故事大王比賽主持稿怎麼寫(通用5篇)
故事大王比賽主持稿怎麼寫 篇1
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學們
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮
男:一個好的童話,像一條小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流進我們的心田。
女:好讀故事,故事中自有真情在
男:讀好故事,好故事伴我度人生
合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!
男:瞧,今天這裏人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待着各位選手出色的發揮
女:看,今天這裏朋友滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光
男:比一比,我們交流的是情感
女:賽一賽,我們挽起的是手臂
合:心與心互動,收穫的是友誼。國小低年級講故事比賽
現在開始!
結束語
女:選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
男:選手們出色的表現本身就是一個動人的故事,一首美妙的詩篇
女:讓我們在金色的童年裏與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長!
男:緊張的時刻到來了,下面我宣佈比賽結果,獲得三等獎的是:!
女:獲得二等獎的是
男:獲得一等獎的是
女:讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!
男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙主任講話。
合:尊敬的老師、親愛的同學們!國小低年級講故事比賽
到此結束!謝謝大家的參與!
故事大王比賽主持稿怎麼寫 篇2
某某幼兒園講故事比賽現在正式開始!有請我們的小主持人上場
大家好!我是今天的小主持-----,我是今天的小主持------
女:在家我們聽着媽媽的故事進入甜美夢想!
男:在幼兒園我們聽着老師的故事快樂成長!
男女:故事讓我們更加快樂!
女:故事增長了我們的知識,
男:故事是我們成長的夥伴!
男女:現在讓我們打開故事的大門!
結束詞
師:歡樂的時光總是過得很快,今天的故事比賽即將結束!今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,爲我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位領導和家長的光臨!
男:讓我們共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友來參加!
提前祝大家新年快樂!也祝願我們幼兒園的明天更加輝煌,
再見!!
故事大王比賽主持稿怎麼寫 篇3
開場白:
娜:尊敬的各位領導,各位老師
茜:親愛的同學們!大家
合:早上好!
娜:當清晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個黎明。
茜:當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢裏人,新的一天又來到了。
娜:今天早上將舉行的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望着他們在臺上綻放光芒的一刻!
茜:我們盼望着他們在臺上展示青春的瞬間!
娜:擔任本場比賽的評委老師有:燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師
茜:小嘉賓有:
茜:本場比賽的評分標準是:思想內容1分,普通話流利程度2分,故事情節3分,表演藝術2分,颱風效果2分,總分10分。
娜:本場比賽的評獎辦法爲:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名
娜:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜:接下來請欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》,請小朋友做好準備。
娜:在美麗的大森林裏,住着一羣可愛的動物。它們和諧勇敢,它們爲和平自由而歌唱。接下來請欣賞大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》,請小朋友做好準備。
結束語
娜:陽光還在繼續上升
茜:故事還在我們的心頭盪漾
娜:在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!
茜:在他們聲情並茂的演繹中,讓我們的心還沉浸在那動人的故事裏久久不能忘懷!
娜:今天早上的兒童故事,兒童劇表演比賽到此結束
合:再見!
故事大王比賽主持稿怎麼寫 篇4
開場:
當睡美人被王子吻醒的時候;
當灰姑娘穿上水晶鞋的時候;
當青蛙王子現出原形的時候;
當阿拉丁得到神燈的時候;
我們夢想着,
我們願望着,
我們期盼着,
我們祈求着,
(合)一起走進童話的世界。
我宣佈:店口一小低段故事大王比賽現在開始!
擔任本次比賽的評委是……讓我們用掌聲向他們表示感謝!
報幕:
1、鼠年到了,小老鼠們聚在一起要幹什麼呢?就讓一(4)班的嘉涵小朋友告訴我們答案吧。請2號做好準備。
2、老鼠開完了會,太陽升起了,漁夫要去打魚了,讓我們欣賞一(2)班小朋友帶來的《漁夫和魚的故事》。請3號做好準備。
3、漁夫家還是回到了從前的日子,小兔子就等不及要跟大家見面了,有請一(7)班的金熒熒。請4號做好準備。
4、小兔乖乖這麼聰明,小貓多多就不一樣嘍。掌聲有請二(3)班的陳雨潔。請5號做好準備。
5、小青蛙打敗了老狼就驕傲起來,開始偷懶了,讓一(3)班的小朋友爲我們講講吧。請6號做好準備。
6、走了偷懶的小青蛙,又來了一個喜歡問問題的小傢伙,這是怎麼回事?歡迎一(6)班的王佳文帶來《你喜歡誰》,請7號做好準備。
7、當小猴子看到自己喜歡的桃子時,會發生什麼故事呢?請聽《小猴摘桃》。請8號做好準備。
8、當善良的小羊遇到兇惡的狼,它的命運會怎樣,請聽《狼和小羊》,請9號做好準備。
9、走了可惡的狼,又來了一隻小老虎,讓我們歡迎陳蝶衣帶來《貪吃的小老虎》,請10號做好準備。
