孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫（通用16篇）
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇1
各位領導，同事們：
大家下午好!
歡迎來到道德講堂。
道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“知榮辱、講文明、揚正氣”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。
這節道德講堂主題是------孝老愛親〃傳承美德。
中國有句古語:“百善孝爲先”,孝是中華民族的傳統美德，孝是做人的責任，是立身的根本，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。
我們今天道德講堂一共有這樣八個環節：省心、唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送尚德祝福、做一個承諾八個環節。下面我們就進入道德講堂第一個環節：
一、省心
現在咱們做一個問卷調查
1.你知道你父母的生日嗎?
A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道
2.你在父母生日時表達過祝福嗎?
A每年都會B有時會C看心情D從來都不會
3.在家中，你常幫父母做一些力所能及的事嗎?A是B否
4.你知道父母的歲數嗎?
A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道
5.你認爲你的父母關心你嗎?
A是B否C不太清楚
6.在你心目，你最想感謝、感激的人是
A父母B師長C同學(朋友)D其他人
7.你知道父母最喜歡的食物嗎?
A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道反思：這7道題中，你有幾道題選了A呢?如果有3道或3道以上沒有選A的話，你真要好好反思了。
現在由我帶領大家靜默3分鐘做自省，請大家閉上眼睛。大家自問：
1、是否關心自己的父母;
2、是否用心對待你的親人;
3、有沒有做到兒女應盡的孝道”。……
請大家睜開眼睛。
二、唱一首歌曲
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。接下來，我們進入道德講堂的第二個環節，唱道德歌曲。
請大家起立。(播放歌曲“母親”)
請坐下，謝謝大家。
三、看一部短片
下面，我們進入道德講堂第三個環節。請大家看一個視頻短片《感恩父母〃感恩教育》。
四、講一個故事
孝老敬老是我們的傳統美德，是我們民族生生不息的精神基因，古有扇枕溫衾等24孝故事代代相傳，今有爲父*、背母上學等當代24孝典範。中國文明網推出了當代中國24孝，講述當今孝心好兒女的感人故事，下面有請爲我們講述中國文明網《當代二十四孝》當中的故事。
——記身邊的感動〃孝老愛親模範李建珍
她，面對的是一個複雜的“拼盤”之家：
中風癱瘓的公公，患有眩暈症時常發病的婆婆，輕微的老年癡呆症的外婆，還有兩個年幼的孩子……
白天照顧公公，晚上回廠上班。每天喂水餵飯，擦身按摩，倒屎倒尿從不抱怨。
外婆發病時，連自己的女兒都認不出來，但只要李建珍出現，老人精神就會好很多。
她說：“這輩子能成爲一家人是緣分，要好好珍惜!”
是什麼樣的力量支撐，讓一個人十幾年如一日，精心照看幾位多病老人，用愛心維繫着3個幸福美滿的家?
就是這樣一個弱女子，將孝心凝聚成一股無窮的力量，支撐起了幾個家庭的幸福美滿。
她，就是第三屆全國道德模範李建珍。
孝心撐起"拼盤"之家
長髮、微胖、笑容燦爛……眼前這位中年婦女，蹲在地上爲滿頭白髮的老太太洗腳，有說有笑。她叫李建珍，是廣西南寧鐵路局柳州機車車輛廠的一名普通職工。就是這樣一個弱女子，將孝心凝聚成一股無窮的力量，支撐起了幾個家庭的幸福美滿。
“這輩子能成爲一家人是緣分”
1990年，李建珍和丈夫李文相識相戀。當時，李文的父親因公殉職，李建珍便以準兒媳的身份，每天到李文家裏幫買菜、做家務，想方設法逗李文的母親開心。婚後，*倆經濟並不寬裕，但李建珍經常給婆婆買營養品、買衣服。婚後第三年，喪偶的婆婆重新找了老伴。李建珍面對的是一個複雜的“拼盤”之家：丈夫、婆婆、外婆、新的公公和他的兩個女兒。儘管如此，李建珍卻從未想過要另起爐竈單獨過日子。她說：“這輩子能成爲一家人是緣分，要好好珍惜!”
1997年，公公患中風半身癱瘓，生活完全不能自理。因工作脫不開身的婆婆急得團團轉，李建珍輕輕說了句：“媽，不是還有我嗎?”李建珍和同事換了班，白天去醫院照顧公公，晚上回廠上班。她每天細心照料，喂水餵飯，擦身按摩，倒屎倒尿從不抱怨。病房的人都以爲她是老人的親生女兒。公公康復後，逢人就誇李建珍孝順。“有這麼一個外孫媳婦，是我的福分。”李文的外婆今年已97歲高齡。幾年來，因房屋拆遷，外婆一直和李建珍一家同住。老人有輕微的老年癡呆症，大小便失禁，李建珍每天精心服侍着老人。老人發病時，連自己的女兒都認不出來，但只要李建珍出現，老人精神就會好很多。
“親情永遠比金錢更重要”
李兵是李文的表妹，兩口子都是下崗工人。20xx年，李兵丈夫病重，可家裏的積蓄遠遠不夠支付醫藥費，只得四處籌錢。李建珍一家鼎力相助，除張羅照顧外，月收入只有1000多元的李建珍還慷慨資助了上萬元醫藥費。近幾年，李兵一直沒有找到工作，收入少，還要撫養小孩。丈夫的去世，更是讓李兵家陷入了困頓。李建珍一家沒有袖手旁觀，堅持每月給表妹家300元到400元補貼生活。李兵感激萬分：“多虧有了建珍，不然我都不知道生活怎麼過。”“你們家也不富裕，何必呢?”一些親戚朋友不太理解，但李建珍認爲，“親情永遠比金錢更重要”。
李建珍的這份愛，不僅在血緣親情裏盪漾，也洋溢在同事朋友、左鄰右舍之中。今天幫張家大嫂照看孩子，明天幫李家師傅裝修房子……“遠親不如近鄰呀，建珍沒少幫我們。”與李建珍同住一幢樓的劉大夫一提起李建珍，就讚不絕口。
建珍的工作，我們絕對放心”
10多年來，在悉心照顧好家庭的同時，李建珍在工作上也是一把好手，還拿到了高級工技能證。在批量生產中，別人往往只測量最
初加工好的一兩個產品，她卻總是一絲不苟地一個一個測量，有誤差隨時調整。
“建珍的工作，我們絕對放心。”轉向架車間主任張躋煒伸出大拇指。作爲車輛廠第一代客車工人，李建珍在車牀班工作20多年，經手加工的零配件上百萬個，產品質量達到“零缺陷”。一次，車間接到一批傳動軸加工任務，客戶要求非常高，班長就把這活兒交給了李建珍。她拿到圖紙後，認真制定了加工工序，憑着精湛的技能和高度的責任心，生產出了一流的產品。由於工作突出，她多次被評爲優秀共產黨員、先進生產工作者。
沒有豐功偉績、沒有豪言壯語。她用最樸實、最平凡的善舉，編織出一個個感人至深的真情故事，呈現在中國各大報紙和門戶網站等媒體之上，受到社會的廣泛讚譽。
18年來，她用責任和真愛精心呵護着三個家庭，以孝爲先，以愛爲重，詮釋“家”的真諦，成爲一位“好兒媳、好妻子、好母親、好職工”。
在我們被感動的同時，回望我們身邊，也會發現有許許多多像他們他們一樣的人、一樣的事。下面有請爲大家講述自己孝敬老人的故事。
謝謝。
我們也許不需要背起父母上學，不需要捐肝救母捨身救父，不需要一個人撐起一個或幾個家，卻可以常常回家看看，常提醒父母加衣，給父母多一次擁抱，一起給他們拍團圓照，陪他們做飯，陪他們聊聊，陪他們走走。
五、談一番感悟
看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請大家談一談感受。(採訪)
謝謝。
由於時間關係不再一一採訪，請大家把你們今天的感受寫在愛心卡片上，我們將會把你們的愛心感言製作成愛心專欄牆長期保留在我們的道德講堂中，讓道德的光芒照亮我們每個人的心田。
六、誦一段經典
我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝同事們給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《*規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請誦讀《*規》。
領讀《*規》入則孝。
“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”意思是說：孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝爲先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要藉故拖延，或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心裏。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從並且承擔過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
“冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變”意思是說：爲人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到涼爽。每早起牀，一定要看望父母親，請問身體是否安好;傍晚回來了，也一定要向父母親問安。外出時，先告訴父母要到哪裏去，回家以後，一定面見父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對於所從事的事情，不隨便改變。
“親愛我孝何難親憎我孝方賢”
意思是說：父母親愛護子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那纔算得是難能可貴。一般人總認爲，父母要對子女有所付出後，子女纔要有行孝的義務，這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?
