教師節晚會主持稿範文（精選18篇）
教師節晚會主持稿範文 篇1
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到x學校，參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始
女：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶着秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。
男：首先，請出爲教師節致賀詞
開始篇
女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。
男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——爲人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子裏，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂
男：首先，我代表全班全體同學像老師們說聲：“您辛苦了！”。
女：（掌聲在那裏）我們一定在新的學期裏，給您爭光，不會給您丟臉的，同學們說是不是？（是！！）
男：下面是我們爲您安排的幾個小節目，全班合唱
1：《老師，老師我愛你》，《老婆，老婆我愛你》改編！唱完後集體鼓掌，
女：下面是送給各位老師的小品，希望各位老師喜歡，
2：小品（1），完後，（掌聲在那裏），
男：大家覺得怎麼樣啊？（好）下面有請帥哥高歌一曲，
3：《愛你一萬年》，完，
女：同學們愛老師嗎？（愛）下面開始互動遊戲，老師們自覺參與啊，不要讓我這可憐的主持請啊。
4：互動遊戲，遊戲內容自己想。厲害的有獎勵。
男：好，下面有請，班上第一帥哥X老師上臺高歌一曲，大家鼓掌。
5，老師歌唱表演。完，
女：唱的好不好？（好！！掌聲）希望各位老師能笑口常開，下面有請，組合相聲表演！
6，相聲。
男：大家覺得怎麼樣？（好）好，下面我代表黨中央，國務院，爲各位老師敬個禮，今天的晚會到此結束，下面頒發獎品！
歌詠篇（穿插進行）
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這裏，慶祝第20個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，爲教師獻禮！
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以爲國分憂爲榮，以爲民吃苦爲樂，情繫祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領着我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，彷彿還在我耳畔迴盪。
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，爲我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引着我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日裏，您的學子們，爲您而頌歌，爲您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺淨土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的嚮往？是您——老師，長大後我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。
男：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今於胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峯！您臉上的皺紋裏，分明印刻着永恆的格言：教書育人，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日裏，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
女：您有着梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，願你節日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪築歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計教育爲本”，光榮的人民教師啊，您的職業神聖而崇高，您的使命任重又道遠。
女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！
男：各位朋友，慶祝第二十個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最後一位歌手
結束篇：
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！
男：各位來賓，慶祝第二十個教師節歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節晚會主持稿範文 篇2
主持人：：尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種期望，讓我們團結一致、奮發向上。
女：親愛的同學們，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航
合：讓我們再一次祝福我們的教師——節日快樂!
初~~班慶祝教師節主題班會到此結束!謝謝大家!
教師節晚會主持稿範文 篇3
主題：薪火相繼共鑄師魂――閔行區實驗國小慶祝第21屆教師節暨表彰大會
引子：音樂組小合唱《校歌》
(男女主持人上場)
男：尊敬的各位領導!各位來賓!
女：各位教職員工以及曾經在實小工作過的退休老前輩們!
合：大家下午好!
女：金秋九月，教師是這個季節的主題，芳香的空氣中瀰漫着感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，每一位教師都會受到
尊敬與祝福!
女：在漾着秋韻的日子裏，教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來!
男：我們欣喜地迎來了又一個屬於我們自己的節日!
女：薪火相繼
男：共鑄師魂
合：閔行區實驗國小慶祝第21屆教師節暨表彰大會現在開始!(鼓掌)
男：首先，請允許我們向全體教職員工緻以節日的問候!
女：衷心地祝願今天的慶祝表彰大會，帶給您美好而難忘的歡樂時光!(鼓掌)
男：實驗國小的發展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學校領導的
關心與支持。
女：作爲我們實驗國小的領頭人，何校長付出了很多的心血，此時此刻，校長一定有很多話想借此機會向大家說，大家想不想知道?(想。)
男：有請何校長致辭，大家歡迎!(校長致辭)
女：何校長語重心長的講話給予我們許許多多的啓示。在今後的學習工作中，我們一定會踏踏實實，兢兢業業，爲了實小美好的明天而努力奮鬥!
男：看，實小的小夥子們個個朝氣蓬勃!姑娘們個個英姿颯爽，他們踩着動感的節拍上場了。(韻律操音樂)
女：這個節目在今年莘莊鎮慶五四活動中，榮獲第一名。讓我們用熱烈的掌聲，再一次對他們精彩的表演表示感謝!
男：我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深情的祝福!
女：我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有汗水過後收穫的幸福!
合：這是一個秋果堆金的季節，在這個季節裏有太多太多的歡暢!
男：何校長曾經說：他爲有這樣的一支隊伍而感到幸福，也正是在這支隊伍中涌現出了許多被我們大家所認可的優秀班主任、教學能手、教學新苗、服務明星，他們是我們的榜樣，是我們實小人的驕傲。
女：有請張軍副校長宣佈優秀班主任、教學能手、教學新苗、服務明星獲獎名單。
男：首先請榮獲“優秀班主任”稱號的老師上臺領獎，我們請何學鋒校長、張軍副校長，王金華副書記，校長助理瞿麗蓉老師、校長助理康旻老師、工會主席顧國仁老師上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
男：今年的教師節，對於我們每個人來說都有着非同尋常的意義。
女：因爲今年正值我們實驗國小百年華誕!
男：風雨百年
女：滄桑百年
男：一百年的辦學歷程，傾注了無數教師的心血和汗水!
女：有爲實小的前途和命運付出巨大心血的數百名歷屆校領導，爲實小的教學和科研奉獻畢生精力和智慧的一代又一代教職員工!
