道德講堂活動主持稿

道德講堂是貫徹落實社會主義核心價值觀的內在要求，對促進全面發展、構建社會主義和諧社會具有現實意義。下面是小編給大家整理的道德講堂活動主持稿，僅供參考。

道德講堂，講述身邊的道德故事。各位來賓，同志們，朋友們，大家好，歡迎大家走進道德講堂。我是主持人**。

道德講堂，是長好心的地方，到這裏來就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，請大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

讓我們一起，聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善爲大善，積小德爲大德。

一、唱道德歌曲

首先進入道德講堂第一個環節：唱道德歌曲《三德歌》。 有請志願者上臺。

請全體起立，大家一起來唱《三德歌》

謝謝志願者，請坐下。

二、學道德模範

道德，源於教育;道德，重在傳承;道德，貴在實踐。我們的道德講堂就是通過 身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，傳承一份道德力量。下面，進入道德講堂第二個環節——學道德模範。今天 我們要學習的道德模範是 敬業奉獻模範陶正萍和紅色經典宣傳員何志城。

首先，有請**與我們一起分享她的故事。她的宣講題目是《**》。有請!

謝謝**，平凡之中見真情，細微之處顯真愛，**的工作對象是一個特殊的羣體，她對待工作耐心細緻，愛崗敬業的態度值得我們敬佩。

接下來，讓我們一起在**的宣講事蹟中感受他的道德信仰。由於**仍奔波在宣講的途中，不能來到今天活動現場，我們請宣講員對他的事蹟進行宣講。有請宣講員!

謝謝宣講員!**可以說是我們耳熟能詳的道德模範，今天又一次學習他的事蹟，讓我們享受了一次心靈的洗禮，讓我們讀懂了一位共產黨員的精神世界，那就是“永遠不忘革命先烈的精神，永遠不忘紅旗的來歷”。讓我們再次將熱烈的掌聲送給他。

三、作感悟點評

一個好人一面旗幟，他們的事蹟感人至深、催人奮進，他們那平凡卻可貴的品質爲我們樹立了學習的榜樣。

通過對道德模範的學習，我想大家一定有許多感慨之言，下面進入道德講堂第三個環節，作感悟點評。歡迎大家踊躍發言，與我們一起分享你的感受。有哪位朋友想說兩句，請大家舉手示意。

感悟一：

感悟二：

感悟三：

謝謝!是啊，模範的力量是無窮的，他們生活在我們身邊，平凡而又樸素。剛纔幾位朋友跟我們分享了他們的道德感悟，講的都很好。其實啊，千言萬語只要表達一個心願：讓我們張開一雙感恩的眼睛，讓心中充滿愛和希望，來面對生活所有的挫折和起伏，記得他人的點滴恩惠，記得自己敬仰正直，記得人生需要善良。

四、誦中華經典

古曲古韻錚錚入耳，古詩古詞朗朗吟誦，中華民族五千年的文化孕育了流傳千年的經典詩篇。下面進入經典誦讀環節，請大家將手中的《道德講堂流程》翻到最後一頁，和我一起學習中華經典。首先，我們來看第一句話，這句話節選自《尚書 五子之歌》。 民可近，不可下;民惟邦本，本固邦寧。 這段話的意思是：民衆可以親近，不可因卑賤而輕視他們;民衆是國家的根本，根基固則國家安寧。

好，接下來，我們來看第二句話。這句話節選自《論語 顏淵》。子張問政，子曰：“居之無倦，行之以忠。” 這段話的含義是：子張尋問治國理政的事。孔子說：“在位不要疲倦懈怠，執行政令要誠心盡力。”

下面，我們再來看第三句話。這句話選自《荀子 勸學》。積善成德，而神明自得，聖心備焉。這段話的含義是：長期行善、積累善行，養成高尚的品德，自然就會得到神妙的智慧，也就具有了聖人的精神境界。

好的。下面請大家和我一起誦讀經典。

民可近，不可下;民惟邦本，本固邦寧。

子張問政，子曰：“居之無倦，行之以忠。”

積善成德，而神明自得，聖心備焉。

謝謝!

五、學文明禮儀

文明禮儀，不僅是個人素質的集中體現，更是一個城市良好形象不可或缺的重要部分。子曰：“不學禮，無以立。”就是告訴我們：一個人要有所成就，往往是從學禮開始。

下面請大家一同觀看中國人民大學金正昆教授《禮儀就在你身邊》文明禮儀知識講座。

我國是一個有着數千年文明史的國家，素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱，講文明、懂禮儀是中華民族的傳統美德。

六、送平安吉祥

“存好心，做好事，當好人，有好報”，“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘秧。”今天我們的道德講堂給大家精心準備了一份吉祥禮品。請志願者贈送吉祥禮品。

讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥。

讓我們共同祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!

今天我們的道德講堂到此結束，請大家有序退場。

同學們：大家上午好!

歡迎大家來到朝陽村道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人陳凌虹。

大家知道，隨着社會的不斷髮展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。爲了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我村在20**年開設了道德講堂，通過這個載體，讓大家以“身邊人講身邊事”，“身邊事教身邊人”的形式，講述我們自己的事，身邊的事，讓大家在共鳴中感悟，在感悟後自覺踐行道德規範。從而爲社會營造出“講道德，樹新風，做好人”的濃厚氣氛。

今天的道德講堂活動，主要有“唱歌曲、學模範、講故事、誦經典、發放獎學金”五個規定的環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。 請大家起立。

請坐下。謝謝大家。

接下來。我們進入學模範環節。首先，讓我們大家一起來觀看***的電視短片。(可是當加入串詞)

今天，我們要講的是優秀學子崔靈心同學的故事，掌聲有請我的我們的宣講員***爲我們講述!