《*規》這些規矩，看似平常無奇，但是，如果我們認真去實行，那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這麼好的言行舉止，將來自然會有意想不到的收穫。
七、送尚德祝福
接着，我們進入第七個環節，送尚德祝福。今天送給大家的是一本書，有請爲大家送上。
謝謝。
八、做一個承諾
最後，我們進入第八個環節，做一個承諾。
通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：
我承諾：做一個感恩父母，善待家人，勇擔責任的家庭好成員;做一個熱愛、忠於職守、清正廉潔的好乾部;做一個愛國守法、明理守信、團結友善的社會好公民。
“百善孝爲先。”讓我們從今天做起吧!一起努力，把孝心帶回家，把溫暖帶回家!道德講堂衷心祝福大家：孝道常在，孝心永遠!
本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇2
主持人：王留波東西寨國小五一班同學們，大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂，講述的是身邊好人的道德故事，洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。
今天，我們“道德講堂”的主題是：孝敬父母，心存感恩。一共有7個環節：我反省、唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示：我反省)同學們，請對照大屏幕上的七個問題，反省一下自己，看自己做到了幾點，還有那些沒有做到。
(一)我反省
請幾位同學結合大屏幕上的七個問題談一談，自我反省。
(二)唱歌曲
(請坐)同學們，今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校裏學習，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。可是你有沒有想過，這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶着這樣的思考，來欣賞歌曲《學費》
(播放歌曲)
(三)學模範
接下來進行第三個環節：學模範。古今中外，天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視頻：感動中國人物事蹟，看看這段視頻會給你帶來怎樣的情感觸動?
此時此刻，你有何感受?有什麼想說的?„„
(四)誦經典
中國自古就是禮儀之邦，中華孝道文化更是源遠流長，孔子說：“夫孝，天之經也，地之義也。”意思就是，孝道猶如天上日月星辰的運行，地上萬物的自然生長，天經地義，乃是人類最爲根本首要的品行。大自然有自然法則，自然規律，如太陽的東昇西落，春夏秋冬四季輪迴，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，這是大自然運行的規律，周而復始，生生不息。而我們做人必須遵守的規律，也就是做人之道就是孝道。下面讓我們齊誦《*規》之“入則孝”。
(五)發善心
第五個環節：發善心。請同學們看大屏幕上的兩個問題：
1.生活中你是如何盡孝的?
2.此時，你最想對父母說什麼?
從中任選一題，在本子上寫一寫。等會請同學談一談。
(六)我宣誓
下面進行第六個環節：我宣誓。請同學們起立，舉起右拳，讓我們莊嚴宣誓：上學去說再見
回到家道聲好父母呼要回應
大小事行勿懶父母忙己莫閒
父母病勤侍奉父母訓認真聽
有過錯需改正父母錢莫亂花
知勞苦懂節儉敬父母尊長輩
父母願當力行揚美德好學生
宣誓人——
(七)送吉祥
下面進行最後一個環節：送吉祥。
父母給予了我們生命，給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母，踐行孝道，傳承孝道。祝願天下所有的父母都幸福安康!
播放歌曲《跪羊圖》。
同學們，伴隨着這首旋律優美的歌曲，我們五一班的道德講堂到這裏就結束了，讓我們一起努力，從現在做起，從小事做起，心存感恩，做一個孝敬父母的人。
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇3
親愛的朋友們：大家上午好!
聆聽道德故事，感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。
今天我們道德講堂的主題是：重孝道，知感恩，傳美德。
百善孝爲先，這是我們中華民族的傳統美德,我們道德講堂正是以此爲內容，共有六個環節：“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟和送吉祥”，下面讓我們開始今天的道德之旅。
下面，我們進入道德講堂的第一個環節：自我反省。
首先，請大家觀看一段視頻短片
(播放“不孝子*老父親下跪管自己叫爹”的視頻)(2分40秒)
……
看完這段視頻，相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來，捫心自問三個問題:(主持人慢讀，引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之後，我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……
好!通過自我反省，相信大家都會有自己的答案。做到的應該爲自己的行爲而感到自豪。沒有做到的儘快去補做，還來得及。古語說得好，“靜坐常思己過，閒談莫論人非”。省身是一種自律，一種修養，更是一種節操，一種追求。希望自省成爲我們終身受益的習慣。
孝是中國的傳統文化，孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說：惟孝順父母，可以解憂。父母給我們生命，父母養育我們成長，父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母，就是要把父母對我們的愛傳承下去。
接下來，我們進入第二個環節：唱歌曲環節。
20xx年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題，這首歌名叫《孝順》，讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)
……
謝謝大家。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”朋友們，你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?
他們往往爲我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
生活中，就在我們身邊，有這樣一個羣體，他們是具有高尚的品德的人，他們恪守孝道，他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋，是孝心和愛心的傳承。
接下來，我們進入第三個環節：學模範環節。
這是20xx年9月26日等中央領導接見全國道德模範的圖片，在接見會上發表了重要講話，這充分體現了黨中央對道德模範的親切關懷，對道德建設的高度重視，爲加強思想道德建設指明瞭方向。道德是社會關係的基石，是人際和諧的基礎，我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去，爲實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模範是有形的正能量，是鮮活的價值觀，我們要向道德模範學習，從身邊做起，從基本道德規範做起，把良好道德行爲落實到我們日常生活和工作之中。
接下來，讓我們懷着敬意，一起聆聽孝老愛親模範舒新華的感人故事。請看大屏幕(播放孝老愛親舒新華事蹟短片)(5分10秒)
......
