五四青年節詩歌朗誦比賽主持詞（通用5篇）

五四青年節詩歌朗誦比賽主持詞 篇1

第一部分：介紹活動主旨

甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。

乙：壯語盈天際，沽上詩潮興。

甲：尊敬的各位來賓，各位領導，各位老師們，大家——

甲乙合：下午好!

甲：中國詩歌文化，從《詩經》算起，走過了兩千多年的歷史長河，天津詩歌文化的發展也經歷了漫長曲折的過程。

乙：黨的XX大提出建設“美麗中國”，賦予了文化建設新的內涵。我們要繼承和弘揚中華民族詩歌文化傳統，就要站在歷史的高度，時代的前沿，爲青年詩人的詩歌創作，集薪舉力;爲我市文化大發展大繁榮，推出新人。

甲：去年，我們在團市委的倡導下，舉辦了“高舉團旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會;今天，由桃李源文化基金會、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會，在青年宮這個七彩繽紛的舞臺中拉開了帷幕，綻放着青春的蓓蕾，律動着時代的脈搏。可以說分外耀眼。

乙：沒錯，穀雨時節，萬物復甦，春回大地。每個人都有青春的夢想，每個人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最聖潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴的儀式——點燃五月激情;扮靚津沽大地。

甲：就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月;

甲乙合：奏響時代主旋!

第二部分：介紹嘉賓

乙：下面，介紹出席會議的嘉賓，他們是——

(甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單)

第三部分：青年詩社致感謝辭並朗誦

甲：青年強則事業興，青年盛則發展旺。在社會各界的大力關注、培養和扶持下，天津青年詩社在短短兩年間速度發展，取得了可喜成績。

乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長之志，秉承中國青年特有的自信、自立、自強描繪未來的藍圖。下面有請青年詩社代表爲各位嘉賓奉獻一份深情的厚禮。掌聲歡迎。

(青年詩社代表致辭，然後集體朗誦《我們是青年》)

第四部分：朗誦環節

第一章：流金歲月

甲：剛纔由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》，使我們彷彿又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月。青春，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊着六百年三岔河口的鄉土，走出了改革發展的絕代風華，書寫了天津精神的絢麗篇章。

乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個世紀的風光。

甲：這份揮之不去，刻骨銘心的眷戀;這份瀰漫着無限芬芳的蔥蘢記憶、萬般情愫，都已融入新青年生命的光華中——

(無需主持人報，直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)

乙：剛纔由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《“五四”記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》，爲我們翻開了歷史厚重的印跡，也爲青春烙下了永恆的符號——接力使命，續寫輝煌。下面有請郝娟、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白——青年的宣言》，掌聲歡迎。

甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養分，呵護禾苗茁壯成長;當春天的號角，響徹在萬紫千紅的華夏大地上，禾苗就會長成參天大樹。下面有請王銳、芬菲朗誦嶽兵的詩作《祖國的泥土》。

乙：青春採集了大地所有綠色，生機盎然;提練了大海藍天全部的蔚藍，前景壯闊。青春是未來、是希望，最美的旋律是強國的夢想。下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢·青春夢》。

甲：xx大春潮涌動;春日津城氣象萬千。下面有請蕭劍爲我們朗誦邢廣悅的詩作《蝶戀花·津門頌》。

乙：在我國悠久的歷史中，詩詞吟唱是一門絕學，它與古典詩詞相伴而生，而今，會吟誦者少之又少，吟誦藝術也陷入了困境。

甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團隊——天津升廣詩社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統文化，亮相於這場朝氣蓬勃的青春詩會中，更好地鼓勵青年人傳承中華詩詞文化、承擔時代責任。下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。

第二章：血脈情深

甲：古代文人將“情”注入詩歌，使人由文知理，自情省德。唐代大詩人李白就發出了“何人不起故園情”的感慨，他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長。

乙：是的，煙樹芳草總關情。親情是我們中華民族的主流文化，自古便有重視血緣親情的優良傳統。

甲：當然，親情有大有小，大到九百萬疆土和五千年文明之上，可以跑馬的是母親的心胸;小到如一股涓涓細流、如一縷柔柔陽光，讓冰凍的心悄悄溶化。下面請欣賞一組以親情爲主題的詩作。首先有請吳競朗誦張彤的《母親》，讓我們感受一種大情所在。

乙：我們含辛茹苦的父輩，將生活的重擔全部肩負在脊樑上，面朝黃土，背朝天，耗盡畢生精力拉響了一曲父愛如天的歌謠。下面有請劉濤朗誦胡慶軍的詩作《父親說鹽是大海的圖騰》。

