關於道德講堂的主持人串詞(精選18篇)

來源:瑞文範文網 2.83W

關於道德講堂的主持人串詞 篇1

親愛的居民們:大家上午好!

關於道德講堂的主持人串詞(精選18篇)

歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人…。

(圍繞開展道德講堂建設目的、意義,可自主發揮。供參考)用身邊人、身邊事、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範,推動先進道德理念入腦入心,外化於行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,爲我市鞏固全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。 以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設爲重點,強化宣傳教育,引導轄區居民“積小善爲大善”、“積小德爲大德”,自覺成爲道德的傳播者和踐行者。

案例:大家知道,隨着社會的不斷髮展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。爲了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從羣衆中來,又到羣衆中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而爲社會營造出“積小德爲大德,積小善爲大善”的良好風氣,不

斷提升市民文化素質。

道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起來高唱《公民道德歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

……

請坐下。謝謝大家。

接下來,我們進入學模範環節。首先,讓我們大家一起來觀看電視短片。這是關於一個老黨員一個平凡的人用一生講述不平凡的故事。

今天,我們在這裏要講述一位我們身邊白衣天使的故事。下面掌聲有請宣講員

(可適當加入串詞) 下面我們進入第三個環節誦經典。我們今天誦讀的經典是仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恆愛之、敬人者人恆敬之。讓我們在經典國粹書法及太極表演伴隨下,一起來高聲朗讀。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。

仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恆愛之、敬人者人恆敬之。此經典出自《孟子〃離婁下》

孟子是家喻戶曉的儒家學說代表人之一,與孔子並稱“孔孟之道”。

剛纔我們誦讀的經典,意思是說:仁愛的人愛別人,有力的人尊敬別人。愛別人的人別人也愛他,尊敬別人的人別人也尊敬他。仁愛是一種惻隱之心,舉凡以仁愛之心對待他人的人,他也一定會受到愛的回報,因爲愛是雙向的收穫。

下面讓我們再回顧一遍這句從千年傳來的呼喚…

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽衆與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)以作共勉。

做一個勤勞的人,做一個善良的人。(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)(由主持人帶領大家一起誦讀)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我們進入本次講堂的最後一個環節,送吉祥。有請今天的故事主人公和宣講員,爲大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

關於道德講堂的主持人串詞 篇2

尊敬的各位領導,親愛的村民朋友們,大家上午好。 歡迎來到雙碑村道德講堂,道德講堂講述身邊好人的道德故事,我是主持人謝豔。

中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一,數千年來他一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此爲主要內容,通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,通過羣衆身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,我們用身邊人說身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建成仁尚德的社會氛圍。

道德講堂有五個環節,唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥。

首先我們一起進入第一個環節,唱歌曲,大家一起來合唱《感恩的心》,請大家起立。

謝謝大家,請坐。下面我們進入第二個環節,學模範,首先我們一起來看一個短片。

今天的幸福生活來之不易,是幾萬紅軍草地走出來的、是上百萬雄獅跨江邁出來的,有現在的生活我們應該銘記曾經爲此奮鬥的英雄們,現在有請我村宣講員雷文生爲大家講述紅軍老人的事蹟。掌聲有請!

非常感謝宣講員雷文生的精彩講述,聽完故事我們深深的感動之餘,更多的是敬佩,我們真的很想知道,是什麼精神促使他堅定的走在這條道路上。

好,下面我們進入第三個環節,送經典。大家請看大屏幕,我們今天要復讀的經典是“夫唯不爭,故無尤”請大家跟我一起誦讀,預備起:餘心之所善兮,預備起:亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔。

唱着這首歌,看了一段短片,聽了一個故事,誦讀了一段經典,相信大家一定有許多感觸,下面我們來進行一下互動,聽一聽朋友們內心對道德的感悟,有哪位朋友願意跟我們分享一下,請舉手示意。

居民發表感悟。“剛纔聽了老同志的事蹟,我們感到非常激動,他……的精神,是我們大家學習的榜樣。謝謝”

謝謝,我們再請一位朋友。

居民發表感悟。“剛纔聽了來顯合同志的事蹟,我們感到非常激動,他……的精神,是我們大家學習的榜樣。謝謝”

朋友們,我們本期的市民道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,感謝各位領導的蒞臨指導,謝謝大家,我們下期再見!放德歌……

關於道德講堂的主持人串詞 篇3

各位領導,同志們:

大家下午好!

歡迎來到今天的道德講堂!我是主持人。

在這個世界上有兩樣東西,最能震撼我們的心靈,一個,是我們頭頂上燦爛的星空;另一個,就是我們心中崇高的道德。中華民族傳統美德源遠流長,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此爲主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。本期道德講堂的主題是“友善”。

友善是什麼,什麼樣的人才可以稱得上友善的人,社會主義核心價值觀中提到的友善又將如何解讀,讓我們通過一段視頻來學習一下。

帶着對友善的認識我們進入第一個環節”自我反省”。請大家對照屏幕,我們來對自己的友善度做一個小測試:

認爲是的打“√”,不是的打“×”

1、我和身邊人很少發生不愉快。

2、在大街上遇到熟人,我會主動打招呼。

3、當身邊的人生病或遭遇困境時,我會爲他(她)擔心。

4、我知道怎麼說話會讓別人感到舒服、不尷尬。5、知道怎麼做才能避免與別人發生矛盾。

“√”得1分,“×”得0分

1、總分爲4—5分的:十分友善

2、總分爲2—3分的:比較友善

3、總分爲0—1分的:不友善

我願意相信大家都是十分友善的。

接下來,我們進入第二個環節“唱道德歌曲”。

“好人就在身邊,也許是老張小李;好人就在身邊,也許是大叔阿姨;好人就在身邊,也許是同事鄰里;好人就在身邊,也許就是自己”這是歌曲《好人就在身邊》的歌詞,意在倡導從身邊小事做起,互爲道德榜樣的文明風尚。今天我要給大家分享的道德歌曲就是這首由譚晶演唱的《好人就在身邊》。請大家看視頻(放歌曲)

你不認識我,我不認識你,互相幫幫忙,生活就少了風雨,人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情!

關於道德講堂的主持人串詞 篇4

各位領導、同事:

大家好!

歡迎來到道德講堂。今天,我們道德講堂的主題是“學習中國夢和核心價值觀”。

中國夢”是小康夢。小康夢即人民幸福夢,人民幸福不是央視記者採訪的那句話“你幸福嗎”,是“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國夢”。

今天的道德講堂有八個環節——做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。

首先,進入第一個環節——做反省。

請大家起立,問問自己的內心:自己的心誠不誠?情真不真?行正不正?

