幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞(通用14篇)

來源:瑞文範文網 2.72W

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇1

園長、家委及各位老師: 大家晚上好

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞(通用14篇)

爲了進一步加強我園教師師德建設,提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神,激發教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風采,他們分別是教師、。

介紹評委組教師:本次活動得到了園領導和家委會的大力支持,今天我們園長,後勤主任和我們的家委們一起組成評委團,讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。同時也祝願參賽教師們能夠在比賽中發揮出最好的水平,展現出自己最佳的風采!

下面我來介紹一下本次比賽的評比規則: 評比方式:

1、以個人爲單位現場抽籤決定比賽順序。

2、演講形式:站立式演講,可準備演講稿,脫稿演講優先加分(0.5分)

3、評分採取10分制, 每組根據評分項目的具體要求評分,綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數點後一位數,由統分人員將評委打分相加即爲參賽教師最後得分。

4、每位選手的演講時間爲3—5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創,並切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分,最高可扣1分。

人們把教師比喻成園丁,播種知識,播種希望;把教師比喻成人類的工程師,爲人類靈魂的塑造耗盡心血;現在有請 號 教師,掌聲有請。謝謝鄒老師的演講。

感謝鄒老師的演講,師愛是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。現在請 號 教師,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》

感謝英語老師的演講,當有人知道我的工作時,都不會不由自主說句“那是個很開心、快樂的工作”。聽到這樣的讚美一天的疲憊減輕了許多。無論從精神 上,還是從物質上,在孩子心裏認爲只要能愉悅的、放鬆的、有好心情的、回憶起來甜美的,就是快樂的。現在請 號 教師,她演講的題目是《其實很快樂》

感謝 老師的演講,幼稚園是一個單純且純潔的神聖地方。裏面有一羣可愛的孩子,有一批善良的天使老師。在這片土地上,你播種了愛,那麼收穫到的遠遠不止是愛,更多的是快樂、是感動、是心靈的慰籍。現在請 號 教師的演講,掌聲歡迎。

感謝 老師的演講,雨果曾說:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發出動人的光彩!現在有請 號 教師

感謝盛老師的演講,許多人喜歡用蠟燭成灰淚始幹,來形容教師的偉大,現在我也是一名幼兒園的教師,我個人覺得,作爲一名幼兒園老師,不僅要給予孩子教育上的知識,而且啓蒙教育非常重要,孩子的一言一行,對我而言都是至關重要的。現在有請 號 老師

感謝黃老師的演講,在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒有驚天動地的感人事蹟;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們幼兒園的老師們卻執着地傾注着她們的熱情,奉獻着她們的真情,也在無盡而又快樂的付出中收穫着下面有請 號 老師

當鮮花綻放於陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當果實成熟於金秋時節,是園丁最欣慰的時刻,我是一片綠葉,一名快樂的園丁,一位平凡的教師。下面有請我們 號

老師對學生的愛要以理解和尊重爲基礎,要持之以恆,更要一視同仁。我認爲最重要的是愛還要因材施愛、因時施愛。既要關愛各類問題學生的細微處,也要關愛優等生細微處,更要關愛廣泛層面上的“默默無聞”的學生細微處。下面有請我們 號

現在9名老師的演講已經結束,我們的評委也在了緊張的評分中,下面請我們家委主席講話,謝謝 ............

下面請我們幼兒園 園長對老師的演講進行點評和總結。

感謝園長和 的精彩點評。

下面到了我們要公佈獲獎名次的時候了,第三名: 第二名: 第一名:

好,我們掌聲送給我們的獲獎選手們,下面請我們的家委主席 和我們的財務爲我們老師頒發獲獎證書,請我們 爲老師頒發禮物。

孔子說“三人行,必有我師焉”。9位老師精彩的演講,爲我們展現了一個個鮮活動人的事例,講述了一段段傾注愛心的故事,讓所有在座教師的心靈爲之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻。一切爲了孩子,爲了孩子的一切,爲了一切的孩子。

尊敬的園長、各位家委、老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執着的教育步伐卻不能停止。文華旭景幼兒園教師演講比賽到此結束。感謝各位家委的關心和支持!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

現在請我們的參賽選手和園長、家委們一起留影!再次謝謝大家!

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇2

尊敬的評委、親愛的老師們:

大家下午好,在這美好的日子裏,我們迎來了隆坊鎮中心幼兒園“幼師之夢,師愛之魂”師德演講比賽。

【春秋】管子說“一年之計、莫如樹谷;十年之際、莫如樹木;終身之計,莫如樹人”

【捷克】誇美紐斯說“太陽底下再也沒有比較是這個職務更高尚的了”。

【唐】韓愈說“師者,所以傳道授業解惑也”。

說“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師” 古今中外,古往今來教師都被寄於神聖的職責,而作爲一名幼兒教師,面對一張張天真的小臉,面對一個個如同白紙般美好的孩子們我們更要做到嚴於律己身正爲範。爲了更好地提高我園教師的綜合素質,塑造良好的幼教形象,激發教師的工作熱情和創造潛能,進一步增強我園教師爲人師表,教書育人、服務幼兒的自覺性,弘揚爲師立學、愛崗敬業的師德風範,我校決定舉辦以“重師德·講奉獻·樹形象”爲主題的教師演講比賽。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來,今天到場的評委有: 計分、算分人員:

讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來。

現在我來宣佈本次比賽的規則及評分標準:

(一)評分方法 比賽採取十分制,最多保留到小數點後兩位。爲體現公平性,評委現場打分,評分員去掉評委一個最高分和一個最低分後,以平均分作爲最後成績。

(二) 評分標準

1.演講內容(3分)

本次比賽的類別爲師德演講。內容必須原創,以“重師德·講奉獻·樹形象”爲主題,演講時間6至7分鐘。

2.語言表達(2分)

要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3.表情儀態(2分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

4.演講效果(3分)

要求:聽衆反應好,具有感染力,能產生心靈上的共鳴。

二、正式演講

接下來我們正式進入比賽,你快樂嗎?你的工作快樂嗎?很多人會說提起工作我都頭大怎麼會快樂?當然這只是誇張的說,那麼讓我們聽聽蘭卉老師的演講《工作着、快樂着》劉培準備

——蘭卉演講

因爲愛,所以愛!願所有幼兒園教師在付出工作辛勞的同時,更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福。

下面請聽劉培老師帶來的《愛在平凡中閃光》張貝貝準備。 ——劉培演講

用平凡孕育偉大,一份耕耘一份收穫、愛在平凡中閃光,、愛在平凡中偉大。

現在請評委們爲一號選手蘭卉亮分

現在有請評委爲二號選手劉培亮分。

什麼是教師的職責?是教書育人?是無私奉獻?或許你會聽到不同的答案,請聽張貝貝老師帶來的《愛、教師的職責》楊曉敏準備。 ——張貝貝演講

現在我宣佈一號選手蘭卉的得分情況,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )最後得分( )

二號選手劉培去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )最後的得分( )

請評委爲張貝貝老師的表現亮分

捧着一顆心來,不帶半根草去。老師的愛無怨無悔請聽楊曉敏老師帶來的《愛我所愛、青春無悔》張媛媛準備。

——楊曉敏演講

現在我宣佈張貝貝的最後得分,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )最後的得分( )

有請評委爲楊曉敏的表現亮分。

童心的世界充滿了愛,沒天行走在童心的世界裏,是愛充盈着我的生活,下面請聽張媛媛老師帶來的《行走在童心的世界裏》楊瑩準備。 ——張媛媛演講

現在我宣佈楊曉敏的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )

有請評委爲張媛媛的表現亮分。

用什麼來比喻幼兒教師更加貼切呢?有人說像媽媽,有人說像演員可是有一個人卻將幼兒教師比作花請聽楊瑩老師帶來的《幼師如花、花似你》劉豆豆準備

——楊瑩演講

現在我宣佈張媛媛的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )

有請評委爲楊瑩老師的表現亮分。

做好一名幼兒教師真的不容易,要做好一名幼兒教師就更難,下面請聽劉豆老師帶來的《演繹幼教最絢麗的光芒》張文傑準備 ——劉豆演講

現在我宣佈楊瑩的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )

有請評委們爲劉豆豆的表現亮分。

和別人分享自己的東西就會變少,可是世界上有一種東西越分越多,那是什麼?請聽張文傑老師帶來的《愛沒有理由》趙豔準備。 ——張文傑演講

現在我宣佈劉豆的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )

請評委們爲張文傑的表現亮分。

未來這個詞聽起來很遙遠,但卻是要我們一步一個腳印走過去,無論未來是否美好,都讓我們笑着去面對。請聽趙豔老師帶來的《展望美好未來》。王海英準備。

——趙豔演講

現在我宣佈張文傑的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )

請評委們爲趙豔老師的表現亮分。

我很慶幸我是一名幼兒教師,看着一張張純淨的臉,我就覺得世界如此的美好,他們教會我真心去面對所有的人,他們教會我真心的愛身邊的每一個人,請聽王海英老師帶來的《因爲我是一名幼兒教師》孫娟準備。

——王海英演講

現在我宣佈趙燕的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )

有請評委們爲王海英老師的表現亮分。

下面請聽孫娟老師帶來的《我選擇、我執着》田瑞準備。 ——孫娟演講

現在我宣佈王海英的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )

有請評委們爲孫娟老師的表現亮分。

老師的真誠,孩子是能感受到的,教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業以大愛的心胸去愛幼兒下面請聽田瑞老師帶來的《沒有愛,就沒有教育》杜苗準備。

——田瑞演講

現在我宣佈孫娟的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )

有請評委們爲田瑞的表現亮分。

或許我永遠沒有萬衆矚目,鮮花簇擁的時刻,或許我永遠平凡而清貧,可是萬事離不開深愛。請聽杜苗老師帶來的《平凡的工作》陳雅靜準備。

——杜苗演講

現在我宣佈田瑞的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )

有請評委們爲杜苗老師的表現亮分。

教育需要愛,愛就是最好的教育。老師愛幼兒,幼兒愛老師,這是人性的根本,也是教育的呼喚,請聽陳雅靜老師爲我們帶來的《愛與教育同在》

——陳雅靜演講

有請評委們爲陳雅靜老師的表現亮分。

經過緊張的比賽讓我們來放鬆一下請觀賞有老師帶來的《 》 現在我宣佈陳雅靜的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )

經過緊張而又激烈的演講,我們的師德比賽就此告一段落,這場比賽讓我們看到了每一位老師都是發自肺腑的深深的愛着孩子,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我願我們的愛奉獻在這片幼教工作的土地上,我願我們的愛能感化每一個教過的孩子。在我們的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作爲教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

經過評委們的認真的打分和分數統計員的忙碌後,現在每個獎項都找到了它的主人。首先,由我宣讀本次比賽的得分情況。

我宣佈獲得隆坊鎮中心幼兒園師德演講比賽三等獎的老師有:

( ) 請獲得三等獎的老師上臺領獎!

讓我們掌聲有請( )爲獲得三等獎的老師頒獎。 掌聲送給我們的獲獎老師。

現在我宣佈獲得隆坊鎮中心幼兒園師德演講比賽二等獎的老師有: ( ) 請獲得二等獎的老師上臺領獎!

讓我們掌聲有請( )爲獲得二等獎的老師頒獎。 掌聲送給我們的獲獎老師。

我宣佈獲得隆坊鎮中心幼兒園師德演講比賽一等獎的老師有:

( ) 請獲得一等獎的老師上臺領獎!

讓我們掌聲有請( )爲獲得一等獎的老師頒獎。

掌聲送給我們的獲獎老師。

美好的時間過得很快,隆坊鎮中心幼兒園師德演講比賽到此結束,感謝評委們的蒞臨指導,感謝老師們的精心準備,感謝這次活動爲我們帶來的滿滿收益。再見。

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇3

甲:學爲人師樹形象, 乙:德爲師範正行風。 甲:尊敬的各位領導

乙:敬愛的各位老師,親愛的同學們 合:大家上午好!

甲:今天是一個激情飛揚的日子!

乙:今天是一個振奮人心的日子!

甲:今天,我們相聚這裏,展示教師風采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌: 教師,太陽底下最光輝的事業! 他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐; 以春蠶的行爲去吐絲,讓希望之樹長青; 以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放; 以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

乙:我們更不會忘記責任: 教師,人類靈魂的工程師! 他們傳道,授業,解惑用智慧的雙手,雕塑着懵懂的靈魂; 用知識的火種,照亮着成功的彼岸; 用神奇的話語,化解旅程的冰封! 驀然回首,已是粉筆染鶴髮; 終究無悔,仍要雛鷹上雲端!

甲:這,就是我們——光榮的人民教師!

乙:在這樣一個明媚的日子,爲了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我校教師風采,特舉辦以“爲了心中那份愛,圓我的中國夢”爲主題的演講比賽。

甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平,展現出自己的最佳風采。

甲:現在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳豔麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江 以上幾位評委,有着豐富的臨場經驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領導、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

乙:有請姚老師爲今天的演講比賽講話。 評比標準演講內容:主題鮮明,結構精巧,富有啓發性 語言表達:普通話標準,表達流暢,抑揚頓挫 表情儀態:感情充沛,儀態端莊,自然大方

甲:我宣佈,“爲了心中那份愛,圓我的中國夢”爲主題的師德師風演講比賽現在開始。

乙:執着,如同天際的北極星,點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮鬥的方向。漫步人生路,唯有執着纔會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖爲我們演講《爲了心中的執着》請2號選手做準備

甲(總結語):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐着這份執着的追求。 學校是培養花朵的花園,學校是種植棟樑的森林,學校是養育神鷹藍天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉豔爲我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做準備。

乙(總結語):“我,會善待每一個生命;我,會衷情於特殊教育事業!”多麼真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!” 太陽無語,卻放射出光輝;藍天無語,卻顯露出高遠;鮮花無語,卻散發出芬芳。默默奉獻中,我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕爲我們演講《平凡而偉大,奉獻而快樂》

請 4號選手做準備

甲(總結語):

感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦幹的人,就有拼命硬幹的人,就有爲民請命的人,就有捨身求法的人。”向他們致敬! 每天我們忙忙碌碌,我們爲着心中的追求不懈努力,我們在工作中充實自己,我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅爲我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。

乙(總束語):

這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。 是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮鬥者前進的進程;那份愛猶如一面戰鼓,激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗爲我們演講《爲了心中的那份愛》有請 6號選手做準備。

甲(總結語): 感謝王老師的動情演說!關愛每一個學生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責任! 不是演員,卻吸引着學子飢渴的目光;不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂。因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請欣賞張冬梅爲我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》請7號選手做準備

乙(總結語):

聽了張老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應當知足——因爲,我們身貧而心富。 瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成爲勇敢者的化身;有人選擇了服務,才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅爲我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備

甲(總結語):

感謝魏老師的動情演說!關注每一個學生的發展,爲他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作爲本校教師的責任。 每一株小草都有衝破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一隻蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現了。請欣賞楊中專爲我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。

乙(結束語)

