現場經驗交流會主持詞（通用23篇）
現場經驗交流會主持詞 篇1
尊敬的領導，老師，親愛的同學們，大家下午好!
歡迎大家參加數理系20xx年就業考研經驗交流會。轉眼間，08級的學長學姐即將結束大學四年的學習離開母校，踏上新的征程。新學期以來，09級同學也在陸續備戰就業和考研。那麼，爲了更深入地瞭解就業考研過程中的各種問題，幫助大家在就業考研中有更好地發揮，在系領導的大力支持下，應同學們的要求，數理系學生會學習部特策劃舉辦此次經驗交流會!
下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領導和嘉賓，他們是，系黨總支李詠獻書記，系團總支吳錦展書記，系學工辦周老師，以及7位表現優異的08級優秀畢業生，歡迎你們的到來。
交流會會開始前，首先讓我們以熱烈的掌聲有請 吳書記 爲本次交流會致開幕詞。
本次交流會分爲就業經驗交流和考研經驗交流兩部分，每部分又分爲“經驗共享”和“答疑解惑”兩個小節。下面把主角交給08級的學長學姐們。
下面我們進行就業 經驗共享環節。大家在聽學長們分享經驗時可以把心中的疑問列出來，等到答疑解惑環節交上來或者當面提問。 我們首先有請 * * * * * * 爲我們分享他的就業心得，大家掌聲歡迎。
好了，就業經驗共享就到這裏了，感謝學長們的精彩講解。下面進行就業答疑解惑環節，大家可以把紙條交給後勤人員也可以站起來提問。
感謝同學們的提問和08級學長們的精彩解答，相信準備就業的同學一定收穫很多，接下來進行考研經驗共享，(介紹嘉賓·······) 讓我們以熱烈的掌聲歡迎 * * * * * 和我們分享考研經驗。
下面有請 * * * * 爲我們分享考研心得，大家掌聲歡迎。
下面是考研答疑解惑環節····
感謝學長學姐門內的精彩解答，由於時間有限提問環節到此結束，如果大家還有其他問題，會後可以與各位嘉賓進行深入交流，相信各位嘉賓一定會耐心幫助大家解決們面臨的困惑。
本次交流會到這裏就結束了，接下來爲春運會優秀運動員頒獎，首先有請吳書記宣讀獲獎名單。
有請獲獎運動員上臺領獎，有請 * * * * 爲優秀運動員頒獎。掌聲祝賀他們!
再次感謝各位領導及嘉賓的到來，同時也感謝同學們的積極參與，本次交流會到這裏就圓滿結束了，謝謝大家。
現場經驗交流會主持詞 篇2
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行新村國小國培教師教學經驗交流會。
冰心老人曾說過：“教師的現在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關係着未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄託着殷切的期望。今天，我們在這裏舉行國培教師教學經驗交流會，是爲大家搭建一個相互學習的平臺，目的只有一個，教得輕鬆，學得快樂。
根據安排，今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收穫。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發言，大家歡迎。
感謝孫老師充滿*的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態，用真誠和友善的態度去面對一切，我們就會發現，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
聽了李豔老師的發言，對我，我覺得是一次“*”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以後如果有機會再從事語文教學，今天李豔老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長曆程。
從李林老師的成長曆程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收穫了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鑽研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
下面，有請一年級數學組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王雪松老師精闢的發言。
學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響着教學質量的高低，有請五年級數學組的韓大江老師上臺，談談他在提高國小數學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最後一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學纔是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，每天聽着孩子們朗朗的讀書聲，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背後，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發言，我們在座的老師願意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師爲我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。
接下來的環節，掌聲有請彭校長爲這次活動作總結髮言。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕鬆，又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!
現場經驗交流會主持詞 篇3
各位領導，各位黨員：大家上午好!
爲貫徹落實民革中央十二屆二、三次中常會精神，學習和借鑑中共中央當前正在開展的羣衆路線教育實踐活動，進一步改進民革工作作風，增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力，促進民革基層組織與人民羣衆的廣泛聯繫，加大民革社會服務工作力度，20xx年7月起，民革中央決定在全黨開展“伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難羣衆”活動。 “牽手活動”開展以來，民革丹東市委在民革遼寧省委的領導下，在中共丹東市委統戰部指導幫助下，認真學習和貫徹民革中央精神，制定了我市民革組織開展“牽手困難羣衆”活動的方案，並號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來，我市民革的基層組織和廣大黨員，以積極的工作態度，創新的工作思路踊躍地參加到爲項活動中來，取得了豐碩的成果。
爲了做好“牽手”活動的階段性總結，加強各基層組織的溝通與交流，進一步推進“牽手”活動地深入開展，今天，我們在這裏召開民革丹東市委“牽手”活動經驗交流會。
參加今天會議的領導有：
丹東市政協副主席、民革丹東市委主委 莊 嚴 中共丹東市委統戰部副部長 史曉明 民革丹東市委副主委 宋佳真 民革丹東市委副主委、鳳城市政協副主席 陳 德民革丹東市委副主委、遼東學院農業技術研究所所長李文生 中共丹東市委統戰部幹部處處長 苗冬梅 中共丹東市委統戰部黨派處處長 李 捷 讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨，表示熱烈的歡迎! 今天的會議議程有四項：
一、 基層組織代表及個人介紹開展牽手活動工作經驗
二、 中共丹東市委統戰部副部長史曉明爲全體黨員講話
三、 民革丹東市委主委莊嚴爲全體黨員講話
四、 參觀鳳城市白旗鎮雕窩村民革社服基地。
下面進行會議第一項：開展“牽手”活動介紹經驗
首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主委李文生介紹遼東學院支部開展牽手活動工作經驗
請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展牽手活動工作經驗
請民革遼東學院支部黨員、丹東欣達國際貨運代理有限公司總經理苗衛陽介紹幫扶貧困戶，牽手困難家庭工作經驗
請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機關二支部支委、丹東君全律師事務所主任關君介紹開展法律援助活動工作經驗
上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人，介紹了他們開展“牽手”活動好的一些做法和經驗，爲我們今後更好地開展這項活動開闊了思路，提供了借鑑，許多好的經驗值得我們大家認真學習和研究。
下面進行會議第二項
請中共丹東市委統戰部副部長史曉明爲我們大家講話，大家歡迎!
史部長的講話，對我市民革開展“牽手”活動給予了充分的肯定，併爲我們今後工作提出了希望和要求，感謝市委統戰部對我們民革工作的支持和幫助。
下面進行會議第三項
請市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴做總結講話，大家歡迎!
同志們，我們今天開了一個很好的經驗交流會。會上，各基層組織代表及個人認真總結匯報了在開展牽手活動中的工作情況和經驗做法，市委統戰部領導對我市民革組織相關工作的開展給予了高度的肯定，莊主委的講話爲我市基層組織今後工作的開展發展指明瞭方向。各位領導的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望各基層組織負責人會後認真學習、消化、領會此次會議精神，要高度重視、充分認識開展“伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難羣衆”活動的重要意義，將此作爲一項重要政治任務加以認真落實。
我們每個民革黨員要積極發揮圓貧困家庭中國夢“助夢人”的作用，向貧困家庭伸出愛心之手，與人民共同享有祖國和時代一起成長的機會，共同享有夢想成真的機會，爲中國夢的實現做出我們應有貢獻。
下面進行會議第四項，請大家在門前集合，一同前往鳳城市白旗鎮雕窩村參觀民革社服基地。
謝謝大家!
現場經驗交流會主持詞 篇4
各位領導，各位黨員：大家上午好!