請靜默。

……

靜默畢,請坐。

下面,進入第二個環節——唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國》,請放音樂。

……

請坐。

下面,進入第三個環節——學模範。觀看《中國夢 百年潮》記錄片第一集《追夢百年》。

下面,進入第四個環節——誦經典。請大家打開手中的資料,讓我們齊讀一段道德經“ 知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強,知足者富,強行者有志。《道德經》

譯文:能瞭解他人的人聰明,能瞭解自己的人明智。能戰勝別人的人是有力量的,能戰勝自己的人更加強大而不可戰勝。知道滿足的人才是富有人。”

下面,進入第五個環節——發善心。觀看了《中國夢 百年潮》,我想,大家應該有所感悟吧,哪位同事願意和大家分享一下?

……

下面,進入第六個環節——鞠躬禮。

全體起立,讓我們懷着崇德之心向“德”行鞠躬禮。

向德鞠躬!

請坐!

下面,進入第七個環節——做善事。

日行一善,積善成德。本次道德講堂結束後,我們將和孩子們一起繪畫以“我的中國夢”爲主題的作品,並在園內進行作品展。

最後,進入本次道德講堂最後一個環節——送吉祥。

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們將送給每個參與者與孩子們一起繪畫時的照片。

本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的熱情參與。

關於道德講堂的主持人串詞 篇5

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!歡迎來到道德講堂!

五月,天空澄澈透明,纖塵不染;五月,原野廣闊飽滿,濃碧芬芳;五月,樹木蔥蘢蓊鬱,綠意盎然。今天,我們在這裏舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”爲主題的道德講堂活動。

今天,我們非常榮幸地請到了x x、x x ,

讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。

參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良,黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。

我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。

非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!

講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則,是衡量我們品行的重要道德標準,也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信,不僅僅是個人的私事,在一定程度上也代表着部門的公信力,甚至影響着事業的健康發展。指出,講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白,表裏如一、言行一致,對黨忠誠老實,對羣衆忠誠老實,對說過的話、做過的事敢於承擔責任”,這就要求我們每一位黨員幹部必須把誠實、守信作爲立言立德、做人做事的起碼要求。

懂規矩、是黨員幹部做人處事的行爲準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度,又包括道德規範、禮儀標準等。懂規矩,體現一個人品德和修養,體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩,不能成方圓”,這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。

守紀律,是黨員幹部廉潔履職的重要保障。做爲一名黨的幹部,鐵的紀律必須執行。要加強學習,切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化爲自己的行爲規範。要心存敬畏、手握戒尺,使守紀律成爲浸在骨子裏、融在血液中的自覺修養。

今天的道德講堂共有4個環節:自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。

走進道德講堂,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化。現在讓我們首先進入:

第一個環節——自省。請大家閉目靜思。

在靜思中捫心自問三個 問題:

1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?

2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?

3.這次道德講堂之後,我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?

通過反省,我們才能不斷認識自我,不斷提升自我。 現在開始自省。

好!自省完畢。

古往今來,道德是永遠的豐碑,“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行爲規範和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久,就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求,可以說具有很強的思想性、針對性和指導性,是當前和今後一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人爲官從政準則,時時戴好黨性這個“緊箍咒”,以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。

下面讓我們進入第二個環節:誦經典。

“講誠信、懂規矩、守紀律”作爲傳承民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啓蒙的作用,又有規範言行、培養人格的魅力。

在今天的道德講堂中,我們就通過以下兩句經典的古語,來品味、誦讀、領悟和踐行。

下面,請大家起立,跟我一起誦讀兩遍:

人而無信,不知其可也。 —— 孔子

不以規矩,不能成方圓。 ------《孟子》 好,謝謝大家!請坐。

源遠流長的華夏文明,滋養着數千萬的華夏兒女,教我們處世之道。一個誠信、規矩的人,讓人感覺溫暖,快樂。在二十一世紀的今天,“講誠信、懂規矩、守紀律”尤爲重要。一個人不管在哪兒,我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字,這是我們做人的準則,更是我們贏得別人信任的首要要求。

不同的人,對這“九個字”的感悟不同、踐行不一。 下面,讓我們走進第三個環節,談感悟。

有請市殘聯機關辦公室幹部 劉瑩

有請市綜合服務中心工作 陶醉

有請博愛幼兒園老師 杜豔琴

有請殘疾人康復中心醫生 張鎮峯

有請輔具中心幹部 鄧慧

有請博愛幼兒園老師 李春雪

有請殘疾人康復中心醫生 馮明真

有請殘疾人康復中心醫生 楊絮

由於時間關係,我們今天只請了這幾位同志和我們一起分享他們對”講誠信、懂規矩、守紀律“的感悟。請大家再次以熱烈的掌聲感謝幾位讓我們共同分享了他們的心得。 誠信如一盆清水,當我們被浮華弄髒了雙手時,正是對誠信的信仰讓我們洗淨了污垢、淨化了心靈; 規矩如一盞明燈,當我們有所徘徊時,正是有規矩的引領使我們正確前行。我們的民族歷來都把“講誠信、懂規矩、守紀律”作爲一種美德,一種修養,一種文明,人人追而求之、歌而頌之。司馬遷說過:“人道經緯萬端,規矩無所不貫。”商鞅立木爲信,統一了中國,可見講誠信、守規矩對我們每一個人是多麼的重要。讓我們用實際行動來踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”這一基本道德規範! 現在、讓我們進入第四個環節:唱首歌曲《公民道德歌》 請大家起立,一起來唱《公民道德歌 》。

(播放原唱歌曲) „„„„

謝謝大家,請坐!

這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言,深入淺出,易讀易誦,春風化雨細無聲,點點滴滴潤心田,讓我們不知不覺地增強了道德感,陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。

通過今天的道德講堂---幾位談的體會,相信在座的各位都受益匪淺。感悟了一個人”講誠信、規懂矩、守紀律“的重要性。真誠地希望我們每一個人都能成爲“講誠實、懂規矩、守紀律”的傳播者、踐行者和受益者。

尊敬的各位領導、同志們!本期的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

關於道德講堂的主持人串詞 篇6

聆聽道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗禮,品悟道德力量。各位領導、同志們,大家下午好!

歡迎來到由主辦的“道德講堂”! 本期道德講堂的主題是:道德模範在身邊。我是主持人。

道德講堂是歌頌美德、分享美德、傳承美德的地方,是靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個存善念、當好人、得吉祥的神聖殿堂。道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。我們開辦道德講堂的目的,就是通過身邊看得見、學得到的凡人善舉,宣傳文明博愛、無私奉獻的正能量,進而不斷提升我們的道德素養,構建崇德尚善的文明氛圍。

按照“自我反省、唱道德歌曲、誦道德經典、學道德模範、發心靈感悟、行崇德禮儀、送平安吉祥、一堂一善事”的流程,首先讓我們進入第一個環節“自我反省”:

請大家保持靜默。讓我們靜下心來,追問自己的內心:

1.你是否願把自己的善行化作一縷陽光,照亮社會的每個角落,用一顆誠信的心來弘揚社會的正能量?

