關於舞蹈的主持詞（精選15篇）

關於舞蹈的主持詞（精選15篇）

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲： 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》

甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞小一班的《閃爍的小星星》

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：歡樂不怕重複，快樂不會厭倦，我們懷着一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請下一個節目《咕咕寶貝》作準備。

乙：祖國媽媽給我們營養，讓我們快樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個節目《跳跳操》作準備。

合：舞蹈讓人健康快樂，撒下的是熱情，傳播的是快樂。

甲：我們用歡快的舞蹈來表達內心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

乙：請欣賞《跳跳操》。請下一個節目《小花貓》作準備。

甲：各位領導、各位來賓

乙：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們

甲乙：你們好!

甲：童心閃爍，---慶六一幼兒園小班舞蹈節目演出現在開始!

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，

乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛

甲：這一切都在提醒着我們：

甲乙：六一國際兒童節――來到了

甲：六一的鮮花絢麗多彩!

乙：六一的陽光燦爛奪目!

甲：踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!

乙：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

我們是勇敢的――小水兵

甲：請欣賞序曲〈神氣小兵〉

節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節目二團體操《神氣的小兵》表演者託班年段

乙：第一樂章《朵朵葵花向太陽》

節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段

節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段

節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

乙：親愛的老師，在我們的節日裏，您――辛苦了

甲：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，

乙：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越

甲：請欣賞老師爲我們表演的節目〈西域風情〉

甲：第二樂章《掀起你的蓋頭來》

節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段

節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段

節目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段

甲：第三樂章〈中國娃〉

節目一童謠聯唱表演者小班年段

節目二武術操《中國娃》表演者大班年段

乙：尾聲〈夏日風情show〉

請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

甲：親愛的爸爸媽媽，

乙：親愛的老師、親愛的夥伴，

甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，

甲乙：---慶六一幼兒園小班舞蹈節目結束!祝小朋友們節日快樂!

a：尊敬的各位領導、各位教師、各位來賓，還有親愛的同學們

合：大家晚上好!

a：伴隨着又一個季節的變遷

b：--縣小會舞蹈學校走過了光景十年

c：十年來，如同春天的生機勃勃

d：小會舞蹈學校不斷前行

e：如同夏天的綠意盎然

f：小會舞蹈學校有了桃李的芬芳

a：如同秋天的豐收盛景

b：小會舞蹈學校碩果累累

c：如同冬天的寒梅傲雪

d：小會舞蹈學校榮耀了整個乾安

e：這些，不僅僅是學校的驕傲

f：也是譜寫我們人生樂章的音符

a：那就讓我們一起，

b：展開我們稚嫩的翅膀，

c：展現我們動人的靈巧，

d：在歡聚一堂的時刻

e：盡情放飛我們的夢想

f：您會開始迷戀美麗的舞蹈。

a：小會舞蹈學校十週年

b：恰逢又是七一黨的生日

c：真可謂雙喜臨門

d：那就讓我們一起祝賀

e：中國共產黨和小會舞蹈學校

合：生日快樂

f：現在我宣佈20--年小會舞蹈學校十週年暨中國共產黨九十三週年慶祝晚會

合：現在開始

結束詞

a：桃李十年，基石成蹊

b：步步踏實我們成長的足跡

c：凌波微步，隨風而起

d：用心聆聽猶如天籟的舞曲

e：十年一劍，磨礪成鋒

e：回首，揮別曾經的自己

f：展望，充滿光輝的未來

a：讓我們向世界承諾

b：和家一樣的小會舞蹈學校

c：一起堅持成長

d：最後，我宣佈20--年小會舞蹈學校十週年暨中國共產黨九十三週年慶祝晚會——

合：到此結束

e：感謝各位領導、各位教師的到來

f：感謝各位同學的精彩演出，讓我們明年再見

1尊敬的各位領導、各位老師，

2親愛的小朋友們，

3你們好!

