講故事比賽主持詞怎麼寫（精選17篇）
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇1
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男:繽紛的書海時常在我們的眼前展現；
女:濃濃的書香時刻瀰漫着我們的校園。
男：一提起故事，同學們一定很喜歡。
女：因爲我們經常聽着媽媽的故事，進入甜美的夢鄉。
男：因爲老師的故事讓我們在快樂中成長。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音
男：在想象奇特的故事裏，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
男:有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女:今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界。
合:讓我們一起聆聽二（5）班選手精彩的講故事比賽吧！
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現;濃濃的書香時刻瀰漫着我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。同學們朗誦那精美別緻的文章，交流的是一種收穫;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂。
首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是:......
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們:城關鎮中心學校小學生“花季藝術節”講故事、美文誦讀比賽現在開始!
過渡語:
首先進行講故事比賽:
1、下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽， 2號選手準備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準備。
3、現在公佈1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分，去掉一個最低分，1號選手的最後的分是:分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自3號小朋友爲我們帶來,4號小朋友準備。
……
好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長。
下面，我們進行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺，2號選手準備。
1、下面，有請今天參賽的第一位選手，來自，大家歡迎!2號選手準備。
……
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽進行到現在，所有參賽選手都已經比賽完了。現在，我們的評委老師正在進行緊張的合分統計，下面我們休息10分鐘，10分鐘之後，進行今天比賽的第二個環節，頒獎儀式。好，我們先休息10分鐘。
經過評委老師的認真統計合分，終於有了最後的結果，下面我們請馮校長宣佈本次兩項比賽的最終結果:
頒獎儀式(略)
結束語:
故事就想一縷陽光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽活動馬上就要結束了，感謝各位領導、老師和評委的支持，感謝城關鎮中心國小給我們提供良好的比賽場所，更感謝中心國小x年級x班的學生的全程參與!最後讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節:節日快樂!
講故事及美文誦讀比賽到此結束，再見!
【講故事比賽主持詞範文】三
敬愛的老師、 親愛的同學們 :大家好!
採擷人類文化長河的粒粒珠璣, 摘下童年生活裏朵朵美麗鮮花
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣迴腸，久久難忘
好讀故事，故事中自有真情在
讀好故事，好故事伴我度人生
瞧，今天這裏人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待着各位選手出色的發揮
看，今天這裏賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味故事真情
比一比，我們交流的是情感
賽一賽，我們挽起的是手臂
心與心互動，收穫的是友誼
愛與愛交織，擎起的是希望
“廉政文化進校園”講故事比賽現在開始!
1、首先請——一年級上場，她帶來的故事是( )請二年級 做準備
2、現在請——二年級上場，請聽她帶來的故事( )請三年級 做準備
3、(按節目順序報幕)
結束語:
聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚
相信，你們的出色發揮，
本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章
你們聲情並茂的朗誦
像一條條小溪，在這裏匯聚，在這裏流淌
真誠的溝通，激情的碰撞
我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
現在，評委們正在緊張的合分，讓我們一起來聽一首好聽的歌曲
感謝同學們的精彩故事!
緊張的時刻到來了，下面我宣佈比賽結果，獲得三等獎的是: (請高老師爲他們頒獎) 獲得二等獎的是(請李校長爲他們頒獎)
獲得一等獎的是(請餘書記爲他們頒獎)
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
感謝你們，讓我們通過一個個精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮，在這裏我倡議全體同學把你們今天的所聽、所思、所想，通過小手拉大手帶進家庭與父母共同成長! “廉政文化進校園”講故事比賽到此結束!
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇3
開場語：
賴：尊敬的各位老師，
黃：親愛的同學們，
合：下午好!
賴：我們的夢想，肩負起歷史責任和民族復興的重任，爲實現國富民安而努力;
黃：我們是祖國的希望，要繼承先輩的優良傳統，爲建設祖國而奮鬥。
賴：說到這裏，我有種說不出的感動和自豪!感動的，是那些像雷鋒叔叔一樣用美麗心靈建設美麗中國的人;自豪的，是爲自己能夠用心延續着雷鋒的生命，延續着勤儉節約的美德，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
黃：我的夢就是就是學習雷鋒，做一名美德少年!