2.你是否願把自己的德行化作一團火,面對老弱病殘幼等弱勢羣體,儘自己所能施予援手,用一份真誠的愛融化他們心靈的堅冰?

3.你是否願把自己的人生奉獻給崇高的事業,甘於寂寞,積極履職,讓無限榮光、篆刻忠誠?

接下來我們進入第二個環節“唱道德歌曲”:請大家起立,我們一起共唱《公民道德歌》,請放音樂。…….

請坐!接下來,讓我們進入第三個環節“誦一段經典”:中華文明,崇德尚禮,積澱出許多道德經典,下面讓我們一起感受古典文化給我們帶來的美感和啓迪。今天誦讀的道德經典是:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛 ”。

這段話出自宋代詩人王安石《題張司業詩》,意思是:榮譽和成績的取得,並不是表面上看起來那麼容易,實際上只有經歷過纔會知道“成功”的背後包含着無盡的付出。用大家非常熟悉的一句話就是“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。

現在,請大家和我一起高聲誦讀:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。(齊誦)

下面,我們進入第四個環節:學道德模範。

他們是這樣的一羣人,他們很平凡,猶如大海中的一粒沙;他們又很高大,猶如巍巍高山屹立挺拔;他們是我們身邊的道德模範,雖然他們在平凡的崗位上做着平凡的工作,但他們的精神卻在平凡之中寫下了無限的偉大!下面讓我們學習身邊的道德模範——道德故事:

……

德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈,一個是我們頭頂上燦爛的星空,另一個就是我們心中崇高的道德。”一個人的精神到底是什麼?先進事蹟給了我們深刻的啓示。

道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,道德模範的感人事蹟觸動我們的心靈,經過這樣靜心、洗心、養心的過程,相信大家內心一定有所感悟,下面讓我們進入第五個環節:發心靈感悟。有哪位同志願意和大家一起分享自己此時此刻的道德感悟?好,請工作人員遞上話筒。

……

還有哪位同志願意和大家一起分享?

……

謝謝各位與大家分享了自己此時此刻的心靈感悟。道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。希望大家在道德講堂能夠接受道德的洗禮,用一顆感恩的心去生活,用實際行動去回報他人和社會。

接下來,我們進入第六個環節:“行崇德禮儀”:

立人先立德,有德才有爲,“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位,“德”也是我們的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。

下面請全體起立!右拳放於心前,面向“德”字,跟着我一起行崇德禮儀:

“遵德守禮,傳承道德,崇德向善,踐行道德!”

大家請坐!

下面我們進入第七個環節:“送平安吉祥”:

今天給大家送上的平安吉祥是一把小小的雨傘,願它能帶去我們的吉祥祝福,時刻讓我們謹記:要用道德的力量爲需要我們幫助的每一個人遮風擋雨,要讓道德的陽光灑滿社會的每一片角落!希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的踐行我們的承諾,努力成爲道德的傳播者、踐行者和受益者,讓人心思善、人心向善、人人尚美蔚然成風。

下面進入最後一個環節“一堂一善事”:讓我們從小事做起,從身邊做起,在本次道德講堂結束之後,在主持人的帶領下去做一件有意義的公益事情。今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

關於道德講堂的主持人串詞 篇7

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!歡迎來到道德講堂!

五月,天空澄澈透明,纖塵不染;五月,原野廣闊飽滿,濃碧芬芳;五月,樹木蔥蘢蓊鬱,綠意盎然。今天,我們在這裏舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”爲主題的道德講堂活動。

今天,我們非常榮幸地請到了、,

讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。

參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良,黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。

我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。

非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!

講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則,是衡量我們品行的重要道德標準,也是我們做人所必須具備的基本政治操守。

關於道德講堂的主持人串詞 篇8

A各位領導、各位同事:

B大家好!

A歡迎來到建設局道德講堂!

B我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出積小德爲大德,積小善爲大善的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。

A道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成爲道德的傳播者,實踐者和受益者。

首先我們大家先來了解一下什麼是道德。

道德是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行爲的準則與規範。道德往往代表着社會的正面價值取向,起判斷行爲正當與否的作用。道德一詞,在漢語中可追溯先秦思想家老子所著《道德經》一書。在西方古代文化中,道德(Morality)一詞起源於拉丁語的Mores,意爲風俗和習慣。道德由一定社會的經濟基礎所決定,併爲一定的社會經濟基礎服務。人類的道德觀念是受到後天一定的生產關係和社會輿論的影響而逐漸形成的。不同的時代,不同的階級往往具有不同的道德觀念。不同的文化中,所重視的道德元素及其優先性、所持的道德標準也常常有所差異。

關於道德講堂的主持人串詞 篇9

親愛的老師們:大家上(下)午好!

歡迎大家來到長沙市實驗國小道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人蔣軍紅。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!

大家知道,隨着社會的不斷髮展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。爲了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓我們有一個地方交流,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從羣衆中來,又到羣衆中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而爲社會營造出“積小德爲大德,積小善爲大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。

(一)唱《長沙市人民教師之歌》

今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,請全體起立,讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

請坐下。謝謝大家。

(二)宣讀道德講堂標準

接下來讓我們請出蔣老師和我一起來爲大家宣讀道德講堂標準。

(三)經典誦讀

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產,那些積澱着智慧結晶言論著作,那些濃縮着豐富感情詩詞歌賦,作爲擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之餘,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,併發揚光大。

那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!

(四)學習道德知識

爲什麼現在社會上有些人會沒有道德,其中的原因就是沒有學習中華傳統道德文化知識,沒有深刻的瞭解學習道德知識,也就談不上認識道德知識的定義和含義了。那麼我想借此機會和大家一起來學習中華道德文化知識,深刻了解人類奧祕,懂得看待人生。

(五)學習道德模範

道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現。道德模範是時代的道德典範、道德榜樣,是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風,是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動,褒揚道德模範、學習道德模範。接下來讓我們大家一起來認識兩位道德模範,一位是我們可愛可敬的謝亮老人,他是我們"全國十大社會公益之星"候選人,今年已是81歲高齡,另一位是慈善家陳光標先生,讓我們一起來看看他們的故事吧!

(六)發善心(我心中的助人爲樂)

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入下一個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真誠的希望在座的各位老師在今後的工作生活中,能夠做一個勤勞的人,做一個善良的人,因爲勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,老師們,讓我們以真誠的心大聲的誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。來,預備起:做一個勤勞的人,做一個善良的人!