男：有爲實小的地位和聲譽做出卓越貢獻的數十萬海內外校友，爲實小的建設和發展給予多方面關心和支持的社會各界人士。
合：我們感謝大家，正是因爲有了你們，纔有了實小今天的輝煌。
女：請欣賞由我們春城校區六位老師帶給大家的詩朗誦《百年實小，百年青春》。
(表演：詩朗誦《百年實小，百年青春》)
男：謝謝六位老師精彩的詩朗誦!實小之所以能夠像今天這樣輝煌，這樣燦爛，正是依賴於前輩教師們崇高的事業心、神聖的責任感和無私的奉獻精神。今天，我們有幸請來了特級教師吳愛光老師，他可謂是一名見證實小歷史的老一輩教育者，讓我們一起來聆聽他見證實小茁壯成長的感受。
女：吳老師的發言真精彩，同樣的有四位退休老教師想用詩歌來抒發他們的情感。有請焦麗娟老師、陳黎老師、奚小云老師、餘碧雲老師上臺，詩朗誦《美麗人生》。請剛踏上工作崗位的數學老師甘樂鳴爲他們鋼琴伴奏。
男：陳老師，你知道嗎?有很多人會由衷地稱讚：我們實小的女老師真漂亮!
女：你說的一點也沒錯兒，那你知道這是爲什麼嗎?
男：我分析了一下：我們實小的女老師外表都非常美麗、漂亮，但更吸引人的是你們內在的美，你們對教育事業的執著，對學生無私的愛，對人生價值的追求，讓你們渾身散發出迷人的光芒。
女：張衛紅老師就是其中的一位，她師範畢業就來到了實小，大家一起來聽一聽她的實小情結。
男：願把青春獻教育，但傾熱血鑄師魂。我們默默地把青春奉獻給了教育事業，奉獻給了我們深愛的實小。
女：有一位老師最喜歡用微笑來表達對於學生的愛。她的微笑就像燦爛的陽光，會帶給學生無限的勇氣和力量，你知道她是誰嗎?
男：你說的大概是馬燕蓉老師吧!馬老師這幾年在實小不斷實現着自己的教育理想，可謂如魚得水，歡暢之情是溢於言表!讓我們共同來聽聽她的心聲吧!
男：中華武術源遠流長，武術已經成爲我校拓展型課程的一大亮點。
女：今天我要向大家介紹咱們體育組新進的一位老師，她來自美麗的西子湖畔，她的名字叫王蕾。別看她個子小，可她的武功了不得，不得了。
男：接下來請大家欣賞王蕾老師給我們帶來的武術表演。大家歡迎!(武術表演)
男：大家都知道，我們實驗國小這兩年經歷了翻天覆地的變化，尤其是去年我校新開辦春城校區之後，學校的師資隊伍一下子壯大了很多，由原來的100多位教職員工迅速擴大到了140多位，今年學校又引進了33名教師。
女：這些教師的到來爲我們實驗國小增添了光彩，注入了新的活力!事實證明，他們很快的融入了實小的大家庭，成爲實小的新生力量!有請去年加入我校的教師代表王蓉和大家談談她在實小一年的心得體會。
男：在今天的教師隊伍中，有這樣一批年輕人，他們剛剛跨出大學的象牙塔，懷着滿腔熱情加入實小的團隊中。
女：他們爲實小補充了新鮮血液!我們對他們的加入表示熱烈的歡迎!有請這些新教師上場!
男：下面舉行師徒結對儀式。首先，請新教師們宣誓承諾，有請邵立佳老師帶領新教師進行宣誓。有請師傅們上場，請師傅站在自己徒弟的身邊。接下來，請徒弟們向前一步，面對師傅，深深地鞠躬，並獻上鮮花。此時此刻，師傅們一定百感交集，我們請閔老師作爲師傅們的代表和大家說兩句。師徒結對儀式到此結束。
男：下面大家輕鬆一下，欣賞胡波老師給我們送上的手風琴獨奏《拉德斯基進行曲》，大家掌聲歡迎!
女：悠揚的琴聲悅耳潤心，久久激盪着我們振奮的心絃!
男：美妙的琴聲婉轉動聽，彷彿奏響了實小新時代激昂的旋律!
女：百年的歷史在我們的手中翻開了新的一頁。
男：我們——肩負着歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動，立足本職、團結合作、開拓創新，去迎接實小更美好的明天。
女：有請沈桂蘭老師爲大家作演講，演講的題目是《教師讚歌》。
男：一塊黑板就是一片浩淼的大海
女：一方講臺就是一片揮灑的天地
男：教師
女：一個光輝的名字
男：一份無悔的事業
女：傳遞着愛的薪火
男：鑄造不朽的師魂
(陳潔：好日子伴奏帶)
合：“薪火相繼，共鑄師魂”閔行區實驗國小慶祝第21屆教師節暨表彰大會到此結束!謝謝大家!(音樂：難忘今宵)
教師節晚會主持稿範文 篇4
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!
甲：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
乙：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。
甲：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!
甲：讓我們再說一聲：
老師，您辛苦了!
乙：讓我們再道一句:
老師您好!
請班主任發言(發言略)
教師節晚會主持稿範文 篇5
1、開場白
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師們
合：大家晚上好!
A：又是一年秋風送爽
B：又是一年金菊綻放
C：又是一年丹桂飄香
D：又是一年豐收在望
C：今天，我們將迎來了第xx個教師節，藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!
