主題班會主持人串詞(精選17篇)

來源:瑞文範文網 1.75W

主題班會主持人串詞 篇1

尊敬的各位老師,同學們:下午好!

主題班會主持人串詞(精選17篇)

主持人: 一縷陽光,能催開一片牆角的花:一滴甘露,能喚

醒一株枯萎的草。一絲火光,能驅散一室黑暗和寒冷;一點關愛能喚醒一顆冰冷的心。 同學們,當你們遇到困難時,你想得到他人的幫助嗎?當你看到他人有困難時又是怎麼想怎麼做的呢?今天我們以“幫助他人,快樂自己”爲主題開一次班會,說到幫助他人,快樂自己大家會想到誰呢?

主持人: 對,他就是雷鋒,說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有一顆善良的心,雖然他已經離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是永遠留在我們心裏的。下面由莊雨,戈丹丹給大家帶來詩朗誦《懷念雷鋒》

主持人:他們的詩朗誦讓我們深切的感受到:雷鋒其實哪也沒去,他就在我們身邊。下面由王廣宇來爲大家講一些雷鋒的事蹟。

主持人:雖然每年三月五日,全國各地都掀起學雷鋒的熱潮,但同時我們也應該看到現在學雷鋒往往是表現爲一種形式,學雷鋒往往是三月裏來,四月裏走。要讓雷鋒精神真正發揚光大,這還需要我們認真思考:我們該怎樣學雷鋒,下面請程海雲同學談談我們該怎樣學雷鋒。

主持人: 人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手,儘自己所能,去幫助身邊的每一個人。受人玫瑰,手有餘香。只要無私的奉獻就會有餘香。助人爲樂是我們的傳統美德,我們要把這種美德發揚下去,幫助他人,快樂自己,是多麼愉悅的事情,下面請嚴芳同學爲大家講一些幫助他人的故事。

主持人:助人爲樂乃快樂之本,我們在給他人快樂的同時,也得到了快樂,只要我們能設身處地的爲他人着想,儘自己的努力幫助他人,那我們的生命價值就得到了提高。我們就是快樂的,如果大家都這樣做,那我們班級,我們學校,和我們整個的社會就成爲一個幸福的大家庭,但是,現實中總是有些不好的現象,請趙鵬和杜慧敏同學根據班級情況談談自己的看法。

主持人:通過趙鵬和杜慧敏的發言,我發現我們班級有許多需要改正的現象,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷的創作更多的美!創作更團結互助班集體,讓雷鋒精神得以延續,讓我們的生活更好!下面請朱洪同學爲班次的班會做評論。

主持人:謝謝朱洪同學的評論,下面請班主任宋老師爲我們做班會總結.

今天的學雷鋒主題班會課,雖然很快就結束了,但希望我們感受美,創造美行動並不因此而結束,同學們,人生其實很公平的,你付出什麼就得到什麼,你播種什麼就獲得什麼,讓我們都成爲自己愉快,也能夠別人愉快的人吧!

班會到此結束。

主題班會主持人串詞 篇2

1:雄鷹在藍天上振翅翱翔,支撐它們的是堅定的信念。

2:國歌在奧運場上久久迴盪,讓選手成功的是自信的力量。

1:企業家成功是因爲他相信自已的產品是最好的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。

1:農民自信,守望着滿園的碩果。

2:科學家自信,讓一顆顆衛星環繞地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事業成功、人生快樂的基礎。

2:因此,我們需要自信,讓自信成爲習慣。

合:七年級七班“自信相伴,精彩隨行”主題班會正式開始。

(第一個環節)周千芊負責

主持人:在學習生活中,你是否碰到過這樣的情況:考試成績不如意,認爲自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮喪的表現,說:我怎麼這麼笨?是不是弱智兒童?我是不是應該離開肇中?55555哭)

主持人:考場上,你是否會因爲看到別人都已經翻卷,答題快,緊張得冒汗;像這樣:指向李兆智,(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)

主持人:在課堂上回答老師的問題,你是否明明知道答案的卻不太肯定,不敢舉手回答。像他這樣:指向李兆智,(李兆智做想舉手不敢舉手,小聲嘀咕答案狀)

主持人:如果在學習生活中,在你身上,曾經發生過這些情況,那麼,說明,你的自信心受到了挫折。沒有自信,就沒有堅定的方向,失去了戰勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個小故事,感受一下自信的力量。有請陳捷和葉雲傑同學。

(第二個環節)小小故事會

分別由陳捷和葉雲傑講故事。

主持人總結:感謝兩位同學的精彩講述。 和 的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量,他們成功的基礎是他們具有堅定的自信心,我們也應該堅信:不是因爲有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因爲我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。

(第三個環節)小品《誰是自信者》(兩個主持人都上場,互相配合,分好工)

小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。

(小品完後)主持人:你覺得剛纔欣賞的小品中,誰纔是真正的自信者?(讓同學回答)

主持人:同學們果然火眼金睛。剛纔的小品像我們展示了三種人:自卑的人——輕視自己,看不到自己的能力;自負的人——高估自己,看不起別人;自信的人:實事求是地看待自己和他人。通過剛纔的表演,我們看到自卑和自負是你成功的絆腳石,只有正確認識自己的人,才能達到光輝的頂點。

主持人:不過啊,沒有天生的自信,只有不斷培養的信心。自信並不平白無故地附在一個人的身上,首先要有真才實學。接下來讓我們進入班會課最驚心動魄的環節——自信PK賽。拿出你的實力,鼓起你的勇氣,展示你的自信的機會到了,你Hold得住嗎?

主持人:(介紹比賽規則的時候,語速可以稍快)下面介紹PK賽的規則——1)下面的題目涉及數、英、語、政、史、地、生等科目的內容,還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動。一題10分;2)幻燈片放出題目後,就可以開始搶答;題目放出15秒之內無人作答的,轉下一題;3)最先舉手的同學獲得搶答權,注意:獲得搶答權之後,不能在15秒內準確作答或答錯的,倒扣10分。在同學們得到搶答權後,我們在幻燈片上將會有15秒倒計時的顯示。4)獲得搶答權的同學答錯後,失去搶答機會,其他同學可以繼續搶答。

主持人:把你小宇宙打開吧!請相信,你的能量超乎你的想象!Come on!baby,let’s go!

