講故事比賽主持人串詞（通用10篇）
講故事比賽主持人串詞 篇1
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：我是主持人*a*aa
女：我是主持人講故事比賽主持人串詞
男：一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事,教會我們學做真人,學做好人
男：故事像一個金色的太陽,照亮我們稚嫩的胸膛
女：故事像一葉智慧的小舟,帶領我們駛向知識的海洋
男：讓我們手牽手一起來講故事
女：讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現在開始!
女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：這次比賽的評獎方法是:去掉一個最高分和最低分，取餘下分數的平均分。一年級設一等獎3名，二等獎4名;二年級設一二等獎各三名。
女：同學們，遭受苦難會使人成長，苦難過後往往會獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自一(7)班的aaa同學，他講的故事是《一隻眼、兩隻眼和三隻眼》。
男：分享是令人幸福的，生活因分享而處處充滿溫馨。有請一(5)班aaa同學爲我們帶來《幸福的紅蠟燭》
女: 純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個小女孩因爲自己善良純潔的天性，在關鍵時刻，她轉危爲安。她是誰呢?請一(1)班的aaa同學爲我們帶來故事《白雪公主》。
男：有一隻聰明的小老鼠，他想出一個很好辦法讓自己轉危爲安。這個辦法是什麼呢?請聽一(4)班aaa同學帶來故事《掉進酒桶裏的老鼠》
女：森林裏住着一隻八哥鳥，人人都對他有很大的意見?爲什麼呢?下面請聽一(2)班aaa給大家帶來的故事《多嘴的八哥鳥》。
男：有一個放羊的牧童很喜歡調皮，喜歡說謊騙大家說狼來了，這次狼真的來了，會有怎樣的結果呢?下面請聽一(6)班aaa給大家帶來的故事《狼來了》。
女：大家都知道老鼠是非常膽小的動物，可是，有隻小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會有怎樣的“壯舉”呢?下面有請一(3)班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開始二年級組的比賽。有一隻花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂着打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：狡猾的狐狸光想佔別人的便宜，自己什麼都不做，結果什麼都得不到，只有勞動才能創造幸福的生活，勞動最光榮!請聽二(3)班的aaa爲我們帶來故事《狐狸種菜》
男：一隻小鳥非常勇敢勤奮，另一隻小鳥整天蜷縮在鳥巢深處，兩隻小鳥會有怎樣命運會呢?請聽二(1)班aaa爲我們帶來故事《兩隻小鳥》
女：有隻小豬呀學習不專心。這一天，他溜出了學校，鬧出了一個怎樣的大笑話呢?下面有請二(4)班a給我們講講這隻小豬的故事
男：“猴生百相”每隻小猴都那麼可愛那麼聰明，那哪隻猴子最值得我們學習?請聽二(2)班aa同學講的故事《三隻猴子》
女：有一隻小龍蝦，它常常取笑別人，最後它會變成怎樣呢?下面有請二(6)班的
女：謝謝a同學爲我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結束!請( )上臺爲本次比賽作總結!請大家鼓掌歡迎!
男：本次比賽獲得一年級組一等獎的有：
二等獎的有：
女：本次比賽獲得二年級組一等獎的有：
二等獎的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評委老師，您們辛苦了!
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學，你們太棒了!
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結束!謝謝大家!
講故事比賽主持人串詞 篇2
開場白：
小榮：敬愛的老師
香媚：親愛的同學們
合：大家下午好!
香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮 小榮：一個好的童話，像一條小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流進我們的心田。 香媚：好讀故事，故事中自有真情在
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這裏人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待着各位選手出色的發揮
香媚：看，今天這裏朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光 小榮：比一比，我們交流的是情感
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收穫的是友誼。國小1-6年級講故事比賽現在開始!
