道德講堂主持詞結束語（精選13篇）

道德講堂主持詞結束語 篇1

各位領導、各位同志：

大家好!歡迎您來到市人口計生委道德講堂。

社會的不斷髮展,讓人們的精神文化需求更加多樣化。根據中央文明辦及市文明委的統一部署，響應大力弘揚中華民族傳統美德的號召，今天我們在這裏開展第6期道德講堂，用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事”的形式，講一講我們身邊好人的故事，他們中有的是愛崗敬業的模範，有的是助人爲樂的榜樣，通過學習他們的事蹟，在全系統營造出“積小德爲大德，積小善爲大善”的良好風氣，推動形成“我爲人人、人人爲我”的社會風尚。

心誠不誠、情真不真、行正不正。沉默2分鐘。

再接着我們進行下面程序：

1、有一首歌，幾代人傳唱都充滿着深情;有一個真理，經受了歷史的考驗，只有共產黨才能救中國!翻身的人民在歌唱，崛起的中國在歌唱，沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌!請大家起立，合唱《沒有共產黨就沒有新中國》!

2、下面請大家觀看道德建設先進事蹟短片。孝順敬親的模範典型—19歲的山西姑娘孟佩潔照顧母親的先進事蹟。小姑娘是多麼偉大，多麼樸實，又是多麼的讓人感動。

3、其實如果我們用心去觀察，在我們身邊，平凡的好人有很多，可能是鄰居阿姨，可能是同事老張，也可能是陌生的小李，身邊的人對我們的關心、無私的幫助總會給我們很多感動。接下來的環節“學模範”，就請趙元元同志給大家講一講第三期全國道德模範——信義兄弟孫東林的先進事蹟。

4、道，源於教育;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們道德模範的感人故事。真誠地希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，請大家隨着我一起誦讀《公民道德建設“三字經”》。

5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、學模範、誦經典，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎委黨組成員、副主任爲我們的道德講堂做點評。

讓我們大家都來做道德的傳播者，文明的淮北人。在這裏我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂主持詞結束語 篇2

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節：學習模範。

下面就讓我們懷着敬意，一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節，誦讀經典。

經典內容——誠信名言。請大家和我一起朗讀。

第五個環節，暢談感悟。

在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受.

現在進入第七個環節，爲在座的同志們送吉祥。

爲大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

道德講堂主持詞結束語 篇3

尊敬的各位領導、各位嘉賓、大家好!歡迎大家來到此次道德講堂瑤海總堂的活動現場。今天也是安徽好人館開館的首場道德講堂。活動由主辦。

首先，請允許我分別介紹今天到場的領導和嘉賓，他們是，……………………………………………………………..

今天，在這樣一個美好的日子，來自瑤海區的6位“中國好人”也來到了現場，他們是：……下面，讓我們向好人們送上美麗的鮮花，祝好人一生平安，好人精神永久流傳。

(主持人)：20xx年11月，黨的xx大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“富強、民主、文明、和諧，

自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。指出“中華民族的偉大復興，需要以中華文化發展繁榮爲條件……國無德不興，人無德不立”。必須加強全社會的思想道德建設，激發人們形成善良的道德意願、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力，引導人們嚮往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量。只要中華民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠充滿希望。

今天，我們爲大家精心準備了一道豐盛的文化大餐，希望能給來參加活動的同志以心靈的啓迪。

第二階段道德講堂

第一環節：做反省

(主持人)道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，請大家自我反省，“三問”自己：爲人處世是否真誠，工作是否無私投入，人生修養學習是否堅持不懈?(15-20秒)

第二環節：唱歌曲(公民道德歌)

(主持人)下面我們一起跟隨音樂，共同合唱(公民道德歌)

第三環節：看短片(金嵐嵐)

這個爲我們身邊的好同志，“百姓的好書記”。金嵐嵐在爲葉集村兩名貧困學生辦理“希望工程”助學金申請途中，突發交通事故，不幸因公犧牲，年僅30歲。在掛職的103天裏，金嵐嵐吃住在村裏，走訪了全村37戶五保戶、356家留守兒童、77家殘疾人戶，多次慰問老黨員，幫助當地羣衆排憂解難20多件。是我們廣大黨員幹部學習的楷模。

第四環節：誦經典

歲月悠悠越千年，諸葛古訓代代傳。今日重溫誡子書，修身立德效聖賢。今天，合肥市少兒藝術學校的老師和學生們將爲大家誦讀《誡子書》，這是一部非常好的經典，教導大家從小就要修身立志。有請，大家掌聲歡迎……