請主持人把答案看清楚,不然到時候不知道同學答得對不對。

(第四個環節)互幫互助(鄭羽釗負責)

主持人:通過剛纔的自信PK賽,我相信同學們都明白了這麼一個道理:自信需要勇氣和實力。在高效課堂中,老師經常強調我們要合作探究,敢疑善思,接下來我們進入互幫互助環節:請同學們提出自己在學習、生活中有關自信的疑問,比如:考場慌亂該怎麼辦?然後由其他同學幫你解答疑問,我們的目的是要促進全班同學一起進步。

(這個環節要注意對幫助他人解答疑問的同學給以一定的鼓勵和肯定)

主持人:同學們剛纔提出了一些關於自信的問題,我看其實都可以歸結爲一個問題,就是在日常生活中,如果培養自己的自信心?這個地方我想跟同學們分享一下拿破崙·希爾提出的練習自信的方法:1.挑前面的位子坐,因爲成功本身就是很顯眼的; 2.練習正視別人,也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心,也能爲你贏得別人對你的信任。3.走路的時候,擡頭挺胸走快一點,你就會感到自信心在向你招手; 4.練習當衆發言。 5.咧嘴大笑——咧觜大笑時,你會覺得美好的日子又來了。 (講這五點時,主持人最好能身先示範,就比如講第三點時,做出擡頭挺胸的樣子;當衆發言可以舉積極自薦成爲班會課主持人的例子。)

(第五個環節)活動:我的自信宣言

主持人:剛纔講了那麼多,相信同學們對培養自己的自信心都有了自己的想法,那麼,現在就讓我們把我們的想法發表出來吧,讓我們進入“我的自信宣言”活動環節。活動規則:1.四人小組合作編出自信宣言;2.時間:3分鐘。3.四人小組的同學一起大聲喊出來!4.下課後貼到班級的留言板上。

(三分鐘之後,請個別四人小組起來發言,可以請關詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)

(第六個環節)班主任講話

主持人:剛纔他們都發表了自己激昂慷慨的宣言,現在讓我們聽聽班主任是怎麼說的。

班主任:此刻,我非常的感動,你們的主題班會開得非常好,使我也充滿了自信,覺得咱們班的同學特別團結,特別友愛,覺得我們是一個充滿自信、理解和理想的班集體,我相信付出努力,成功將會屬於你我。我相信同學們都會用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。

(我講完話後,我自己宣佈唱歌。)

結束語:(請在歌曲差不多唱完,音樂還沒完就開始說。)

主持人:拂去心中的陰影,讓自己多一份自信吧,把自信的風帆高高揚起,向浩瀚的人生海洋直線衝擊。

主持人:有信心的人,可以化渺小爲偉大,化平庸爲神奇;可以改變惡劣的現狀,使我們充滿激情的去笑對困難,過關斬將,實現理想。

主持人合:願同學們自信相伴,精彩隨行。七年級七班主題班會到此結束,謝謝大家。

主題班會主持人串詞 篇3

主持人甲:尊敬的老師,親愛的同學們。

合:大家下午好!七(13)班“我的中國夢”主題班會現在開始

停頓3秒

主持人甲:夢想是石,敲出星星之火。

主持人乙:夢想是火,點燃熄滅的燈。

主持人甲:夢想是燈,照亮夜行的路。

主持人乙:夢想是路,引你走到黎明。

主持人甲:一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

主持人乙:同學們,還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”麼?那裏面有一句話就說的很好“少年智則中國智,少年強則中國強,我們的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!”

主持人甲:是啊,作爲炎黃子孫的我們應該懷揣着這個時代賦予我們的期望,朝着自己的美好夢想奮進。

主持人乙:下面有請每個小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。

各組展示,每展示完一組主持人隨機點評。

主持人甲:有夢想就有希望,有希望就有未來。下面請聽王宇菲和高天和同學帶來的《開學第一課》觀後感,大家歡迎。

主持人乙:古往今來,無數偉人都擁有自己遠大的理想與抱負,下面請聽束雨婷和孫婧婧同學帶來的演講《偉人的成功經歷》

主持人甲:夢想,是需要通過我們的努力去實現的,有了夢想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣,勇於拼搏。

主持人乙:在這次主題班會的最後,讓我們有請班主任白老師做課堂總結

最後等老師說完後。

合:本次“我的夢中國夢”主題班會到此結束。下課。

主題班會主持人串詞 篇4

男:親愛的各位同學們,大家好,今天我與黃璇同學一起主持這次主題班會,這次班會的主題是“弘揚愛國主義情懷”

女:同學們,今年是祖國成立的第61個年頭,在這61年中,祖國發生了翻天覆地、舉世矚目的變化,中華民族雖歷經滄桑而銳氣不減,千錘百煉而鬥志更堅。

男:在五千年的發展中,中華民族形成了以愛國主義爲核心,團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。偉大的民族精神,熔鍊於輝煌的中華古代文化之中,也形成於近代中國人民前仆後繼、奮勇抗爭、救國圖強的歷程當中。

女:是啊!雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江,聯朝鮮,團結心,打倒美國野心狼。中華人民共和國成立不久,美帝國主義藉助朝鮮內戰打入我國,中國人民志願軍入朝鮮,把美軍打回三八線,這充分顯示了我們的民族精神,同時也向世界宣告:我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人。之後,三大改造,一五計劃加快了我國的工業化進程。雷鋒精神,大慶精神,爲我們的民族精神增添了新的血液。

男:改革春風吹滿地,伴隨着改革開放的步伐,中國正以迅猛的速度改變着,我們城鎮面貌在改變,現代化建築設施鱗次櫛比,我們的思想觀念也在與世界接軌,全世界接受了我們,港澳迴歸,洗雪了百年國恥,20xx年奧運會的成功舉辦,使全世界的目光聚焦北京,20xx年世博會在上海舉辦,更是衆望所歸,等等,這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。

男、女:現在,我宣佈愛國主題班會正式開始

男:全體起立,齊唱國歌。

女:,我們偉大的祖國走過了61年的歷程。61年,中國軍事實力逐漸增強,中國軍隊成爲了一支能夠維護世界和平的威武之師。看,我們的子弟兵;看,我們最可愛的人。 „„【歌曲《精忠報國》】