非常感謝***的生動講述。

今天故事中的道德人物***就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的 掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意)

(可適當進行現場簡短的訪談)

請坐。

下面我們進行第三環節誦讀經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是 《孝敬父母》，我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領大家一起誦讀)

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面進行第四個環節，請兩位現場同學與我們一起分享今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

剛纔聆聽了兩位同學的道德感悟，同學們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道，源於教育;道重在傳承;道，貴在堅持;我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者，踐行者和受益者。

我們進入本次講堂的最後一個環節，發放三好學生，考取大中專學校的獎學金。下面我們以熱烈的掌聲請村党支書張書記爲優秀學子頒發獎學金。他們是***同學，請大家依次領獎。

尊敬的各位領導、親愛的朋友們：大家上午好!

歡迎大家來到《家庭道德講堂》活動!

我是主持人。參加今天《家庭道德講堂》的領導有婦聯主席、副主席、各企事業單位婦委會主任、副主任等婦聯幹部及各團場巾幗先進婦女代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

五千年的中華文明源遠流長，而經過歷代聖賢總結，華夏子孫世代傳承的中華民族傳統美德是我國豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它不僅成爲中國的形象符號，也成爲支撐中華兒女精神世界的精神支柱。而我們的家庭道德講堂正是以此爲主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”、“凡人善舉”，宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

毛澤東同志說過，“人是要有一點精神的”。精神是什麼?

精神是最可貴的品質，最崇高的境界，最偉大的主觀能動性。一個人，一個集體，一個國家，一個民族如果有了奮發進取、甘於奉獻、勇於犧牲的精神，才能求生存、圖發展、有作爲。今天的《家庭道德講堂》我們就來學習傳承兵團精神，讓我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事、身邊事教身邊人，來再一次深刻理解兵團精神的深刻內涵，提升我們的道德素養和綜合素質，從而在營造出開拓創新、奮發有爲、敢於擔當、勇於爭先的工作氛圍。

我們今天的《家庭道德講堂》有六個環節：“唱”—— 唱一首歌，營造氛圍，提升講堂感染力。“看”——看一部短片，圍繞主題，觀看婦女先進事蹟短片。“講”——講一個故事，講述發生在身邊的凡人善舉，優秀事蹟。“談”——談一點體會，談談心中的感受和品悟。“讀”——讀一段經典，選取傳統文化經典篇章，進行誦讀。“送”——送一個紀念，贈送影集留言。

首先我們進入第一個環節：

唱一首歌曲。大家一起來唱。全體起立，讓我們隨着音樂一起詠唱，請工作人員放音樂。

(放音樂、唱畢)

好，謝謝大家,請坐。

兵團精神是我們學習傳承軍墾文化的最好的方式，也是一名公民應有的道德操守和人生準則。

現在我們進入第二個環節：

看一部短片。讓我們通過短片一同去認識幾位身邊的先進人物，瞭解她們在平凡生活中的不平凡事蹟。

(播放陳春秀、王小英、陳有玲、李梅的的幻燈片)。 雖然沒有驚天動地的事蹟，也沒有引經據典的華麗辭藻，但我想看了上面的短片，在座的每一位會對“愛國、愛民、團結互助”的精神有一種新的、更具體的理解吧。

下面我們就進入第三個環節。有請馬方圓，聽她來講述發生在我們身邊的人和事。掌聲有請。

(馬方圓《傳播家庭道德的種子》)

謝謝馬方圓的精彩演講。身邊人說身邊事，身邊人說自己事、身邊事教身邊人是《家庭道德講堂》的主要活動方式，我想同樣也是我們淨化心靈、汲取精神養料的捷徑。正像馬方圓所講述的那樣，作爲一名兵團人，要對新疆、對兵團、對十二師、對農場有認同感、自豪感、歸屬感，要懷着一顆感恩的心，要有一種進取的精神，爲自己的家鄉、爲自己的家園做點什麼，回報點什麼。

接下來我們進入第四個環節：談一點體會。有哪位朋友願意和我們分享一下您此時此刻內心的家庭道德感悟呢?請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

(選兩到三個人分享：

由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裏，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。在座的每一位姐妹都是 “三化”建設的骨幹，作爲實現跨越式發展和長治久安目標的中堅力量，我們責任重大、使命光榮。而我想，兵團精神應該成爲指引我們進步的精神座標，驅動我們前進的動力源泉。

下面，我們進入第五個環節：頌一段經典。在今天的這個環節中，我們將一起頌讀“弟子規”。 誦讀之前，我們先來了解一下“弟子規”的內涵。

弟子規原名〈訓蒙文〉，爲清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容採用《論語》學而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛衆，而親仁，行有餘力，則以學文。”的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成，分爲五個部份加以演述;具體列舉出爲人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規範，特別講求家庭教育與生活教育。後經清朝賈存仁修訂改編，並改名爲〈弟子規〉，是啓蒙養正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。

現在請大家起立跟着我大聲誦讀“弟子規”選段—《信》。 請就坐。

最後一個環節：送一份紀念。開設家庭道德講堂，旨在用身邊人的道德故事，身邊人的道德感悟，教育引導更多的人洗滌心靈、感悟道德、從而傳承道德、踐行道德，也希望今天送出的每一份真誠的紀念能夠讓我們的生活更加絢麗，讓我們的精神世界更加淨化、讓我們的家庭更加和諧，懂得感恩，感恩祖國、感恩兵團、感恩、感恩這個偉大的時代。請工作人員給我們在坐的每一位送一個書籤作爲紀念，讓我們家庭的每一位成員都《做一個有道德的人》。本次家庭道德講堂活動到這裏就全部結束了，讓我們用掌聲感

謝各位領導、姐妹們到現場指導，再一次衷心地感謝大家。再見!