第五環節：講故事

(主持人)今天，我們很榮幸的請來了安徽省精神文明建設研究中心副祕書長;《文明風》雜誌社副總編、編輯部主任崔躍鬆教授。崔教授將以《社會主義核心價值觀》爲主題與大家分享人生體會，大家歡迎……

第六環節：談感悟(主持人請3人談)

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝崔教授，中華的傳統美德，社會主義的核心價值觀指導着我們每個正確前行。我想，聽了崔教授的報告，大家一定感觸頗深。下面，我想聽聽大家的想法。(依次三個人)

第七環節：送吉祥(贈書)

(主持人)說到吉祥，我們也準備了一份吉祥的禮物送給大家，是一份能夠帶給大家智慧的禮物。下面，有請觀衆代表接受禮物。本次道德講堂活動到此圓滿結束，感謝大家的支持與配合，下面請大家有序離場，謝謝。

道德講堂主持詞結束語 篇4

(道德人物起立向大家致意。)

(可適當進行現場簡短訪談)

接下來，我們進入第三個環節，誦一句經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是ⅹⅹⅹ，我們一起來高聲朗讀。

經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)

好，我們再一起來朗讀一遍。

接下來，我們進入第四個環節，作一個承諾。請全體起立，大聲跟我念：“做一個勤勞的人，做一個善良的人”。

剛纔，我們唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經典，作了一個承諾，相信大家都有很多的道德感悟。在這裏要感謝我們故事的主人公ⅹⅹⅹ，正是他(她)的先進事蹟和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。

下面，讓我來現場採訪在座的朋友們。

(主持人現場採訪幾位觀衆)

下面，我們進入最後一個環節，“送一份吉祥”。“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”，這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我和故事的主人公ⅹⅹⅹ給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等，可自行設計)，請大家上臺依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來，祝好人一生平安!

(觀衆上講臺前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這裏結束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂主持詞結束語 篇5

各位同仁、各位朋友： 大家上午好! 歡迎來到道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人 。

中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏，數千年來，它一直是中華兒女精神世界的支柱，今天，我們相聚在道德講堂，用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，就是要用道德的力量，激勵自己，道德的陽光溫暖心靈，讓好心在道德講堂滋長，積小善爲大善，積小德爲大德，不斷提升個人道德素養。我們真誠的希望，今天來到道德講堂的每一個人，都能成爲道德的傳播者、實踐者和受益者。 今天，我們道德講堂的主題是：敬業奉獻——我們的價值觀。共有9個環節，分別是問自己、唱歌曲、學模範、誦經典、悟字理、發善心、行善事、敬道德和送吉祥。

現在，讓我們走進今天的第一個環節“靜默省心”。

(音樂聲起)

請大家將右手輕輕貼在自己的胸口，微閉雙眼，調整心情，放空思緒，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：

(主持人用輕緩柔和的語氣讀出以下文字)

是否時時處處真誠處事、真誠待人，有沒有做過違背良心的事?是否時時處處真情服務、愛崗敬業，有沒有怠慢工作?是否時時處處銘記職責、坦蕩無私，有沒有損人利己，知行不一，推諉扯皮，敷衍塞責?

接下來，進入第二個環節“唱歌曲”。請全體起立，大家齊聲同唱一曲《爲了誰》。(放音樂，PPT顯示歌詞)

泥巴裹滿褲腿/汗水溼透衣背/我不知道你是誰/我卻知道你爲了誰/爲了誰爲了秋的收穫/爲了春回大雁歸/滿腔熱血唱出青春無悔/望穿天涯不知戰友何時回/你是誰/爲了誰/我的戰友你何時回/你是誰爲了誰/我的兄弟姐妹不流淚/誰最美誰最累/我的鄉親我的戰友/我的兄弟姐妹/姐妹

謝謝大家，請坐。

接下來，我們進入第三個環節——學模範。

今天，讓我們一起來學習一下時代楷模柴生芳的先進事蹟。 (語氣舒緩，富含感情)(PPT播放短片)

下面，進入第四環節——誦讀一段經典。今天，我們來誦讀的經典是諸葛亮的《誡子書》中的一部分：

夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!

(這段話的意思是：德才兼備的人的品行，是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的，是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看輕世俗的名利，就不能明確自己的志向，不是身心寧靜，就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志，增長才幹必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智，不明確志向就不能在學習上獲得成就。追求過度享樂和怠惰散漫，就不能振奮精神，輕浮暴躁就不能陶冶性情。年華隨着光陰流逝，意志隨着歲月消磨，最後就像枯枝敗葉那樣，成了無所作爲的人，對社會沒有任何用處。到那時，守在破房子裏，悲傷嘆息，又怎麼來得及呢?)

