辯論賽主持詞範文4篇

來源:瑞文範文網 1.01W
本文目錄辯論賽主持詞範文新生辯論賽主持詞辯論賽主席主持詞辯論賽主持詞範文及要點

男:辯青春華採

辯論賽主持詞範文4篇

女:論千古風流

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛同學們

合:大家晚上好

男:這裏是xxxxxx大學文學與新聞學院第xx屆“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽的現場

女:本次“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學與新聞學院團委學生會主辦、文學與新聞學院團委學生會學習部承辦,文學與新聞學院辯論隊協辦.

男:接下來請允許我介紹今晚到場的領導和嘉賓。他們是。。。。。。

女:今天到場的嘉賓還有文學與新聞學院第十二屆團委學生會主席團成員及各部部長以及各院系辯論隊成員

男:再次歡迎各位。

男:從xxxx年到xxxx年,xx載春華秋實,歲月在風捲雲涌中閒庭信步

女:xx載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗

男:有這樣一羣人,他們思維敏捷,風采卓然

女:有這樣一羣人,他們心懷夢想,追求堅定

男:有人說沒有打過辯論的人生是不完整的人生

女:於是他們昂首出現在辯論賽場,爲自己的人生添上這意義非凡的一筆

男:接下來讓我們共同欣賞一段vcr,一起去領略一下文新辯論隊的風采

女:請看大屏幕

男:xx載歲月流過,一屆一屆的xx學子走上辯論臺,以自己青春的熱情充實了文心杯辯論賽的內涵

女:“培養辯論人才,展現文新風采”不只是一句口號,更是文新辯手們的追求。

女:對了,xx哥,你喜不喜歡武俠小說?

男:當然喜歡,那武林中的風起雲涌、羣雄逐鹿可以激起每個人心中的豪情

女:都說有人的地方就有江湖,難道武林中的道就是爭奪嗎?爲什麼不是和平呢?

男:看來我們的觀點不太一樣啊,武林之意在於爭還是和呢?不如我們來看一段視頻看看大家都有什麼樣的看法吧

女:請看大屏幕

女:視頻看完了,相信大家對這個問題都有了自己的答案了吧,接下來,就讓我們一起看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭。武林之意在和。”這個辯題的。

男:首先讓我們以熱烈的掌聲有請今晚表演賽的主席xx(儘早確定)上場。

男:讓我們用掌聲感謝各位的對辯題的精彩詮釋

女:看過了今天的表演賽,大家肯定對接下來幾個星期屬於你們自己的辯論賽更加有興趣了吧

男:那麼接下來爲大家介紹的就是即將帶領你們走上辯論征程的辯導們,讓我們掌聲有請各班辯導上場。

女:他們是。。。。。。

男:來,同學們,再一次用掌聲爲你們的辯導,也爲自己的班級加油!

女:掌聲歡送各位辯導

女:好的,本屆“xx杯”新生辯論賽將在下週舉行預選賽,屆時將首先淘汰一個班級。

男:那麼接下來有請各班領隊上臺抽取參加預選賽的班級以及他們的辯題,有請禮儀。現在我們手中有九個信封,每個信封中有一張紙條,其中兩張寫有辯題及正反方,另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個班級將參加預選賽。

女:好的,將要參加預選賽的兩個班級是正方:xxx班,他們的辯題是:

男:反方:xxx班,他們的辯題是:

女:好的,請參加預選賽的兩個班好好準備,期待你們下週的精彩表現。不過,需要提醒的是:你們當中將會有一個班級被淘汰,另一個班級將與其他七個班進入下一輪比賽。

男:脣槍舌戰,誰能撥弄乾坤

女:能人輩出,羣戰辯論舞臺

男:相信在此次文心杯辯論賽中,各位參賽同學一定能收穫智慧與友誼

女:是的,也讓我們共同祝願此次比賽能圓滿成功

男:我宣佈,文學與新聞學院第xx屆“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽圓滿結束

女:感謝各位領導與嘉賓的到來,也感謝各位同學的參與

男:朋友們

合:再見

新生辯論賽主持詞辯論賽主持詞範文(2) | 返回目錄

各位觀衆,我們的比賽即將開始,請大家保持安靜,並把手機關機或調至靜音,在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔,謝謝您的合作。