評委介紹：
香媚：接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評委老師，他們分別是王加堯校長、潘偉標副校長、 陳喜東副校長、潘秀鴻主任、 高段語文老師沙勇亮老師、 張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學們，來，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰》：
有一隻可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這隻小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。
2、《狼和狐狸》：
在大森林裏，狼和狐狸相遇了。會發生什麼有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐狸》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國王，卻不知道噴嚏也有王，現在請一(1)班沈豆 慕爲大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩隻螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩隻螞蟻看見了，接下來會發生什麼故事呢?請聽三(1)班潘靈同學爲我們帶來的《一片樹葉，兩隻螞蟻》。
5、《有勇無謀的獅子》：
大家都知道獸中之王——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一隻有勇氣卻沒有計謀的獅子，到底是怎麼回事呢?帶着這個問號，讓我們走進故事《有勇無謀的獅子》。
6、《小個子老鼠變成小個子球》：
大家喜歡變魔術嗎?請欣賞《小個子老鼠變成小個子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》：
王子想找一位真正的公主結婚，他該如何判斷呢?沒想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請聽故事《豌豆上的公主》。
8、《換膽記》：
你們說膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會有什麼有趣的故事發生呢?請聽五(2)班王家寧爲我們帶來的《換膽記》。
9、《你當我是誰?我是一隻大狼》：
同學們，你們喜歡算術嗎?咱們的唏哩呼嚕可是喜歡得不得了。瞧，他正在上數學課，會發生什麼事情呢?有請四(2)班的王徵來爲你解答吧。
10、《狐狸上當》：
狐狸——一個狡猾的人，可是它有沒有被別人捉弄過呢?到底是誰捉弄了它?結果怎麼樣呢?帶着重重的疑問，來，一起走進潛力妃的故事去尋找答案吧。
11、《防揍霜》：
愛美的姑娘喜歡塗上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽說過“放揍霜”嗎?捱揍的“揍”。
12、《會說話的捲心菜》：
我們都知道人和動物會說話，你們聽說過植物也會說話嗎?請聽二(1)班的沈央亞給我們帶來的《會說話的捲心菜》。
13、《大個子老鼠小個子貓》：
同學們都知道，考前三名可不是容易的，成績一般的大個子老鼠卻爲了小個子貓的生日宴會考了第四名，之後又會發生什麼呢?聽聽就知道了。
14、《小猴子換尾巴》：
說起猴子，總能讓你想起它那長長的尾巴。可這隻猴子卻不喜歡，到底怎麼了?請四(1)班的沈奇妙爲我們詳解。
15、《池塘裏的圓月亮》：
月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個池塘裏的月亮，到底怎麼回事呢?讓我們一起來聽聽吧。
16、《井裏的狐狸和山羊》：
狡猾的狐狸又來了，這次它又準備去欺騙誰呢?仔細聽哦。
17、《最美的玫瑰花》：
玫瑰花大家都見過，那有人見過最美的玫瑰花嗎?現在請一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披着獅皮的驢子》：
“狐假虎威”的故事衆所周知，有頭驢也幹起了和狐狸同樣的事，讓我們來聽聽，它是怎麼做的。
19、《老頭子做事總不會錯》：
每個人都有自己的價值觀，那老頭子的價值觀會給他帶來什麼呢?有請五(2)班的王辰宇爲我們講講老頭子的故事。
20、《小尾巴》：
小時候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟着他們身後，今天讓我們回憶下我們的童年，有請二(2)班的小朋友爲我們講《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》：
當穿山甲遇到猴子，它們之間會有怎樣有趣的故事發生呢?請聽張蓉蓉爲大家講述《穿山甲和猴子》。
22、《煩惱的大角》：
有一頭小鹿，他頭上的角長得特別大，給他帶來了不少麻煩，那麼他的大角會發生怎樣精彩的故事呢?請聽三(1)班的《煩惱的大角》。
23、《我是蒲扇》：
炎炎夏日，酷熱難耐，此時你最需要的是什麼?當然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說蒲扇蒲扇就到，它來了，掌聲歡迎。
24、《心的第三道門》：
一個繼母竟能將一個整天泡在網吧裏的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因爲他的繼母打開了他心裏的第三道門吧!
結束語：
香媚：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
小榮：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇
香媚：讓我們在金色的童年裏與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長!
小榮：緊張的時刻到來了，下面有請我們的三位校長上臺來頒佈此次比賽的結果，掌聲有請!
校領導頒獎
香媚：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!
小榮：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。
合：尊敬的老師、親愛的同學們!國小1-6年級講故事比賽到此結束!謝謝大家的
參與!
小榮：下面請按照順序退場。
講故事比賽主持人串詞 篇3
女： 尊敬的各位領導、各位老師，
男： 親愛的同學們：
合;：大家-----下--午--好!