男:XX年9月,中國漁船在釣魚島被撞,釣魚島事件嚴重破壞了中日兩國人民的友誼。請各位同學觀看釣魚島事件。

女:繼釣魚島事件,被日方非法扣留二個星期的船長詹其雄成功回國,但日本拒絕向中方道歉,請看釣魚島事件ii。

男:任公曰:少年強,則中國強。請 梁啓超的《少年中國心》。

女:下面請 舒婷詩《祖國啊!我親愛的祖國》

男:一切反動派都是紙老虎,帝國主義亡我之心不死,我們中華兒女就不能有絲毫懈怠。

女:釣魚島事件是當前的時政熱點,請看 等同學就釣魚島表演的話劇。

男:愛國是一種崇高的感情,是一個民族最珍貴的精神財富。它具有強大的向心力和凝聚力。我們偉大的祖國,是在先烈的熱血中站起來的,是從歷史的屈辱中突圍而出的。作爲龍的傳人,我們決不能忘記這一點。愛國不應該只停留在口頭上,更應該體現在實際行動中。當今世界競爭日趨激烈,空有愛國之心是不行的,光有報國之志也是不行的,我們要從實際出發,努力學習,將來用實際行動把我們的祖國建設的越來越美好。

女:在班會的最後,讓我們攜起手來,向世界宣告:祖國的明天將更加繁榮昌盛。讓我們用手中的筆寫下我們對祖國最美好的祝願。

主題班會主持人串詞 篇5

主持人甲:同學們,人的生命只有一次,安全問題關係到我們每個人的切身利益,生命對於我們是無比珍貴的!

主持人乙:是的,沒有比生命更貴重的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會保護自己。

合:“莫讓花季再流淚”主題班會現在開始!

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

乙:有一根弦它連着我們的生命線,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維繫着我們每個人的生命與健康,安全維繫着每個家庭的幸福與美滿。 乙:可是,我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。

常言道:水火無情。接下來就讓我們進入第一個話題---消防安全。

甲:近年來,消防一直是社會各界關注的安全問題之一,下面請看一組關於火災的事件。 乙:一組組觸目驚心的遇難者數字,讓我們不得不感嘆;:火災猛於虎啊!

甲:下來,大家將自己瞭解的一些關於火災的成因及如果某些東西着火了如何滅火的方法向大家分享一下。請大家積極的發言。同學們說的都很對,在此我總結了一下,請看幻燈片。 甲:下來,讓我們瞭解一下關於一些消防標識和火場逃生的方法以及如何讓預防火災的發生。 乙:說完了火災,接下來我們進入今天的第二個話題---交通安全。在此之前請行賞歌曲《天堂沒有車來車往》。

甲:隨着我國經濟水平的提高,我國的汽車越來越多,交通安全的形式越來越嚴峻。下面請看一組圖片以及數據。

乙:在交通事故中,一個又一個美麗的身影永遠的離開了我們,再也回不來了。不知道給多少家庭帶去了悲痛。有這樣一則真實的故事。請一位同學爲大家朗讀一下。謝謝同學的朗讀。下面請讓我們看看生活中有哪些違反交通安全的事例吧!

甲:不知道大家有沒有上面圖片中那樣的舉動,但是希望大家在以後在路上一定得注意安全。下面請同學們說說自己的經歷或看法。首先我先說說我小時候的一件事吧。

乙:其實無論是火災,還是交通事故,只要我們大家養成良好的安全意識,繃緊安全着一根線,這些其實可以離我們很遠的。生命對任何人都只有一次,它使我們無比寶貴的財富。 請珍愛生命吧。 甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神聖的,我們要敬重它;生命是貴重的,我們要愛惜它。只要我們把每一個小的行爲規範做好,就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動,學會愛惜生命,養成良好的習慣徹底遠離危險。

合:同學們,安全常繫心中,安全辦我同行!讓我們共同祝願:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

接下來請班主任老師進行總結。

主題班會主持人串詞 篇6

主持人1:老師,同學們,下午好。

主持人2:和諧是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿; 主持人1:和諧是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;

主持人2:和諧是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;

主持人1:和諧是連接人們心靈的紐帶

主持人2:和諧是傳遞集體愛心的河流

主持人1:“和諧”也早已成爲社會的共識

主持人2:作爲在校學生,要建設和諧社會,就要先努力建設和諧校園,那麼校園是由一個個班級組成的,所以最爲關鍵的是要從和諧班級的建設着手做起

主持人2:今天讓我們來認識這個人類生活中永恆的主題:和諧 主持人1:九年八班《和諧》主題班會,現在開始!

主持人2:人們總說和諧這個和諧那個,和諧究竟是什麼呢?

主持人1:有請 爲我們介紹何爲和諧。

主持人2:說了半天的和諧,在我們生活中難道都是和諧的?難道一點不和諧都沒有嗎?

主持人1:大家請看大屏幕的圖片

主持人2:這些都是不和諧的現象,而在現實生活中這些現象只多不少。 主持人1:如果學習環境中都是不和諧,班集體中也都是不和諧現象,我們又該怎麼辦呢?

主持人2:有請 、 、 三位同學說一說怎樣建立和諧的班集體。

主持人1:在和諧的班集體中,還有一樣東西是不可或缺的,它與和諧相輔相成,那就是團結。

主持人2:有請 爲我們朗讀《團結就是力量》

主持人1:團結才能使我們的社會更和諧,班級更和諧。

主持人2:接下來由 帶來情景劇《 》 

主持人1:感謝幾位同學的演出

主持人2:最後有請 朗誦和諧頌

主持人1:和爲貴,諧爲美!社會需要和諧的音符,班級也需要和諧的音符。

主持人2:讓我們每一個人都付出一份力量,共建我們和諧的家園! 主持人1:九年八班《和諧》主題班會,到此結束.