爲貫徹落實民革中央十二屆二、三次中常會精神，學習和借鑑中共中央當前正在開展的羣衆路線教育實踐活動，進一步改進民革工作作風，增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力，促進民革基層組織與人民羣衆的廣泛聯繫，加大民革社會服務工作力度，20xx年7月起，民革中央決定在全黨開展“伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難羣衆”活動。“牽手活動”開展以來，民革丹東市委在民革遼寧省委的領導下，在中共丹東市委*部指導幫助下，認真學習和貫徹民革中央精神，制定了我市民革組織開展“牽手困難羣衆”活動的方案，並號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來，我市民革的基層組織和廣大黨員，以積極的工作態度，創新的工作思路踊躍地參加到爲項活動中來，取得了豐碩的成果。
爲了做好“牽手”活動的階段性總結，加強各基層組織的溝通與交流，進一步推進“牽手”活動地深入開展，今天，我們在這裏召開民革丹東市委“牽手”活動經驗交流會。
參加今天會議的領導有：
丹東市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴中共丹東市委*部副部長史曉明民革丹東市委副主委宋佳真民革丹東市委副主委、鳳城市政協副主席陳德民革丹東市委副主委、遼東學院農業技術研究所所長李文生中共丹東市委*部幹部處處長苗冬梅中共丹東市委*部黨派處處長李捷讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨，表示熱烈的歡迎!今天的會議議程有四項：
一、基層組織代表及個人介紹開展牽手活動工作經驗
二、中共丹東市委*部副部長史曉明爲全體黨員講話
三、民革丹東市委主委莊嚴爲全體黨員講話
四、參觀鳳城市白旗鎮雕窩村民革社服基地。
下面進行會議第一項：開展“牽手”活動介紹經驗
首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主委李文生介紹遼東學院支部開展牽手活動工作經驗
請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展牽手活動工作經驗
請民革遼東學院支部黨員、丹東欣達國際貨運代理有限公司總經理苗衛陽介紹幫扶貧困戶，牽手困難家庭工作經驗
請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機關二支部支委、丹東君全律師事務所主任關君介紹開展法律援助活動工作經驗
上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人，介紹了他們開展“牽手”活動好的一些做法和經驗，爲我們今後更好地開展這項活動開闊了思路，提供了借鑑，許多好的經驗值得我們大家認真學習和研究。
下面進行會議第二項
請中共丹東市委*部副部長史曉明爲我們大家講話，大家歡迎!
史部長的講話，對我市民革開展“牽手”活動給予了充分的肯定，併爲我們今後工作提出了希望和要求，感謝市委*部對我們民革工作的支持和幫助。
下面進行會議第三項
請市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴做總結講話，大家歡迎!
同志們，我們今天開了一個很好的經驗交流會。會上，各基層組織代表及個人認真總結匯報了在開展牽手活動中的工作情況和經驗做法，市委*部領導對我市民革組織相關工作的開展給予了高度的肯定，莊主委的講話爲我市基層組織今後工作的開展發展指明瞭方向。各位領導的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望各基層組織負責人會後認真學習、消化、領會此次會議精神，要高度重視、充分認識開展“伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難羣衆”活動的重要意義，將此作爲一項重要政治任務加以認真落實。
我們每個民革黨員要積極發揮圓貧困家庭中國夢“助夢人”的作用，向貧困家庭伸出愛心之手，與人民共同享有祖國和時代一起成長的機會，共同享有夢想成真的機會，爲中國夢的實現做出我們應有貢獻。
下面進行會議第四項，請大家在門前集合，一同前往鳳城市白旗鎮雕窩村參觀民革社服基地。
謝謝大家!
現場經驗交流會主持詞 篇5
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行新村國小國培教師教學經驗交流會。
冰心老人曾說過：“教師的現在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關係着未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄託着殷切的期望。今天，我們在這裏舉行國培教師教學經驗交流會，是爲大家搭建一個相互學習的平臺，目的只有一個，教得輕鬆，學得快樂。
根據安排，今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收穫。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發言，大家歡迎。
感謝孫老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態，用真誠和友善的態度去面對一切，我們就會發現，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
聽了李豔老師的發言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以後如果有機會再從事語文教學，今天李豔老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長曆程。
從李林老師的成長曆程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收穫了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鑽研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
下面，有請一年級數學組的王雪松老師上臺交流。 興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王雪松老師精闢的發言。
學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響着教學質量的高低，有請五年級數學組的韓大江老師上臺，談談他在提高國小數學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最後一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學纔是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，每天聽着孩子們朗朗的讀書聲，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背後，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發言，我們在座的老師願意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師爲我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。
接下來的環節，掌聲有請彭校長爲這次活動作總結髮言。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕鬆，又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!
現場經驗交流會主持詞 篇6
尊敬的家長朋友們：
大家上午好!
我們今天能有機會坐在一起，是爲了一個共同目標，那就是爲了孩子的學習、爲了孩子的進步、爲了孩子的明天。在過去的日子裏，我們一起努力着，付出着，收穫着，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
今天是個高興的日子,因爲朋友們的到來使我們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因爲有了你們的理解和支持，我們的各項工作纔開展的紅紅火火，在此，我代表學校真誠的對各位家長朋友們說：“謝謝！謝謝大家的支持！”！
各位家長朋友，你們是孩子的第一老師，也是永遠的老師。在教育子女方面，我相信每個家長都有自己獨到的見解，都有值得我們學習借鑑的地方。他山之石，可以攻玉。下面，就讓我們共同分享部分家長成功的經驗。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學的媽媽發言。
（家長髮言）
聽了李秦洋同學的媽媽的發言，不由得讓我們對她爲教育孩子多方面的付出而感動。她重視培養孩子良好的習慣和興趣。這對孩子來說將是一筆寶貴的財富。
對於孩子學習來說，都渴望孩子輕鬆學習，快樂學習。那麼如何也讓自己的孩子做到呢？下面，我們來聽聽七五班李寅同學的家長在這方面的絕招。
（家長髮言）
人，本質上希望得到他人的肯定。肯定成績是孩子學習成長的動力。這點在李寅同學的家長這裏體現的淋漓盡致。
剛纔以上兩位家長都提到了對孩子習慣的培養和引導。的確，好習慣決定好成績，好成績決定好人生。好習慣，需要父母
做有心人，需要真正的愛的付出。下面請聽七六班曹淑的家長的做法。
（家長髮言）
我們渴望孩子成功，真愛孩子就是爲孩子的將來考慮，對孩子的未來負責。爲孩子創設一個良好的環境，是孩子成功的保證。下面請聽七九班王朝君的家長髮言。
剛纔的講話告訴了我們：親情，融洽的關係是就是良好的環境，這也是孩子快樂學習，快樂生活的源泉。
孩子的成長，離不開父母的諄諄教誨，也需要家長和學校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學的家長給我們帶來了喜悅，掌聲有請。
（家長髮言）
家長朋友們，孩子對於您來說是家庭的100%，作爲老師的我們更希望讓我們的學生德、智、體、美、勞全面發展！爲了我們共同的願望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，爲孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空！
今天的活動到此結束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！
現場經驗交流會主持詞 篇7
龔婷婷：用拼搏詮釋青春
楊潔： 用奉獻放飛夢想
龔婷婷：心繫純樑促上產
楊潔： 奪油路上見行動
龔婷婷:尊敬的各位領導，各位來賓，
楊潔: 親愛的青年朋友們，
合：大家上午好!
(鞠躬、掌聲)
龔婷婷:金秋送爽，丹桂飄香。爲紮實推進“比學趕幫超暨精細管理年”活動的深入開展，藉助採油廠五十天原油上產活動東風，並更好地引導新員工及廣大青工在採油廠生產經營建設中發揮生力軍作用，展現純樑青年的良好精神風貌。
楊潔:今天,由採油廠團委牽頭，我們在這裏召開“心繫純樑促上產、奪油路上見行動” 新員工成長報告會，首先請允許我介紹一下出席交流會的的領導及評委，他們分別是：(介紹一人一停頓一鼓掌) 龔婷婷：讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
楊潔:同時我們交流會的主辦也得到了採油廠有關領導、宣傳科等單位的大力協助，在此，向幫助和支持報告會主辦的領導和單位表示衷心的感謝!