D：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。
B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長曆程中，都離不開老師的教誨與啓迪，都凝結着老師的心血和汗水。
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
D：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美。
A：今天，我們在這裏舉行推進教育強縣暨慶祝第28個教師節文藝晚會，既是爲了表達對老師的誠摯問候，也是爲了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;
B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
D：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
A：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導
B：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表
C：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D：親愛的朋友們，祁陽縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩雲追月、照鏡子
D：祁陽的羣衆文化生活開展得豐富多彩，
C：那是因爲祁陽的文藝人才是大量存在
D：沒錯，名師出高徒，能有這麼多的人才，也說明咱們祁陽的教師相當不賴，在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A：老師，您是春蠶，您編織着春天的希望;
B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
C：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
D：一支教鞭，成就多少棟樑。
請欣賞人民國小表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、牀前明月光
B：牀前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
A：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《牀前明月光》
5、祁陽職中寫神話
C：加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業教育蓬勃發展，
D：今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章，請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6、創造奇蹟
C：健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;
D：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受大衆的喜愛;
C：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。
7、賽馬、中國民歌聯奏
A：典雅的民樂演奏，
B：激昂的演繹風格，
C：時尚的音樂老師，
D：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家帶來藝術精品的感受。
A：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
C：柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
D：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶着期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
B：我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，
A：我們是一個負責任的教育人，爲加速推進教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進，請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
A：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
B：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
C：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和讚賞，
D：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
A：無論是風雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞祁陽二中鄧豔玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11、冬天來了
A：幼兒教育是人生成長的起點，
B：幼兒教師是人生思想的啓蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
A：火是人類的希望，文明的象徵，
B：她驅趕着黑暗，她傳播着幸福和吉祥。
C：在這個特別的日子裏，讓我們一起來品嚐祁陽教育人的那份紅紅火火，
D：讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的羣舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
A：祁陽師範的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
B：下面請欣賞由祁陽師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業教育春滿園
A：雲芳，祁陽師範是我們的母校，過去三十年裏，爲祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。
B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。
A：祁陽師範的職業教育形成了以小教爲龍頭，幼師爲主幹，其他專業爲輔助的辦學格局，在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。
B：下面請欣賞由祁陽師範表演的大型歌舞：《職業教育春滿園》
結束語
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師們
C：親愛的各位來賓
D：親愛的觀衆朋友們
A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節
B：今晚我們張燈結綵，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
C：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!
D：x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節晚會主持稿範文 篇6
女：尊敬的各位領導
男：親愛的老師們， 大家
合：下午好！
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節。
女：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂！
男：在剛剛過去的學年裏，在我們學校領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：我們學校全體師生員工和衷共濟，不斷向新的高峯攀登。
男：同時，也祝願我們的教育事業在構建和諧、富裕新松江的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：李塔匯學校x年教師聯歡會
合：現在開始！
女：哎！陳老師你看學生們把我們比作蠟燭、比作園丁，我覺的做一個老師真好。
男：那是，用中央臺的一個小品來說，做一個教師，我驕傲！
女：好了我們也別在裏說了，還是讓我們來聽聽一年級組給我們帶來的朗誦《我驕傲，我是人民教師》
男：有請！
男：感謝一年級組對我們的讚譽，做爲一名人民教師是值得驕傲的，也是很辛苦的，相信這裏每一位老師，都有這樣的經歷，我們常常抱怨我們工作的辛苦，但是當我們辛苦培養的孩子們取的優異成績的時候，你會會心的一笑，陽光總在風雨後，讓九年級組來爲我們演繹大合唱《真心英雄》
遊戲：拷貝不走樣
規則：猜成語，五名組員參加，有由第一名隊員看成語，然後用肢體語言來表達這個成語，不可以說話，依次傳遞動作，由最後一名隊員說出成語，中間傳遞者如果有不同意見，可以補充，但最終歸結一個答案。看哪組猜出的成語最多爲獲勝者。3組15個
女：有一種美妙的生物叫春蠶 ——春蠶到死絲方盡 ，有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始幹 ，有一種博大的情懷叫奉獻 ————莫問收穫，但問耕耘 。人們用很多優美的詞彙、詩詞來讚美我們，接下來讓我們聽一聽四年級組爲我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。
男：感謝四年級組爲我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時光就這麼溜走，轉頭回去看看時已匆匆數年。我們即要珍惜現在，又要不忘過去，曾經有一首歌曲紅遍大江南北，那麼讓我們重溫舊夢，欣賞二年級組爲我們帶來的大合唱《戀曲199》。
遊戲：搶佔地盤。規則：兩人爲一組，每組共用一張報紙，報紙不斷被摺疊，每組的兩人不得有一人腳觸地，兩人可以可以選擇任何方式如抱着或揹着等，我們直到選出最後兩人爲獲勝者。8個
女：歡樂的遊戲相信大家都還意猶未盡，讓我們先休息一下，來欣賞五六年級組爲我們帶來的歌舞表演：《美麗的蒙古包》。
男：最近一個熱播劇：婚姻保衛戰，裏面成立了一個夫聯，現在我們學校裏也成立了這樣一個夫聯，讓我們看看七八年級組《夫聯的那些事兒》。
女：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有多彩的世界。因爲感恩纔會有真摯的友情；因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組爲我們帶來大合唱《感恩的心》。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁
男：敬愛的老師，慈祥的長者
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利，節日愉快！
松江李塔匯學校x年教師節聯歡會
合：到此結束！。
教師節晚會主持稿範文 篇7
女：各位領導、各位來賓。
男：老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師--
合：節日快樂!
男：與此同時，也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第二十七個教師節
合：現在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師爲我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勳。甘爲孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心爲民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要爲他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的XX老師爲我們表演女聲獨唱《公僕贊》
3、男：在南國的熱帶雨林裏有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等爲我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的XX老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的XX老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨着您。青春的火焰燃燒着我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由XX中學的XX老師爲我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裏，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生爲大家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們爲我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師爲我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作爲中國傳統戲曲的主要曲種之一，爲民衆所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：XX老師;《花打朝》選段，演唱者：XX老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎麼忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的XX老師爲我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大衆民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民衆美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的XX老師爲我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請學區等老師爲我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人XX老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。
17、女：下面請欣賞由學區XX老師爲我們表演的`舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智鬥”,可以說是廣爲流傳，婦孺皆知。那麼，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學區的等三位老師爲大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨着一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在XX市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬衆一心，邁向新的時代。請欣賞學區XX老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師後，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大後我就成了你。下面請欣賞由學區等老師爲我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活裏沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裏，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典範。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇於創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利，節日愉快!
男：祝願大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第XX個教師節文藝晚會
合：到此結束!老師們、同學們，再見
教師節晚會主持稿範文 篇8
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：親愛的老師朋友們
合：大家上午好!