舒新華，是一名普通的自來水廠工人，35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦，舒新華始終笑對人生，不離不棄，悉心照料身邊的這些親人。他的感人事蹟在當地家喻戶曉，傳爲美談，他付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。
……
經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啓迪我們的心智，規範我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。
下面我們進入第四個環節：誦經典。
“孝”是中華民族的傳統美德，《*規》開篇就講到了孝，下面就讓我們一起吟誦“入則孝”的片段：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承
這句話出意思是說：父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是爲了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜，小人問過則怒。)
我們常說，百善孝爲先，弘揚孝道是爲民族傳承，爲老有所養，爲社會和諧，爲移孝於忠，使在家盡孝變成爲爲國盡忠，使孝成爲國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活，子女們才能更加安心於自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。
經典道德名句給予我們啓迪，給予我們智慧，給予我們力量。爲加深對名句的理解，我們一起來朗讀這句名言。
請大家跟我朗讀：“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”。
……
人之初，性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典，學模範四個環節，相信大家此時一定有很多關於道德的感悟和源於自身的感想。
下面，講堂進入第五個環節：談感悟。
有哪位朋友願意和我們分享一下自己的想法，請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。
……
由於時間關係，我們現場的交流環節就到這裏，謝謝這幾位朋友，能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟，講得很好，我很受啓發。的確，孝心和老心發揚應該大家共同參與，應該發自個人的內心，應該得到社會環境的有力支持。
朋友們，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，淨滌心靈，感悟道德，讓自己成爲文明道德的傳播者、踐行者和受益者，這也是們開設道德講堂的根本宗旨。
下面，進入本次講堂的最後一個環節：送吉祥。
今天我也給大家的祝福是:“積善之家必有餘慶，好心人一生平平安安，厚德者事事吉祥如意”。讓我們共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。
我們的身體髮膚受之於父母，身爲兒女，我們毫無理由地應該盡我們的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起，孝敬父母，孝敬社會，尊老愛幼，愛崗敬業，做一名有善心、有愛心的優秀員工。
同志們、朋友們：本期“道德講堂”到這裏就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。
謝謝大家，再見。
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇4
尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好!歡迎來到道德講堂!
五月，天空澄澈透明，纖塵不染;五月，原野廣闊飽滿，濃碧芬芳;五月，樹木蔥蘢蓊鬱，綠意盎然。今天，我們在這裏舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”爲主題的道德講堂活動。
今天，我們非常榮幸地請到了、，
讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。
參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良，黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。
我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。
非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!
講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則，是衡量我們品行的重要道德標準，也是我們做人所必須具備的基本政治操守。
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇5
同學們：大家上午好!
歡迎大家來到朝陽村道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人陳凌虹。
大家知道，隨着社會的不斷髮展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。爲了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我村在2019年開設了道德講堂，通過這個載體，讓大家以“身邊人講身邊事”，“身邊事教身邊人”的形式，講述我們自己的事，身邊的事，讓大家在共鳴中感悟，在感悟後自覺踐行道德規範。從而爲社會營造出“講道德，樹新風，做好人”的濃厚氣氛。
今天的道德講堂活動，主要有“唱歌曲、學模範、講故事、誦經典、發放獎學金”五個規定的環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。 請大家起立。
請坐下。謝謝大家。
接下來。我們進入學模範環節。首先，讓我們大家一起來觀看電視短片。(可是當加入串詞)
今天，我們要講的是優秀學子崔靈心同學的故事，掌聲有請我的我們的宣講員爲我們講述!
非常感謝生動講述。
今天故事中的道德人物就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的 掌聲向他(她)表示崇高的敬意。道德講堂主持詞(道德人物起立向大家致意)
(可適當進行現場簡短的訪談)
請坐。
下面我們進行第三環節誦讀經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是 《孝敬父母》，我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領大家一起誦讀)
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面進行第四個環節，請兩位現場同學與我們一起分享今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
剛纔聆聽了兩位同學的道德感悟，同學們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道，源於教育;道重在傳承;道，貴在堅持;我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者，踐行者和受益者。
我們進入本次講堂的最後一個環節，發放三好學生，考取大中專學校的獎學金。下面我們以熱烈的掌聲請村党支書張書記爲優秀學子頒發獎學金。他們是*同學，請大家依次領獎。
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇6
各位領導、各位老師、各位同學，大家好!歡迎大家來到桂林市東江國小班級道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德爲大德，積小善爲大善”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。
這節道德講堂主題是------《百善孝爲先》 。中國有句古語:“百善孝爲先”,孝是中華民族的傳統美德，孝是做人的責任，是立身的根本，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。
我們今天道德講堂一共有這樣六個環節：唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾六個環節。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲
請全體同學一起演唱《公民道德歌》。
二、看一部短片
經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣，請觀看《最美孝心少年》短片。
三、講一個故事
孝是中華文化傳統提倡的行爲，指兒女的行爲應尊重父母、家裏的長輩以及先人的良心意願，不至於行差踏錯而使他們蒙羞，是一種穩定倫常關係表現。所謂“百行孝爲先”，反映中華民族極爲重視孝的觀念。有請宣講員爲我們講述《二十四孝》當中的故事。
四、談一番感悟
看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請同學們談一談感受。
五、誦一段經典
我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。
領讀《弟子規》入則孝。
“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”意思是說：孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝爲先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要藉故拖延，或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心裏。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從並且承擔過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變”
意思是說：爲人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到涼爽。每早起牀，一定要看望父母親，請問身體是否安好;傍晚回來了，也一定要向父母親問安。外出時，先告訴父母要到哪裏去，回家以後，一定面見父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對於所從事的事情，不隨便改變 。
“親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢”
意思是說：父母親愛護子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那纔算得是難能可貴。一般人總認爲，父母要對子女有所付出後，子女纔要有行孝的義務，這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?
《弟子規》這些規矩，看似平常無奇，但是，如果我們認真去實行，那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這麼好的言行舉止，將來自然會有意想不到的收穫。
六、做一個承諾
通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的桂林人，做一個文明有禮的桂林人”，以作共勉。
讓我們再銘記一段道德格言：“存好心 做好事 當好人 有好報”。 (誦讀完畢)
“百善孝爲先。”讓我們從今天做起吧!一起努力，把孝心帶回家，把溫暖帶回家，做最美的孝心少年!
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇7
下面請大家一起學唱《誠信中國》
下面我們進行第三個環節：學習模範。
下面就讓我們懷着敬意，一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事
讓我們我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);
第四個環節，誦讀經典。
經典內容——誠信名言。請大家和我一起朗讀。
第五個環節，暢談感悟。
在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受.