各位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到桂林電子科技大學商學院第二屆“新生杯”辯論賽現場。我是本場比賽主席王妍。

首先,就讓我隆重的介紹到場的各位評委,他們分別

桂林電子科技大學校辯論隊前領隊季春輝

桂林電子科技大學校辯論隊隊長樑文斌

桂林電子科技大學校辯論隊副隊長鄭洋

桂林電子科技大學校辯論隊副領隊陳宇

外國語學院前隊長,校辯論隊隊員劉婷

桂林電子科技大學校辯論隊領隊,商學院辯論隊08級隊長李悅

商學院辯論隊08級領隊於向南

掌聲歡迎他們的到來。

我們還有幸的請到了以下嘉賓,他們分別是

商學院團委書記,XX級年級輔導員劉毅老師

商學院XX級年級輔導員盧莎老師

商學院團委學生會主席陳曉景

商學院團委學生會副主席吉東林

商學院團委學生會副主席殷歡

以及各院系辯論隊代表,

同樣歡迎他們的到來。

那麼,下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位辯手入場。

即將在這間教室進行的是:決賽

引辯題→→→(以自己的話引出本場的辯題)

在我右手邊的是正方,來自市場營銷專業的代表隊。他們所持的觀點是:相愛容易相處難;有請他們做自我介紹

在我左手邊的是反方,來自電子商務代表隊。他們所持的觀點是:相處容易相愛難;有請他們做自我介紹

在比賽各個階段需要注意的是,每方用時剩餘30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提示,請工作人員示意。//用時滿時,有哨聲終止發言,請工作人員示意//終止哨聲響時,辯手必須終止發言。

各位觀衆,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

現在我宣佈比賽正式開始。

首先進入的是立論階段:

有請正方一辯陳詞,時間爲3分鐘。感謝正方一辯的精彩陳詞

下面有請反方一辯陳詞,時間爲3分鐘。同樣感謝反方二辯的精彩發言。

下面進入本場比賽的盤問階段:

首先有請反方二辯對正方一辯進行盤問,時間爲3分鐘。注意正方一辯只准回答,不準反問;每次提問不超過20秒,每次回答不超過30秒。有請(雙方辯手)。

感謝雙方辯手。

下面有請正方二辯對反方一辯進行盤問,時間爲3分鐘。注意反方一辯只准回答,不準反問;每次提問不超過20秒,每次回答不超過30秒。有請(雙方辯手)。

感謝雙方辯手。

接下來進入本場比賽的攻辯階段:

由正方任一未發言辯手與反方任一未發言辯手進行攻辯,時間各爲2分鐘。注意雙方必須交替發言,由反方先發言,有請(雙方辯手)。

接下來將由正反方任一未發言辯手對剛纔陳詞,盤問,攻辯階段進行小結,時間各爲2分鐘。

首先從正方開始,有請正方:

感謝正方辯手,接下來有請反方辯手。

感謝雙方辯手,接下來就是各位辯手施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的部分------自由辯論

在本環節,雙方時間各爲4分鐘,雙方交替發言,當一方用完時,另一方可以繼續,

也可以向主席提出不發言。首先由正方開始,有請:

感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。

下面就進入本場比賽的下一個環節-----總結陳詞階段

首先請反方任意一位辯手進行總結,時間爲4分鐘。

請正方任意一位辯手進行總結,時間同樣爲4分鐘。

接下來,進入本場比賽的最後一個環節:評委提問。請辯手注意每個問題回答不得超過1分30秒,有請評委提問。

感謝評委老師的提問,請評委投票,並將投票結果交給我們的工作人員。

經過剛纔的辯論,我們的比賽告一段落。

現在就讓我們以熱烈的掌聲有請評委離席評議。

在等待結果的這段時間裏,歡迎現場觀衆與我們的辯手進行交流。請觀衆舉手提問。謝謝。

(注意維持現場的秩序)