女：一遍好的故事，就是一杯，香濃的美酒，讀來總是，令人回味無窮。
男：一個好的故事，像一條小溪，流淌着清澈的水，歡快地流進我們的心田。
女：一個好的故事，它那動人的情節和生動的語言，總能把我們帶入，美好的情節中，使我們
感受到真、善、美的薰陶。
男：爲了展現當代少年，奮發進取、積極向上的精神風貌，進一步推動我校---“讀書教育活動”---深入持久地開展，由少先隊大隊部，舉辦的以“經典故事”爲主題的，小學生講故事比賽，今天在這裏，正式拉開了帷幕。現在，讓我們共同走進，多姿多彩的故事世界吧!
女：本次比賽是在，各位班主任老師的精心組織和大力支持下，在各位同學的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲，對各位班主任老師和各位參賽選手，所付出的辛勤勞勞動，表示衷心的感謝!同時也預祝，各位參賽選手，能夠在今天的比賽中，發揮出自己的最好水平，展現出自己的最佳風采。
男：下面，我爲大家介紹一下，擔任本次講故事比賽的五位評委，他們是：(陸校長、周生瓊老師、羅國梅主任、韋昭職老師、王靜老師)。讓我們以熱烈的掌聲，對五位評委表示衷心的感謝!
女：爲了使比賽緊張有序地進行，爲了使比賽公平、公正，下面，我宣讀一下比賽規則。本次比賽打分採用10分制。
1、講故事內容健康豐富，觀點正確，主題鮮明。(2分);
2、選材典型，能說明觀點(1分);
3、語言生動流暢，無語病。(2分);
4、普通話標準，聲音洪亮。(1分);
5、吐字清晰，語速適當，語調抑揚頓挫(1分);
6、神態自然大方，精神飽滿，動作自然(1分);
7、內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強。(1.5分);
8、參賽選手的着裝，應當符合學生的身份和年齡。(0.5分)。
男：選手講故事結束後，評委給選手當場打分。評分方法是：去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，若出現同分，則精確到後兩位，以此類推。參賽選手講故事結束後，由評分老師按照，選手得分的高低，來評定選手的名次，本次比賽，按低--中--高--年級組，各設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎者，頒發獲獎及獎品。
女：注意事項有兩點：
1、參賽選手講故事時間----不得超過4分鐘，在4分鐘內----未把故事講完整的-----扣1分。
2、選手上臺時-----必須自報故事題目，比賽計時---從選手自報----故事題目開始，至選手自報---我的故事講完了----截止。
男：爲保持會場秩序，請各班同學，自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧譁、不得交頭接耳、不得隨意走動、選手上下臺時，應保持安靜。
合：下面我們宣佈：牛場學校國小生，講故事比賽---現在----開---始!
男：下面請1號選手上場，掌聲有請1號選手趙銀燕，2號選手羅盼盼做準備。
女：下面請評委爲1號選手打分，接下來上場的是2號選手羅盼盼，掌聲有請2號選手。3號選手莫秋園做準備。
男： 現在，讓我們來看一下1號選手的最後得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，她的最後得分是( )。接下來出場的是3號選手莫秋園，掌聲有請3號選手。4號選手黃思鈺做準備。
。。。。。。。。。。。。
頒獎：
女：經過統分老師的忙碌，比賽結果已經出來了，下面我宣佈：獲得三等獎的選手名單，他們是( ),( ),( )。 掌聲有請羅國梅主任，爲獲得三等獎的同學頒獎!請獲得三等獎的同學上臺領獎。
男： 獲得二等獎的選手是( ),( ),( )。掌聲有請陸校長，爲獲得二等獎的同學頒獎!請獲得二等獎的同學上臺領獎。
女：最後，我隆重宣佈，獲得一等獎的選手是( ),( ),( )。
掌聲有請楊支書，爲獲得一等獎的選手頒獎!請獲得一等獎的同學上臺領獎。
結束語：
男：選手們一個個生動的故事伴隨我們度過今天快樂的時光。
女：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇。
男：讓我們在金色的童年裏與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長。
女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手，感謝你們給我們帶來的一個個精彩的故事。
合：各位領導、各位老師，同學們，牛場學校國小生講故事比賽到此結束，感謝各位評委老師和各位班主任老師的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。老師們、同學們，再見!
講故事比賽主持人串詞 篇4
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：繽紛的書海始終在我們的眼前展現，
乙：濃濃的書香時刻瀰漫在我們的校園。
甲：一篇精美的文章，是人生旅途的驛站，
乙：一個好聽的故事，是心靈憩息的港灣。
甲：故事像一首小詩，吟誦着自由的韻律，
乙：故事像一支歌，敲打着歡快的節拍。
甲：故事像一縷陽光，溫暖着我們的心田，
乙：故事像一幅畫，渲染着明亮的色彩。
甲：讀好故事，好故事伴我度人生!