龔婷婷: 近年來，隨着企業和社會形勢的發展變化，就業已成爲我國社會的一大熱點問題。勝利油田本着爲職工羣衆辦實事的原則，想方設法創新用工形式，爲職工子女開闢了就業渠道，招收了一批批新的員工，爲職工家庭解決了後顧之憂。
楊潔：自20xx年11月27日起，共549名新員工揹負行囊，懷揣自己的夢想，滿懷激情地踏上了純樑這片熱土，開始了他們嶄新的征程。 龔婷婷:新員工的到來爲採油廠帶來了無限的生機與活力，他們朝氣蓬勃，積極向上，爲純樑注入了新鮮的血液和力量。
楊潔:然而，面對全新的環境，陌生的工作，他們猶豫、彷徨，甚至想到過後退。
龔婷婷:但是，在採油廠各級領導和同事們的關心幫助下，他們慢慢的適應了新環境，勝任了新工作，立足了新的起點，明確了新的方向。 楊潔:他們將自身獨有的優勢融入到工作中，並在工作中快速成長，有的在採油礦技術比賽第一名，有的在工作中提出小革新、小建議的，有的代表採油廠參加管理局技術比賽……這樣的成績讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。
龔婷婷: 慢慢的，新員工們由最初對採油知識的一無所知，慢慢成長爲技術骨幹、班組長，成爲了採油廠生產建設中的一支生力軍。 楊潔： 拼搏，讓他們的青春在磨礪中成長。
龔婷婷：奮進，讓他們的青春在油區中綻放。
楊潔：下面，請欣賞新員工專題片《我們在路上》
龔婷婷：雖然我們這一批新員工以80後爲主力，但是，也有一批90後憑着他們認真的學習鑽研精神和紮實肯幹拼搏奉獻精神，成爲了新員工中的佼佼者，下面請欣賞來自採油二礦押油隊4號站90後的班長趙一霖的故事《青春在油區中綻放》，表演者霍燕、朱貫庭、王孝婷等。 。。。。。。。。。。
龔婷婷: 感謝演員們的精彩表演，
楊潔: 哎，婷婷，你也作爲新員工的一員，談談對咱純樑的感受吧?。 龔婷婷: 來到純樑近一年的時間，我覺得用10個字最能體會對純樑和純樑人的感受
楊潔：哦?那十個字?
龔婷婷：那就是“純樸石油情、棟樑勝利人”，(指着左和右的條幅)相信咱們新員工經過近一年的生活，都會有這種感受。那咱們再一起聽聽咱們的其他新員工怎麼說的吧。
楊潔:好，那下面請欣賞集輸大隊新員工陳暘姝、薛劍美、馬靜、馬潔爲我們帶來的自編三句半《新工抒懷》
。。。。。。。。。
楊潔:婷婷，你覺得剛纔的節目感覺怎麼樣?
龔婷婷:真是非常精彩，用簡潔的語言提煉出了我們新員工的心聲。 龔楊潔:是的，那麼接下來咱們再聽聽咱們新員工中的佼佼者在這一年來的工作中咱們成長的吧?
龔婷婷：佼佼者?誰啊?
楊潔: 張強，他是來自採油三礦的新員工，在採油礦第四屆職業技能比賽中獲得採油工組第一名的好成績，並且在平時工作中有多項創新金點子被採油礦採納，還代表採油廠參加了管理局的技能比賽。
龔婷婷：那咱們這些新員工還真需要好好聽聽他的成長足跡。 楊潔：下面請採油三礦的張強談個人成長。
。。。。。。。。。
龔婷婷：感謝張強的精彩演講，相信在座的新員工們都會收穫很多新的啓發。我們新員工大多工作在班組，每天都要在班長的帶領下完成一天的工作，那接下來就請欣賞來自採油三礦的劉玉功、付金紅帶來的情景劇《女工王燕》，咱們來聽聽王燕與班長之間的故事。
。。。。。。。。。。。
楊潔：感謝兩位精彩的表演。大家都知道，相聲是一種紮根於民間、源於生活、又深受羣衆歡迎的曲藝表演藝術形式。而在我們這批新員工中，也有這麼一羣喜愛相聲藝術的人才，接下來有請來自採油二礦的趙進、張新宇爲我們帶來的相聲《成長路上》(名字待定)，讓我們聽聽她們用輕鬆幽默的方式道出我們新員工成長路上的故事，掌聲有請。 。。。。。。。。
楊潔：感謝二位精彩的表演。我們作爲新員工，每個人都是懷揣着美好的夢想來到純樑這片土地，或經歷彷徨和失落，但是，擁有了夢想便擁有了希望，我們堅信，只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘，我們心中那最美的夢想必將在不久的未來綻放，下面請欣賞採油二礦邱繼鈺、陸皓等爲我們帶來的音樂劇《我的未來不是夢》。
。。。。
龔婷婷：大家可能不知道，在採油二礦，也有這麼一位新員工，經過近兩年的鍛鍊成長，目前已經擔任二礦高北管理區13號站的班長，他在採油二礦第xx屆職業技能大賽獲得採油工組第一名，下面有請採油二礦的王志國談談他自己的成長經歷。
。。。。。。。。。
龔婷婷：感謝王志國的精彩演講。去年分來的549名新員工中，有389人是我們女工，約佔新員工總數的70%。在日常原油生產中，我們充分發揮着女工能頂半邊天的作用，以“巾幗不讓鬚眉”的工作作風奮戰在原油上產的第一線。但是，大家都知道，我們作爲生在80後的獨生子女，從小就是家裏的小公主，從沒幹過什麼活的我們初到採油隊肯定會有很多不適應，下面請欣賞集輸大隊的薛劍美、馬潔等表演的情景劇《成長路上》，看看她們是如何經歷這個適應併成長的。
。。。。
龔婷婷：青春寫下對我們的召喚 ,編織着我們永恆的諾言
楊潔： 青春不是一場虛無縹緲的夢,跳躍着我們真摯的情感 龔婷婷：生活的海洋蕩起青春的雙槳
楊潔： 綠色的油區滾動憧憬和希望
龔婷婷：我們作爲這片土地上最年輕的羣體，要用奉獻去展示最絢爛的美麗，下面請欣賞作業大隊周延強、陳麗表演的詩朗誦《青春讚歌》。 。。。。。。。。。
楊潔：下面請採油廠領導爲獲獎節目頒獎。
龔婷婷：下面請採油廠黨委副書記，紀委書記朱克軍講話。
。。。。。。。。。
龔婷婷：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。
楊潔：青春是藍色的，像湛藍的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富於幻想。
龔婷婷:我們是一片年輕的森林，紮根在純樑這片熱土，播種着青春的希望，與勝利一道茁壯成長。
楊潔： 我們傳承着歷史的血脈，接過父輩的旗幟，踏着他們的足跡，讓青春在拼搏奉獻中閃光。
龔婷婷：我們用有力的臂膀，讓純樑的未來神采飛揚!
楊潔： 我們用熾熱的豪情，讓上產的戰歌嘹亮奏響!
龔婷婷: 尊敬的各位領導、各位來賓，
楊潔： 純樑採油廠“心繫純樑促上產、奪油路上見行動” 新員工成長報告會，到此結束。
合：謝謝各位的光臨，再見。
現場經驗交流會主持詞 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“西安外國語大學商學院和經濟金融學院優秀畢業生經驗交流會”，我是主持人楊易。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞着夏日的芬芳，08級的學長學姐將擷取那最後一片雲彩，結束那流光溢彩的大學生活。曾經的學海苦渡、曾經的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學，他們就要走向社會、踏上新的征程、開闢新的航道、擁抱新的希望、創造新的輝煌。而他們也不忘爲身後的我們留下足跡，與我們一同分享這四年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們藉此次優秀畢業生交流會與各位學姐們共話歲月，齊瞻美好未來!
那麼下面有請我們的優秀學生代表
首先讓我們請上今晚第一位發言的考入四川大學的譚佳妮學姐，她曾多次獲得二等獎學金暨優秀學生幹部，掌聲有請!
