教師技能比賽主持詞（精選12篇）

教師技能比賽主持詞 篇1

尊敬的各位領導、老師，大家晚上好!

今天，我們再次歡聚一堂，繼續舉行新英才中英文學校班主任技能比賽。很榮幸擔任今天的主持。

創設擂臺，搭建舞臺。今天，將有4位老師在這裏現場競技，展現風采!他們是：六年級馮蓉蓉老師，七年級汪新傑老師，八年級李燕老師，九年級鄭遠宏老師。

我們預祝這4位老師，在今天的比賽中取得優異的成績。下面掌聲有請1號選手 !、

比賽環節已進行完畢，評委老師們正在緊張的打分核分當中。在這次演講比賽中，各位選手表現非常積極、非常踊躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容裏，我們看到了新英才的希望和未來，謝謝，謝謝你們!其實參與就是一種成功，今天收穫最大的相信一定是各位選手們自己!

經過評委們公平公正的評定，下面我榮幸的宣佈今天的比賽結果： 獲得優秀獎的3名選手是：、

請以上10名選手上臺領獎，請袁主任爲獲獎選手頒獎併合影留念。 獲得三等獎的3名選手是：、

請李主任爲獲獎選手頒獎併合影留念。

獲得二等獎的2名選手是：、

請向主任爲獲獎選手頒獎併合影留念。

一等獎的選手是：、

請唐校爲獲獎選手頒獎併合影留念。

下面請李主任做總結，大家掌聲歡迎。

閉 幕 詞

主持人：尊敬的各位領導，現場的老師們：

當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在迴盪; 當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍; 當我們舉起勝利的獎盃，我們的腦中浮現出一個信念——奉獻; 當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊着一個聲音——孩子; 今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采;

明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;

更新理念，煉就內功，是我們的初衷;

改變生活，創造精彩，是我們的願望;

我們揮灑着汗水和淚水，一路走來!

我們呵護着幸福和希望，奔向明天!

新英才中英文學校班主任技能比賽到此結束，謝謝大家!

教師技能比賽主持詞 篇2

開頭：

A：絢爛的生命軌跡在不斷延續，探索學習的法則在不斷更替。

B：時間沙漏中細沙的不斷堆積，帶來的是劃時代的改變。

A：從儒雅的的古板先生到博學的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。

B：從書香瀰漫但死氣沉沉的私塾到學案如山但積極活躍的現代課堂，學生的定位也在賦予新的意義。

A：今天，他們將站在這裏，用他們的聲音闡述他們對知識的理解。

B：今天，他們將站在這裏，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。

A：今天，三尺講臺屬於激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們全新的角色。

B：今天，他們就是老師，而曾經的主角，只是一個普通的學生。

A：是的，今天，給我們一個舞臺，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：

A、 B：我的課堂我做主!

A：好，話不多說，讓我們用熱烈的掌聲歡迎臺院的一位新老師——( )老師，看看他會給我們帶來怎樣的驚喜呢?

結尾：

A：給我一個舞臺，我已還你一片精彩;

B：給我們一個機會，我們已創造無數奇蹟。

A：每一段短短的十分鐘，除了緊張還是緊張，但我們完成了第一次，第一次站在這個曾經我們只能仰望的高度;

B：每一段短短的十分鐘，有遺憾但更多的是收穫，合作的快樂，付出的喜悅，永遠的記憶。

A：今天的我們，或許會有些結巴，但能站在這兒就是一種成功;

B：今天的我們，或許不是最好，但今天以後的我們會更好。

A：我的課堂我做主，挫折是必經之路;

B：我的課堂我做主，讓我們以後有機會繼續慢慢解說。

謝謝!

教師技能比賽主持詞 篇3

男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家

(合)下午好!

男：我是主持人，

女：我是主持人，

男：古之聖王，未有不尊師者也

女：學者必求師，從師不可不謹也

男:歡迎大家來到“狀元訪”學生教師技能大賽現場。各位同學，在我們人生中的每一個進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：

(合)您辛苦了!

女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來!

男：下面請爲我們的比賽致辭。

女：老師對我們表達了他的殷切希望，讓我們再次以掌聲感謝

男：讓我們再一次感謝領導和老師們的大力支持與指導，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛鍊能力的機會，謝謝你們!