好，讓我們一起來誦讀這段經典。 夫君子之行(預備，起) 夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!

下面，進入第五個環節——發善心。激發善心，抒發善意，真心希望今天走進“道德講堂”的朋友們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們做出一份“道德承諾”，把大家的“善心”發揚光大。請大家跟隨我齊聲誦讀“學習先進模範，樹立道德新風;存好心，做好事，當好人，得好報，揚好德，做文明有禮新鄭人，做愛崗敬業氣象人!”

剛纔，我們共同唱了一首歌，學習了道德模範，誦讀了一段道德經典，抒發了的善心，相信大家此時一定有許多感想、感悟。有哪位朋友願和大家分享一下自己的感悟和收穫?(找兩、三名聽衆發表感言)

。。。。。。

剛纔，幾位朋友分別談了自己的一番感悟，講的都非常好。我相信，有不少同志也都有類似的深切感受，時間關係我們不能一一分享，大家可以下去後，進一步進行其他交流與探討。

下面，我們進入本次講堂的第六個環節——送平安吉祥。“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報。爲大家送上一份小禮物——吉祥祝福卡。各位朋友可以將自己對親人、朋友的祝福之情寫於卡上，贈與對方。

(等待1分鐘)

下面，進入今天的第七個環節——行善事 激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個好人，做一個善良的人。接下來，我局將於會後組織打掃衛生，參與建設，自願參加，自帶工具，十分鐘後局辦公室門前大集合。

下面，進入今天的第八個環節——向“德”鞠躬。心懷崇德之心，則心淨鏡明，常行凡人善舉，則神清氣盈。面對這個巨大醒目的“德”字，讓我們一齊起身，向我們中華民族的傳統美德，向那些用生命砥礪文明之光的古聖先賢、英模好人鞠躬致敬。 (一鞠躬，起;二鞠躬，起;三鞠躬，起。禮成!) 謝謝!大家請坐。

下面，我們進入最後一個環節——送吉祥。

道德重如山，道德貴似金。道德講堂引導我們崇德向善，遵德守禮，學習愛崗敬業典範，打造崇尚道德的單位文化。本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，我們下期再見!

道德講堂主持詞結束語 篇6

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好! 歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人。 我們開設道德講堂，通過這個載體，讓大家有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從羣衆中來，又到羣衆中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而爲社會營造出“積小德爲大德，積小善爲大善”的良好風氣，不斷提升文化素質。 道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《學習雷鋒好榜樣》。 請大家起立。請音響老師放音樂。 (唱完後)請坐下。謝謝大家。

我們進入第二個環節：學模範，向道德模範學習。

我們進入第三個環節：誦經典，我們今天誦讀的經典是《第子規》：第二章 出則悌。

接下來，我們進入第四個環節：發善心。發言內容：助人爲樂、是中華民族的傳統美德，新時期的我們，更應該奉獻社會、團結鄰里、友善互助、向助人爲樂的模範學習，幫助他人，快樂自己 經過唱歌曲、學模範、誦經典、發善心，相信大家一定有許多感想，下面我們進行第五個環節：送吉祥，積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：吉祥相伴， 請宣講員爲大家發送書籤。

本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂主持詞結束語 篇7

道德講堂案例——孝老愛親

【主持人】：

聆聽道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉賓、現場的社區居民，大家下午好。今天，我們迎來了“道德講堂”第五堂課，本次授課主題是——孝老愛親。

孝老愛親，是一個老生常談的話題，也是人類最樸素最基本的情感，當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行，旨在進一步弘揚“感恩父母”、“孝敬父母”、“關懷父母”的情懷。課程以“6+X”的形式展開，包括唱一首歌，看一部短片，講一個故事，誦一段經典，學一點禮儀、作一番點評等“六個一”基本流程，X是指發善心，送吉祥。下面伴隨着音樂旋律的響起，讓我們開始今天的道德之旅。

一、唱歌曲

【主持人】：

道德行爲時時記，道德歌曲天天唱。下面讓我們將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第3頁，齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立，有請指揮葉鳳妹阿姨。

【場景】：

全體人員起立唱《公民道德歌》

【教具】：

《公民道德歌》伴奏帶

二、看短片

【主持人】：

在寧波市“我身邊的文明之星”人物當中，其中有一位姑娘，年紀輕輕的她，在本該是追求遠大夢想的時候成爲了家庭的脊樑，由於父親的車禍去世，獨自挑起了照顧殘疾母親的責任重擔。下面就讓我們通過短片來看看85後女生朱鼕鼕“孝女當家”的故事。