每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,儘管如此,他們依舊大步向前;;一個實現夢想的人,就是一個成功的人。教師是火種,點燃了學生的心靈之火,這無私的奉獻,令人永誌不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。請欣賞婁月芝爲我們演講《教師的愛》請10 號選手做準備。

甲(總結語): “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發我們反思。謝謝她! 人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業。老師,是靈魂的工程師,爲打造出祖國的棟樑,

奉獻出自己寶貴的青春。這份職業的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。請欣賞於婷婷爲我們演講《光輝的職業》

乙 (總結語):

感謝於老師的出色演繹。 雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人

感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春爲我們演講《有愛就有一切》

甲(總結語): 張老師發出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循着她的呼喚奮勇向前吧! 經過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經過評委的認證之後,得出了本次比賽的三名演講優秀教師。他們是 。

下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師爲優秀教師頒獎,以示鼓勵。

乙: 遲校長講話。 (總結語)

甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養、修爲。

乙:願我們的老師以這次演講爲起點,在今後的教育教學中,不斷錘鍊自己,提升自己,越做越好,成爲名副其實的人之模範!

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:本次演講到此結束。

乙:謝謝大家!

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們歡聚在一起,隆重舉行“中華魂 ”《做一個有道德的人》爲主題的演講比賽。我們的心情無比的高興與激動。

道德可以很小,一個溫暖的眼神,一次真心的謙讓,一縷淡淡的微笑,一場真誠的對白。

道德可以很大,它可以胸懷天下,也可以博愛萬物。不同的人對道德的理解肯定不一樣。

合:下面就讓我們一起來聆聽同學們的精彩演講吧! 首先有請五年級的趙英慧,她的演講題目是《道德之花處處開》.

讓我們用熱烈的掌聲感謝她爲我們帶來的精彩的演講。六年級的崔詩涵同學已胸有成竹。下面有請他爲我們帶來的演講,他的演講題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》

崔詩涵同學表現得好嗎?想看看四年級同學的表現嗎?有請四年級的張慧娜同學爲我們帶來的《道德是感恩,是貢獻》

是啊,奉獻是最光輝的事業,奉獻的人最美麗。讓我們把熱烈的掌聲送給位同學。

三(2)班的王璐璐也做好了準備.他演講題目是《 道德從身邊做起 》有請王璐璐同學。

同學們,就讓我們從身邊小事做起,一起來做一個有道德的人吧!三

(1)班的王浩然 將會帶給我們怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待吧!有請王浩然上場!

看,陽光活潑,自信滿滿的韓劭潔已經做好了準備。她的演講題目是《道德,世界因你而美麗》,掌聲歡迎!

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,多麼耐人尋味啊!下面爲我們演講的是二年級的李響小同學。看,他已經來了,掌聲有請!

道德就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪裏,就在哪裏生根,成長,就會在哪裏開出美麗的金色小花。有請四年級的王子傑同學帶來的《道德讓我們感動》。

讓我們大家共同播下道德的種子吧。下面出場的是三(1)班的武曉娟同學,她帶來的眼睛題目是《善在手中》。

90歲高齡的楊生奎老爺爺那麼大年紀都能儘自己所能來爲身邊的人做好事,我們作爲新世紀的接班人更應該如此!讓我們共同努力吧!

道德之花開遍每一個角落,溫暖每個人的心房 ,三(1)班的郭雨露、韓嶽雯等同學還爲我們帶來了《什麼是道德》。大家掌聲歡迎!

同學們,感謝也是一種道德,爲什麼這樣說呢?三(2)班的範怡洋同學會告訴我們,有請。

道德還是一種智慧呢?有請一(2)班多才多藝的小同學張好帶來的《道德是一種智慧》

四年級的張若瑄同學已等候多時,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她爲我們演講《道德照亮人生之路》。

希望我們每個國小生都來做一個有道德的人,讓道德照亮我們的人生之路,二(1)班的張閆若瑄同學也要告訴大家怎樣從身邊做起 有請

“道德是心靈的媽媽” ,三(2)班的劉如意同學將用他的演講告訴大家。掌聲歡迎!

五年級的趙慧莎同學躍躍欲試,同學們想聽聽他的演講嗎?有請她爲

我們準備的《觸摸道德》。

同學們,道德,還是是靈魂的豐碑呢?下面有請六年級的孫筠潔同學帶來的的精彩演講。掌聲歡迎。

怎麼樣?現在你是否對道德有了更深的理解了呢?那麼怎樣做呢?六年級的大姐姐楊璐會告訴大家。有請

我們的演講比賽已接近尾聲,下面請今天最後一位演講者一(1)班的鮑芝聿上臺爲我們演講《從現在做起》

結束語:

道德是一面鏡子,它照亮了人的心,看清了人的醜與美;

道德是一棵參天大樹,在你人生的道路中,你必須依靠這棵大樹,才能走好每一步

讓我們都爭做一個有道德的陽光少年,讓道德之花開滿人間吧!

下面我們對今天的比賽進行頒獎

個人獎:

一等獎

二等獎

三等獎

班級獎:下週一宣佈

今天的演講比賽到此結束!謝謝大家!