1溫暖的陽光，誘人的花香，

2喜悅的笑臉，激動的胸膛，

3連小草都在歡樂地歌唱，

2輕輕地，摒住呼吸，

1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

3六一國際兒童節——來到了。

1今天，是個好日子，

2在我們歡度節日的時刻，

1在我們兩園並進的時刻，

2我們迎接國際六一兒童節，

1我們迎接小朋友的每一個進步，

3我們迎接新的機遇和挑戰。

1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》

1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

2今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。)

1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從國小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞，挎簍簍，幹什麼?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是爲什麼呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那麼開心難忘，我們的六一;是那麼激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結束：

1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

2讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

1親愛的老師

2親愛的夥伴，

1感謝您，陪伴我們的快樂童年，

2感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，

3感謝您，與我們共同慶祝節日。

趙：尊敬的校領導，親愛的老師們、同學們。

合（鞠躬）：大家下午好。

趙：在金秋十月之時，我們偉大的祖國迎來了六十歲生日。

譚：在瑞雪飄飛之季，我們王民中學迎來了“賀祖國六十華誕，揚中華傳統美德”普通話比賽。

趙：本次比賽的評委有十位老師，分別是：馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。

譚：本次活動共有20位選手參賽，並通過抽籤的辦法決定出場順序。比賽滿分爲十分，在覈算分數中，去掉一個分，去掉一個最低分，其餘分數的平均值即爲選手的最終得分。

第二部分比賽

譚：浩浩長江，千古奔流。落後就要捱打，這是亙古不變的規律。

趙：泱泱中華，萬代千秋。發展纔是硬道理，前進纔是主旋律。請欣賞馬傑的《中國的歷程》，二號選手王寶珍做準備。

譚：詩人艾青寫道：爲什麼我的眼裏常含着淚水，因爲我對這土地愛的深沉。王寶珍爲我們帶來《愛我中華》。三號選手王國梅準備。

趙：六十年前，毛主席向全世界宣佈——中華人民共和國今天成立。六十後，在*檢閱威武的人民武裝。請欣賞王國梅仿寫而成的《慶祝祖國六十華誕》。四號選手馬彩霞準備。

譚：祖國的六十年，是一部奮鬥史。前進的道路上，留下了青春的腳印，記載了斑斕的足跡。請聽馬彩霞仿寫而成的《我筆下的共和國六十年》。五號選手王瑞娟做準備。

趙：祖國，如巨人一般，屹立在世界的東方。然而，她是經歷了無數險難的洗禮才站起來的。請欣賞王瑞娟的《爲祖國六十華誕而喝彩》。六號選手馬偉民準備。

譚：悠悠歷史長河，沉澱下豐富的中華民族傳統美德。作爲21世紀的青少年，我們應該發揚誠信的美德，學會做人，學會處事。讓我們聆聽馬偉民仿寫而成的《誠信的智慧》。七號選手孫佩佩準備。

趙：翻開祖國六十年這一部歷史鉅作，過往的悲歡進退躍然眼簾。請聽孫佩佩借用他人之作《共和國六十年》。八號選手王芳準備。

譚：我家大門敞打開，不管遠近，都是客人，自古就是禮儀之邦的中國禮迎天下之賓。回首發現，在這古老的文明國度裏，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範。王芳爲我們帶來仿寫而成的《禮儀展風采》。九號選手張蘭蘭準備。

趙：溫總理到災區北川中學探望師生們的時候，揮筆寫下四個大字——多難興邦。祖國的成長經歷了千難萬險，但，我們困難面前始終不低頭。請欣賞張蘭蘭的《中國堅強》。十號選手尹繁做準備。

譚：暢遊祖國的歷史長河，我們會發現許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁爲我們帶來《與祖國同輝》。十一號選手陳海娟做準備。

趙：祖國多麼神聖的名字，她凝聚了世世代代的奮鬥。請欣賞陳海娟的《祖國，您好》。十二號選手黃麗娟準備。

譚：過去，現在，未來；昨天，今天，明天。祖國母親風雨兼程，穿過漫漫歲月，向更遠方走去，向更輝煌邁進。請聽黃麗娟的《賀祖國六十華誕》。十三號選手馬永花做準備。

趙：請同學們回頭看看，身後的五星紅旗正迎風飄揚。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血，五顆星星是民族大團結的象徵。請欣賞馬永花的《祝福你，中國》。十四號選手王清林準備。