女：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，每位選手限時20分鐘，工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。

男：下面我宣佈，“狀元訪”學生教師技能大賽

(合)：正式開始!

男：首先有請一號選手爲我們進行模擬課堂的精彩展示，請二號選手做準備，讓我們掌聲歡迎!

男：十分感謝一號選手的精彩表現。

女：或許我還不是最好的，但我一定是最努力的.

男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。

女：現在，就跨出邁向夢想的第一步,有請二號選手，同學，請三號選手做準備。

男：感謝二號選手的精彩表現!

女：我相信我能成爲一名合格的人民教師，我深深地愛着這個我夢寐以求的職業。

男：我相信我能成爲一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺。

女：下面有請三號選手請四號選手做準備。

男：十分感謝四號選手的精彩表現。。。

女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎爲本次活動做一點評。

女：十分感謝老師的精彩點評!

男：接下來，就是我們所共同期待的頒獎典禮!

男女穿插：有請一號選手，。二號選手，。三號選手，。四號選手，

男：請各位獲獎得主上臺領獎!

女：有請老師，老師，老師，老師。爲獲獎同學頒獎。

男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在迴盪。

女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。

男：今天，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風采。

女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。

男：我們揮灑着汗水和淚水，一路走來。

女：我們呵護着幸福和希望，奔向明天。

男：我宣佈，“狀元訪”第一屆學生教師技能大賽

(合)圓滿結束!

教師技能比賽主持詞 篇4

尊敬的各位領導!各位兄弟單位的同事們!

大家——上午好!

歡迎大家來到20xx神鋼(中國)第六屆服務技能大賽-西南中心分站塞的比賽現場，我是雲南桂溪工程機械有限公司代表阿春菊，非常高興能擔任今天技能比賽的主持人，首先，由我向大家介紹一下今天到場的領導及嘉賓，他們是：成都神鋼集團服務部培訓課課長：劉志勇先生、成都神鋼集團西南營銷中心業務助理：何軍先生、成都神鋼集團駐雲南代表處業務經理：餘芮州先生、成都神鋼集團駐雲南代表處服務經理：王川平先生、雲南桂溪總經理傅強先生、雲南桂溪總經理洋漢清先生、雲南桂溪服務總監邱明偉先生、雲南浩恆公司總經理：孫長春先生、雲南浩恆公司銷售總監：吳勇先生、雲南浩恆公司財務總監：王雁莉女士、雲南浩恆公司副總經理：李武鬥先生、雲南縱徵公司總經理尤蘇林先生，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的到來;接下來向大家介紹此次參加比賽的代表隊們：讓我們有請代表們入場(選手們在領隊帶領下喊口號進場)，他們是：雲南桂溪代表隊：李晴、趙雪峯、陳龍、陳旺、王少富，雲南浩恆代表隊：朱勳格、王學彪、徐國海、錢德友、王興旺、雲南縱徵代表隊：李平雲、楊建忠，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位!

集團公司非常注重員工隊伍建設，在集團範圍內第一次提出了“技能服務”的概念，至今已經走過了6個年頭，在這6年的時間裏，作爲集團公司的家族都積極響應集團號召，在一次次的技能比賽中出現了一大批優秀的技能員工，全國各地的兄弟姐妹，心中唱響同一個聲音“我驕傲，我是神鋼人”。今天，是我們驗收成果的時候，下面我宣佈：20xx神鋼(中國)第六屆服務技能大賽-西南中心分站賽 現在開始! 接下來我們有請成都神鋼集團服務部培訓課課長劉志勇先生爲我們致開幕詞。 接下來我們有請成都神鋼集團西南營銷中心業務助理何軍先生爲我們講話。

感謝領導給我們講話。

接下來有請選手代表李晴代表宣誓。

接下來有請裁判代表唐成勇代表宣誓。

本次競技比賽，我們共設臵3個項目：整機點檢+故障排除、FSR報告&維修建議書、理論考試，分爲三大賽場，兩個是我們此時的會場右側，另外一個是我們一樓大廳的理論考試場地。稍後將陸續進行2項比賽，整機點檢+故障排除第一組的比賽和理論考試第二組的比賽，下午進行整機點檢+故障排除第二組的比賽和理論考試第一組的比賽，那麼在各項比賽中，誰的技能更勝一籌，馬上就開始我們的競技之旅!

