縣教師節主持詞(精選12篇)

來源:瑞文範文網 2.29W

縣教師節主持詞 篇1

一、開場白,介紹到會領導、嘉賓

縣教師節主持詞(精選12篇)

1、【開場白:播放歌曲《好大一棵樹》】

男:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

女:歡樂你不笑,痛苦你不哭,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符

風是你的歌,雲是你腳步,無論白天和黑夜,都爲人類造福。

男:春去秋來,你迎來一張張稚嫩的笑臉,放飛一個個年輕的夢想。

年復一年,你傳遞着人類文明的成果,造就着祖國未來的棟樑

合:這就是我們,我們有一個光榮的名字——教師!

女:我們辛勤地工作,想要用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

我們忘我地付出,相信責任必能寫下一行行拼搏的足印

男:在這個金色的九月裏,我們很高興迎來了屬於我們教師自己的節日。爲促進各校教師之間的交流溝通,爲全鎮教師鼓士氣、促幹勁、激活力、添動力,推進鐵鎖教育事業全面發展、再創佳績,在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的大力支持和領導下,我們齊聚一堂,一起來慶祝我們第三十個教師佳節。

2、介紹嘉賓

女:下面很高興由我爲大家介紹到場的領導、嘉賓,他們分別是:    

二、表彰獎勵

男:俗話說,有付出就有回報。剛剛過去的一年裏,在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的堅強領導下,我鎮學前教育快步推進,義務教育持續發展,會考成績喜人,教學質量連年攀升,其間涌現出了一批敬業愛崗、業務精良、表現優秀、業績突出的先進集體和先進教師個人。爲了獎掖先進,鼓勵他們繼續積極進取,在未來的日子裏取得更加優異的成績,下面,我們將對部分先進個人和先進集體進行表彰。

有請宣讀表彰決定

有請頒獎

男:在這裏,我們向各獲獎單位和獲獎老師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀!

女:藉此機會,也向全鎮廣大中國小教師和退休老教師致以親切的節日祝福,道一聲——

合:老師,您辛苦了!

三、教師代表發言

(根據具體的老師特徵來寫。建議:先由退休老教師發言。)

四、鎮黨委鎮政府領導或教體局領導講話。

男:我鎮教育事業的進步和發展始終離不開鎮黨委鎮政府和縣教體局的大力支持。今天,我們有幸邀請到了……來到我們此次活動的現場。下面我們掌聲有請……爲我們的活動做致辭講話。

感謝……中肯的講話,我們一定會再接再厲,再創佳績的!

五、節目演出

男:親愛的老師們,金風送爽,秋色如畫

女:菊花爭豔,瓜果飄香

男:帶着春的爛漫,夏的成熟,我們一起相聚在這秋的溫馨裏。

女:爲慶祝我們此次活動,我鎮各中國小幼兒園的師生們精心準備了精彩紛呈的文藝節目,接下來讓我們一起一睹他們的風姿!

1.鐵中大合唱《青春放歌》

首先請欣賞由XX中學老師們帶來的大合唱《青春放歌》

2.幼兒園老師舞蹈《西部放歌》

男:接下來請欣賞由鎮中心幼兒園的美女老師們帶來的舞蹈《西部放歌》

3.鐵小詩朗誦《嘔心瀝血奮鬥終身》

女:有人說,選擇了教師就選擇了清貧,選擇了教師就選擇了艱辛。我想我們在座的大都感同身受。但我們更加堅信,選擇了就應該義無反顧的堅守下去。下面我們一起來欣賞鎮中心國小老師們帶來的詩朗誦《嘔心瀝血奮鬥終身》。

4.鐵中民族舞蹈連跳

男:接下來的這個節目有點特別,爲什麼呢?你一看就知道了。有請XX中學的師生們帶來精彩的師生民族舞蹈連跳。

5.周小老師獨唱《牡丹之歌》

女:有一種花兒,在不爲人知的時候歷盡貧寒,爲的是在春風吹來的時候用美麗將大地裝點。她,就是牡丹。接下來,有請XX國小的黃XX老師爲我們帶來動聽的歌曲《牡丹之歌》

6.幼兒園師生情景劇《老師,媽媽

男:牡丹如此,其實,老師又何嘗不是呢?正是因爲老師的這種默默的付出,像媽媽一樣地關照着孩子們的成長,才使我們擁有了“陽光底下最光輝的職業”的榮耀。接下來,有請鎮中心幼兒園的師生們帶來精彩的情景劇《老師,媽媽》

7.鐵小學生舞蹈《茉莉花》

女:今天,鎮中心國小可愛的孩子們也爲我們準備了一份精美的禮物,掌聲有請他們爲我們帶來精彩的舞蹈《茉莉花》

8.坪小師生朗誦《我驕傲,我是人民教師》

男:有人說,父母是孩子的第一任老師;我要說,老師也是孩子的第二任父母。我們懷揣着責任教書育人,我們爲有這麼多的孩子而高興,更爲看着他們在自己的教育和引導下健康成長而驕傲。接下來,有請XX國小的師生們帶來詩朗誦《我驕傲,我是人民教師》

六、結束語

男:尊敬的各位領導、親愛的老師們、朋友們,今天我們歡聚一堂,共同慶賀第30個教師節

女:時間是短暫的,活動進行到這裏就要落下帷幕了,但是我們的交流與溝通卻不會停住,我們對教育事業的熱忱也會如細水源源長流。

男:再次感謝各位領導的蒞臨指導,祝所有的朋友們萬事如意、身體健康!