譚：穿過五千年的悠悠歲月和六十載的繽紛花季，我們走到了今天。請聽王清林的《祖國六十年》。十五號選手馬俊芳準備。

趙：祖國，我們的母親，養育着十三億的中華兒女方。母親的愛是世上最深沉的、最寶貴的，讓我們點滴行爲報答這種偉大的愛。請欣賞馬俊芳的《愛我中華》。十六號選手王金豔做準備。

譚：我去家訪的時候，“落入羣山中，一山放出一山攔”。然而，在這片王民這片艱苦的土地上，我看到了希望在燃燒。年輕的祖國，也希望明天會更好。請聽王金豔的《年輕中國》。十七號選手馬豔豔準備。

趙：20xx年5月12日的汶川大地震，震倒了房屋，震碎了學校，震倒了茶山，震不倒的是中華兒女方對祖國的愛，這種愛把中華民族，緊緊的凝聚在一起。請欣賞馬豔豔的《讓愛傳下去》。十八號選手王旭成準備。

譚：老師，您辛苦了。輕輕的一聲問候，深深的一句祝福，飽含學生對老師的尊重、理解和愛戴，傳承優秀的中華美德。王旭成爲我們帶來《尊重老師，理解老師》。十九號選手楊明明準備。

趙：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。是否有禮貌是一個人綜合素質的直觀反映。請欣賞楊明明仿寫而成的《禮貌顯魅力》。二十號選手馬繼虎準備。

譚：一載春秋，一載歌；六十年風雨，六十曲。請聽馬繼虎的《六十年之中國》。

第三部分頒獎

譚：精彩的比賽到此結束。請大家在原地休息，等待結果的揭曉，拭目以待花落誰家。

趙：經過緊張的核分，產生了本次大賽的最終獲獎名單。下面五位同學獲得季軍。請上臺領獎。請頒獎嘉賓馬校長、王校長爲他們頒發獎品

譚：祝賀剛纔那五位同學。亞軍是，我聽到了現場心跳的聲音，大家別緊張，淡定，淡定。亞軍是這三位同學。

趙：冠軍，冠軍是誰呢？大家屏住呼吸，冠軍是：。讓我們用最熱烈的掌聲爲他們喝彩。

第四部分閉幕

趙：同學們，頒獎到此結束，沒有獲獎的也不要灰心，你們也是最棒的。這裏，我們需要繼續獻出熱烈的掌聲。謝謝評委們，你們共同努力，公正地裁判本次比賽；謝謝核分老師，你們的勞動最繁忙；謝謝後勤老師們，有了你們，纔有本次大賽的順利舉行。

譚：特別地，還要謝謝我們的指導老師：馬玉山老師和楊靖老師。你們辛苦了。別忘了，全體學生的努力也是需要肯定的。讓我們將掌聲獻給同學們，謝謝觀衆們，謝謝你們的欣賞；謝謝參賽選手們，謝謝你們的踊躍積極、精彩演講。

趙：最後，請馬校長作閉幕詞。

譚：本次比賽到此結束。請同學們在班主任的帶領下有序退場。

男：各位領導、各位來賓、

女：全體團員青年、職工家屬同志們：

合：你們好！

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風，吹拂着年青的臉龐

女：五四的日子，記錄着85年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒着85年青春的熱情

女：爲紀念五四運動八十五週年，展示青年風采，廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。＂

男：參加這次舞蹈大賽的有：子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、

女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件製造車間團支部。

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們，大家

合：晚上好！

女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛

男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射

女：在這青春的舞臺上，踏着歡樂的舞步，我們的心共一個頻率

男：在這激盪的旋律裏，合着動感的節拍，我們的心同一個吶喊

女：爲傳揚校園文化，豐富校園生活，爲了展現大學生的風采，培養學校的舞蹈文化，XX大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽

男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：此次大賽，經過初賽、複賽後，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節目進行評比，採取十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

開場：

女1：尊敬的各位老師

女2：各位同學

合 ：大家下午好

女1：秋風颯爽，伴着歲月的步伐，漸行漸遠

女2：銀裝素裹，合着時代的節拍，姍姍而來。

女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;

女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起

女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女1：現在我宣佈：炫舞青春舞蹈大賽

合：正式開始!