甲：一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北，記憶中，外婆給了我們母親，再用比母親更暖的手撫過我們的童年。下面有請佟森朗誦肖尚辰的詩作《外婆的腳步》。

乙：有請陳歌朗誦馮浩鋒的詩作《第一個看見雪的人》。

甲：一方水土養育着一方人，故鄉的水土對於遊子總是最深沉。青年詩人一邊懷揣對故土的思念，道一聲：老鄉你好;一邊虔誠趕路，用斷行的深情，醉淌一江春水。下面有請大衛朗誦閻培舉的詩作《老鄉你好》。

乙：有一種親情，沒有血緣勝似血緣;有一種大愛，以質樸的基調，昇華人生，開墾出詩人的良心，賦予她生命的全部意義。請欣賞由胡月朗誦的常英華的詩作《叫我一聲孩子》。

甲：這裏是青春夢想的樂園，是展示才華的舞臺，新時代青年讓青春跳動出無限遐想。下面有請天津職業大學的芊芊學子們表演一支動感十足的現代舞《change》，掌聲有請孩子們!

第三章：春日花語

乙：長待春來沐春光，花開時節滿渠崖。春天是一本美麗又倉促的書，卻有着無盡的詩意與濃情。

甲：翻開這本書的扉頁，是萬千青年如火的熱情。它讓年輕的思想在土壤裏蠕動，孕育花之語，醞釀百味情。

乙：當青春遇上詩歌，青春的句式便會升騰灼人的烈焰，澎湃的激情便會佔山爲王。

甲：下面請欣賞一組 “春日花語”。首先有請張鵬朗誦周進的詩作《霜天曉月·春早》。

(無需主持人報，直接朗誦《來不及》)

乙：剛纔的一首由孫陽朗誦的唐劍的詩作《來不及》，讓我們領略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚的曲調。青春蕩起的歲月是愛不完的，那麼當我們老了，再回想起這段美妙的時光，會是一種什麼樣的心境呢?下面有請周灤朗誦蕙兒的詩作《如果我老了》。

甲：每個少年的夢裏，都曾盛開着一朵芬芳的花兒;每朵花兒在青春的路途中，都是一部百讀不厭的童話。下面有請張瑤朗誦鳳鳴的詩作《花兒和少年》。

乙：感謝青春給了我們一份不滅的記憶，在那悠遠的暮春裏，我們遇到了盛開的你我他，朋友，爲了這個美麗的瞬間，讓我們相遇吧!有請葉靜朗誦遠在杭州的青年詩人舒羽的詩作《讓我們相遇吧》。

(無須主持人報，直接表演古曲《將進酒》吟唱)

第五部分：衆家寄厚望

甲：剛纔的一曲由天津升廣詩社雅韻歌坊爲此次活動獻上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進酒》，展示了對酒詩情，一瀉千里的古風氣魄。

乙：今天的詩歌朗誦會既有青春激昂的主題，又有繼承和弘揚傳統文化的深刻寓意。用一句花概括：放飛青春夢想，燃情流金歲月;承傳詩歌文化，奏響時代主旋。

甲：這個主題實在太好了，老一輩詩人希望青年詩人用青春朝氣的詩行活躍天津詩壇、助推詩歌創作、面向全國發展。

乙：下面我們就借這個機會一覽衆家的希望與祝福。天津青年詩社顧問、桃李源文化基金會理事長、原天津市人大祕書長、著名詩人喬富源十分關注青年詩人的詩歌創作，爲天津青年詩社的發展傾注了大量心血。今天，他特意爲青年詩人題字以賀，讓我們把熱烈的掌聲獻給喬富源老師。

(工作人員展示)

甲：青年詩社顧問、原天津書畫院院長、著名詩人白金老師一直是青年詩人的好朋友，白老師今天特意帶來了書法力作對青年詩人以茲鼓勵。

乙：青年詩社顧問、天津老年大學教授、著名詩人唐紹忠老師多年來一直關心培養青年詩人，多次爲青年詩人的詩集出版及詩歌作品作跋寫評，今天，他也特意爲青年人獻字一幅。有請白金、唐紹忠兩位老師到臺前表達心意。

(白金、唐紹忠獻字，並朗誦字幅內容)

甲：有請天津詩社理事長、青年詩社顧問、著名作家馮景元老師發表感言。

乙：有請作協黨組書記萬鏡明講話。

五四青年節詩歌朗誦比賽主持詞 篇2

開場白

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

今天，* *一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節;

今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。

緊張的期會考試剛剛拉下帷幕，爲了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領導特意籌劃了幾項別開生面的活動。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風裏，詩歌朗誦會如期而至。我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代聖賢平等對話;在誦讀中，我們感受歷代聖賢的思想：

“學而時習之，不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;

“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;

“千里之行，始於足下”老子的名言讓我們腳踏實地;

“無生也有涯，而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理;

讓我們在誦讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!