【場景】：

全體觀衆觀看朱鼕鼕的故事視頻。

【主持人】：

看完短片，我想說朱鼕鼕的事蹟令人感動，她的堅定值得稱讚。梅花香自苦寒來，朱鼕鼕已經圓夢成爲了一名幼師，她不僅將繼續承擔照顧母親的責任，同時她的關懷將給予更多幼小的孩子們。在這裏，祝福朱鼕鼕和她的母親能夠平安、快樂。

道德講堂主持詞結束語 篇8

各位老師、同學們：

大家下午好!(鞠躬)歡迎大家來到 “道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。

中華民族傳統美德源遠流長，道德思想燦爛輝煌，數千年來，它一直是激勵華夏兒女爲之奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此爲主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過羣衆身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

今天的道德講堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段視頻、誦一段經典、作一個承諾、”五個流程。

首先，我們進入第一個流程“唱一首歌曲”。請大家輕聲起立，讓我們一起唱《六尺巷》。

好，謝謝大家，請大家輕聲入坐。

接下來，我們進入第二個流程。請看圖片對照自己以往的言語和行爲進行反省：

(播放圖片讓學生對照反省)

反省完畢!請各位來說說想法和感受。

……

各位同學，中華上下五千年文化，如滔滔江水，如濃濃血脈，其精髓便流傳於“道德”二字。

接下來，我們進入第三個流程“看一段視頻”。讓我們一起觀看【中國小生文明禮儀教育視頻】。

文明，是彎一下腰撿起身邊的一片垃圾;

文明，是拿起抹布擦掉牆上的污跡;

文明，是對校園一草一木的珍惜;

文明，是路上相遇時的微笑;是見到師長時的一句問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……

接下來，我們進入第四個流程“誦一段經典”。請同學們輕聲起立，(同學們站好後主持人起頭齊誦)……謝謝大家 ，請大家輕聲就座。

幫助有困難的人，是善。

這裏有條板凳，礙人走路，彎腰把它扶正放好，是善。

恰當使用禮貌用語“請”“沒關係”“對不起”，“您(你)好”，是善。

在學校幫助同學，在家裏幫助家人，做些力所能及的家務也是善。

洗滌心靈，感悟道德，道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮。下面，請同學們起立，一起承諾：

我宣誓，我承諾，善言善行，從我做起，從小事做起，存好心，說好話，做好事，爭做善德善才的好少年!

結束句：積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好 人必有好報，通過我們的“道德講座”，相信大家也和我一樣受益匪淺，感謝學校爲我們提供了這樣一個感知道德力量的平臺。讓我們用身邊的故事影響人生，用經典的詩詞陶冶心靈，用熟悉的旋律唱響激情，用澎湃的熱情落實行動，讓道德觀常駐於心，在這裏我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!

今天的道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂主持詞結束語 篇9

走進道德講堂、聆聽模範故事、接受心靈洗禮。

各位來賓、現場的市民朋友們，大家下午好!

歡迎來到道德講堂。道德講堂是教人長好心的地方，人只有長好心，才能當好人;只有當好人，纔能有好報，人這一生纔會平安、吉祥。蘇格拉底說過：“人類最大的幸福，就在於每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立，企業無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。

下面我們就正式開始今天的道德講堂。道德我們進入第一個環節，開場三問。結合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有諾必踐”?你對承諾的信守，是否會因爲對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎麼做?

好，讓我們帶着這三個問題進入第二個環節，唱道德歌曲。請大家起立，讓我們一起高唱《公民道德歌》。

好，請大家就坐。接下來，我們進行講堂的第三個環節，學模範、講故事。

“誠實”、“守信”，是中華民族的傳統美德和基本價值標準，是人們友善相處、和諧幸福的基礎，也是國家政治清明、經濟發展、社會良性運行的重要保證。中華五千年的歷史長河中，有許多誠信的典故。如，陶四翁燒燬假柴草而贏得個人事業發展、商鞅立木爲信而取得國家改革成功，季布一諾千金而保全身家性命，等等。在當代社會中，也有許多這樣的人，他們或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔，或爲一句承諾而殫盡竭慮也義無反顧。這裏，就讓我通過短片來認識一對誠信兄弟。