最後請我們的選手和領導代表們上臺合影。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

經過緊張激烈的比拼，我們技能比賽的3項比賽內容已經全部完畢了，接下來我們有請領導爲我們致晚宴詞。

以最熱烈的掌聲有請我們領導爲我們公佈各項比賽的獲勝名單，有請。 首先公佈三等獎獲獎人員。請獲獎人員發表獲獎感言;

請公佈三等獎獲獎人員。請獲獎人員發表獲獎感言;

公佈一等獎獲獎人員，請獲獎人員發表獲獎感言;

有請各位獲獎人員上臺領獎，有請領導上臺爲獲獎者頒獎。

再一次把最熱烈的掌聲送給所有獲獎選手們。

請頒獎領導和獲獎員工合影留念

我提議讓我們再一次把最最熱烈的掌聲獻給我們今天所有的參賽選手，無論成績如何，所有參加比賽的選手他們都是好樣的，競賽的成功提升了工程機械修理工作爲一個新興職業的行業地位和社會地位，爲工程機械工人搭建了一個同行競技、交流學習的平臺，加速了工程機械技術服務人才的培養速度。讓我們一同期待，在下一屆的比賽中會有更多的技能王站在我們今天的舞臺，我宣佈：20xx神鋼(中國)第六屆服務技能大賽-西南中心分站塞到此結束。

教師技能比賽主持詞 篇5

尊敬的各位評委，來賓，親愛的同學們：

大家下午好!

炎炎的夏日點燃了我們年輕的激情，正值青春的我們奮發向上，渴望展現自我，今天，我們在這裏舉辦的數學科學學院“千帆揚師海”師範技能大賽就是一個展現數科學子風采的大舞臺。

首先，我謹代表院學生會學習部，歡迎大家來到數學科學學院“千帆揚師海”師範技能大賽高年級組決賽的活動現場，我是今天的主持人盧楓。

接下來，請允許我榮幸地爲大家介紹蒞臨本次活動現場的嘉賓，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓，評委的到來表示中熱烈的歡迎和衷心的感謝!

經過了上午的模擬課堂比賽，我們不禁爲選手們的出色表現而折服，而今天下午，我們將欣賞到他們精彩的演講，就讓我們大家拭目以待吧!

下面由我來宣讀本次比賽的規則：

1、進行現場抽題，每位選手在前一位選手上臺演講時到工作人員處抽題，準備3分鐘後上臺演講;

2、上臺演講時間爲每人5分鐘;

3、當演講時間剩餘2分鐘時，會有鈴聲提醒，工作人員會舉牌提示，請工作人員演示一下;

4、即席講演項目比賽滿分30分。

最後，祝各位選手都能在比賽中有出色的發揮。

教師技能比賽主持詞 篇6

胡：尊敬的各位領導，各位來賓

蔡：親愛的老師、同學們

合：大家下午好。

胡：旅遊與酒店管理學院第六屆“職業技能大賽”經過一個多月緊張有序的準備工作，終於在今天拉開了帷幕。

蔡：本次大賽以培養學生的創新精神、實踐能力和團隊精神，激發學生的學習熱情，提高學生的專業素質，展示旅遊專業風采。

胡：今天我們很榮幸請到 擔任此次大賽的評委，我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。並感謝 對比賽的大力支持。

蔡：下面請 爲此次大賽致辭。

胡：掌聲有請。

蔡：謝謝 熱情洋溢的講話!下面我宣佈，比賽正式開始。

胡：今天的比賽共分爲七個環節：分別是餐巾折花、中餐宴會擺臺、導遊講解、雞尾酒調製、西式鋪牀、禮儀展示和專業知識搶答。

蔡：各項目比賽選手跨專業組成競賽團隊，以團隊形式參加全部競賽項目，計團體總成績方式進行獎勵。

蔡：下面同時進行的有餐巾折花、西式鋪牀、雞尾酒調製。請各小組參賽人員到相應的場地做好準備。

蔡：餐巾折花比賽中，每組派出一名成員在5分鐘內摺疊儘可能多的指定花型的杯花。評委根據選手摺花數量和質量綜合考量評分。在折花比賽的過程中，選手要做到操作手法衛生規範，推摺均勻、整齊。並採用多種不同的摺疊方法與技巧，折花塞入杯中時不要碰到杯底、餐巾包裹整齊。做到造型美觀、形象逼真、款式新穎。

