就業交流會主持詞範文（精選17篇）
就業交流會主持詞範文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業經驗交流會。轉眼間，09級的同學們已經順利完成了大學三年的學習，即將離開母校，踏上新的征途。新學期以來，10級也在陸續備戰就業、轉本。那麼，爲了更深入地瞭解就業過程中的各種問題，幫助大家在就業中有更好的發揮，在學院的領導與支持、系的精心指導下，工商管理系特舉辦此次經驗交流會!
下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、輔導員、位兩位09級應屆畢業生代表、以及10級的兩位優秀學生代表。
“(掌聲)系(掌聲)。。。。”
從左至右依次是：主任、物流管理專業的輔導員、應屆畢業生代表和、優秀學生代表、
首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。(感謝。。語重心長)(10分鐘)
本次交流會分爲“經驗共享”和“答疑解惑”兩個環節。大家可以根據具體專業有所側重，在介紹完畢後可以進行提問。
我們首先有請輔導員發言致辭„„(7分鐘)
(掌聲)„„
接下來請09級x同學分享一下大學學習生活經歷和就業經驗。(掌聲)。。。。。下一位是09級的x同學發言„„(掌聲)(各5分鐘)
恩„„下面是實踐動手能力很強的優秀學生代表x同學，x同學參與過系多項活動，大家掌聲歡迎。。。下面是學習能力很強的優秀學生代表發言„„(各5分鐘)
好，就業交流會就到這裏，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環節，大家有15分鐘時間提問。。。。感謝同學們的提問和09級的學姐(長)精彩解答，相信準備就業的你一定有很大的收穫。物流專業是個新興的專業，就業機會是很高的。
不知不覺，本次就業交流會的兩個部分已經全部結束，交流會也接近尾聲，由於我們的時間有限，提問環節到此結束，如果大家還有其他問題，會後也可以與老師、09級畢業生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。
本次交流會至此圓滿結束，再次感謝主任以及各位老師、09級同學的到來，同時也感謝10級同學的積極參與。謝謝大家!
就業交流會主持詞範文 篇2
親愛的師哥、師姐們，大家晚上好!歡迎各位的到來!我們的考研就業經驗交流會馬上開始。
面對當今社會的激烈競爭，大學生就業難度不斷加大，許多即將面臨就業的師哥師姐們對將來充滿着迷茫。與此同時，也有許多師哥師姐選擇了考研，但卻對考研充滿了困惑，希望能與從考研中勝利歸來的10級師哥師姐們有一次交流的機會.爲此，我們院學習部舉辦這次考研就業經驗交流會，希望能給大家帶來一些收穫。
用白駒過隙來形容時間真是一點都不差，10級的師哥師姐們即將結束大學四年的學習離開母校，踏上新的征程。也許師哥師姐們此刻都有了不同的選擇，但相信他們做出的選擇都是最睿智，最正確，最適合自己的。那麼，接下來請允許我來介紹各位可親可愛的師哥師姐們，
他們是胡彥強師哥，胡彥強師哥考取了 中科院的模式識別與智能系統 專業。歡迎師哥的到來。師哥，你好，能不能和大家分享一下你的考研感受呢?好的，謝謝師哥。
接下來是範明貴師哥，範明貴師哥考取了東北大學的雙控專業。歡迎師哥的到來。師哥，你的成績這麼優異，趕緊把你的考研祕訣分享給大家吧!好的，謝謝師哥的傾囊相授。
接下來是郭羣師姐，郭羣師姐考取了湖南大學的雙控專業。歡迎師姐的到來。不知道師姐對於考研最深刻的印象是什麼呢?請師姐和我們分享一下你眼中的考研吧!好的，謝謝師姐。
接下來是劉路昕師哥，劉路昕師哥考取了中科院的超導體專業。歡迎師哥的到來。師哥，請你傳授你的考研祕訣給我們吧!
接下來是張坦師哥，張坦師哥考取了哈爾濱工程大學的控制科學與工程專業。師哥，說說你的考研感受吧。
接下來是張昱師哥，張昱師哥考取了武漢理工大學的雙控專業。師哥對於考研又有着怎樣的看法呢?和我們分享一下吧!
接下來是葛婉寧師姐，葛婉寧師姐考取了山東大學的控制工程專業。師姐的考研有着怎樣的故事呢，師姐，說說你的考研吧!
接下來是，已就業於。師哥，請告訴我們你是以怎樣的魅力進入這家企業的呢?
接下來是，已就業於。師哥，你好，能不能給我們講一下你選擇企業的技巧呢?