賴：新江鎮中心學校“我的中國夢——學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽現在開始。黃：下面，由我宣讀本次比賽的細則
一、本次比賽的評分，採用10分制。現場公佈成績統計到小數點後面兩位，再後的分值四捨五入。
二、本次比賽每位同學的最後得分爲所有評委打分的平均數。爲了堅持公正、公平的原則，主持人通報同學時，不報姓名，只報同學序號。
三、本次比賽講故事同學的比賽時間不得超過4分鐘。每超過10秒扣0.05分，不足10秒按10秒計算。每位同學的比賽計時從同學自報“我的故事題目是----”開始到同學自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續進行，超時的按規定扣分。計時員在離比賽結束時間還有30秒時第一次舉牌提醒同學;到達比賽結束時間時第二次舉牌並開始計超時。
四、評分標準
(一)故事內容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中;(2分)
(二)選材典型，材料能說明觀點;(1.5分)
(三)語言生動流暢，無語病;(1.5分)
(四)普通話標準，聲音宏亮;(1分)
(五)吐字清晰，語速適當，語調抑揚頓挫;(1分)
(六)神態自然大方，精神飽滿，動作自然;(1分)
(七)內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強;(1.5分)
(八)參賽同學的着裝應適合學生的身份和年齡。(0.5分)。
黃：同學們按照比賽安排表的次序進行比賽。
黃：雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。雷鋒精神早已成爲我們中華民族傳統美德中的一部分。第一個出場的同學將給我們帶來一個關於同學之間的美德故事，他要講的故事是《大個子*和小個子男生》，有請他上場。
黃：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。下面請2號同學送上他的故事《講雷鋒故事，發揚雷鋒精神》。
黃：孝心永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請3號同學帶來《閃光的孝心》。賴：在離開雷鋒的日子裏，人們用心延續着雷鋒的生命，延續着刻苦鑽研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請4號同學帶來《爭做雷鋒式的好少年》。
賴：如果有一場道德考試，我們每個少先隊員都應該認真思考怎麼才能踐行雷鋒精神交上一份完滿的答卷。下面請5號同學帶來《完滿的答卷》。
賴：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳
揚。走進新時代，雷鋒精神就更不能忘了。6號同學要講的故事就是《爭做新時代的活雷鋒》。黃：聽了前邊的同學的故事，我想到在我們的校園裏，也有着許許多多的小雷鋒，給別人的無私關懷，爲學校、爲班級做好事的身影隨處可見„„。下邊就請7號同學講講他身邊的學雷鋒故事，請聽《3人組合》。
黃：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策着華夏兒女。接下來有請8號同學帶來故事《雷鋒沒有離開我們》。
賴：在離開雷鋒的日子裏，人們用心延續着雷鋒的生命，延續着刻苦鑽研的"釘子精神"，請聽9號同學的故事《雷鋒就在我身邊》。
賴：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事蹟在大江南北撥動着炎黃子孫的心絃。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神一直珍藏在人們心中。有請最後一位同學上場，他要講的故事是《雷鋒永遠是我們學習的榜樣》。
黃：精彩的故事，有力的號召，爲了共同的目標——弘揚雷鋒精神，傳頌少年美德。
賴：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。黃：今天的講故事比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
賴：經各位評委綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次比賽三等獎的是：獲得本次比賽二等獎的是：
賴：獲得本次演講比賽一等獎的是：號同學，他的故事題目是。
下面請學校總部領導爲獲獎的同學頒獎(播放頒獎音樂)。
黃：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
結束語：
賴：一個個學雷鋒的美德故事如散落在沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，珍惜地看着這些晶黃：瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
賴：夢想還在繼續，我們的視線還在執着，默默獻上自己微薄的力量。我將從心靈出發，從美德建設開始，去實現我的夢，實現我的中國夢!
黃：新江鎮中心學校“我的中國夢——學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結束。讓我們以熱烈的掌聲送給我們的評委老師和爲此次比賽辛勤付出的所有老師們。
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚愛國主義精神，展現當代青少年奮發進取、積極向上的精神風貌，進一步推動安平縣“青少年讀書教育活動”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動組委會主辦的以“輝煌六十年”爲主題的國小生講故事、中學生演講比賽，今天在這裏正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團安平縣委、縣婦聯等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中國小的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！同時也預祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發揮出自己的水平，展現出自己的風采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現場的各位領導，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長王彥博同志，安平縣婦聯主席武靜町同志，安平縣團縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長張藏永同志，安平縣新華書店經理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
下面有請安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志致辭！
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇5
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
女:一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣迴腸，久久難忘
男:好讀故事，故事中自有真情在
女:讀好故事，好故事伴我度人生
男:比一比，我們交流的是情感
女:賽一賽，我們挽起的是手臂
男:心與心互動，收穫的是友誼
女:愛與愛交織，擎起的是希望
男:看，今天這裏濟濟一堂，大家心情愉快，選手們精神飽滿，讓我們期待着各位選手出色的發揮，讓我們共同品味這美好時光。
合:七星泡國小講故事比賽現在開始!
女:下面，請允許我介紹今天的評委，他們是:劉校長、王大隊、苗主任、張主任、邢主任。參賽的選手由一二年組各班選派的3名同學，希望他們盡情發揮，取得好成績。
男:接下來請評委代表劉校長宣佈一下評分標準:
1、普通話標準、語言自然優美、表達流暢。
2‚、語速適中、正確把握演講節奏、能夠脫稿。
ƒ3、感情充沛、精神飽滿、着裝得體、自然大方。 合:請各位選手做好準備，比賽現在開始。
女:首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，
來自一年(1)班的李白吉同學，他講的故事是《驕傲的小烏龜》。請一年(2)班的薛皓文做準備。
男:請一年(2)班的薛皓文同學上臺，她講的故事是發生在烏龜和兔子之間的有趣的事,名字叫《龜兔賽跑》。一年(3)班的王子陽做準備。
女: 請一年(3)班的王子陽同學上臺，他給大家帶來的故事名字叫《大嘴巴的甦醒》。一年(1)班的蘇珊雪做準備。
男:王子陽的故事可真有趣,那麼我們在歡迎一年(1)班(蘇珊雪)帶來故事《小紅帽》
女:小紅帽真個勇敢的孩子,下一個故事是一年(2)班的(展雨彤)帶來的《漁夫和金魚》
男:下面有請一年(3)班的(宇涵一),我們和她一起去看看《小狗種骨頭》是個什麼樣的有趣故事。