現在進入第七個環節，爲在座的同志們送吉祥。
爲大家送上一首詩歌《誠信天空》。
(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。
感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇8
尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的朋友們:
大家好！歡迎來到由。。XX單位共同主辦的20xx年第三期道德講堂。我是主持人。本期道德講堂由XX局承辦。
中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過羣衆身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善爲大善，積小德爲大德，構建“德潤港城善行日照”的濃厚道德氛圍。道德講堂的基本環節有：問自己、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、學禮儀、談感悟（發善心）、送吉祥。我們今天道德講堂的主題是：友善。
首先我們進入第一個環節——問自己。說起責任，古往今來，不同的人給了我們不同的詮釋.大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，這是對蜀國的責任；革命年代，無數革命先烈拋頭顱，撒熱血，這是對整個中華民族的責任。那麼，作爲社會大家庭裏的一員，我們每個人的職業不同，分工不同，我們的責任也不同，下面請大家把右手放在自己的左胸，微閉雙眼，我們一起來靜靜地默默地扣問自己的心靈：在工作中,我是否與同事們一起合作完成一件事？在工作中，我是否真正做到無私奉獻？在工作中，我是否做到集思廣益，共同進步？我是否爲了整個單位的利益而互相合作、相互支持？
希望大家圍繞“我的責任是什麼”這個問題，經常捫心自問，要培養強烈的事業心和責任感，履行職責，敬業奉獻。
下面我們進入第二個環節——唱歌曲。
（長路奉獻給遠方玫瑰奉獻給愛情我拿什麼奉獻給你我的愛人白雲奉獻給草場江河奉獻給海洋我拿什麼奉獻給你我的朋友）
奉獻是一種情結，奉獻是一種釋懷，因爲奉獻，讓我們懂得了生命的真諦，因爲奉獻，讓責任在我們的內心深處去觸動靈魂。現在有請全體起立，共唱歌曲《奉獻》。
請坐。
下面我們進入第三個環節——看短片。27歲的張燕來自距離武漢市四小時車程的蘄(qí)春縣茅山村中心國小，張燕說自己是一隻沒有翅膀的燕子，小時候意外的一次高燒令她換上了小兒麻痹症，右腿失去了正常行走的能力。在兩次手術之後，她能走路了，卻永遠無法像正常人一樣行走。隨着時間的推移及現實的殘酷，張燕坦言，所有的理想似乎都被磨滅了。然而奉獻讓她找回生命的真諦，找回夢想的力量。（請大家看大屏幕）(放視頻)
“用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，那便是一種奉獻。張燕用她的辛勤耕耘換取學生的快樂，用她的愛心爲學生托起一片夢想的藍天。讓我們像張燕同志學習，在奉獻的職業道路上，勇往直前。
下面掌聲有請宣講員苗豔老師爲我們講述張燕的故事。
感謝苗豔老師的動人講述。
張燕，這就是榜樣的力量，讓我們祝福所有像張燕一樣默默奉獻在平凡崗位的敬業者們，因爲你們對責任的堅守，對奉獻的執着換來我們生活的安定與幸福，祝你們好人一生平安。
下面，我們進入第四個環節——講故事。中華民族生生不息,日益昌盛，源於他厚重的歷史文化，源於他不息的精神傳承，中華經典中蘊含着很多先輩們的人生智慧，爲弘揚中華傳統文化，讓我們一起來聆聽本次道德講堂的道德經典。曾子曰：吾日三省吾身。爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
解釋：
曾子說：“我每天多次反省自己，爲別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做到誠實可信了呢？老師傳授給我的學業是不是複習了呢？”
下面進入今天道德講堂的第五個環節：誦經典
下面進入今天道德講堂的第六個環節：行“學禮儀”。
下面我們一起跟葉薇老師學習《電話禮儀》。
好，感謝葉薇老師的分享。
下面進入今天道德講堂的第七個環節：談感悟“發善心”。
道德歌曲平靜我們的心靈，經典語錄淨化我們的心靈，先進事蹟觸動我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、養心、存好心的過程，大家一定有所感悟，下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位同志願意和我們分享一下，請舉手示意。
主持人：好，這位朋友。
主持人：還有哪位朋友一起願意分享自己的感悟。
主持人：謝謝！由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裏了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。
道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成爲道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
最後，我們一起進入本次道德講堂最後一個環節，送吉祥。（放奉獻音樂。主持人說話時，停止播放音樂）
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心的祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。有請高職升學部的老師爲大家送上道德講堂吉祥禮物，請大家依次領取。
本期道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝願大家吉祥如意，謝謝！
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇9
尊敬的各位領導、各嘉賓、各位同事
大家晚上好!
歡迎來到道德講堂。
德國哲學家康德曾經說過：在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈，那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂是按照“以德育人、以文化人”的理念，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，大力弘揚社會主義核心價值理念。
今天我們非常榮幸地請到了市委宣傳部副部長、文明辦主任，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天我們的道德講堂以“愛崗敬業 無私奉獻”爲主題，以“五個一”模式開展，唱一首歌、看一段短片、講一個故事、誦一段經典、談一番感悟。
首先，我們進入第一個環節唱一首歌。請大家一起來唱《愛的奉獻》，全體起立。(歌畢)
大家請坐，一曲《愛的奉獻》將人間大愛，將無私奉獻描繪得淋漓盡致。只有愛，只有奉獻，纔不會讓心靈乾涸，讓靈魂枯萎，相信我們每一個人都奉獻出一點愛，就一定能共築中行美好家園。
下面，我們進入第二個環節，看一段短片。她是三尺櫃檯上的一名平凡的員工，每天用微笑、用真誠拉進與每一位客戶的距離。她是蔡氏服務法的創始人，待客戶像親人一樣的服務理念，在全轄推廣。她就是黨的xx大代表蔡淑娟。接下來，就讓我們來聽一聽蔡淑娟在三尺櫃檯上譜寫的動人之歌。
蔡淑娟平凡而動人的事蹟，就是對愛崗敬業的詮釋，就是對無私奉獻的演繹。而在我們的身邊，同樣也有讓我們敬佩，讓我們動容的道德楷模。今天我們就有幸請到袁衛華、烏朝暉兩位代表，在講一個故事環節，爲我們講一講她們的故事。首先掌聲有請袁衛華。
一份執着、一種信念、一番理想，袁衛華讓我們看到了新時期新青年的理想追求。下面，讓我們再聽聽烏朝暉的故事，大家掌聲有請。
立足本職，創先爭優，建功立業，我想這應該是我們所有人對於工作的追求，對於愛崗敬業最平凡卻最有力的解釋。讓我們再一次對所有在平凡崗位上做出努力做出貢獻的員工送上熱烈的掌聲。
經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。接下來，我們進入誦一段經典環節，讓我們誦讀經典，聆聽先哲教誨。
在聽了兩位楷模的故事，重溫了經典後，我想現場的同事一定也有着許多的感想、感悟，下面就讓我們進入談一番感悟環節，想要發表感想的同事可以舉手示意。
謝謝兩位同事的精彩發言，相信今天的道德講堂讓大家受益匪淺。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。真誠地希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者、踐行者和受益者。
接下來，請大家用熱烈的掌聲，歡迎爲今晚的道德講堂致辭。
感謝黃行長，今天我們同樣非常榮幸請到市文明辦主任，下面就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎鬱部長爲我們講話。
謝謝鬱部長，剛纔鬱部長用多個生動的小故事強調了道德的重要性，解釋了道德的內涵，講述了道德講堂的來源，開展意義及方式。爲我行辦好道德講堂，做好文明創建工作指明瞭方向。讓我們再一次用掌聲對鬱部長在百忙之中來到現場表示最衷心的感謝!