串臺詞

七年級組

我們首先進行的是七年級組比賽，有請1號選手呂金蓓爲我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。

欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會看到：天藍得可愛，雲白的迷人;心情鬱悶的人卻感覺：天傷心地藍着，雲無奈地白着。處於同樣的社會，有的人如行屍走肉，雖生猶死;有的人因爲有了“俯首甘爲孺子牛”的精神，雖死猶生。請聽2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。

華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親河，我要爲您唱一支讚歌，請聽3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。

一首充滿激情的黃河頌過後，讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。

“梅花”向來是文人墨客的筆下寵物，爲什麼呢，聽完劉君的《詠梅》詩二首，相信你會心領神會，下面有請5號選手劉君。

一曲“我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭。有請6號線選手楊文靜爲我們朗誦《我的中國心》。

“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請7號選手楊晴爲大家朗誦《沁園春　雪》。

欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章後，我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周總理，你在哪裏》，有請8號選手尚威偉。

相同的篇章，不同的風采，下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春　雪》。

一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進了每位同學心裏，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號選手秦聰。

主席詩詞如此膾炙人口，引無數選手爭相傳誦，下面再次欣賞《沁園春　雪》，朗誦者11號選手張文博。

聽着七年級小選手聲情並茂的朗誦，我好想看到了朗誦習慣在我們一中校園已蔚然成風——那是孕育語文素養的一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。

九年級組

欣賞完七年級的朗誦後，我們有請九年級組1號選手李婷婷爲我們朗誦《陽光少年》。

父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡;父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個天空。下面欣賞《父親的小》，朗誦者2號選手楊麗丹。

一片白雲，一條小河，一杯香茗。請欣賞3號選手尚然的《白雲。小河。香茗》。

“念故鄉，念故鄉，故鄉真可愛;天甚清，風甚涼，鄉愁陣陣來。”有請4號選手王妍，她朗誦的題目是《鄉愁》詩二首。

孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應該學會感恩，爲了老師的諄諄教導，爲了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。

做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。

下面欣賞新月派詩人徐志摩的經典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。

我驕傲，我是一棵樹，有了山的昂首屹立，有了海的坦蕩磅礴，我會更加茁壯成長。8號解楠《我驕傲，我是一棵樹》。

驕傲的樹有了陽光雨露，就會茁壯成長;堅強的她找回了信心和勇氣，就能微笑着面對明天。9號黃楠《微笑着面對明天。

“悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”優美的詩句裏掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執着。有請10號選手李超《再別康橋》。

一首優美的《再別康橋》之後，我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。

一張張再平凡不過的白紙，一隻只再普通不過的紙船，載滿了女兒濃濃的思念，請欣賞12號選手李欣的《紙船》(外一首)。

結束語

最是書香能致遠，書香盪滌我們的思想;

腹有詩書氣自華，好書養育我們的靈魂。

相信同學們會以此次活動爲契機，愛上朗誦的。

同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;

同學們，熱愛朗誦，它能夠讓你領略到博大的胸襟，偉人的情懷;

同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學的殿堂!

五四青年節詩歌朗誦比賽主持詞 篇3

合：敬愛的領導們、老師們，親愛的同學們：

上午好!

女：我們剛剛告別了緊張的期會考試，過些天就是“五四”青年節了，爲了紀念“五四”運動87週年和建黨85週年，今天，我們何田鄉中國小師生歡聚一堂，以詩歌朗誦的形式來紀念這些節日。很榮幸，我們的活動得到了開化縣關工委的支持，在此，我們以熱烈的掌聲對縣關工委的領導表示歡迎。

男：“弘揚五四精神，暢想精彩人生”是今天活動的主題，首先由何田鄉中心國小六年級的小朋友爲我們帶來第一首詩——“中國的春天在號召着全人類”，大家歡迎!

女：“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰”，毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景，下面有請何田中學八年級(2)班的詹國壘同學朗誦《沁園春·雪》。

男：祖國啊，母親，我要用火一樣的熱情去歌唱您，接下來由九年級(1)班的方孝貞同學爲我們點燃了郭沫若的《爐中煤》。

女：是“爐中煤”把我們的心燒得通紅，把我們的血燒得沸騰，今天的幸福生活來之不易，是革命先烈以蠟燭般的獻身精神換來的，我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。下面我們用熱烈的掌聲有請八年級(1)班餘敏君同學朗誦《紅燭》!