女:小狗終於知道骨頭是不能種的了，下面有請一年(1)班(高博淞)他的故事名字叫《放學的孩子》。
男:下面我們在一起聽聽一年(2)班(初大宇)講的《小紅帽》的故事。
女:最後是一年(3)班的(劉雪巖)帶來故事《兩個好朋友》。
男:下面開始二年組的比賽，首先有請二(1)班張喆，他要講的故事名叫《獵人海力布》。
女:聽過張喆的有趣故事，我們在一起聽聽二年(2)班(張易霖) 帶來的成語故事《狐假虎威》。
男:真是一隻狡猾的狐狸，下面我們一起聽聽二年(3)班(藏景琪)帶來的《管家的故事》。
女:下面請聽二年(1)班(李玉瑤)帶來的故事《白雪公主》。 男:白雪公主和王子幸福的生活在一起了，我們在一起欣賞二年(2)班(張婷婷)的《守株待兔》。
女:聽過的成語故事，我們在一起聽聽二年(3)班(高婉彤)的《奇怪的紅星》。
男:紅星奇怪嗎?下面有請二年(1)班(張新雨)帶來《二人學藝》。
女:這兩個人學藝的故事給我們帶來了啓示，下面我們聽聽二年
(2)班(吳曉雨)講的《三隻小豬的故事》。
男:最後一位選手來自二年(3)班(王珺琦)，她要講的故事名叫《美麗的心靈》。
男:今天，各位選手的出色發揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
女;你們聲情並茂的朗誦，像一條條小溪，在這裏匯聚，在這裏流淌。
男:真誠的溝通
女:激情的碰撞
合:我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
女:本次比賽已全部結束，選手都表現出了很高的水平，現在，評委們正在緊張的合分，最後的結果請稍作等待。
男:緊張的時刻到來了，下面我宣佈比賽結果，獲得一等獎的是( )，獲得二等獎的是( )，獲得三等獎的有:( )獲得優秀獎的是( )。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎者頒獎。 男:請苗主任就本次演講比賽作點評。
結束語:
女:感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
男:感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光
女:我們爲你欣喜，你用努力詮釋着人生的追求
男:我們爲你驕傲，你用真誠架設着友愛的橋樑
合:七星泡國小二年級講故事比賽到此結束!
謝謝大家!
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇6
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好!
劉：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時節，我們快樂家庭俱樂部迎來了第一屆講故事比賽。
東：參加今天講故事比賽的小朋友可多了。
徐一航：有我們以前經常在一起玩的小朋友。
徐子羨：也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
王：我們的大家庭人氣越來越旺了哦!
朱：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來!
(第一篇章主持：劉、東)
劉：下面，我宣佈：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先，請東給我們講《公主和宇宙戰士》的故事，大家歡迎。
劉：哇!我現在才知道，東不但笛子吹得好，原來故事也講得這麼精彩啊!哦，東，你看過《三國演義》嗎?
東：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰》的故事吧!
劉：李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!
東：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
東：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：東，你知道*是誰嗎?
東：當然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!
劉：回答正確!下面歡迎王爲我們帶來《*智取九龍杯》的故事。
東：王故事講得真精彩啊!聽說藍雅婷是一個很能幹的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
東：當然啦!下面有請藍雅婷爲我們講《敲門的破綻》。
(第二篇章主持：徐子羨、徐一航)
徐子羨：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎?
徐一航：不知道啊!
徐子羨：那趕緊有請朱給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!
徐一航：想不到朱不但會彈鋼琴，課外知識也這麼豐富啊!
徐子羨：我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦!
徐一航：是啊，我知道他最喜歡看課外書啦!下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道嗎?玉米是粗糧，多吃我們身體會更棒哦!
徐一航：這樣啊，那我以後要學着吃了。
徐子羨：對啊，只要對身體有益的食物，我們小朋友都要學着吃纔對啊!下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐子羨：劉紫怡故事講得好棒啊!
徐一航：是啊，添添，你猜狐狸和山羊在一起會發生什麼樣的故事嗎?
徐子羨：不知道啊!
徐一航：那有請劉給我們帶來《狐狸與山羊》的故事。
徐子羨：以前，我只知道劉架子鼓敲的好，小主持人當的棒，想不到講故事也這麼厲害啊!
徐一航：是啊。添添，你知道成語“名落孫山”是怎麼來的嗎?
徐子羨：不知道啊!
徐一航：那趕緊請袁佳浩給我們講講由來吧!
(第三篇章主持：王、朱)
王：袁佳浩故事講得可真棒啊!
朱：是啊，王，你知道世界上誰最厲害嗎?
王：不知道啊!
朱：陳藝寧小朋友知道哦!聽說陳藝寧可能幹啦，一年級的時候就自己上下學了，最近做作業也越來越主動啦!
王：那就趕緊請她上來爲我們揭開謎底吧!
朱：原來世界上最厲害的是我們自己呀!
王：朱，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
朱：那肯定不錯的啦!
王：下面有請徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱：王，你知道圓明園嗎?
王：知道啊，它是清朝時期的皇家園林嘛!
朱：那它又是被誰燒燬的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱：周恬靜故事講的真好啊!
王：大家知道嗎，杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢!
朱：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能幹哦。看，今天他也來參加我們的講故事比賽啦!
王：下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三隻小豬蓋房子》。
朱：王，你知道比目魚長的什麼樣子嗎?
王：好象沒看到過。
朱：下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王：小朋友肯定都很喜歡西遊記裏面的豬八戒吧?
朱：那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的，多可愛啊!
王：下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉：時間過的好快啊，一轉眼，我們的比賽又要結束了。接下來，就請爸爸媽媽們給我們評獎了!
東：比賽雖然結束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉：是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽爲我們創造的這個鍛鍊機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)
劉：快樂家庭俱樂部講故事比賽到此結束，10分鐘後舉行頒獎儀式，請小朋友別走遠了。
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇7
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現;濃濃的書香時刻瀰漫着我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。同學們朗誦那精美別緻的文章，交流的是一種收穫;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂。
首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是:......