合:祝願各位老師節日愉快,一切都好!

縣教師節主持詞 篇2

甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。 甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙願;

乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。

合:今天,讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇,默默奉獻的老師們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福,當老師的每一天都是快樂的,都是幸福的!教師節匯演現在開始!

1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲,我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級老師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

2、英語是全世界通用的語言,如果一箇中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊,不僅英語說得溜,而且唱得也夠明星範兒呢。請欣賞由四年級老師帶來的英語歌謠。

3、學校裏最亮麗的風景莫過於音體美老師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環節,規則如下:本次抽獎將產生11位幸運老師,其中3位爲特等幸運老師。請大家爲自己祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

5、女士們,先生們,在這個屬於自己的節日裏,讓我們多多參與,參與有獎!我數3下,先上來的7位老師就參加搶板凳遊戲。最後勝出的兩名老師將獲得特等獎!機會不容錯過,請大家積極參與!1—2—3—

6、快樂是什麼?誰能告訴我?相信每個人的心裏都有自己的答案。今天二年級的老師會告訴你快樂的源泉是什麼?請聽詩朗誦《快樂的源泉》

7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍建軍老師也是血性男兒,請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》

8、我是一名老師 ,我把手中的紅燭高高舉起 ,爲了我的鴿羣能翱翔藍天,爲了我的雛鷹能名揚萬里,我情願燃燒我的每一寸軀體 ,讓青春在跳動的燭火中昇華 。請欣賞由三年級老師帶來的朗誦《教師節隨想》

9、三句半大家都不陌生,不過,由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節三句半》

10、老師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運老師,又有3位爲特等幸運老師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

結語:

甲:九月,是隻情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

合:請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的老師們!讓我們爲自己乾杯,爲孩子乾杯,爲祖國乾杯!教師節匯演到此結束!

縣教師節主持詞 篇3

尊敬的各位領導、老師、同志們:

秋菊溢彩,丹桂飄香。在全國人民滿懷信心迎接黨的勝利召開之際。第二十八個教師節向我們踏歌而來。爲使廣大教師過一個有意義的節日,經鄉黨委、政府研究,今天在這裏隆重舉行慶祝大會。主要目的是總結過去一年來教育工作取得的豐碩成績,安排今後教育工作的任務,同時將表彰一批教育工作先進個人,加速推進我鄉教育事業健康和諧發展。 值此,向全鄉辛勤工作在教育戰線上的所有教職員工和離退休教師致以最崇高的敬意,並祝全鄉廣大教育工作者節日快樂!

回顧過去,全鄉教育系統的廣大幹部、教師緊密團結在鄉黨委、鄉政府周圍,牢記黨的重託解放思想、搶抓機遇、不辱使命、銳意進取。使我鄉教育事業成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認。你們的拳拳敬業之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人欽佩。可以說你們是最值得尊重和讚美的人。今天,鄉黨委、鄉政府在這裏隆重召開教師節慶祝大會,對在教育工作中無私奉獻、業績突出的先進工作者和優秀教師進行表彰獎勵。 參加這次慶祝大會的有:鄉黨委、鄉人大、鄉政府的領導,全向所有教職員工和離退休教師。

現在我宣佈:20xx年西碾鄉慶祝教師節大會開始!全體起立,奏國歌。

請坐下,下面,進行會議第二項議程,請西碾國小校長趙志忠同志講話;

會議進行第三項議程,由鄉政府副鄉長馮林波同志宣讀《關於表彰優秀教師》的文件。

進行第四項議程,大會進行頒獎,請主席臺各位領導向獲獎教師頒獎。請受到表彰的優秀教師上臺領獎;

下面進行會議第五項議程,教師代表發言。首先請老教師代表王祥燦同志發言;請學校工會主席斯平同志發言;請退休教師代表陳開武同志發言。

下面進行大會第六項議程,請鄉黨委書記趙小春同志講話,大家歡迎!

