經典誦讀頒獎儀式主持詞（通用3篇）
經典誦讀頒獎儀式主持詞 篇1
主持人1:尊敬的各位領導,老師,
主持人2親愛的老師們同學們,大家――
主持人合:下午好！
主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明.
主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻.
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化.
主持人2:源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶.
主持人1:詩的語言,典藏着五千年悠久的歷史文化
主持人2:詩的聲音,演繹着不朽歷史的風骨鏗鏘
主持人1:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊
主持人2:對話聖賢,我們感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣佈七年級組“中華經典詩文誦讀比賽“現在開始.擔任今天“中華經典詩文朗誦比賽”的評委有高校長,
馮校長,藺主任,七年級組長劉文軍老師,嚴俊國老師,範學棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來.
主持人2:爲了朗誦比賽公平公正,我們特邀請部分校領導和七年級組的語文老師擔任評委,比賽採用百分制,最終得分按參賽選手現場表現由評委即時打分,評出一個一等獎,兩個二等獎.具體評分標準如下:
主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤.語言技巧處理得當.表達準確、流暢、自然；語氣、語調、音量、節奏富於變化,能熟練表達所朗誦的內容.――滿分40分.
主持人2:朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽衆感情融合在一起,營造良好的朗誦效果.――滿分40
主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解.朗誦者應舉止大方,富有藝術表現力.――滿分20分
主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績.首先請欣賞由八（5）班馬永珍同學帶來的詩歌《沁園春-雪》.請八（7）班的丁海軍同學做準備.
主持人:接下來請欣賞由八（7）班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》,請八（3）班的做準備.
主持人:1號參賽作品的得分爲＿＿,下面請欣賞由八班同學帶來的詩歌《##》.請八班的做準備.
主持人:下面有請李校長爲本次“中華經典詩文朗誦”比賽作精彩點評.
主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評.14號參賽作品的最後得分爲分,下面有請高校長公佈本次朗誦會的比賽結果並頒獎.
結束語:
（男）中華經典的千年音韻,彷彿還在我們耳邊迴響.中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭盪漾.
（女）吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌.吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊樑
（男）願中華詩文藝術之花永遠芬芳
（女）願五千年文化的血脈永久傳承
（男）金塔縣第二中學八年級組“中華經典詩文誦讀”比賽到此結束,謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與.
經典誦讀頒獎儀式主持詞 篇2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們
大家好！
時間過得可真快啊！轉眼國慶節過去了，9月30號，我校舉行了校園藝術節暨“迎國慶”詩歌朗誦比賽活動，選手們個個用心準備了，在舞臺上把秀的一面展現在大家面前，比賽結束後，我們已在宣傳櫥窗裏公佈了比賽結果，今天我們在這裏給參賽中隊頒發獎狀。
首先頒發的是三等獎獲得者：他們是（請我們的唐老師爲他們頒獎）接下來頒發的是二等獎獲得者：他們是(請我們的孫昌勝老師爲他們頒獎)
下面頒發的是一等獎獲得者：他們是(請我們的孫恩微主任爲他們頒獎)
這次迎國慶活動，我們師生共同參與了，語文組的老師也爲我們帶來了詩朗誦，最後我們頒發優秀獎：（請我們的趙校長爲他們頒獎）
經典誦讀頒獎儀式主持詞 篇3
吳：敬愛的老師們!
鄧：親愛的少先隊員們!
合：大家好!
鄧：迎着十月的燦爛，伴着陣陣的歌聲，此時此刻，我們的心情
格外激動，
徐：因爲屬於我們少先隊員的節日即將來到——!
吳：中國少年先鋒隊，一個響亮的名字!
黃：在走過幾十年光輝的歷程後，迎來了它 63 歲的生日。
徐：讓我們肩並着肩，心連着心，來共同慶祝這美麗的節日。
黃：今天，在 10.13 建隊日到來之際，我們集結在火紅的隊旗下莊嚴呼號：
合：準備着，爲共產主義事業而奮鬥!
吳：紫鳳國小 20xx年 “紅領巾心向黨，感受你的愛”大隊主題活動暨 “ 花蕾綻放隊旗下，傳承華夏文明風 ” 經典誦讀活動
合：現在開始!
鄧：一、全體起立——出旗，敬禮! ( 禮畢 )
吳：二、齊唱隊歌 指揮：鄧羽茜 (請坐)
徐：三、有請陳書記致辭 (謝謝陳書記)
鄧：四、新隊員入隊儀式
請大隊輔導員胡老師宣佈新隊員名單
請老隊員爲新隊員佩戴紅領巾
新隊員宣誓(吳：全體隊員向後轉，請舉起右拳，跟我宣誓……放下，向左轉，請退場)
黃：五、大隊輔導員胡老師宣佈新一屆大隊委名單
(請陳書記、江校長、劉校長爲他們授標，希望他們以“一條槓槓一份責任”的決心，肩負起身上的職責，在全體少先隊員面前當好榜樣，做一名優秀的大隊委，祝賀你們!)