甲：又是金秋時節到，凱歌傳捷報
乙：又是金秋時節到，心潮逐浪高
甲：踏着節慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠
乙：我們以高雅的音樂向教師節獻禮
合：我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲：親愛的朋友們，是我們心儀已久的地方，這裏人傑地靈，物華天寶;這裏，山川秀麗，景色迷人。
乙：這裏的教育事業更是引人注目令人敬仰。近年來，教育事業蓬勃發展，中招成績連年居全市第一，大學聯考成績實現連年突破，各項工作都邁上一個新的臺階，真是春華秋實碩果豐，桃李爭妍滿園春。
甲：爲了表達對教育事業的關愛之心和對老區教育工作者的崇敬之情，在第36個教師節來臨之際，xx公司董事長先生專程在這裏向師生們頒發“慈善教育獎勵基金”，並率領旗下的xx省青年民族樂團的演奏家們爲大家慰問演出。
乙：蒞臨今天慰問演出現場的的領導和嘉賓有：xx縣直有關單位負責人，我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲：讓我們用音樂傳承文明，用經典浸潤人生，一起走進民族音樂的藝術殿堂，共同享受高雅藝術的無窮魅力!
乙：“美麗的心靈——獻給教師節的讚歌”慰問演出現在開始，首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》
甲：，如果我讓你說出一種中國的民間樂器，你第36個想到的是什麼?
乙：當然是喇叭了，也就是嗩吶。因爲凡是能聽到的大多數民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。
甲：沒錯，現在啊，嗩吶不僅在中國非常盛行，在世界上許多國家也都留下了它的名號，比如說在日本被稱爲“茶留米羅”，在朝鮮，韓國被稱爲“太平蕭”，甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。
乙：那說了這麼多關於嗩吶的東西，下面就有請xx省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。
甲：從小老師就教導我們學習知識要勇於發現、敢於創新。
乙：沒錯。創新是推動民族進步和社會發展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團的演奏家們帶着他們的創新來到這裏爲我們的教師送上最衷心的祝福。
甲：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》，獻給現場以及全天下可敬又可愛的老師們。
甲：在人類社會發展的歷史長河中，教師始終擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。
乙：教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，他們用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。
甲：無論是領袖、將軍、作家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到過老師的教誨與啓迪
乙：老師用他們心血和汗水灌溉滋養着如花朵般含苞待放的莘莘學子，傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節》
甲：豫劇是發源於咱們一個戲曲劇種，居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善於表達人物內心情感而著稱，憑藉其高度的藝術性而廣受各界人士歡迎。
乙：下面我們要請出在咱們戲曲舞臺上，唐派弟子中藝術成就最高、藝術影響最大、傳承唐派藝術的成績最顯著的豫劇演員先生，讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》
甲：中國有句老話：一日爲師，終身父母，
今天我們歡聚一堂，在這裏一起傾聽老師的故事，走進老師的心靈，感恩老師的教誨。
乙：今天無論我們身在何方，無論我們是怎樣的境遇，無論我們取得了什麼樣的成績，都讓我們在心底問候我們的老師，讓我們再說一句：老師，你們
合：辛苦啦!
甲：啊，我覺得我們前面的這些節目都是獻給女老師的，你看古箏啊，舞蹈什麼的，咱們有沒有特地給男老師準備的節目啊，你看臺下的男老師都吃醋了?
乙：你看你這話說的，咱們所有的節目都是教育體育局精心爲所有教師準備的，如果非要找一個適合男老師的節目，那就數二胡合奏《新賽馬》了，這首曲子是在傳統二胡曲目《賽馬》的基礎上做了一些創新和改變，描寫了在遼闊的內蒙古大草原上衆馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
甲：想象一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
乙：在今天這樣一個特別的日子裏，我們匯聚在這裏一同歡度即將到來的第36個教師節，這不但體現了我們教育體育局對老師辛勤工作的關懷，也是爲了感謝教育基金多年來的支持。
甲：今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺，她今天要在這個舞臺上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
乙：讓我們掌聲請出帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》
甲：三人行，必有我師焉。無論是生活，學習還是工作中，都會有一個人充當老師的角色爲我們指引方向。
乙：今晚我們就請來了這樣的一位老師，他不僅教書育人，而且還悉心的教導、培養出了許多優秀的藝術家。
甲：沒錯，他就是xx省青年民族樂團團長、藝術總監先生
乙：接下來的時間就讓我們一同欣賞由先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉的回憶》
甲：有請先生。
甲：歷史悠久，是河洛文化的重要發祥地，文化教育更是歷史悠久，源遠流長。
乙：多年來，教育體育局瞄準“打造基礎教育名縣和職業教育強縣”的目標不斷髮展xx縣的教育事業，培養出了一大批優秀人才，同時我們也希望更多的優秀人才和有識之士在這片熱土上建功立業。
甲：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對那些紮根山區和將要在教育戰線上建功立業的新老師們表示熱烈歡迎。
乙：大家都看過《水滸傳》吧，當年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。
甲：沒錯啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”，也希望我們在場的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與xx縣教育體育局共同創造教育的美好未來。
乙：讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》
甲：今天，我們相約在這裏，讓祝福的情懷在音樂中流淌
乙：今天，我們相聚在這裏，讓濃濃的情意在金風中飛揚
甲：歡聚的時光總是太短
乙：喜悅的時刻倍感難忘
甲：讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點
乙：讓我們把明天的嚮往寫成共謀發展的嶄新樂章
甲：衷心的祝願教育事業的明天更加美好，祝願所有的老師朋友們節日快樂，祝願各位領導給位嘉賓身體健康，萬事如意!
乙：慰問演出到此結束，朋友們再見!