老師們、同志們,過去的一年全鄉廣大教育工作者默默無聞、兢兢業業、無私奉獻、忘我耕耘,在平凡的工作崗位上,在教育這個百花園裏,灑下了辛勤的汗水,教育教學質量有了很大提高,教育的各項工作都取得了優異的成績,這些成績的取得是全鄉廣大教育工作者不懈努力、紮實苦幹、銳意進取的結果。

老師們、同志們,新的學期已開始,讓我們在上級教育主管部門的指導下,在鄉黨委、政府的領導下,按照上級的工作安排和要求,勤奮學習、強化素質、紮實工作、再創輝煌,把我們西碾鄉的教育辦成一流的教育,把我們的學校辦成一流的學校,爲西碾鄉精神文明建設做出新的、更大貢獻。

最後,祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、閤家歡樂!

謝謝大家,散會!

縣教師節主持詞 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、同學們、同志們:

今天,我們在這裏隆重集會,熱烈慶祝第--個教師節,回顧總結我鎮一年來的教育工作,表彰獎勵全鎮教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人,表彰對關心支持教育工作的先進單位,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、勇爭一流。

我們有幸邀請到教育系統工會主席--,讓我們以熱烈的掌聲對-的到來表示熱烈的歡迎!

參加今天會議的還有鎮黨委、政府領導同志,鎮直部門負責人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學生代表。

藉此機會,我代表--鎮黨委、政府和--鎮三萬人民對關心支持我鎮教育事業發展的各位領導表示衷心的感謝!

對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節日的祝賀!對曾經爲cc教育事業發展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!

今天,大會的議程共有六項:

首先進行第一項,請學生代表獻辭。

大會進行第二項:公佈獲獎名單。(附光榮冊名單)

大會進行第三項,賀模發獎;(市、縣級模範教師和單位,在市縣會議上進行表彰,這裏只表彰鎮級先進個人和單位)

首先,請尊師重教先進單位派出所 -- --上臺領獎。(大家歡迎)

下面,請尊師重教先進單位姚-- --上臺領獎。(大家歡迎)

下面,請優秀教師代表第一組: -- 上臺領獎。(大家歡迎)

下面,請優秀教師代表第二組: --上臺領獎。(大家歡迎)

下面,請優秀教師代表第三組: --上臺領獎。(大家歡迎)

下面,頒發教學成績優秀獎:

鎮政府獎勵--中學獎金8000元-國小獎金7000元請以上獲獎單位上臺領獎。(大家歡迎)

讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!

大會進行第四項,典型發言

(一)請教師代表--發言(大家歡迎)

(二)請學區校長代表--發言(大家歡迎)

大會進行第五項:請--鎮聯合校校長--做工作彙報。(大家歡迎)

大會進行第六項:請鎮黨委書記--講話。(大家歡迎)

同志們,百年大計,教育爲本。教育大計,教師爲本。

剛纔校長做了講話,希望各學校、各學區做好落實,學習講話精神,幹好本職工作,創造--教育新輝煌;學區校長及教師代表做了表態發言,明確要紮實幹好今後的每一項工作,希望一如既往的抓好常規教學管理,抓好特色學校建設,育名師、創名校;希望各部門認真學習領悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實好,履行職責,擔當責任,營造尊師重教的氛圍,關注教育、支持教育、服務教育的發展;希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今後的工作中發揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創佳績;希望全鎮廣大教育工作者以先進爲榜樣,解放思想,求真務實,忠於職守,無私奉獻,幹好本職工作,創造多彩人生;同時,也希望全鎮各村莊、各部門、各企業一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,爲教育事業發展營造良好的外部環境。

--年教師節即將來到,在此,祝--鎮教育事業蓬勃發展,祝全鎮廣大教職員工節日愉快、工作順利!

謝謝大家!

大會到此結束!

縣教師節主持詞 篇5

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第XX個教師節,藉此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啓着下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長曆程中,都離不開老師的教誨與啓迪,都凝結着老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您守着一方淨土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美

A:今天,我們在這裏舉行推進教育強縣暨慶祝第28個教師節文藝晚會,既是爲了表達對老師的誠摯問候,也是爲了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導 B:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,祁陽縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第XX個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩雲追月、照鏡子

D:祁陽的羣衆文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因爲祁陽的文藝人才是大量存在

D: 沒錯,名師出高徒,能有這麼多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當不賴,在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織着春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟樑。

請欣賞人民國小表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、牀前明月光

B:牀前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《牀前明月光》

5、祁陽職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業教育蓬勃發展,

D:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創造奇蹟

C:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受大衆的喜愛; C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。

7、賽馬、中國民歌聯奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風格,

C:時尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

D:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶着期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個負責任的教育人,爲加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和讚賞,

D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧豔玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,

B:幼兒教師是人生思想的啓蒙,

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象徵,

B:她驅趕着黑暗,她傳播着幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子裏,讓我們一起來品嚐祁陽教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的羣舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:祁陽師範的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由祁陽師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

A:雲芳,祁陽師範是我們的母校,過去三十年裏,爲祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。

A:祁陽師範的職業教育形成了以小教爲龍頭,幼師爲主幹,其他專業爲輔助的辦學格局,在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由祁陽師範表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》

結束語

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀衆朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節

B:今晚我們張燈結綵,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!