誠信兩兄弟的故事告訴我們：誠信，是爲人之本。它以高尚的心爲基礎，以責任感道德爲前提。

在我們寧波，也有一家企業，她繼承和發揚“寧波幫”誠實守信的優良傳統，歷經六十多年風風雨雨，持續輝煌。這就是我們寧波老百姓耳熟能詳的“寧波二百”。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎寧波二百總經理、浙江省誠實守信道德模範黃炎水同志上臺，爲我們講述他和寧波二百的故事。

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歷史和現實一再表明，誠實守信是大操守，大智慧，弄虛作假也許可以有一時的收穫，但終究不會對事業有大的推動，不會獲得長久的發展。寧波二百的經歷再次證明，誠信造就了財富，誠信推動了發展。在此，我建議讓我們再一次以熱烈的掌聲表達對黃總和寧波二百的敬仰、敬佩之情。

下面，講堂進入第四個環節，誦經典。春秋大義，大道明德，盡在經、史、子、集，盡在明經聖典。古哲先賢留下無數道德經典格言，今天我們就誦讀其中的一句。下面，我先讀一遍。

人而無信，不知其可也;

這句話出自《論語》，意思是說：一個人如果不守信用，不知道他怎麼可以做人。

下面，我讀一句，大家跟着讀一句。

接下來，我們進入第五個環節，發善心。剛纔，我們聽了寧波二百誠信經營的故事，結合我們開頭提出的三個問題，我想大家一定和我一樣，有許多感想，有許多話想說，那麼，有誰願意把自己的感想說出來與大家一起分享?

謝謝X位朋友，能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露，社會若大地，甘露缺失，大地將出現裂痕;誠信如水，道德若船，誠信人越多，社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。

最後，我們進入第六個環節，送吉祥。本次道德講堂送出的吉祥是“道德書籤”，書籤的正面是儒家思想代表人物孔子與其弟子的對話圖，背面是經典道德語錄。希望大家今後能多讀傳統經典文章，用傳統道德思想充實我們的頭腦，指導我們的行動，就一定能帶給我們人生平安、吉祥。散場後，志願者會在門口爲大家送出這份吉祥。

本期的道德講堂到這裏就要結束了，謝謝大家的參與，讓我們相約在下期道德講堂，再見!　

道德講堂主持詞結束語 篇10

各們領導、同仁：

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，2019年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某，

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼，在純淨的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：

工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假?有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風，講究排場，鋪張浪費?

好，請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的羣衆路線教育實踐活動的焦點，也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行爲上的灰塵，推動思想認識的提高，作風的轉變，密切醫患關係，重塑行業形象的有效手段，

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立，讓我們跟隨音樂一起唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就一定會變得更加美好!

請坐，謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典

五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發狂，難得之貨令人行妨。是以聖人爲腹不爲目，故去彼取此。

這段話通俗來講，就是：色彩太過於斑斕奪目，就會讓人目不暇給成爲瞎子;音樂過於繁雜宏大，就會令人不能完全解讀成爲聾子;美食的味道無味具備，就會令人難以品出滋味，最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志，人人追逐。用現在的視角來開，就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應該返璞歸真，這就是道家清靜無爲的客觀理性思想。

經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節：看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範，市醫德醫風標兵、優秀共產黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上臺來爲大家講述她的故事。

剛纔我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》，重溫了老子的古訓，看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個人都準備了感言卡，請大家拿起筆來，寫下自己的感言。

好人一生平安，衷心地祝願大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進行第七個環節：送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。本期道德講堂到這裏就要和大家說再見了，真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成爲道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家，我們下期再見。

道德講堂主持詞結束語 篇11

甲：戌年神犬聲聲旺。

乙：人旺、財旺、事事旺。

甲：亥歲金豬迎吉祥。

乙：教學豐收滿園春。

甲：辭舊歲，我們興高采烈。

乙：迎新春，我們喜笑顏開。

甲：憶往昔，師生同心結碩果。

乙：看來年，我們師生戮力再譜新篇。

甲：尊敬的老師們 。

乙：親愛的同學們

合：新年好!