謝謝譚佳妮學姐的精彩發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。接下來跟大家分享考研心得是考入西安交通大學的劉欣怡學姐。掌聲有請!
謝謝劉欣怡學姐的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們可以痛並快樂着。下面有請考入中國人民大學的宋晨學姐，掌聲有請!
聽過了宋晨學姐給我們帶來的豐富經驗，看來考研真是磨練人意志和耐心的過程，接下來有請考入吉林大學的孟慶輝學姐與我們分享她的考研歲月!
謝謝，想必大家從孟慶輝學姐的身上學到了很多，那麼大家一定也很期待考入復旦大學的譚亞亞學姐又會有什麼寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請最後一位與我們分享經驗的譚亞亞學姐。
謝謝譚亞亞學姐的精彩發言!
優秀其實是一種習慣，學姐們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作爲學妹我不得不爲你們的優異折服，謝謝你與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。此時此刻，相信在場的觀衆一定有很多問題要問他們，下面讓我們進入今天交流會的第二個環節。現在有請譚佳妮，劉欣怡，宋晨，孟慶輝及譚亞亞學姐。那麼現在把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓自由提問。
由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
感謝學姐們精彩發言和大家的積極配合。此時此刻。相信大家都受益匪淺，正如“金鳳吐睿，錦囊探計”，相信今天這麼多錦囊總會有適合你的一計。那麼從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，爲未來而努力奮鬥!
再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!請大家有序退場!
現場經驗交流會主持詞 篇9
各位同事，下午好!
很難得把這麼多新面孔聚到一起來參加我們第一期的新員工交流會，這次活動的主題爲“以心迎新，攜手同行”。此次交流會的主要目的是爲了增進領導與新員工之間的相互交流，以解答你們的疑惑，幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會議室以輕鬆和諧的形式展開，我們已經爲大家準備了水果，希望大家盡情享用，暢所欲言。
串名字遊戲環節：
大家來自不同的部門，可能都不太認識，接下來我們來挨個自我介紹一下，這個自我介紹不是每個人站起來介紹一下自己這麼簡單，我們來以遊戲的方式自我介紹，先自由分成兩組，第一組先來，每組第一個人介紹自己：比如我是商務部的張三，第二個人介紹我是商務部的張三後面的行政部的李四，第三個人介紹商務部的張三後面的行政部的李四後面的王
五。。。以此類推。說不上來的表演節目。
董事長致辭環節：
大家現在都相互認識了吧，這次我們很榮幸的請到董事長來跟大家討論交流，大家掌聲歡迎!
感謝董事長百忙之中抽出時間來參加我們的新員工交流會，讓我們更充分的瞭解了漢邦高科以及漢邦精神，也爲我們以後的工作指明瞭方向。
優秀新員工代表發言環節：
在座的各位都是經過選拔進入漢邦的優秀人才，在這段時間裏，大家都在各自的崗位上爲公司做出了貢獻，其中研發中心前端產品部郭皓，工作積極，態度認真，經常主動加班加點提前完成工作任務，他入職一週後就可以獨立承擔工作任務，完成bug修改工作;在完成本職工作之後主動請示上級安排其他工作，並主動協助同事完成研發任務。他協助完成了300W項目機軟件定版;他目前在獨立承擔海外渠道的400W產品的視頻部分開發與維護。 下面有請郭皓分享一下他的經驗。
他敬業的工作態度是我們漢邦精神的一個縮影，我也相信大家都能夠傳承漢邦精神，同時也能爲漢邦帶來新的思想!
搶凳子游戲環節：
互動提問環節：
請大家就以下幾個方面進行提問或提出自己意見和建議，我們儘量解答，當場解答不了的問題我們會記錄下來，詢問相關負責人後，一週之內再反饋給大家。
1、對導師的指導工作的建議;
2、工作安排、工作職責、工作流程及相關要求是否清晰;
3、對工作環境及企業文化是否適應;
4、對公司的各種團建活動和福利羣(小福利)的建議;
5、其它合理訴求與寶貴建議。
抽獎環節：
(沒有人提問之後)大家還有其他問題嗎?如果有但是不好意思說出來的話就寫在這張紙上，不記名，我們也是現場解答，現場解答不了之後再反饋。如果沒什麼問題的話可以在紙上寫下你對本次新員工交流會的感受和、意見、建議。
結尾：
時間關係，這次新員工交流會到此就結束了，感謝大家的參與，以後有什麼問題我們還可以在微信的新員工交流羣裏交流。
現場經驗交流會主持詞 篇10
尊敬的各位領導、各位同仁，大家好！
首先感謝此次研討會給我們學校一個和大家共同交流的機會。我今天是代表我們學校來虛心向大家學習來的，我今天說課的主題是—會考英語聽力試題題型分析及練習策略
一.會考英語聽力試題分值及結構分析
定西市會考英語試題近三年來試題分值均保持在120分，聽力部分設在試題第一部分，具體爲ABCD四個部分，每部分4小題，每題1分，總分20分，佔試題總分的六分之一，分值比重不得忽視。AB部分聽句子，C部分聽對話，D部分聽短文。
在考查方面各有側重，具體爲：
A部分中，通常每題給出三個比較相近（讀音或時間）的單詞，比如luck,lucky,luckily，聽一句話，然後選出單詞。一般比較簡單，但由於只讀一邊，因此在答題時也要特別注意。
B部分中，每題播放一個句子（有時爲問句）要求選出的答語。除了聽出句子外還要從選項中選出符合句子的答語，涉及到短語、結構搭配、語法等知識，相對於A部分難度有所增大，因此在作答時快速反應很重要。
C部分中，每題播放一段對話，然後給出一個問題，根據對話內容選出正確答語，相對於AB部分，記憶內容增多，難度進一步增大，做題時不但要聽清對話內容，更重要的是要聽清楚問題。
D部分中，通常播放一段短文，根據短文內容，選出能完成小題任務的答案，小題任務一般是問題或不完整的句子。在四部
分中，D部分難度，可以說是對學生英語水平在聽力方面的完整考查，作答此題時聽可將問題和不完整的句子提前在播放間隙快速瀏覽，做到有的放矢。
縱觀聽力試題，逐步增大，由易到難，聽力試題放在答題首要位置，因此做好聽力試題，對學生筆試部分以至於考好整個試題意義重大，必須認真對待，高度重視。
二.練習策略
根據會考英語試題的特點，做到有針對性的練習，我們在平時的做法是：
1.“邊聽邊寫”。在平時檢查或學習單詞或課文重要句子時讓學生一邊聽一邊寫，儘可能的讓學生根據錄音去默寫，從單詞和句子入手加強練習。而不是由老師自己朗讀，因爲老師的發音替代不了會考標準聽力錄音，長期堅持下去，對提高對單詞或句子的把握能力有很大的幫助。
2.“先聽後寫”。相對於聽力部分聽句子而言，聽對話和聽短文的內容增多，難度增大，因此在平時播放有對話內容或比較短的文章時，可以讓學生先聽一到兩遍，然後讓學生在老師有針對性的要求下（比如寫出對話地點、時間、人物或文章中的一些句子或某個重要單詞等）寫出來，循序漸進，認真堅持，一定會有所收穫。
3.在會考複習階段，將最近幾年定西市的會考聽力原題結合聽力答題技巧對學生進行強化訓練。同時，下載一些省內外的會考聽力試題和錄音進行專題練習。
總之，會考英語聽力成績的提高不是短期內能做到的，需要進行經常性的練習，還要注意與聽力技巧相結合，才能取得良好的成績。以上是我們在會考英語聽力方面的一些粗淺的看法和不成熟的做法，難免有不妥之處，敬請大家批評指正！
謝謝大家！
現場經驗交流會主持詞 篇11
親愛的同學們，大家晚上好!歡迎大家來到生命科學系四、六級經驗交流會的現場。隨着時代的進步，英語的重要性愈益突出。作爲考覈大學生重要指標之一的英語四六級考試，對於剛進大學的新生來說可能還不是很瞭解，爲了讓同學們更多的瞭解而能從容面對英語四六級考試，提高我們過級率。我係特舉辦此次英語四六級經驗交流會。 很快我也要參加12月份的四級考試，和大家一樣，我也希望在四、六級考試中取得好成績。而今天，我們有幸請到了幾位英語高手，他們在四、六級考試中都取得了好的成績。今晚，那就讓我們一起從這些經驗豐富的學長學姐們的身上取取經吧!