10、小朋友們,你們見過沒有牙齒的老虎嗎?那就讓二(7)班的王傑帶我們去看看吧。請11號做好準備。
11、小鳥能在空中飛翔,公雞能不能呢?讓我們來聽聽《會飛的公雞》。請12號做好準備。
12、大千世界裏真是無奇不有,猴子人又是怎麼回事?掌聲歡迎一(6)班的張榛。請13號做好準備。
13、今天的老虎可真歡迎,這不,二(5)班的小朋友又給大家帶來了《沒有牙齒的大老虎》。請14號做好準備。
14、我們人類能造出漂亮的大房子,你知道嗎?小豬也會哦!請聽《三隻小豬蓋房子》。請15號做好準備。
15、小朋友們,你聽過《一隻笨狼》的故事嗎?那就讓我們一起聽一聽。請16號做好準備。
16、這隻狼可真笨,小朋友可千萬別學它,我們要向聰明的魚姐姐學習。請17號做好準備。
17、聽了魚姐姐的故事,我們的小花貓可是忍不住要上場了。請聽《會變色的小花貓》,請18號做好準備。
18、現在的小狗可真時髦,瞧,這都上電視了。請聽《上過電視的小狗》。請19號做好準備。
19、我的幸福是全家人對我無微不至的呵護,那你想知道窮人的幸福是什麼嗎?請聽一(5)班小朋友帶來的故事。請20號做好準備。
20、有一隻雞爲什麼有時間不休息,反而要半夜起來鳴叫呢?讓我們聽聽二(3)班小朋友帶來的故事吧。請21號做好準備。
21、小朋友們,想知道斑馬的衣服爲什麼這麼好看嗎?歡迎趙書易小朋友爲大家解開謎團。請22號做好準備。
22、說道小猴子,我們就想起他那調皮搗蛋的樣子,看,這隻小猴也不例外。請聽《貪玩的小猴》。請23號做好準備。
23、老師經常告訴我們要做個知錯能改的孩子,不知道知錯能改的小青蛙又會給我們帶來什麼故事呢?請24號做好準備。
24、小朋友們,我們都有自己的理想,那大家想知道小豬的理想是什麼嗎?就讓二(6)班的陳思來告訴你吧。請26號做好準備。
25、大灰狼啊,總是扮演壞角色,這不,它又打起小白兔的主意了,請聽《大灰狼捉小白兔》,請26號做好準備。
26、有一隻鴨媽媽轉來轉去,可真着急。哦,原來她在找蛋啊。請聽劉美鈴帶來的故事《鴨媽媽找蛋》,請27號做好準備。
27、我們每天起牀後都會和鏡子打交道,今天呀,鏡子先生也趕來參加我們的故事大賽了。請27號做好準備。
28、一隻小豬太孤單,三隻小豬湊在一起可就太熱鬧了。請聽《三隻小豬》的故事。
結束:
老師們,朋友們,我們的故事大賽已經接近尾聲了。
在這明媚的春光中,
在這繽紛的季節裏,
我們相聚,
我們快樂。
在濃郁的氣氛裏,
在多彩的故事中,
我們一起沉醉,
我們一起成長。
我宣佈:(合)店口一小故事大王比賽到此結束,請各班按次序回教室。
故事大王比賽主持稿怎麼寫 篇5
張:尊敬的各位領導、老師們
於:親愛的叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家好!
張:….自己做自我介紹
於:…自己做自我介紹
張:春天,是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。到處放射着明媚的陽光,到處炫耀着五顏的色彩,
於:春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。到處飛揚着悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩着令人陶醉的香氣。
張:我們迎來了自己的盛大的節日——第三屆小海豚故事大賽。
於:我們將以‘樹立自信,提升素養,展示風采’爲宗旨,積極的參與到大賽中來。
張:在這裏,我謹代表參賽的小選手們,感謝組委會爲我們提供一個展示自我的平臺;感謝組委會讓我們在大賽中鍛鍊,在大賽中實踐,在大賽中成長!
於:讓我們通過講故事來克服膽怯的心理,培養我們自信的能力,讓我們在活動中得到良好的鍛鍊,從而健康快樂的成長.
張:今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區、第六賽區的初賽,我們將會評選出成績優秀的小選手進入到複賽中。
於:讓我們共同祝願每一位小選手都能取得優異的成績。
合:最後讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。
張:現在我宣佈比賽正式開始。
幾天前,媽媽接到小海豚的電話,要我和我們學校五年級的一個姐姐(她也在小海豚學口才)做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝採分賽區開幕式的主持人。
接下來的幾天,媽媽幫我利用中午和晚上的時間熟悉主持詞。星期四下午放學後,我們來到小海豚口才教育學校跟王老師一起對了詞,確定了服裝。
星期五下午2:00,勝採分賽區開幕式正式開始了。雖然之前在託兒所主持過幾次,上學後在班裏也主持過節目,但是這麼大的場合,這麼多領導和同學的眼睛看着我,還真有點緊張。不過後來我還是沉着冷靜得說着事先背好的主持詞,得到了小海豚口才教育學校老師的好評。“小斜廣播員選拔主持詞
爲了培養幼兒的勇氣,讓幼兒有一個展示自我的舞臺,莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內容豐富多彩,有孩子們自己喜歡的天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明,“我是小小廣播員”不僅鍛鍊了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應速度。還有利於幼兒的語言表達能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
甲(陶):尊敬的各位領導
乙(紀):親愛的老師家長們!
甲;可愛的小朋友們。
合:大家上午好!
甲:現在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現常
乙:小小播音員是一個傳達者,他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲:他是一個服務者,他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
乙:隊員們,挑戰你的口才,挑戰你的智慧,展示你的才藝吧!
甲:首先向大家介紹今天在座的評委老師,在座的評委有園領導以及全日誌家委會成員們,
非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽,對我園的支持,掌聲歡迎他們的到來。