主題班會主持人串詞 篇7

甲:王昶 乙:李嘉展

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

乙:首先,感謝您在百忙之中抽出時間參加我們本次班會,我們在這裏歡迎您的到來。

甲:時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們已走過了國中兩年多的學習生活。

乙:懷着彷徨、緊張的心情,帶着美好的希望,載着理想的帆船,我們走進了九年級。

甲:九年級的生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登

乙:有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神聖的美景。

甲:如今,身處九年級,才深深地感受到了九年級的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了磨難

乙:每當奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵着我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

甲:不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標信念依舊,前行的腳步就不會停止!下面我宣佈:

合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會,現在開始。

甲:以往的時光裏,我們在披荊斬棘中成長,領略着奮力的過程,享受着成功的喜悅。接下來,就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間!

【幻燈片照片播放 (李嘉展)】

乙:這些照片喚起了我們的回憶。九年級的生活很艱苦,那堆積如山的書本,每天兩點一線枯燥乏味的生活,映在窗前那苦讀不倦的身姿,讓我們銘記。

甲:我們經過了八年的風雨拼搏,距離期盼已久的會考僅有200天了。

乙:200天,在歷史的長河中如同滄海一粟,然而對於我們,它可以使時光倒流,可以讓我們完成九年積澱的知識的回顧 甲:同學們,一切的榮辱得失都已成爲過去,鼓起你的勇氣,抓住每一天的機遇,拼好這最後200天,搏一生無怨無悔。

乙:下面進行會考前二百天小型誓師會。請副班長柳雪妍同學領誓。

【柳:全體起立。請大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說一句,大家跟我說一句。衝刺的號角已經吹響,我們謹以青春的名義在此宣誓:不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學,用激情去拼,用豪情去鬥,讓這一刻成爲青春不朽的紀念! 宣誓畢。全體請坐!】

甲:嘉展,宣誓結束後,你現在有什麼感受啊?

乙:我現在有一種熱血沸騰的感覺。鬥志昂揚,充滿信心,看到了希望的曙光。

甲:嗯嗯,我也是有這種感覺。相信同學們和我們的感受是一樣的。

乙:不過我在平時和同學們的交流中發現有的同學雖然充滿鬥志,可卻不知道怎樣去學,學什麼。

甲:那我們接下來就有請張文迪同學和我們分享一下她的學習經驗,介紹一些學習方法。

【張文迪放幻燈片】

乙:我們瞭解了學習方法,相信同學們會根據自己的實際情況制定適合自己的學習方案。在這過程中,隨之而來的,可能會是一些壓力。保持一個良好的心態是成功的必備條件,下面就有請心理諮詢員王美倩同學爲我們介紹怎樣緩解壓力。

【王美倩介紹緩解壓力方法】

乙:昶姐啊,你說,在生活中誰最關心你的學習啊?

甲:毋庸置疑,當然是家長啊!

乙:是啊,哪個家長不是望子成龍、望女成鳳啊!

甲:我們這次在私底下,採訪了幾位家長。他們也說出了對孩子的期望和鼓勵。下面,我們就來聽一聽。

【王昶放幻燈片 錄音】

甲:嘉展,你聽了之後有什麼感受啊?

乙:我覺得挺感動的。家長們殷切的希望,讓我們有了前進的動力。

甲:是啊!雖然每天我們總是覺得家長的嘮叨很煩或者覺得家長並不關心自己。可是仔細想想,每個家長都是疼愛自己的孩子的,只不過方式不一樣。

乙:恩。這樣也能讓同學們知道家長的心聲,也許家長在孩子面前不會表露自己的心聲。其實他們心裏有很多話相對孩子說。在家長心中啊,自己的孩子永遠是最棒的!

甲:有的家長會總把自己的孩子和別人的孩子相比較,可那是爲了讓孩子更好,能夠再進步。

乙:我們要多多和父母多多溝通,相互理解。

甲:說了這麼多,我比較好奇,剛剛那幾個聽到自己父母對自己的期望和鼓勵後有什麼感受。

乙:我也很好奇呢!就讓王美倩來採訪他們一下吧!

【王美倩採訪,播放幻燈片背景音樂】

甲:謝謝幾位同學,也謝謝王美倩!其實,平時生活中關心我們學習、成長的不只有我們的父母,還有我們的老師。老師們就拿我們當做自己的孩子看待,無時無刻關心、幫助着我們。下面就由請周師說一說對我們的期待。

【周師講話,幻燈片顯示】

甲:謝謝周師!我們一定不會辜負周師的期望,儘自己最大的努力!同學們說對不對!(同學回答)

乙:同學們,儘管有時我們無法迴避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來把握與選擇

甲:縱使前景無法預測,也一定要頂風雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,只要目標信念依舊,前行的腳步就不會停止!

乙:所以我們有什麼理由順其自然或自暴自棄呢?十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是爲今天作鋪墊的麼?

甲:九年級,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過。

乙:在未來的二百天 最後的戰役即將打響。

甲:智慧在鑽研中積累,勇氣在奮進中高漲。

乙:我們打點行裝,揹負老師的囑託,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

甲:沸騰的熱血在我心中激盪,我要實現我的夢想,我要築就我的聖堂。

乙:我相信同學們都做好了拼搏的準備,我們來看一段同學們表達自己對國中的回憶,未來的憧憬,以及必勝的決心的 視頻。

【王昶操作視頻】

【視頻結束,切換幻燈片】

甲:如今到了一個驛站,要爲我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏,就無愧我心。

乙:在人生花季的我們,把握現在,用心點綴屬於我們的青春。

甲:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節,吹起青春的號角

乙:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠航。在人生花季的我們,把握現在,用心點綴屬於我們的青春。下面我宣佈:

合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會,到此結束。

主題班會主持人串詞 篇8

主持甲:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園。

主持乙:創建一個文明、潔淨的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。

合:四三班“保護環境,讓地球媽媽笑起來”主題班隊活動現在開始

主持甲:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

(地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋着的球體。)

主持乙:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峯巒起伏的羣山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們爲擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

主持甲:請聽,,一齊朗誦《保護地球》。

主持乙:可是,隨着世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽又,帶來的相聲《嚴重警告》

主持甲:下面讓我們看着圖片說說地球上還有哪些環境污染的情況。

主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那麼,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

主持人甲:爲了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。

這裏請聽x同學講《森林與風沙》的故事。

在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過着幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林裏玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,爲他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由於森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終於被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,森林對保護地球到底有哪些好處呢?