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽衆與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

(七)送吉祥

接下來是我們的送吉祥環節,我知道大家此時一定有許多感悟、感觸,想要和自己的親朋好友同事分享,大家每一個人的桌上都有一張紙,請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓您的感悟與他們分享,讓您的祝福得到延伸。

(八)尾聲

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這裏就要接近尾聲了,最後我想請大家帶着一顆善心,一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操,請全體起立!

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見

關於道德講堂的主持人串詞 篇10

各位領導、各位嘉賓、老師們:大家晚上好!

歡迎大家來到道德講堂。我是主持人###。

德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈,一個是我們頭頂上燦爛的星空,另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

爲了主動適應社會形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,我校在縣文明辦的指導下,開設了道德講堂,緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容,以道德模範和身邊的好人爲榜樣,以“聽、看、講、議、選、行”爲主要形式,舉辦道德講堂活動,學習事蹟、弘揚理念,用奉獻引導教師們立足本崗,做好服務。

在今天的道德講堂開講之前,我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:縣文明辦的領導.讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!

參加今天道德講堂的還有###全體教職工,謝謝大家的積極參與! 今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經典、學模範、聽講座、談感悟、送吉祥”六個環節。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團結就是力量》。

團結就是力量,團結,任何敵人都可以戰勝;團結,一切困難都可以迎刃而解;

請大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團結就是力量》

謝謝大家。請坐下!

讓我們把掌聲送給自己,送給每一位爲了孩子傾情付出的老師們.因爲有了大家的團結協作,###才能發展到今天的規模;因爲有大家的共同努力,###才取得今天的輝煌成績!

下面我們進入第二個環節——誦經典。我們今天誦讀的經典是《論語》中的一句話,請看大屏幕(主持人先朗誦一遍):“子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

從字面上我們可以理解爲:孔子說:“看見賢德的人就要想着向他看齊,看見不賢德的人就要反省自己。”

孔子的這句話,也是後世儒家修身養德的座右銘。“見賢思齊”是說好的榜樣對自己的震撼,驅使自己努力趕上;“見不賢而內自省”是說壞的榜樣對自己的“教益",要學會吸取教訓,不能跟別人墮落下去。

米開朗琪羅說,“當我看到一個具有才能或思想的人,我不禁要熱愛他,我可以全身心託付給他,以致我不再是我了。”這就是見賢思齊。

而孔子提出的後一項要求更高。見不賢,不是拂袖而去,或遠遠躲開,再忿忿吐口唾沫以示不屑,而是“內自省也”。將不賢當作一面鏡子,反觀自照,檢查自己身上是否也有這種毛病。希望大家真正將《論語》中的這句“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”瞭然於胸,實踐於行,用儒學陶冶我們的思想,讓聖賢引領我們前進。

下面讓我們進入第三個環節-----學模範

平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離並不遙遠。大家還記得去年5月那個感動整個中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想,用生命點燃希望。她的行爲來自瞬間,但精神卻成爲了永恆。她讓我們重新看到了“教師”兩個字的萬丈光芒和“師德”兩個字應有的沉甸甸的分量。她,就是張麗莉。

讓我們大家來看看張麗莉老師的感人事蹟。

(播放視頻)

張麗莉讓我們看到了職業精神的崇高力量,是我們學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成爲英雄,但我們可以兢兢業業,踏實奉獻,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

下面讓我們一起進入第四個環節:聽講座

今天我們的主題是愛崗敬業,掌聲有請我們的宣講員###老師爲我們講述愛崗敬業的內涵。

非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收穫!

我們唱了一首歌,誦讀了一段道德經典,看了一個短片,聽了一個講座,相信大家一定有許多感想,下面我們進入第五個環節----談感悟。

首先,請###校長###同事發言;

其次,······

非常感謝嘉賓們的現場感悟發言。

聽了道德模範的故事,聽了教師代表的感受,我們深受感動,也受到了教育,我們要把今天的所得轉化爲工作的動力,不斷提升我們的工作能力和教育教學質量。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每一個人,都能成爲道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節:送吉祥)

主持人:最後,讓我們的工作人員把象徵健康幸福的書送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。並衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

各位領導,各位嘉賓,各位老師,今天的道

關於道德講堂的主持人串詞 篇11

親愛的朋友們,大家好!

歡迎來到由**黨支部和**黨支部聯合舉辦的道德講堂!我是主持人。

水,包容萬物,養育綠色,是生命的起源。水,具有強大的思想精神,以頑強堅韌的性格,向着目標毫不停息的前行。水是無形的,它在任何時候遇到阻擋,總是慢慢蓄積力量,最後加以衝破。崖頭滴水,日復一日,年復一年,咬定目標,不驕不躁,最終鑿穿頑石,可謂“天下之至柔,馳騁天下之至堅”。我們大家相識於水,結緣於水,水凝聚着**人的萬千情感,今天,我們就通過“道德講堂”來聽一聽水,學一學水,聽出自己的感悟。

今天的道德講堂共有七個環節,分別是:自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。首先我們進入第一個環節:自我反省。

請大家認真反思以下三個問題:請問在座的各位“對待工作:有沒有做到不驕不躁?”、“遇到挫折:有沒有做到勇敢面對?”、“面對目標:有沒有做到有始有終?”請大家以此三問自省!

下面,我們進入第二個環節:唱歌曲。大家一起來合唱《中華美德》

請大家起立,請工作人員放音樂。

好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第三個環節:學模範

首先,我們一起來觀看一段電視短片。

剛纔大家在短片裏,看到了位卑未敢忘憂國,大浪孤膽守海疆的南沙守備部隊氣象分隊工程師李文波,20xx年來,他與水爲伴,默默堅守,讓我們看到了中國軍人鋼鐵的意志、無私的奉獻。其實,這樣的道德模範離我們並不遠。今天我們想請兩位朋友依次爲大家講述身邊一樣擁有這樣優良品質的模範們的事蹟。

接下來,要爲大家介紹的是一羣人,他們的身影出現在每一次義務勞動中,出現在青年職工技能競賽上,出現在生產一線,他們就是是**單位的青年職工們。下面有請身爲其中一員的爲我們講述,掌聲有請。非常感謝真情講述,讓我們深入的瞭解了**單位這個充滿青年活力的集體,每一位青年都在自己的工作崗位上,做着一枚小小的螺絲釘,鑽研技術,滴水穿石,努力把每一件事都做到最好,最細!