好的，再次歡迎各位師哥師姐的到來，讓我們把掌聲送上。 首先，先讓我們觀賞一段視頻。通過視頻看考研。
那麼，接下來的時間我們將會分別請一位考研師哥代表和就業師哥代表上臺來詳細的給大家講述一下自己的考研或者就業經驗。好了，話不多說。首先，讓我們有請胡彥強師哥來分享他的考研經驗。歡迎師哥。
謝謝師哥，不經歷風雨，怎麼見彩虹，考研的經歷是心酸的，享受這個過程，痛並快樂着。聽了師哥的講話，想必大家都獲益匪淺。謝謝師哥。
下面有請師哥來分享他的就業經驗。歡迎師哥。
好的，謝謝師哥的精彩講述。從師哥這裏，我們瞭解到了開闊眼界的重要性。
再次謝謝胡彥強師哥和傾囊相授，無論選擇考研還是選擇就業，都需要我們不斷地爲之付出努力。
接下來的40分鐘是大家與各位師哥師姐的交流時間，這可是等同於黃金100秒的時間啊，大家有什麼問題儘管問10級的師哥師姐們，把握住機會。好了，大家開始吧!
不知不覺，我們的交流會已經接近尾聲了，看見大家剛纔與師哥師姐愉悅而熱烈的交流，相信大家都對考研或者就業有了更深層次的瞭解。最後感謝各位師哥師姐們無私的與我們分享他們的經驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!本次交流會到此結束!感謝大家的到來!
就業交流會主持詞範文 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
歡迎大家參加本次考研與就業交流會!
首先請允許我爲大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是: 請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
同時也要感謝從百忙學業之中趕來的同學們，相信本次的交流會定會給同學們啓示與幫助，從而更好地規劃自己的學習與職業生涯。
接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎上臺講話!
感謝講話!(結合發言總結一兩句)
聽完精彩發言，相信同學們已經對考研就業的情況有了一定了解。現在有請學姐爲我們進一步的指點迷津!大家掌聲歡迎!
好的，接下來有請學長(姐)分享一下自己的經驗與學習方法!
學長作爲本次嘉賓必定在考研與就業的方面有着獨到的見解，現在掌聲有請! 有請學姐與大家交流一下他的經驗，相信會有很多值得我們借鑑的地方!
最後感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!
再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束!
就業交流會主持詞範文 篇4
各位尊敬的來賓，大家上午好!感謝大家百忙中抽出時間來參加我們融鼎公司今天舉辦的這次投資理財說明會，我是今天的會議主持人，在此我謹代表我們南充市融鼎投資理財公司所有員工向今天到場是來賓們表示衷心的感謝和真誠的問候。(掌聲)如今，理財已經是一個街頭巷尾熱議的話題，人生需要理財，理財需要規劃，理財規劃體現了人們的一種生活方式，一種人生態度，一種良好習慣。
我們生活在色彩斑斕的世界裏，爲了事業的成功，爲了生活的品質，爲了家人，爲了自己，我們無時無刻不在努力，不在付出，目標只有一個，那就是賺取更多的財富。而我們也迫切的希望所有的來賓都能一切如願，因此，在今天這樣一個快樂的日子裏，我們也非常榮幸的請到了來自投資理財業界的資深顧問**老師結合公司鼎富理財產品和大家聊聊關於如何投資理財的話題。朋友們，讓我們用熱情的掌聲請出講師。
聽完王老師的精闢見解，我想來賓們內心裏一定會有所觸動，確實是這樣“你不理財，財不理你”，理財接下來的時間裏，我們會留有足夠的時間讓我們的理財專員與您進行一一交流。而現在，我會再次爲大家推出友情提示：爲了答謝大家今天參與我們公司的講座，公司爲每一位參會來賓準備了一份小禮品，我們的工作人員會給大家一一派發。謝謝大家光臨我們今天的投資理財講座，接下來請我們的理財專員爲客戶詳細答疑。
就業交流會主持詞範文 篇5
尊敬的各位領導，親愛的學長學姐們，在座的各位同學們，大家早上好。這裏是桂林大學社團聯合會第九屆幹部任職大會現場，我是主持人##。
首先我僅代表社團聯對各位領導、老師和同學的到來表示衷心的感謝，謝謝你們能在百忙之中能抽出時間來參加本次大會。
社團工作的發展是我們共同的希望，進步是我們共同的目標，創新是我們共同的話題！我們希望通過這場送舊迎新的交流和見證，能夠進一步促進學生組織間、學生組織內部各部門間的溝通和聯繫，共同促進社團工作的和諧發展。
下面請允許我向大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓，他們是：
以及各系學生代表和各協會代表
首先進行大會第一項，請全體起立，奏國歌。現在進行大會第二項，有請校團委書記致開幕詞。接下來，有請第八屆校社團聯合會主席做工作總結。
我們知道，財務，一直是一個組織一個團體的核心，下面就請我們第八屆校社團聯合會財務部部長做財務報告。
非常感謝學姐，我們知道學姐在過去的一年中一直矜矜業業、恪盡職守，也希望我們的第九屆財務部的成員們能夠繼續發揚彩鈴學姐的這種精神。接下來就請校團委書記爲第八屆校社團聯合會主席團頒發聘書，感謝他們一年中的忙碌和辛苦，在這也祝學姐學長們事業順利、學業有成。
請聽到我念到名字的學姐學長們上臺。
下面有請校團委老師爲第八屆校社團聯合會幹部頒發聘書。請聽到我念到名字的學姐學長們上臺。
激動人心的時刻就要到來了，有請第八屆校社團聯合會主席與第九屆校社團聯合會主席做會旗交接儀式。
就業交流會主持詞範文 篇6
開場詞：
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學，中南財經政法大學，華中農業大學的優秀社團代表以及我院優秀社團代表。
武漢學院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。