主持人甲:接下來讓給我們談談。

小博士張柯豪:森林被人們稱爲“綠色的金子”, 具有淨化空氣的作用;“大自然的總調溫室”,具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”,具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球,維持生態平衡。

甲:是啊,地球需要樹。我們必須積極植樹造林!植樹是每個公民的義務。

乙:植樹造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存

環境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們 一起成長。請全體同學一起唱:。

甲:多麼好的歌詞,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼„„

乙:愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,

乙:讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖,人人爭做“環保小衛士”。

甲、乙:同學們,讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,在這裏由帶來的倡議書„„全體起立。(播放幻燈片7)

甲:在今後的日子裏,希望同學們牢記自己的誓言,

乙:天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

甲:愛護環境,保護地球,從我做起,刻不容緩。

乙:我們呼喚明天的綠色,現在我們要好好學習,長大後,用我們的知識,解決環保中的難題,把我們的地球、把我們的校園建設得更美麗!

主題班會主持人串詞 篇9

開場:

主持人(女):老師們,同學們,大家上午好。感謝同學們對本次班會支持與參與;對在百忙之中出席我們的班會的老師們,我們更表示衷心的感謝及熱烈的歡迎!【鼓掌】

主持人(男):古今中外,沒有人不謳歌誠信,沒有人不仰慕誠信,沒有人不推崇誠信。 主持人(女):中國人說:“人而無信,不知其可也。”

主持人(男):英國人說:“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。 主持人(女):日本人說:“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人,做任何事情都不會成功。

主持人(男):說起來,誠信離我們很遠,它是一個道德範疇,沉澱了千百年的豐富內涵。 主持人(女):實際上,誠信離我們很近,它約束着貪婪的靈魂,無時無刻不在影響着我們的生活。

主持人(男):今天,就讓我們一起揭開誠信的面紗,窺探其中的奧妙!

主持人(女):我宣佈——

合:北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會,現在開始!

引入:看

主持人(男):你知道誠信麼?

主持人(女):(解釋來源)“誠”與“信”作爲倫理規範和道德標準,在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財。”這裏的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇,“信”即信用信任。

主持人(男):簡而言之,誠信就是不說謊,講信用,強調人與人之間應該真誠相待。 主持人(女):當今社會,有許多不守誠信的人,而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的惡果呢?下面一個節目,希望給大家帶來思考與啓迪。

主持人(男):那麼接下來由王夢曉組帶來——模擬法庭。

............

就剛纔同學的表演,請同學說想法

思考:聽

主持人(女):大家說的不錯。誠信不僅是道德準則,更是經商之魂。一個人不守信,得到的只能是唾棄;一個企業不守信,得到的不僅是社會的譴責,更有可能是法律的制裁。

主持人(男):踐行誠信,是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起,不簡單的是堅持一生。

主持人(女):下面讓我們一同聆聽真實的誠信之聲——有請王浩組爲我們帶來,當代誠信。

............

請大家說說看法

主持人(男):立身存篤信,景行勝將金。無論在哪個年代,堅守承諾是支撐人性的基石。

主持人(女):貧窮的人一樣可以很富有,誠信,就是他們最大的財富。

反思:說

主持人(男):就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

主持人(女):話越說越大,可我們作爲當代中學生,不能空談。要切實做到講誠信,就要先從最小的誠信做起,從最小的不誠信改起。

主持人(男):讓我們進入下一環節——朝花夕拾。遊戲的規則是這樣的...我解釋清楚了嗎?

主持人(女):請大家開始寫。

主持人(男):and on!

.....

主持人(女):我們都應該反思,如果我們曾經做到了誠信,那麼我們能否堅持?如果我們曾經背叛誠信,我們是否已經悔悟?下面有誰想和大家分享一下想法?

.....

尾聲:

主持人(男):看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去,迎接未來!

主持人剪碎小條(此處有掌聲)

主持人(男):回首過去,我們才能認清未來;但是過去終究是過去;

主持人(女):接受過去,我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。

主持人(男):丟掉過往的陰霾,希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女):丟掉曾經的謊言,祝願誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男):讓我們在希望的歌聲中迎來這次班會的尾聲——有請朱佳組帶來小合唱——《誠信中國》

...........

主持人(男):在優美的歌聲中,我們的班會即將結束。

主持人(女):希望作爲當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,發揚誠實守信的精神。

主持人(男):請全體起立: 大聲宣讀我們的誠信公約——

主持人(女):我宣佈——

合:北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會,到此結束,謝謝一班同學及所有到場老師,謝謝!

主持人(男):最後有請班主任總結本次班會。

主題班會主持人串詞 篇10

甲:各位同學們,大家好!

乙:五三中隊感恩父母主題活動馬上就要開始了,請同學們做好準備。首先請欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、範春江帶來的開場舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養至今?

乙:是誰每天爲我們準備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗乾淨? 甲:是誰對我們噓寒問暖,關心備至?

乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵?

合::是父母

甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?

甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

乙:母愛似海,她溫柔細膩

合:五(3)中隊感恩父母主題班會現在開始。

甲:首先讓我們走進第一環節 回顧親情

甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”(學生跟讀營造氣氛)

乙:這是一首母親的讚歌。的確我們最應該感激一直以來爲我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

甲: 古今中外,有多少讚頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請同學們一起合唱《父親》表達對父母的感激之情。

甲:在我們的一生中,父母的關愛是最博大、最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:我們吮着母親的乳汁露出笑臉;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。

乙:父母爲我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母爲我們的讀書升學花去多少心血;對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?下面我們走進第二環節 擁抱篇——體驗親情 甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請裁判劉老師上場並宣佈比賽規則。

甲:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

乙:這就是我們的父母,他們無怨無悔,不求回報,真是可憐“天下父母心”啊!我們走進第三環節 行動篇——回報親情

甲:現在請男女生合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》

男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長大,讓我品嚐到生命的歡樂!

女:是您,教會了我走路,引導我一步步遠離家門,讓我領略世界的繁華!

男:是您,在一個又一個夜晚,爲我蓋好被子!