1.甲：新年伊始

乙：萬象更新

甲：新的目標，新的幹勁。

乙：新的成績，新的面貌。

甲：有道是，有道是有志者事竟成。

乙：俗話說，人心齊，泰山移。

甲：我們同心同德，努力學習。

乙：我們衆志成城，勇衝高峯。

甲：下面請欣賞舞蹈《衝》

乙：表演者：九(1)班，鍾靚、李小芬等。

2.甲：繼往開來

乙：承前啓後

甲：高舉旗幟。

乙：開創未來。

甲：下面請聽大合唱《走進新時代》

乙：演唱者：七(3)班

3.甲：地球是人類文明的搖籃，

乙：地球是我們生長、休憩的地方。

甲：藍天白雲，美景如畫

乙：鮮花嫩草，賞心悅目

合：啊!美麗的地球，我們定會把您裝扮的更加漂亮。

甲：下面請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》

乙：表演者：郭媛、鍾原等。

4.甲：說話是一種藝術，

乙：說話是一種學問，

甲：有時話不投機半句多。

乙：有時聽君一席話，勝讀十年書，

甲：說話要注意用詞得體

乙：說話要注意文明禮貌。

甲：有的人很會說話，

乙：聽他說話是一種享受，

甲：有的人不會說話。

乙：聽他說話是一種遭罪。

甲：下面請聽相相聲《不會說話》。

乙：表演者九(2)班，朱祥盛、胡良輝。

5.甲：什麼是獨一無二?

乙：什麼是舉世無雙?

甲：下面請欣賞舞蹈《獨一無二》

乙：表演者：七(2)班，邱美豔、黃青等。

6.甲：只要功夫真，鐵杵磨成針

乙：要學真功夫，需下真功夫，

甲：真功夫?假功夫?

乙：請欣賞《功夫》，表演者：八(2)班劉德暉等。

7.甲：夢是朦朧的，亦幻亦真

乙：夢是縹妙的，若即若離

甲：夢是溫馨的，令人留連忘返。

乙：夢是甜蜜的，令人心曠神怡。

甲：努力吧!

乙：奮鬥吧!

甲：春播一粒粟，秋收萬顆籽。

乙：祝大家心想事成，美夢成真

甲：下面請聽獨唱《夢的光點》。

乙：演唱者：九(3)班朱杏。

8.甲：人逢佳節精神爽

乙：張燈結綵慶元旦

甲：恭喜，恭喜，恭喜你。

乙：心想事成好運來

甲：下面請聽合唱《恭喜，恭喜》。

乙：演唱者：七(1)班黃文璐、鍾玉娟等。

9.甲：愛就像大海，包容萬物

乙：愛就像春風，吹醒大地

甲：愛似酷署習習的涼風

乙：愛像嚴冬融融的太陽

甲：只要人人都獻出一點愛

乙：世界將變成美好的人間。

甲：請聽合唱《讓世界充滿愛》。

乙：合唱者八(3)班。

10.甲：小品語言諷趣幽默耐人尋味

乙：小品表演滑稽可笑引人入勝。

甲：下面請欣賞小品《縣官見知府》

乙：表演者：九(1)班，邱海星、王歡等。

11.甲：團結就是力量

乙：團結就是勝利

甲：大家手拉手。

乙：齊步向前走。

甲：下面請欣賞舞蹈《大家一起來》。

乙：表演者：七(3)班。

12.甲：園丁的辛勤勞動，種子從發芽長成大樹

乙：教師的辛勤培育，我們從無知走向成熟。

甲：往事如煙

乙：未來如畫。

甲：請聽小合唱《不再玩泥沙》。

乙：合唱者：八(1)班，黃巧、黃炳鳳等。

13.甲：鮮花常在荊棘中

乙：無限風光在險峯

甲：甜酸苦辣皆嘗過

乙：富裕人生不虛空

甲：坎坷坦途若等閒

乙：問心無愧笑春風

甲：瀟瀟灑灑走一回。

乙：堂堂正正做英雄

甲：下面請欣賞舞蹈《瀟灑走一回》。

乙：表演者：九(2)班，劉娟、劉清華等。

14.甲：相聲是我國傳統藝術

乙：說、唱、逗、笑給人快樂。

甲：下面請聽相聲《競選村長》。

乙：表演者：七(2)班，謝金文、黃琳等。

15.甲：輕輕吹口氣

乙：石頭變雄雞“奇”

甲：虛虛揚揚手

乙：天鵝變成鴨梨“怪”