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇5

親愛的老師們,大家下午好:

伴隨着春日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,今天我們在這裏舉行“xx國小教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師,在此,請讓我們爲他們熱情鼓掌,並預祝他們取得好成績。

讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

讀書,是一種享受,享受陽光的明媚;享受空氣的清新。

今天,我們在這裏以書相約,共同分享讀書的快樂!

很榮幸,由我擔任本次比賽的主持人。擔任比賽的評委是:李榮宜、李玲、房玉亮、臧豔慧、袁俊紅、夏同豔、王玉榮、陳啓豔。

今天,本次比賽實行10分制,根據評委們評出的分數,在去掉一個分和去掉一個最低分之後,取平均得分作爲最後得分。

本場比賽將設一等獎6名、二等獎10名。

現在,xx國小教師讀書演講比賽正式開始!

首先請李校長爲本次比賽做重要講話。

今天,我們以書相約,共同分享讀書的快樂;明天,我們將繼續以書爲友,與書相伴,用讀書積累智慧,尋找教師的幸福。

當下教育局提倡的新教育十大行動的首要行動就是做好書香校園建設,做好書香校園的的關鍵人物就是教師,教師的閱讀,因爲沒有教師對閱讀的熱愛,很難點燃學生對閱讀的熱情;沒有學生與老師的共同閱讀,很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪裏來,從閱讀教育經典開始。

下面請教科室楊主任爲我們老師提供精神食糧,提供一些專業書籍,《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學》等。因爲專業閱讀,讓我們的事業更廣闊。

讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書本,喜愛讀書,爲精神打底,讓我們的校園瀰漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動到此結束,謝謝大家!

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇6

尊敬的老師、各位嘉賓,親愛的同學們,大家晚上好!

我宣佈本次演講活動正式開始,全體起立,奏團歌。

在這春暖花開柳絮紛飛的美麗四月中,我們迎來了科創學院新一屆的“學習實踐科學發展觀,獻禮五四九十華誕”的演講活動,我們帶着青春的活力歡聚一堂,共同探討科學發展理念,同時以我們的熱情獻禮五四九十華誕,用青春擁抱時代。今天,這裏是我們自由的舞臺;今天,這裏是我們暢談的天空;今天,這裏是我們文學魅力的展現。我們會以青春的華顏點亮今晚黑暗的天空,也爲我們青春的空白勾勒上絢麗的一筆。今天,我們很榮幸的請到了一直關心和支持我們的老師和同仁們,他們是:

軟件技術zb42801班輔導員x老師,計算機學院團總支紀檢部部長樑旺,計算機學院團總支辦公室職員何永月,計算機學院護理zk13803班團支書萬秋,工商學院項目經理zb42801班團支書郎作清,軟件技術zb42801班汪彬,軟件技術zb42801班李玉葵。

同時他們今天也將作爲評委給每位選手做出公正的評分,演講完畢後將現場頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

人生回味的是青春演講中華彩樂章;回味的是語言中充滿玫瑰色的希望,熱愛的是青春中的蓬勃生機。但其實,演講的意義不僅在於此,它是人生用華麗的語言來描繪自己釋放自己,它需要我們鼓足勇準備接受生活的歷練,去挑戰自我,展現自我,超越自我。

接下來,我們有請計算機學院護理zk13803班團支書給我們談談展開此活動的目的和意義:

開展此活動是爲了積極響應中國共產黨、中國共產主義青年團和科創學院校黨委、團委和計算機學院團總支的號召,進一步落實科學發展觀念,促進廣大學員跟上科學發展的潮流,弘揚五四愛國精神,加強本支部思想文化建設,提高本支部的政治覺悟,彰顯我們青年一代愛國的激情,促進祖國事業的不斷髮展壯大。同時也是給我們共產主義青年團一個自我展現的舞臺,一次挑戰自我的機會,釋放出我們已久的心聲,展現我們五月花海的魅力,讓我們青年的豪邁在這個無拘無束的黑夜中劃上一道美麗的風景線,留作人生的回味。

愛國演講比賽主持詞

敬愛的老師、親愛的同學們:

(合)五年級《不忘國恥,振興中華》演講主題班會現在開始!

(男)歷史的清風,吹翻起77年前的那一頁,

冰雪覆蓋的1935年,日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了祖國心臟——華北大地。卑怯可笑的政府居然畏於帝國主義的淫威,放棄了抵抗。

(女)中華民族陷於內憂外患之中,中華大地慘遭蹂躪。在這危難時刻,我們默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉危爲安,能夠走出泥濘與困境,驅散開這漫漫的黑雲。優秀的中華兒女沒有讓國人失望,他們挺身而出,成爲中國的脊樑。

(男)1935年12月9日,在中國共產黨領導下,6000憤怒的北平民衆走上街頭,高舉正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。

(女)正是這些以天下爲已任的仁人志士,組成了浴血奮戰的洪流,力挽狂瀾,吹響起我們民族的歷史嶄新紀元。雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的巨輪,儘管沉重,儘管緩慢,但依然還堅挺着前進的風帆。