男：x3月4日在全國政協民盟民進聯組會上提出的以“八榮八恥”爲主要內容的社會主義榮辱觀，概括精闢，寓意深刻，涵蓋了愛國主義、社會主義、集體主義思想。下面請欣賞何田中學七(2)班何露珠與汪夢芝同學表演的《八榮八恥道德歌》，大家鼓掌!

女：華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親，我要爲您唱一支讚歌!請聽何田中學七(1)班江行芬同學吟唱《黃河頌》。

男：1919年的五月，是激情燃燒的歲月，“五四”運動的精神永遠激勵着我們年輕人。衛東國小的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》，大家歡迎!

女：盼望着，盼望着，東風來了，春姑娘的腳步近了。由何田鄉中心國小五年級的小朋友爲我們迎來了一位美麗的姑娘，那就是——《春姑娘》!

男：時間在流逝，光陰已荏苒，我們在完善中成熟，也在變化中長大!下面有請九年級(2)班的程晨同學向我們展開一片《成長的天空》，大家歡迎!

女：五月的鮮花，開滿了原野，花香浸潤了祖國大地。每年的五月，我們都要在祖國的大地上尋覓先人的足跡，接下來我們以熱烈的掌聲歡迎田畈國小的小朋友爲我們《翻開五月的日曆》!

男：同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來是屬於你們的!中心國小四年級的小朋友是今天參賽的最小演員，下面請欣賞他們的節目：《獻給親愛的祖國》。

女：“數風流人物，還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞，“到中流擊水，浪遏飛舟”的雄心已上心頭，“問蒼茫大地，誰主沉浮”，有請何田中學八年級(2)班程瑩同學朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長沙》，大家鼓掌!

男：有人說，忘記歷史就意味着背叛。是的，我們不能忘記國恥，“九·一八”事變始終刻骨銘心，讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》，表演者，何田中學七年級(2)班的何露珠、何書航同學，我們用熱烈的掌聲歡迎!

女：童話作家不擅長寫詩，詩人不善於創作童話，然而，田畈國小的小朋友把童話和詩歌完美結合，請聽他們帶來的作品《童話詩人》。

男：毛主席在1956年就展望長江三峽工程了，“高峽出平湖”已經成爲現實。下面請大家一起回想毛主席在長江暢泳的情景，去聆聽一代偉人高瞻遠矚的聲音。有請九年級(1)班汪建同學朗誦《水調歌頭·游泳》。

女：“神女雖無恙，世界大不同”，一隻海燕竟然在高爾基的筆下象徵了無產階級革命先驅，在暴風雨即將來臨之時，發出了勝利預言家的叫喊：讓暴風雨來的更猛烈些吧!接下來請欣賞八年級(1)班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。

男：孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應該學會感恩，在母親節即將到來之際，請聽田畈國小的小朋友發自內心的呼聲：《媽媽，我對你說》。

女：“長江後浪推前浪，一代更比一代強”，如果說黃河養育了我們炎黃子孫，那麼長江是錘鍊了我們華夏兒女。有請七年級(1)班汪飛同學歌詞朗誦《長江之歌》。

男：古人云：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，今天，我們感受歷史長河一路流淌過來的，不是“無邊落木”，而是“滿面春風”， 一天之計在於晨，一年之計在於春。不錯的，我們時值人生之春，祖國恰逢開放之春。我們踏春而來，滿面春風，向着天空和大地讚一句：人民同樂，天下皆春!

其實，好戲還在後頭，最後出場的是九年級(2)班的四位女生合作的散文詩朗誦《春之歌》，有請汪映、程晨、汪夏雯、姜豔芳等同學上場。大家歡迎!

評委統計比賽成績······

最後，校長致閉幕詞。

五四青年節詩歌朗誦比賽主持詞 篇4

(男)尊敬的各位領導

(女)敬愛的各位老師，

(男)親愛的同學們，

(合)大家下午好!

(男)今天，我們歡聚在玉井職專，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

(女)今天，我們登上多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

(女)它就如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩;美妙絕倫的經典絕唱，散發着馥(fù)鬱的芳香。

(男)詩的語言，典藏着五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹着不朽歷史的風骨鏗鏘

(女)誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊對話聖賢，我們感受千年文字的力量

(合)“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽現在開始。

五四青年節詩歌朗誦比賽主持詞 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

下午好

女：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。64年前，一面鮮豔的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

男：今天，在改革開放的大道上，我們踏着國歌激越的旋律，意氣風發，昂首闊步。

女：紅旗如畫，展現光輝歷程。

男：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

合：讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻上我們一片誠摯的情感，今天，我們在這裏舉行“樑鎮國小慶國慶詩歌朗誦比賽”。

女： 首先，介紹擔任本次活動的評委，他們是：楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。

合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!