女:是您,在一個又一個傍晚,翹首門口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

女:我生病臥牀,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學校,

女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜裏披衣讓我把藥服下。

男:又有多少次,您爲我的學習成績,或喜或憂,難以釋懷,

女:還有多少次,您爲我的任性固執,又急又愁,頻添白髮。

男:媽媽,爲了我,您品嚐了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

女:爸爸,爲了我,您承擔了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!

(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對您說:

男:媽媽,不必擔心,在我的眼中,您永遠都是最美,

我將用我日益有力的臂膀,爲您支撐一片湛藍的天空!

女:爸爸,不必憂慮,您永遠都是我人生路上最有力的助手, 我將在您的目光裏,大步向前,勇闖天涯!

(衆合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會讓您失望!

(女)我會發奮讀書,刻苦學習,讓您爲我而驕傲!

(男合)我會積極進取,拼搏向上,用美好的人生,作爲對您最好的報答!

(衆合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!

乙:我提議,下面讓我們全體起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:

(請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛的爸爸媽媽,

我向你們保證:

從現在開始,

在思想上讓你們安心;

在學習上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以最優異的表現來報答你們的養育之恩; 我決不辜負父母心!

主題班會主持人串詞 篇11

AB:115班“愛護環境”主題班會現在開始!

A:同學們,大自然是我們每個人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當中、在世界的每個角落中。

B:大自然的美是天然的,是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來,有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,有多少偉人領袖作詩讚美大自然的秀美風景!

A:下面,就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!

B:大自然讓我們擁有了無限的遐想,大自然給了我們無限的滋潤,大自然彷彿是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數財富,給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,秀麗的自然風景……

A:但是,如果有一天,你發現大自然病了,你會怎麼樣?當成片成片的樹林成爲荒蕪的沙漠,當清澈見底的河水變得渾濁並散發着異味,當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當聰明可愛的動物們漸漸滅絕。

【環境污染視頻】 B:看了剛剛這段視頻,相信同學們此時的心情都和我一樣,異常的沉重,同學們此時心裏也一定有很多的話想說,那麼誰願意把你心裏的話跟大家說說呢?

(點學生髮言,看情況點10個左右,發一次言就給這人獎勵一面紅旗)

A:是的,我們不得不承認,我們人類在自身發展的同時傷害了大自然。近年來,人類的破壞使我們賴以生存的生態環境受到了前所未有的重創,伐木場,化工廠,鍊鋼廠的興建使我們身邊的環境“每況愈下”。

B:這樣的畫面離我們並不遙遠,就在我們的身邊,就在我們的校園。在我們每天生活、學習的校園裏,經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動,隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾。

A:是的,作爲一名祖國的小公民,作爲一完小大家庭的一員,保護環境讓祖國變得更美麗,愛護校園讓一完小變得更漂亮,對於我們每一位同學來說,都有義不容辭的責任。那麼同學們,我們具體應該怎麼做呢?

B:接下來,請大家先分組討論:爲了保護環境,爲了讓我們的生活環境變得更加美好,我們可以做哪些力所能及的事,或者說我們應該養成哪些良好的生活習慣。然後將你們討論的結果寫在決心卡上,5分鐘後派2個代表上臺讀你們寫的決心卡,看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一面紅旗。下面開始討論。

(分組討論5分鐘)

AB:現在我宣佈:五(5)班“爭做環保小衛士”主題班會到此結束。

主題班會主持人串詞 篇12

班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

甲: 你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

甲: 這個人就是娘呀!

乙: 這個人就是媽。

甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。

乙: 不管你走多遠,

甲: 無論你在幹啥。

乙:爲什麼到啥時候也離不開咱的媽?

甲:那是因爲自從我們來到這個世界上,

乙:父母爲我們付出了無私的愛!

甲:所以我們要感恩父母雙親。

合:我宣佈西六路國小四年級三班“感恩父母”主題班會現在開始!

甲:我是主持人盛路揚 乙:我是主持人秦梓祿

甲:首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內容) 音樂結束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

乙:同學們,此時此刻,有什麼感受想說 (邊聽邊評)

甲:同學們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始爲我們繪製宏偉的藍圖,就爲我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學生交流 邊聽邊評)

乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些,現在就請同學們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)

(音樂停)

乙:同學們聽着音樂可能許多往事現在又浮現在你的腦海裏了,說給同桌聽聽吧;

乙:同學們,誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續交流吧

甲:誰還想說?邊聽邊評

乙:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,那學習上呢?(如果在剛纔的交流中同學們談到了學習則改爲這些語言:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,學習上給了你正確的引導,我們真的是該感謝他們!)

甲:你們都捱過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現嗎?請聽焦子嫣給大家帶來的一位母親的傾訴——孩子,我爲什麼打你,大家掌聲歡迎

焦子嫣講述結束

甲:同學們,此時,你有什麼說的呢?邊聽邊評

乙:是呀,同學們,包容是愛,嚴厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓導就等於失去了做人的機會。讓我們一起來讀

甲:讓我們把這句話作爲我們人生的準則吧!再來讀——

乙:同學們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨着我們幸福快樂的成長,下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會唱也可以跟着唱,也可以跟着做動作.

甲:看到同學們剛纔那幸福的樣子,好開心,下面請同學們來看一小品《千萬別學他》

甲:看完了小品,你想說點什麼?邊聽邊評

乙:今後你打算怎麼對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧

甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評:同學們都想做一個聽話懂事的好孩子

乙:還記得這兩個日子嗎?手指屏幕邊指邊說:五月份的第二個週日是 母親節 ;六月的第三個週日是父親節 。思考一下等到爸爸媽媽的節日時打算送上什麼禮物呢?找學生說,邊聽邊評

甲:同學們都給爸爸媽媽準備了不少禮物,下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學給大家演唱《爸爸媽媽請放心》

乙:如果你們能好好學習,健健康康的成長,堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源 張藝暄代表我們全體同學獻給你的父母一首詩歌《獻給爸爸媽媽的詩》

陳建源 張藝暄誦讀詩歌。

甲:同學們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當我們懂時已不再年輕,說的就是一種無法彌補的遺憾,爲了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學會知恩圖報,學會感恩父母吧!

下面有請班長秦梓祿領讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!