D:x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第XX個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

縣教師節主持詞 篇6

甲:尊敬的各位領導、各位來賓;

乙:尊敬的各位老師、各位朋友,

合:大家好!

丙:沐浴着金風浩蕩的爽氣,追逐着九月金色的翅膀,

丁:回味着春耕夏耘的懷想,傾聽着綠葉深情的吟唱,

甲:擁抱着碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,

乙:咀嚼着收穫喜悅的溫馨,放飛着園丁美好的希望,

丙:臺兒莊區2019年慶祝教師節文藝匯演現在開始!

丁:讓我們一起“踏歌起舞”,奏響今天歡慶的樂章——

第一章 歡慶

1,大型歌舞:踏歌起舞

甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。

乙:請大家穩住激情,欣賞舞蹈《寶貝歡鬧》,同聲重唱《春曉》、歌舞《長鼓咚咚》,還有器樂合奏《神話》——

2,舞蹈:寶貝向前衝

3,童聲重唱:春曉

4,歌舞:長鼓咚咚響

5,器樂合奏:神話

第二章 頌歌

(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)

丙:一組歡快的歌舞之後,我們的演出進入第二樂章:頌歌

丁:請欣賞表演唱:夢的眼睛。表演者:

6,表演唱:夢的眼睛

丙:百年大計,教育第一,教育大計,發展第一。近年來,在科學發展觀的指引下,我區教育事業乘勢而起,在持續深化的改革與創新中,實現了科學和諧快速發展——教育資源配置科學,學校結構佈局合理,辦學條件明顯改善,教學質量穩步提高,在全市學校佈局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考覈評比中力拔頭籌,學校基礎設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革,也都有了新的突破,區教育局還榮獲省級文明機關稱號。

丁:問渠哪得清如許?爲有源頭活水來。若知詳情,請聽數來寶:臺兒莊教育展新容。表演者:

7,數來寶:臺兒莊教育展新容

8,男聲獨唱:灑向人間都是愛

甲:感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示並歌頌了人民教師職業的光榮屬性。

乙:人民教師職業的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。

甲:儘管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?

乙:儘管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那捨生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?

甲:在我們歡慶新中國第25個教師節的歡樂氛圍裏,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區教育戰線的老師們致以崇高的敬意!

乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:

9,配樂詩朗誦:《教師之歌》

10,二胡合奏:《長大後我就成了你》

第三章 暢想

丙:一曲《長大後我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得餘音繞樑芳韻綿長。

丁:駕馭着音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!

11,舞蹈:《紅花綠葉滿園春》

丁:紅花綠葉滿園春,是對我區教育事業成就的形象表述。

丙:教育事業的科學發展,將每一所學校,都建成了師生們的美麗家園。

丁:在那美麗的家園裏,老師像父母一樣,無微不至地呵護着每一個孩子;學生像花兒,接受着陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。

丙:請欣賞女聲獨唱:美麗的家園。演唱者:

12,女聲獨唱:《美麗的家園》

丙:感謝《美麗家園》。

丁:美麗的家園融合於家鄉的和諧與發展。“江北水鄉,運河古城”,是我們臺兒莊的黃金名片。

丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續發展。讓我們共同努力,爲江北水鄉的明天繼續作出新的貢獻!

丁:請欣賞舞蹈:江北水鄉與節日歡歌。表演者:江北水鄉,;節日歡歌,。

13,舞蹈:江北水鄉

14,歌伴舞:節日歡歌

甲:殫精竭慮,甘做紅燭,爲祖國培育合格人才——這是全區廣大教師教的共同夙願;

乙:開拓創新,與時俱進,辦人民滿意教育事業——這是全區教育系統的不懈追求。

丙:在歡慶第二十五個教師節的歡樂中,我們總結了春華秋實的經驗;

丁:暢想未來教育事業發展的美好前景時,我們追求着錦上添花的建樹。

甲:總結經驗,暢想未來,承先啓後,再創佳績,我們,共同努力吧!

乙:各位領導,各位來賓,

丙:各位老師,各位朋友,

丁:臺兒莊區慶祝第33個教師節文藝演出到此結束,再見!

合:再見!

縣教師節主持詞 篇7

(齊):老師們,同學們:大家好!九年級四班的主題班會現在正式開始!(大家鼓掌)

(女):~~,知道明天是什麼日子嗎?

(男):當然知道!明天就是第~~個教師節了。這也是我們上學以來的第三個教師節。

(女):同學們在這兩年裏,我們從懵懂少年成長爲一名優秀的中學生,這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊?(等待同學們的迴應)

(男):是啊!在這個特別的日子裏讓我們一起祝福她們:(全班同學一起)節日快樂,身體健康!

(女):往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,可是我總覺得這並不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意!

(男):~~,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

(女):哦,說來聽聽!