【一】

女1：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

【二】

女2：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

【三】

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

【四】

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

【五】

女1：無論您在哪裏，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備

【六】

女2：跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《?》做好準備

【七】

女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備

【八】

女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三爲我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。

【九】

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備

【十】

女2：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光，現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。

【十一】

女1：濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《?》做準備

【十二】

女2：火熱的歲月裏，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動着青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲絃音，傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班爲我們帶來的《?》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備

【十三】

女1：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，乾淨利落的姿態，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五爲我們帶來的《軍中姐妹》

結束語：

女1：短暫的時光匆匆而過

女2：依依不捨的心情不願離去

女1：我們乘着絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷

女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言

女1：今天我們歡歌笑語

女2：今天我們暢想未來

女1：讓我們記住今天

女2：讓我們期待——

合：明天更美好!

女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束!

女：大家晚上好!熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次20xx真愛活力舞林盛會(重讀)，李康，如果讓你用四句成語來形容現在的場面和氣氛，你怎麼說?

男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!

女：你站穩了。他們是(帶頭鼓掌)

現代舞《啪啦啪啦櫻之花》

男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，爲了遠道而來的嘉賓，爲了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節目吧!

女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節目精彩了就把自己所有的花都送了哦!

新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》

男：你喜歡吃葡萄吧?

女：當然了。

男：差距!這就是我們的差距!

女：什麼差距?

男：相比起大飽口福的葡萄，我更願意欣賞能大飽眼福的關於葡萄的舞蹈。

女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

男：對。看完了你就知道什麼是美了。

第一輪自由舞會

男：我看到了臺下太多太多的同學由於想跟着節奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接着一聲啊。

女：那下面就趕緊進入自由舞會的環節吧，讓同學們來臺上放開了跳吧!

男：好!進入我們的自由舞會環節!

第一輪遊戲

男：我手裏現在握着大把大把的禮品沒人可以送啊!你用一句話告訴同學們如何贏得這些精美的禮品吧~

女：今天晚會不送禮，送禮只通過做遊戲送。

男：你依然奉行晚會主持人不能自己做也遊戲進而贏得禮品的原則嗎?

女：堅決的奉行你不能做遊戲的原則!

男：那誰能?

女：有請我們的遊戲環節主持人。

男：好，看看這位主持人本着不讓一個同學得到禮品的原則能給我偷偷留幾個禮品，哈哈。

女：內個…保安過來一下~!~!

男：別別別，都給了同學吧，我一個也不要了。開始遊戲環節吧。

印度舞蹈《吉米，來吧》

男：你對印度印象怎麼樣?

女：小道消息說唐僧看了那裏的舞蹈以後都有點不想回東土大唐了!

男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節目以後就不想回宿舍了是吧?

女：只可惜晚會舉辦方沒有爲不會宿舍的同學置辦帳篷啊。

男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧!

藏族舞蹈《家鄉》

男：如果唐僧看了下面這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那麼，他願意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了?

男：是啊。你看人家那麼長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。

女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!

男：內個…….保安過來一下!

女：恩…啊….不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》!

街舞

男：你知道我這條唯美的蘊涵着力與美的胳膊的唯一不足之處是什麼嗎?

女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。

男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。

女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。

嘉賓致辭

男：這次晚會能順利舉辦，離不開同學們的捧場，當然，更離不開此次的贊助商——保定真愛醫院。

女：下面，歡迎真愛醫院的致辭!

第二輪遊戲

男：除了我，誰，都有機會。

女：你這句字字血淚的話彷彿昭示着第二輪的遊戲環節開始了。

男：是啊。再次請上我們遊戲環節的主持人吧。

第二輪自由舞會

男：下面，我要恭喜和我一樣的單身男同學和未婚女同學了。

女：恩?什麼意思?

男：第二輪自由舞會要開始了，機不可失，歡迎同學們在舞蹈中放鬆身心，在舞蹈中結交朋友。

女：似乎還有一句“在舞蹈中結束單身”吧?

男：呵呵。領會精神就好。

拉丁舞

女：你知道我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什麼嗎?

男：沒吃蓋中蓋的必然結果吧，一口氣也上不了五樓吧?

女：你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。

男：那你覺得我的腰適合伴着什麼歌跳舞?

女：言者無罪?

男：恩!