乙:下面有請我們的班主任曹老師爲我們此次班會作總結

曹老師講話

甲:學會感恩,就要學會尊重他人。

乙:學會感恩,就要有奉獻精神。

甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

甲:是一種責任、自立、自尊。

乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。

合:我宣佈四年級三班感恩父母主題班會到此結束!

主題班會主持人串詞 篇13

主持人A:尊敬的老師

主持人B:親愛的同學們

合:大家好!

主持人C:今天班會的主題是“做環保少年”。接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光。

主持人D:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。 主持人E:下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。 (世界美景ppt)

主持人F:大家看到這麼多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在於我們美麗的地球上面的美景。

主持人G:但不幸的是,近一個世紀以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采,我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。

主持人A:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。

主持人B:對啊,乾旱更是存在於很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也乾涸。

主持人C:那麼,聽到這裏,大家有什麼感想呢? (舉手回答問題)

主持人D:請同學們講一下有關環保的小故事。

主持人E:剛纔講得非常好,那麼接下來,我們準備了一些有關環保方面的知識,大家一起來看一看。

(ppt內容,環保知識)

主持人F:通過觀看ppt,我相信同學們對環保有了更深刻的認識。接下來,進入下一個環節【環保大家談】。

主持人G:【環保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你所瞭解的環保的小常識,我們大家一起來分享一下。 (同學們談環保的名言、對不環保現象的認識)

主持人A:聽了這麼多,相信大家對環保,一定有了更多的理解和收穫。

主持人B:但是,環保,不是隻掛在嘴邊就行了,我們應該付出我們的行動。所以,接下來,請同學們談一談如何才能環保。

主持人C:剛纔大家暢談的很熱烈,接下來我們輕鬆一下,欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。大家歡迎!

主持人D:謝謝同學的精彩演出。同學們,你們知道我們生活中,最不能缺少的是什麼?

主持人E:是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個人20天不吃飯,還能存活。但是3天不喝水,就不能存活。 主持人F:希望大家能節約用水。

主持人G:哪位同學告訴我們如何節約用水?

主持人A:同學們說的太好了。我想他們一定是在平時的生活中就能做到節約用水。我們要向他們學習。大家給他們掌聲鼓勵!

主持人B:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像小品裏說的一樣,不要讓你的眼淚,成爲地球上的最後一滴水。 主持人C:只要我們人人都能做到節能環保,愛護地球,那麼,我們的明天一定更美好。

主持人D:所以,接下來,請欣賞大合唱《手拉手地球村》,會唱的一起唱。

主持人E:你看,水清清,天藍藍。

主持人F:你聽,森林裏面笑聲朗朗,動物喜笑顏開。 主持人G:讓我們愛護身邊的小草。

主持人A:讓我們愛護每一個小動物。

主持人B:讓我們珍惜每一滴水。

主持人C:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。

主持人D:尊敬的老師

支持人E:親愛的同學們

主持人F:濟寧學院附屬國小四年級八班“做環保少年”主題班會。

主持人G:到這就結束了!

合:再見!

主題班會主持人串詞 篇14

主持人(女):五千年的歷史,五千年的文化。

主持人(男):相通的血脈,傳承着不朽的信念。

主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮爲先、誠信爲本是做人的重要原則。

主持人(男):古人將明禮之人稱爲“謙謙君子”,將誠信之人贊爲“一諾千金”。 主持人(女):作爲炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

主持人(男):我們的國家需要誠實守信的人,我們的社會在呼喚誠信。

主持人(女):我們國小生更應該把誠實守信作爲自己做人的準則。

主持人(合):我宣佈:車村國小五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。 主持人(女):聽說五年級七班今天要召開誠信班會,孫悟空也特意趕來了,他要給

我們講講他的故事,下面請聽故事:《悟空的選擇》。

1、故事《悟空的選擇》。

(話說悟空由於保護唐僧取經有功,被如來佛祖許諾滿足他一個願望。悟空撓撓腦袋,急切地對佛祖說:“佛祖,俺老孫不想再做猴。也不願做神,您就讓我去凡間做人吧。”

“你這猴頭,居然不想做神,好吧,就應了你。不過,你要做什麼樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧,三天後再來告訴我。”說罷, 如來佛又閉上了眼睛。悟空默唸着這八個字,離開了大殿,“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什麼呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前,看着鏡中的“醜猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛,自言自語

地說:“俺老孫怎麼有這麼一個醜模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候, 人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。“咳,長得醜可真不好受,就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不過,呸!她的心腸可真毒,居然用假扇子騙我,害得師傅受了那麼多罪!”悟空想到這,憤憤地一拍桌子,站了起來,“我纔不選美貌呢”。金錢呢?“要那麼多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧,可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完,美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛纔的果斷。於是端起酒杯,一飲而盡。“如果要榮譽,我就去作做神仙了。”決定了,我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯,大聲宣告。下定了決心,悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言,一起下雨救悟空,師傅答應唐朝皇帝,歷經艱難險阻終於取得真經,放牛娃不論春夏秋冬,總是摘果子給壓在 山下的自己吃„„悟空想着想着,不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天後,悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什麼比誠信更可貴!”悟空大聲說道,眼裏流露出幸福和滿足。)

主持人(男):悟空真會分析問題,假如是我也會選擇誠信。其實,在現實生活中,

我們也常常要面臨一些選擇,那麼如果是你,你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品: 《值日生走後》

附:2、小品《值周教師走後》

甲:(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!

(全體學生慌忙坐好,作讀書狀)

乙:

(突然發現地上有一張紙片,趁值周教師沒注意連忙用腳踩住)

(值周教師走了)

乙:哈哈,我今天終於爲我們班做了一件大好事,要不是我,我們班的衛生又要被扣分了。

(唱:100分呀,有你們一半,也有我的一半……)

丙:可是這個100分得了也不光彩呀,老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!

乙:這有什麼不對?班級榮譽最重要!

丁:對對對!我支持你,100分萬歲!

丙:哼!你們弄虛作假,我告訴老師去!