各位領導、各位同仁，經濟社會的發展需要道德來支撐、來引領，讓我們立足於本職崗位，做好每一天的工作、接待好每一位客戶，從小事做起，從現在做起，做愛崗敬業、無私奉獻這一傳統美德的傳承者。
本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇10
尊敬的各位領導、親愛的同事們，大家下午好,歡迎大家相聚道德講堂。爲了讓身邊好人講述身邊事，身邊好事教育身邊人，在我校營造“講道德、樹新風、做好人”的良好氛圍，素質提升組在此舉辦“好人講故事、誦經典”特別活動。今天的道德講堂共設唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、領導點評等五個環節。
有一個名字至今在傳唱，他忠於人民忠於黨;有一種精神至今在弘揚，做人要愛憎分明不忘本。現在請大家一起合唱《學習雷鋒好榜樣》。(請…..老師放音響)……
雷鋒精神教育了幾代人，在我們身邊也有雷鋒，她以“線路有終點，服務無止境”作爲自己的工作信條，她的微笑服務溫暖萬人心，贏得珠城人民交口稱讚，她就是蚌埠公交集團一名普通駕駛員---楊苗苗，請大家觀看紀錄片《公交天使---楊苗苗》………
看了楊苗苗的報道後，我最深的感觸就是：如果我們每個人都能以楊苗苗爲榜樣，把工作當作事業來做，那麼在平凡的崗位上，我們也能演繹出人生的精彩。三人行必有我師，道德模範雷鋒、身邊好人楊苗苗就是我們的學習榜樣，就是我們的老師。效法學高德厚者，擇其善者而從之，勤於學習，勇於反省，那麼每個人都能日日進步日日新。唐朝大家韓愈在他的名篇《師說》裏就闡述了學習身邊好人的重要性。下面有請我校五月誠實守信好人周長水老師爲大家朗誦《師說》…………….
謝謝最美……..老師的精彩朗誦，在我們身邊還有一位最美…….人，他愛崗敬業，任勞任怨，默默無聞，無私奉獻，一心撲在工作上，常常是“五加二白加黑”。他所從事工作的繁重與辛苦只有他自己說得清楚。讓我們掌聲有請我校敬業奉獻 好人荀…..老師《說說自己的事》…..(點評：…….科長不愧是我們的老師，他十二年如一日，忠於職守，克己奉公，不厭倦、不煩躁，不氣餒，耐心細緻做好每項工作，從不出差錯，值得我們大家學習。讓我們以熱烈的掌聲表達我們由衷的敬意。)
下面進入第五個環節：領導點評。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張書記爲今天的活動做點評。…………(謝謝張書記，感謝您給我們帶來的精彩點評)
今天的活動到此結束，謝謝大家的積極參與。
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇11
各位領導、同志們、鄉親們：
大家晚上好!今天我們舉行官店鎮首次“道德講堂”活動，歡迎大家的加入。
我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉澱，不斷凝結、昇華,從而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。
在建設社會主義核心價值體系的當下，中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式，爲我們提供了豐富的精神文化資源。
“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。
參加今天活動的有：在家的鎮領導班子成員、鎮政府全體幹部職工，各學校校長，教師代表，村居幹部，居民代表等。
歡迎大家的熱情參與。
今天活動按六個環節進行，即：唱道德歌曲;看道德短片;說身邊故事;聽道德宣講;談心得感受。
第一個環節：唱歌曲
現在我們進入第一個環節，全體參會人員學唱《公民道德歌》。
請大家起立，請工作人員播放歌曲，大家一同吟唱。
“重情重義重品行，道德貴似金，人生道路上有德才能行……”，
儘管歌曲唱得還不熟練，但重在受教育，重在實踐。
第二個環節：看短片
下面進入第二個環節，請大家觀看短片《孫茂芳孝老愛親的故事》。
在我們身邊也有不少這樣感人的孝老愛親故事。
如二郎鄉大橋村胡隆賢真情喚醒植物人丈夫……
20xx年8月18日傍晚8點過，胡隆賢丈夫張儒江在送米皮去鄰近的永安鎮集市售賣回來的路上，由於摩托車失控摔翻，張儒江被拋出10多米遠的山溝裏，當即失去了知覺，後經醫院檢查，腦部左上側重度創傷嚴重凹陷、粉碎性骨折，血流不止，生命危垂，經縣醫院聯繫四川瀘州醫學院腦外科專家連續做了5個小時的手術，但醫生表示，即便他命大能活下來，也是一個植物人。
胡隆賢沒有丟棄丈夫：她說“只要他能活着，無論今後怎樣，我都會照顧他一輩子!”五天過去了，十天過去了……可丈夫仍是昏迷不醒，未見絲毫好轉。
可就在第十三天，當胡隆賢正準備爲丈夫擦洗身子時，突然發現丈夫的左手動了一下。
第十四天，張儒江奇蹟般地微微睜開了雙眼。
就這樣，胡隆賢每天給丈夫擦身子、按摩、餵飯，教他說話、認人、認字，不離不棄，堅持不懈。
儘管不能說話，每當聽到妻子不停的呼喚，給他講以前一起經歷的往事，張儒江的眼中總會噙着淚水。
“水”!就在張儒江倒下的第18天，他終於開口說出了第一個字。
93天過後，在妻子的攙扶下，張儒江終於站立了起來，慢慢地可以挪動腳步。
四個多月後，由於無錢繼續住院醫治，胡隆賢把丈夫接回家中康復治療。
出院後，胡隆賢始終過着艱辛困苦的日子。
每天早上，她都要給丈夫擦身子，攙扶着丈夫一步步學着走路，然後做早飯;中午，一邊爲丈夫擦身子，活動關節，給四肢做按摩，一邊教丈夫說話、認字;傍晚，再爲丈夫擦一次身，然後做晚飯。
半夜，丈夫只要有動靜她就馬上起來看看。
一年多時間幾乎沒睡過一個整覺，可她卻從沒一句怨言。
功夫不負有心人!在胡隆賢的悉心照料下，張儒江漸漸恢復了意識，認識了妻子、女兒、父母，以及他以前非常熟悉的親戚朋友，開始學會寫字;不但可以自己吃飯，幫助老婆洗碗，打掃家裏的衛生。
看着張儒江奇蹟般甦醒過來，醫生和護士們感到驚訝和意外：保住生命已經是個奇蹟，能夠在短短的三個多月時間站立起來，開口說話，更是一個奇蹟。
甦醒後的丈夫，智力只相當於10歲孩童，相當任性暴躁，稍有不依就會破口大罵。
這一切胡隆賢全忍了，她說：“他就像個孩子，很依賴人，只要他活了下來，病情有所好轉，就是對我最大的安慰了。”
患難中見真情，堅守中顯真愛，我們時常追問，現在的時代，究竟什麼纔是真愛?我想胡隆賢的故事給了我們最好的答案。
“無論他今後怎樣，我都要照顧他一輩子!”這字字千金的承諾，就是世上最好的真愛證言。
第三個環節：聽講座
下面進入第三個環節，說故事。
讓我們以熱烈的掌握歡迎原官店鎮中學校長曾凡仲爲大家作孝老愛親的講座。
第四個環節：誦經典
下面我們進入第四個環節，誦經典。
請大家看大屏幕，跟着我一起念：“天地重孝孝當先,一個孝字全家安;孝順能生孝順子,孝順子弟必明賢;孝道貴在心中孝,孝親親責莫回言;爲人能把父母孝,下輩孝子照樣還;五穀豐登皆因孝,一孝即是太平年;孝順傳家孝是寶,孝順溫和孝味甘;爲人若是不知孝,不如禽獸實可憐;百行萬善孝爲首,當知孝字是根源。”
第五個環節：送吉祥
下面我們進入第五個環節，送吉祥。
請領導向大家贈送《百孝經》讀物。
總結：我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是發生在我們身邊的好人好事。
這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨。
道，源於教育，道，重在傳承。
真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成爲道德的傳播者，實踐者和受益者。
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。
這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。
有因必有果，好人必有好報，在這裏我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇12
親愛的們：大家上(下)午好!
歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人。
(圍繞開展道德講堂建設目的、意義，可自主發揮。供參考)
案例：大家知道，隨着社會的不斷髮展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。爲了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓老百姓有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從羣衆中來，又到羣衆中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而爲社會營造出“積小德爲大德，積小善爲大善”的良好風氣，不斷提升市民文化素質。
道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐下。謝謝大家。
接下來，我們進入學模範環節。首先，讓我們大家一起來觀看電視短片。(可適當加入串詞)
今天，我們要講的是故事，掌聲有請我們的宣講員爲我們講述!
非常感謝生動講述。
今天故事中的道德人物就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可適當進行現場簡短訪談)
請坐。
下面我們進入第三個環節誦經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是，我們一起來高聲朗讀。
經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)
好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽衆與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。
激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個勤勞的人，做一個善良的人”(或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”)以作共勉。
做一個勤勞的人，做一個善良的人。(或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”)(由主持人帶領大家一起誦讀)
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。有請今天的故事主人公和宣講員，爲大家送上吉祥卡。請大家依次領取。
本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇13
親愛的各位觀衆：
大家下午好!
歡迎大家來到辛寨子道德講堂。道德講堂，激發善心，抒發善意，講述身邊好人的道德故事，我是今天的主持人。
聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。敬老崇孝是中華民族傳統美德的核心。今天我們道德講堂的主題是“孝道”。本期道德講堂將圍繞“自我反省、行崇德禮和唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、念勸善詞、發善心、一堂一善事、送吉祥”共九個環節開展。
1、首先，讓我們進入第一個環節：自我反省。中華民族是一個講道德的民族，仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術、行事之道。請大家伴隨着古典樂曲的悠遠旋律，凝視着牆上的“仁義禮智信”五個大字，一起走進中華民族文明的殿堂。(宋)何鑄說過：“動天之德莫大於孝，感物之道莫過於誠”翻譯成白話文就是：能打動天地的品德莫過於孝道，能感動萬物的品德莫過於誠實;在西周的銅器銘文中，“孝”字從老從子，象徵老人扶子而行，象徵年輕人攙扶族中老者。是指子女對父母在奉養、誠敬、立身等方面應盡的義務。
2、第二個環節：唱歌曲。道德是一個人立身處世的根本。高尚的道德可以讓人形成充實、高雅的精神生活，養成良好的生活習慣。在中國傳統文化中，“百行孝源，百善孝先”，孝爲諸德之本，孝爲教化之基。林語堂先生對“教”的解釋就是“使孝”，即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”，意思是“使……孝”。以“孝德”爲始德，以“使孝”爲學校教育之首。也正如《家語〃*行》中說道，孝，德之始也。翻譯成白話文就是：孝敬父母是道德的開始。
下面請大家起立，跟着大屏幕一起合唱《核心價值觀，牢記在心間》。
謝謝大家，大家請坐。
3、讓我們隨着這美妙的音樂進入今天的第三個環節：看短片。
其實“孝道”不在於喊得多麼響亮，而在於“心中有孝”。下面，我們通過20xx年全國道德模範孟佩傑-—背母上大學的感人事蹟，來詮釋中華民族孝道的含義。請看大屏幕〃〃〃〃〃〃
短片看完了，我發現在座的許多人都淚光閃閃。是啊，這是個令人感動的故事，也是個催人向上的範例。從孟佩傑十餘年來對養母“親有疾藥先嚐晝夜侍不離牀”揹着養母上大學的感人事蹟中，我們解讀到了中華民族千年血脈薪火相傳的事實。
4、而現實中，我們身邊的許多人同樣用真實的行動踐行着“孝心”。他們沒有豪言壯語，不圖名利，圖的就是讓家中的老人安度晚年、讓家庭和和美美。讓我們一起進入第四個環節：講身邊故事。首先有請，讓我們一起分享他對“孝道”的理解和實際行動。
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從全國道德模範孟佩傑到我們身邊的孝道典型人物，他們的典型事蹟向我們闡釋了中華民族“孝”的真諦，“孝”就是爲父母帶來溫暖。一首“常回家看看”更唱出了中華兒女的共勉、父母的期盼。也正如孟佩傑所說“有母親在身邊真好”並不是什麼轟轟烈烈的大道理，卻能夠引起我們的共鳴，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給。
5、下面我們進入第五個環節：誦經典。請看大屏幕，我們大家一起來學習這段道德經典。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經典。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心於自己的工作，我們的社會生活纔會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。
爲加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
6、下面我們進入第六個環節：發善心。反省了自身的得失，唱了道德歌曲，看過了短片，聽完了故事，誦讀了家風經典，相信大家此刻一定有許多感想，請現場的聽衆與我們一起分享一下今天的道德感悟。
謝謝兩位的有感而發，相信在座的每一位都對“孝道”有了自己的理解和感受，真心希望今天每位走進道德講堂的人們在回家後，能認真和家人談一談孝道，傳承好的孝道。
7、下面我們進入第七個環節：念勸善詞。古人云：“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”告訴我們要多做善事，不做惡事，積累善行的家庭一定會有很多吉祥如意的事情，惡行累累的家庭一定會有很多災禍發生。
請大家跟我一起念“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”。
8、進入本次講堂的第八個環節：一堂一善事。道德，重在堅持，道德重在傳承，真心希望今天參加本次道德講堂的每一位朋友都能成爲道德傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這事道德講堂的根本宗旨。
9、下面我們進入最後一個環節：送吉祥。今天我們爲大家準備的是，禮物雖然不貴重，代表着我們送吉祥的心願，請工作人員發給大家，最後希望到場的每一位都能將我們的祝福也傳遞給身邊的親人，願大家多行善舉，都做好人，平安幸福，家庭和睦。
謝謝大家參與今天的道德講堂，再見!