女：《咱們工人有力量》……

男：那……..那還是欣賞拉丁舞吧~

傣族舞《有一個美麗的地方》

男：如果我要學舞蹈的話，我就去尼日利亞。

女：爲什麼?

男：中國每個民族都有自己風格的舞蹈，理論上有56種舞蹈可以學。而尼日利亞有250個民族，這意味着什麼!

女：意味着你必須活好幾百年纔可以都學會。

男：……..你說的的確有一定道理。

女：那下面的舞蹈是哪個民族的?一定也很好看吧。

男：必然，人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。

女：保安沒在吧?(四下張望)請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》!

男：別害怕，這次的節目名稱你沒說錯。

結束語

男：唉。看了如此多的舞蹈節目，我都不想做主持人了。

女：告訴我一個理由先!

男：如果上天再給你一次放下屠刀，從新做人的機會，你是做李永還是RAIN?

女：當然是RAIN了!

男：這不就得了。只可惜晚會快要結束了，再想看這些舞蹈，沒準要等到明年了。

女：是啊，很感謝舞蹈協會和真愛醫院能給我們創造這次欣賞這麼多舞蹈節目的機會。

男：下次不叫周杰倫來了，讓RAIN來吧。

女：你能?

男：必然!舞蹈協會主席的藝名就叫RAIN。

女：餓……我覺得做李永也蠻不錯的…….

男：看來你進不了舞蹈協會了。好了，這次的舞林盛會要依依不捨的和大家說再見了，逃課的同學們如果跑快點，還能聽到老師說下課，跑慢的只能聽到同學說:"老師已經點完名了........".感謝你們的支持

女：明年見!

幼兒園舞蹈串詞

大一班：《沒有舞伴怎樣辦》

沒有舞伴怎樣辦?沒有舞伴怎樣辦?讓我們一齊來幫忙你吧!下方就請欣賞大一班小朋友帶來的故事劇表演《沒有舞伴怎樣辦》

大二班：《唱誦弟子規》

自從我們小朋友學習《弟子規》以來，我們的語言、行爲等都發生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《唱誦弟子規》

全體教師：《親吻祖國》

每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。親愛的老師，在我們的節日裏，您——辛苦了。下方請欣賞我們老師爲我們表演的舞蹈《親吻祖國》

頭驕傲地走來了，他們象旋風一樣奔跑着，他們威風凜凜地出場了。他們就是《決戰鬥士》，請欣賞舞蹈《決戰鬥士》。表演者：大一班

中一班：《小羊跪乳》是您，親愛的媽媽，陪伴我們每一天，是您，親愛的媽媽，用愛滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽着手。下方請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班

中二班：《當我們在一齊》

白雲邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下方請欣賞舞蹈《當我們在一齊》表演者：中二班

大二班：《模特秀》

音樂，無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，我們的服裝也是音樂。下方請欣賞：大二班小朋友爲我們帶來的《模特秀》

特色舞蹈節目串詞

新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》

男：你喜歡吃葡萄吧?

女：當然了。

男：差距!這就是我們的差距!

女：什麼差距?

男：相比起大飽口福的葡萄，我更願意欣賞能大飽眼福的關於葡萄的舞蹈。

女：你說的是下方要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

男：對。看完了你就明白什麼是美了。

印度舞蹈《吉米，來吧》

男：你對印度印象怎樣樣?

女：小道消息說唐僧看了那裏的舞蹈以後都有點不想回東土大唐了!

男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節目以後就不想回宿舍了是吧?

女：只可惜晚會舉辦方沒有爲不會宿舍的同學置辦帳篷啊。

男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧!

藏族舞蹈《家鄉》

男：如果唐僧看了下方這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那麼，他願意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了?

男：是啊。你看人家那麼長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。

女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!

男：內個。保安過來一下!

女：恩啊。不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》!

街舞

男：你明白我這條唯美的蘊涵着力與美的胳膊的唯一不足之處是什麼嗎?

女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。

男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。

女：恩，和大家一齊欣賞街舞吧。

拉丁舞

女：你明白我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什麼嗎?

男：沒吃蓋中蓋的必然結果吧，一口氣也上不了五樓吧?

女：你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。

男：那你覺得我的腰適合伴着什麼歌跳舞?

女：言者無罪?

男：恩!