下面就由我來介紹一下這幾學長學姐，他們分別是：...11級生物科學班張璐學姐，11級園藝本科班王鬆慢學姐，11級生物技術班郝鵬宇師兄，11級生物科學班崔楠學姐。這幾位優秀的學長學姐都已經通過了四、六級考試，並且在英語的各種比賽中取得過驕人的成績。感謝他們能在百忙中抽出時間來爲我們傳授經驗。
那麼首先，爲了讓大家更直觀的瞭解四六級的變化，我們準備了一段ppt，有請我們的工作人員，爲我們播放。 接下來，就讓我們掌聲有請我們的主角上臺，讓他們和我們分享四、六級考試的經驗。首先上場的是： 謝謝我們的 和我們分享他的學習方法。下面有請 和我們談談他在四六級考試中的心得。 感謝 和我們分享他的心得。
謝謝 和我們分享如此寶貴的經驗。下面有請我們今天的最後一位學長和我們一起交流他的學習心得，讓我們掌聲歡迎他上臺。。。。
今天來到我們現場的這幾位學長學姐，在英語學習中都頗有心得，他們現在也已經是大三或大四了，忙於學習中，還要爲今晚的交流會做準備，我建議，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。。。掌聲不僅是表達我們的感謝之意，也是我們對學長學姐們的肯定和羨慕，我相信，只要我們從今天做起、從點滴做起、堅持到底，也一定可以在英語學習中創造屬於我們自己的輝煌!
同學們，大家坐在下面聽了這麼久，不知道是不是也想說幾句呢?聽完了學長學姐們的精彩發言，大家現在有什麼問題或者是想說的，都可以站起來說。。。。。。
咱們的自由提問環節就在此告一段落了，謝謝我們同學們的踊躍提問。
今晚，我們過來參加這個交流會，學長學姐們的寶貴經驗讓我們受益匪淺。我記得，有一句話是這樣形容聽講座的感受，叫聽時激動，回時衝動，做時一動不動。我們不希望大家今晚過來只是聽一聽而已，而更應該要從自身出發，嚴於律己，刻苦學習。這樣我們的交流會才能真正發揮出它的作用和意義。
最後，我衷心的祝願大家在四六級考試中都能取得好成績。我宣佈，生命科學系四、六級經驗交流會到此圓滿結束，感謝大家的光臨!
現場經驗交流會主持詞 篇12
李：尊敬的各位領導，老師
吳：親愛的同學們
合:大家晚上好!
李：歡迎來到第*屆英語四六級考試經驗交流會的現場，我是主持人李進元
吳：我是主持人吳玲
李：首先請允許我介紹一下出席本次交流會的嘉賓，他們是。。。。 吳：本次活動由院學生會主辦，系學生會學習部承辦。同時也要感謝本次活動的協辦方對本次活動的大力支持。
李：又是一個新的學期，我們又將迎來大學裏面十分重要的考試，大學英語四六級考試
吳：對於剛進大學的新生來說可能還不是很瞭解，而對於即將面臨考試的大二的學生來說也應該有不少疑問。爲了讓同學們更多的瞭解而能從容面對英語四六級，提高通過率，我們邀請了經驗豐富的老師和學長學姐們，讓他們告訴我們如何有備而戰?
李：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎**老師爲我們講解英語四六級考試的基本題型、近幾年的趨勢及考試過程中所要注意的問題
吳：感謝**老師的精彩講解，我相信我們會從中獲得不少珍貴信息，對通過四六級更有信心。下面，有請我們的學姐向我們介紹她的四六級考試經驗
李：感謝學姐精彩介紹，接下來有請學長爲我們帶來他的四六級的考試經驗。
吳：聽完老師和學長學姐們的精彩演說之後，大家還有什麼疑問嗎?請同學們積極舉手提問。
李：非常感謝同學們的積極提問，感謝嘉賓們的耐心解答。總之，興趣是學習的動力，要將英語當做朋友，相信這是學習英語的好方法，大學課程不是很多，時間零碎，我們一定要充分利用好時間。
吳：好的，同學們，我們今天的英語四六級考試經驗交流會接近尾聲了，在我看來這是一場很有知識性的交流會，讓我個人都受益匪淺，相信同學們也一定收穫很大。
李：同時，我們也祝願所有的同學在英語四六級的考場上發揮出自己的最佳水平，並順利通過四六級考試。
吳：現在，第*屆英語四六級考試經驗交流會到此結束，再次感謝各位老師，同學的精彩發言，謝謝大家的參與。再見。
現場經驗交流會主持詞 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優秀畢業生經驗交流會”。 馬上就是大三了，同學們往往會有壓力感，一些是源於專業課學習的深入，而大部分學生則開始考慮自己以後的職業發展和升本問題，對自己的前途感到茫然。 大三的學姐，學長們就要走向社會、踏上新的征程、開闢新的航道。而他們也不忘爲身後的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那麼今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來爲大家指點迷津，並介紹一些關於升本和就職等方面的信息。
1、作爲財經管理學院11級工商企業管理2班班長，曾擔任學院團總支副書記，現工作於深圳市西域鞋業有限公司，管理培訓生崗位。想必大家都知道是誰了吧?
那麼，讓我們請上今天第一位發言的A學姐，掌聲有請!
謝謝A學姐的精彩發言。
2、熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面這位學姐參加了今年的專升本考試，以262分的成績，被文理學院錄取。在這裏我們先恭喜她能夠取得優異的成績，那麼，下面我們再來聽聽B學姐的專升本的心得。掌聲有請!
謝謝B學姐的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們也可以痛並快樂着。
3、除了專升本，就業也是畢業生的選擇之一。如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請C學姐與我們分享她的面試就職經歷，掌聲有請!
感謝學姐爲我們帶來得寶貴的經驗。
4、D學長，財經管理學院11級工商企業管理2班團支書，現工作於中國石化廣東深圳分公司，零管處-規範化管理崗位。下面，有請朱蒙學長與我們分享下他的就業經歷，
感謝學長爲我們帶來的寶貴的工作經驗，據我所知，D學長不僅工作努力，在學校期間更是學習成績優秀，我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的
優秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作爲學妹我不得不爲你們的優異折服，謝謝你們與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今天的交流會到此結束，感謝到來的所有同學以及嘉賓，請大家有序退場!
現場經驗交流會主持詞 篇14
親愛的家長、老師、親愛的學生們：
大家晚上好!
首先，請允許我代表你們的老師和可愛的學生，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。感謝您在百忙之中參加本次學習交流會。感謝您來到這裏近距離了解我們的孩子，體驗他們的成長和收穫!我相信今天坐在這裏的家長一定很關心孩子的成長。謝謝你對孩子的愛。
交流會有五個主要環節：
特色課程發展現狀
我是我的站點的主人(孩子和老師都是特殊的，介紹中有老師和孩子的身份，有孩子的話，有家長的話)
聯繫你我他(孩子家長老師一起玩親子游戲)
快樂抽獎
家庭和學校之間的密切溝通
如你所見，今天我們分爲兩個團隊，學生團隊和家長團隊。讓我們比較一下，看看今天的交流會哪個隊最好。
孩子們，你們是——，的小主人，先給家長們做個榜樣，大家調整一下坐姿，看看誰做的最好!
孩子們過得很好，我們的父母不能示弱。然後我們也調整一下坐姿，同時關掉手機，震動一下，這樣我們的交流就可以順利學習了
好了，大家都做的不錯，給自己一個掌聲吧。
現在，有請我們的創始人王總裁給我們一個精彩的分享。掌聲有請!