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇14
親愛的同學們，大家下午好!歡迎來到惠農國小道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人張楠。我國有着悠久歷史的文明及傳統,其中的故事以及輝煌數之不盡,道之不盡。今天我們的道德講堂就是以“熱愛祖國、做美德少年”爲主題開展活動。本次活動共分爲七個環節，自我反省、唱一首歌曲、看一個短片、誦讀經典、講一個故事、做點評、談感悟、送一句祝福和向德字鞠躬。
下面我們開始第一個環節，自我反省。請同學們想一想祖國在你心中是什麼樣子的?我們能爲祖國做些什麼?(稍加停頓)相信大家心中都有了答案。
現在讓我們進入今天道德講堂的第二個環節“唱一首歌曲”。請全體起立，齊唱《紅星歌》。老一輩人吃水不忘挖井人，烏鴉也有反哺之心，也讓我們懷着感恩之心，來回報我們的祖國。
中國文明之久遠，給我們帶來的財富也無發想象，下面讓我們從中國文化的文字來看看我們的國家。請同學們關注大屏幕。
中華文化源遠流長，接着讓我們齊聲誦讀道德講堂三字經。
我中華 五千年 炎黃始 血脈連
長江長 長城偉 民族魂 華廈柱
西高原 東海域 地遼闊 物產豐
有岱華 嵩恆衡 稱五嶽 雄千古
風雅頌 瑰國風 儒墨道 世代揚
贊秦皇 嘆漢武 成吉思 風流數
今改革 又開放 雄獅吼 國運昌
入世貿 融全球 排風浪 國威著
抓機遇 迎挑戰 促發展 奔小康
愛國家 愛民族 復興潮 擋不住
鑄造歷史，傳承文明，才能使我們的內心更加強大，在這裏我祝願大家厚德行善，吉祥相伴。
接下來有請元新枝老師爲我們一講述一些愛國故事，掌聲有請。
非常感謝元新枝老師爲我們講述的故事。剛纔我們聽了熱愛祖國的一些故事，看了中國文化短片，相信大家現在都和我一樣，有很多想說的，把我們的感想、感受大聲的說出來，誰可以?
非常感謝同學們的發言，同時也感謝同學們的聆聽。現在讓我們請同學們拿出我準備的小紙條，將你對祖國的祝福寫在上面，貼在上面的小黑板上。
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的生活中都能成爲道德的傳播者、實踐者和受益者，最後，讓我們對着大屏幕上的“德”字鞠躬。起立、行禮，禮畢。好了，讓我們今後也來以德服人，以德感人，以德待人。
本次道德講堂到這兒就結束了，感謝大家的熱情參與!再見!
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇15
各位領導、各位同事，大家好：
歡迎來到“道德法治大講堂”，在今天的道德法治大講堂開講前，我想先跟大前分享一個小故事：這個故事發生一個大雪紛飛的夜晚，布朗先生獨自駕車返家，不料車子卻在一片四下無人的荒野中拋錨了。正當他着急的不知該如何是好且又冷又餓之際，一個年青人正好駕車經過，當他知道布朗的遭遇後，立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖着到下一個城鎮去修理。布朗先生無法表達對這位年青人的感激之情，拿出一筆錢做爲報答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗說：“我不是爲了獲得報酬才做這件事，若你真想報答我，希望今後當你遇到需要幫助的人，你都能夠盡你所能的去幫助他，若他也像你現在這樣想要報答，請你把我現在告訴你的話一樣的告訴他，這就是對我的報答了。”在隨後的20年裏，布朗只要遇見需要幫助的人，他總是義不容辭的去助人，碰上受助者想要回報他時，他也總是照着當初那個年青人告訴他的話去說。時光飛逝，一晃20多年過去了，這段時間從沒有忘記對年青人的承諾，有一天布朗獨自駕小船出海去釣魚，不幸遇上暴風雨小船被掀翻，布朗抱着救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜，最後被衝上一座荒涼無人的小島。過了幾天，一個來孤島附近釣魚的小夥子，發現了遇險已命在旦夕的布朗並救了他。對於救命之恩，布朗事後非常感激的拿出一筆錢作爲答謝，沒想到小夥子竟告訴他，不需要這樣，只要今後當你遇到需要幫助的人，你都能夠儘量幫助他，並且請他跟你一樣，懂得去幫助需要幫助的人，這就是對我的報答了。這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶，他突然明白，原來過去這20多年，他都以爲是自己在幫助別人，其實他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞，若干年後像圓圈一樣又傳遞迴他身上，若不是有這麼多的人共同傳遞這份善念，他今天或許不會獲救。
今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會主義核心價值觀，讓善念在人間傳遞”
第一環節：自我反省
首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節自我反省，請大家欣賞短片《扶不扶》請看大屏幕。
《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同時，是否反問過自己“如果我看見老人倒地，我去不去扶?”尊敬、幫扶，是中華民族的傳統美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”這個問題上，卻變得如此複雜，這何嘗不是對當下社會風氣的一種考問。如果今天我們不敢去扶起一個老人，那明天誰又能扶起我們的父母或者是我們自己。“人倒了可以扶起來，人心要是倒了就扶不起來了!”生命充滿無限的可能，讓人間變成天堂或地獄，常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人，也扶起了我們心中的善念。今天在這裏，我向大家發出倡議：在事故發生時，請勇敢的扶起他，爲善良伸出雙手;在好人被誤解的時，請爲正義調查發言。願我們一起努力，讓惡念的漣漪不起，讓善念在人間傳遞，讓善良不再遭遇糾結。
第二個環節：唱歌曲
接下來進入第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《愛的奉獻》。請大家一起唱。(大屏幕播放)
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在當今中國這個高速發展的列車上，我們急衝衝向前衝，忘記了看看身邊那些需要幫助的人，也忘記了回頭。“勿忙的人們，請停下你的腳步，等一等你的靈魂。”
第三個環節：看短片
“幫助別人，快樂自己”請看短片《感動中國人物—郭明義》及公益短片。
上善若水，從善如流。郭明義是一個平凡的人，有一個勤儉而又溫馨的家，有一個寬容而又愛他的妻子，有一個會耍小脾氣卻最終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是，他牢記幫助別人，幫助着比自己更困難的人。有人認爲他不值，有人認爲他傻，但這並不影響善良的真諦。我們允許“精明”的善良，也敬畏那些義無反顧的從容，卻無法原諒那些袖手旁觀，那些麻木靈魂的醜惡。我們每個人，都應該學習郭明義“幫助別人、快樂自己”的樸實情懷，學習他傳承的“毫不利己，專門利人”的雷鋒精神，讓這種善舉和正能量薪火相傳，彼此關愛的奉獻，會凝聚成一幅巨大的和諧藍圖。
第四個環節：詩朗誦《以愛的名義相聚》
下面進入第四個環節，請欣賞詩朗誦《以愛的名義相聚》。
再廣泛的社會行動，如果缺少價值觀層面的認知認同，也難以持之以恆;再鮮明的行爲導向，如果缺少發自內心的自覺自律，也會變得遙不可及。一種行力，更多人的愛心合聚起來則是偉大的力量。讓我們以愛的名義傳遞善心、傳遞善行，讓愛的力量在幸福中前行，億萬人民必定能在共同的價值認同中，營造“從善如流”的時代風尚。
第五個環節，讀經典
今天要跟大家分享的經典是：“積善之家，必有餘慶;積不善之家，必有餘殃。”意思是說，多做好事、樂於助人的人闔家幸福，並且會恩澤及於子孫。
“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防範，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因爲好事小而不做，更不能因爲不好的事小而去做。小善積多了就成爲利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。
請大家跟我一起讀：“積善之家，必有餘慶;積不善之家，必有餘殃。”“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”
第六個環節，講故事
30年風雨來去，30年腳步匆匆。生命長河中的30年，或許只是短暫一瞬，但勇於奮鬥的人們足可以用來書寫輝煌而又無悔的人生。下面請聽寧夏平羅縣丁麗萍用真愛溫暖人生的故事。
第七個環節談一番感悟
善良其實就在我們的身邊，也許看得見，也許看不見。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細心一點，我們會發現有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風吹倒的單車、有人主動在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無償鮮血。哪怕只是一個善意的微笑，也會溫暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一個人對他人發自內心的關心和幫助。它不要求人有多麼遠大的志向，有多麼高的知識水平，任何人都可以做到。
聽了他們的故事，相信大家一定有許多感想，請大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現場請兩位談感悟)