教師節晚會主持稿範文 篇9
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們。
合：家好！（鞠躬）
男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第五個教師節。
女：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生深切的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願我市全體教職員工
合：節日快樂！
男：在迎接偉祖國六十華誕之際，祝願我貌和國的教育事業在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：市20xx年教師節聯歡會
合：現在開始！（煙火）
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園，等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導：。
2、女：是誰爲我點燃了指瞞燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由學區的、表演的配樂詩朗誦《教師頌》。
3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的`景色，東方一條龍，心中一首歌，屬於你，屬於我，可愛的中國。請欣賞冶二小xx老師表演的女聲唱《可愛的中國》。
4、女：請欣賞由冶二小的等老師爲我們帶來的舞蹈《在歡騰的地上》，編舞：。
5、男：接下來請欣賞由第二高中xx老師表演的笛子奏《山丹丹花開紅豔豔》。
6、女：請欣賞由學區xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。
7、男：再過多天，就是我貌和國的六十歲生日。讓我們爲祖國母親獻上一首生日讚歌。請欣賞幼兒園等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：
8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩着中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲唱《黃土高坡》，掌聲有請。
9、男：請欣賞學區xx老師表演的舞《風景》。
10、女：教育公平要求我祕注每一個天真活潑的孩子，對於殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請特教學校xx老師爲我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。
11、男：接下來是由學校等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導教師：
12、女：下面有請學區的xx老師爲我們表演男聲唱：《香旬上火柴》。
13、男：下面的節目是由學區的xx老師給家表演板胡奏☆雙雙》。
14、女：接下來有請學區等老師爲我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞
15、男：男兒當自強，巾幗有英豪。下面請欣賞學區xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
16、女：下面再次有請學區的、xx老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。
17、男：下面請欣賞由學區選送的歌伴舞《好一棵樹》，演唱：、伴舞：等。
18、女：好運來祝你好運來，好運帶來了喜和愛；祝福祖國日月年年好運來。有請學區的xx老師爲家表演女聲唱《好運來》。
19、男：下面請欣賞第二國小xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。
20、女：五星紅旗高高飄揚，偉的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞，等。
21、男：清亮的歌哨在碧藍的天空飄灑，青春的羽翼浸染着七彩朝霞。從北國到南疆，望不斷江山如畫。請欣賞第四中學等表演的舞蹈《春風裏陽光下》，編舞：。
（結束語）
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。
女：讓我們再次衷心地祝願全體老師工作順利，萬事如意！
男：祝願家身體健康，閤家幸福！
女：市20年教師節聯歡會
合：到此結束！朋友們，再見！
教師節晚會主持稿範文 篇10
葉：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢；
王：是你，用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾；
江：是你，用頑強的堅定傳承着不屈的精神！
周：老師，在我們的心目中
您曾經是那麼的美麗，
那麼的神祕，
那麼的有力，
那麼的令人神往！
葉：真的，長大後，我竟成了你。
請欣賞：歌伴舞《長大後，我就成了你》，表演單位，上寮國小。
教師節晚會主持稿範文 篇11
甲： 各位來賓、乙士們、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始!
乙：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶着秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。
甲：首先，請出爲教師節致賀詞
開始篇
乙： 在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。
甲：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
乙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
甲：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——爲人類進步而無私地奉獻
乙：在這特別值得紀念的日子裏，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂
歌詠篇(穿插的進行)
甲： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這裏，慶祝第xx個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，爲教師獻禮!
乙：人民教師，雖然生活清苦，卻以爲國分憂爲榮，以爲民吃苦爲樂，情繫祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
甲：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領着我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，彷彿還在我耳畔迴盪。
乙：是您，把我引入知識的殿堂，是您，爲我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
甲：您吸引着我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
乙：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日裏，您的學子們，爲您而頌歌，爲您而吟唱!
甲：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
乙：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺淨土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的嚮往?是您——老師，長大後我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。
甲：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
乙：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
甲：您妙語連珠，融古今於胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峯!您臉上的皺紋裏，分明印刻着永恆的格言：教書育人，無悔人生!
乙：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日裏，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!
乙：您有着梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，願你節日快樂!
甲：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
乙：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪築歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
甲：“百年大計教育爲本”，光榮的人民教師啊，您的職業神聖而崇高，您的使命任重又道遠。
乙：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!
甲：各位朋友，慶祝第x個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最後一位歌手
乙：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
甲：各位來賓，慶祝第x個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節晚會主持稿範文 篇12
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
下午好！
甲：在漾着秋韻的日子裏，
乙：在碩果豐收的季節裏，
合：我們又迎來了第36個教師節。
甲：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師，
（合）節日快樂！
乙：首先，首先有請我們和藹可親的校長講話。
甲：感謝校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，爲學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀羣體，有請：
乙：xx國小第36個教師節慶祝活動現在開始。
甲：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大後我就成了你》。
乙：在這個值得慶賀的日子裏，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組老師帶來的獨唱《我的中國心 》。
甲：一首耳熟能詳的老歌，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢裏的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手才藝表演《一筆畫龍》。
甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什麼歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的xx老師就將爲我們帶來獨唱《小蘋果》
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復古時尚，藝體組的老師們準備好了，老師們你們敢來挑戰嗎？請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
乙：學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，爲學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀羣體，有請x校長爲今年的優秀教師們頒獎——
結束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲讚美你——————辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你——————靈魂的工程師。
甲：就讓這如潮的讚歌迴響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收穫的季節同樣要播種希望，新徵途的號角已經吹響。
乙：我們將創辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
甲：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，
合：祝老師們身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！
謝謝大家！
教師節晚會主持稿範文 篇13
一、開場白
(A)尊敬的各位領導、
(B)各位來賓、
(C)敬愛的老師們、
(D)親愛的同學們：
(合)大家晚上好!
(A)又是一個天高雲淡、丹桂飄香的金秋，
(B)又是一個滿園馨香、桃李芬芳的佳節。
(C)秋高氣爽 ，五穀飄香。
(D)軍山起舞， 沔水歡暢。
(B)由中共**縣縣委 **縣人民政府主辦，**縣教育體育局 承辦的《慶祝第二**個教師節文藝晚會暨表彰大會——“走向輝煌”》即將拉開帷幕!