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們:城關鎮中心學校國小生“花季藝術節”講故事、美文誦讀比賽現在開始!
過渡語:
首先進行講故事比賽:
1、下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽，2號選手準備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準備。
3、現在公佈1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分，去掉一個最低分，1號選手的最後的分是:分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自3號小朋友爲我們帶來,4號小朋友準備。
……
好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長。
下面，我們進行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺，2號選手準備。
下面，有請今天參賽的第一位選手，來自，大家歡迎!2號選手準備。
……
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽進行到現在，所有參賽選手都已經比賽完了。現在，我們的評委老師正在進行緊張的合分統計，下面我們休息10分鐘，10分鐘之後，進行今天比賽的第二個環節，頒獎儀式。好，我們先休息10分鐘。
經過評委老師的認真統計合分，終於有了最後的結果，下面我們請馮校長宣佈本次兩項比賽的最終結果:
頒獎儀式(略)
結束語:
故事就想一縷陽光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽活動馬上就要結束了，感謝各位領導、老師和評委的支持，感謝城關鎮中心國小給我們提供良好的比賽場所，更感謝中心國小x年級x班的學生的全程參與!最後讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節:節日快樂!
講故事及美文誦讀比賽到此結束，再見!
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
採擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活裏朵朵美麗鮮花
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣迴腸，久久難忘
好讀故事，故事中自有真情在
讀好故事，好故事伴我度人生
瞧，今天這裏人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待着各位選手出色的發揮
看，今天這裏賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味故事真情
比一比，我們交流的是情感
賽一賽，我們挽起的是手臂
心與心互動，收穫的是友誼
愛與愛交織，擎起的是希望
“廉政文化進校園”講故事比賽現在開始!
1、首先請——一年級上場，她帶來的故事是請二年級做準備
2、現在請——二年級上場，請聽她帶來的故事請三年級做準備
3、(按節目順序報幕)
結束語:
聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚
相信，你們的出色發揮，
本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章
你們聲情並茂的朗誦
像一條條小溪，在這裏匯聚，在這裏流淌
真誠的溝通，激情的碰撞
我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
現在，評委們正在緊張的合分，讓我們一起來聽一首好聽的歌曲
感謝同學們的精彩故事!
緊張的時刻到來了，下面我宣佈比賽結果，獲得三等獎的是:(請高老師爲他們頒獎)獲得二等獎的是(請李校長爲他們頒獎)
獲得一等獎的是(請餘書記爲他們頒獎)
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
感謝你們，讓我們通過一個個精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮，在這裏我倡議全體同學把你們今天的所聽、所思、所想，通過小手拉大手帶進家庭與父母共同成長!“廉政文化進校園”講故事比賽到此結束!
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇9
開場語：
賴：尊敬的各位老師，
黃：親愛的同學們，
合：下午好!
賴：我們的夢想，肩負起歷史責任和民族復興的重任，爲實現國富民安而努力;
黃：我們是祖國的希望，要繼承先輩的優良傳統，爲建設祖國而奮鬥。
賴：說到這裏，我有種說不出的感動和自豪!感動的，是那些像雷鋒叔叔一樣用美麗心靈建設美麗中國的人;自豪的，是爲自己能夠用心延續着雷鋒的生命，延續着勤儉節約的美德，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
黃：我的夢就是就是學習雷鋒，做一名美德少年!
賴：新江鎮中心學校“我的中國夢——學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽現在開始。 黃：下面，由我宣讀本次比賽的細則
一、本次比賽的評分，採用10分制。現場公佈成績統計到小數點後面兩位，再後的分值四捨五入。
二、本次比賽每位同學的最後得分爲所有評委打分的平均數。爲了堅持公正、公平的原則，主持人通報同學時，不報姓名，只報同學序號。
三、本次比賽講故事同學的比賽時間不得超過4分鐘。每超過10秒扣0.05分，不足10秒按10秒計算。每位同學的比賽計時從同學自報“我的故事題目是----”開始到同學自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續進行，超時的按規定扣分。計時員在離比賽結束時間還有30秒時第一次舉牌提醒同學;到達比賽結束時間時第二次舉牌並開始計超時。
四、評分標準
(一)故事內容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中;(2分)
(二)選材典型，材料能說明觀點;(1.5分)
(三)語言生動流暢，無語病;(1.5分)
(四)普通話標準，聲音宏亮;(1分)
(五)吐字清晰，語速適當，語調抑揚頓挫;(1分)
(六)神態自然大方，精神飽滿，動作自然;(1分)
(七)內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強;(1.5分)
(八)參賽同學的着裝應適合學生的身份和年齡。(0.5分)。
黃：同學們按照比賽安排表的次序進行比賽。
黃：雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。雷鋒精神早已成爲我們中華民族傳統美德中的一部分。第一個出場的同學將給我們帶來一個關於同學之間的美德故事，他要講的故事是《大個子女生和小個子男生》 ，有請他上場。
黃：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。下面請2號同學送上他的故事《講雷鋒故事，發揚雷鋒精神》。
黃：孝心永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請3號同學帶來《閃光的孝心》。 賴： 在離開雷鋒的日子裏，人們用心延續着雷鋒的生命，延續着刻苦鑽研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請4號同學帶來《爭做雷鋒式的好少年》 。