(男)一二九運動雖已是那麼久遠,但卻像陳年的古酒在國人心中釀出了感情。我們沒有忘記歷史,我們也不會忘記歷史,無數個鐵的事實告訴我們,愚昧就被欺凌,落後就要捱打。我們從中受到什麼啓示呢?有請------同學爲大家演講,大家掌聲歡迎。

(女)生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。就讓我們少年肩負起責任,讓世界鑄劍爲犁。接下來由------同學爲大家演講。

(男)當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當你止步於滾滾東去的黃河之邊,當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當你注視着冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱血沸騰?同學們,切莫以爲只有生在亂世纔好爲國分憂。欲報國何須生於亂世,又何止在沙場搏殺?接下來由------同學爲大家演講,大家掌聲歡迎。

(女)中國人曾經沉睡過,如今終於走出了百年的夢魘,77年前的熱血青年也已成爲年邁的老叟,但始終不會遺忘的是澎湃着的愛國熱情,是團結一心爭取勝利的報國之志。接下來由-----同學爲大家演講。

(男)祖國是我們的,世界是我們的,我們少年朝氣蓬勃,猶如初升的太陽,希望寄託在我們身上,我們不僅有今天,而且還有遠大的未來,我們是祖國的建設者,創造者,我們因祖國而自信,祖國一定會爲我們而喝彩。接下來由------同學爲大家演講,掌聲歡迎。

(女)“國家興亡,匹夫有責”,因爲它的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂,因爲它的絢麗,一個個飛舞的思緒聚成一首悲壯的輓歌。接下來由------同學爲大家演講。

(男)生命對每個人來說只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

(女)我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。

(男)讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!

(女)讓我們都做那夜空下閃亮的星星,讓我們高揚五四鮮紅的旗幟!

(合)團結一心,努力學習,奮起直追,自強不息,去擁抱輝煌燦爛的明天。讓我們心中永遠銘記:不忘國恥,振興中華!

《不忘國恥,振興中華》演講比賽到此結束。

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇7

男:尊敬的老師們,

女:親愛的同學們,

合:下午好!

女:四月的春風情深意暖,

男:四月的花海流溢飄香,

女:和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們相聚一堂,迎來了這次“講文明、樹新風”演講比賽。

男:在這個特別的日子裏,我謹代表主持人,向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀衆表示熱烈的歡迎!

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長爲我們致開幕詞。

男:接下來請允許我爲大家介紹這次演講比賽的評委和記分員,評委共十名,他們是:雷校長、主管中學教學的羅乾泰校長、主管國小教學的王仲雲校長、周重良主任、羅松柏主任、羅小森主任、王映飛主任、主管國小大隊輔導的王紅彪老師以及學生會##同學、##同學。

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇8

《燭光-陽光》

燭光中看到期待的目光,陽光下看到可愛的臉龐。我願做微微的燭光,照亮孩子前行的路,點亮學生心中的燈。

《平凡無私奉獻》

重複着昨日,把握着今天,期待着未來。送走一撥撥孩子,我還是一位老師。平凡、簡單是我們的生活,敬業、愛崗是我們的職責。

《愛崗敬業》

建設和諧社會,建設和諧任城,我們需要他們。保一方平安,護萬家安全。他們是人民的守護神。

《愛崗敬業在平凡中耕耘自己》

耕耘春天,我們收穫萬紫千紅;耕耘事業,我們收穫成長成功;耕耘自己,我們收穫進步提升。

《熱愛,讓路走得更遠》

參加教研員競聘,他失敗了,但他毫不氣餒,從新點燃熱情,開始新一輪的教育教學之旅。他把語文當作習慣,把教學當作快樂,把學生當作孩子。看,他向我們走來了。

豪情滿懷,壯志飛揚。一句句錚錚誓言,一個個感人事件。

這就是我們的青春故事,這就是我們的醉人詩篇。

讓青春閃光,讓路走的更遠。我們是時代的驕子,我們是事業的中堅。

舉起緊握的拳頭,對祖國大喊:建設富強、文明中國的重擔由我們來擔!

“青春-責任-奉獻”演講比賽到此結束。謝謝大家

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇9

乙:不要再難過了,聽說他們最精也遇到了傳銷,不汝我們去看看他們是怎麼解決的吧?或許你還可以從中想到什麼好點子幫幫你的表姐。

乙:怎麼樣?又沒有從中想出什麼好辦法,

甲:還是沒有。

乙:看,那裏好像在弄關於傳銷的簽名活動,我們過去看看吧。

甲:好的。

簽名活動

乙:抵制傳銷人人有責,創建和諧校園,你我共同努力。

甲:如果關於這樣的傳銷活動早點開展,或許我表姐就不會陷入傳銷組織了

乙:不要這麼悲觀嗎?看,那不是,讓我們來聽聽他對傳銷的看法吧!

嘉賓總結

甲:非常感謝總結。他的發言簡明扼要的概括出了重點。使我們受益良多。

乙:從今天的活動我們瞭解到了一定的傳銷知識,讓我們對傳銷有了一個大致的瞭解。

甲:也使我更深刻的認識了傳銷,我決定等下就去報警,救出我的表姐!