由於時間的關係,觀衆討論到此結束,謝謝觀衆們的參與,再次感謝正反雙方精彩的發言。

下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委入場。

有請(評委點評請學生評委來說,不要請老師,並注意報上評委的頭銜)爲我們點評。

謝謝xxx同學的精彩點評。相信對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啓發。現在比賽結果已經在我手上,到底花落誰家呢?這個最終的結果,要留到最後揭曉。

下面就進入我們的頒獎環節。

首先頒發的是初賽以及半決賽的最佳辯手獎。

獲得初賽最佳辯手的同學,他們分別是鄧偉明,張君銳,黃遠,彭明智。獲得複賽最佳辯手的同學他們分別是彭明智

恭喜以上幾位同學,請獲獎同學上臺領獎。同時有請【】爲獲獎同學頒獎。

下面要頒發的是本屆新生杯獲得季軍的專業隊伍,他們分別是***,****專業,恭喜以上獲獎專業,請獲獎專業派代表上臺領獎。

有請【】上臺頒獎。

接下里,到了最激動人心的一刻,將要首先頒發的是本場決賽的最佳辯手獎,獲得本場比賽最佳辯手的是,********,恭喜你。有請【】爲獲獎同學頒獎。

那麼接下來頒發的是本屆比賽的亞軍,獲得本屆“新生杯”辯論賽亞軍的是【專業代表隊】恭喜你們。有請【XX級輔導員盧莎老師】爲獲獎隊伍頒獎。

好了,花落誰家大家應該一目瞭然了,下面就恭喜今天的獲勝方,冠軍隊伍*******專業上臺領獎,有請【商學院團委書記,XX級輔導員劉毅老師】爲獲獎隊伍頒獎。

祝賀他們,還是以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學及獲獎隊伍。感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家。下面我宣佈,桂林電子科技大學商學院第二屆“新生杯”辯論賽決賽到此結束。

辯論賽主席主持詞辯論賽主持詞範文(3) | 返回目錄

第九屆“XX杯”辯論賽主席主持詞

(本主持詞僅供參考,主席可根據賽場具體情況發揮)

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具,如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到由XX大學學生會主辦、XX大學辯論協會協辦的XX大學第X屆“XX杯”辯論賽現場。即將在這間教室進行的是:

初/復/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

正方: 院(系)代表隊

正方教練: 老師/同學,來自200 級 專業

反方: 院(系)代表隊

反方教練: 老師/同學,來自200 級 專業

參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

正方一辯: 同學,來自 200 級 專業

二辯: 同學,來自 200 級 專業

三辯: 同學,來自 200 級 專業

四辯: 同學,來自 200 級 專業

反方一辯: 同學,來自 200 級 專業

二辯: 同學,來自 200 級 專業

三辯: &n

bsp; 同學,來自 200 級 專業

四辯: 同學,來自 200 級 專業

擔任本場比賽評判團的是:

院(系)團/黨委副書記 老師

院(系)團/黨委副書記 老師

院(系)團/黨委副書記 老師

院(系)團/黨委副書記 老師

院(系)團/黨委副書記 老師

擔任本場比賽點評的嘉賓是:

院(系)團/黨委副書記 老師

各位觀衆,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關於 的話題:

正方所持觀點是:

反方所持觀點是:

(對辯題作簡要介紹)

……

……

……

今天雙方選手就要以此爲話題進行一場精彩的辯論。比賽的第一個環節是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應對策,陳詞時對方需迴避。

首先請正方教練陳詞,時間是5分鐘,反方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導反方迴避。

……

請我們的賽場工作人員引導反方教練和辯手入場。

有請反方教練陳詞,時間也是5分鐘,正方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導正方迴避。

……

請我們的賽場工作人員引導正方教練和辯手入場。

……

各位辯手請坐定。

首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。

……

謝謝正方一辯的精彩發言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。

……

感謝反方一辯的發言,下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只准問,答者只准答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過30秒。總計時間2分鐘。請。