爲了更好的促進我院社團的發展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本着服務社員、服務學院學生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇於創新，紮實工作，以積極的態度投入各項活動中，取得了豐碩成果。
有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者，她能寫出未來的結局。” 回首昨天，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發揚光大。 《完畢後》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭。。。。。
感謝翁老師的致辭，一直以來，在學院領導和老師的重視和正確引導下，我院學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學生的課餘生活，提高了學生的實踐能力和綜合素質，拓展了大學生必備的自我發展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。
再次感謝學院領導對我院學生社團的支持。現在，就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優秀現任社長。
他們是π文學社的社長..........................
電腦DIY的社長..............................
成功者協會的社長..............................
英語協會的社長..............................
志願先鋒社.的社長.............................
.讀書會的社長.............................
有請他們上臺依次介紹自己的社團。
《完畢後》
謝謝各位優秀的現任社長們的介紹，不知道臺下的同學們參加的是什麼社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收穫。現在，讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經政法大學，華中農業大學)的優秀社團社長代表..............同學爲我們介紹他的..............社團。
《完畢後》
牛頓先生曾經說過：“我們之所以成功，是因爲我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創新，就沒有今天的成功與歡笑。現在，有請本校優秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。
《完畢後》
聽了剛纔那些優秀社長的經驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什麼關於社團發展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出，請大家踊躍提問，以便大家相互學習共同進步，讓我們武院的社團發展的更好。
《完畢後》
通過與優秀社團代表的交流，我們新一屆的社長受益頗多，下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發表會後感言。
《完畢後》
通過剛纔的交流和相互學習，想必大家對社團將來的發展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發展以及社聯的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結束語:
爲別人鼓掌，也爲自己加油。 今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這裏，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利於各社團繼續蓬勃發展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束，我謹代表社團聯合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。
就業交流會主持詞範文 篇7
大家好!我是--國小青年教師之一——--。接下來的議程由我來主持。首先請允許我代表文成國小全體師生熱烈歡迎各位領導、專家、同行的到來。
去年初冬時節，--國小周校長帶來三員得力干將，爲我們文成國小送來數學、英語、綜合實踐三堂優秀的黨員示範課。兩校教師相互學習、討論、交流，其樂融融。那情景彷彿就在昨天。今天，我們兩所學校再度攜手，乘着創建高效課堂的東風，小試牛-。更難得的是，今天還有各位的到來，讓我們的活動增-不少。
--國小之所以推出英語和音樂課是有着深刻意義的：20--年--月，新聘的--老師作爲英語專職教師來到我校，一肩扛下了全校所有的英語課，讓兼職英語的幾位語數老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試，全校英語合格率都在95%以上。優秀率穩中有升，每逢抽測，還得到區英語教研員的好評。大部分學生都愛說、敢說、能大聲說英語了。
音樂也曾是我校的薄弱科目，去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學，在局領導的關懷下，我校有了一位音樂專職教師——z老師。也是一來便挑下全校音樂課，還擔任了大隊輔導員。對這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。
也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學校也有勢單力薄、孤-奮戰的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領導、專家的點撥、指導，甚感榮幸。
更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踊躍點評。謝謝!