在介紹另一個模範班組前,我們再來看一段短片。

有請來自**單位的爲我們講述第二個動人故事。

謝謝兩位宣講者的真情講述。

在這些模範們身上,我們看到了一種堅持不懈、持之以恆的工作態度,他們發揚着釘子一樣的精神,堅持不懈,目標專一,如水一般堅忍,將平凡的、單調、重複的工作日復一日的做好,做細,這本身就很不平凡。

下面,我們進入第四個環節:誦經典。經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟。

今天我們品讀的經典是《漢書•枚乘傳》中的一句話:“泰山之霤(liu)穿石,單極之綆斷幹。水非石之鑽,索非木之鋸,漸靡使之然也”

這句話是這麼解釋的:“泰山上流下來的水能穿透岩石,很細的繩索能磨斷樹幹,水並不是鑽石頭的鑽,繩索也不是鋸木頭的鋸,但是一點一點摩擦,就使得石穿木斷了”

這句話告訴我們,做事情只要有恆心,不斷努力,就會有所成就。水能夠日復一日,年復一年地打擊,終能將巨石化解,而做爲我們,只要擁有一份水一般的執着、堅忍,一切攔路虎都是不足爲懼的。水至柔,卻柔而有骨,信念執着,追求不懈,令人肅然起敬。

好,讓我們在一起來回顧一遍,請大家看大屏幕,跟着我齊聲誦讀。領一句: “泰山之霤(liu)穿石,單極之綆斷幹。水非石之鑽,索非木之鋸,漸靡使之然也。” 謝謝大家!希望在座的各職工不管是在工作中還是在生活中,都能夠像水一樣,不忘初心,咬定目標,堅持到底,成就新的自我。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心的過程,大家一定有所感悟,接下來我們進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員遞上話筒。(共邀請四位觀衆分享感悟)

由於時間關係,我們的現場交流環節就進行到這裏,感謝剛纔幾位朋友的發言。

存好心,做好事,當好人,有好報,走進道德講堂,淨化心靈,讓人生之路走的更長遠!

下面,我們進入第六個環節:發善心,作承諾。

親愛的朋友們,我們帶着虔誠的心來到道德講堂,在離開道德講堂前,再帶着一顆敬畏之心而去。道德講堂希望今天的各位朋友,在日後的工作生活中,做一個柔而有骨的人,做一個信念執著的人,做一個追求不懈的人,做一個意志堅定的人。朋友們讓我們以真誠心情一起來大聲誦讀這份美好承諾,以作共勉。做一個柔而有骨的人,做一個信念執著的人,做一個追求不懈的人,做一個意志堅定的人。好,謝謝大家。

下面,我們一起進入本次道德講堂的最後一個環節,送吉祥。 有請工作人員爲我們大家送上道德講堂的紀念品。祝願朋友們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。我代表**黨支部、**黨支部,代表主人公,衷心祝福大家:好心人平安,厚德者吉祥。

朋友們,我們本期的道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝各位領導和大家的熱情參與,謝謝大家,再見。

關於道德講堂的主持人串詞 篇12

親愛的朋友們,大家好!歡迎來到朝陽區市民道德講堂總堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人鄧衛東。

華夏神龍,起舞東方。道德文明,源遠流長。中華民族是禮儀之邦,崇尚道德是中華民族的優良傳統。數千年來,中華民族的傳統美德一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此爲主要內容,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,引導大家見賢思齊,擇善而從。

道德講堂共設有七個環節:行崇德禮、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、做善事、送吉祥。

行崇德禮

首先,我們進入第一個環節《唱歌曲》。請大家起立。(行禮)

請坐,謝謝。

唱歌曲

首先,我們進入第貳個環節《唱歌曲》。

歌曲具有極高的審美價值,優美的旋律使人能夠產生高尚的情操,豐富人類的感情,帶給人們全方位的藝術享受,起到修復人類心靈的作用,達到心靈的和諧以及與自然的契合。

今天,我們非常榮幸請來北京青少年國學社會組織聯盟的國學老師楊德武老師,有他來帶領大家學唱歌曲。

楊發明:《跪羊圖》歌曲,獨唱一遍,教唱一遍,合唱一遍。

教唱時候,大家起立。合唱完畢,坐下。

謝謝大家,請坐。

誦經典

誦讀經典,以文化人。下面,我們進入第三個環節——誦經典。

請大家打開手中的資料,讓我們一起來學習一段道德經典。

請大家跟我一起誦讀。積善之家,預備起——身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。

(衆人一起誦讀:身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。)

解讀:

這是出自《孝經·開宗明義章》裏的句子。

《孝經》中國古代儒家的*學著作。《孝經》,以孝爲中心,比較集中地闡述了儒家的*思想。《孝經》在唐代被尊爲經書,南宋以後被列爲《十三經》之一。在中國自漢代至清代的漫長社會歷史進程中,它被看作是“孔子述作,垂範將來”的經典,對傳播和維護社會綱常、社會太平起了很大作用。

這句話的意思是:我們的身體四肢、毛髮皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝順的開始。中國的孝文化源遠流長,自古以來,孝道一直是中華民族的基本價值觀,關乎中國人的精神生活。

好,讓我們再次共同回顧一遍這段道德經典,加深印象。

積善之家,預備起——身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。

希望大家都能用心記住這句道德經典,將中華美德一代代地傳承下去。謝謝!

學模範

仰望道德星空,感受凡人善舉。接下來,讓我們進入第四個環節——學模範。中華文化源遠流長,中華美德代代相傳。今天的道德故事講述的是蔣玲敬老孝親的感人事蹟。今天我們非常榮幸請來了蔣玲本人,由他親自爲大家講述他的敬老孝親的故事。掌聲有請!

(蔣玲講述他的個人故事)

(留住蔣玲)非常感謝蔣玲老師的動人講述。

朋友們,讓我們把掌聲送給以蔣玲爲代表的每一位敬老孝親模範,感謝這些爲我們的家庭、社會增添熱愛、善良和美好的身邊好人,學習他們敬老孝親的美好品德,也祝福在座的每一個朋友好人家庭幸福,一生平安。

再次感謝蔣玲。謝謝您,請回坐。

做善事

百善孝爲先,大愛始於孝。《孝經》裏面講:身體髮膚,受之父母;不敢毀傷,孝之始也。可是,我們在匆匆忙忙的工作、學習、生活中,是否忽略了我們最應該熱愛的爸媽、爹孃、父母?我們有多久,沒有給老人家打過一次電話了?我們有多久,沒有給老人家面對面聊過一次天了?我們有多久,沒有給老人家梳過一次頭了?我們有多久,沒有給老人家剪過指甲了?我們有多久,沒有給老人家洗過腳了?我們有多久,沒有牽着老人家的手,去學院路街道、去周邊,走走逛逛了?„„

請工作人員把燈光關閉,請大家配合我,請閉上您的眼睛。不管您的父母在哪裏、在何方,您是否還能想起、記起、憶起你的媽媽的模樣?您還能不能記起媽媽的„„愛我們的父母,從內心的善良開始,讓我們默默地行動起來。

(此次略去一分鐘發言詞)

(工作人員根據主持人指示,放崔京浩版歌曲《父親》)