(男):咱們全班同學一起給老師做一份承諾,承諾在新的學期裏專心聽講、認真完成作業、遵守紀律、關心集體!讓這份承諾作爲教師節的禮物。

(女):同學們,你們說~~的這個主意怎麼樣啊?(等待同學們的反應)

(齊):那我們趕快以小組爲單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!

(女):我宣佈一下籤訂承諾書的秩序:首先以每個小組長舉手的先後,確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個組一起簽訂承諾書後,由組長帶領一起讀一遍承諾的內容,當做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)

(男):還有如果小組內有同學不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想籤的原因,大家一起爲他打氣,爭取小組成員一起上臺來簽訂!大家說好不好?(等待同學的迴應)

(女):好的,現在允許各小組有5分鐘的討論時間,時間到後我會宣佈開始!討論的時候請大家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。

5分鐘後……

(女):好的,大家請安靜,時間到!當上來簽名字時,請按順序排好隊,帶好自己的水彩筆,統一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣佈承諾開始!

兩個主持人一起商定好上臺的秩序。並宣佈上臺順序。每個小組承諾完,下臺時,由學生代表給貼個鼓勵的小禮物。

簽訂完後,由主持人將承諾書交給班主任。並邀請班主任和其他老師講話。

(齊):同學們,希望大家在新的學期中能遵守自己的承諾,尊敬老師,用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結束!

縣教師節主持詞 篇8

合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家晚上好!

男:又是一個丹桂飄香的季節,

女:又是一個秋高氣爽的秋季,

男:今夜,伴隨皎潔的月光,我們同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。

女:今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在學校這個大家庭裏,對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

男:我們從四面八方彙集到棠中,相聚在19班,開始了高中階段的新學業。

女:敬愛的老師們爲了我們的新學業,又要開始了辛勤的忙碌了。

男:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了。

女:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚! 同學們,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,都凝聚成真誠的祝福。

男:在笫30個教師節和中秋佳節之際,我們說月、賞月、詠月、唱月、思月。一起祝福敬愛的老師們。

合:節日快樂,身體健康,閤家幸福。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您守着一方淨土,勤耕三尺講臺,您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高,您默默無聞,您無怨無悔。

男:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美,在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神--爲人類進步而無私地奉獻。

女:老師,一個平凡而偉大的稱呼,一個樸實而親切的名字,一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

男:老師,是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長,是您,領着我們看到了,天有多高,地有多深。

女:老師,是您,把我引入知識的殿堂,是您,爲我插上奮飛的翅膀。我們的生命將會在您的注視下開始閃光。

男:老師,是您,吸引着我們求知的目光,讓知識的清泉丁冬作響。

女:唱不盡讚美的歌,寫不盡懷念的詩行 。

男:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?

女:誰給三尺淨土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?

合:是您--我們親愛的老師,是您--讓我們的青春充滿熱血,是您--讓我們點燃了希望的火種。

男:白雲奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什麼奉獻給您,我的老師!

女:我們只有更加努力地學習,才能回報老師們辛勤的付出和教誨。

男:課堂上,您妙語連珠,融古今於胸懷。

女:課堂外,您親如家人,眼神中穿透着長輩的關懷。

男:您臉上的皺紋裏,分明印刻着永恆的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷溫馨的春風;您是夏天的第一場清涼的甘露。

男:您是秋天的第一束陽光,您是冬天的第一場雪花。

合:您溫暖着我們,培育着我們,在您的節日裏,我們要真誠地道一聲:老師,您辛苦了。

女:您有着梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,願你節日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

男:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

女:願九月陽光永駐,願人間萬世師表!

合:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節日快樂!

縣教師節主持詞 篇9

播放開播曲:《老師》

男:一季季的花開花謝

女:一年年的光陰荏苒

合:難以磨滅的情懷,見證了我們成長的點滴

男:回想聆聽教誨的樂趣,此時此刻的我

女:只想點燃一盞心燈,照亮您風雨兼程的路途

男:耕耘和收穫的滿足

女:驅除了您疲憊的身軀

男:桃季滿園的欣慰

女:美麗了講臺上的分分秒秒

合:還有那神聖的職業道德讓忙碌的您在那三尺講臺不知疲憊的耕耘,同學們讓我們滿懷感激的說一聲:謝謝您——親愛的老師

男:又是九月,教師節踏着輕盈的步子走進我們的身邊。對於每一個人來說,從天真頑皮的童年到懂事的少年,我們的成長無論何時,我們的成長離不開親愛的老師,他們用熱血教我們成人,給我們人生的智慧和樂趣。

女:無論是誰,都不應忘記,在秋意中醞釀着這樣一個充滿着思念與感激的節日;每年的這個時候,寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺,想到了老師。

男:三尺講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恆的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

女:粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您孜孜不倦地撒播着文明火種,孕育着光明人生,彰顯出的雲水胸襟和松柏情操,令人肅然……

男:歲月染白了頭髮,汗水潤育了桃李。您用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現了芳菲……

合:您是園丁,用辛勤的勞作,收穫滿園春色;您是紅燭,燃燒着自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐着絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

合: “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

男:有人說,老師塑造着未來祖國的棟樑。而我認爲;老師就是當代的棟樑,沒有他們今天無私的奉獻,怎麼會有祖國未來的騰飛和輝煌。

女:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻着,直到淚始幹。

男:老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

女:老師用世間最崇高的愛孕育着我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,爲我們前進中掃平障礙。

男:老師是平凡而偉大的職業。他們甘爲人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峯。校園裏到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑着晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫着知識的篇章。

合:在教師節即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這裏釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!爲自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意(敬隊禮)……老師,您辛苦了!