由於時間的關係，大家也可以將感悟寫在便利貼上，和大家一起分享。本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。!主持人：親愛的同學們，大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人。
古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民衆心靈中衡量善與惡的天平，是社會羣體遵循恪守的生活法則和行爲規範，是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作爲老師，加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。爲此，學校特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事身邊事教身邊人”的方式，加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善爲大善，積小德爲大德，構建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節，問自己、唱歌曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。
首先我們進入第一個環節——做一次反省。道德講堂，就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家“三問”自己：自己能好事了嗎?自己幫父母幹活了嗎?自己和同學合作的好不好?
下面我們進入第二個環節——唱一首歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》，請大家起立，請音樂老師放音樂。
好，謝謝大家，請坐。
下面我們進入第三個環節——學一位模範。首先我們一起來觀看一段電視短片。
下面，我們講一個道德故事。今天的道德故事講述的是全國見義勇爲模範吳菊萍主要內容：
吳菊萍，女，1980年生，浙江嘉興人，20xx年加入中國共產黨。20xx年7月2日下午1點半，在杭州濱江區的一住宅小區，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事蹟在網絡上熱傳，無數網民爲之動容，稱其爲“最美媽媽”。20xx年9月12日，吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約，回家共度中秋。20xx年9月20日，在第三屆全國道德模範評選中榮獲全國見義勇爲模範稱號。
朋友們，在我們的一生中，總有些事是必須要去做的，在此我們也祝福好人一生平安。
下面，我們進入第四個環節——鞠一個躬禮。文明禮儀，不僅是個人素質的集中體現，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國素以“文明古國”“禮儀之邦”着稱，講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。子曰：不學禮，無以立。就是告訴我們，一個人要有所成就，往往是從學禮開始。
今天，我們一起學習《尊老愛幼》。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家打開手中的資料，讓我們一起來學習一段道德經典：合抱之木，生於毫末;九層之臺，起於累土;千里之行，始於足下。
請大家跟我一起誦讀
這句話出自《道德經》，附具體解釋在追尋真理方面，需要合抱的大樹，也是從很小很細的樹苗長起的，九層高的臺子，也是從一點點的土堆起來的，千里遠的路，也是一步步走過來的。
好，讓我們再一起來回顧一遍，好，謝謝大家。
唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信朋友們一定有許多感觸。
接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學願意跟我們分享一下內心的想法，請舉手示意。
主持人：好，這位同學。
主持人：謝謝!說的太好了，最小的善行勝過的善念。好，下面還有那位朋友願意跟我們分享一下。
主持人：謝謝!由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裏了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成爲道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們，道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
下面，我們進入第七個環節，日行一善。激發善心、抒發善意，道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
最後，我們一起進入本次道德講堂最後一個環節，送吉祥。積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心的祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。
道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮，下面，請各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個崇尚道德品質，遵守道德規範的人。然後，依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物。
本期道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝願大家吉祥如意，謝謝!
孝敬道德講堂專題主持詞怎麼寫 篇16
親愛的朋友們，大家好!歡迎來到市民道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人。
中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此爲主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過羣衆身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。
我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立，請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐。
下面，我們進入第二個環節：看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片，這是20xx年12月17日廣西電視臺午間新聞的片段。(電視短片播放完畢)
現在讓我們一起進入第三個環節：講一個故事。剛纔大家在
短片裏看到的三姐妹，就是我們今天的道德故事的主人公，有人稱這三姐妹爲“熊貓俠”，因爲她們身上流着的血液與衆不同，而且樂於奉獻;有人親切地稱她們爲“特殊救火員”，也正是她們的善舉，讓更多的人在緊急關頭得到及時的救助，挽回寶貴的生命。今天我們請到了三姐妹中的老三，在南寧市農業局工作的黎雪蕾，由她跟我們講述自己的故事。掌聲有請!
(講述完畢)
謝謝黎雪蕾的真情講述。“熊貓血”三姐妹今年在廣西日報社主辦的活動中當選爲“廣西公民楷模”，我們青秀區也將她們推薦爲南寧市第二屆道德模範的“助人爲樂”模範候選人。她們用實際行動詮釋着“能幫就幫”的精神，讓綠城南寧這座溫暖的文明之城，更加充滿愛意。讓我們再次用掌聲向她們表示感謝!
唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進入第四個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員遞上話筒。
(分享完畢)
由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裏，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。
下面，我們進入第五個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典：《弟子規》中《泛愛衆》這一段節選。等一會將要播放的視頻短片，首先將會逐句解釋《泛愛衆》的其中含義，
解釋完畢後，在視頻的後半段，請大家跟着視頻齊聲誦讀。現在請大家看大屏幕。(播放至4分20秒時，視頻裏出現《弟子規 泛愛衆》節選的字樣時，提醒觀衆跟着視頻一起誦讀)現在請大家跟着視頻一起大聲誦讀!
(誦讀完畢)
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成爲道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
下面我們進入第六個環節：做一個承諾。通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的南寧人，做一個文明有禮的南寧人”，以作共勉。“做一個勤勞善良的南寧人”，預備，起!
(誦讀完畢)
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，希望大家存好心，做好事，當好人，有好報!道德講堂衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
最後將由我和黎雪蕾爲大家送一份吉祥，請大家到臺前依次領取紀念品，謝謝!