談感悟發善心

春風化雨露,潤物細無聲。剛纔,有朋友的眼角噙滿了晶瑩的淚花。世事浪滔滔,心潮逐浪高。現在,大家的心情依然激動、起伏。我想聽聽大家此時此刻,內心的道德感悟。有哪位朋友願意跟我們分享一下內心的想法,請舉手示意。

(發言2人)

謝謝。由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裏了。非常感謝大家的發言。同樣,也非常感謝大家的傾聽。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠希望我們每一個人,都能成爲道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友們通過道德講堂洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

送吉祥

下面,我們一起進入本次道德講堂最後一個環節,送吉祥。

誦讀:感恩天地容納我以空間,感恩祖國賦予我以尊嚴,感恩父母給予我以生命,感恩老師啓迪我以智慧,感恩一切勞動者,感恩一切創作者,感恩我自己。

大屏幕上是我們道德講堂的感恩詞,送給大家。請大家起立,請大家跟我一起誦讀。全體起立誦讀。

謝謝大家,請坐。

朋友們,道德爲本,人生幸福;道德爲家,家庭幸福;道德成風,社會幸福。朝陽區市民道德講堂總堂衷心祝願大家厚德載物,厚德善行。

本期道德講堂到這裏就要全部結束了,今後我們還會繼續開設形式多樣的系列道德講堂,希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者、踐行者和受益者!衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

最後將有我和本期的道德故事主人公蔣玲爲大家送上道德講堂吉祥物——道德香囊!

謝謝。

關於道德講堂的主持人串詞 篇13

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

A歡迎來到鳳台供電公司“道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人孟晨辰。

B我是趙曄。

【B非常榮幸各位領導蒞臨鳳台供電公司指導工作,在這裏,請允許我代表鳳台供電公司員工對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!】 A中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。 B我們的道德講堂正是以此爲主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過羣衆身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

A:中國,這個有着燦爛發展歷史的文明古國,一直就是一個崇德尚美的優秀民族。黨的報告也提出,“要全面加強公民道德建設”。公民道德水平的提升對實現中國夢具有積極而深遠的意義。

B而我們鳳台供電公司作爲全國省級文明單位,也是特別設立了“道德講堂”,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,和大家一起分享、共同領會傳統思想道德文化。

A那麼我們今天的道德講堂唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經典,發

一個善心,送一份吉祥五部分組成。

B我們都知道一個集體如果各自爲戰就是一盤散沙。團結就是力量,這句話至今是許多企業裏的座右銘。接下來,我們進行第一個環節:“唱一首歌曲”。請大家起立,讓我們一起來合唱一首《團結就是力量》。

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A他,用生命點亮萬家燈火,他,爲祖國築起光明依託。40年的工作生涯中,他在1萬餘座電力線路鐵塔下留下了足跡,爲千萬人送去光明,自己卻因淋巴癌不幸病逝。

B從一名普通的送電線路工成長爲浙江省輸電技術權威,江小金同志40年如一日,將畢生精力奉獻給了寧波電力事業,江小金的事蹟平凡中見精神,他忠誠企業、奉獻社會的高尚情懷,身體力行、鞠躬盡瘁的忘我精神,愛崗敬業、心繫全局的職業操守,讓我看到了一名優秀共產黨員的本色。

A接下來,讓我們一起來觀看一部關於優秀共產黨員江小金事蹟的短片。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

A 祖國有我,有一個平凡的我,無垠田野有我遼闊春色,祖國有我,有一個奉獻的我,繁華都市有我飛翔星座。多少個假日,是你們不眠不休,守衛電網安全運行,多少個夜晚,是你們堅守陣地,點亮璀璨萬家燈火。請欣賞詩朗誦《愛撒鳳電,情暖中秋》

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A三十年的堅守,三十年的承諾,三十年風霜雨雪,三十年砥礪前行。

下面,讓我們一起學習我們身邊的道德模範——城關供電所所長李孔頂的先進事蹟。

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A剛纔我們唱了一首歌曲,還一起學習了兩位先進道德模範的事蹟,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰願意和大家分享一下? 。。。。。。。。。。。。。。。。。。

B激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。現在,我們進入本次講堂的最後一個環節“送吉祥”。擺在各位觀衆面前有一張賀卡,請大家通過上述的環節活動,寫下自己對道德理念最爲真摯的感悟,今天我們也爲大家準備了一些禮物,我們也爲大家送去送上吉祥紀念禮品。。

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A洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

B我們衷心希望在以後的日子裏,每位同志都要以自己的實際行動去做一件善事(踊躍參加志願服務),讓這個社會到處充滿愛心,充滿希望。 A中國夢想需躬行,電力人生更出彩。道德是人類文明的產物,是國家民族進步的精神標誌,是我們親身實踐的一言一行。

B讓我們汲取道德立身的智慧,共創快樂美好的明天!

A本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福!

AB:再見!

關於道德講堂的主持人串詞 篇14

尊敬的各位領導、各嘉賓、各位同事

大家晚上好!

歡迎來到道德講堂。

德國哲學家康德曾經說過:在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈,那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂是按照“以德育人、以文化人”的理念,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念。

今天我們非常榮幸地請到了市委宣傳部副部長、文明辦主任,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

今天我們的道德講堂以“愛崗敬業 無私奉獻”爲主題,以“五個一”模式開展,唱一首歌、看一段短片、講一個故事、誦一段經典、談一番感悟。

首先,我們進入第一個環節唱一首歌。請大家一起來唱《愛的奉獻》,全體起立。(歌畢)

大家請坐,一曲《愛的奉獻》將人間大愛,將無私奉獻描繪得淋漓盡致。只有愛,只有奉獻,纔不會讓心靈乾涸,讓靈魂枯萎,相信我們每一個人都奉獻出一點愛,就一定能共築中行美好家園。

下面,我們進入第二個環節,看一段短片。她是三尺櫃檯上的一名平凡的員工,每天用微笑、用真誠拉進與每一位客戶的距離。她是蔡氏服務法的創始人,待客戶像親人一樣的服務理念,在全轄推廣。她就是黨的xx大代表蔡淑娟。接下來,就讓我們來聽一聽蔡淑娟在三尺櫃檯上譜寫的動人之歌。

蔡淑娟平凡而動人的事蹟,就是對愛崗敬業的詮釋,就是對無私奉獻的演繹。而在我們的身邊,同樣也有讓我們敬佩,讓我們動容的道德楷模。今天我們就有幸請到袁衛華、烏朝暉兩位代表,在講一個故事環節,爲我們講一講她們的故事。首先掌聲有請袁衛華。