(C)今天，我們歡聚一堂，展現**縣教育的成就與輝煌;
(D)今天，我們載歌載舞，謳歌辛勤園丁的奉獻和力量;
(A)今天，我們放聲歌唱，描繪教育強縣的藍圖與華章;
(B)今天，我們真誠祝福，放飛**縣明天的夢想與希望。
(A)蒞臨本次晚會的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!
(B)在這裏，我們向辛勤耕耘的老師們表示節日的問候!
(C、D)老師，您們辛苦了!
(A)我們也向可愛的同學們表示美好的祝願!
(BA)祝願你們學業有成，前程似錦!
(B)我們還要向長期關心支持教育事業的各級領導和各界朋友致以衷心的感謝!
(C、D)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，謝謝您們!
(A) **縣教育的成就是廣大教職員工敬業愛崗、紮實工作的結果，是社會各界關心支持的結果，更是縣委縣政府教育優先、正確領導的結果。
(B)下面，讓我們歡迎
爲晚會致辭! 掌聲有請!
(B) 感謝
熱情洋溢的講話!
(C)歡聲笑語慶祝教師節，
(D)載歌起舞放飛新希望。
(A)用熱情來讚美家鄉，
(B)用青春爲祖國歌唱。
(A)今天這場晚會，分爲上下兩個篇章。請大家欣賞上篇《精彩三國》，
(B)首先，請欣賞**縣教育體育局局機關帶來的大合唱《在燦爛的陽光下》《我們的隊伍向太陽》。
二、上篇 精彩三國
1. 合唱
《在燦爛的陽光下》《我們的隊伍向太陽》
曲一領詞：
我們沐浴在時代的春風裏，春風呼喚我們前行;
我們生活在燦爛的陽光下，陽光照耀我們奮進。
合----跟着共產黨，建設大中國。
曲二領詞：
走過四季的風霜雨雪，跨過祖國的千山萬水,
我們的隊伍向着太陽 豪情萬丈 走向輝煌
2. 羣舞 《獅舞定軍》
這是一片神奇的土地，
每一塊磚瓦都記錄着歷史的滄海桑田;
這是一座峻拔的高山，
每一株草木都述說着三國英雄的衷腸。
看，一羣小獅子在定軍山下舞得多熱鬧呀!
請欣賞《獅舞定軍》，演出單位：**縣實驗國小
3. 舞蹈
《旱蓮花兒開》
旱蓮花兒開， 香飄雲天外。此花只應天上有，人間哪得幾回看。
請欣賞舞蹈《旱蓮花兒開》，演出單位：**縣逸夫國小
4. 舞蹈
《趙錢孫李》
天有情，地生根，黃河長出百家姓。百家姓，大家庭，趙錢孫A到如今。
下面請欣賞舞蹈《趙錢孫李》 演出單位：陽鎮西坡國小
5 詩樂舞 《誡子書》
提起諸葛亮，我們倍感親切。因爲先生就長眠在我們家鄉。
軍山蒼蒼，沔水泱泱;先生之風，山高水長。
出師表千古名揚， 誡子書萬代傳唱。
請聆聽九冶國小爲我們帶來的詩樂舞《誡子書》。
6. 舞蹈
《我學弟子規》
先賢雖遙遠，訓誡不可不聽;
子孫雖聰慧，經書不可不讀。
學古典《弟子規》，做現代文明人。
請欣賞舞蹈《我學弟子規》， 演出單位：溫泉鎮中心國小
7. 歌伴舞 《還我一個太平天下》《天地莽蒼蒼》
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
一部三國，總容易牽動三國聖地**縣人民的情懷，下面請欣賞新版《三國演義》的篇首和片尾曲 《還我一個太平天下》《天地莽蒼蒼》。
8、音詩畫 《走向輝煌》
歷史的車輪走到今天，迎來了它前所未有的成就，
一個個夢想的實現印證着祖國發展的足跡，
我們懷着無比堅定的信念走向輝煌的明天!
請欣賞音詩畫《走向輝煌》，演出單位：**縣三中
三、表彰和獎勵
四、下篇 走向輝煌
9. 舞蹈
《起航》
(C)20xx年，是**縣教育值得銘記的一年，
(A)縣委縣政府提出了把**縣建成經濟強、科教強、民生強、文化強的陝西強縣的宏偉目標，創建省級教育強縣的號角已經吹響。
(D)大學聯考二本上線1558人，A勇奪全省理科狀元，三秦大地紛紛把**縣和**縣教育傳唱。
(B)義務教育均衡發展，學前教育深入推進，全省基礎教育工作會首次在**縣召開，教育服務民生的能力越來越強。
(CD)享受輝煌，匯聚新力量，我們的目光看着更遠的方向;
(AB)展望未來，書寫新夢想，我們迎着燦爛的陽光揚帆起航。
(C)請欣賞舞蹈《起航》
演出單位：**縣少兒藝校
10 舞蹈
《寶寶會走了》
寶寶學走路，跌倒自己爬，真是個好娃娃。看，《寶寶會走了》 演出單位：**縣幼兒園
11 舞蹈
《乘着知識的翅膀》
知識照亮人生，知識改變世界。知識就是力量，就是飛上天空的翅膀。 快，乘着知識的翅膀，在廣袤的天空翱翔。
請欣賞**縣致遠中學帶來的舞蹈《乘着知識的翅膀》。
12. 舞蹈
《情暖支教》
教育是國計，也是民生。
教育承載着億萬家庭的幸福和希望。
讓每個家庭都沐浴教育的陽光，讓每一朵花兒都燦爛地綻放，讓教育公平不再是百姓的夢想。
我縣義務教育發展出現新氣象，城鎮教師支教工作正芬芳山鄉，
請欣賞舞蹈《情暖支教》,演出單位： 陝硬九年制學校
13 、音樂舞臺劇
《大山深處的愛》
沒有愛就沒有教育。
愛，就是責任，就是奉獻。
多年來，一批批教師耕耘在山鄉，
用愛心驅除心靈的蠻荒，
讓孩子的眼睛明亮閃光，讓山村充滿希望。
請欣賞音樂舞臺劇《大山深處的愛》 演出單位：陽中學 逸夫國小 職教中心
14 、紅歌演唱
生活離不開歌聲，歌聲豐富着生活。
你知道近一年來樂壇流行什麼嗎?