女:小時候我以爲你很神祕 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以爲你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長大後我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大後我就成了你, 才知道那個講臺舉起的是別人, 奉獻的是自己, 長大後我就成了你。 我就成了你。

男:藉着這首曲子表達我們每位學生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學習,努力學好知識,做一名優秀的接班人!

合:讓我們再一次祝:所有的老師教師節快樂

播放結束曲目《獻給敬愛的老師》

縣教師節主持詞 篇10

主持人:一師一生(2人)

(音樂準備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

一:開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

一、開場祝福及介紹與會領導

師:踏着歡快的鼓點,踩着動感的節奏,我們走到一起來!尊敬的各位領導,各位老師,

生:親愛的同學們

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關愛和暖意的日子!

師:值第28個教師節到來之際,鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間,親臨教師節慶祝表彰大會現場,爲辛勤工作的老師們送來了親切的關懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!

生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在

這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

合:老師,節日快樂!

師:溳水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人傑,雄才輩出。

生:我的父母告訴我,許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰線上建功立業。

師:在各級領導的關心和支持下,在中心學校戈校長的帶領下,經過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新着記錄:教育質量屢創新高,藝術活動一枝獨秀,德育政教創新思路,後勤服務領跑全市。何店,已經成爲曾都教育的一個樣板,一個品牌!

生:是的,我驕傲!因爲我是何店的一名學生,享受着得天獨厚的教育資源,享受着健康快樂的校園生活!享受着無微不至的教育關懷,享受着來自鄰鎮學子豔羨的目光!

師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻(播放視頻)

三、詩朗誦(教師節獻詞)

師:展現在大家面前的,就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持爲學生的未來負責的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺,用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒着對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋着對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恆。

生:老師,每一道難題,都有您細緻的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞於您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學生的心聲--

詩朗誦(教師節獻詞)

四、表彰師德標兵和優秀教師並頒獎

師:帶領學生領略書海浩瀚,陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!爲了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻,鎮委鎮政府作出了對何店鎮“師德標兵”,“優秀教師”,“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽稱號的是:

獲得何店鎮優秀教師榮譽稱號的是:

有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

有請何店鎮爲獲獎的老師生頒獎!

(禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言)

五、獨唱《感恩的心》

師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學生嚮往着大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻爲學生描畫藍天的高遠。

生:當昔日懶散消沉的醜小鴨變身爲美麗驕傲的白天鵝,當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點石成金嗎?

師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學爲大家帶來一首歌曲:《感恩的心》

六、表彰優秀班主任,優秀管理/服務工作者並頒獎

師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神聖的責任。

師:被評爲何店鎮“優秀班主任”的是:

師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者,他們着眼於學校的可持續發展,精心規劃,細緻管理。被評爲何店鎮“先進教育管理工作者”的是:

生:親愛的同學們,當我們徜徉在學校潔淨優美的校園裏時,當我們品嚐着可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

師:被評爲何店鎮“先進教育服務工作者”的是:

有請以上受獎同志上臺領獎!

請何店鎮爲他們頒獎!

(證書,獻花)(即興發言:那些年,感動你的教職工)

七、鎮領導講話

師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心爲大家指明瞭方向,增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們全體何店教育工作者將更加敬業,盡職盡責,盡心盡力,不負領導的期望和囑託!

八、新教師亮相發言

生:親愛的老師們,同學們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……

師:各位領導,各位老師,同學們,何店教育這輛戰車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補我們短線學科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九、合唱《在燦爛的陽光下》

生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船隻一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛着犁頭,去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候,要做這渡船的船伕

師:和所有以夢爲馬的詩人一樣/我選擇永恆的事業/我的事業/就是要成爲太陽的一生/他無比輝煌,無比光明

生:您的陽光對着我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

師:因爲每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能

生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子裏》

(合唱,全場唱)

師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

師:享受教育,享受幸福

生:美麗人生,桃李芬芳

師:衷心感謝各位領導蒞臨現場!

生:衷心祝願全體教師節日快樂,身體健康!

師:何店鎮第33個教師節慶祝表彰活動

合:到此結束!