一份執着、一種信念、一番理想,袁衛華讓我們看到了新時期新青年的理想追求。下面,讓我們再聽聽烏朝暉的故事,大家掌聲有請。

立足本職,創先爭優,建功立業,我想這應該是我們所有人對於工作的追求,對於愛崗敬業最平凡卻最有力的解釋。讓我們再一次對所有在平凡崗位上做出努力做出貢獻的員工送上熱烈的掌聲。

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。接下來,我們進入誦一段經典環節,讓我們誦讀經典,聆聽先哲教誨。

在聽了兩位楷模的故事,重溫了經典後,我想現場的同事一定也有着許多的感想、感悟,下面就讓我們進入談一番感悟環節,想要發表感想的同事可以舉手示意。

謝謝兩位同事的精彩發言,相信今天的道德講堂讓大家受益匪淺。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。真誠地希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者、踐行者和受益者。

接下來,請大家用熱烈的掌聲,歡迎爲今晚的道德講堂致辭。

感謝黃行長,今天我們同樣非常榮幸請到市文明辦主任,下面就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎鬱部長爲我們講話。

謝謝鬱部長,剛纔鬱部長用多個生動的小故事強調了道德的重要性,解釋了道德的內涵,講述了道德講堂的來源,開展意義及方式。爲我行辦好道德講堂,做好文明創建工作指明瞭方向。讓我們再一次用掌聲對鬱部長在百忙之中來到現場表示最衷心的感謝!

各位領導、各位同仁,經濟社會的發展需要道德來支撐、來引領,讓我們立足於本職崗位,做好每一天的工作、接待好每一位客戶,從小事做起,從現在做起,做愛崗敬業、無私奉獻這一傳統美德的傳承者。

本期的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

關於道德講堂的主持人串詞 篇15

親愛的朋友們

大家好!歡迎來到環衛處道德講堂。我是主持人李國強。在這裏我們通過“我學、我講、我議、我選、我行”, 以“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”的自我教育,從而讓環衛工人聽得進、學得到、做得到,全面提升自身道德素質。心理學家馬斯洛曾說過這樣一段話:“心若改變,你的心態跟着改變;態度改變,你的習慣跟着改變;習慣改變,你的性格跟着改變;性格改變,你的人生跟着改變。”那麼就開啓我們的心靈之門,讓我們共同進入

【第一個環節,思省心】請大家看屏幕“省心三問”:一問,在家庭是否做到孝老愛親、夫妻相敬、兄弟和睦?二問,在單位是否做到了忠於職守、誠信敬業、盡心做事?三問,在社會是否做到了遵紀守法、友善待人、樂於助人? 思省中我們懂得了好的心態是懂得珍惜現在擁有的東西,發現並享受是物美好的一面,並願意爲更多的幸福而努力。接下來

【第二個環節,唱歌曲】

大家同唱《公民道德歌》,請大家起立。(完畢)謝謝,大家請坐!正如歌中所唱,“中國老百姓炎黃好兒孫,重情重義重品行,立志先立人”讓中華千古文明在這裏傳承。

【接下來第三個環節:學模範】。

我們一起來看短片《爲愛守護20xx年的顧忠蘭》。 人是有感情並且需要感情的,愛是天地間最強大的力量。沒有愛世界將成爲荒漠;失去愛,江河易色,人生渺茫,一切都失去了意義。而有了愛,一切都會像是溫暖的春天,即使歷盡艱難困苦,你也會感到雖苦尤甜。所以說幸福人生藏在愛裏面。

接下來由我們的宣講員陳超爲我們講述“主動捐獻器官的國小

生何玥”的模範事蹟。掌聲有請!(宣講完畢)

唱了一首歌,看了一段短片,聽了一個故事,相信大家一定有許多感觸,下面我們來進行一下互動,聽一聽朋友們內心對道德的感悟,有哪位朋友願意跟我們分享一下,請舉手示意。

(完畢)

謝謝各位的點評, 愛是一種奉獻,是一種捨棄,是朝朝暮暮的期許,也是生生死死的諾言,更是人性中至尊至美的篇章。愛最美,奉獻最美,懂得愛的人必然懂得奉獻。時間關係我們爲您點評到這。

好,下面我們進入道德講堂的第四個環節:誦經典。

大家請看大屏幕,我們今天誦讀的經典是:

——“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”;

——“己所不欲,勿施於人”;

——“但行好事,莫問前程”;

——哀哀父母,生我劬勞。,——《詩經"小雅"蓼莪》

主持人:第一句經典“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,出自《周易》。慶是“福”的意思。殃是“災禍”的意思。整句話的意思是說,積累善行善德的家族,這個家族的福報不會斷絕,家族的後代也會承受福報。常常做不善之事的家族,這個家族會經常發生災禍,甚至連累後代。我們遵從古人的教誨,就要從我們每個人自身做起,常懷善良之心,多做有益於他人和社會的好事、善事,這樣我們不僅提升自身道德修養,更能使我們的家庭和樂幸福,更能使我們的社會和諧進步。

請大家再跟我誦讀一遍:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”。

主持人:第二句經典“己所不欲,勿施於人”,出自《論語》。這是孔子經典妙句之一,也是儒家文化精華之處。“己所不欲,勿施於人”是指:自己不想要的東西或者不想做的事情,切勿強加給別人。強調的是,人應該寬恕待人,唯有如此纔是仁的表現。這句話揭示了處理人際關係的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷,待人處事要寬宏大量,尊重他人,平等待人,設身處地爲別人着想,這樣才能建立良好、和諧的人際關係。

請大家再跟我誦讀一遍:“己所不欲,勿施於人”。

主持人:第三句經典“但行好事,莫問前程”出自《名賢集》。意思是說,每個人要多做好事,多行義舉,把握當下,而不要去牽掛往後的發展和計較名利得失。當我們的好事做多了,我們的前程自然是光明的。

請大家再跟我誦讀一遍:“但行好事,莫問前程”。

第四句是子曰:哀哀父母,生我劬勞。——《詩經"小雅"蓼莪》想起我的父母,做子女的是多麼爲他們感到心痛啊.他們生我了育我,爲我花費了多少辛勤的勞動啊!

請大家再跟隨我一起誦讀:哀哀父母,生我劬勞。

主持人:勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,朋友們讓我們以真誠的心做一個善良的人。

下面讓我們進入今天道德講堂的第五個環節,發善心。

存好心、當好人,做好事、得好報。發善心、表善意,行善事、結善果。衷心希望走進我們道德講堂的每一個人,都能做一個勤勞、善良的人。讓我們以真誠的心大聲誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。

【主持人請大家一起誦讀兩遍:做一個勤勞的人,做一個善良的人。】

主持人:

親愛的職工朋友們,法國偉大的啓蒙思想家、哲學家盧梭說過,人在心中應該設身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而是那些比我們更值得同情的人。同情別人,最好的禮物就是愛。送一份愛給別人,比接受一份愛更幸福。在這裏,我們感受了無窮的道德力量;在這裏,我們收穫了快樂和幸福,讓我們將這份感動和溫暖相互傳遞!