乙:恩,等下我和你一起去!下面非常感謝今晚到場的嘉賓及同學。

甲:祝你們生活愉快,萬事如意。

合:晚安。

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇10

女:首先有請給參賽者做點評

男:經過統計,我們最終成績已經出爐請看大屏幕,恭喜他們,有請三等獎選手上臺領獎,二等獎選手上臺領獎,一等獎選手上臺領獎!

女:本次演講比賽得到局領導的大力支持,有請x局長講話。

男:大家說,蔡局講的好不好,那是不是應該給蔡局發個特別獎啊?好有請一等獎選手給蔡局頒發特別獎!!!謝謝!

男:各位同仁,平凡的我們熱愛着我們平凡的崗位,正因爲有如此衆多的職工愛自己的崗位,我們展覽館纔會更好,只有人人都有所奉獻,我們的展覽館纔會騰飛;只有衆人愛崗敬業,才能鑄就展覽館這一靚麗名片。同志們,讓我們銘記局長的囑託,一起把把心用在事業上、把心花在事業上、把心釘在事業上,成就我們規劃展覽館輝煌明天。

女:今天的演講比賽就要告一段落了,相信大家通過這次活動一定會獲益匪淺;相信這次比賽能夠起到拋磚引玉的作用,大家會用實際行動來昇華“愛崗敬業”精神,用汗水和智慧來爲展覽館做出更大的貢獻。

男:美好的明天屬於展覽館,也屬於在座的每一個人,讓我們攜手共進,緊緊團結在一起,爲富有朝氣和希望的規劃展覽館而不懈奮鬥、努力吧!

合:願我們的展覽館龍騰虎躍,再創輝煌!再見!

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇11

甲:尊敬的各位老師、各位來賓

乙:親愛的同學們

合:大家好

甲:今天雖然寒風凜冽,但我們心中暖流涌動,

乙:因爲,我們歡聚一堂,

甲:因爲,我們同舟共濟,

乙:因爲,我們知法守法,

甲:因爲我們學法用法。

乙:隨着一陣陣鑼鼓聲的敲響,丙貢國小20xx年“法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。

甲:下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長爲本次比賽致辭。

乙:請允許我介紹光臨本次比賽現場的各位評委

一號評委xx老師、二號評委xx老師……

甲:我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來,下面我宣讀本次比賽的評分標準

一、演講內容(3分):緊扣“法律”主題,觀點鮮明,邏輯嚴謹,言之有理,言之有物。

二、演講儀態(2分):衣着整潔,儀態大方,舉止從容,手勢運用自然得體。

三、演講技巧(2分):普通話演講,語言生動,抑揚頓挫,情感處理得當。

四、演講效果(2分):脫稿演講、演講精彩,感召力強。

五、演講時間(1分):在2―5分鐘之內完成演講。

乙:現在我宣佈丙貢國小以“法制”爲主題的演講比賽現在正式開始。

甲:首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績,……,有請1號選手,來自丙貢國小二年級(2)班的範蓉蓉,她演講的題目是《法制安全在我身邊》。

乙:同學們:法制安全,對於每一個人都是最基本的需要。由於各種案件發生的不可預測性,突發事件不可避免。我們必須加強認識、時刻提醒,做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自丙貢國小五年級的楊超,他演講的題目是《法律就在我身邊》。

甲:現在我公佈一下1號選手的得分情況……下面上場的是來自青梨國小四年級的韋小雨,他演講的題目是《在學習中學習法律知識》。

乙:讓我們掌聲歡迎大地頭國小的吳鮮鮮同學爲大家演講《法律在我身邊》

甲:現在我公佈一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請丙貢國小張繼和張文彬爲我們帶來《法律在我心中》。

乙:是啊!人的一生離不開法律,人生路上我們與法律通行,請欣賞青梨國小的吳小虎同學帶來的《成長路上與法同行》。

甲:現在我公佈一下3號選手的得分情況……掌聲有請韋雨雨同學上臺演講,她的演講題目是《社會生活離不開法律》。

乙:接下來上場的時來自大地頭國小的韋金同學,他演講的題 目是《法律伴我成長》,掌聲有請。

甲:如果把沒有錢打官司的困難羣衆比作久旱的土地的話,法律援助就是他們的及時雨。下面有請楊光陽小朋友爲我們演講《我們與法律援助同在》。

乙:現在我公佈一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了,我們要將“法”根植於我們的內心,成爲一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》,演講者陳飛。

甲:現在我公佈一下5號選手的得分情況……下面有請來自青梨國小的王金鎖同學爲我們演講《學習法律知識、做合格少年》。

乙:現在我公佈一下6號選手的得分情況……可能有人會說,法離我們很遠,下面樑小景告訴我們《法律在我身邊》。

甲:現在我公佈一下7號選手的得分情況……下面請欣賞大地頭國小的王小丹同學爲我們演講《法律伴我成長》。

乙:現在我公佈一下8號選手的得分情況……掌聲有請韋靈波同學爲我們演講《法律在我心中》。

甲:現在我公佈一下9號選手的得分情況……作爲祖國未來的我們,應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的國小生。請聽王飄飄小朋友的演講《做遵紀守法的國小生》。