……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

……

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。

……

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

……

感謝雙方辯手的精彩發言,下面請正方一辯進行攻辯小結,時間1分30秒。有請。

……

謝謝,現在請反方一辯進行攻辯小結,時間也是1分30秒。有請。

……

感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發言。

……

謝謝,經過八名辯手精彩的自由辯論後,請觀衆朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數評委通過後辯手方可回答。每位觀衆只能提一個問題,提問前請提問者說明您的所在院系,提問時請簡潔明瞭,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續。現在請觀衆朋友向正方選手提問,請。

……

請評委表決這個問題是否通過。

好,通過/對不起,未能通過,請觀衆繼續向正方提問。

感謝這位觀衆朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀衆朋友向反方選手提問,請。

……

請評委表決這個問題是否通過。

好,通過/對不起,未能通過,請觀衆繼續向反方提問。

……

感謝這位觀衆朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀衆朋友向正方選手提問,請。

……

請評委表決這個問題是否通過。

好,通過/對不起,未能通過,請觀衆繼續向反方提問。

謝謝,請觀衆朋友向反方選手提問,請。

……

請評委表決這個問題是否通過。

好,通過/對不起,未能通過,請觀衆繼續向反方提問。

請反方四辯總結陳詞,時間3分鐘,請。

現在觀衆朋友可繼續提問。

……

各位來賓,各位觀衆,評判團已做出最終評定。根據比賽規則,在宣佈成績之前,請我們的點評嘉賓:

院(系)團/黨委副書記 老師

爲今晚這場辯論作點評,有請。

……

謝謝 老師的精彩點評。

現在評判結果已經出來了,我榮慶的宣佈本場比賽的最佳辯手是:

正方/反方 一/二/三/四 辯 同學

讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。

下面我鄭重宣佈,經過評判團認真的評判,最終以 比 的結果判定本場比賽的優勝隊是: 正方/反方 代表隊

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

(若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束髮言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發言”。)

XX大學學生會

XX大學辯論協會

二零零四年十二月十五日

辯論賽主持詞範文及要點辯論賽主持詞範文(4) | 返回目錄

一、 綜述

着裝正式;儀態端莊大方;言語公正;熟悉比賽流程、規程;瞭解計時系統的時間提示音(包括何時鈴聲,響鈴幾次);串詞精煉,避免重複;對比賽各環節規則介紹簡潔明瞭;制止辯手發言需有禮、有力。

二、 相關細則

1、在每輪比賽中,第一場各環節開始前,主席需介紹該環節的比賽規則,本輪其它場次將不再介紹。

2、比賽開始前提醒觀衆調整手機模式。

3、主席在每一個環節開始前都要說明該環節的用時規定及鈴聲提示方式。

4、注意全程比賽的人工時間提示,並在賽前與相關工作人員做好溝通工作。

5、當比賽一方用時已滿,另一方如若繼續發言,則主席不做提醒;如果此時另一方停頓,則主席詢問該方是否要繼續發言。

6、在比賽中,辯手發言的語氣、態度、動作不合適,主席應做相關提醒。

7、在每輪比賽最後一場結束時宣佈本輪每場比賽結果,且宣佈順序依次爲:單場最佳辯手、正方得分、反方得分,晉級團隊。

8、在比賽過程中遇到以下情況,主席應及時提示辯手:

1)時間終止時,提醒辯手時間到;

2)二辯對辯環節:當一方發言結束後,另一方纔可發言,不得打斷髮言方進行發言,如違反此規則主席應給予提示。

3)三辯盤問和盤問小結:盤問方發言結束後,被盤問方纔可發言回答問題,且盤問方不得只針對一位辯手發問,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題,如違反此規則主席應給予提示。

