教我們唐代文學，有時也給我們講《紅樓夢》，受他的影響，那時我讀了不少唐人作品，除了唐詩還唐傳奇。課餘時間，又讀了幾遍《紅樓夢》。

剛工作時，單位給了一間住房，我一分爲二，一半做客廳一半做臥室兼書房。房間雖不大，安排倒也簡潔乾淨，工作之餘就在書桌前讀讀書，看看報紙，打發了好多寂寞的時光。“室雅何須大，花香不在多”，真的，到此刻我還懷念那一段日子，忙碌、充實、寧靜而完美。

我真正擁有一間書房是在結婚後。婚前，妻問我要買哪些傢俱，我說我只要一個書櫃，一個書桌足矣。書櫃是我們在店裏看好後請人仿照做的，書桌是我們花了500多元從店裏買的。結婚後很長一段時間，我把書房佈置的舒服漂亮，沒事的時候就在房內轉悠，看自己的書架，書桌，想想自己最後有了一間屬於的書房，幸福的不得了，想該好好讀書了吧。但以後的日子，不知怎樣似乎越來越忙了，書桌，書架蒙了一層灰塵，好久才擦拭一下。

此刻，我也經常讀書，但多是在牀頭，夜晚睡意未襲之時，凌晨天色未明之際，倚在牀頭，翻幾頁書，也是一種享受。

其實，只要有讀書的心境，我想讀書也不必須要有書桌、書房吧。

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇6

讀書能豐沛自己的精神財富，讀書能夠讓自己的冀望結晶成形，讀書能驅除生命中的寂寞辰光，讀書能改變生命的面貌。簡言之，讀書就是藉助別人的工具拓展自己的思維空間，從而達致縮減缺點發展優點的目的。但是，讀書是一種學問，讀深邃的書是一門技藝。

讀書就是在紙面上鍛鍊自己的心智，辨別事理的曲直。我們就應從書中找到自己的期望，而不是去捕獲作者的感傷。要明白書中的知識就好比一艘渡船載着我們在滔滔不息的人海里悠然怡得地航行，而不是讓我們費盡心神地去負擔那舟船的重荷。

若是把一本書讀下來並沒有感到自己的心靈在與作者陽光中的靈魂交談，那這書的資料將在我們旅程的下一站的黑夜來臨之際現出比黑夜還要醜陋的形貌。

閱讀淺顯的無價值的書籍，就等於在智慧之宮的大門前徘徊，而默誦低劣或說的書冊，則容易讓我們日後產生悔恨，傷及心身，因爲壞書正是誘惑我們捨棄大路而奔向曲彎小徑的行惡者。

如果說每一部學說都是造建智慧之宮的材料，那上乘的佳作就是那裏的明光燦耀的門窗。每個人都不會被恆久地拒於智慧之宮的門外，正如每個人都能踏着時光的航路去與午陽對語一樣。

爲了我們自己世界的美麗長存，我們就應透過門扉到智慧之宮裏或說到優良的書籍裏去填滿心腦空餘的空間。事實上，讀一本既有深度也有廣度的好書的過程，纔是心智由貧弱到優裕的過程。思想深邃的書在幾分鐘之內就能讓我們沉湎於它繪作的燦爛色彩的溫馨之中，並且讓我們立時忘卻一切憂煩及不利於心身的惶惑所造作的東西。

但是，理解這樣一本崇高的思想之精華，我們的心智就如同攀爬一座雄偉的高山。如果在攀爬的期間，當真感到了心力交瘁，那我們不妨讓自己的心身先到似如平臺的書冊中歇休消遣一番，之後再之後登攀那宏偉奇麗的高山。一旦到達了峯頂，那我們平時所看不到的美麗景色便盡收眼底了。

假如當時把那好處非凡的書本棄之，而去搞別的什麼娛樂，那麼，它就能從我們的思想之窗上像一隻紅衣鳥似的戀戀不捨地遠行高飛。於是我們除了惆悵之外，又能感到思想的小屋裏一陣暗黑，因爲我們的思想之窗也已關掉，讓我們無法感受炙熱陽光的問候。因此，不是不讀書，而是沒有讀過經典之作的人，就沒有解析生命存在好處的心智，沒有也不可能有感悟時光妙趣的明敏。

讀書的要義就是進修自己的品性，以便在人海里鼓帆前行。如果博覽了羣書而不去實踐，那只是在無涯的知識的海洋裏擁有了古今中外的智者的思想之船，這就是說，如果不張開自己的心帆，仍是不能到達心之所想的目的地的。