現場經驗交流會主持詞 篇15
尊敬的各位領導、老師：大家好！
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關係着未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託着殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業,愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，並準備爲自己的人生鋪好路。
從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化着班級六十多名學生,也是我校“三愛”教育的詮釋。
爲了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這裏舉行班主任工作經驗交流會，目的就是爲進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及複雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請於景和老師發言。
感謝於景和老師的精彩發言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”！愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。
2、下面請徐丙光老師發言。
感謝徐丙光老師的精彩發言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節管理、細化落實、細緻求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
3、下面請王國民老師發言。
感謝王國民老師的精彩發言。
專制是基礎，民主爲核心。“瞭解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含着班主任許許多多的付出。
4、下面請宋明珠老師發言。《愛生如子，真情感動，創建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發言。
愛生爲源，真情爲線，和諧爲果，憑着執着與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！
5、下面請李婷婷老師發言。《責任到人，從嚴治班》
感謝李婷婷老師的精彩發言。
一位年輕教師，身上卻流動着對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的詮釋！
6、下面請戴雪梅老師發言。《走進學生心田，共建一“家”》
感謝戴雪梅老師的精彩發言。
老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛，從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業道德。
7、下面請秦桂紅紅老師發言《快樂着學生的快樂，幸福着學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發言。
是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！
下面請李校長作總結講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！用他們豐富的經驗爲我們提供了很好的借鑑。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智爲我們“撥雲見日”。
希望各位班主任在今後的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規範化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。
現在我宣佈：經驗交流會結束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
現場經驗交流會主持詞 篇16
尊敬的領導，尊敬的來賓，親愛的老師和同學們：
大家晚上好!
首先感謝大家百忙之中抽出時間參加我們系調查專業優秀畢業生就業經驗交流會。我是主持人鍾鎮濤。
現在是五月中旬，等待驕傲的兒子回憶過去。嗅着夏日的芬芳，二級學長們將捕捉最後一片雲彩，結束多彩的大學生活。努力學習，年少輕狂，成了美好的回憶。
他們即將告別辛勤工作的大學老師和朝夕相處的大學同學。他們即將走向社會，踏上新的征程，創造新的輝煌。而且他們也不忘爲我們留下足跡，與我們分享過去三年的所有點滴，給我們留下最寶貴的建議和最真誠的祝福。今天，讓我們利用這次優秀畢業生交流大會，與各位學長學姐們暢談武術的歲月，共同期待更美好的未來!
接下來，請允許我向出席今晚交流會的來賓介紹如下：
三年的大學生活即將結束。走上求職之路的畢業生準備好了嗎?想聽聽大學畢業生的大學生活經歷，以及他們如何面對未來的人生規劃?
首先，讓我們爲今晚的`第一位演講者鼓掌。
謝謝你精彩的演講。熬過寒冬的人最懂得陽光的溫暖，走過沙漠的人最懂得水的甘甜。再來聽聽我的實習經歷。說來聽聽!
謝謝你的畢業演講。不經歷風雨怎麼看彩虹?如果我們享受這個過程，我們可以痛苦，也可以快樂。讓我們歡迎高年級學生。說來聽聽!
聽了學長們帶來的豐富經驗，似乎實習真的是一個磨礪人的意志和耐心的過程。接下來請大家分享一下她的武功歲月!謝謝你。我認爲每個人都從前輩那裏學到了很多，所以每個人都必須非常
期待學長們給我們看什麼寶貝?給學長們聽聽。
除了傳統的專業方向，各大高校也衍生出了很多新的方向，讓測量專業更好的服務於我們的生活。我們來看看——高年級學生是如何找到另一條路的。請發言!
成爲一名學生是我們學校建築工程系許多學生的夢想。正如蘇格拉底曾經說過的，世界上最幸福的事情就是爲理想而奮鬥。但是，我們在鬥爭中要注意方法。今天，我們榮幸地邀請到成功錄取的學長與我們分享他的經歷。說來聽聽!
優秀其實是一種習慣。學姐不僅學習成績和學習成績都很優秀，還積極參加學校活動。作爲一個弟弟，我不得不爲你的出色表現而折服。感謝您與我們分享您的經驗。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們精彩的演講。接下來是我們的互動環節。在這個環節中，你可以向優秀的學生代表提出關於你所學專業的問題，你在學習、生活和工作中遇到的一些問題，以及你將來可能遇到的一些難題。有問題的同學可以踊躍提問。互動環節現在開始。
同學們都很熱情，但是因爲時間關係，我們的互動環節結束了。有問題的同學可以留下來，會後繼續和優秀的學生代表交流。
請歡迎某某某
感謝某某
也感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。
本次學習交流會即將結束。我覺得優秀學長學姐和我們專業老師的經驗，一定會對我們以後的學習、生活、工作有所幫助，讓我們在以後的學習、生活、工作中樹立學習的榜樣。通過大家的學習，我們知識的廣度和深度都會大大增加。當然，我們需要大力弘揚學長學姐的主動性和創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養獨立學習和獨立思考的能力，分析和解決問題，確定自己的目標，過上更好的大學生活。讓我們放飛青春的理想，想象青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握明天不後悔!測量專業優秀畢業生工作經驗交流會到此結束。感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。感謝所有的學生和客人，請有序離開!謝謝你
現場經驗交流會主持詞 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
本學期時間過半，教學進程過半，前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務，緊張地工作和學習。今天，我們召開座談會，對前段的學習和教學工作進行總結和反思，目的是進一步加強師生間的溝通，釐清有效的教學方法和學習方法。首先，請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。
(對在座老師進行逐個介紹，簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)
我們這個班由人組成，其中男生人，女生人，今天參加這個座談會共有_________人，讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。
我們在座的師生非常有緣份，爲了一個共同的目標走到了一起，這個目標就是培養學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領，學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程，只教不學沒有效果，只學不教沒有質量。教學方法沒有的，只有最適合的。今天這個座談會就是儘量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期，我們師生已相當瞭解，大家反思一下，老師們希望學生怎樣學，學生希望老師如何教，互相交流，共同探討教與學的模式。
我想今天的座談會這樣進行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設想及對學生學習的總體評價，希望學生採取的學習方法和要求，再由學生談自己的學習方法及對教學內容、教學方法、教學組織過程的建議。
現場經驗交流會主持詞 篇18
我們的交流會馬上就要開始，請同學們將手機調成震動或靜音狀態，謝謝合作!
用實踐感受社會，用實踐鍛鍊自我，尊敬各位學長學姐，大家晚上好!
這裏是經管學子論壇系列一之暑期實習生經驗交流會的現場，我是主持人袁俊。 本次暑期實習生經驗交流會旨在提高學生對自己的認識，確定自己的學習目標，自己的理想，啓發在校學生要珍惜時間、找準目標、刻苦努力學習理論知識和技能知識，讓在校學生了解就業以及工作的性質，解除在校生的困惑。同時激勵在校生從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃，明確所學專業的性質、內容、畢業去向、就業方向，有針對性的解決同學學習和生活目標不明確、就業意識缺乏的問題，構建一個學生互相交流、展現自我的平臺，幫助同學們更加充實的度過美好的大學生活。好的，下面我宣佈，經管學子論壇系列一之暑期實習生經驗交流會正式開始!
首先爲大家介紹一下出席本次交流會的嘉賓，她們是10級金融二班的劉娥學姐，10級財政二班的郝亞萍學姐，10級電子商務2班的續琳琳學姐。
感謝各位學姐在百忙之中抽出時間來參加本次交流會，讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來!
第一位與大家交流的是來自10級金融二班的劉娥學姐。她在國金貴金屬交易中心實習，學習投資分析現貨白銀，在科大農行實習，協助大堂經理做輔助性工作，另外，還在農行開發區支行信用卡管理中心負責信用卡信息初步審覈工作的。下面有請劉娥學姐與大家作交流，掌聲歡迎!