就業交流會主持詞範文 篇8
1。會議開始前將手機調爲靜音或者震動狀態，並持續安靜。
2。要求同學們帶好本子和筆，在交流會中注意記筆記。
開場
時光荏苒，歲月如歌。轉眼間，學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中，你們每個人都有很大的收穫。而檢驗你們的期末考試立刻就要到來，你們也已進入期末複習階段。應對即將來臨的大一期末複習考試，大家應對各種的複習壓力以及困難，根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求，作爲大二學長、學姐的我們，力所能及的給大家簡述我們中間學習優秀同學的學習經驗，期望能幫忙他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業期末學習經驗交流會。
爲使大家以良好的姿態應對期末考試以及接下來的大一下半學年學習生活，我們今晚與會特邀請大二學習優秀的學長學姐們給大家進行學習經驗交流，這天晚上期望大家提出自我對於學習的不明白之處，我們根據自我的經驗，爲大家帶給必要的學習信息和經驗，期望對你們的學習有所幫忙。活動資料
1、分享環節：本次活動採用交流會的形式進行，由學長學姐們現場爲大家講述他們成功的學習經驗。
2、互動環節：大家可針對自我的疑惑提出疑問，讓學長學姐們解答。
介紹到場學姐學長
串詞
1、聽過。帶來的豐富經驗，能夠看出他們都有“業精於勤，荒於嬉”的信念，都有明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過。的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。期望同學們對照自我的學習實際找到適合自我的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，應用到生活中，我相信以我們的熱情我們必須會成功!
3、諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。從這位中我們也學到了很多好的學習經驗，那麼從此刻開始明確自我的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，爲未來而努力奮鬥!
同學們都很有熱情，但是由於時光原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學能夠在散會後留下同學長學姐們繼續交流。
感謝各位學長學姐這天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。透過本次學習經驗交流會，我想學長學姐的經驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了必須幫忙，也期望大家在以後的學習、生活和工作中認真學習，爭做和臺上坐着的學姐學長們一樣的人。“人生在勤，不索何獲!”
期望大家透過的學習，使自我的知識廣度和深度大大增加，並大力發揮自我學習的主動性、創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力，確定自我的奮鬥目標，充實地度過完美的大學生活。
期末的號角已在耳邊迴響，期望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才纔剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它註定將成爲我們人生路上最美麗的財富。
會後總結
在交流活動結束後大一新生寫一份總結。
學習經驗交流會到此結束，請同學們有序退場，多謝。
就業交流會主持詞範文 篇9
趙(緩步走出)：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
朱(緩步走出)：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華
張(緩步走出)：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
朱：踏着青春的節拍，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
趙：激揚着青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
張：今天，讓我們唱起美妙的歌曲，跳着歡快的舞蹈，賞析精彩的劇目，一起融合進這歡樂的海洋中
朱：親愛的同學們，這裏是河北青幹院“冬日旋律”社團聯誼晚會現常大家
合：晚上好
趙：這一刻，我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活和自信
朱：這一刻，我們用精彩的表演展現內心世界的變化與思考
張：這一刻是美好的，是溫馨的，是充滿激-情的。
趙：1現在讓我們掌聲歡迎晚會的第一首歌曲，由呂家樂帶來的《痛快》。
朱：2自開學以來，我院的社團注入了一批新的血液，今天也算是把成果報告給大家了，我們用自己的方式，爲這個冬日講述屬於我們的《love story》
張：3接下來請欣賞趙丹丹帶來的套馬杆
朱：4如果看到冬天讓你想一個詞你會說是什麼
趙：當然是雪了，儘管今年還沒有下雪，我的名字就有個雪字，可見從小就跟雪結下不解之緣吶
朱：一片白雪，讓我浮想聯翩啊，我會想到我的白雪公主
趙：我的白馬王子(鄙視眼神)
朱：騎白馬的可不一定是王子，也可能會是唐僧
趙：你怎麼能打斷我美夢呢!我雖然不能給你帶來一個白雪公主，但是我可能找到一個揮着翅膀的女孩，看，她來了。
張：5接下來請欣賞焦希瑤帶來的《女兵電話》
趙：6(話劇)在你的一生中，有一種最愛人叫親人，
張：有一種最真摯的情，叫親情，有一種如葉片般脈絡斷盡卻又繼續延伸的故事，那是愛的故事，
趙：7下面請欣賞我院天藍話劇社爲大家帶來的話劇表演《大學女生宿舍裏的鐘點工》表演者：
趙：8不知道怎樣形容大學生活，自由?充實?我們在逐步成熟，相信不會再衝動做事，不會再變得幼稚，不會爲一根棒棒糖而哭鼻子，不會再因一次打擊而不敢再站起，我們走向成熟，能夠有勇氣面對誘-惑，但是你會不會被接下來的迷迭香迷住呢?一起來聽孟蕊帶來的《迷迭香》
朱：9下面歡迎張晶帶來的《帶我走》
張：10(舞蹈)不知道大家有沒有看過舞動奇蹟?舞蹈是一種詮釋生命的方式，甚至可以稱爲一種靈魂，舞者跳躍，是用生命在詮釋自己。下面就讓我們感受一下舞動的生命吧
趙：11誒,你平時都有什麼愛好啊;
張：當然是K歌了;
趙：那唱的怎麼樣啊?