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇7

讀書，一種精神的享受，讀書一中，在紛亂世間的精神淨土，是在繁忙人生中一抹亮麗的色彩。是在人生低谷中一抹冬日裏的陽光。蘇軾曾說過“腹中有詩書氣自華。”讀書是一種享受，更是難得的幸福。讀書，如同在枯燥人生中的清泉，讓人受益終生。

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”“橫看成嶺側成峯，近高低各不同”書猶如一位蒙着面紗的少女，時而高冷，時而嫵媚，猶如一朵剛開放的花兒，散發出陣陣迷人的幽香。書，猶如一座寶庫，而我們就拿着寶庫的鑰匙，只要我們學會讀書，讀好書，好讀書，那我們就一定能在人生這條大路上，踏上屬於自己的腳印，走出屬於自己的人生之路。

我愛讀書，不是因爲書中有黃金屋，也不是因爲書中有顏如玉。而是在書中有一個個絢麗繽紛的世界有多姿多彩的人物，一個個悲慘而又悽絕的人生，讓我受到人身的啓迪。在廣闊的書海中，我看到了一意孤行的慈禧，灰暗的清政府統治，勇於挑戰孤島的魯濱孫，正直斷案如神的包，青天以及在歷史長河中爲民族大業而犧牲自己生命的英雄烈士，都在書中發出耀眼的光輝。是他們讓我喜毀了面對困境，要勇敢堅強，要一往直前。是他們讓我懂得人生中的風雨有很多，可不經歷風雨，哪能見彩虹?不經歷困難，哪能見成功?人生亦是如此。

我愛讀書，因爲它能給我精神上的享受，我愛讀書，我從中感受到無限樂趣。讓我們從今天開始，懷抱着書香，大山，走向世界，走向未來。

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇8

書，是一位良師，教會你新的知識;書，是一枚指南針，在你迷失方向時幫你指明方向;書，是一艘小船，帶你在知識的海洋裏遨遊。

我是一名小書蟲，我跟書有很多有趣的故事，接下來就來看看我與書的故事吧!

記得那是一個寒冷的冬天，我在家裏寫作業。突然，門鈴響了，我從作業裏清醒過來。我去開門。啊，原來是媽媽下班回來了，她的手裏拿着一本書，我高興得一蹦三尺高。我像獵豹的速度把作業寫完迫不及待地搶過那本書看它封面上的簡介。原來它叫《男生賈裏》是講一個叫賈裏的人的國中生活，我津津有味地讀起來。

一個小時過去了……兩個小時過去了……三個小時過去了……一頁又一頁，一章又一章，我已經讀了半本多了，可依然不能從書中掙脫出來，我忘了時間，忘了吃飯。突然一個聲音傳來：“鄭燁，快點來吃飯了，飯菜都涼了，我快吃飽了。”原來是媽媽在喊我吃飯了。我隨便應了一句，就接着看。

我感受不到飢餓，因爲我已經和書融爲一體了。當我感到眼睛很疲勞的時候，我看了一下時鐘，“啊，已經九點多了。”這時，我才感到肚子已經餓得要扁了，才依依不捨地放下書，乖乖去吃飯。

這就是我家裏的小書蟲，一個愛學習的小書蟲。

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇9

從孩提時代起，書就成爲我的玩伴，每一天陪着我遨遊在知識的海洋裏。童年時代的我，因爲需要上學，所以書便每一天跟隨我奔波於學校和家之間。現如今，我已邁入中學的大門，走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看着它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前衝!

中學時代，《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的讚美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮鬥的人生才最有價值。富國強民的神聖使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。

我愛讀書，因爲讀書能夠擴大我的視野，讓我的寫作水平得到進一步提高;我愛讀書，因爲我喜歡書中那些優美的文章段落，它能夠陶冶情操，讓我的情緒愉快。

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇10

當我煩惱的時候，我捧起書，書就像一把梳子，將我的情緒細細的梳理，煩惱漸漸散去，好情緒漸漸起來，並帶着我走進書中的美景，令我流連忘返，超凡脫塵。

當我寂寞的時候。我捧起書，書就像一位久違的故人，向我迎面走來，向我訴說他那富有傳奇色彩的一生。我便與他一同經歷興亡榮辱，悲歡離合，一同品位人生、創造生活，享受那“一書在手交盡天下朋友”的幸福。

當我受挫的時候，我捧起書，書就像一首美妙悠揚的浪漫曲，撩人心絃，浸入心田，並隨着血液流入全身，整個身心都被細緻的淋浴一遍，感到淋漓酣暢，純淨如初。

當我愉快的時候，我捧起書，書便如錦上之花、爲愉快添色。書便如花中之密，使快樂昇華。

高爾基曾說：“讀書，這個我們能夠習以爲常的平常過程實際上是人類心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程”。