女：《咱們工人有力量》

男：那那還是欣賞拉丁舞吧~

傣族舞《有一個美麗的地方》

男：如果我要學舞蹈的話，我就去尼日利亞。

女：爲什麼?

男：中國每個民族都有自我風格的舞蹈，理論上有56種舞蹈能夠學。而尼日利亞有250個民族，這意味着什麼!

女：意味着你務必活好幾百年才能夠都學會。

男：你說的的確有必須道理。

女：那下方的舞蹈是哪個民族的?必須也很好看吧。

男：必然，人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。

女：保安沒在吧?(四下張望)請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》!

男：別害怕，這次的節目名稱你沒說錯

1、青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這裏揮灑青春的風采，在這裏綻放、在這激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞南湖學校舞蹈隊帶來的小球操《魅力四射》

2、今天是個好日子，收穫的季節我們歡聚一堂;今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞四年級2班帶來的舞蹈《好日子》

3、學校是一個學習的殿堂也是一個歡樂的海洋，這裏有我們的收穫，有我們的努力，也有我們快樂的童年。在今天這個快樂的節日，讓我們盡情玩吧!!請欣賞一年級3班帶來的舞蹈《玩吧》

4、我們有積極向上的精神，我們有敢於拼搏的勇氣，我們是一羣中國娃娃。是祖國的未來，民族的希望。接下來，請欣賞一年級2班的舞蹈《中國娃娃》

5、我的未來我做主，讓我們爲創造一個美好的未來而努力吧!請欣賞六年級3班帶來的街舞《我們的未來》

6、愛衛生的小朋友是健康的，愛衛生的小朋友是快樂的，健康快樂的小朋友們將爲大家帶來舞蹈《我愛洗澡》，表演班級：學前2班

7、“六.一”，一年僅一次，象只美麗的花蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉翩翩地飛過。請欣賞二年級3班帶來的舞蹈：《蝴蝶》

8、我們的世界是一個愛的世界，因爲有愛，我們擁有快樂的童年;因爲有愛，我們是一羣快樂的天使。請欣賞五年級1班表演的現代舞《你是我的天使》。

9、一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，張揚的個性，給力的青春，請欣賞八年級1班表演的現代舞《給力青春》

10、在這幸福的時刻，洋娃娃和小熊也來了，小朋友們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請欣賞學前1班的小朋友帶來的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》

11、每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想着自己就是那美麗的白雪公主，有請三年級2班的小姑娘們爲大家帶來舞蹈《我是女生》

12、我們小朋友們在表演節目，奶奶也不甘示弱，瞧，這不，我和奶奶比起舞來啦!請欣賞六年級1班表演的舞蹈《我和奶奶來比舞》

13、踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!請欣賞五年級2班的舞蹈《歡聚一堂》

14、風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶着歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞一年級1班表演的舞蹈《加油歌》

15、美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多麼美好啊!請欣賞四年級1班同學帶來的舞蹈《浪漫櫻花》

16、動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來吧!請欣賞二年級2班帶來的舞蹈《嘻唰唰》

17、歡樂的日子裏，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞三年級1班帶來的模特表演。

18、混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞七年級一班的MJ舞

19、運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。那就大家一起動起來吧!請欣賞六年級2班的同學表演的舞蹈《動起來》。

20、一羣小姑娘牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。請欣賞二年級1班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

女：各位老師，各位同學們：

舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：爲豐富校園文化生活，展示青年風采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂

男：參加這次舞蹈大賽的有：

擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀衆的熱情參加。

合：謝謝大家

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

他們是本校的：紫薇、藍光、扇影風；特邀：江寧20xx、雪色浪漫20xx、美麗酒渦

女：接下來我爲大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分。男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

節目1：08一班《感恩的心》；

男：感恩，是一種良知也是一種動力；

女：感恩，

是一種心態也是一種美德；

男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；

女：我們更要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導我們成長，感謝同學們現在給予的掌聲；男：讓我們以熱烈掌聲有請08一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》；

節目2：08七班《衆人划槳開大船》；

女：總有一些記憶刻在歲月的深處；

男：總有一些經典藏在悠遠的心底；

女：《衆人划槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之後立即紅遍大江南北，國人全都被它飽含的*所感動所鼓舞；