好的，非常感謝劉娥學姐與大家分享自己的經驗。下面這位與大家交流的嘉賓，來自10級財政二班的郝亞萍學姐。郝亞萍學姐在民生銀行青島分行實習，擔任客戶經理助理，負責協助客戶經理整理客戶貸款資料、小區金融等工作。下面有請郝亞萍學姐與大家作交流，掌聲歡迎!
好的，非常感謝郝亞萍學姐與大家分享自己的經驗。最後一位與大家交流的嘉賓，來自10級電子商務2班的續琳琳學姐。續琳琳學姐在龍湖地產擔任置業顧問，中企神州(北京)信息技術有限公司的商務代表，大學聯考結束連續三年暑假自辦輔導班、並開辦分校。下面有請續琳琳學姐與大家作交流，掌聲歡迎!
好的，非常感謝續琳琳學姐與大家分享自己的經驗，同時我們也整理了各大公司的網申時間，供大家查看。聽了各位學姐的精彩講述，我們知道了暑期社會實踐一路既有困難和挫折，也有喜悅和收穫。通過實踐，確實能夠幫助我們豐富見聞、開闊視野、增長才幹。下面是大家提問的時間，同學們可以就你想了解的問題與我們的學姐進行交流提問，我們的學姐是很熱情的，大家要積極踊躍一點~好了，讓我們敞開心扉，說出自己的疑惑~ 哪位同學有問題?
同學們都很積極踊躍啊，我想，通過與學姐的交流大家一定是受益匪淺，但由於時間的問題，今天的互動只能到此結束了，如果哪位同學還有問題，對暑期實習有着濃厚的興趣，我們的ppt上顯示各位學姐的聯繫方式，可以等到我們的交流會結束後找我們熱心的學姐溝通學習。
今天相信大家一定收穫了很多吧~當然紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行;耳聞不如目見，目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實習活動的意義，明晰對於學習、工作的進一步思考。
再次感謝學姐的精彩發言與熱心解答，同樣感謝同學們的熱情與積極配合，我們期待大家在明年的暑期實習中能夠更進一步，再展科大學子的風采!
下面我宣佈本次交流會到此結束!再見!請各位嘉賓先行離席，同學們稍候有序退場!
現場經驗交流會主持詞 篇19
——校長
班主任隊伍是一支特殊的隊伍，要根據新時期學生的特點來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學生之中，成爲學生的良師益友;要經常與學生家長保持聯繫，共同關注學生成長。
班主任要具備三個方面的基本素質：一是要具備強烈的事業心和責任感，把從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校作爲工作導向。二是要具備敬業愛生是老師的天職觀念，把栽桃育李作爲從教的境界。三是要具備良好的人際關係能力，把學校——家庭——社會力量集合起來，形成互動的育人網絡，引導學生積極健康成長。在談到班主任工作方法時，彭校長認爲關鍵是“精細化”，注重小事，着眼細節，把學校的
精細化管理落到實處。首先是根據班級實際，抓班團幹部隊伍建設，培養一支強有力的幹部隊伍，合理分工，使班級的每項工作都有人管理，有人抓落實，並持之以恆;其次是根據學生實際，抓“問題生”的轉化工作，要深入學生之中，瞭解學生實情，敢於指正學生不規範行爲，積極引導，嚴格監督，善於轉化;再次是根據學校實際，建立班級集體大家庭，開展豐富多彩的班級活動，提升班集體的凝聚力，明確治班目標，努力建設文明班和品牌班。
近階段工作重點要以課堂教學改革促進教學質量的提升，以精細化管理推動學校工作跨越新臺階。班級管理沒有固定模式和方法，班主任要善於結合本專業本班實際，勇於探索，敢於創新，創造有特色的班級管理模式，不斷提高班級管理水平，促進我校“勤、嚴、細、實”優良校風形成。班主任要圍繞“做文明學生，當優秀幹部，創模範班級”的學生工作主題，嚴抓細管，全力做好育人工作，爲我校學生管理工作上臺階、上水平作出新的貢獻!我給大家提以下幾點建議。
1、葆有
我的責任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學生成長的每個空間和角落，那該有多好。我相信：天道酬勤，付出總有回報。每天早晨早點到班，當學生看到我比他們起得更早，他就會感到我對他們學習、成長和進步是多麼期盼。晚上放學不忘叮囑學生注意安全，讓學生感受到每一天老師的愛心包圍。從關心學生的生活到指導學生學習、做人，我每天大量平凡而瑣屑的工作因爲有愛的投入而多姿多彩，因爲盡職盡責而無怨無悔。
2、團結、寬容、聯合纔有力量。
(1)服從學校大局工作：班級是學校的一個部分，我們每個人都是學校的一個細胞。*作爲班主任大局的意識觀念要強，人心齊，泰山移。團結一致，服從學校大局，學校集體纔有戰鬥力。
(2)當好科任教師的助手：班主任要有強烈的協作精神，肯吃苦，當好班級任課教師的助手。如：我經常向科任老師問詢課堂教學情況，發現學生異常便主動去做學生的工作。
(3)做好學生的朋友：學生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學生在民主平等的氛圍中對話，往往能收到教育效果。
(4)聯合家長做工作：在教育學生的同時，還要爭取做好家長的工作，有時候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅強後盾。
3、夢想引路，目標導航，民主自治。
在師生關係上我倡導民主。着力培養一大批高素質的班幹隊伍。班級實行分線分層管理，班長管日常事務和班幹。其它班幹管塊，小組長管人。班級管理制度由各班幹擬訂，經班委會討論修改，班主任同意後執行。這樣一來，班主任不必事事過問，事必躬親，依靠民主管理、依規治班，班主任的工作壓力減輕了，學生的自主自覺意識增強了。即使班主任偶爾不在，班級工作基本上也可以正常運行。
4、他山之石，可以攻玉。
不懂就問，有疑就學，做一個學習型的班主任。
5、統觀全局，未雨綢繆。
加強科研理論學習，研究學生人格形成和心理髮展全過程，掌握學生身心發展的動態，做個研究型的班主任。縱觀國小六年，通盤考慮，步步爲營。既要做好當前的工作，集中精力抓好一件事，又要深謀遠慮，增強工作的預見性，計之長遠。這樣，我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。
最後，感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。
【班主任經驗交流會主持詞(三)】
老師們，面對過去我們可以自豪的說，我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來，過去的成功做法也預示着新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時，我們必須清醒的看到，教育教學改革的步伐在逐步加快，教育的形勢正在發生着巨大的變化。爲此，我們在座的各位必須居安思危，認清當前形勢，以積極的心態去迎接隨之而來的各種挑戰。
老師們，前事不忘後事之師，我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析，也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗，也許你會有些許遺憾。但，總有一點我們需要明白，善於總結自己和他人才能集衆人智慧而厚積薄發。爲此，請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音，結合自己的工作實際，共同打造林口中心校教育的品牌，爲我們共同的事業奉獻青春、智慧。
經驗傳遞，資源共享，總結過去，暢談未來。聆聽你我聲音，交流工作感受。林口中心校第二屆班主任工作經驗交流會，第二項議程，班主任發言：(按學校順序，一所學校一個發言)
現場經驗交流會主持詞 篇20
l：尊敬的各位領導、老師，
z：親愛的同學們!