賴：如果有一場道德考試，我們每個少先隊員都應該認真思考怎麼才能踐行雷鋒精神交上一份完滿的答卷。下面請5號同學帶來《完滿的答卷》 。
賴：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳
揚。走進新時代，雷鋒精神就更不能忘了。6號同學要講的故事就是《爭做新時代的活雷鋒》 。 黃：聽了前邊的同學的故事，我想到在我們的校園裏，也有着許許多多的小雷鋒，給別人的無私關懷，爲學校、爲班級做好事的身影隨處可見„„。下邊就請7號同學講講他身邊的學雷鋒故事，請聽《<樂於助人>3人組合》 。
黃：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策着華夏兒女。接下來有請8號同學帶來故事《雷鋒沒有離開我們》 。
賴：在離開雷鋒的日子裏，人們用心延續着雷鋒的生命，延續着刻苦鑽研的"釘子精神"，請聽9號同學的故事《雷鋒就在我身邊》 。
賴：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事蹟在大江南北撥動着炎黃子孫的心絃。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神一直珍藏在人們心中。有請最後一位同學上場，他要講的故事是《雷鋒永遠是我們學習的榜樣》 。
黃：精彩的故事，有力的號召，爲了共同的目標——弘揚雷鋒精神，傳頌少年美德。
賴：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。 黃：今天的講故事比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
賴：經各位評委綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次比賽三等獎的是：獲得本次比賽二等獎的是：
賴：獲得本次演講比賽一等獎的是：號同學，他的故事題目是《 》 。
下面請學校總部領導爲獲獎的同學頒獎(播放頒獎音樂)。
黃：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
結束語：
賴：一個個學雷鋒的美德故事如散落在沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，珍惜地看着這些晶黃：瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
賴：夢想還在繼續，我們的視線還在執着，默默獻上自己微薄的力量。我將從心靈出發，從美德建設開始，去實現我的夢，實現我的中國夢!
黃：新江鎮中心學校“我的中國夢——學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結束。讓我們以熱烈的掌聲送給我們的評委老師和爲此次比賽辛勤付出的所有老師們。
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇10
有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響遍大江南北，他的事蹟中外遠揚。他給我們堅定的信念和閃光的思想，他給我們心靈的明淨和奮鬥的力量。他是誰?他就是——雷鋒!雷鋒——一個普通的共產主義戰士，他是一滴水，卻能夠反映太陽的光輝!他是一面鼓，卻能把每一聲都化成春雷!讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他豐富的精神世界。
呆鷹嶺中學“學雷鋒講故事”比賽現在開始!
1、雷鋒，你是一粒火種，奉獻着自我，燃燒着青春。你寬廣無私的胸懷，你純淨如水的心靈，讓我們如此感動，深深銘記。請欣賞208班王林屹同學帶來的《雷鋒在我心中》
2、在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，告訴我們“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的”。提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事。請欣賞207班劉子含同學給我們講《不說只做》
3、雷鋒無論走到哪裏，都把一腔真情傳遞。他的愛心播撒各地，盛開瑰麗的真善美之花。請聽198班張秋慧同學的《學雷鋒講故事》
4、春風紅日暖人心，雷鋒精神貴似金，教我刻苦學文化，要做國家有用人。請聽201班彭媛同學講《雷鋒的故事》
5、雷鋒叔叔助人爲樂，大公無私，樂於奉獻、毫不利已，雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子，與時俱進，永放光芒。請聽206班顏箐給我們帶來的《雷鋒精神永放光芒》
6、有一種精神被我們銘記，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請211班莫倩同學帶來《弘揚雷鋒精神》
7、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策着華夏兒女。請欣賞197班呂倩同學給我們講《雷鋒在我心中》
8、回想上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事蹟在大江南北撥動着炎黃子孫的心絃。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒減弱。請聽204班張海媚同學的《學雷鋒樹新風》。
9、雷鋒精神是無私奉獻的精神，我們要學習雷鋒，做一個有利於人民，有利於國家的人。
請欣賞200班李亞華的《學雷鋒講故事》。
10、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!請欣賞205班蔣依航同學帶來的《學雷鋒樹新風》
11、他在每一件平凡的工作上，都注入了偉大的理想。他用無悔的青春，爲社會主義建設事業添磚加瓦。請欣賞210班龍煌同學帶來的《添磚》
12、軍歌嘹亮，步伐鏗鏘，汗水、血水，浸潤着這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請聽209班龍小燕同學帶來的《踏着雷鋒的足跡》
13、雷鋒用自己的愛心編織出了一幅美麗的畫卷，創造出了一支動人的生命之歌!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞203班王端琪同學帶來的《學雷鋒》
14、雷鋒是平凡的，卻又是不平凡的。不管歷經多少歲月，他的思想仍然閃耀着動人的光輝。請欣賞202班龍雙星同學帶來的《雷鋒代表新戰士發言》
15、雷鋒的一生是短暫的一生，卻又是光輝燦爛的一生。他用自己平凡的生命書寫出不朽的詩篇。雷鋒的美名將世代傳揚!請欣賞199班陳廣利同學帶來的《雷鋒精神永放光芒》
結束語：
三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打溼了那首歌。雷鋒!你不是將軍,卻立了無數功勳;你不是文豪,卻寫下不朽詩文;你如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!今天，我們相聚在這裏，浸潤在三月的思緒中，感動在雷鋒的故事裏。雷鋒的事蹟是我們的楷模，雷鋒的精神讓我們奮發向上。讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續，讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩;我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將結出累累碩果，代代相傳!
比賽到此結束，謝謝大家!
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇11
敬愛的老師、 親愛的同學們 ：大家好!