鄧：(六)同學們，上個學期開始，我們學校開展了愛心捐款、社區大清掃、剷除牛皮癬等一系列的學雷鋒活動，
黃：是啊，我記得各班還堅持續寫了雷鋒日記，很多同學在升旗儀式的時候還朗讀了自己的日記。
吳：對對對，還有我們學校的愛幼志願服務活動，老師也同我們一起，共同幫助那些困難和特殊的同學，雷鋒精神響徹了整個校園，學先鋒、樹榜樣儼然成風。
徐：還有，這個學期一開學，我們就以“我的一次志願者經歷”爲主題，真實記錄了生活中的點滴故事，下面請胡老師宣佈“我的一次志願者經歷”優秀徵文獲獎名單。
鄧：(七) 經典作品是那些你經常聽人家說“ 我正在反覆讀……” 而不是“ 我正在讀……” 的書，經典作品是我祖祖輩輩 讀了愛不釋手，加以珍藏的書。 讓我們穿梭在 經典作品 的海洋中，蕩起一波一波浪花，增添一分生活的色彩。我宣佈，“ 花蕾綻放隊旗下，傳承華夏文明風”經典誦讀比賽正式開始。首先請一.1 班小朋友到操場左側做準備。
黃 ：( 1 ) “白毛浮綠水，紅掌撥青波”。看，一羣美麗的白天鵝向我們走來了，請欣賞一一班給我們帶來的《鵝》，請一 .2 班做準備;
徐 ：( 2 ) “鳥兒愛藍天，魚兒愛江河，蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵，我們好兒童，從小愛祖國”。請欣賞一.2 班給我們帶來的童謠《 國旗國旗真美麗》，請二 .1 班做準備;
鄧：( 3 ) 詩中畫，畫中詩，給我們帶來了一幅幅美好的畫卷。下面我們一起來做個遊戲，遊戲規則是這樣的：由二一班小考官向我們提供十幅美麗的畫面，讓我們小朋友猜猜，畫面中描繪的是哪一首詩的畫境呢?猜對的同學能得到相應的獎品。瞧，小考官們神采飛揚地向我們走來了，歡迎小考官上場。請三 .1 班做準備;
徐：( 4 ) 人之初，性本善。性相近，習相遠。《三字經》彙集了我國古代聖賢的智慧，教給我們做人的道理。請欣賞三一班同學表演的《三字經》。請四.1 班、四.2 班做準備;
吳：( 5 ) “ 李杜文章在，光焰萬丈長 ” 是對詩仙 李白寫詩 氣壯山河態勢的讚美，也是詩聖杜甫氣魄雄渾寫詩風格的寫照，接下來我們將會目睹一場精彩的比賽，那是由四一班和四二班給我們帶來的李白、杜甫七言絕句擂臺賽。擂臺賽的規則是：時間五分鐘，每班挑選 10 位同學進行接力，每位同學背誦一首李白或者杜甫的七言絕句，要求吐字清晰、聲情並茂，五分鐘之內哪個班背誦得最多、最有感情，哪個班就獲勝。有請四一班和四二班同學。請五 .1 班、五 .2 班做準備;
吳：( 6 )好，兩個班的擂臺賽太精彩了，謝謝你們，請退場。 讓我們帶着一種新鮮的活力，帶着一股蓬勃的朝氣，來領略五一班和五二班爲我們帶來的唐詩歌曲大吟唱大比拼。這場比賽可以說是一場別出心裁的比賽，五一班和五二班的 班主任親自掛帥，以拉歌的形式在有限的五分鐘內進行。我們拭目以待，看哪個班表現得最精彩，就把最熱烈的掌聲送給他們。請五一班和五二班同學全體起立!請六.1 班做準備;
鄧：( 7 )“明月幾時有，把酒問青天”。無論是樓上月的徘徊、鏡中月的清麗，還是珠簾內的流照。都讓我們飛越時空，去聆聽同一輪明月下千年的故事，去尋覓同一輪明月下美麗的傳說……請欣賞六一班給我們帶來的歌舞《水調歌頭》，請六 .2 班做準備;
黃： (8) 炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。這就是中華的少年!請欣賞六二班帶來的配樂詩朗誦《中華少年》
徐：(八)欣賞完這麼多的詩歌，真是讓我大長見識，結果怎麼樣呢?下面就請劉校長宣佈比賽結果，請陳書記、江校長頒獎;
鄧：九、呼號：有請大隊長吳傲宇
請全體隊員舉起右拳，跟我呼號：準備着，爲共產主義事業而奮鬥! 回答：時刻準備着!
吳：十、退旗
吳：紫鳳國小 20xx年 “紅領巾心向黨，感受你的愛”大隊主題活動到此結束!請各班按秩序退場。