張：目前還在登峯造極階段;
趙：嘿!你還倒是真低調，咱們這兒有K歌之王呢;
張：是嗎?哪兒呢?我得趕緊見見;
趙：好的有請景立浩爲我們帶來《K歌之王》
趙：12這個冬天據說是最冷的，現在大家的熱情卻讓我感覺不到一絲寒冷;
朱：的確，我都被大家火熱的心擱淺了;
趙：呦，那你可得小心別沉醉的無法自拔啊;下面請欣賞高江妹帶來的歌曲《擱淺》
張：13下面請欣賞張禧的《祝我生日快樂》
趙：14每個人生命中都有能讓自己幸福快樂的她，你呢;
朱：我當然有了，不瞞你說聽見他的聲音就讓我特興奮
趙：哦?一定是你的girl frend 吧?
朱：不!是我的王妃;
趙：唉!感情豐富的小孩啊;
朱：什麼啊?就感情豐富啊，是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎
張：15下面是陳鬆帶來的《我不配》
16 in the end
17下面是舞蹈(民族)
18接下來請欣賞香水百合
19接下來請欣賞話劇表演
20在冬日，和着旋律，舞動我們的青春，是一種愜意吧!此刻的你想說什麼?做什麼?還是安靜的想着陽光下的日子?我想說：I can fly
21 我很快樂
結束語：
朱：一首首動聽的歌曲，一支支妙曼的舞蹈,伴隨着我們在此度過了一個難忘的相聚之夜。
趙：一張張歡快的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲，見證着我們在此點燃了一個不眠的激-情之夜。
張：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
趙：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福;在青幹院裏每位學子都能裝載夢想的翅膀。
朱：今天的晚會更能體現出青幹院是一個充滿活力，溫馨團結的集體，感謝各位同學的光臨，感謝大家的積極參與。
張：20xx年“冬日旋律”社團聯誼晚會：
合：到此結束，
張：朋友們，
合：再會。
就業交流會主持詞範文 篇10
1女：尊敬的各位領導(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學帶來的(程茜)3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛的同學們星睿)同學講故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!
2女：感謝(李星睿)同學帶來的1女：夢想在社團中綻放精彩故事，接下來用掌聲歡迎(朱2男：快樂在實踐中樂享帝睿)同學講故事，她的故事的名
3女：走進社團，走進夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進自然，走進探索發現
3男：感謝(朱帝睿)同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這裏，感受社團帶給我們的歡樂班的)同學講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!
1女：有請每班推薦的5名同學和一名家長，參加撕紙比賽。
2男：爲了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.
(合)領：二一班合：來一個，來一個。3女：今天，我們參加社團科技活動，聆聽科學家的故事。4男：今天，我們參加社團科技活動，1女：今天，我們歡聚在這裏，共享實踐帶給我們的發現。
合：實驗國小展社團風采、科技成果展示活動現在開始!
就業交流會主持詞範文 篇11
【開場白】
各位領導，各位老師，大家好!歡迎來到民族國小，參加這次藝體教研活動。藝體教學在農村是一個薄弱環節，我們很缺乏這方面的實踐和經驗交流，爲了促進我校藝體教育發展，提高我校教師藝體教學能力，我們特地組織了這次教研活動，並同時邀請龍潭國小藝體教研組成員參加。今天我們爲大家準備了四堂觀摩課，希望在座的各位積極參與，認真聽課，主動交流，達到共同進步。
【課堂介紹】
第一節課是貫麗娟老師帶給大家的《activities lastweek》，貫老師是我校英語骨幹力量，她的教學理念是“學習是玩出來的”，所以她的課堂總是以遊戲爲主，總是充滿歡聲笑語，現在我們把時間交給貫老師。
第二節課是龍潭國小王永慶老師帶來的音樂課《一個媽媽的女兒》。王老師是整個龍潭鄉的音樂骨幹力量，多年從事音樂和體育教學，在藝體教學方面獨樹一幟，他認爲，學習音樂首先要從情感入手，我們期待他的精彩演繹，有請王老師!
我們已經享受了耳福，又看了學生校園集體舞的展示，我想各位老師也想活動一下筋骨了吧，接下來我們將和範玉學老師一起走進體育課《單跳雙落、往返接力》，有請各位老師到操場。範老師是個多面手，去年參加了國培計劃的體育老師培訓，我們期待他帶給我們不一樣的教學理念和教學模式。現在我們把課堂交給範老師。
最後帶給大家視覺盛宴的是郭小洪老師，讓我們一起來欣賞這多姿多彩的美術世界吧，感受色彩和線條的無限魅力吧!郭老師是我校市級骨幹教師，受過美術專業訓練，她的美術課堂又會帶給我們什麼樣的感受呢?讓我們拭目以待，一起感受《幸福》吧，有請郭老師!