女：現在，請全體起立，升國旗、奏國歌。(請坐)

男：我是中國人，我愛自己的祖國，從小立志，報效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準備。

女：請評委爲一號選手量分。祖國是一個多麼強大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準備。

男：一號選手的最後得分是，請評委爲二號選手量分。 六十四年的發展歷程，繼往開來的復興偉業，祖國發生了翻天覆地的變化，成爲屹立在世界東方的一條巨龍。我們爲擁有這樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊，我爲你自豪》。請四號選手做準備。

女：二號選手的最後得分是，請評委爲三號選手量分。 中華民族五千年的文明歷史，翻滾着昔日英勇的浪濤，彈唱着今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖國母親的歌》，掌聲有請四號選手高海浪同學上場。請五號選手做準備。

男：三號選手的最後得分是。請評委爲四號選手量分。 奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊樑，這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準備。

女：四號選手的最後得分是，請評委爲五號選手量分。 祖國是多麼深情的名字，多麼絢麗的詞句，有多麼溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。

男：五號選手的最後得分是，請評委爲六號選手量分。 地動天不塌，大災有大愛，我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家帶來詩朗誦《我有一個強大的祖國》。請八號選手做準備。

女:六號選手的最後得分是，請評委爲七號選手量分。讓夢想走進校園，讓夢想走進生活，讓夢想雲遊四海，讓我們帶着夢想起飛，圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。請九號選手做準備。

男：七號選手的最後得分是，請評委爲八號選手量分。 祖國滄桑的歷史讓人揪心，貧窮凋敝的現實讓人痛心;作爲要爲祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人，應該和祖國一起從苦難中走過，擔負起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹激情朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十號選手做準備。

女：八號選手的最後得分是，請評委爲九號選手量分。 十月一日，祖國的生日，我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準備。

男：九號選手的最後得分是，請評委爲十號選手量分。

我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和，你哺育了我，請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十二號選手做準備。

女：十號選手的最後得分是，請評委爲十一號選手量分。 金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕，在這歡慶的日子裏，我們共同祝願祖國繁榮富強!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學的《國慶頌》。請十三號選手做準備。

男：十一號選手的最後得分是，請評委爲十二號選手做準備。 我們的雙肩將託付起您明天的希望，我們的雙手將創造出您未來的輝煌。我們定將令您永遠屹立在世界的東方!有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻給親愛的祖國》。請十四號選手做準備。

女：十二號選手的最後的分是，請評委爲十三號選手量分。 在九百六十五平方公里的土地上，強大的祖國繁榮昌盛，請欣賞《我有一個強大的祖國》，掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準備。

男：十三號選手的最後得分是，請評委爲十四號選手量分。 我的祖國高山巍峨，地大物博，大河奔騰，人民勤勞。祖國啊，我爲你驕傲，爲你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準備。

女：十四號選手的最後的分是，請評委爲十五號選手量分。 當五星紅旗冉冉升起的時候，中國人民昂着頭，不禁感到自豪。 下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊，我爲你自豪》。請十七號選手做準備。

男：十五號選手的最後得分是，請評委爲十六選手量分。 我是黃頭髮黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍爲我們準備的《讓子孫爲我們驕傲》。請十八號選手做準備。

女：十六號選手的最後得分是，請評委爲十七號選手量分。 黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場，朗誦《我驕傲，我是中國人》。

男：十七號選手的最後得分是( )，請評委爲十八號選手量分。

十八選手的最後的分是( )。

(男女主持同時出場)

女：現在宣佈比賽結果，個人獎：

三等獎獲得者：三年級組有„„六年級組有„„

男：二等獎獲得者有：三年級組有„„六年級組有„„

女：一等獎獲得者有：三年級組是„„六年級組是„„ 男：集體獎

詩歌朗誦比賽優勝集體：

三年級組：

六年級組：

女：有請楊校長、華校長、薛主任上臺爲獲獎者頒獎。

(閉會)

男：親愛的祖國，再優美的詩篇也抒發不盡對您的熱愛，

女：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;

男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啓航

女：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經敲響

男：讓我們在中國共產黨的領導下 踏着戰鼓的節拍 向着榮光、向着輝煌、奔向遠方

女：最後祝願我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

男：祝願祖國的明天更加美好、更加輝煌 合：詩歌朗誦到此結束，謝謝大家。 (請各班有序帶回)