採擷人類文化長河的粒粒珠璣, 摘下童年生活裏朵朵美麗鮮花
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣迴腸，久久難忘
好讀故事，故事中自有真情在
讀好故事，好故事伴我度人生
瞧，今天這裏人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待着各位選手出色的發揮
看，今天這裏賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味故事真情
比一比，我們交流的是情感
賽一賽，我們挽起的是手臂
心與心互動，收穫的是友誼
愛與愛交織，擎起的是希望
“廉政文化進校園”講故事比賽現在開始!
1、首先請——一年級上場，她帶來的故事是( )請二年級 做準備
2、現在請——二年級上場，請聽她帶來的故事( )請三年級 做準備
3、(按節目順序報幕)„
結束語：
聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚
相信，你們的出色發揮，
本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章
你們聲情並茂的朗誦
像一條條小溪，在這裏匯聚，在這裏流淌
真誠的溝通，激情的碰撞
我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
現在，評委們正在緊張的合分，讓我們一起來聽一首好聽的歌曲„
感謝同學們的精彩故事!
緊張的時刻到來了，下面我宣佈比賽結果，獲得三等獎的是： (請高老師爲他們頒獎) 獲得二等獎的是(請李校長爲他們頒獎)
獲得一等獎的是(請餘書記爲他們頒獎)
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
感謝你們，讓我們通過一個個精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮，在這裏我倡議全體同學把你們今天的所聽、所思、所想，通過小手拉大手帶進家庭與父母共同成長! “廉政文化進校園”講故事比賽到此結束!
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇12
A:尊敬的老師們。
B：親愛的同學們。
合：大家下午好！
A:繽紛的書海始終在我們的眼前展現；
B:濃濃的書香時刻瀰漫着我們的校園。
A:一篇篇精美的文章，令我們回味無窮；
B:一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。
A:讓故事伴着你,故事的名字叫燦爛。
B:讓好書伴着你,好書的名字叫永遠。
A:讓我們肩並肩一起來讀好書
B:讓我們手牽手一起來講故事
合：讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國
A：下面我宣佈講故事比賽現在開始！
B：首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是學校裏最可親可敬的語文老師們。
A：好讀故事，故事中自有快樂；讀好故事，好故事伴我成長。
B:下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽，2號選手準備。大家歡迎！
A:下面請2號選手上臺,3號選手準備。
B:下面有請3號選手上臺,4號選手準備。
A：下面請4號選手上臺，5號選手準備。
A;下面有請5號選手上臺,6號選手準備。
B：下面請6號選上臺，7號選手準備。
A：下面有請7號選手上臺，8號選手準備。
B：下面請今天最後一位選手上臺。
A：經過評委老師的認真統計合分，終於有了最後的結果，下面我們請蔡榕榕宣佈本比賽的最終結果：
B：故事就像一縷陽光，能溫暖我們的心田；
A:美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。
B:尊敬的老師，親愛的同學們，比賽活動馬上就要結束了，感謝各位領導、老師和評委的支持，更感謝各位同學的全程參與！
合:講故事大賽到----此-----結-----束------,下次再見!。
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
一篇好的故事，就是一杯香濃的美酒，讀來總是令人回味無窮，一個好的就像一條小溪，流淌着清澈的水，歡快地流進我們的心田;一個好的故事總能使我們感受到真善美的薰陶。爲了展現當代少年奮發進取、積極向上的精神風貌，進一步推動泗城鎮“關愛留守兒童”工作深入持久地開展，由泗城鎮舉辦的留守兒童講故事比賽，今天在這裏正式拉開了帷幕。本次活動是在各個學校領導、老師的精心組織和大力支持下，在各位同學的積極參與和共同努力下舉行的。在此我們對各位老師和各位參賽選手所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!同時也預祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發揮出自己的最好水平，展現出自己的最佳風采。
下面我爲大家介紹一下擔任本次比賽的幾位評委，他們是文廣站於站長、關工委鮑主任、四小魏雲俠老師、衡尤韓小英老師、明德趙豔榮老師、泗城中心校張豔老師、葛翠玲老師。大家掌聲歡迎!
爲了使比賽能夠緊張有序地進行。爲了使比賽公平公正，下面我宣讀一下比賽規則。本次比賽打分採用10分制。
1、 故事內容健康，積極向上，熟練、脫稿。(4分)
2、 在講的基礎上有一定的表演性。(3分)
3、 能用普通話自信大方的講故事。(2分)
4、 儀態大方，表情自然。(1分)
評分方法：去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，若出現同分，則精確到小數點後兩位，獎項設置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎7名。注意事項：講故事時間不得超過5分鐘。選手上臺自報故事題目。
現在我宣佈：泗城鎮留守兒童講故事比賽現在開始。
下面請1號選手上場，2號選手做準備，
下面請2號選手上場，3號選手做準備，
下面請3號選手上場，4號選手做準備。
請評委議分。現在我宣佈1號選手最後得分 ,2號選手最後得分 ，3號選手最後得分 ，大家掌聲祝賀。
下面請4號選手上場，5號選手做準備。現在我宣佈4號選手最後得分 ，大家掌聲祝賀。。。。。。。。。。。下面請17號選手上場，現在我宣佈17號選手最後得分 ，大家掌聲祝賀
結束語：
選手們一個個生動有趣的故事伴隨我們度過了快樂的時光，選手們出色的表演本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇，讓我們在金色的童年裏與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長。經過統分老師的忙碌，緊張的時刻到來了。現在我宣佈比賽結果，獲得優秀獎的是 ，請7位評委爲優秀獎獲得者頒獎。獲得三等獎的是 ，請 爲優秀獎獲得者頒獎;獲得二等獎的是 ，請 爲優秀獎獲得者頒獎;獲得一等獎的是 ，請 優秀獎獲得者頒獎。請大家再次把熱烈的掌聲送給獲獎選手。
下面請我們鎮婦聯王主任講話，大家掌聲歡迎。
各位領導、各位老師，親愛的同學們，泗城鎮留守兒童講故事比賽到此結束。謝謝大家!