甲：千變萬化知多少

乙：盡在魔術世界裏。

甲：請看魔術《火柴復原》。

乙：表演者：八(2)班，侯雲劍

16.甲：下面請欣賞舞蹈《灰姑娘的眼淚》。

乙：表演者：九(3)班。

17.甲：后羿射日，是個美麗的傳說

乙：十個太陽留下了一個

甲：我們的同學人小志大，可下洋捉鱉

乙：可上九天攬目，還能種太陽。

甲：不信，請看舞蹈《種太陽》。

乙：表演者：黃文路、徐蕾等9人

18.甲：春天是美麗的，

乙：特別是在《梔子花開》的時候

甲：下面請欣賞舞蹈《梔子花開》。

乙：表演者：八(3)班

19.甲：興國人民有着光榮的革命傳統。

乙：蘇區時期創造了第一等的工作

甲：興國山歌更是聞名遐邇。

乙：一聲“哎呀嘞”包含着濃濃情意。

甲：下面請聽興國山歌《送郎當紅軍》。

乙：表演者：九(1)班，鍾青福。

20.甲：俗話說，笑一笑，十年少

乙：相聲令人捧腹，讓人百聽不厭。

甲：下面請聽相聲《百吹圖》。

乙：表演者：七(3)班

21.甲：一聲“哈”，氣吞山河

乙：一出拳力敵萬均。

甲：剛勁孔武跆拳道。

乙：有志男兒當自強。

甲：下面請欣賞跆拳道《男兒當自強》。

乙：表演者：八(1)班，歐陽躍、黃信同學。

22.甲：教師是普照萬物的陽光

乙：教師是吹綠大地春風

甲：教師是辛勤的園丁

乙：教師是燃燒的蠟燭

甲：大地當紙，也書不完您的辛勞

乙：海水做墨，也寫不盡您的奉獻

甲：桃花潭水深千尺

乙：不及列中教師情

甲：下面請聽詩朗誦《教師，節日好》。

乙：朗誦者：九(2)班，劉娟、鍾志強。

23.甲：月有陰晴圓缺

乙：人有悲歡離合

甲：展開你的翅膀

乙：放飛你的夢想

甲：搏擊吧!一切困難都將在你的腳下低頭。

乙：奮鬥吧!你定能飛到理想的彼岸。

甲：下面請聽獨唱《隱形的翅膀》。

乙：表演者：七(2)謝麗萍

24.甲：一隻筷子容易斷，十雙筷子斷就難。

乙：團結友愛相幫助，合作和-諧樂融融。

甲：下一個節目舞蹈《大家一起來》。

乙：表演者：八(2)班謝圓圓、鍾小青等。

25.甲：沒有節目

乙：沒有節目

26.甲：火車不是推的。

乙：牛皮卻是吹的

甲：吹吹吹，看你，吹它個天花亂墜

乙：吹吹吹，看你，把火車吹飛。

甲：下面請聽相聲《吹吹吹》。

乙：表演者：七(1)班俞增強、朱興福。

27.甲：獨在異鄉爲異客，

乙：每逢佳節倍思親

甲：遙知兄弟登高處

乙：遍插茱萸少一人。

甲：下面請欣賞小品《兄弟》。

乙：表演者八(3)班。

道德講堂主持詞結束語 篇12

尊敬的各位領導，親愛的同志們，大家好!感悟道德力量，引領社會風尚。歡迎大家和我一起共同走進第一期道德講堂，我是主持人： 。

中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此爲主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過大家身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升公民道德素養，構建崇德向德的社會氛圍。今天，讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善爲大善，積小德爲大德。

今天的道德講堂共分八個環節： 自省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向德鞠躬、一堂一善事

一、自省

“靜坐常思己過，閒談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷前進的動力。朋友們，下面請大家閉上眼睛跟隨我靜靜思考：

(衆人靜默中)首先，問問自己：“我們是不是在忙着與黨的根本宗旨毫不相關的事情?”

(稍頓)

“是不是在圍繞黨和國家中心任務而工作?”

(稍頓)

“有沒有一心一意在爲老百姓做事情?”

(稍頓)

好，靜默反省結束。

二、學唱道德歌曲。

感受道德模範，昇華精神感悟，我們一起來聆聽歌曲《人間第一情》，讓我們在歌聲中陶冶情操，洗滌心靈。

(播放視頻歌曲《人間第一情》)

三、學模範

王寬，男，1942年出生於河南淮陽縣鄭集鄉，豫劇生角，曾任鄭州市豫劇團團長，國家一級演員。 1998年退休後，王寬夫婦陸續收養了6名老家孤兒。爲了供養這些孩子吃飯穿衣，讀書學藝。他決定放下自己國家一級演員的身段，去茶樓賣唱，這一唱就是7年。起初，他的“上臺率”並不高，每晚冷板凳一坐就是五六個小時。但王寬依舊堅持每天騎着自行車，一家一家茶館地跑，常常晚上六七點就去了茶館，等到天亮纔回家。後來爲了能夠讓更多人點他的戲，王寬又學起了川劇變臉。如今，王寬夫婦苦心撫養的幾個孩子都已長大成人，自食其力，而老兩口卻還在堅持資助老家的孩子。他們最大的願望就是辦起一個孤兒藝校，發揮自己的特長和餘熱，讓這些孩子學到一技之長。74歲的王寬老師當選《感動中國》20xx年度人物，《感動中國》的頒獎詞是這樣描述他：你重返舞臺，放不下人間悲歡，再當爹孃，學的是前代聖賢，爲救孤，古稀高齡去賣唱，爲救孤，含辛茹苦十六年，臺上，蒼涼開腔，臺下，你給人間作了榜樣。接下來讓我們帶着虔誠的感動觀看王寬視頻。