【交流活動】
各位領導、各位老師，大家好!首先感謝今天爲我們獻課的四位老師，尤其是龍潭國小的王永慶老師，感謝他們給我們帶來了精彩紛呈的課堂;感謝龍潭國小對我校教研工作的支持，感謝他們能在百忙之中參與此次教研活動，促進教學交流，共同進步;最後感謝我校各位領導和老師對我們教科室工作的支持和理解，使得這次活動能順利開展。
今天上課的教師都是教學骨幹，對待工作兢兢業業。他們的課堂一定帶給了我們不少的啓發。爲了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學，我們本着“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公的說出來。
我們先請學校貫校長講話。
現在有請龍潭國小的李校長講話。
接下來就是老師們對這幾節課的討論交流。
首先請上課的老師簡要的說說自己的教學設想和教學反思。
(貫麗娟、王永慶、郭小洪、範玉學)
第一節課是貫麗娟老師執教的英語課，爲我們評課的是學校教導副主任、技裝主任王君毅老師，王老師多年從事英語教學，相信他必定有自己獨特的見解。
(王主任評課)
謝謝王主任的發言，俗話說：“內行看門道，外行看熱鬧。”雖然我們大多都是英語外行，但是他們的教學手段、教學形式和教學思想是值得我們借鑑的。
第二節課是龍潭國小王永慶老師執教的音樂課，爲我們評課的是王永翠老師，這兩位王老師，大家都衆所周知，都是比較專業的音樂教師，在音樂方面有自己的造詣，無論是他們的課堂，還是課後的交流，一定會讓我們收益匪淺。
(王老師評課)
謝謝王老師，藝術是無國界的，音樂和美術是世界通用的語言，雖然我們都不是專業的藝術人才，但是我們都有一顆熱愛藝術的心。接下來有請龍潭國小的徐海帆老師爲我們評論郭老師的美術課《幸福》。徐老師是龍潭國小的藝體教研組長，是美術專職教師，我們有請他從專業的角度來談談自己的看法和見解。
(徐老師評課)
謝謝徐老師精彩的評論。下面評論範老師體育課的是胡翠英老師。胡老師是我校市級骨幹教師，體育專業畢業，從事了很多年的體育教學，上週又參加了體育教師培訓，相信她能夠叫自己學到的東西分享給我們，有請!
(胡老師評課)
謝謝胡老師。剛纔四位老師針對不同的學科，從專業角度，結合課堂教學的教學模式、教學方法、教學理念等各方面發表了自己的看法，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊!俗話說：“仁者見仁，智者見智。”在座的各位肯定也還有自己的一些意見和想法，接下來就請大家各抒己見，暢所欲言。
(教師交流發言)
接下來有請學校教科室嶽俊嶺主任爲大家做綜合性評述。
(嶽主任發言)
謝謝嶽主任。對這幾節課的評價，老師們說的很全面也很精到。現在請允許我針對以後的課堂教學提幾點建議和自己的認識，並與大家共同探討。
1.精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節課教學內容的重點和難點
上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什麼?我想讓學生經歷什麼?獲得什麼?採用什麼樣的手段促使學生達成我的教學目標?怎樣設計教學比較合理?學生可能會出現哪些情況?我能怎樣迴應?怎樣纔能有效的抓住重點、突破難點?對這些問題，我們都要做到心中有數。
2.課前準備很重要
我們不能上無準備的課，尤其是被我們稱爲非主流的藝體課。藝體課前的準備，只要是我們教師能想到的，我們就應該下大力氣去準備，比如：服裝、道具、背景、拓展知識等，我們都應該精心去做，哪怕不是那麼完美，但是隻要你的課堂有些不一樣，就能給學生很大的吸引力，抓住了學生就抓住了課堂。教師除了有形的課堂資源的準備之外，更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊。
3.藝體課堂教學的困惑
藝體課的課堂教學形式多樣，一節課中可以融匯音樂、美術、語言、遊戲、活動等多種形式，所以藝體課上學生的學習興趣濃厚，學生主動參與實踐的積極性也比較高，但是藝體課老師往往又有一個很大的困惑，那就是：課堂教學的有組織性和引導兒童充分展示可能會出現無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證，但藝體課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業，甚至還需要幾個學生合作完成，學生湊在一起難免會各抒己見，所以藝體課的紀律往往不好。同時，我們爲了提高藝體課的教學質量，爲了更好地調動孩子的積極性，經常加入了遊戲、舞蹈等活潑的形式，這樣的課堂就顯得無比雜亂。我個人認爲，我們不應該排斥這種“亂”的現象，不能將藝體課與語文數學課相提並論，不必要求學生非得在課堂上中規中矩，但是我們也不能讓課堂亂得沒了章法，要亂而有序、亂而有法、亂而有度，所以教師的組織教學的能力還是相當重要的。在藝體課堂上我們的亂是爲了把抽象的專業知識和原理以及枯燥的技能訓練，轉化成生動有趣的遊戲、舞蹈，使之形象化、具體化，讓少兒通過自身的活動，把聽、視、觸等各種感覺活動和運動、唱歌、表演、遊戲、舞蹈等結合起來，從而把他們從座位的束縛中解放出來，讓他們在輕鬆愉快的氣氛中學習知識、獲得技能，培養思維能力，同時受到美的薰陶。
4、注重平時對學生的藝術
薰陶
生活本身就是一門藝術。我們除了在課堂上對學生進行藝術教育外，還要注重平時對他們的藝術薰陶。比如：在生活中幫助孩子樹立正確的審美觀，經常進行美的教育;多開展藝體活動和競賽，促使學生在藝術方面有所提高和進步;教師自己多讀書，豐富自己的課餘愛好，以自己的人格魅力和藝術修養感染、帶動學生。