4)自由辯論:當一方發言結束落座後,另一方纔可起立發言,不得打斷髮言方進行發言,如違反此規則主席應給予提示。

三、 主席主持詞程序

1、 主席上場就坐,提醒在場觀衆,將手機調成靜音或震動,比賽馬上開始

2、 主席開場白

3、 宣佈本場比賽參賽雙方的辯題

4、 介紹參賽代表隊及所持立場

5、 介紹本場比賽的評委

6、 介紹雙方參賽隊員

7、 比賽進行

8、 比賽環節結束,請評委爲本場比賽打分,請禮儀收取分數

9、觀衆提問

10、 請評委爲本場比賽做點評

11、 宣佈比賽結果

四、主席主持詞模板

各位觀衆,大家好。歡迎參加由 辯論賽。我是本場主席( )。

介紹辯題背景和辯題的相融之處,引出辯題。

今天參賽雙方的辯題爲:正方,( )反方,( )。

請大家以熱烈的掌聲有請雙方辯手入場!

下面爲大家介紹一下雙方辯手,坐在我右手邊的是正方,他們來自( ),辯題是( ),坐在我左手邊的是反方,來自( ),他們的辯題是( )。

現在比賽正式開始,下面由我向大家介紹一下今天到場的評委,他們是:

今天到場的嘉賓有:

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。

現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

1、下面比賽正是開始。請雙方辯手結合今天的辯題進行自我介紹,時間爲一分鐘,有請正方。

有請反方。

(雙方的自我介紹可謂各具特色)

2、下面請雙方一辯進行開篇立論,時間爲三分鐘,當時間剩餘三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。有請正方一辯。

有請反方一辯。

3、下面請正、反方二辯發言,時間各爲兩分鐘,當時間剩餘三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。二辯發言應針對對方立論進行有效且現場感的反駁,要求邏輯清晰。辯手可選擇性繼續深化本方立論。有請正方二辯。

有請反方二辯。

4、下面是正、反方二辯進行對辯,時間各一分鐘三十秒,當時間剩餘三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。在對辯環節中,正、反兩方二辯各有1分鐘30秒的時間交替發言。當對辯環節開始時,正、反兩方二辯起立,並由正方二辯開始發言。在正方二辯結束髮言後,反方二辯立即發言。雙方依此程序輪流發言,一方時間用完則停止發言,另一方可繼續發言直到時間用完爲止。

有請正、反方二辯。

5、下面是盤問環節,在此環節中,盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯,再由反方三辯盤問正方三、四辯。請注意:每一輪盤問階段爲1分30秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個或以上的問題,盤問方可指定對方三或四辯回答問題,但不得只針對一位辯手發問,否則適當扣分。用時滿時,以響鈴終止發言,若盤問雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。盤問雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每一輪盤問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題。

有請正方三辯盤問反方三、四辯。

有請反方三辯盤問正方三、四辯。

6、下面請雙方三辯針對盤問環節進行盤問小結,時間各一分鐘三十秒,當時間剩餘三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。

7、下面即將進行的是最激動人心的自由辯論,雙方時間各四分鐘,這一階段,正反方辯手自動輪流發言,由正方開始發言。發言辯手落座爲發言結束即爲另一方發言開始的記時標誌,另一方辯手必須緊接着發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。當時間剩餘三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。

8、下面是總結陳詞階段,在此階段,先由反方四辯總結陳詞,時間爲3分鐘。然後由正方四辯總結陳詞,時間爲3分鐘。當時間剩餘三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。雙方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

有請反方四辯總結陳詞,時間爲三分鐘;

有請正方四辯總結陳詞,時間爲三分鐘;

經過雙方辯友的精彩表現,我們本場比賽的比賽環節到此結束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎( )老師爲我們本場比賽做點評。

再次感謝評委的精彩點評,經過我們工作人員的核分,本場比賽的結果已經揭曉,正方,來自( ),他們的得分爲( ),反方,來自( ),他們的得分爲( ),單場最佳辯手( )方( )辯,( )。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們取得優異的成績。

下面我宣佈,本場比賽到此結束。

熱門標籤