然而，讀書的高境界，乃是使自己成爲一部令人收用不盡的“書”用自己採集釀就的知識，爲他人“傳業、授道、解惑”。並在社會中以自己的人生實踐，“寫”出一部優秀的“書”。

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇11

高爾基曾說過，書是人類提高的階梯;莎士比亞把書比作是營養品和陽光;海倫則把書看爲是船隻……而作爲“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊無垠。

小時，常常躺在牀上，入迷地看着書上的圖畫，心裏無限崇拜作者，能夠寫出這麼棒的書來。那時，我就盼望着有一天自我也會是一個寫書的人。

上國小後，媽媽告訴我，要想當一名作家，必須有位良師益友在旁邊爲你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的作文書報。在衆多的作文報刊中，媽媽爲我選擇了《小天使報作文王》。她新穎奇趣，看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心：要多讀《小天使報》，用報上的知識作爲實現寫作夢想的階梯。從那以後，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使報》。時間一長，我的寫作本事如同芝麻開花節節高，“小書迷”“小作家”的稱號也隨之而來。

上國中後，我的視野不再侷限於作文書刊，目光投向了四大名着。短短的一個月時間，我將《水滸傳》讀罷，儘管有一些難以理解的地方，可是基本上卻讀通了。我佩服魯智深的講義氣，但對他的魯莽卻嗤之以鼻;我景仰吳用的足智多謀，卻對他的不精武藝而感到遺憾。總之，是書讓我懂得了做人的道理，懂得了去認識世間的好惡。學海拾貝，童年生活多麼歡樂;書中尋寶，精神世界多麼完美。

同學們，行動起來吧!讓我們做一隻勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去爲冬天增添一些生機，去開始我們的精神旅程吧。

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇12

俗話說：青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小製作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至於我，我卻要對看課外書情有獨鍾。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有着不可分離的關係。那時候，媽媽拿着一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷裏，聽着她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來，就變成我那着書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家裏看書，被裏面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的!”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎麼了?誰要自殺?”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑眯眯的。

書可以淨化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇13

讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識;我讀書，我快樂!

書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那裏彷彿都有一種屬於書的清香伴隨着我們，書香瀰漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養;若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裏一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能爲自己幸福的將來奠定良好的基礎。

讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到衝突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，並從中得到可貴的知識。

我讀書，我快樂!

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇14

小時候，媽媽每天都給我讀書，使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》，書裏有很多有趣的故事，如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》一年級時，媽媽給我買了一些童話書和科技書，有《小豬希哩呼嚕》、《國小生十萬個爲什麼》二、三年級時，媽媽給我買的書更多了，有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國》、《瑪蒂爾達》……我從這些書中增長了許多知識，學到了不少道理。

在衆多的書籍中，我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實現自己的夢想，不能遇到一點兒困難，就知難而退。就拿航海夢想來說吧，魯濱遜從小就有航海夢想，可他的父親堅決不同意他去航海。在一個夜晚，他偷偷離開家獨自去航海。在航海的過程中，他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種.種困難，但他都想辦法一一克服，最終實現了自己的夢想。而我們生活中卻有不少人，一遇到困難就退縮，最終碌碌無爲。我喜歡魯濱遜，喜歡他不懼困難，勇往直前的精神，他是我心中的榜樣。

傷心時，書給予我快樂;無聊時，書幫我消遣;無助時，書給我力量;寫作時，書爲我引路。書使我的生活變得豐富多彩，讓我們一起讀書吧!

五分鐘世界讀書日國旗下講話稿_世界讀書日講話稿 篇15

俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”人類不能缺少了書，如果沒有了書，就像鳥兒沒有了家;如果沒有了書，就像生活中沒有了水;如果沒有了書，就像汽車沒有了汽油;如果沒有了書……

深夜，一陣陣寒風吹過樹梢，一陣陣寒意深深地紮在了人們心裏。而這個時候我已經坐在溫暖的被窩裏，手裏正捧着一本叫《名人童年故事》，這本書深深地吸引了我，其中一個故事寫道魯迅小時候家道中落，很小就經常給父親抓藥，遭人冷眼。看到這裏，我不由得很震驚，魯迅作爲一代偉人，在偉大成就的背後是艱辛的童年、辛勤的付出。相比這些名人，現在的我們坐在明亮的教室裏暢遊在知識的海洋裏，不時的在爸媽懷裏撒嬌，要買這買那。我想到了我要改正原先那些隨手想爸媽要錢的習慣，要節約用錢。

書籍使我們的生活變得快樂，精神更加豐富，讓我們盡情的享受書籍帶給我們的歡樂吧!