5、努力提高自身素質。
在閒暇時間裏，我們要多讀有關的教育教學書籍雜誌，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法，加強自身的基本功練習，內提素質，外塑形象，把學校藝體教學搞得有聲有色。
如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。爲了學生，爲了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。
就業交流會主持詞範文 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！
歡迎大家參加本次考研與就業交流會！
首先請允許我爲大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是：請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
同時也要感謝從百忙學業之中趕來的同學們，相信本次的交流會定會給同學們啓示與幫助，從而更好地規劃自己的學習與職業生涯。
接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎上臺講話！
感謝講話！（結合發言總結一兩句）
聽完精彩發言，相信同學們已經對考研就業的情況有了一定了解。現在有請學姐爲我們進一步的指點迷津！大家掌聲歡迎！
好的，接下來有請學長學姐分享一下自己的經驗與學習方法！
學長作爲本次嘉賓必定在考研與就業的方面有着獨到的見解，現在掌聲有請！有請學姐與大家交流一下他的經驗，相信會有很多值得我們借鑑的地方！
最後感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們！
再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束！
就業交流會主持詞範文 篇13
各位領導各位同事：
大家好!作爲我們企業的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發展願景和現實的矛盾，工作中執行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此爲契機，讓自己的能力和素養獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。
要想做領導值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領導要保持高度一致;經驗豐富，熟悉業務，工作有魄力，駕馭全局能力和處理複雜問題能力強，有強烈的事業心和責任感，工作充滿激-情，勤奮務實，在員工中有較高威信也是必不可少的。
站在中層管理者位置，應該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優秀，擁有“歸零心態”。
善於從自己的錯誤中反省，善於從別人的錯誤中反省，借鑑別人的優點，抽出固定的時間反省。
這也是舉行本次活動的意義。
就業交流會主持詞範文 篇14
同志們：
倍受世人矚目的黨的xx屆三中全會於10月14日在北京勝利閉幕。會議審議通過了《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》。爲了認真學習貫徹黨的xx屆三中全會精神，進一步推進全市的經濟體制改革和基層民主法治建設，我們召開全市企業民主法治建設經驗交流會。出席今天會議的領導有：
市委常委、李福全副市長
國家司法部法制宣傳司姜金方副司長
省依法治省辦公室任國平祕書長
市建委傅陽副主任
市總工會朱兆全副主席
市依法治市辦公室副主任、市司法局王淑琴副局長
參加今天會議的人員有：全市各大中型企業的分管領導和有關部門負責人，各區縣依法治理辦公室和全市工會系統有關負責同志，共18____人。
今天會議的主要議程有三項：一是進行大會交流發言，二是請司法部法制宣傳司姜司長講話，最後請市委常委、李福全市長講話。
下面進行第一項議程，大會交流。
首先發言的單位是南京供電公司,發言的題目是：《完善機制建設，深化民主管理，切實保障企業職工的權益和主人翁地位》，大家歡迎。下面請市公交總公司領導發言，題目是：《開展民主法治建設，促進企業改革發展》，大家歡迎。
下面請___企業法制建設協會祕書長左滌湘同志發言，題目是：《以協會爲載體，拓展依法治企工作新途徑》，大家歡迎。
下面請外商投資公司工會聯合會發言，題目是：《突出重點，履行職能，充分發揮工會組織在外資企業民主法治建設中的作用》，大家歡迎。
下面請揚子石化領導發言，題目是：《深化依法治企，爲公司改革發展保駕護航》，大家歡迎。
由於時間關係，大會發言就到這裏。這次企業民主法治建設經驗交流會的預備通知下發後，許多單位都進行了認真準備，共提交了經驗材料近30份，許多材料的做法和經驗都很好，我們準備會後將這些材料進行彙編，發到各單位，供各單位在工作中參考。
下面進行第二項議程。我們南京是國家司法部依法治市工作的聯繫點，多年來，我市的依法治市工作一直得到司法部的重視和指導。這次會議，司法部法制宣傳司姜司長在百忙之中，來南京蒞臨指導。下面，請姜司長講話，大家歡迎。
下面，請市委常委、李福全副市長作重要講話，大家歡迎。
就業交流會主持詞範文 篇15
尊敬的各位領導、教育同仁：
下午好!