胡：西式鋪牀

蔡：參加雞尾酒調製的選手，在進入比賽場地後，聽裁判員統一口令“開始準備”，進行準備，準備時間2分鐘，準備結束後舉手示意。在裁判宣佈“比賽開始”後開始操作，所有操作結束後，選手應回到操作檯前，舉手示意“比賽完畢”。

1：折花比賽開始(選手入場後)

折花介紹

餐巾即口布，是餐廳中常備的一種衛生用品，又是一種裝飾美化餐檯的藝術品。不同的餐巾花形，蘊含着不同的宴會主題。形狀各異的餐巾花，擺放在餐檯上，既美化了餐檯，又增添了莊重熱烈的氣氛，給人以美的享受。餐巾折花一般分爲杯花、盤花兩種，常爲植物、動物與實物造型。折花手法一般有疊、推、卷、穿、翻、拉、捏等幾種。我們看到1號選手-------(根據當時情況簡要說明，並對選手的花式進行講解、對摺花技巧做簡要介紹。)

評委打分後

胡：欣賞完了之前一系列的比賽後，我們現在進行中餐擺臺環節

蔡：在該環節中，選手要做到動作優雅、手法正確、擺放整齊、主題明確、整體美觀，具有

強烈藝術美感，時間規定在12分鐘內完成超過2分鐘不予繼續比賽。

胡：欣賞完中餐擺臺，接下來我們進入導遊講解環節。

蔡：在該環節中，選手要做到服裝整潔得體，佩戴證件，儀表端莊，舉止大方，普通話發音

標準，語速適中流利順暢，富有感染力。

胡：景點講解要內容全面、準確，結構安排合理，重點突出，感染力強。並能準確、恰當地

表情達意，注意形體語言，注意語調。

蔡：導遊，充滿活力的職業，他們帶領着我們領略祖國的大好河山

胡：小橋流水的江南美景，海闊天空的三亞風情，無不讓人陶醉在其中。

蔡：我們隨着導遊瞭解歷史、感受文化、放眼世界。

胡：在接下來同學們的精彩導遊中，我們將會身臨其境，感受那美麗的風景和其中的底蘊。 蔡：那我們就掌聲有請一號選手 帶我們走進 。

胡：感受了 接着我們跟着二號選手 去 欣賞一番。 蔡：下面就有請三號選手 爲我們介紹 美麗風景。

胡：感受了 接着就跟着四號選手 一同進入 。 蔡：五號選手 。

胡：六號選手 。

蔡：七號選手 。

胡：八號選手 。

胡：下面是導遊業務知識問答，在問答過程中要求選手回答的要點掌握準確，用詞準確，邏

輯性強。在答題中，表情自然大方，沉着冷靜，禮節周到，形體語言運用得當。

(根據具體內容再作修改)

胡：技能展示結束後，我們接下來來看一下各組的比賽成績，第一組。。，第二組。。。 蔡：下面我們進行的是問答題，問答題包括必答題和搶答題兩類

必答題爲禮儀判斷和展示題，要求各組選擇一道題後，根據禮儀標準判斷錯誤，展示正確禮儀。有請第一組選擇。。。。

胡：接下來我們進入最後一輪比賽——搶答題環節，比賽規則是等主持人唸完題目，宣佈請搶答後，各組按搶答器，提前按搶答器爲犯規，失去該題搶答資格，所以請各位選手一定注意不要激動。另外，搶到答題機會但是答錯的小組不扣分，答題機會轉給現場觀衆，答對的觀衆也有獎品，所以各位同學也要仔細聽題，把握機會哦!

(參賽選手結束後)

胡：激動人心的時刻來到了，接下來我們將宣佈，此次比賽獲獎者名單!

蔡：接下來公佈技能大賽獲獎名單

胡：請 爲他們頒獎。

蔡：我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。

胡：下面有請 爲本次大賽進行點評。

蔡：感謝 精彩的點評

胡：旅遊與酒店管理學院第六屆職業技能大賽到此結束!

蔡：感謝各位領導的光臨!

胡：謝謝大家的參與!

合：再見!