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇14
敬愛的老師
親愛的小朋友們
大家晚上好!
我是主持人
我是主持人
金色的秋天即將過去，
時光的車輪又留下了一道深深地印痕
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現
濃濃的書香伴着冬日的暖陽瀰漫了校園
在多姿多彩的故事裏，我們聆聽花開的聲音
在想象奇特的故事裏，我們感受夢幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫遊其間，流連忘返。虎門外語學校國小部三年級講故事比賽，現在開始。
現在給大家介紹一下擔任我們這次比賽的評委有
光臨比賽現場的還有我們最可愛的同學們。歡迎你們!
傾聽一個好故事，可以讓你視通四海，思接千古，與智者交談，與爲人對話。對國小生來說，這是一件多麼幸福的事啊
瞧，我們的小選手們個個躍躍欲試，那還等什麼，有請第一位參賽者爲我們帶來《盤古開天地》。請二號選手做好準備。
二號選手爲我們帶來的故事是《長翅膀的姑娘和怪物》，請三號選手做好準備。 三號選手爲我們帶來的故事是《 》，請四號選手做好準備。 四號選手爲我們帶來的故事是《 》，請五號選手做好準備。 五號選手爲我們帶來的故事是《 》，請六號選手做好準備。 六號選手爲我們帶來的故事是《 》，請七號選手做好準備。
下面有請今天最後一號選手，他爲我們帶來的故事是《猴子吃西瓜》，
故事像一段旋律，奏響人生的樂章
故事像一場春雨，滋潤乾涸的心田
這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅
我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。
下面有請 主任爲我們講話
緊張的時刻來到了。下面我宣佈獲得二等獎的選手是
有請 爲他們頒獎
接下來，我宣佈獲得一等獎的選手是
有請 爲他們頒獎
感謝選手們的精彩表演!
尊敬的老師們
親愛的同學們，虎門外語學校國小部三年級講故事比賽，到此結束。
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇15
敬愛的老師們、親愛的同學們:
合：大家好!乙：爲了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學們的人文素質，帶動同學們形成讀好書,好讀書的習慣，我校語文科組在學校領導和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這裏舉辦一場別具生面的“故事大王”擂臺賽。甲：一個好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
乙：一場精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣迴腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待着各位選手出色的表現。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場精彩的擂臺賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們人文的素質。
甲：心與心互動，收穫的是友誼。
乙：愛與愛交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三國小故事大王擂臺賽現在開始!
首先上場的是1號選手符怡同學，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請2號選手周虹同學做好準備。
請2號選手周虹同學上場，她講的故事是《聰明的小偵探》，請3號選手陳香聲同學做好準備。
請3號選手陳香聲同學上場，她講的故事是《小孔雀的演出》，請4號選手莫少君同學做好準備。
請4號選手莫少君同學上場，她講的故事是《玻璃瓶裏的妖怪》，請5號選手李茂嘉同學做好準備。
請5號選手李茂嘉同學上場，她講的故事是《兔子智鬥獅子和大象》，請6號選手莫蕾蓉同學做好準備。
請6號選手莫蕾蓉同學上場，她講的故事是《夜鶯》，請7號選手許治瑞同學做好準備。
請7號選手許治瑞同學上場，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請8號選手程琳同學做好準備。
請8號選手程琳同學上場，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請9號選手楊冰同學做好準備。
請9號選手楊冰同學上場，她講的故事是《大草帽》，請10號選手林道生同學做好準備。
請10號選手林道生同學上場，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請11號選手李萍同學做好準備。
請11號選手李萍同學上場，她講的故事是《包公審石頭》，請12號選手陳少環同學做好準備。
請12號選手陳少環同學上場，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請13號選手劉紹吉同學做好準備。
請13號選手劉紹吉同學上場，他講的故事是《九江義犬捨身救人》。結束語：
甲：同學們，聽了一個個動人的故事，我激動的心情如此澎湃，如此張揚。
乙：同學們，你們的出色發揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
甲：現在，評委們正在緊張的積分，下面請我們的王校長給我們講話。……
乙：感謝王校長的發言，感謝同學們的精彩表演!
甲：同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣佈比賽結果：獲得優秀獎的同學是：
乙：獲得第三名的同學是：
甲：獲得第二名的同學是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!
合：定安縣第三國小故事大王擂臺賽到此結束!感謝大家的積極參與!老師們，同學們，再見!
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇16
女：尊敬的各位領導、各位老師，
男：親愛的同學們：
合;：大家-----下--午--好!
女：一遍好的故事，就是一杯，香濃的美酒，讀來總是，令人回味無窮。
男：一個好的故事，像一條小溪，流淌着清澈的水，歡快地流進我們的心田。
女：一個好的故事，它那動人的情節和生動的語言，總能把我們帶入，美好的情節中，使我們
感受到真、善、美的薰陶。
男：爲了展現當代少年，奮發進取、積極向上的精神風貌，進一步推動我校---“讀書教育活動”---深入持久地開展，由少先隊大隊部，舉辦的以“經典故事”爲主題的，國小生講故事比賽，今天在這裏，正式拉開了帷幕。現在，讓我們共同走進，多姿多彩的故事世界吧!