知道，知道。“唱響中國”氣勢磅礴，每一首歌都很好聽。
今天，我們來聽聽其中的三首好歌。
(1)、《盧溝謠》 (2)《國家》
咦，剛纔，實驗國小的同學們和鋅業國小的老師表演的不是《盧溝謠》嗎?對啦，《盧溝謠》是《唱響中國》獲獎歌曲中唯一一首適合孩子們演唱的歌曲。
接下來，請欣賞歌伴舞《國家》，演唱：九冶幼兒園、阜川中學、**縣一中，陝硬九年制學校;伴舞：九冶幼兒園
(3)《相親相愛》
沒有愛的社會一片荒涼，
愛之花開放的地方，生命蓬勃向上。
讓我們相親相愛!
讓生活美麗芬芳世界和平安詳。
請欣賞由**縣一中帶來的歌伴舞《相親相愛》
15 詩樂舞
《中國少年說》
少年強則國強，
少年富則國富，
中國少年，熱血方剛，壯志飛揚;
大任擔當，貢獻力量，壯我華邦。
請欣賞**縣二中的大型詩樂舞《中國少年說》
五 閉幕詞
(A) 今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。
(B)共慶和諧盛世，再創教育輝煌。
(C)晚會就要降下幃幕了，讓我們再一次
(D) 祝福我們的老師
(合)節日快樂!幸福安康!
(A)祝福我們的教育
(合)人才輩出，成就輝煌。
(B) 祝福我們的家鄉
(合)突破發展，美麗興旺。
(合) 祝福我們的祖國——繁榮富強，蒸蒸日上。
(D)晚會到此結束，衷心感謝各位領導、嘉賓和觀衆朋友們。
(合)祝大家晚安!再見!
教師節晚會主持稿範文 篇14
開場白：
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀衆朋友們
合：大家，晚上好!
甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節，我們即將迎來一年一度的教師節。
乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優良傳統，也是社會文明進步的重要體現。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。
甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力推進教育改革，統籌城鄉教育發展，積極實施素質教育，有力地推動了我縣教育事業的繁榮與發展。
乙：今晚，我們在這裏舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節的到來。
甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節文藝晚會
合：現在開始!
節目串詞：
一、實驗國小《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩
乙：世界因夢想而美麗
甲：黨的的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創造奇蹟。
乙：請欣賞縣實驗國小的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二、第二幼兒園《快樂的節日》
甲：感恩是中華民族的傳統美德;
乙：感恩是生活中永恆的話題。
甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節日》。
三、xx鎮中心國小《思密達》
甲：xx鎮中心國小下轄 所村級國小，是全縣最大的中心國小。近年來，教學管理卓有成效，教學質量穩步提高，取得多項縣、市級榮譽。
乙：下面請欣賞由xx鎮中心國小的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。
四、三中《快樂的人請你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了，請你們爲自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學《燭》
甲：xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成爲了越州大地莘莘學子求知的聖殿，贏得了社會的廣泛讚譽。
乙：今年大學聯考，xx中學又創佳績，上一本線人數突破200大關，達204人;上本科線人數達1497人，升本率達78.5%。
甲：尤爲可喜的是應屆考生樑訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成爲今年全市唯一考上清華大學的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認爲欽州市級示範幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創造一切條件，發揮一切優勢，努力向自治區級示範幼兒園邁進。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕盪漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對大家來說並不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最爲美麗動人的。
甲：而傣族人民把孔雀作爲自己民族精神的象徵，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面，請欣賞由二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻給黨》
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。
乙：爲你捧出火紅的青春，一路去追求;爲你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有。
甲：當您選擇了教師這個職業，就選擇了愛與奉獻，選擇了責任與擔當，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。
教師節晚會主持稿範文 篇15
男：尊敬的各位領導，
女：親愛的老師們
合：大家晚上好!
男：九月的蒼穹秋高氣爽，
女：九月的原野五穀飄香
男：九月的校園歡聲笑語，
女：九月的耕耘充滿希望;
男：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜，
女：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第32個教師節。
女：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。
男：我們激動，我們歡呼;
女：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們，節日快樂!靈寶市第三國小慶祝教師節活動現在開始。
一、校長致辭
男：老師們，百年大計，教育爲本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長爲今天的教師節活動致辭!
二、獨唱《同一首歌》姚文婷
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨奏《父老鄉親》王金剛
男：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞範文約的笛子獨奏：《父老鄉親》
四、遊戲：金雞跳
五、獨舞：印度舞 姚文婷
女：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼球，請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》
六、獨唱：《等待》王金剛
男：有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們感動!都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請!
七、遊戲：同桌計劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
女：中國的戲曲，源遠流長，有着鮮明的民族風男，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)
男：優美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏
十、結束
男：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
女：三小兒女正在開創美好的前程，點亮激情人生!請全體起立，同唱《難忘今宵》。
男：今夜星光燦爛
女：今夜歡樂無限
男：這裏有一首首動人的樂曲，
女：這裏有一個個繽紛的夢境;
男：這裏有一道道美麗的風景，
女：這裏有一個個真摯的祝福;
男：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
女：讓我們祝願我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節慶祝活動到此結束，祝願我們的三小明天更輝煌!
男：再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!
女：願九月陽光永駐，願人間萬世師表!