縣教師節主持詞 篇11

尊敬的各位領導、社會各界朋友、老師們:

你們好!金風送爽,碩果飄香,在這個收穫的季節裏,我們滿懷喜悅迎來了全國第二十七個教師節。今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”.爲弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育,在坊子區委、區*、區政府、區政協領導的殷切關懷下,在社會各界人士的大力支持下,在全區教職員工的共同努力下,坊子區“慶祝第二十七個教師節表彰大會”隆重舉行!

下面,首先爲大家介紹在主席臺就坐的領導:

參加今天會議的還有:

坊子區委、區政府出臺了《關於優先發展教育事業的決定》,爲全區教育發展掀開了新的一頁。按照決定要求,我區加大教育投入,整合辦學資源,改革管理體制,大力實施教育家成長工程,推行教育家辦學,教育事業蓬勃發展,成績顯着。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關愛,區新華書店出資40萬元,設立了校長、教師發展基金。富源增壓器、新方礦業、北海教育投資公司共捐資80萬元,爲“教育家成長工程”提供資助。天同宏基集團投資4000萬元,舉辦了北海雙語學校。我提議,讓我們在座的教師全體起立,用熱烈的掌聲對各位領導和來賓表示誠摯的感謝!

會議進行第一項:請領導爲優秀校長、教師代表以及爲我區教育發展做出特別貢獻的優秀企業家頒獎。

1.首先頒發的是師德模範獎--

“學高爲師,身正爲範。”教師素質,師德爲先。下面首先請領導爲師德模範代表頒獎,他們是--

2.接下來將要爲優秀鄉村青年教師代表頒獎--

腳踏泥土,傾情教育,默默耕耘一方綠野。下面請優秀鄉村青年教師代表上臺領獎,他們是--

歡迎小朋友爲老師們獻花!

3.下面將要頒發的是創新工作先進個人、先進集體獎--

責任與智慧並存,探索與創新同在。創新帶來了活力,創新推動了教育的發展。區委、區政府爲鼓勵教育創新,每年拿出10萬元,設立教育創新獎,極大地鼓舞了教師的創新熱情。20xx年以來,我區共獲得市級創新一等獎9項,二等獎21項,三等獎46項。下面請領導爲創新工作先進個人代表頒獎。

首先請創新工作先進集體、實驗學校代表上臺領獎。

20xx年4月,由區教育局主持規劃、實驗學校承擔的“學校課程體系建設”被批准爲山東省規劃課題,一年多來,實驗學校全體師生經歷了研究的洗禮。目前,該項目順利通過省級鑑定。今年6月,實驗學校被評爲山東省教學示範校。一座內涵式發展學校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀!

4.教育貢獻獎

下面將要頒發的是教育貢獻獎。包括教師個人發展獎、優秀園丁輔導獎、優秀校長獎。

教師發展獎:

記得溫*說過:百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。如果說教育是國家發展的基石,教師就是基石的奠基者。爲鼓勵教師在教學實踐中勇於探索,形成經驗,坊子區教育局制訂了《坊子區校長(園長)、班主任、教師教育教學研討會管理辦法》,至今已有五位教師的教學成果在市、區兩級推介,他們是--

有請領導爲教師個人發展獎獲得者頒獎--

優秀校長獎:

在教育職業中,有這樣一個羣體--他們是學校發展藍圖的設計師,他們是學校航母的掌舵人,他們是我們可敬的校長!經過聘請社會中介機構對學校教育教學質量進行全面客觀、公正的評價,評出優秀校長10名,分別獲得教育貢獻一二三等獎。下面請領導爲獲得教育貢獻獎的優秀校長頒獎,他們是--

歡迎小朋友爲他們獻花!

5.促進我區教育發展特別貢獻獎

在這分享幸福的時刻,我們很自然想起了爲坊子教育發展提供智力支撐的專家和朋友,他們是坊子區政府聘請的高級教育顧問--

大衆日報駐京首席記者劉同貴、着名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報編輯時小玲、山東教育報副主編宋洪昌。

他們將獲得“促進我區教育發展特別貢獻獎”,我們也爲他們準備了金牌。由於工作原因,他們不能親臨頒獎現場。

有句話說得好:“海上生明月,天涯共此時”.就讓我們以掌聲表達心中的感謝與祝福--感謝他們爲坊子教育做出的貢獻,祝福他們節日快樂!

6.教育功勳人物獎

下面將要頒發的是教育功勳人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水,他們讓坊子的孩子獲得了實實在在的發展,爲坊子教育做出了卓越的貢獻。“捧着一顆心來,不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勳人物--有請領導爲坊子教育功勳人物頒獎。

7.爲心繫教育的優秀企業家頒獎

情繫教育,高山景行。下面將要爲心繫教育的優秀企業家頒獎:他們是--

“情繫教育,高山景行”--請接受我們全體教師誠摯的敬意!謝謝!

會議進行第二項,請坊子區政府領導作重要講話。

領導的講話,是關懷,是鼓舞,也是鞭策和期待!會議結束後,我們將繼續深入學校領會領導的講話精神,牢記責任,不辱使命,爲坊子教育發展作出新的貢獻!