教師技能比賽主持詞 篇7

各位領導，同志們：

爲進一步提升全縣護士隊伍素質，更好地爲人民羣衆提供優質護理服務，根據縣委、縣政府要求，縣總工會、縣衛生局、縣護理學會舉辦了**縣第五屆護士技能比賽。比賽自今年3月份啓動以來，全縣各醫療衛生單位積極響應，認真組織，圍繞全員參與、全員提高的目標，普遍開展了護士崗位培訓、技術練兵和技能比武活動;廣大護士努力學習業務、鑽研技術，提升技能，積極參加技能比賽。經過分片預賽、分級決賽，大賽取得了預期的效果，今天我們在這裏舉行總結表彰會議。縣領導對今天的會議非常重視，出席今天表彰儀式的領導有　　　　　 ，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導的到來。

今天的會議有5項議程，一是縣護理學會理事長、縣醫院院長總結第五屆護士技能比賽情況;二是縣宣讀表彰決定;三是頒獎;四是獲獎護士發言;五是縣領導講話。下面依次進行：首先請縣護理學會理事長、縣醫院院長總結第五屆護士技能比賽情況

下面進行第二項議程，請縣宣讀《關於表彰**縣第五屆護士技能比賽優秀組織單位和個人的決定》

現在進行第三項議程，頒獎，分4批進行，首先請獲得優秀個人獎的選手上臺領獎，

請縣直醫院組獲獎選手上臺領獎

請鄉鎮醫院組獲獎選手上臺領獎

現在請獲得優秀組織獎的縣醫院、縣醫院護理部上臺領獎

接下來進行第四項議程，請獲獎選手　 發言

下面，我們請　　 爲我們講話，大家歡迎

各位領導，同志們，*縣第五屆護士技能比賽總結表彰會議的議程已經結束了。開展護士技能比賽是提升護士技能素質的重要途徑，是提高護理水平的重要前提，也是貫徹提出的讓每個人都享有人生出彩機會的重要實踐。會上， 的講話給我們作出了 點強調，希望大家認真學習　 的講話精神，深刻領會並貫徹落實好講話精神，把提高護士隊伍技能素質作爲醫療衛生單位工作的重要內容，積極爲護士成長成才搭建平臺，努力建設一支高素質的護士隊伍，更好地保障全縣人民的生命健康，爲建設更加幸福的多做貢獻。

**縣第五屆護士技能比賽總結表彰儀式到此結束。

教師技能比賽主持詞 篇8

尊敬的--、--各位--酒店的同仁們：

大家下午好!

我是本次“中餐宴會擺臺”技能大賽的主持人---。(鞠躬)

爲了進一步落實好“銅川市舉辦的第四屆職業技能大賽”參賽準備工作，有效促進酒店服務人員服務技能，提升酒店整體服務素質，5月底酒店組織舉辦了“酒店首次中餐宴會擺臺”及“中式烹調”技能大賽，評選推薦了9名參加“市技能大賽”的員工，爲了對參賽選手的準備情況進行一個初步驗收，今天特在此舉辦酒店第二次“中餐宴會擺臺”及“中式烹調”技能比武。

參加本次大賽的領導有：

酒店常務董事長--先生;

酒店總經理--女士。讓我們以熱烈的掌聲歡迎酒店領導的到來。擔任此次大賽的評委老師有：

總經理--女士;

財務部經理--女士;

房務部經理--女士;

保安部經理--先生;

工程部經理--先生;

採購部經理--先生;(大家掌聲歡迎)

擔任本次大賽的計時員的是：6名(現場登記)

擔任本次大賽核分員的是：

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、各位評委的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，下面有請總經理--女士做賽前動員講話。大家掌聲有請---

謝謝--熱情洋溢的講話，希望今天的選手拿出實力、賽出成績、賽出風格。

教師技能比賽主持詞 篇9

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，大家好!歡迎來到資環學院第三屆專業技能大賽決賽的比賽現場。

本次大賽是爲弘揚我校“育人爲本，學術至上”的辦學理念，堅持實施特色戰略，以此爲基礎，普及專業知識、提高ppt和視頻製作能力，鍛鍊學生演講水平等專業技能，激發學生的學習探索熱情，提高學生的綜合素質，引導學生爲中國的資源開發與環境保護事業做貢獻而舉辦的。