讓我們再一次祝福我們的教師節日
合：再見，朋友們
教師節晚會主持稿範文 篇16
主持人：
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們。
合：家好！（鞠躬）
男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第五個教師節。
女：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生深切的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願我市全體教職員工
合：節日快樂！
男：在迎接偉祖國六十華誕之際，祝願我貌和國的教育事業在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：市20xx年教師節聯歡會
合：現在開始！（煙火）
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園，等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導：。
2、女：是誰爲我點燃了指瞞燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由學區的、表演的配樂詩朗誦《教師頌》。
3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的`景色，東方一條龍，心中一首歌，屬於你，屬於我，可愛的中國。請欣賞冶二小xx老師表演的女聲唱《可愛的中國》。
4、女：請欣賞由冶二小的等老師爲我們帶來的舞蹈《在歡騰的地上》，編舞：。
5、男：接下來請欣賞由第二高中xx老師表演的笛子奏《山丹丹花開紅豔豔》。
6、女：請欣賞由學區xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。
7、男：再過多天，就是我貌和國的六十歲生日。讓我們爲祖國母親獻上一首生日讚歌。請欣賞幼兒園等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：
8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩着中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲唱《黃土高坡》，掌聲有請。
9、男：請欣賞學區xx老師表演的舞《風景》。
10、女：教育公平要求我祕注每一個天真活潑的孩子，對於殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請特教學校xx老師爲我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。
11、男：接下來是由學校等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導教師：、。
12、女：下面有請學區的xx老師爲我們表演男聲唱：《香旬上火柴》。
13、男：下面的節目是由學區的xx老師給家表演板胡奏☆雙雙》。
14、女：接下來有請學區等老師爲我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞，。
15、男：男兒當自強，巾幗有英豪。下面請欣賞學區xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
16、女：下面再次有請學區的、xx老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。
17、男：下面請欣賞由學區選送的歌伴舞《好一棵樹》，演唱：；伴舞：等。
18、女：好運來祝你好運來，好運帶來了喜和愛；祝福祖國日月年年好運來。有請學區的xx老師爲家表演女聲唱《好運來》。
19、男：下面請欣賞第二國小xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。
20、女：五星紅旗高高飄揚，偉的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞，等。
21、男：清亮的歌哨在碧藍的天空飄灑，青春的羽翼浸染着七彩朝霞。從北國到南疆，望不斷江山如畫。請欣賞第四中學等表演的舞蹈《春風裏陽光下》，編舞：。
（結束語）
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。
女：讓我們再次衷心地祝願全體老師工作順利，萬事如意！
男：祝願家身體健康，閤家幸福！
女：市20年教師節聯歡會
合：到此結束！朋友們，再見！
教師節晚會主持稿範文 篇17
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：家好！（鞠躬）
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第個教師節。
女：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂！
男：與此同時，也祝願我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第個教師節
合：現在開始！
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師爲我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勳。甘爲孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心爲民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要爲他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的xx老師爲我們表演女聲唱《公僕贊》
3、男：在南國的熱帶雨林裏有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等爲我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨着您。青春的火焰燃燒着我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學的xx老師爲我們帶來的男聲唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裏，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生爲家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們爲我們帶來了《七個嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博精深。其中太極扇更是強身健體，樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的。歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師爲我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作爲中國傳統戲曲的主要曲種之一，爲民衆所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：xx老師；《花打朝》選段，演唱者：xx老師。伴奏：等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎麼忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的xx老師爲我們表演男聲唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的衆民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民衆美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師爲我們帶來一首如詩如畫的笛子奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請學區等老師爲我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人xx老師用一首手風琴奏《匈牙利舞曲▲我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂
風情。
17、女：下面請欣賞由學區xx老師爲我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智鬥”，可以說抒爲流傳，婦孺皆知。那麼，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請學區的等三位老師爲家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨着一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬衆一心，邁向新的時代。請欣賞學區xx老師的小號奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師後，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長後我就成了你。下面請欣賞由學區等老師爲我們帶來的舞蹈《長後我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向；生活裏沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裏，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
（結束語）
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典範。
男：您不僅循循善誘，精益求精助學生主動學習，還要投身教育的潮，勇於創新，引導學生膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利，節日愉快！
男：祝願家青春永駐，幸福永相伴！
女：本市第X個教師節文藝晚會
合：到此結束！老師們、同學們，再見
教師節晚會主持稿範文 篇18
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野瀰漫芬芳;
乙:九月的大地問爍金黃。
甲:又是一個橙黃椅綠、稻獲遍野的季節;
乙:又是一個丹桂飄香、天高雲淡的時節。
合:第二十一個教師節，帶着夏的餘熱、秋的激情向我們走來。
甲:此時此刻，請允許我謹代表教文體局全體幹部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師，節目愉快!
聞;
悔。
甲:首先請欣賞舞蹈{}。
乙:演出單位
甲春蠶到死絲方盡。老師，您守着一方淨土，用粉筆揮灑激情，默默無乙蜻炬成灰淚始幹。老師，您勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，元，怨無
甲:從您身上我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻;
乙:從您身上我們懂得了什麼是清貧，什麼是富有。
甲:加減乘除，算不盡您作出的貢獻;
乙:詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲:人民教師，一個平凡而偉大的名字。
乙:人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲:人民教師，一個光輝元比的形象。
乙:人民教師，一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引着我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長。
乙:您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，爲我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節日裏請聽我爲您頌歌。
乙:在您的節日裏且聽我爲您吟唱。
五
甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地。
乙:誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結出祖國希望的花朵。
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類元盡的遐想。
乙:是您一-老師，長大後我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續。
一，、
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽。
乙:您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來明媚的清晨。百年大計教育爲本您的職業神聖而又崇高，您的使命任重而又道遠。
乙:江河流向浩瀚的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀，希望與困難同在，機遇和挑戰並存，我們希望您-一老師，
合:以銳意創新的忠、想，競爭開拓的膽略，嚴謹科學的態度，誨人不倦的精神，再創輝煌!
町
甲:有一種事業至大至偉，它，就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
甲:有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻!
乙:有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
甲:讓我們用響亮的讚歌，唱給新世紀最可愛的您一一-燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀最可親的您一一奉獻生命的老師!
結束語
甲:今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會就妥降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節日快樂!
乙:晚會到此結束，衷心感謝各位領導、嘉賓和觀衆朋友們的光1)備，祝大家晚安!