乙:現在我公佈一下10號選手的得分情況……下面有請來自丙貢國小的張水仙同學爲我們演講《法律在我心中》。

甲:現在我公佈一下11號選手的得分情況……下面有請來自丙貢國小的樑超同學爲我們演講《法律在我身邊》。

乙:現在我公佈一下12號選手的得分情況……下面有請來自大地頭國小的班鑫同學爲我們演講《做遵紀守法的好學生》。

甲:現在我公佈一下13號選手的得分情況……接下來上場的時來自青梨國小的吳小碗同學,他演講的題目是《法律伴我成長》,掌聲有請。

乙:現在我公佈一下14號選手的得分情況……今天我們學了許多法律知識,那麼,遇到歹徒怎麼辦呢?請王豐豐同學爲我們細細道來。

甲:下面我公佈一下最後幾位選手的得分情況……

乙:經過幾位評委老師公平、公正的評判,最後評出本次比賽的前三名。

甲:獲得本次比賽三等獎的是……

乙:獲得本次比賽二等獎的是……

甲:獲得本次比賽一等獎的是……

合:同學們,法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記,銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結束,謝謝大家。

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇12

女:非常感謝選手們爲我們做出的精彩演講,

從他們不同的演講風格中,

我們感受到了書給我們帶來的快樂,

感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內涵和修養,

請爲他們的精彩演講再次鼓掌!

男:書,是人類文明的果實;

書,是貯存知識的寶庫。

它讓我的童年變得五彩繽紛,

讓我的生活變得更加精彩。

女:讀書,是一種浸潤,

洗去一身疲憊,

留下滿腔書香;

男:讀書,是一種享受,

享受陽光的明媚,

享受深邃的磨礪。

女:以書相伴,是心靈上的洗禮

男:以書相知,是精神上的慰藉

女:讓我們的校園瀰漫陣陣書香

男:以書爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴你我同行!

合:精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結束。

合:謝謝大家。

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇13

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們

大家下午好:

今天,我們在這裏舉行興凱湖農場中學“學習《新中學生守則》,爭做文明中學生”主題演講比賽。爲了切實加強未成年人思想道德教育,教育和引導未成年人樹立正確的理想信念、世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品德和良好的道德情操,努力把學生培育成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。興凱湖農場學校中學部在政教處的組織領導下舉辦了本次演講比賽。

下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎政教樑主任宣佈一下比賽規則和評分標準:

下面我宣佈本次演講比賽的順序。九年一、九年二---------七年四。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:

首先上場的是1號選手,她演講的題目是,請2號選手準備。

請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講,她演講的題目是,請3號選手準備。-----

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長給我們講話:劉校長給我們,提出了明確的要求,又有殷切的希望,希望參賽學生能細心領會,認真落實。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝劉校長。

下面我公佈本次比賽成績,併發獎狀。

同學們:今天我們以《新中學生守則》爲準則,我們必將收穫美好的明天。我充分相信:在學校每一天,只要大家認真按照《新中學生守則》的要求去做,我們一定會創造出燦爛而美好的未來。今天的比賽到此結束!謝謝大家!

幼兒園教師師德主題演講比賽主持詞 篇14

開場白:

男:尊敬的各位老師、各位來賓

女:親愛的同學們大家

合:晚上好!

男:歡迎大家來到本次演講比賽的現場,我是主持人,翔宇

女:很高興和大家在這裏見面,我是主持人,馮麟茜。

經過數天以來的緊張籌備。今天,我們四個協會終於迎來了這次,主題爲“知法律,我演講”的演講比賽決賽!

男:本次團活動凝聚了四個支部的力量,經過了數日的精心籌備,今晚,要爲大家帶來一個學習型的法律演講比賽,展現我們當代大學生“懂法知法,學法愛法”的積極態度!

介紹評委嘉賓

男:在比賽開始之前,我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評委,嘉賓。首先在這裏要爲你們介紹的是我們的嘉賓,她們是。。。。。。(歡迎您!)

女:非常榮幸能能邀請到。。。。。(鼓掌~~~)

男:還有,出席本次團活動的評委有。。。。。。。。。歡迎你們的到來。

男:在比賽開始之前,我想先給大家講一個小故事。

1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父,他的祖父在現有的遺囑中給他留下了一大筆遺產。帕爾默因*的罪行被法庭判處監禁幾年,但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產的權利成了一個讓法官頭疼的疑難案件。如果法院剝奪帕爾默的繼承權,那麼法院就是在更改法律,就是用自己的道德信仰來取代法律。

女:現場在座的各位同學,你們認爲帕爾默是否有繼承其祖父遺產的權利?

男:各位同學都有自己獨到的見解,下面就讓我們來看看法院究竟是如何裁定的!

法官最後援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過錯中受益,所以,紐約州法院判決剝奪帕爾默的繼承權。

女:我們從中可以看出:“理解法律的真實含義不能僅以處於歷史孤立狀態中的法律文本爲依據,法官應當創造性的構思出一種與普遍滲透於法律之中的正義原則最爲接近的法律,從而維護整個法律體系的統一性”。

接下來就有請第一位選手上場

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