合：大家下午好!
z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l：首先爲百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，瞭解學習和生活的經驗。
l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。
z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作爲新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成爲問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。
z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源於專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
l：那麼今天我們請來了很多高人來爲大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們爲大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……
l：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收穫。
l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那麼爲了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那麼下面有我們爲大家一一介紹。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing……
(發言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
(不發言)l：相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那麼下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問
提問ing……
l：由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z：就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善於思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。
l：接下來請--領導老師作總結髮言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing……
l：感謝--老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。
z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這麼多錦囊總會有適合你的一計。
l：諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。那麼從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，爲未來而努力奮鬥!
z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
現場經驗交流會主持詞 篇21
紀律
1。會議開始前將手機調爲靜音或者震動狀態，並持續安靜。
2。要求同學們帶好本子和筆，在交流會中注意記筆記。
開場
時光荏苒，歲月如歌。轉眼間，學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中，你們每個人都有很大的收穫。而檢驗你們的期末考試立刻就要到來，你們也已進入期末複習階段。應對即將來臨的大一期末複習考試，大家應對各種的複習壓力以及困難，根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求，作爲大二學長、學姐的我們，力所能及的給大家簡述我們中間學習優秀同學的學習經驗，期望能幫忙他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業期末學習經驗交流會。
爲使大家以良好的姿態應對期末考試以及接下來的大一下半學年學習生活，我們今晚與會特邀請大二學習優秀的學長學姐們給大家進行學習經驗交流，這天晚上期望大家提出自我對於學習的不明白之處，我們根據自我的經驗，爲大家帶給必要的學習信息和經驗，期望對你們的學習有所幫忙。活動資料
1、分享環節：本次活動採用交流會的形式進行，由學長學姐們現場爲大家講述他們成功的學習經驗。
2、互動環節：大家可針對自我的疑惑提出疑問，讓學長學姐們解答。
介紹到場學姐學長
串詞
1、聽過。帶來的豐富經驗，能夠看出他們都有“業精於勤，荒於嬉”的信念，都有明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過。的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。期望同學們對照自我的學習實際找到適合自我的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，應用到生活中，我相信以我們的熱情我們必須會成功!
3、諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。從這位。中我們也學到了很多好的學習經驗，那麼從此刻開始明確自我的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，爲未來而努力奮鬥!
同學們都很有熱情，但是由於時光原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學能夠在散會後留下同學長學姐們繼續交流。
感謝各位學長學姐這天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。透過本次學習經驗交流會，我想學長學姐的經驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了必須幫忙，也期望大家在以後的學習、生活和工作中認真學習，爭做和臺上坐着的學姐學長們一樣的人。“人生在勤，不索何獲!”
期望大家透過的學習，使自我的知識廣度和深度大大增加，並大力發揮自我學習的主動性、創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力，確定自我的奮鬥目標，充實地度過完美的大學生活。
期末的號角已在耳邊迴響，期望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才纔剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它註定將成爲我們人生路上最美麗的財富。
會後總結
在交流活動結束後大一新生寫一份總結。
學習經驗交流會到此結束，請同學們有序退場，多謝。
現場經驗交流會主持詞 篇22
開場語：
尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們，親愛的同學們： 大家好!
歡迎大家來到本次實習經驗交流會，我是主持人。。。。
我們來到大學已經將近兩年，現在我們卻對未來有太多迷茫甚至不安。我們對大學學習還有很多困惑，我們對本專業實習狀況還有很多不瞭解，我們對未來就業還有很多疑慮，我們對未來發展與繼續深造還有太多擔憂„„
今天，能有機會在這個美好的上午聽取大三學長、學姐們對實習生活的理解，瞭解他們的實習經驗，學習他們的寶貴經歷，我感到很榮幸! 下面讓我們一起來認識一下他們。
(到場學長學姐)：
„„
歡迎你們的到來!
同時我們有幸請到了x老師。
感謝您的到來!
首先，有請幾位學姐做簡單自我介紹
。。。
現在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經歷。
首先
„
謝謝„。他的經歷之談詳盡細緻，他的經驗可謂發人深省。聽了他的講話，我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝„!
下面有請„。
„
謝謝„。不經歷風雨，怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個過程，我們可以對未來從事的事業更有信心。謝謝„!
下面有請„。
„
謝謝„。想必大家從他的經驗中，學到了很多。„謝謝! 好的。下面有請„。
謝謝學姐的講話。從學姐„的經歷裏，我們真的可以學到很多，謝謝! 學長們用他們寶貴的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再次以熱
烈的掌聲感謝她們的精彩發言。但是我相信，大家一定還有一些問題，那麼下面把時間留給大家，進入互動環節，同學們有什麼關於實習與學習各方面的問題，可以盡情和師兄師姐交流。互動時間大約30分鐘，還請同學們抓住機遇，暢所欲言。
由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在未來的大學生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來，併爲之而努力奮鬥。
美好的時光總是過得飛快。這場考驗經驗交流會，我相信每個人都學到了很多。包括我在內，感受這些學長、學姐的優秀，我覺得自己心裏滿滿的，都是上進的渴望。謝謝大家的光臨，現在我宣佈，實習經驗交流會到此圓滿結束。
感謝大家的參與。
現場經驗交流會主持詞 篇23
同志們：
_____教師培訓工作經驗交流會，現在開會。
出席本次大會的有：各學區中心校、區直國中、國小、幼兒園校長(園長)及教導主任、區直高中業務副校長。赤峯市教育局副局長馬玉昆同志，___峯市教育局師資科科長崔洪學同志親臨會議指導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領導的光臨。
本次會議共有七項議程，下面逐項實行：
(一)實行會議第一項議程------請教師進修校校長_____同志總結20==-20==年全區教師培訓工作。(大家歡迎)
……
(二)實行會議第二項議程-------表獎
1.我宣讀《_______教育局關於表彰新一輪中國小教師培訓工作先進集體的決定》。
……
2.：頒獎
請：第二中學、第四中學、地區中學、地區中學、第一國小、第二國小、第四國小、第六國小、第八國小、學區中心校、學區中心校、學區中心校、學區中心校、國小上臺領獎。
……
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。
(三)實行會議第三項議程------大會經驗交流。請領導們到會場前排就座。
1.請____國小做經驗介紹，題目是《刷新現在升級未來》。(大家歡迎)松山一小做準備
2.請一小做經驗介紹，題目是《一路走來花開有聲》。(大家歡迎)大廟地區中學做準備
3.請大廟地區中學做經驗介紹，題目是《聚焦課堂促動教師專業成長》。(大家歡迎)穆家營學區中心校做準備
4.請_____學區中心校做經驗介紹，題目是《增強教師培訓工作增強質量提升後勁》。(大家歡迎)松山二中做準備
5.請____二中做經驗介紹，題目是《重專業引領促教師發展》。(大家歡迎)
……
(四)實行會議第四項議程------請師資股股長邢立國同志安排部署20__年教師培訓工作。(大家歡迎)
……
(五)實行會議第五項議程------請區教育局副局長剪紹民同志講話。(大家歡迎)
……
(六)實行會議第六項議程------請區教育局局長叢日霖同志講話。(大家歡迎)
……
(七)實行會議第七項議程------請市教育局同志講話。(大家歡迎)
同志們!本次會議議程全部結束。剛纔，趙校長對20__-20__年全區教師培訓工作實行了全面總結，既肯定了五年來在教師培訓工作中取得的成績，也指出了存有的不足，並明確了下一步努力的方向;五個受獎學校代表從不同角度展示了在教師培訓工作中的成功做法，具有可借鑑性和可操作性;邢股長結合市教育局教師培訓工作要點和我區教師實際，對20__年全區教師培訓工作實行了詳細部署，明確了工作目標;剪局長對20__年教師培訓工作從等個方面提出了具體要求;叢局長結合我區教育實際，就如何有效展開教師培訓工作從認清形勢、突出重點、增強領導等方面談了三點意見。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落實本次會議精神簡單談兩點意見：
1.認真學習，狠抓落實。各校會後要組織教職工認真學習網上下發的教師培訓文件，即時傳達會議精神，準確掌握文件和講話的精神實質，學習借鑑兄弟學校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，儘快讓本次會議精神落實到實際工作中去。
2.結合實際，創新培訓。各校在貫徹會議精神的過程中，要密切結合本校實際，仔細分析師資現狀，制定切實可行的培訓方案，持續更新培訓觀點，創新培訓模式，改革培訓方法，在創新中求發展，努力建設一支高素質的中國小教師隊伍。
相信通過全區教育工作者的共同努力，我區的教師培訓工作必將“刷新現在，升級未來”。畢會!