男：“一支竹蒿難渡汪洋海，衆人划槳才能開動大帆船同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊！”是的，俗話說“獨木不成林，一燕不成春”就是告訴我們一個人的力量當然微弱，但一旦我們團結起來就能爆發出強大的力量；

女：有請08七班的同學們帶來的舞蹈《衆人划槳開大船》；

節目3：09四班《機械娃娃》；

男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；

女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現代舞；

男：那麼“後來”老師你知道機械娃娃的語言是什麼語言，機械娃娃的舞蹈是什麼舞蹈嗎？

女：這個啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學們想不想見識一下呢？（掌聲）那好，就讓我們請出09四班的同學爲我們帶來《機械娃娃》；

節目4：09五班《愛你》；

女：看完了機械系的同學表演的機械之舞不知道大家有什麼樣的感受呢，是陌生？是還是熟悉，是樸實還是精彩？

男：不過我從大家剛纔專注和讚賞的眼神中看的出大家對這個節目的喜愛，接下來的一個舞蹈和剛纔的表演肯定是大相徑庭的，機械的剛強和硬朗被09四班的同學們表現的淋漓盡致，那麼接下來的一支舞蹈會有怎樣的表現呢？讓我們拭目以待；

女：單從名字上看顯得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來看一看吧，有請09五班的同學帶來舞蹈《愛你》；

節目5：09六班的《街舞》；

男：說到街舞，我相信大家肯定會用聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀衆）

女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎；

男：“後來”老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹爲快吧，有請09六班的同學們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》；

節目6：09二班《爵士舞》

男：看了這麼多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那麼內斂，它的本質就是自由的表現，活潑並且張揚;

女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾傑克遜和小甜甜布蘭妮！傑克遜的爵士舞你也可稱勁舞；布蘭妮的爵士舞也可稱爲熱舞。邁克爾傑克遜把爵士

特徵與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代.80年代.90年代），他不愧爲舞壇歌壇的天王巨星。

男：是的，接下來將爲您呈現的舞蹈就是由傑克遜的嫡傳*09高技2班的同學帶過來的《爵士舞》

節目7：09二班《閃閃惹人愛》；

男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，因爲有一千個舞者就有一千種不同表演；

女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《閃閃惹人愛》；

男：有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》；

節目8：704班《搖擺》；

女：在今天的舞臺，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手鐗，表現都是相當出色，大家看的也很盡興，作爲這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興;

男：是啊，今天我們有幸看到這麼多精彩的表演真是太高興了，其實我個人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會不到的，真正是臺上一分鐘臺下十年功，每一個動作都是要反覆練上幾百遍幾千遍才能達到這個效果的。陳老師你知道嗎？接下來的一個舞蹈就是由我們704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個舞蹈在剛開始排練的時候我也參加了，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡單四肢卻也不發達，呵呵

女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》；

男：掌聲有請！

開場

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們，大家

合：下午好!