乙：好讀故事，故事中自有真情在 !
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧!
甲：比一比，我們挽起的是手臂，
乙：賽一賽，我們交流的是情感。
甲：敞開你的心扉，抒發你的情懷!
乙：揚起你的風帆，展現你的風采!
合：某某學校二年級講故事比賽現在開始!
甲：首先請------，他講的故事名是
結束語：
甲：講好故事，讓我們充滿自信，充滿歡暢，
乙：聽好故事，讓我們充滿幸福，充滿幻想。
甲：故事讓我們度過許多快樂的時光，
乙：故事永遠伴隨我們快樂成長!
女：現在，評委們正在緊張的合分，讓我們靜靜地等待着這一激動人心時刻的到來!
男：緊張的時刻到來了，下面宣佈比賽結果：
三等獎的獲得者是：
二等獎的獲得者是：
女：一等獎的獲得者是：
合：讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
男：感謝你們，讓我們在故事的大海里徜徉，
女：感謝你們，讓我們看到了明天的希望!
男：從今天起，我們將以書爲伴，
女：從今天起，我們將乘着知識的風帆遠航!
合：某某學校 “在陽光下成長”講故事比賽到此結束!
講故事比賽主持人串詞 篇5
讀書，是一座城市“高貴的堅持”，讀書，是千萬民衆“幸福的享受”。繽紛書海，濃濃書香伴着冬日的暖陽瀰漫校園，迎來深圳第十五個讀書月。
在多姿多彩的故事裏，我們聆聽花開的聲音;在想象奇特的故事裏，我們感受夢幻的氣息。晨誦午讀，摹寫接力，經典之果香潤盛平!盛平國小二年級講故事比賽現在開始!
首先，讓我們以最熱情的掌聲歡迎我們的現場嘉賓：羅紫芳主任，還有擔任今天比賽的各位評委，他們是：範雪清老師(掌聲)、盧遠新老師(掌聲)、鄭建良老師(掌聲)。感謝他們從百忙之中抽空來到我們的比賽現場。
爲了使比賽有序進行，秉承公平、公正的原則，請各位評委嚴格按照評分標準進行打分。
1 對於魚，我們都應該不會陌生，但一條不滿足的魚，你們見過嗎?有請今天的1號參賽選手孫佳琪，她要給大家帶來的是《不滿足的魚》。大家歡迎!
2 如果大海被填平會是怎樣呢?有一隻大鳥它說它要把大海填平，是爲什麼呢?有請譚書彤《精衛填海》。
3 精衛填海這個故事你們喜歡嗎?„„喜歡就再聽一遍吧!有請3號選手柴薪保羅。
4 同學們，你們知道爲什麼十二生肖裏沒有貓嗎?„„就讓4號選手劉辰裕來告訴大家吧。
5 從前有個牧童非常聰明，可是國王卻給他出了幾道難題，牧童能夠解決嗎?請聽李偉超的《牧童和國王》。
6 冬天到了，同學們冷嗎?„„有一隻小兔子說要去找太陽，太陽來了也許就能暖和一些，有請郭俊烽《小兔子找太陽》。
7 猴子一向以活潑調皮著稱，瞧，這裏來了一隻不懂禮貌的猴子，有請趙週一南。
8 同學們，你們喜歡吃牡蠣嗎?„„牡蠣的味道真不錯，連老鼠都嗅到了它的美味，有請肖俏妍《老鼠和牡蠣》。
9 同學們，你喜歡狐狸嗎?喜歡貓嗎?它們之間會發生什麼故事呢?有請江竣伽《狐狸和貓》。
10 還記得課文中的兩隻獅子嗎?今天呀，獅子要去打獵啦!情況會怎樣呢?有請歐陽榕給我們帶來《獅子打獵》。
11 同學們，你們會辨認壞人嗎?這裏呀，有兩個公公，至於誰好誰壞，我們請唐思宇來告訴大家。
12 有這麼一棵樹，搖一下，便會掉下很多錢來，這樣的樹你們喜歡嗎?現在有請王藝林給我們帶來《搖錢樹》。
結束語：
有人說：“書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。”
書中的好故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來令人回味無窮!
書中的好故事,就是一種心靈的溝通,令人蕩氣迴腸,久久難忘!