女：本次比賽是在，各位班主任老師的精心組織和大力支持下，在各位同學的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲，對各位班主任老師和各位參賽選手，所付出的辛勤勞勞動，表示衷心的感謝!同時也預祝，各位參賽選手，能夠在今天的比賽中，發揮出自己的水平，展現出自己的風采。
男：下面，我爲大家介紹一下，擔任本次講故事比賽的五位評委，他們是：(陸校長、周生瓊老師、羅國梅主任、韋昭職老師、王靜老師)。讓我們以熱烈的掌聲，對五位評委表示衷心的感謝!
女：爲了使比賽緊張有序地進行，爲了使比賽公平、公正，下面，我宣讀一下比賽規則。本次比賽打分採用10分制。
1、講故事內容健康豐富，觀點正確，主題鮮明。(2分);
2、選材典型，能說明觀點(1分);
3、語言生動流暢，無語病。(2分);
4、普通話標準，聲音洪亮。(1分);
5、吐字清晰，語速適當，語調抑揚頓挫(1分);
6、神態自然大方，精神飽滿，動作自然(1分);
7、內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強。(1.5分);
8、參賽選手的着裝，應當符合學生的身份和年齡。(0.5分)。
男：選手講故事結束後，評委給選手當場打分。評分方法是：去掉一個分和一個最低分，彙總後取平均分，若出現同分，則精確到後兩位，以此類推。參賽選手講故事結束後，由評分老師按照，選手得分的高低，來評定選手的名次，本次比賽，按低--中--高--年級組，各設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎者，頒發獲獎及獎品。
女：注意事項有兩點：
1、參賽選手講故事時間----不得超過4分鐘，在4分鐘內----未把故事講完整的-----扣1分。
2、選手上臺時-----必須自報故事題目，比賽計時---從選手自報----故事題目開始，至選手自報---我的故事講完了----截止。
男：爲保持會場秩序，請各班同學，自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧譁、不得交頭接耳、不得隨意走動、選手上下臺時，應保持安靜。
合：下面我們宣佈：牛場學校國小生，講故事比賽---現在----開---始!
男：下面請1號選手上場，掌聲有請1號選手趙銀燕，2號選手羅盼盼做準備。
女：下面請評委爲1號選手打分，接下來上場的是2號選手羅盼盼，掌聲有請2號選手。3號選手莫秋園做準備。
男：現在，讓我們來看一下1號選手的最後得分，去掉一個分，去掉一個最低分，她的最後得分是。接下來出場的是3號選手莫秋園，掌聲有請3號選手。4號選手黃思鈺做準備。
。。。。。。。。。。。。
頒獎：
女：經過統分老師的忙碌，比賽結果已經出來了，下面我宣佈：獲得三等獎的選手名單，他們是,,。掌聲有請羅國梅主任，爲獲得三等獎的同學頒獎!請獲得三等獎的同學上臺領獎。
男：獲得二等獎的選手是,,。掌聲有請陸校長，爲獲得二等獎的同學頒獎!請獲得二等獎的同學上臺領獎。
女：最後，我隆重宣佈，獲得一等獎的選手是,,。
掌聲有請楊支書，爲獲得一等獎的選手頒獎!請獲得一等獎的同學上臺領獎。
結束語：
男：選手們一個個生動的故事伴隨我們度過今天快樂的時光。
女：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇。
男：讓我們在金色的童年裏與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長。
女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手，感謝你們給我們帶來的一個個精彩的故事。
合：各位領導、各位老師，同學們，牛場學校國小生講故事比賽到此結束，感謝各位評委老師和各位班主任老師的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。老師們、同學們，再見!
講故事比賽主持詞怎麼寫 篇17
A:親愛的叔叔，
B:親愛的阿姨，
C:親愛的爺爺奶奶，
D:親愛的老師，
E::親愛的小朋友們， 合:大家下午好!
A:小朋友，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎?
B :對呀，在家裏，我們聽着媽媽的故事進入甜美的夢鄉。
C:在幼兒園，我們聽着老師的故事快樂的成長!
D: 故事增長了我們的知識，
E:故事是我們小朋友成長的夥伴，
A:我們的童年也因爲有了故事而生機勃勃!
B:現在讓我們一起打開故事的大門。
合:水頭一幼大五班講故事比賽現在開始。
C:接下來掌聲有請1號選手陳藍軒爲大家帶來《鵝大哥出門》
D:有請2號選手林傑爲大家帶來《三隻小豬》
E:有請3號選手林心晨爲大家帶來《機智的灰兔》
A:有請4號選手張佳浩爲大家帶來《小熊賣瓜》
B:有請5號選手翁可可爲大家帶來《老鼠運蛋》
C:有請6號選手廖孔緯爲大家帶來《會咬人的包子》
D:有請7號選手謝婧琪爲大家帶來《小猴摘桃》
E:有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒爲大家帶來《稻草人》
A:有請9號選手盧妍爲大家帶來《狡猾的狐狸》
B:有請10號選手高曼綺爲大家帶來《黑豬看瓜》
C:有請11號選手廖孔哲爲大家帶來《勇敢的小刺蝟》
D:有請12號選手黃錦欣爲大家帶來《小蜈蚣穿鞋》
E:有請13號選手黃錦澤爲大家帶來《智斗大灰狼》
(結束語)A:故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
B:故事像一場春雨，滋潤乾涸的心田。
C:剛纔一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
D:展現了我們的風彩，也給我們帶來了一份快樂。
E:感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精
彩的故事表演!
合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結束。再見!