男：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿

女：我們歡聚在長春工程學院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽的現場。

男：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛

女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射

男：在這青春的舞臺上，踏着歡樂的舞步，我們放飛夢想

女：在這激盪的旋律裏，合着動感的節拍，我們鬥志昂揚

男：我是主持人張博

女:我是主持人何宛澤

男：首先請允許我介紹今天到場的評委及嘉賓，他們是

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

男：下面我宣佈長春工程學院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》

合：正式開始

串詞

男：一支舞演繹着給了他一條生命，欣賞着給了他一顆真心。

女：舞蹈總是給人們一種很特殊的感覺，總是可以將人帶入一個又一個情景。

男：下面請欣賞機電工程學院爲我們帶來的《着踏》

女：掌聲有請。

女：此時此刻的一切真的是春色如畫舞姿如歌啊。

男：接下來就是少女們以婀娜的姿態演繹出如詩如畫的春天。

女：現在有請外語學院爲我們帶來《早春圖》

男：大家掌聲歡迎

女：下面公佈機電學院最後得分

男：青春是流動着的旋律，細心是對生活的熱情。

女：生命的美麗在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放。

男：下面請欣賞能源與動力工程學院爲大家帶來的《青花瓷扇子舞》。 女：掌聲有請。

男：下面公佈外語學院最後得分。

女：和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。

男：春天正是萬物復甦的季節，變化如花季中的我們。

女：下面請欣賞計算機技術與工程學院帶來的《雨中花》

男：讓我們掌聲歡迎

女：下面公佈能源與動力工程學院最後得分

男：領略過長白山秀美風光的人都知道，其素有“千年積雪爲年鬆，直上人間第一峯”的美譽

女：當然啦，除了這些，還有奔騰不息的長白瀑布也讓很多人流連忘返

男：下面就請土木工程學院爲我們帶來《長白瀑布》帶我們一起領略宏偉壯觀的長白風光 女：掌聲歡迎。

男：下面公佈計算機技術與工程學院最後得分。

女：在或基礎或舒緩的音樂中，舞者們張揚着自由活潑。

男：他們時而剛硬，時而嫵媚下面就請欣賞電氣與信息工程學院爲我們帶來《大河行》 女：掌聲有請。

男：上半場激烈的舞蹈對決之後，請各位放鬆一下緊張的心情，欣賞由大學生藝術團選送的 小品《四大才子》 掌聲有請。

女：下面公佈土木工程學院最後得分

男：說到美觀，人們可能首先會想到碧海藍天皆一色，亦或是日出江花紅勝火。

女：但其實啊並不盡然。粗獷的北風，炎黃的土色，陣陣鼓聲，也是代代相傳的不變情誼。 男：接下來就請欣賞建築與設計學院我們帶來的舞蹈《黃土情》。

女：掌聲歡迎。

男：下面公佈電氣與信息工程學院的最後得分

女：談起中國舞蹈屆的先驅，楊麗萍是大家耳熟能詳的一個名字。

男：沒錯。她對孔雀舞的理解和發展早已經深深銘刻在每一位觀衆的心裏。

女：那麼接下來就請欣賞國際教育學院帶來的舞蹈《孔雀部落》，感受他們對中國名舞的感 知與致敬。

男：掌聲有請。

女：下面公佈建築與設計學院最後得分

男：匆匆那年。你是否會想念明亮的教室，整齊的校服，和你形影不離的同窗。

女：青春路上本沒有那麼多悲傷。它歡快而明亮，承載着所有人最初的怦然心動。

男：接下來請欣賞水利與環境工程學院帶來的舞蹈《掀起來你的蓋頭來》

女：掌聲歡迎。

男：下面公佈國際教育學院最後得分

女：舞蹈的風格紛繁複雜，在這衆多風格中求以變化，就會爲觀衆帶來不一樣的美感。 男：下面請欣賞由勘查與測繪工程學院帶來的舞蹈《最炫勘測風》

女：掌聲有請。

女：下面公佈水利與環境工程學院的最後得分。當青春與坎坷碰撞，當夢想與現實碰撞，摩擦的火花是黑夜中的希望，還是可以燎原的烈火。下面請欣賞由理學院帶來的舞蹈《碰撞》

女：下面公佈勘查與測繪工程學院的最後的分。聽說啊，在我們長春工程學院第十屆炫舞青 春杯舞蹈大賽進行的同時，管理學院的鬥舞大賽也在如火如荼的開展着。現在，我的搭 檔已經奔赴到了鬥舞大賽的比賽現場。現在就請導播將畫面轉接到場外，讓我們共同欣 賞管理學院帶來的《battle》，掌聲有請。

女：下面公佈理學院的最後得分。十二組學院代表隊都已經竟演完畢。下面就請欣賞由大學 生藝術團選送的健美操舞蹈《celebration》，掌聲有請。

公佈成績

女：下面公佈管理學院最後得分

男：在今天的比賽當中，十二隻隊伍都爲我們帶來了極其精彩的表演。每一隻舞都是一次汗 水的灌溉，更是一次收穫的綻放，那麼今天，優勝獎項究竟瓜落誰家呢?

女：首先公佈獲得..

男：下面公佈...

...

男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀以上所有獲獎的代表隊，並感謝所有參賽隊伍爲我們帶來了 一場令人難忘的視聽盛宴!

結尾

男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

女：展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行

男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壯志飛揚。

女：讓我們一起砥礪前行，夢想永不止步。

男：下面我宣佈長春工程學院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》

合：到此結束。

男：請各位嘉賓領導留步與選手合影留念。