(王寬視頻)

四、誦經典

接下來我們進入本次道德講堂的第四個環節：“誦經典”，讓我們循着先賢的足跡，傾聽古人的教誨，感知歷史的脈搏。

今天誦讀的經典是：

愛人者，人恆愛之。

良人者良其心也，貴人者貴其心也。

愛人者，人恆愛之。這句話出自《孟子.離婁下》，這句話的意思是：關心別人的人，也會得到他人的關愛 。 孟子是咱們家喻戶曉的儒家學說代表人物之一，與孔子並稱“孔孟之道”。《孟子》一書記錄了孟子與其弟子的言行，並提出仁、義、禮、智四種美德，我們所摘錄的這句話正是反映了孟子道德論的核心思想，仁。在孟子看來，仁愛是一種惻隱之心，如果我們彼此都能以仁愛之心相待，那麼社會安定、秩序井然便有了保障，因爲愛人者人恆愛之。也就是說，舉凡以仁愛之心對待他人的人，他也一定會受到愛的回報，因爲愛是雙向的收穫。

良人者良其心也，貴人者貴其心也。這句話出自屍佼，屍佼戰國時期著名的政治家、道家、思想家，先秦諸子百家之一。這句話的意思是說所謂善良的人是指他的心地善良，所謂高貴的人是說他的品質高貴。

好，讓我們再一起來回顧一遍這句亞聖孟子和屍佼從千年前傳來的呼喚。請大家跟我一起誦讀：

愛人者，人恆愛之。

良人者良其心也，貴人者貴其心也。

好，謝謝大家!

五、發善心(感悟)

聽了一首歌曲，看了王寬的視頻，誦讀了古人教誨，我想我們的內心收穫的不僅是感動，更多的是內心中無法言語的那份震撼與動容，想必大家心中一定有許多的感動和感悟。有沒有朋友願意和大家談一談自己的感受。下面有請 和大家分享一下他的感悟。有請和大家分享一下他的感悟。有請和大家分享一下他的感悟。

再次感謝二位的精彩發言。

六、送吉祥

“積善之家必有餘慶”，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。活動結束後工作人員將爲大家送上吉祥品，請大家依次領取。

七、向德鞠躬

下面，我們進入第七個環節,向我們心中的“德”字鞠躬。請全體起立，(稍頓)請鞠躬。請坐下。

八、一堂一善事

本期道德講堂的主題是“無私大愛”，真心希望大家在今後的工作和生活中，能夠做一個溫良慈善的人，做一個無私奉獻的人，做一個踏實勤奮的人，做一個愛崗敬業的人。會後我們也將組織開展慰文明志願服務活動，希望大家踊躍參加。

本期道德講堂到此結束，祝願大家身體健康，工作順利!下期再會!

道德講堂主持詞結束語 篇13

親愛的朋友們，大家好!歡迎來到xx國小道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此爲主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過羣衆身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立。

謝謝大家，請坐。

這是心的呼喚

這是愛的奉獻

這是人間的春風

這是生命的源泉

只要人人都獻出一點愛

世界將變成美好的人間

沒錯，只要我們大家都獻出一點愛，世界就會變得美好。

下面，我們進入第二個環節：看一段短片。

剛纔大家在短片中看到的是六(1)班所發生的一些事情，請六(1)班的班主任跟我們講述他們班的故事。掌聲有請!

非常感謝陳老師的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意， 1

祝福她好人一生平安，謝謝，請坐。下面請xx同學講講她自己的故事。感謝xx同學分享，其實我們身邊一直都不缺少感動，只是我們沒有仔細聆聽罷了。我相信，如今的我們，更應該做到行孝之舉，踐於當下。

唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進入第四個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裏，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

下面，我們進入第五個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段經典：

現在請大家一起大聲誦讀!

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成爲道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

最後將由六(1)班的同學們爲大家送一份吉祥，好，現在我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。“積善之家必有餘慶”，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

道德講堂衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!