國小主持詞範文4篇

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甲:踏着聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的XX年。

國小主持詞範文4篇

乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裏,我們迎來了我校建校的二週年慶典。

丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:新年的臉紅了;

乙:新年的心飛了;

丙:春的腳步近了;

甲:春的身段也婀娜了;

乙:新年拉近了我們成長的距離;

丙:新年染紅了我們快樂的生活;

甲:新年讓我們截取下了四季的片段;

乙:新年給了我們人生的禪想

丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

甲:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

今夜,我們送去我們的祝福;帶着祝願、帶着囑託;

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:聽一下,午夜的夜空裏漸漸傳來了聖誕老人駕着鹿車而來的清脆鈴聲,白色的聖誕節 ——屬於我們童話般的節日如願而至!

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律...

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元旦主持詞~搞笑 踏着聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的XX年。 乙春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裏,我們迎來了我校建校的二週年慶典。 丙:(譯:)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 甲:(譯:)新年的臉紅了; 乙:(譯:)新年的心飛了; 丙:(譯:)春的腳步近了; 甲:(譯:)春的身段也婀娜了; 乙:(譯:)新年拉近了我們成長的距離; 丙:(譯:)新年染紅了我們快樂的生活; 甲:(譯:)新年讓我們截取下了四季的片段; 乙:(譯:)新年給了我們人生的禪想 丙:(譯:)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天; 今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞; (譯):今夜,我們激-情滿懷、心潮澎湃; 今夜,我們送去我們的祝福; 帶着祝願、帶着囑託; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。 (譯):聽一下,午夜的夜空裏漸漸傳來了聖誕老人駕着鹿車而來的清脆鈴聲,白色的聖誕節 ——屬於我們童話般的節日如願而至! 看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩, 聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.

女:尊敬的各位領導、各位來賓男:父老鄉親們合:大家好! 女:七月的陽光熱情似火,男:七月的頌歌神采飛揚,女:我是主持人***。男:我是主持人***。女:近年來,我們***社區以爭創小康示範社區、構建和-諧社會爲目標,各項工作取得了一定的成績,基本形成生產發展,生活富裕,鄉村文明,村容整潔,管理民-主的社會主義新農村形象,並在XX年度被評爲***市小康示範社區。男:佔地***多平方米的社區文體活動中心的建成,爲廣大社區居民提供了一個集文化學習、思想教育、科技培訓、健身娛樂於一體的活動場所。作爲***居民文化藝術月的分會場,社區將以“做文明居民,建小康社區”爲主題,在文體活動中心組織開展居民納涼晚會、週末影院及流動舞臺進社區等系列活動,寓教於樂,讓廣大居民在消暑納涼中享受文化大餐,凝聚人心,振奮……

滿意的話 就採納把 謝謝。

一_親愛的同學、老師、領導們:

你們好!

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的雲彩。”我們即將畢業,告別老師、同學、母校,讓我們以這次聯歡會來表達我們的依依惜別之情吧!

二_

我是七年級的,過了最後一個六一了····童年那!!

開幕:

童年,轉瞬。6.1,到來,那刻滿我們長大的記憶,只有回想。哇哇哭聲,又一個"無知"的生命降臨這"茫茫"人世間.

漸漸成熟的臉龐眉宇間卻有一絲哀愁.

現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的,

當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中並快樂着,所以我們能夠聽到他衝破土壤的呻吟聲和歡呼聲

同學們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦並享受一切快樂的準備了嗎?

三_(女)六月是歌聲飛揚的季節

(男)六月是蒲公英飄下的季節

(女)六月是青蘋果誘人的季節

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!

(男)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!<快樂童年 放飛夢想>六一聯歡會現在開始.

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男:尊敬的老師;

女:親愛的同學們;

齊:下午好!

男:金秋十月,丹桂飄香。

女:放眼神州,豐收在望。

男:在這金秋送爽,歌海如潮的季節裏我們共同歡度中華人民共和國成立66週年!

女:在這秋染大地,漫山彩虹的季節裏我們一起慶祝偉大的祖國第66個華誕!

男:彈指揮間,滄桑鉅變,66年前,中華人民共和國宣告成立,開啓了中國歷史的新紀元。

女:在中國共產黨的領導下,億萬人民艱苦創業,努力探索中國特色社會主義的發展道路,在改革開放和現代化建設的歷程中,創造了一個又一個奇蹟。

齊:實現着強國富民、民族復興的百年夢想。

男:多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠。

女:多少次,我們都是爲了這不同尋常的一天——祖國母親六十四年的華誕!

男:仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!

女:爲了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,爲了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的青春和生命!

男:即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。

女:當今之中國,到處充滿勃勃生機,各項事業蒸蒸日上,中國特色社會主義事業顯示出強大的生命力。

男:今天,我們在這裏歡聚一堂。

女:在這舉國歡慶的時刻,讓我們放聲歌唱。

齊:放聲歌唱!