感謝區領導,感謝在座的各位朋友,和我們一起度過了一個難忘的教師節。美麗的鮮花,燦爛的笑容,領導的關懷,社會的期待--教師是世界上最幸福的人!願感動化爲我們前行的動力,讓此刻的幸福成爲美好的永恆!會議結束後,請所有獲獎人員與區領導合影留念。

坊子區“慶祝教師節表彰大會”圓滿結束!祝各位領導、朋友、老師們身體健康,節日愉快!謝謝!

縣教師節主持詞 篇12

老師們、同志們:

大家好,新學年伊始,我們又迎來了一個光榮而神聖的節日--20xx年教師節。在這個收穫的季節,我們在這裏隆重集會,慶祝第二十四屆教師節,心情感到無比的興奮和激動。籍此機會,我謹代表鎮黨委、政府向在座的老師們道一聲節日快樂!並通過你們向全鎮200多名教職員工及離、退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。

今天,出席大會的有縣教體局領導;鎮黨委、政府、人大、政協領導;參加大會的有鎮直各部門負責人,管區書記,村支部書記,教育系統教職工,20xx年度張家坡鎮十佳班主任、十佳教師,受助學生、優秀學生共計260餘人。

今天的會議日程共有7項。

大會進行第一項:首先請同志宣讀《中共張家坡鎮委、張家坡鎮人民政府關於表彰張家坡鎮“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。

大會進行第二項:頒獎。

1、下面請張家坡鎮“十佳班主任”上臺領獎。

“十佳班主任”名單:

2、下面請張家坡鎮“十佳教師”上臺領獎。

頒獎完畢,讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!

大會進行第三項:發放扶困助學金。

1、受助學生代表領助學金。

受助學生名單:

大會進行第四項:獎勵優秀學生。

優秀學生名單:

大會進行第五項:致辭。

1、受助學生代表發言;

2、教師代表發言。

大會進行第六項:歡迎縣教體局領導講話。

大會進行第七項:歡迎鎮黨委唐書記作重要講話。

老師們、同志們,今天我們在這裏表彰先進,樹立典型,就是號召全鎮廣大教師、教育工作者向他們學習,學習他們敬業愛崗,無私奉獻的精神,學習他們愛校愛生,誨人不倦的精神,學習他們積極進取,不斷創新的精神。進一步在全鎮創設尊師重教的良好氛圍。

會上,優秀教師代表作了表態發言,發言深刻、真切、感人,給人以鼓舞和啓迪。受助學生代表的一份心聲,值得我們深思。縣教體局、鎮黨委唐書記作了重要講話。講話中,、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮在教育教學各方面取得的突出成績,在充分肯定成績的基礎上,對下一步的教育工作也做了安排部署,對教育的發展提出了建設性要求。

百年大計繫於教育,教育大計繫於教師。過去的一年裏,我鎮在各級領導、社會各界和廣大羣衆的關心支持下,在廣大教幹教師的共同努力下,進一步拓寬了教育發展思路,優化了教育資源,深化了教育領域的各項改革,深入實施素質教育,教育教學質量有了很大提高,教育事業得到了長足的發展。爲了樹立典型、弘揚先進,營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,早日實現我鎮經濟文化的跨越式發展,特召開這次慶祝大會。

下面,我就貫徹這次會議精神講幾點意見:

一是要認真落實好這次會議精神。教育是現代文明的基石,是民族進步的希望,在經濟社會發展中具有全局性、基礎性和先導性的重要地位和作用。加快教育發展,努力造就一批適應未來競爭需要的高素質人才,是當前擺在各級面前的一項重要任務,更是教育工作的根本職責所在。希望與會人員會後要認真領會大會精神,特別是要認真學習、唐書記的講話,深刻領會其精神實質,將講話精神傳達到每一位同志和教職工,把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度,提高全鎮教育工作水平。

二是希望各部門、辦學村和社會各界要一如既往地更加關注教育、重視教育、支持教育,繼續發揚“人民教育人民辦”和捐資助學、爲教育辦實事的優良傳統,一定要把推進素質教育、加快教育事業發展作爲自己的重要職責,對教育工作高看一眼,厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認識到位、領導到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需,更多地爲學校和老師排憂解難、多辦實事,辦更多的有利於教育發展的事,以爲教育、爲教師辦實事的實際行動,體現對教育的重視,努力營造關心教育、支持教育的濃厚氛圍。

三是希望每一位教幹教師以這次會議爲契機,進一步振奮精神,理清工作思路,繼續發揚勇於奮鬥、自我加壓、努力進取、甘於爭先的精神,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,開拓創新,銳意進取;繼續發揚埋頭苦幹、無私奉獻的精神,弘揚高尚師德,加強業務學習,尊重學生人格,把學生培養成爲德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,將教育改革與發展推向一個新階段,爲我鎮跨入經濟強鎮作出新的貢獻。

大會到此結束,散會。

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