主持人(女):看完幾位同學演繹的精彩小品之後,大家小組討論一下:乙的做法是否正確?爲什麼?如果是你,你會怎麼做?挑選小組展示討論成果。

3.主持人(男):激烈的討論之後,讓我們來欣賞同學爲我們帶來的快板《誠信在我心中》

主題班會主持人串詞 篇15

主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

主持人: 五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國 芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國 人民的支持。 後來,國際工人組織爲了紀念這個有意義的日子,就把這天定爲 國際勞動節。

主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動 來創造„„”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠 勞動爲自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動爲我們帶來幸福 的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

主持人:走在鄉間的小路上,牧歸的老牛是我同伴„„每當唱起這首《鄉間小 路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小夥伴放牛回家”的情景,請欣賞詩 朗誦《晚歸》

主持人:各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着,爲我們創造了 今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

主持人:彭德懷是我們國家的開國元勳,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民 伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

主持人:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦 《五一頌》。

主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬於偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫 勞動者》

主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機牀,走向勞動者光榮的崗位。勞動永 遠是美麗的,勞動永遠伴隨着芳香的浪漫。

主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念 中 ,追述着勞動者的浪漫。

主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦 《勞動創造幸福》

主持人;勞動創造了今天的業績 ,勞動裝點着祖國的繁榮,請聽爲我們講述 一個動人的故事《勞動者的故事》

主持人:沒有建築工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽 詩朗誦《平凡的勞動者》

主持人: 勞動描繪了美好的前景, 勞動釀造了甘甜的美酒 ,歡樂與我們共 享,幸福與我們共享,讓我們一起爲祖國乾杯,讓我們全班爲勞動者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥》

主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造 最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會到此結束 !

主題班會主持人串詞 篇16

A:各位尊敬的嘉賓,老師們.

B:各位親愛的同學,朋友們.

AB:大家晚上好.

A:歡迎來到我們國貿1101班的團日活動,很榮幸由我和B一起爲大家主持活動.謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵.擁有你們的支持就是讓我們進步的最大動力.

B:沒錯,A剛剛說的話正好響應了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”

A:上個月我們一起去陽光安養中心,看望一羣可愛的孩子,留下了許多美好的回憶。(同時播放ppt)

B:我們懂得感恩,回報社會。爲那些智障兒童送去關懷。

A:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙, 有了感恩的心,這紙上便會出現彩虹 B:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆 ,也就有了美好的人生.。

A:嗯,,,接下來請大家搶答幾個問題。【很簡單的哦】

(ppt;搶答、隨機說說,稍作總結)

感恩父母

A; (放映並讀ppt上的內容)

B:當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

A:當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

B:當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

A:當我們取得成功,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

AB輪流; (放映並讀ppt上的內容)

感恩老師

AB輪流讀ppt上的關於老師的文字

(同學講故事)

B:謝謝( )的感人故事,同學們是否也有所共鳴,有所收益呢?

播放ppt,

A:我們的活動接近尾聲了,此次活動要感謝班主任輔導員的支持與幫助.同時感謝各位同學的到來.

B:在這裏,國貿1101班的團日活動”心存感恩,勵志奮進”完滿落下帷幕.

A:請懷着期待的心情,讓我們下次再見.

主題班會主持人串詞 篇17

主持人(男):古今中外,沒有人不謳歌誠信,沒有人不仰慕誠信, 沒有人不推崇誠信。

主持人(女):中國人說:“人而無信,不知其可也。”

主持人(男):英國人說:“誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的 鮮花。

主持人(女):日本人說:“不守信的人,做任何事情都不會成功。 主持人(男):說起來,誠信離我們很遠,它是一個道德範疇,沉澱 了千百年的豐富內涵。

主持人(女):實際上,誠信離我們很近,它約束着貪婪的靈魂,無 時無刻不在影響着我們的生活。

主持人(男):今天,就讓我們一起揭開誠信的面紗,窺探其中的奧 妙!

主持人(女):我宣佈——

合:四年四班誠信教育主題班會,現在開始!

主持人(男):你知道誠信麼?(幻燈片)

主持人(女):(解釋來源)“誠”與“信”作爲倫理規範和道德標準,在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財。”這裏的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇,“信”即信用信任。

主持人(男):簡而言之,誠信就是不說謊,講信用,強調人與人之間應該真誠相待。

女:下面我們來聽幾個關於誠信的小故事。(幻燈片)

主持人(女):當今社會,有許多不守誠信的人,而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的後果呢?誠實守信又會讓人們嚐到哪些甜頭呢?請看幾個發生在我們身邊的真實事件:(幻燈片)

主持人(男):“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任;誠信,才能融入社會,求得生存和發展。

主持人(女):那麼,世界要是失去誠信,將會是什麼樣呢?大家請看

主持人(男):立身存篤信,景行勝將金。無論在哪個年代,堅守承諾是支撐人性的基石。

主持人(女):貧窮的人一樣可以很富有,誠信,就是他們最大的財富。 請欣賞歌曲:《誠信中國》(幻燈片)

主持人(女):今天,我們給大家準備了幾道題,想現場測試一下大家的誠信度。同學們準備好了嗎?現在咱們開始答題。

主持人(男):就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

主持人(女):話越說越大,可我們作爲當代的國小生,不能空談。要切實做到講誠信,就要先從最小的誠信做起,從最小的不誠信改起。在學習和生活中,你是否有過不誠信的行爲呢?請大家說一說。 .....

主持人(男):通過剛纔的答題,我發現咱們班的同學都很講誠信。

主持人(女):踐行誠信,是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起,不簡單的是堅持一生。

主持人(女):下面讓我們一同看幾則有關誠信的名言,那些同學願意給大家朗讀?(幻燈片)

............

主持人(男):回首過去,我們才能認清未來;但是過去終究是過去;

主持人(女):接受過去,我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。

主持人(男):丟掉過往的陰霾,希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女):丟掉曾經的謊言,祝願誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男):請全體起立: 大聲宣讀我們的誠信公約—— (幻燈片)

我宣誓:

言必行,行必果。

知之爲知之,不知爲不知。

以誠信換取誠信,

以誠信收穫成功。

用誠信開啓知識之窗,

用誠信鼓起上進之帆。

我誠信,我光榮;

我誠信,我自尊;

我誠信,我成功。

主持人(女):我宣佈——

合:四年四班誠信教育主題班會,到此結束。

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