【第六個環節:送吉祥】

下面由宣講員陳超爲我們大家送上道德講堂的吉祥禮物,請大家依次領取。

下面給大家講一個小故事:一位雙目失明的老人每日夜間走路時,總是提着燈籠,點上蠟燭。路人不解就問他,你眼睛看不見,這麼做不是多餘麼?老人正色道:“我打燈籠是爲別人照路,這樣別人也就不會撞到我了。”—是的照亮別人就等於照亮自己,爲他人着想實際上也能惠及自身,生活中許多事就是這個道理。接下來就進入

【第七個環節:行善舉】生活中的細節無不體現着我們的素質,如:在公共汽車上是否主動讓座給老弱病殘幼;在商場推開彈簧門時是否注意到身後有沒有人;乘自動電梯時是不是站在右邊而不妨礙有急事的人從左邊超過,進電影院時是否遲到,觀看時有沒有交談影響他人看呢.....讓我們都來爲別人點亮一盞燈吧!

本期的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家,下期再見。

關於道德講堂的主持人串詞 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,歡迎來到四年一班道德講堂。學習先進人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是主持人勾梓萌,我是主持人宮佳欣。

道德講堂,講述身邊好人的道德故事, 我們今天道德講堂的主題是:誠實守信,做美德少年。誠信:即誠實守信。“誠”,就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;“信”,即有信用、講信譽、守信義、不虛假。

“人而無信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是對每個人最起碼的道德要求,誠信是社會和諧的紐帶。

今天的道德講堂共有七個環節:

首先我們進入第一個環節:唱一首歌。誠實守信正如一縷燦爛的陽光照進我們的心靈,讓我們從此光明磊落,坦坦蕩蕩。讓我們用洪亮的歌聲一起唱出我們對生命最真摯的承諾。

生活中總有一些事讓人淚流滿面,總有一些人讓心充滿溫暖。在20xx年的春節,人們會記得,閃耀着誠信與道德光輝的“信義兄弟”孫東林和孫水林。下面,我們進行道德講堂的第二個環節,看短片。 每年的五月二日是誠實節,是人們爲了紀念一個美國小男孩埃默紐而設立的。每當這一天來臨時,美國的父母就會帶着他們的孩子懷念埃默紐。正是因爲他把誠信看得比生命更重要,所以許多年過去了,人們都不會忘記他。

下面請楊詩雨給我們講述埃默紐的小故事 。

感謝楊詩雨的精彩講述,……下面我們進入第四個環節,春秋大義,大道明德,盡在經、史、子、集,盡在明經聖典。古哲先賢留下無數道德經典格言,今天我們就誦讀其中的一段。

接下來,我們進入第五個環節,說感想。通過剛纔的聽看說,我想大家一定和我一樣,有許多感想,有許多話想說,那麼,有誰願意把自己的感想說出來與大家一起分享?

謝謝這幾位同學,能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露,社會若大地,甘露缺失,大地將出現裂痕;誠信如水,道德若船,誠信人越多,社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。

第六個環節,我希望在座的每一位同學伸出你的右手,握緊拳頭,鄭重地和我一起許下一個諾言。

最後,我們進入第七個環節,送吉祥。在你們的桌子上有一張紙,請寫出你們的祝福語。

本期的道德講堂到這裏就要結束了,謝謝大家的參與,再見!

關於道德講堂的主持人串詞 篇17

尊敬的各位領導親愛的同事們,大家上午好!

歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人靳雅琳。

大家知道,從中央到地方,各級領導都非常重視公民道德建設,因爲道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們市民道德講堂開講以來,廣大市民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事,並深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動,這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓,像春風化雨般走進我們的生活,滋潤我們的心田,淨化我們的靈魂。如今,“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”,道德講堂已經成爲我們伊金霍洛旗市民日常生活不可或缺的重要部分,全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

本次道德講堂有七個環節,分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評、背一句格言、送一份祝福。

接下來進行第一個環節【唱歌曲】,合唱一首《公民道德歌》: 請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,請放音樂——

請坐下,“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。接下來,我們進入的第二個環節【看一部短片】,讓我們靜下心來,聆聽故事,那麼今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片——

看了剛纔的短片,相信大家和我一樣非常感慨,郝興華孝老愛親的先進事蹟。好,下面,我們進入三環節:【誦經典】——《孝老愛親》

《孝老愛親》的朗誦完後,接下來,讓我們再次走進郝興華孝老愛親的感人故事當中。

大家看後感人事蹟視頻後,請現場的觀衆《做一番點評》,有什麼感想:有請現場觀衆___談談你的感受,謝謝 !

感動之餘我們更多的是敬佩,郝興華的感人事蹟詮釋了什麼叫孝敬,用他的話來說“我已經深深地融入了這個家,把岳父岳母當成了我自己的父母,孝敬自己的父母,是一個人的本分。”

下面我們進行第六個環節:背誦一句格言

今天我們要誦讀的道德經典是:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”;首先讓我們一起來誦讀一遍——

這句話來源於《易經》,<<周易>>上講:“積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃”。意思很明瞭,就是說多行善,就有好報,多作惡,必然要遭惡報。所謂的“善有善報,惡有惡報”的意思。就是鼓勵多做善事,多積德。好,下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典,加深印象:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟,非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思有所想道,讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩,存好心,做好事,當好人,有好報。

好,接下來我們進入道德講堂的最後一個環節【送一份吉祥】。

朋友們,中華五千年的文明積澱告訴我們:積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥。

今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請辦公室工作人員爲大家送上吉祥卡,卡片雖小,真情無價,衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴!

本次道德講堂到這兒就結束了,大家拿到卡片後可以依次退場,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!再見!

關於道德講堂的主持人串詞 篇18

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德爲大德,積小善爲大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成爲道德的傳播者,實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。

下面我們就進入第一個環節:省自身。

一、省自身 請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?„ „(學生說一說)

每天多問問自己,你會有更多收穫。接下來進入第二個環節——唱歌曲。

二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

三、誦經典 我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》總序、入則孝。

四、看短片 經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

五、講故事 在我們的生活中,處處涌現出感人的好人好事,現在請張校長爲大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。

六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

七、送吉祥 積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這裏我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有請劉主任帶着同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片„„)

八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們,在今後的日常生活中,做一個善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本,善良是我們的處事之道,我們要崇尚文明,像這些最美孝心少年學習,做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信,注意自己的一言一行,主動爲他人提供幫助.在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里,主動爲家長分擔家事。在學校裏,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。全體起立,向孔子像行崇德禮,在孔子像前,讓我們鄭重地承諾:做一個有道德、有孝心的人!

結束語:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家的參與!

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