本次大賽由我院學工辦和學生會聯合主辦，經過初賽的激烈角逐，今天，將有來自礦物資源專業的8名同學參加以“某隧道的安全開挖設計”和“地下廠房開挖施工組織設計”爲題目的決賽。（今天，將有來自礦物加工專業的6名同學參加本次的決賽，他們的題目是：有這樣一座多金屬硫化礦山，請選手根據其礦石多元素分析結果，及所學知識爲此礦山設計一個原則上可行的選礦方案。）

光臨今天大賽的評委和嘉賓是讓我們再次熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

下面向大家介紹比賽程序，根據抽籤順序選手依次上臺，每個小組派兩個人，一個人操作電腦，一個人進行講解，每組分ppt講解和評委點評兩個環節。其中ppt講解不得超於15分鐘，評委點評5分鐘。

評分規則：評委將從方案效果、ppt展示效果、答辯效果和綜合評價幾個方面給選手打分。（礦加一樣）{（ppt講解15分鐘，15分時工作人員舉手提示，選手不得再發言，然後該組成員全部上臺聽評委點評，若有問題則聽取評委提出的問題後作答，回答時間5分鐘之內。）

比賽正式開始，請一號選手上場，一號選手（名字），來自班級，請2號選手某某做好準備。

現在請嘉賓上臺講話。（說完後，非常感謝某某領導。）

尊敬的老師們、親愛的同學們：

經過緊張激烈的比賽，這次礦物資源專業的比賽取得了圓滿成功，我代表這次演講比賽的籌備人員向爲準備這次演講比賽而付出艱辛努力的老師們和同學們表示衷心的感謝！礦物資源專業的比賽到此結束！謝謝大家！

教師技能比賽主持詞 篇10

敬的各位領導、各位來賓、參賽選手：

大家上午好!

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”今天，我們在這裏隆重 舉行第三屆 市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設 計與製作技術”項目競賽開賽儀式。出席今天簽約儀式的領 導和來賓有： 市教委高教處處長 教授

市高等職業技術教育研究會會長 教授

市人力資源和社會保障局職業能力建設處 副處長 市人力資源和社會保障局職業技能鑑定中心 科長 正大軟件職業技術學院黨委書記兼常務副院長 同 志 …….

市教委高教處幹部 同志:

讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!

另外，參加今天開賽儀式的還有16 支參賽隊伍的帶隊 老師和參賽選手。歡迎你們的到來!

現在，我宣佈：第三屆 市高等職業院校學生職業技 能競賽

“動漫設計與製作技術”項目競賽開賽儀式開始!

儀式進行第一項：請 技術學院黨委書記兼常務副院 長 同志致歡迎辭。

儀式進行第二項：請 市教委高教處處長 教授發表 講話。

儀式進行第三項：請參賽選手代表 宣誓。

儀式進行第四項：請評委代表 宣誓。

儀式進行第五項：請 市人力資源和社會保障局職業 能力建設處 副處長宣佈第三屆 市高等職業院校學生職 業技能大賽“動漫設計與製作技術”項目競賽開賽。

現在，我宣佈：第三屆 市高等職業院校學生職業技 能競賽“動漫設計與製作技術”項目競賽開賽儀式結束!下 面，讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場!請參賽 選手進入賽場進行比賽。

教師技能比賽主持詞 篇11

男：尊敬的各位老師

女：親愛的各位同學

合：大家下午好。

男：在這鳥語花香，詩意盎然的季節裏

女：在這陽光燦爛，激情似火的日子裏

合：我們歡聚一堂，共同慶祝五一二國際護士節

男：首先，讓我們向所有的護士以及未來的護士們表示衷心的祝願，祝願大家：節日快樂，笑口常開。

女：讓我們以最熱烈的掌聲向護理前輩們表達無比崇高的敬意!也祝願在座的每一位健康快樂，心想事成。

男：護士是天使的化身，護士是友愛的象徵，生命在你雙手中誕生，疾病你的撫慰下消退，痛苦在你的笑容中減輕。

女：南丁格爾曾說：“護士必須要有一顆同情心和一雙會工作的手。”在貫徹人文護理理念的同時，我們也需要精湛的護理技術作爲支撐。

男：護理專業的發展來自於不懈的奮鬥，知識來自於勤奮，技能來自於實踐鍛鍊。

女：因此，在101個國際護士節來臨之際，爲展現我院護理專業實踐教學水平以及護生的良好風貌，進一步提高我院全體學生技能操作水平，我們在今天隆重舉行湖北理工學院醫學院第二屆護理技能操作比賽。