女:“國小慶國慶文藝演出現在開始。”首先出場的是六年級,他們選送的曲目是詩朗誦《我的中國夢》。一年級的歌伴舞《小小的一片雲》《走走走》做準備。

男:請欣賞一年級的歌伴舞《小小的一片雲》,《走走走》,請二年級的舞蹈《兩隻老虎》做準備

女:接下來,請欣賞二年級的舞蹈《兩隻老虎》,三年級的口風琴《我和你》、《遊戲的夥伴》做準備。

男;下面請欣賞三年級的口風琴《我和你》、《遊戲的夥伴》。四年級的歌曲《國家》做準備。

女:龍的故鄉,翻雲覆雨日日顯神威。 旭日東昇,高天闊地多富有。這裏的傳說動人,這裏的歷史悠久。

男:中國神韻,草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹着民族之精神。炎黃子孫的創舉,飛揚着代代風流。

女:祖國呀

男:母親呀

合:做作您的子孫,我們將永遠將您歌唱,祖國我們愛你!請欣賞四年級的歌曲《國家》,請五年級的朗誦《國慶誦》做準備”。

男:下面請欣賞五年級的朗誦《國慶誦》”,一年級的雙簧《我會表演》做準備。

女:請欣賞一年級的雙簧《我會表演》,二年級的詩朗誦《媽媽的愛》做準備

男:媽媽的愛是清涼的風,

媽媽的愛是遮雨的傘,

媽媽的愛是滴落的淚,

媽媽的愛是責備的目光。

下面請二年級的詩朗誦《媽媽的愛》。三年級的相聲《吹牛》做準備

女:下面請欣賞三年級的相聲《吹牛》。四年級的朗誦《十月》做準備。

男:又是一年秋風送爽時

女:又是一輪花好月圓日

男:在這個舉國歡慶的節日裏,讓我們盡情歡唱,

女:在這個偉大而特殊的生日裏,讓我們盡情開心。請欣賞四年級的朗誦《十月》。五年級的朗誦《祖國我愛你》做準備。

男:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

女:綿綿秦嶺,鎖不住陣陣中華風

男:勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫着一曲又一曲壯麗,

女:善良友好的龍的傳人用行動抒寫着一張又一張華彩,

下面請欣賞五年級的朗誦《祖國我愛你》。六年級的朗誦《中國夢》做準備。

男:請欣賞六年級的朗誦《中國)我們美麗的祖國媽媽,

讓我們爲您增光添彩!

讓我們使您更具活力!

(女)我們親愛的祖國媽媽,

請您放心,

新時代的少年一定會令您自豪,讓您驕傲!

(男)坎坷的道路不能阻擋我們前進的步伐!

再多的困難也無法磨滅我們奮鬥的決心!

(女)我們一定會令祖國更加繁榮,更加輝煌!

(齊)xx國小 慶祖國六十六華誕文藝演出

到此結束。

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男:尊敬的老師

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:很高興本週由我們xx班升國旗

女:本週將迎來令我們中華兒女最爲高興的一個節日

和:國——慶——節

男:10月1日是我們祖國的節日

女:10月1日是我們祖國母親的節日

男:在祖國母親的生日到來之際,

女:讓我們升起那血染的五星紅旗,向我們的祖國母親致以最崇高的敬意

男:請出旗

女:本次的升旗手是:( )護旗手是:( )( )( )

男:請全體肅立

女:升國旗、唱國歌

男:1949年10月1日我們中華人民共和國成立了,從此,中國人民翻身做了主人

女:從此,我們中國人民過上了當家作主的生活

男:我們很幸運,我們趕上了好時代

女:我們很幸運,我們生活在幸福的年代

男:感謝祖國母親給我們一個溫暖的家

女:感謝祖國母親給我們一個幸福的成長環境

男:作爲新一代的國小生我們很感激祖國母親對我們博大無私的關愛

女:作爲國小生我們應從小做起感謝我們的祖國母親

男:熱愛祖國,從你我做起

女:熱愛祖國,從小做起

男:有請我們xx班的學生代表發言

附:學生髮言

女:愛國,從小做起,熱愛祖國從一點一滴做起

男:感謝祖國,感謝我們親愛的老師,是老師教育我們從小熱愛自己的祖國

女:我們也堅信在老師的精心培育下,我們將會成爲祖國的棟樑之才

男:有請我班的教師代表發言

附:教師發言

女:感謝老師,讓我們在這個校園裏生活得如花兒一樣幸福

男:感謝所有的老師,關愛我們健康成長,將來成爲祖國的有用之才!

女:有請校領導講話

男:同學們升旗儀式很快就要結束了,讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖國母親說一聲

女:祖國,我們永遠愛您

男:升旗儀式到此結束

女:請各班按順序回班

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:很高興本週由我們xx班升國旗

女:本週將迎來令我們中華兒女最爲高興的一個節日

和:國——慶——節

男:10月1日是我們祖國的節日

女:10月1日是我們祖國母親的節日

男:在祖國母親的生日到來之際,

女:讓我們升起那血染的五星紅旗,向我們的祖國母親致以最崇高的敬意

男:請出旗

女:本次的升旗手是:( )護旗手是:( )( )( )

男:請全體肅立

女:升國旗、唱國歌

男:1949年10月1日我們中華人民共和國成立了,從此,中國人民翻身做了主人

女:從此,我們中國人民過上了當家作主的生活

男:我們很幸運,我們趕上了好時代

女:我們很幸運,我們生活在幸福的年代

男:感謝祖國母親給我們一個溫暖的家

女:感謝祖國母親給我們一個幸福的成長環境

男:作爲新一代的國小生我們很感激祖國母親對我們博大無私的關愛

女:作爲國小生我們應從小做起感謝我們的祖國母親

男:熱愛祖國,從你我做起

女:熱愛祖國,從小做起

男:有請我們xx班的學生代表發言

附:學生髮言

女:愛國,從小做起,熱愛祖國從一點一滴做起

男:感謝祖國,感謝我們親愛的老師,是老師教育我們從小熱愛自己的祖國

女:我們也堅信在老師的精心培育下,我們將會成爲祖國的棟樑之才

男:有請我班的教師代表發言

附:教師發言

女:感謝老師,讓我們在這個校園裏生活得如花兒一樣幸福

男:感謝所有的老師,關愛我們健康成長,將來成爲祖國的有用之才!

女:有請校領導講話

男:同學們升旗儀式很快就要結束了,讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖國母親說一聲

女:祖國,我們永遠愛您

男:升旗儀式到此結束

女:請各班按順序回班。

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