衷心希望每一個同學都能夠養成每天閱讀、終生讀書的好習慣。
盛平國小二年級講故事比賽到這裏就結束了。感謝大家的參與，讓我們再次把熱烈的掌聲送給在場的嘉賓、評委、老師和同學!
請各班有序帶回。
講故事比賽主持人串詞 篇6
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
爲紮實推進“讀書月”教育活動，全面檢驗各班晨誦、午讀落實情況，檢驗同學們的閱讀水平，培養同學們的卓越口才，今天我們相聚在這裏舉行學生講故事比賽活動。下面，我宣佈福山國小“讀經典的書，做有根的人”學生講故事比賽活動現在開始。 首先上場的是1號選手，她講故事的題目是《牧鵝姑娘》2號選手做準備;
下面上場的是2號選手，她講故事的題目是《盤古開天地》3號選手做準備;
下面上場的是3號選手，她講故事的題目是《猴子的心》4號選手做準備;
下面上場的是4號選手，她講故事的題目是《懶惰的狐狸》5號選手做準備;
下面上場的是5號選手，她講故事的題目是《肚子好餓的毛毛蟲》
今天，我們相聚在這裏，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史文化底蘊的厚重，讓我們記住今天這份特殊的感受，勇敢地迎接未來的每一次挑戰，不斷提高自己的知識水平，爲創造輝煌燦爛的明天，做出自己更大的貢獻!最後祝願我們的老師們、同學們身體健康，萬事如意!
福山國小學生講故事比賽到此結束，各班按秩序帶回。
講故事比賽主持人串詞 篇7
小榮：敬愛的老師
香媚：親愛的同學們
合：大家下午好!
香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮小榮：一個好的童話，像一條小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流進我們的心田。香媚：好讀故事，故事中自有真情在
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這裏人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待着各位選手出色的發揮
香媚：看，今天這裏朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光小榮：比一比，我們交流的是情感
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收穫的是友誼。國小1-6年級講故事比賽現在開始!
講故事比賽主持人串詞 篇8
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的小朋友。
丙：親愛的小夥伴們。
齊：大家好!
甲：我是主持人----小鹿姐姐。
乙：我是主持人----小熊哥哥。
丙：我----是小羊妹妹。
乙：哎，我問你們倆，你們喜歡聽故事嗎?
甲丙：喜歡，喜歡，喜歡。
丙：小時候最喜歡聽媽媽講的故事。
甲：上幼兒園最喜歡聽老師講的故事。
乙：現在，我們長大了，會讀書了，自己就能讀故事了。
甲丙：是的，是的。
甲：我讀了許多的故事，最喜歡又善良又美麗的白雪公主。
丙：我讀了許多故事，最希望自己就是故事中美麗的仙女。
乙：我也讀了太多的故事，什麼孫悟空、哪吒、關公、司馬光等等等等，各個都是英雄。還有……
甲：好了好了，別再說了，下邊的小朋友該着急了。小朋友們，你們喜歡讀書嗎?
丙：願意把自己喜歡的故事講給大家聽嗎?
乙：好，現在我宣佈：李家完小，“書中自有好故事”講故事比賽。
齊：現在開始!
結束語：
乙：多好聽的故事呀。
甲：是啊，故事像一支歌，打着歡快的節拍。
丙：故事像一首詩，吟着自由的韻律。
乙：故事像一幅畫，染着明豔的色彩。
齊：感謝今天所有的選手把我們帶進多姿多彩的故事世界!
乙：希望我們能繼續認真讀書，在書中找到更多的、
甲：好聽的、
丙：感人的、
齊：好、故、事。
乙：今天的故事大會到此結束。
齊：小朋友們，再見!
講故事比賽主持人串詞 篇9
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男:繽紛的書海時常在我們的眼前展現;
女:濃濃的書香時刻瀰漫着我們的校園。
男：一提起故事，同學們一定很喜歡。
女：因爲我們經常聽着媽媽的故事，進入甜美的夢鄉。
男：因爲老師的故事讓我們在快樂中成長。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音
男：在想象奇特的故事裏，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
男:有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女:今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界。
講故事比賽主持人串詞 篇10
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：我是主持人*a*aa
女：我是主持人講故事比賽主持稿
男：一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事,教會我們學做真人,學做好人
男：故事像一個金色的太陽,照亮我們稚嫩的胸膛
女：故事像一葉智慧的小舟,帶領我們駛向知識的海洋
男：讓我們手牽手一起來講故事
女：讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現在開始!