正是一年春草綠，萬木吐芽，含苞綻放，在這芳香四溢的美好時節，各位領導、同仁不辭辛苦，遠道而來同我校進行學習交流活動，我們不亦樂乎，倍感鼓舞!請允許我代表__國小全體師生對各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的問候!(鼓掌)
有人說：“獨行快，羣行遠。”今天，在遠行的路上，我們又多了一個同行者，我們能夠相聚百年__，緣與我們對教育事業有着相同的執着和熱愛，我們都懷揣夢想，向着明亮那方一起前行。堅信——只要方向對了，就不怕路途遙遠和孤單。
幾年來，我校爲了師生能過一種幸福完整的教育生活，一直努力着、踐行着。接下來，請聽三位老師講述我們學校的沙龍、文化和博客。
引言：教師的成長離不開學校搭建的平臺，沙龍爲我校老師提供了成長平臺，何爲沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，針對自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題，相互探討交流的一種非正式的聚會活動。我校通過無數次沙龍，__學人的思想逐漸統一，思維越來越活躍，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長。請聽雷_文老師分享《我們學校的沙龍》(分享過程略)
引言：文化是立校之魂。學校的文化建設，對學生來說是隱性課程，卓越的文化氛圍和學校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來，我給大家分享《我們學校的理念文化》。
引言：博客是__學人的精神家園，安放心靈，淨化世界、提高素養的好去處。20__年__全體老師開通博客，講述自己的生命故事，爲生命留痕，20__年全國新教育年會，學校七人團隊面向全國做了博客交流分享。下面請聽張__老師分享《我們的專業寫作——博客》(分享過程略)
總結：
今天一天的交流活動接近尾聲，此次活動，促進我們成長，又加深彼此瞭解，增進我們的友誼，__之行一定會給我們帶來更多前進的動力，意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益，我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸，您的指導是我們的渴望，願你們不吝詞言，給我校留下寶貴的意見，我們__人會再接再厲，我們兩校聯誼在歲月的長河中必將成爲珍貴的永恆。因爲條件所限，照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領導、同仁的光臨指導。
祝願老師們__之行愉快，工作順心，身體健康!期待再次相遇、相聚!
今天的活動到此結束
就業交流會主持詞範文 篇16
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家下午好!
爲共謀XX公司未來規劃發展之路，我們特召開本次經銷商交流會，總結過去，規劃未來，共商多贏發展大計。
我是，很榮幸，擔任本次會議的主持。
今天，我們歡聚，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發展之路。在此，我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經銷商朋友，爲XX市場發展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!
二、介紹出席領導、嘉賓
下面，讓我介紹今天到會的領導，他們是：
、 ……
當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!
三、會議紀律宣佈
爲保證會議的順利進行，我宣佈一下會場紀律，希望各位認真遵守：
1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。
2、爲了大家的健康，請不要在會議室內吸菸，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸菸或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合!
四、會議進行中——領導講話環節
接下來，我們進入會議正式議程：
1、首先，有請先生講話，大家歡迎!
非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們瞭解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該幹什麼?該怎麼幹?XX市場未來的發展，離不開XX公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來，有請發言，大家歡迎!
非常感謝精彩發言。正因爲有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋樑，纔會讓在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝!
3、下面，有請先生髮言，大家歡迎!
謝謝!從發言中，我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經銷商朋友的支持!相信在XX公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!
就業交流會主持詞範文 篇17
尊敬的各位領導、老師：
z：親愛的同學們!
合：大家下午好!
z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l：首先爲百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，瞭解學習和生活的經驗。
l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。
z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作爲新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成爲問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。
z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源於專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
l：那麼今天我們請來了很多高人來爲大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們爲大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……
l：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收穫。
l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那麼爲了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那麼下面有我們爲大家一一介紹。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。。。
(發言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
(不發言)l：相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那麼下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問
提問ing。。。
l：由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z： 就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善於思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。
l：接下來請* *領導老師作總結髮言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing。。。
l：感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。
z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這麼多錦囊總會有適合你的一計。
l：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那麼從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，爲未來而努力奮鬥!
z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。