男：下面很榮幸地爲大家介紹蒞臨本次比賽的領導和嘉賓。

出席本次活動的領導有：湖北理工學院醫學院

出席本次活動的嘉賓有：湖北理工學院附屬醫院中心區護理部張麗芳主任，湖北理工學院附屬醫院普外區護理部魏莉主任，黃石市婦幼保健醫院護理部王沁主任

出席本次活動的評委老師有：湖北理工學院附屬醫院中心區護理部張麗芳主任，湖北理工學院附屬醫院普外區護理部魏莉主任，黃石市婦幼保健醫院護理部王沁主任

女：感謝各位領導，嘉賓及老師的到來，首先讓我們以熱烈的掌聲迎請醫學院領導致辭。

男：感謝領導對護理專業的鼓勵理解和支持!

女：下面由我來簡要的宣佈比賽的流程：通過初賽和複賽共選拔12名選手參加決賽，選手們分別參加三項護理技能操作比賽，按照總成績評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。比賽的流程我就簡單的介紹到這裏，下面緊張的比賽正式開始：

男：首先進行的第一個操作項目是鋪備用牀，有請1~4號選手進入比賽場地進行比賽，請5~8號選手做好準備

今天榮幸的邀請到了黃石市優秀護士代表爲我們進行操作演示

同學們，的表演怎麼樣

看到精湛的操作表演，我不禁心生敬意，打針，發藥，鋪牀，步驟是多麼枯燥啊。

不錯，護理操作就是那樣的普通，但只要不懈的努力，反覆的練習，相信我們也能讓機械的護理操作變得優美動人，賞心悅目!讓我們一起努力加油吧!

女：精彩的比賽已經結束了，最激動人心的時刻到了，我手上已經拿到比賽結果：

讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示衷心的祝賀。

有請爲獲獎者頒獎。

(結束語)

男：我們迎着生命的第一縷陽光，我們送走生命中的最後一抹夕陽

女：我們像蠟燭一樣燃燒自己，把生命的希望留住，我們是天使，我們是護士，永遠向着太陽飛翔

男：因爲護士，世界少了傷痛;

女：因爲護士，世界多了微笑;

男：因爲護士，世界少了孤獨;

女：因爲護士，世界少了關愛;

男：湖北理工學院醫學院第三屆護理技能比賽到此結束!

女：感謝醫學院各位領導，老師對本次活動的大力支持

男：感謝老師們的悉心指導以及各位選手的積極參與，感謝在座各位的觀摩

合：最後祝願大家護士節快樂，我們明年再見!

教師技能比賽主持詞 篇12

各位領導、同志們：

在這陽光明媚、萬物競相的美好季節裏，集團公司首屆職工技能大賽瓦斯操作工技術比武，經過大會工作人員的精心籌備於今天在我礦隆重舉行。在此，我代表礦黨委、礦行政對這次大賽的召開表示熱烈的祝賀!向親臨技術比武現場指導的各位領導和前來參加技術比武的裁判員、比賽選手表示熱烈的歡迎!

技術比武是企業職工學技術練本領的重要方式，是所有參賽選手個人綜合素質和技能水平的演繹，更是對各單位重視職工技能素質提高，推進人才選撥和培養的一次檢驗，對全面提升職工隊伍業務素質，促進企業可持續發展起着重要的作用。

近年來，我礦按照“創建學習型企業、爭做知識型員工”的要求，把提高職工業務素質作爲提高企業生產力，增強企業核心競爭力的重要手段，深入持久地開展了多種形式的技術比武、崗位練兵活動，積極引導鼓勵職工“提建議、搞發明”，在全礦掀起了“學技術、學業務、練本領、強素質”的活動熱潮，從而提高了職工的專業技能和綜合業務素質，造就了一支高素質的職工隊伍，實現了企業的管理創新、制度創新、技術創新，提高了企業的管理水平，爲我礦的跨越式發展奠定了堅實的基礎。

今年1-4月份原煤產量、掘進進尺、洗精煤、利潤等主要經濟指標均創歷史同期水平。